You are on page 1of 8

‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬

‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬

‫الدرس الثالث ‪ 4-3‬جهاز الغدد الصم ‪Endocrine Systems‬‬


‫الهرمونات‪ Hormones‬هي عبارة عن مادة كيميائية تؤثر في خاليا وأنسجة‬
‫مستهدفة معينة لتعطي استجابة محددة‬
‫التغذية الراجعة السلبية‪Negative Feedback‬‬
‫تعريفها عبارة عن آلية تغذية راجعة يتم بواسطتها الحفاظ على‬
‫اتزان الجسم‪.‬‬
‫أهميتها الحفاظ على اتزان الجسم‬
‫مثال توضيحي كيف تعمل التغذية الراجعة في أجهزة التكييف والمبردات ؟‬
‫عندضبط أجهزة التكييف و التدفئة تعيد التغذية الراجعة النظام إلى نقطة البداية (النقطة المرجعية)‬
‫بمجرد انحرافه عن النقطة‬

‫عبارة عن غدد منتجة للهرمونات تطلق ما تنتجه إلى مجرى الدم‬ ‫جهاز الغدد الصمّاء‬
‫يضم جهاز الغدد الصماء جميع الغدد التي تفرز الهرمونات في الدم ومنها ‪:‬‬
‫‪ -2‬الصنوبرية (نص)‬ ‫‪ -1‬الغدة النخامية‪.‬‬
‫‪ --3‬الغدد جارات درقية‪ -4 .‬الغدة الدرقية‪( .‬جد)‬
‫‪ -5‬الغدد الزعترية‪ -6 .‬الغدة الكظرية ( زك )‪.‬‬
‫‪-7‬البنكرياس ‪ -8‬الخصيتان ‪-9‬المبيضان( بخم )‬
‫‪1‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬

‫‪ -1‬الغدة النخامية‪Pituitary Gland‬‬


‫صماء تقع عند قاعدة الدماغ وتُسمى سيدة الغدد بسبب تنظيمها للعديد من وظائف الجسم‪.‬‬‫‪ -‬غدة ّ‬
‫‪ -‬تقع الغدة النخامية في‪ :‬قاعدة الدماغ‪.‬‬

‫‪ -‬تتميز الغدة النخامية بالخصائص التالية‪:‬‬


‫‪ -1‬تُسمى سيدة الغدد الصماء ( ألنها تنظم العديد‬
‫من وظائف الجسم )‪.‬‬
‫‪ -2‬يبلغ قطرها نحو‪ 1‬سم وتزن مابين ‪1-0.5‬جم‪.‬‬
‫‪ -2‬تعتبر أهم الغدد الصماء‪.‬‬
‫‪ -3‬تتكون من جزأين أمامي وخلفي يتصالن معاً بواسطة‬
‫جزء وسطي‪.‬‬
‫‪ -4‬تُفرز هرمونات تنظم العديد من وظائف الجسم‬
‫‪ -5‬تنظم عمل الغدد الصماء األخرى كالغدة الدرقية والغدة الكظرية‬
‫والخصيتان والمبيضان‪.‬‬
‫‪ -6‬تعمل بعض هرموناتها على األنسجة بدالً من العمل على أعضاء محددة‪.‬‬
‫‪ -‬من هرمونات الغدة النخامية‪ :‬هرمون النمو ( ‪.) HG‬‬
‫‪ -‬يساعد على تنظيم نمو كتلة الجسم عن طريق تحفيز انقسام الخاليا في العضالت‬
‫هرمون النمو( ‪) HG‬‬
‫والنسيج العظمي ( ينشط هذا الهرمون خصوصاً في أثناء الطفولة وعند البلوغ )‪.‬‬
‫الغدة الدرقية‪Thyroid Gland‬‬
‫‪ -‬من هرمونات الغدة الدرقية ما يأتي‪ -1 :‬هرمون الثيروكسين ‪. Thyroxine‬‬
‫‪ -2‬هرمون الكالسيتونين ( ‪.Calcitonin ) CT‬‬
‫الوظيفة‬ ‫اسم الهرمون‬
‫‪ -1‬هرمون‬
‫‪ -‬يؤدي إلى زيادة معدل األيض في خاليا الجسم ( ال يقتصر عمله على أعضاء محددة )‪.‬‬ ‫الثيروكسين‬
‫‪Thyroxine‬‬
‫‪ -2‬هرمون‬
‫‪ -‬يعمل على خفض مستوى الكالسيوم في الدم من خالل ما يأتي‪:‬‬
‫الكالسيتونين‬
‫أ‪ -‬إرسال إشارات إلى العظام لتزيد من امتصاص الكالسيوم‪.‬‬
‫( ‪) CT‬‬
‫ب‪ -‬إرسال إشارات إلى الكليتين إلفراز المزيد من الكالسيوم مع البول‪.‬‬
‫‪Calcitonin‬‬

