Тема: Die Winterfeste

Підтема: Die Winterfeste in Deutschland

Мета уроку: активізувати вивчену лексику; ввести нові лексичні одиниці із
теми «Зимові свята»; поглибити та розширити знання учнів з теми «Зимові
свята у Німеччині»;
Освітня: сформувати уявлення учнів про свята, традиції те естетичні цінності
Німеччини; розширювати лінгвістичний кругозір учнів за темою;
Вдосконалювати фонетичні навички, навички розуміючого читання; розвивати
комунікативні навички аудіювання, логічне викладення думок, мовленнєву
реакцію та творчу співпрацю у групах; удосконалити вміння й навички
практичного володіння мовою в монологічних діалогічних формах
висловлювання;
Виховувати толерантність у співпраці, інтерес та поважне ставлення до звичаїв
і традицій німецького народу.
Обладнання: роздатковий матеріал, таблиці, комп'ютер, аудіозапис,
відеозапис, мультимедійний проектор.
Методи роботи: робота в групах, фронтальна робота.
Тип уроку: комбінований.
Хід уроку
І. Організаційний момент
1. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення
- Бесіда з учнями
 Wie geht´s?
 Der wievielte ist heute?
 Welcher Tag ist heute?
 Welcher Monat ist es?
 Welche Jahreszeit ist jetzt?
 Wie ist das heutige Wetter?
 Wer fehlt heute?
2. Повідомлення теми і мети уроку
L: Heute sprechen wir zum Thema «Winterfeste in Deutschland». Wir sprechen über
die Winterfeste und Bräuche in Deutschland.
Wir werden lesen, sprechen, Texte hören, unsere Kenntnisse zum Thema
systematisieren.

3.   Фонетична зарядка.
1. Lies die Wörter und beachtet die Betonung! Spricht dabei V als W aus!

Vorhang Advent      viel evangelisch      Karneval

Silvester        verbringen     Evangelium   vier   November
Variante       Vogel      nervos      Vater      Valentinstag
 ІІ. Основна частина
1. Активізація вивченої лексики
L.: Winterfeste: Weihnachten, Advent, interessant, Nikolaus, Winter… Und welche
Assoziationen habt ihr? Ich schreibe das Wort „Wintrfeste“ an der Tafel und wir
ergänzen zusammen den Wort-Igel.
I.
Winterfeste

Lösung: Winter, Weihnachtsmann, Advent, Adventskalender,

Weihnachtsmarkt, interessant, Nacht, Christkind, Heiligabend,
Tannenbaum.
L: Weihnachten ist ein schönes Fest mit dem jeder Mensch viele Assoziationen
verbindet. Woran denkt ihr, wenn ihr das Wort „Weihnachten“ hört?
II. Die Assoziationsrätsel:
W — Winter, Wind, Weihnachtsmann;
E — Eis, eisig, Entspannung;
I — interessant;
H — Hexe, Hausfest;
N — Nikolaus, Nuss, Neujahr;
A — Advent, Adventskranz, Adventskalender;
C — Christkind, Chor;
H — Hirt, heilig;
T — Tannenbaum, Tannenbaumschmuck;
E — Engel, Eisbahn;
N — Nussnacker;
L: Suchen und finden. Hier sind 6 Wörter versteckt. Nennt diese Wörter mit dem
Artikel!

F R A D V E N T A B  F E S T I

D S W E I H N A C H T E N P E
 A J T N I K O L A U S T A  G K

S W I N T E R F E S T E E R G

Z E G K A P V N E U J A H R N

LÖSUNG:  der Advent, die Weihnachten, der Nikolaustag, die Winterfeste, das Neujahr, das Fest.

2. Введення нових лексичних одиниць. Робота над новими ЛО

1. Подача нової лексики
Das Geschenk - подарунок
Schenken – дарувати
Der Weihnachtsbaum – різдвяне дерево
Der Weihnachtsmann – Дід Мороз
Bekommen – отримувати
Das Familienfest – сімейне свято
Dauern – тривати
Der Kranz – вінок
Brennen – запалювати
L: Verbinde
1. Das Geschenk A Отримувати
2. Schenken B Тривати
3. Der Weihnachtsbaum C Подарунок
4. Der Weihnachtsmann D Різдвяне дерево
5. bekommen E Сімейне свято
6. Das Familienfest F Дарувати
7. Dauern G Вінок
8. Der Kranz H Дід Мороз

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

L: Welche Sätze sind hier versteckt? Schreibt Sie! 

