You are on page 1of 19

‫أسلوب االستثناء‬

‫إعداد األستاذ‪ :‬عبدهللا السناني‬


‫معلم أول لغة عربية‬
‫أسلوب االستثناء‪ :‬أسلوب يراد به إخراج االسم الواقع‬
‫بعد أداة االستثناء من حكم ما قبلها‪.‬‬

‫أر ان‬
‫االستثناء‬
‫او االسم الكر يقمع‬ ‫المستثنى‬
‫بعمممد أداة االسمممتثناء‬
‫يخالف ما قبلها فمي‬ ‫المستثنى‬ ‫منه‬
‫الحكم‪.‬‬
‫ممما تممم إخرانممه مممن‬
‫اكا الحكم‪.‬‬ ‫االسممم المممكر يمممك ر قبممم‬
‫أداة‬ ‫أداة االسممممتثناء واممممو ممممما‬
‫نثبممممممن أو نن ممممممي عنممممممه‬
‫اي التي تخرج ما بعداا‬ ‫االستثناء‬ ‫حكما معينا‪.‬‬
‫من حكم ما قبلها‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬
‫ماحاشا‬ ‫إال‬
‫ماخال‬ ‫غير‬
‫خال ماعدا‬ ‫سوى‬
‫عدا‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫اممو الممكر يكممون فيممه‬
‫أداة االسمممممممممممممممممممتثناء‬
‫والمسممتثنى والكممالم‬
‫فيه من يا‪.‬‬ ‫امممو المممكر ذ مممر أر انمممه‬
‫والمسمممممممتثنى منمممممممه‬ ‫لها والكمالم فيمه مثبمن‬
‫محكوفا‪.‬‬ ‫غير من ي‪.‬‬
‫او الكر ذ مر أر انمه لهما‬
‫والكالم فيه من ي‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬
‫حكم المستثنى اإلعرابي‪:‬‬

‫إذا ان أسلوب االستثناء‬ ‫إذا ان أسلوب االستثناء تاما‬


‫ناقصا من يا (ي يد الحصر)‬

‫يكون المستثنى بعد‬


‫يعرب المستثنى‬
‫(إال – عدا – ما عدا )‬
‫بحسب موقعه في‬
‫الجملة‬ ‫منصوبا على االستثناء‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫حكم المستثنى اإلعرابي‪:‬‬

‫في االستثناء التام أو االستثناء الناقص المن ي‬

‫يكون المستثنى بعد‬

‫( غير سوى )‬

‫مجرورا باإلضافة‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫شرِب ُوا مِنْهُ إِال َّ قَلِيال ا)‬
‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬ف َ َ‬
‫ب النَّار ِ إِال َّ مَالئِكَة ا)‬ ‫صحَا َ‬ ‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬وَمَا نَعَلْنَا أ َ ْ‬
‫‪ -‬قال المتنبي‪ :‬وَدَع ُ َّ َصو ٍ غَيرَ َصوتي فَإِنَّني أَنا الصائِحُ المَحك ِ ُّ‬
‫ي وَاآلخَر ُ َ‬
‫الصدى‬
‫سوى فرقة األحباب اين ِة الخطب ِ‬ ‫‪ -‬قال الشاعر‪ :‬و مصيبا الزمان عرفتها‬
‫*حدد أر ان االستثناء ونوعه في األمثلة السابقة وفق الجدول اآلتي‪:‬‬

‫نوع االستثناء‬ ‫المستثنى منه‬ ‫أداة االستثناء المستثـنى‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫شرِب ُوا مِنْهُ إِال َّ قَلِيال ا)‬
‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬ف َ َ‬
‫ب النَّار ِ إِال َّ مَالئِكَة ا)‬ ‫صحَا َ‬ ‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬وَمَا نَعَلْنَا أ َ ْ‬
‫‪ -‬قال المتنبي‪ :‬وَدَع ُ َّ َصو ٍ غَيرَ َصوتي فَإِنَّني أَنا الصائِحُ المَحك ِ ُّ‬
‫ي وَاآلخَر ُ َ‬
‫الصدى‬
‫سوى فرقة األحباب اين ِة الخطب ِ‬ ‫‪ -‬قال الشاعر‪ :‬و مصيبا الزمان عرفتها‬
‫*حدد أر ان االستثناء ونوعه في األمثلة السابقة وفق الجدول اآلتي‪:‬‬