‫‪2‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬

‫* الكالسيوم معدن مهم جداً في ( تكوين العظام – تجلط الدم – القيام بوظائف الخاليا‬
‫العصبية – انقباض العضالت )‪.‬‬
‫‪ -3‬الغدد جارات الدرقية‪Parathyroid Gland‬‬
‫( ‪.) Parathyroid Hormone PTH‬‬ ‫‪ -‬من هرمونات الغدد جارات الدرقية‪ :‬الهرمون الجاردرقي‬
‫الوظيفة‬ ‫اسم الهرمون‬
‫‪ -‬يعمل على زيادة مستوى الكالسيوم في الدم من خالل ما يأتي‪:‬‬
‫أ‪ -‬تحفيز العظام على إطالق الكالسيوم‪.‬‬ ‫الهرمون الجاردرقي‬
‫ب‪ -‬تحفيز الكليتان على امتصاص كميات أكبر من الكالسيوم‪.‬‬ ‫‪Parathyroid Hormone‬‬
‫( ‪) PTH‬‬
‫ج‪ -‬يزيد من امتصاص الكالسيوم من الغذاء‪.‬‬

‫* للغدة الدرقية والغدد جارات درقية تأثيرات متضادة في مستوى الكالسيوم في الدم‬
‫( ألن الغدة الدرقية ُتفرز هرمون الكالسيتونين الذي يعمل على خفض مستوى الكالسيوم في الدم والغدد جارات‬
‫درقية ُتفرز الهرمون الجاردرقي الذي يعمل على زيادة مستوى الكالسيوم في الدم )‪ .‬الغدة الدرقية والغدد‬
‫جارات درقية يحافظان على اتزان الجسم من خالل تأثيرهما المتضادة في مستوى الكالسيوم في الدم‬

‫‪ -4‬غدة البنكرياس‪Pancreas Gland‬‬


‫‪ -2‬الهرمونات‪.‬‬ ‫‪ -‬تُفرز غدة البنكرياس نوعين من المواد الكيميائية هما‪ -1 :‬اإلنزيمات‪.‬‬
‫المواد الكيميائية الوظيفة‬
‫‪ -‬تُفرز غدة البنكرياس إنزيمات وظيفتها‪ :‬هضم الكربوهيدرات والبروتينات والدهون‪.‬‬ ‫اإلنزيمات‬
‫‪ -‬تُفرز غدة البنكرياس هرمونان يحافظان على اتزان الجسم هما‪:‬‬
‫‪ -1‬هرمون األنسولين ‪ :Insulin‬يعمل على خفض مستوى السكر في الدم ( عندما يرتفع مستوى السكر‬
‫في الدم يفرز البنكرياس هرمون األنسولين الذي يرسل إشارة إلى خاليا الجسم وخصوصاً في الكبد والعضالت‬
‫لتسريع عملية تحويل الجلوكوز إلى جاليكوجين الذي ُيخزن في الكبد والعضالت )‪.‬‬ ‫الهرمونات‬
‫‪ -2‬هرمون الجلوكاجون ‪ :Glucagon‬يعمل على رفع مستوى السكر في الدم ( عندما ينخفض مستوى السكر‬
‫في الدم يفرز البنكرياس هرمون الجلوكاجون الذي يرسل إشارة إلى خاليا الكبد ببدء تحويل الجاليكوجين إلى‬
‫‪ -‬يوجد نوعان من مرض السكري هما‬ ‫جلوكوزواطالقه في الدم )‪ .‬مرض السكري‬
‫السن الذي يظهر عنده‬ ‫سببه‬ ‫األنواع‬
‫‪ -‬يظهر عادة عند األشخاص في سن العشرين‪.‬‬ ‫‪ -‬ينتج عن عدم إنتاج الجسم لكميات كافية من األنسولين‪.‬‬ ‫‪ -1‬النوع األول‬
‫‪ -‬يصيب نحو‪ ٪80-70‬من الناس وعادة ما يحدث‬
‫‪ -1‬النوع الثاني ‪ -‬ينتج عن عدم حساسية خاليا الجسم لألنسولين‪.‬‬
‫ما يحدث بعد سن ‪.40‬‬

