Institute of Teacher and Education

Republic of the Philippines
CAMIGUIN POLYTECHNIC STATE COLLEGE

Balbagon 9100, Mambajao, Camiguin
TelFax (088) 889 0183 camiguinpolytechnic@yahoo.com
Website: www.cpsc.edu.ph
INSTITUTE OF TEACHER AND EDUCATION
COURSE SYLLABUS
FIRST SEMESTER AY 2021-2022
VISION COURSE CODE FILIPINO 03

COURSE TITLE PAGSASALING PANGMIDYA
Camiguin Polytechnic State College is a
dynamic institution of higher learning which is COURSE CREDIT 3 UNITS
accessible, globally competitive, culturally CONTACT HOURS/WEEK 3 HOURS
and morally sensitive towards sustainable KRITIKAL NA PAGBASA AT PAGSULAT TUNGO SA
ecotourism and natural resource PRE-REQUISITE(S)
development. PANANALIKSIK
CO-REQUISITE(S) WALA
MISSION Ang kursong ito ay nagbibigay pokus sa pagtatamo ng
mga estudyante ng mga kaalaman at kasanayan sa
Camiguin Polytechnic State College exists to
provide higher professional, technical and pagsasaling pangmidya. Sasaklawin din ng kursong ito
special instructions for special purposes and ang pagpapalawak ng mga estudyante ng kanilang
to promote research and extension services, kaalaman sa pagtukoy ng mga nilalaman ng
advanced studies and progressive leadership
peryudiko, mga kodigo ng etika ng pamamahayag
in agriculture, forestry, engineering, arts and COURSE DESCRIPTION
other relevant studies. batay sa iba’t ibang disiplina na magiging
kasangkapan nila sa pag-unawa sa print media at
PROGRAM OUTCOMES: broadcast media. Lilinangin din ng mga mag-aaral ang
kanilang kakayahan at kasanayan sa pagsasagawa ng
In harmony with the College’s vision and
mission and guided by its goals, the Bachelor isang payak na kasanayan ng subtitling at dubbing ng
of Science in Business Administration piling pelikulang Pilipino.
(BSBA) Program aims to produce graduates
who:
1. Have a complete understanding of
the concepts, principles, theories and
philosophies in Human Resources. COURSE OUTCOMES AND RELATIONSHIP TO PROGRAM OUTCOMES
2. Are familiar with and comfortable in
the corporate environment and thus are
COURSE OUTCOMES PROGRAM OUTCOMES
Document Title: COURSE SYLLABUS;
Document Code: CPSC-ACA-F006 Rev. No.: 01 Effective Date: Page 1 of 9
“CPSC commits to provide quality higher professional, technical instruction, research, extension and production services, advanced studies in progressive leadership in
Agriculture, Teacher Education, Engineering and Computer Studies, Industrial Technology, Arts and Sciences, Tourism, Business and Public Administration.”
Certificate No. SCP000538Q
COURSE SYLLABUS
immediately productive once employed.

3. Appreciate the HR role in an
organization and how they can make
meaningful contribution as strategic partner Sa katapusan ng semester ang mga estudyante A B C D E F G H I J K
in building the organization to become ay inaasahang:
globally competitive. 1. Magagamit ang mga estratehiya tungo sa / /
4. Foster concern for the preservation
and sustainability of natural and cultural
aktibo at kapaki -pakinabanag na
resources, demonstrate ideal Filipino values pagsasalin
with respect to individuality and cultural
diversity of clients, stakeholders and 2. Makapagpapakita ng mataas na antas ng
/ / /
colleagues. kakayahan komunikatibo sa pagsasalin;
5. Are capable of conducting relevant
research and extension activities in thr field 3. Maisa-isa at mabibigyan ng
of business. Have a complete pagpapahalaga ang mga Propesyunal na / /
understanding of the concepts, principles, Pamantayan ng Pamamahayag at ang
theories, and philosophies in Human kodigo ng kagandahng Asal ng
Resource
Pamamahayag.
4. Maaanalisa at nailalapat ang mga
kasanayan sa pagsasalin sa iba’t ibang /
disiplina
5. Madedebelop ang kakayahang
maunawaan ang binabasa ang mga iba’t- /
ibang genre ng pamamahayag.
6. Makasusulat ng isang panimulang

pagsasalin ng mga audio-biswal na /
nateryal tulad ng subtitling at dubbing.