‫نوع االستثناء‬ ‫المستثنى منه‬ ‫أداة االستثناء المستثـنى‬


‫استثناء تام مثبت‬ ‫واو الجماعة‬ ‫قليال‬ ‫إال‬
‫استثناء تام منفي‬ ‫أصحاب النار‬ ‫مالئكة‬ ‫إال‬
‫استثناء تام مثبت‬ ‫صوت‬ ‫صوتي‬ ‫غير‬
‫استثناء تام مثبت‬ ‫كل مصيبات الزمان‬ ‫فرقة‬ ‫سوى‬
‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬
‫ش َ ُع عِنْدَه ُ إِال َّ بِإِذْنِه ِ)‬ ‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬مَن ْ ذَا الَّكِر ي َ ْ‬
‫سنَا النَّار ُ إِال َّ أَيَّاما ا مَعْدُودَا ٍ )‬ ‫ك بِأَنَّهُم ْ قَالُوا لَن ْ تَمَ َّ‬
‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬ذَل ِ َ‬
‫سهُم ْ)‬ ‫ُضلُّونَكُم ْ وَمَا ي ِ‬
‫ُضلُّونَ إِال َّ أَن ْ ُ َ‬ ‫َاب لَو ْ ي ِ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬وَد ْ طَائ ِ َة ٌ مِن ْ أا ْ ِ الْكِت ِ‬
‫*حدد أر ان االستثناء ونوعه في األمثلة السابقة وفق الجدول اآلتي‪:‬‬
‫نوع االستثناء‬ ‫المستثنى منه‬ ‫أداة االستثناء المستثـنى‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫ش َ ُع عِنْدَه ُ إِال َّ بِإِذْنِه ِ)‬ ‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬مَن ْ ذَا الَّكِر ي َ ْ‬
‫سنَا النَّار ُ إِال َّ أَيَّاما ا مَعْدُودَا ٍ )‬ ‫ك بِأَنَّهُم ْ قَالُوا لَن ْ تَمَ َّ‬
‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬ذَل ِ َ‬
‫سهُم ْ)‬ ‫ُضلُّونَكُم ْ وَمَا ي ِ‬
‫ُضلُّونَ إِال َّ أَن ْ ُ َ‬ ‫َاب لَو ْ ي ِ‬ ‫َ‬ ‫َّ‬
‫‪ -‬قال تعالى‪( :‬وَد ْ طَائ ِ َة ٌ مِن ْ أا ْ ِ الْكِت ِ‬
‫*حدد أر ان االستثناء ونوعه في األمثلة السابقة وفق الجدول اآلتي‪:‬‬
‫نوع االستثناء‬ ‫المستثنى منه‬ ‫أداة االستثناء المستثـنى‬
‫استثناء ناقص استفهام (مفرغ)‬ ‫‪-‬‬ ‫إذنه‬ ‫إال‬
‫استثناء ناقص منفي (مفرغ)‬ ‫‪-‬‬ ‫أياما‬ ‫إال‬
‫استثناء ناقص منفي (مفرغ)‬ ‫‪-‬‬ ‫أنفسهم‬ ‫إال‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫ن من ي ُداويها‬ ‫ب به ِ ××× إال ّ الحماقَة َ أَعي ْ‬ ‫ست َط َ ُّ‬‫‪ -1‬قال الشاعر‪ :‬لك داء ٍ دواء ٌ ي ُ ْ‬
‫ف اللَّهُ ن َ ْسا ا إِال َّ و ُ ْ‬
‫س َعهَا)‬ ‫‪ -2‬قال تعالى‪( :‬ال ي ُكَل ِّ ُ‬
‫مكاب الحَق ِّ مَكا ُ‬
‫ب‬ ‫َ‬ ‫ي إال َّ‬
‫ي إال ّ آ َل أحمدَ شيعة ٌ ××× وَمَا ل ِ َ‬ ‫‪ -3‬قال الشاعر‪ :‬فَمَا ل ِ َ‬
‫شعُرُونَ )‬‫سهُم ْ وَمَا ي َ ْ‬ ‫‪ -4‬قال تعالى‪( :‬وَمَا يَخْدَعُونَ إِال َّ أَن ُ َ‬
‫ضيل َ ٍة ‪ ...‬مَا اخْتَر ُ غَيرَ مَكَارم ْ َ‬ ‫‪ -5‬قال الشاعر‪ :‬وَلَو ْ أَنَّنِي خُيِّر ْ ُ ُ َّ ف َ ِ‬
‫األخ ْ َالق ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫*حدد نوع أسلوب االستثناء والحالة اإلعرابية للمستثنى في األمثلة السابقة‪:‬‬
‫الحالة اإلعرابية للمستثنى‬ ‫المستثـنى‬ ‫نوع األسلوب‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫ن من ي ُداويها‬ ‫ب به ِ ××× إال ّ الحماقَة َ أَعي ْ‬ ‫ست َط َ ُّ‬‫‪ -1‬قال الشاعر‪ :‬لك داء ٍ دواء ٌ ي ُ ْ‬
‫ف اللَّهُ ن َ ْسا ا إِال َّ و ُ ْ‬