‫‪3‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬

‫‪ -‬ينتج عن مرض السكري مضاعفات تشمل اآلتي‪:‬‬


‫‪ -3‬انخفاض درجة حموضة الدم‪.‬‬ ‫‪ -2‬تلف شبكية العين والخاليا العصبية‪.‬‬ ‫‪ -1‬أمراض القلب التاجية‪.‬‬
‫‪ -‬للوقاية من نوعي مرض السكري يجب إتباع اآلتي‪ :‬مراقبة مستوى الجلوكوز في الدم والحفاظ عليه لمنع حدوث المضاعفات الناتجة‬
‫عن هذا المرض‪.‬‬

‫‪ -5‬الغدد الكظرية ( فوق الكلوية ) ‪Adrenal Glands‬‬


‫‪ -‬تقع الغدة الكظرية ( فوق الكلوية ) في‪ :‬أعلى الكيتين‪.‬‬ ‫موقعها‬
‫‪ -2‬الجزء الداخلي‪.‬‬ ‫‪ -‬تتكون الغدة الكظرية ( فوق الكلوية ) من جزاءين هما‪ -1 :‬الجزء الخارجي ( القشرة )‪.‬‬ ‫تركيبها‬
‫‪ -‬تفرز الغدة الكظرية ( فوق الكلوية ) عدة هرمونات هي‪:‬‬
‫‪ -2‬هرمون الكورتيزول ‪ -1 Aldosterone .‬هرمون ألدوستيرون‬ ‫‪Cortisol .‬‬
‫‪ -4‬هرمون نو اربينفرين ( نورأدرينالين )‪ -3 .‬هرمون إبينفرين ( أدرينالين )‪.‬‬
‫الوصف‬ ‫الهرمونات‬
‫‪ -‬الجزء الخارجي ( القشرة ) من الغدد الكظرية‪.‬‬ ‫مصدره‬
‫‪ -‬هرمون ستيرويدي من الهرمونات القشرية المعدنية‪.‬‬ ‫نوعه‬
‫‪ -1‬هرمون ألدوستيرون‬
‫‪ -‬يؤثر في الكليتين وهو ضروري إلعادة امتصاص أيونات الصوديوم‪.‬‬ ‫‪Aldosterone‬‬
‫وظيفته‬

‫‪ -‬الجزء الخارجي ( القشرة ) من الغدد الكظرية‪.‬‬ ‫مصدره‬


‫‪ -‬من الهرمونات القشرية السكرية‪.‬‬ ‫‪ -2‬هرمون الكورتيزول نوعه‬
‫‪ -‬يساعد على زيادة مستوى الجلوكوز في الدم‪.‬‬ ‫‪Cortisol‬‬
‫وظيفته‬
‫‪ -‬يقلّل من االلتهابات‪.‬‬
‫‪ -‬الجزء الداخلي ( النخاع ) من الغدد الكظرية‪.‬‬ ‫مصدرهما‬ ‫‪ -3‬هرمون إبينفرين‬
‫‪ -‬هذان الهرمونان يفرزان استجابة للضغوط النفسية في الجهاز العصبي حيث يعمالن‬ ‫( أدرينالين )‬
‫‪ -2‬زيادة ضغط الدم‪.‬‬ ‫معاً على‪ -1 :‬زيادة معدل نبض القلب‪.‬‬ ‫‪ -4‬هرمون نو اربينفرين وظيفتهما‬
‫‪ -4‬زيادة مستوى السكر في الدم‪.‬‬ ‫‪ -3‬زيادة معدل التنفس‪.‬‬ ‫( نورأدرينالين )‬