COURSE SYLLABUS
COURSE OUTLINE/PLAN
TIME
LEARNING OUTCOMES TOPICS METHODOLOGY ASSESSMENT
FRAME
At the end of the unit, the student must Preliminaries Creating and joining in to Student’s participation in
have: the created google/FB Google/FB classroom
1. Joined google classroom, FB Familiarizing Google and FB classroom of the course discussion
classroom & chat group that Classrooms Week
were purposely created for the Orientation 1 Exploring the features, Observation of individual
course tools used in google/FB responses during one
Dissemination of CPSC VMGO classroom on one conversation in
2. Familiarized the features of
and Quality Policy fb messenger or through
google and FB classrooms Posting and viewing SMS/phone call
Naipapaliwanag ang nilalaman
ng kurso at nauunawaan ang
Sistema ng pagmamarka.
Value Focus:
Patriotism, Orderliness
Katuturan at kahalagahan ng Pagbasa
Manood ng video gamit
Wikang Filipino at Pagsasali
 Nauunawaan ang kahulugan at ang link: (Asynchronous)
sa Midya
kahalagahan ng Wika Filipino sa
 Wikang Filipino sa
Midya. Week Lecture notes uploaded in
Midya Pagbibigay ng pasulit sa
 Nabibigyang – diin ang halaga ng 2 either Google Classroom
 Pagsasalin sa Midya Google Classroom.
pagsasaling pangmidya and Facebook Group.
 Nagagamit ang mga estratehiya
tungo sa aktibo at kapaki -
pakinabanag na pagsasalin
 Nasusuri ang mga nilalaman Pamamahayag Pasulit:. Essay, makikita
COURSE SYLLABUS
sa FB group, Messenger
pamamahayag. at Google Classrooom
 Natutukoy ang uri ng print media -Magkliping ng mga
sa Pilipinas. Manood ng video gamit
1. Peryodismo bahagi ng Print Media,
ang link: (Asynchronous)
2. Print media sa Pilipinas peryudismo at Kodigo
 Natatalakay ang iba’t-ibang 3. Mga elemento ng ng Kagandhang Asal ng
Lecture notes uploaded in
elemento ng Pamamahayag Pamamahayag Week Pamamahayag.
either Google Classroom
4. Mga Propesyunal na 3-4
and Facebook Group.
 Naisa-isa at nabibigyan ng Pamantayan ng Ipasa sa google
pagpapahalaga ang mga Pamamahayag classroom ang natapos
Propesyunal na Pamantayan ng 5. Kodigo ng na Gawain.
Pamamahayag at ang kodigo ng Kagandahang Asal ng
kagandahng Asal ng Pamamahayag Rubrik para sa klip ng
Pamamahayag. mga Tekstong
ekspositori
 Nadedebelop ang kakayahang Mga Genre ng Lecture notes uploaded in Pasulit:. Essay, makikita
maunawaan ang binabasa ang Pamamahayag Week either Google Classroom sa FB group, Messenger
mga iba’t-ibang genre ng 1. Ibat-ibang genre at 5-6 and Facebook Group. at Google Classrooom
pamamahayag. bahagi ng pahayagan (Synchronous at
2. Ekstratura ng balita Asynchronous)
 Natutukoy ang mga ekstraktura 3. Opinyon Brainstorming, Literary
ng balita, embistigatibong ulat, 4. Imbestigatibing ulat Criticism (Reporting Type)
pag-uulat sa negosyo, balitang 5. Teknikal na ulat
panpalakasan at balitang 6. Pag-uulat sa Negosyo
showbiz. at Ekonomiya
7. Balitang pampalakasan
 Natutukoy ang mga kasanayang 8. Balitang Showbiz
dapat gamitin tungo sa epektibo