‫س َعهَا)‬ ‫‪ -2‬قال تعالى‪( :‬ال ي ُكَل ِّ ُ‬
‫مكاب الحَق ِّ مَكا ُ‬
‫ب‬ ‫َ‬ ‫ي إال َّ‬
‫ي إال ّ آ َل أحمدَ شيعة ٌ ××× وَمَا ل ِ َ‬ ‫‪ -3‬قال الشاعر‪ :‬فَمَا ل ِ َ‬
‫شعُرُونَ )‬‫سهُم ْ وَمَا ي َ ْ‬ ‫‪ -4‬قال تعالى‪( :‬وَمَا يَخْدَعُونَ إِال َّ أَن ُ َ‬
‫ضيل َ ٍة ‪ ...‬مَا اخْتَر ُ غَيرَ مَكَارم ْ َ‬ ‫‪ -5‬قال الشاعر‪ :‬وَلَو ْ أَنَّنِي خُيِّر ْ ُ ُ َّ ف َ ِ‬
‫األخ ْ َالق ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬
‫*حدد نوع أسلوب االستثناء والحالة اإلعرابية للمستثنى في األمثلة السابقة‪:‬‬
‫الحالة اإلعرابية للمستثنى‬ ‫المستثـنى‬ ‫نوع األسلوب‬
‫منصوب على االستثناء‬ ‫الحماقة‬ ‫‪ -1‬استثناء تام‬
‫مفعول به ثاني‬ ‫وسعها‬ ‫‪ -2‬استثناء ناقص منفي (مفرغ)‬
‫منصوب على االستثناء‬ ‫آل أحمد ‪ ،،‬مذهب‬ ‫‪ -3‬استثناء تام منفي‬
‫مفعول به منصوب‬ ‫أنفسهم‬ ‫‪ -4‬استثناء ناقص منفي (مفرغ)‬
‫مستثنى مجرور باإلضافة‬ ‫مكارم‬ ‫‪ -5‬استثناء ناقص منفي (مفرغ)‬
‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬
‫‪ -1‬قال الشاعر‪ :‬ما العمر إال غصن بأن تعاقبن ××× عليه الليالي واو منتصب غصن‬
‫شيْء ٍ)‬ ‫‪ -2‬قال تعالى‪( :‬ق ُ ْ أَغَيْرَ اللَّه ِ أَب ْ ِغي َربّا ا وَاُو َ َر ُّ‬
‫ب ُ ِّ َ‬
‫ضي ××× إ ِ ّال الثَّنَاء َ فَإِنَّهُ ل َ َ‬
‫ك باق ِ‬ ‫ك وَتَنْق َ ِ‬‫‪ -3‬قال الشاعر‪ ُّ :‬األُمُور ِ تَز ُولُ عَن ْ َ‬
‫‪ -‬ما نوع االستثناء في األمثلة السابقة معلال ا السبب؟‬
‫‪ -‬حدد أداة االستثناء‪.‬‬
‫‪ -‬عين المستثنى وبيّن موقعه اإلعالبي‪.‬‬
‫موقعه اإلعرابي‬ ‫المستثـنى‬ ‫أداة االستثناء‬ ‫السبب‬ ‫نوع االستثناء‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫‪ -1‬قال الشاعر‪ :‬ما العمر إال غصن بأن تعاقبن ××× عليه الليالي واو منتصب غصن‬
‫شيْء ٍ)‬ ‫‪ -2‬قال تعالى‪( :‬ق ُ ْ أَغَيْرَ اللَّه ِ أَب ْ ِغي َربّا ا وَاُو َ َر ُّ‬
‫ب ُ ِّ َ‬
‫ضي ××× إ ِ ّال الثَّنَاء َ فَإِنَّهُ ل َ َ‬
‫ك باق ِ‬ ‫ك وَتَنْق َ ِ‬‫‪ -3‬قال الشاعر‪ ُّ :‬األُمُور ِ تَز ُولُ عَن ْ َ‬
‫‪ -‬ما نوع االستثناء في األمثلة السابقة معلال ا السبب؟‬
‫‪ -‬حدد أداة االستثناء‪.‬‬
‫‪ -‬عين المستثنى وبيّن موقعه اإلعالبي‪.‬‬
‫موقعه اإلعرابي‬ ‫المستثـنى‬ ‫أداة االستثناء‬ ‫السبب‬ ‫نوع االستثناء‬
‫إال‪ :‬أداة استثناء‬ ‫ألن الجملة منفية والمستثنى منه‬ ‫االستثناء الناقص‬
‫خبر مرفوع‬ ‫غصن‬
‫ملغاة‬ ‫غير موجود‬ ‫المنفي (المفرغ)‬
‫ألن الجملة استفهامية والمستثنى‬ ‫استثناء ناقص‬
‫مجرور باإلضافة‬ ‫هللا‬ ‫غير‬
‫منه غير موجود‬ ‫استفهام (مفرغ)‬
‫ألن الجملة تامة والمستثنى منه‬
‫مستثنى منصوب‬ ‫الثناء‬ ‫إال‬ ‫استثناء تام‬
‫موجود‬
‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬
‫ي وَإِن ْ اُم ْ إِال َّ يَظُنُّونَ)‬ ‫‪ -1‬قال تعالى‪( :‬وَمِنْهُم ْ أُمِّيُّونَ ال يَعْلَمُونَ الْكِت َا َ‬
‫ب إِال َّ أَمَان ِ َّ‬
‫‪ -‬ثمة استثناءان في اآلية الكريمة السابقة بين ما يأتي وفق الجدول‪:‬‬