‫الربط مع الجهاز العصبي‪Link To The Nervous System‬‬


‫‪ -‬يقوم الجهاز العصبي وجهاز الغدد الصم بتنظيم نشاطات الجسم ويحافظان على اتزانه وذلك من خالل منطقة تسمى تحت المهاد‬
‫وسنناقشها من خال ل اآلتي‪:‬‬
‫الصم والجهاز العصبي ويسيطر على الغدة النخامية‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫‪Hypothalamus‬جزء من الدماغ يربط بين الغدد‬ ‫تحت المهاد‬
‫‪ -‬تقع منطقة تحت المهاد‪ :‬بين جذع الدماغ والمخ‪.‬‬
‫‪ -‬تقوم منطقة تحت المهاد بوظيفة‪ :‬الحفاظ على االتزان الداخلي للجسم ( حيث أنها حلقة وصل بين الجهاز العصبي وجهاز الغدد‬
‫الصم )‪ .‬تنتج منطقة تحت المهاد هرمونان يخزنا في الجزء الخلفي من الغدة النخامية هما‪:‬‬
‫‪ -2‬هرمون األكسيتوسين‬ ‫‪ -1‬الهرمون المانع إلدرار البول ( ‪.Antidiuretic Hormone ) ADH‬‬

‫‪4‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬
‫‪.‬‬

‫الوظيفة‬ ‫الهرمون‬

‫(‬
‫‪ -1‬الهرمون المانع إلدرار البول ‪) ADH‬‬
‫‪ -‬يقوم الهرمون المانع إلدرار البول بوظيفة الحفاظ على االتزان الداخلي للجسم من خالل حالتين هما‪:‬‬
‫أوالً‪ :‬في حالة تعرض اإلنسان للجفاف وانخفاض مستوى الماء في الدم‪:‬‬
‫‪ -1‬تعرض اإلنسان للجفاف وانخفاض مستوى الماء في الدم‪.‬‬
‫‪ -2‬تستشعر الخاليا الموجودة تحت المهاد بالجفاف وانخفاض مستوى الماء في الدم‪.‬‬
‫‪ -3‬تستجيب خاليا تحت المهاد بإفراز الهرمون المانع إلدرار البول من المحاور العصبية في الغدة النخامية‬
‫المخزن فيها الهرمون‪ -4 .‬انتقال الهرمون المانع إلدرار البول مع الدم إلى الكليتين‪.‬‬
‫‪ -5‬يؤثر الهرمون المانع إلدرار البول في األنابيب الجامعة في الكليتين متحداً مع مستقبالت خاصة مما يساعد‬
‫على إعادة امتصاص الماء في الكلية‪.‬‬
‫ثانياً‪ :‬في حالة زيادة مستوى الماء في الدم‪:‬‬
‫‪ -1‬زيادة مستوى الماء في الدم‪ -2 .‬تعمل خاليا تحت المهاد على منع إفراز الهرمون المانع إلدرار البول‪.‬‬
‫‪ -3‬خروج الماء الزائد إلى خارج الجسم‪.‬‬
‫الغدة النخامية المخزن فيها الهرمون‪.‬‬

‫اآلتي‪:‬‬ ‫* توجد تأثيرات تحفز على إنتاج الهرمون المانع إلدرار البول ومنها‬
‫‪ -1‬الغثيان ‪ -2‬القيء ‪ -3‬فقدان ما نسبته ‪ ٪20 - 15‬من الدم أثناء النزيف‪.‬‬
‫‪ -‬يؤثر في العضالت الملساء للرحم مما يساعد على زيادة تقلصها وحدوث الطلق الذي يؤدي إلى‬ ‫هرمون‬
‫سرعة عملية الوالدة‪.‬‬ ‫األكسيتوسين‬

‫‪5‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬
‫مثال ‪:‬تحتوي بعض السيارات على جهاز تحكم في السرعة ‪ ،‬للحفاظ على سرعة ثابتة‪ ،‬فإذا سارت السيارة عند‬
‫منحدر وبدأت سرعتها تزداد عن السرعة التي تم ضبطها يبدأ الجهاز بالتخفيف من سرعتها ‪.‬وإذا كانت السيارة‬
‫سرعتها واذا سارت بسرعة أبطأ من السرعة المضبوطة فإن الجهاز يزيد من السرعة‬

‫‪6‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬

‫‪7‬‬
‫الصف الثاني عشر ‪L3‬‬ ‫مدرسة علي بن أبي طالب للتعليم األساسي والثانوي‬
‫أ‪ /‬جمال محمد قاسم‬ ‫اليغني عن الكتاب المدرسي‬ ‫مركز دعم الطالب‬

‫‪8‬‬

You might also like