COURSE SYLLABUS
at produktibong pagbabasa
Asynchronous/Sychronous
- with
downloadable
 Nauunawaan ang kalikasan,
Printed Learning
layunin at pagsasalin sa Pagsasalin sa
Materials learning
Pamamahayag. Pamamahayag
materials (Pdf/
powerpoint
 Natutukoy ang kaugnayan ng Maikling Pasulit (Google
Week presentation)
kasanayan sa pagbabalita at 1. Pagbabalita at Form)
7-8
pagsasalin. Pagsasalin
2. Mga isyu sa pagsasalin - Brainstorming thru
 Naiisa -isa ang mga isyu sa sa pagbabalita facebook group
pagsasalin sa pagbabalita
Konsultasyon sa facebook
group
Pagbibigay na
Week
MIDTERM EXAM 9
mahabang pasulit
(Google Form)
Asynchronous/Sychronous
-with downloadable
 Nasusuri ang katangian ng midya
Printed Learning Materials
Midya at Tagasalin learning materials (Pdf/ Pagsasanay: Pagsasalin
 Naisasagawa ang kaalaman at Week
powerpoint presentation)
kasanayan sa wasto at angkop 10
-Brainstorming thru
na pagsasalin facebook group
Konsultasyon sa facebook
group
COURSE SYLLABUS
Lecture notes uploaded in

either Google Classroom
Ang Pelikula bilang tekstong and Facebook Group.
 Nakailalarawan ang pelikula Pamamahayag
(Synchronous) Pagbibigay ng pasulit
bilang tekstong Pamamahayag at Week
with downloadable
pelikulang bilang anyo 11-12
 Pelikula bilang Anyo Printed Learning Materials
learning materials (Pdf/
powerpoint presentation)
Brainstorming thru
 Nakailalarawan ang pelikula facebook group
Week Film Criticism
bilang tekstong Pamamahayag at Pelikula bilang karanasan Konsultasyon sa facebook
12-13
pelikulang bilang karanasan group
 Nakasusulat ng isang
panimulang pagsasalin ng mga
audio-biswal na nateryal tulad ng Pagsasalin ng mga Brainstorming thru
audio
subtitling at dubbing. biswal na material facebook group
Week Pagsasanay para sa
 Naiisa -isa ang mga paraan at Konsultasyon sa facebook
 Subtitling 15-17 subtitling/dubbing
tamang proseso, metodo at etika group
 Dubbing
ng pagsasaling audio biswal na
material.
Week
18 Pagpasa ng final na
FINAL EXAM
output ng
napapanahong papel.
COURSE REQUIREMENTS
Ang kursong ito ay itatawid sa pamamararang online at offline. Maaring gumamit ng Google Classroom,
COURSE SYLLABUS
Facebook Group o di kaya sa Messenger. Maaring Makita, Mabasa at mapaonood sa paraang

Asynchronous o pakikinig, pagbabasa at panonood sa walang takdang oras, ito ay naayon sa availability
ng pagkakataon ng estudyante na makakakuha ng signal at iba pang rason. May mga pagkakataon n
gang instructor ay gagamit ng synchronous kung kinakailangan ang pagkikita ng estudyante at guro
gamit ang makabagong learning platform sa Google classroom or sa FB Group.
Ang pagpasa ng isang bahagi ng pagsasalin mula sa napiling pelikula (subtitling/dubbing). Ito ay isang
final requirement kaya kailangan maipasa ito ng estudyante sa takdang oras. Kinakailangan ng mga
mag-aaral na gumawa at magsumite sa takdang araw na napagkasunduan ng buong klase.
Ang anumang akademiko o sulating papel na hindi naisumite sa takdang araw ay may kaukulang bawas
na marka.
Responsibilidad ng mga estudyante na alamin ang paksang tinalakay sa mga araw na siya ay liban
upang makahabol sa talakayan sa klase.
Ang magsisilbing grado para sa pinal na pagsusulit ay magmumula sa pananaliksik na isasagawa ng

mga mag-aaral.
Mga bagay na dapat taglay ng estudyante para sa Online class:

