Professional Documents
Culture Documents
كراسة تمارين و مواضيع بدون محلول في التضمين و إزالة التضمين
كراسة تمارين و مواضيع بدون محلول في التضمين و إزالة التضمين
التمرين الثاني
التمرين الرابع
التمرين الخامس
التمرين السادس
التمرين الثامن
تمرين التاسع
المضمن للوسع بإشار ة جيبية دورها يمثل التسجيل رقم 1أسفله التوتر
-1حدد من بين التسجيالت 4، 3، 2و 5التسجيل الذي يمكن الحصول عليه عندما
أ -عندما نرفع من قيمة تردد اإلشارة المضمنة
المضاف لإلشارة المضمنة ب -ننقص بقوة التوتر المستمر
ج -نزيد من قيمة التوتر المستمر
د -ننقص تردد الحامل
مع -
مع -
يمكن ان يعبر عنه على شكل مجموع ثالث توترات محددا ترددها مع بين ان الجذاء
ووسعها
التمرين الثاني عشر
يمثل التسجيل جانبه التوتر المضمن
-1ما هو صنف التضمين الذي يمثله التسجيل
-2من اجل استخالص اإلشارة المرسلة من اإلشارة المضمنة ننجز عملية
إزالة التضمين .العملية األولى إلزالة التضمين تتمثل في كشف الغالف للجزء
العلوي لإلشارة المضمنة
2-1اعط التركيب التجريبي الذي يمكننا من انجاز هذه العملية
عند مخرج هذا التركيب عندما تكون 2-2مثل على شكل التوتر
مميزات المركبات المستعملة مالئمة إلعطاء كشف جيد
اعط المستعملة في تركيب كاشف الغالف تساوي -3المقاومة
قيمة لسعة المكثف حتى يكون الكشف جيدا
المحصل عليه عند مخرج كاشف الغالف عند -4اعط شكل التوتر
بالمقاومة تعويض المقاومة
-1من بين المقترحات الخمس التالية اوجد اسم المركبات األربع المرقمة في الشكل أعاله :
المركبات االلكترونية :الهوائي ،مضخم ( HFتردد عال ) ،مولد ( HFتردد عال ) ،مركبة الجذاء ،فولطمتر
-2ما هي اإلشارات المحصل عليها عند B, Cو Dمن بين اإلشارات التالية:
-الحامل uP(t) = UP (max).cos(2π.F.t) :
-اإلشارة المضمنة BF : uS(t) + U0
-اإلشارة المضمنة للوسع um(t) :
-3اإلشارة الكهربائية المحصلة عند Aعند مخرج الميكروفون تمثل التوتر الكهربائي ) . uS(tالعلبة السوداء المضافة بين Aو Bما هو
دورها
-4المركبة ( )2تقوم بعملية رياضية يمكن ان تكون
uP(t) + )uS(t) + U0( -
x uP(t) )uS(t) + U0( -
تختر الجواب الصحيح علما ان التعبير الرياضي لإلشارة المحصل عليها هو :
)um(t) = k.(U0 + uS(t)).UP (max).cos(2π.F.t
-IIتضمين الوسع
المدخل Xلراسم التذبذب مرتبط ب Bوالمدخل Yمرتبط ب D
نحصل على التسجيل التالي :
3-1يتكون الجزء 1من وشيعة معامل تحريضها L0 = 2,5 mHومكثف سعته C0قابلة للضبط المجموعة تكون ثنائي قطب L0C0
المظمنة ثم نسبة
ٕ حدد كل من تردد االشارة الحاملة وتردد االشارة 1-2اعتمادا على تعبير التوتر
التضمين
2-2ما ذا تستنتج بالنسبة لجودة التضمين
التمرين الثاالثون
التمرين األربعون
التمرين الخمسون :دراسة ثنائي القطب RCفي دارة كاشف الغالف لمستقبل الموجات الكهلرمغنطيسية
2 1
4 3
5