1. ICHWÜNSCHEDIRALLESGUTEZUMWEIHNACHTEN!
2. DERADVENTDAUERT24TAGE.
3. VIERKERZENBRENNENAUFDEMKRANZ.
 4. WEIHNACHTENISTEINFAMILIENFEST.
5. DIEKINDERBEKOMMENDIEGESCHENKEVOMWEIHNACHTSMANN.
6. ESGIBTVIELEWINTERFESTEADVENTNIKOLAUSTAGWEIHNACHTE
NSILVESTERNEUJAHR.
LÖSUNG:
1. ICH WÜNSCHE DIR ALLES GUTE ZUM WEIHNACHTEN!
2. DER ADVENT DAUERT 24 TAGE.
3. VIER KERZEN BRENNEN AUF DEM KRANZ.
4. WEIHNACHTEN IST EIN FAMILIENFEST.
5. DIE KINDER BEKOMMEN DIE GESCHENKE VOM
WEIHNACHTSMANN.
6. ES GIBT VIELE WINTERFESTE ADVENT NIKOLAUSTAG
WEIHNACHTEN SILVESTER NEUJAHR
3. Розвиток навичок аудіювання. Аудіювання з використанням
музичного оформлення
L: Und jetzt wir sagen über ein Hauptwinterfest. Das ist Weihnachten. So, wir hören
Weihnachtslied. Sie heißt „O, Tannenbaum“. Wir lernten dieses Lied in der fünften
Klasse.
L: Hört das Lied und füllt die Lücken aus. Wählt richtige Variante und
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
wie grü n sind deine Blä tter!
Du (1)_________ nicht nur zur Sommerzeit,
nein auch im (2)________ wenn es schneit.
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
wie grü n sind deine Blä tter.
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
Du kannst mir sehr gefallen!
Wie oft hat schon zur (3)_______________
ein (4)________ von dir mich hoch erfreut
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
Du kannst mir sehr gefallen.
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
dein (5)_________ will mich was lehren.
Die Hoffnung und Bestä ndigkeit
gibt Mut und Kraft zu jeder (6)_________,
O Tannenbaum, o Tannenbaum,
dein Kleid will mich was lehren.
 Kleid, Winter, grü nst, Baum, Weihnachtzeit, Zeit

4. Розвиток навичок читання.

Діти читають тексти про різдвяні свята, визначають, про яке конкретне свято
йде мова в кожному тексті, і заповнюють відповідну таблицю.
L: Lest bitte diese Texte über die deutschen Feste und ratet mal, was für ein Fest ist
das?
Silvester und das
Nikolaustag Weihnachten Advent
Neujahr

Text 1
Diese Zeit beginnt am 1.Dezember. Jeden Sonntag wird eine Kerze angezündet, bis
alle 4 brennen. Die Kinder öffnen ein Fenster in ihrem besonderen Kalender und
finden dort ein kleines Geschenk oder ein Stück Schokolade.
Text 2
Dieses Fest ist ein Lieblingsfest der Kinder. Am Abend putzen die Kinder ihre
Schuhe und stellen sie vor der Tür. In der Nacht kommt ein Mann mit weißem Bart
und mit dem großen Sack und bringt den artigen Kindern die Geschenke. Und die
bösen Kinder bekommen eine Rute.

Text 3
Das ist das deutsche Familienfest. Morgens stellen sie den Weihnachtsbaum ins
Wohnzimmer und hängen bunte Kugeln und Lametta dran. Abends gehen die
Deutschen in die Kirche. Am Abend setzt die ganze Familie an den festlichen Tisch.
Dann bekommt jeder ein Geschenk.

Text 4
In Deutschland ist das kein Familienfest. Man feiert  ihn am 31.Dezember und am
1.Januar. Die Menschen machen eine Party mit den Feuerwerken. Sie feiern von 9
Uhr am Abend bis 3 oder 4 Uhr am Morgen. Alle wünschen einander viel Glück und
alles Gute.

5. Розвиток навичок письма

L: Schreibt ein Brief.
 6. Фізкультхвилинка
- Nun, jetzt erholen wir uns etwas. Steht auf! Wir machen Sportübung.

Eins, zwei, drei, vier –

Heute turnen alle wir.
Mit den Händen klapp, klapp, klapp
Mit den Füßen trapp, trapp, trapp
Mit den Fingern nick, nick, nick
Mit dem Köpfchen tick, tick, tick.

7. Das Spiel „Bilde die Blume“

Wir haben heute viel über die Feste gesprochen. Und jetzt bilden wir die Blume. Wir
arbeiten wieder in Gruppen. Die weiße Zettel sind die erste Gruppe und die blaue
Zettel sind die zweite Gruppe. Ich lese euch die Fragen und ihr beantwortet. Welche
Gruppe beantwortet richtig, klebt das Blatt. Ihr habt die Blätter.

1. Wann feiert man Winterfeste? (Im Winter)

2. Im Winter ist es … (kalt).
3. Überall liegt der (Schnee).
4. Was feiern die Deutschen am 25.und 26. Dezember?
(Weihnachten)
5. Was feiern die Deutschen Nikolaustag?
(am 6. Dezember)
6. Was feiern die Deutschen am 31. Dezember?
(Silvester)
7. Was feiern die Deutschen am 1. Januar?
(das Neujahr)
8. Er kommt am 6. Dezember und bringt den Kindern die Geschenke (Der Nikolaus)
9. Am Advent brennen die Deutschen (Adventkranz).
10.Auf dem Kranz brennen die Deutschen (vier Kerzen).
11.Die Deutschen bekommen zu Weihnachten (die Geschenke)
12.
ІІІ. Заключна частина
1.Підсумки
L: Unsere Stunde geht langsam zu Ende.
Ihr habt heute toll gearbeitet.
Was haben wir heute in der Stunde gesprochen?
Wir haben heute über Winterfeste gesprochen.
Hat euch die heutige Stunde gefallen nicht so gut gefallen?
2. Домашнє завдання.