1. Gadget na may kakayahan sa a pag-acess online.
2. Personal at aktibong email address
3. Facebook Account
4. Nakakapasa ng mga itinakdang output sa kurso depende sa kung saan online platforms
ang napagkasunduan.
5. Nakapagpasa ng isa napapanahong papel bilang final requirement ng kurso.
Para sa mga estudyanteng pumili ng paraang OFFLINE class:

COURSE SYLLABUS
1. Bibigyan ang estudyante ng kopya ng kurso.

2. E-momonitor ng guro ang progress ng estuyante ukol sa mga Gawain at dapat na
ipapasang output.
3. Sa itinakdang oras na napagkasunduan ng guro at estudyante ay kukunin ng guro ang
natapos na Gawain sa napagkasunduang lugar
4. Nakapagpasa ng isang sariling gawang dubbing/subtitling sa bahagi ng isang piling
pelikula bilang final requirement ng kurso.
Individual Reports - 10% Individual Output - 10%

Periodic Exam - 40% Quizzes - 20%
Other Performance Output- 20% Other P.O. - 30
Grading System
Quizzes - 30% Periodic Exam - 40%
100% 100%
Final Grade = 1/3 Midterm Grade + 2/3 Final Grade
Sanggunian:

COURSE SYLLABUS
Aklat:
Alegre, Edilberto N. at Doreen G. Fernandez. 1984. “Bienvenido N. Santos”.

Sa The Writer and His Milieu: An OralHistory of First GenerationWriters in English, 217-258.
Maynila: De La Salle University Press.
Almario, Virgilio S. et al. 1996. Patnubay sa Pagsasalin. Maynila:
Pambansang Komisyon sa Kultura at mga Sining.
Bassnet, Susan & Harish Trivedi. 1999. Post-colonial Translation Theory Practice.
London & New York: Routledge.
Bell, Roger T. 1991. Translation and Translating: Theory and Practice. UK: Longman Group Ltd
Lefevere, Andre, editor. 1992. Translation/History/Culture: A Sourcebook.
London & New York: Routledge.
Internet:
https://www.coursehero.com/file/29072732/MGA-BATAYANG-KAALAMAN-SA-PAGSASALINpptx/
Prepared by: Reviewed by: Verified by: Approved:
ROSEMARIE T. SORIANO, LPT

JANET U. MEJOS, MAED
Name & Signature JENELYN G. SABELLINA, PhD NENA V. SIABOC, PhD
Name & Signature
FACULTY MEMBER Name & Signature Name & Signature
PROGRAM HEAD
INSTITUTE DEAN Vice President for Academic Affairs
Date: Date: Date: Date:


Institute of Teacher and Education

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Institute of Teacher and Education

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

CAMIGUIN POLYTECHNIC STATE COLLEGE

VISION COURSE CODE FILIPINO 03

immediately productive once employed.

6. Makasusulat ng isang panimulang

Document Title: COURSE SYLLABUS;

Document Title: COURSE SYLLABUS;

Lecture notes uploaded in

Facebook Group o di kaya sa Messenger. Maaring Makita, Mabasa at mapaonood sa paraang

Ang magsisilbing grado para sa pinal na pagsusulit ay magmumula sa pananaliksik na isasagawa ng

Mga bagay na dapat taglay ng estudyante para sa Online class:

Para sa mga estudyanteng pumili ng paraang OFFLINE class:

Document Title: COURSE SYLLABUS;

1. Bibigyan ang estudyante ng kopya ng kurso.

Individual Reports - 10% Individual Output - 10%

Document Title: COURSE SYLLABUS;

Alegre, Edilberto N. at Doreen G. Fernandez. 1984. “Bienvenido N. Santos”.

ROSEMARIE T. SORIANO, LPT

Date: Date: Date: Date:

Document Title: COURSE SYLLABUS;

You might also like