‫المستثـنى موقعه اإلعرابي‬ ‫السبب‬ ‫نوع االستثناء‬ ‫أسلوب االستثناء‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫ي وَإِن ْ اُم ْ إِال َّ يَظُنُّونَ)‬ ‫‪ -1‬قال تعالى‪( :‬وَمِنْهُم ْ أُمِّيُّونَ ال يَعْلَمُونَ الْكِت َا َ‬
‫ب إِال َّ أَمَان ِ َّ‬
‫‪ -‬ثمة استثناءان في اآلية الكريمة السابقة بين ما يأتي وفق الجدول‪:‬‬

‫المستثـنى موقعه اإلعرابي‬ ‫السبب‬ ‫نوع االستثناء‬ ‫أسلوب االستثناء‬


‫ألن الجملة تامة‬
‫منصوب على‬
‫أَمَان ِ َّ‬
‫االستثناء تام‬ ‫ال يَعْلَمُونَ الْكِت َا َ‬
‫ب‬
‫ي‬ ‫منفية والمستثنى‬
‫االستثناء‬ ‫منفي‬ ‫إِال َّ أَمَان ِ َّ‬
‫ي‬
‫منه موجود‬
‫ألن الجملة منفية‬
‫الجملة‬ ‫االستثناء الناقص‬
‫يَظُنُّونَ‬ ‫والمستثنى منه‬ ‫وَإِن ْ هُم ْ إِال َّ يَظُنُّونَ‬
‫في محل خبر‬ ‫المنفي (المفرغ)‬
‫غير موجود‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫ضهُم ْ لِبَعْض ٍ عَدُو ٌّ إِال َّ الْمُتَّقِي َ‬
‫ن)‬ ‫‪ -1‬قال تعالى‪( :‬األ َ ِ‬
‫خالَّء ُ يَوْمَئِك ٍ بَع ْ ُ‬
‫ن مِن ْ قَبْلِه ِ ال ُّرسُ ُ)‬ ‫‪ -2‬قال تعالى‪( :‬وَمَا مُحَمَّد ٌ إِال َّ َرسُ ول ٌ قَد ْ خَل َ ْ‬
‫سمَعُونَ فِيهَا لَغ ْوا ا إِال َّ َسالما ا)‬ ‫‪ -3‬قال تعالى‪( :‬ال ي َ ْ‬
‫حاسدَ نِعمَ ٍة ××× إِذا انَ ال ي ُرضيه ِ إ ِ ّال زَوالُها‬ ‫َيف ي ُدارر المَرء ُ ِ‬ ‫‪ -4‬قال الشاعر‪ :‬و َ َ‬
‫ُّ‬
‫‪ -5‬قال الشاعر‪ :‬فما ونَممممد ْ ُ بها شيمممئا ا ألوذ ُ به ××× إال ّ الثما َم وإال ّ مَوْقِممدَ النّمممممار ِ‬
‫‪ -6‬قال تعالى‪( :‬اَ ْ مِن ْ خَالِق ٍ غَيْر ُ اللَّه ِ يَرْزُقُكُم ْ )‬

‫‪ -‬حدد نوع االستثناء في األمثلة السابقة مع التعلي ‪.‬‬


‫‪ -‬استخرج من األمثلة السابقة مستثنى وبيّن موقعه اإلعرابي‪.‬‬

‫إعداد‪ :‬عبدهللا بن خل ان السناني معلم أول لغة عربية‬


‫أسلوب االستثناء‬
‫إعداد األستاذ‪ :‬عبدهللا السناني‬
‫معلم أول لغة عربية‬

You might also like