Të dhëna bazike të lëndës

Njësia akademike: FAKULTETI I GJEOSHKENCAVE

Departamenti Xehetari
Titulli i lëndës: Bazat e Gjeoteknikës
Niveli: Bachelor
Statusi lëndës: Obligative
Viti i studimeve: II/sem III
Numri i orëve në javë: 3+2
Kodi ose shifra e lëndës: 201.X
Vlera në kredi – ECTS: 7
Koha / lokacioni:
Mësimdhënësi i lëndës: Prof. asoc. Dr. Rushit Haliti
Detajet kontaktuese: E-maili: rushit.haliti@umib.nettel: 045/494-686

Lënda ka për qëllim të i njoftoj studentët me konceptin e ,,dheut”

inxhinierik dhe vetitë e metodat të cilat përdoren për të karakterizuar
dherat për analiza dhe projekte gjeoteknike.Lënda do të siguroj
terminologjinë dhe parametrat që përdoren për të karakterizuar dhe
klasifikuar dherat dhe përfshinë temat si vijon :Vetitë Fizike dhe
Mekanike të dherave;Sistemet e Klasifikimit dhe Ngjeshja
e dherave; Teoria e elasticitetit dhe plasticitetit ; Shpërndarja e sforcimeve
në tokë ;Përshkueshmëria dhe filtrimi i ujit nëpër dhera;Përcaktimi i
Përshkrimi i lëndës koeficientit të filtrueshmërisë në laborator; Koncepti i sforcimit efektiv ;
Parametrat e qëndrueshmërisë në prerje; Kriteri i shkatërrimit të Mohr-
Coulomb ; Prova në prerje të drejtpërdrejtë e dherave; Detyra konrtolluese
gjysëm semetrale; Provat laboratorike në aparatin treaksial; Provat në
terren; Strukturat mbajtëse të dherave; Teoritë e trysnive të dherave;
Teoritë e Rankin dhe Coulomb dhe projektimi i mureve mbajtëse;
Themelet e cekët dhe aftësia mbajtëse e dherave; Qëndrueshmëria e
shpateve natyrale dhe të sajuara; Metodat e analizës së qëndrueshmërisë së
shpateve
Objektivat e lëndës :
 Që të mësoj terminologjinë që përdoret në lëmin e Gjeoteknikës;
 Të zhvilloj ndjenjën për faktorët relevant që merren parasysh në
analizimin e sjelljes së dherave;
 Të kuptoj bashkëveprimin ndërmjet ujit dhe dherave si dhe
ndikimet e ujit në gjendje qetësie dhe rrjedhje në qëndrueshmërinë
e dherave;
Qëllimet e lëndës:  Të kuptoj ndryshimet themelore ndërmjet sjelljes së rërave dhe
argjilave si dhe ndërmjet sforcimeve të përgjithshme dhe efektive;
 Të familjarizohet me provat e zakonshme laboratorike për
klasifikimin e dherave dhe karakterizimin e vetive të dherave;
 Të zhvilloj një vlerësim për ndryshueshmërinë inherente të
dherave dhe shpërndarjen e saj që përfitohet nga të dhënat
gjeoteknike dhe të sfidoj këto probleme në analizat dhe llogaritjet
gjeoteknike.
 Nepërmjet këtij kursi studentet do të jenë në gjendje që :
1. Të kuptojnë konceptet bazë të teorisë themelore të Gjeoteknikës
dhe të fitojnë shkathëtësi teknike për zbatimin e saj në probleme
praktike ,në projekte dhe ushtrime nga fusha e gjeoteknikës.
2. Të zbatoj bazat e sjelljes së dherave dhe metodat e euilibrit limit
për zgjedhjen e problemeve gjeoteknike dhe për të kuptuar
kufizimet
3. Të kryej eksperimente laboratorike për të vlerësuar parametrat e
Rezultatet e pritura të
qëndrueshmerisë së dherave, për të matur, vrojtuar,përpunuar dhe
nxënies:
interpretuar të dhënat e përfituara nga provat në laborator dhe në
terren.
4. Të zbatoj teorinë e ekuilibrit limit në zgjidhjen e problemeve
gjeoteknike për analizën dhe projektimin e infrastrukturës
minerare duke përfshirë strukturat mbajtëse të dheut, themelet e
cekëta dhe shpatet (aftesinë mbajtesë, dimenzionimin e themeleve
të cekët, llogaritjen dhe kontrollin e qëndrueshmërisë të shpateve
të dherave).
Kontributi ne ngarkesën e studentit ( gjë që duhet të korrespondoj me rezultatet e të nxënit të
studentit)
Aktiviteti Orë Ditë/javë Gjithsej
Ligjërata 3 15 45
Ushtrime teorike/laboratorike 2 15 30
Punë praktike 5 2 10
Kontaktet me 2 1 2
mësimdhënësin/konsultimet
Ushtrime në teren 2 2 4
Kollokfiume,seminare 2 3 6
Detyra të shtëpisë 0 0 0
Koha e studimit te pavarur të 4 15 60
studentit (në bibliotekë ose në shtëpi)
Përgatitja përfundimtare për provim 4 2 12
Koha e kaluar në vlerësim 2 2 4
(teste,kuiz,provim final)
Projektet,prezantimet ,etj 1 1 2
Seminare
Totali 175

Metodologjia e Ligjërata, diskutime me studentë, ushtrime numerike dhe vizita ne

mësimdhënies: miniera, seminare, punë në grupe në minierë dhe mbrojtja publike e
seminareve.

Metodat e vlerësimit:
Vlerësimi definitiv bëhet në bazë të rezultatit nga testi përfundimtar
(në provim). Testi i ka 20 pyetje. 10 pyetje i kanë nga 4 përgjigje nga e
cila vetëm njëra është e saktë, ndërsa 10 pyetjet tjera janë me përgjigje
te shkurtra. Secila pyetje e testit tërheq numrin e caktuar të poenëve,
sipas vështirësisë të pyetjes. Shuma e poenëve është 100. Pragu i dijes
për me kaluar është 55 poenë.
Vlerësimi:
56 – 59 poena, nota 6
 60 – 69 poena, nota 7
70 – 79 poena, nota 8
80 – 89 poena, nota 9
>= 90 poena, nota 10

Literatura bazë: Rushit Haliti : ,,Bazat e Gjeoteknikes ‘’, Mitrovice 2013

Rushit Haliti : ,,Shembuj te zgjedhur ne Bazat e gjeoteknikes
‘’Mirovice 2011

Literatura shtesë: 1.Das Braja M. : ,,Fundamentals of Geotechnical Engenering,Second

Edition ,2004;
2. Das Braja M.: ,,Principles of Geotechnical Enineering ‘’,Seven
Edition ,2010;
3.V.N.S. Murthy: Geotechnical Engineering-Principles and Practices
of Soil Mechanic and Foundation Engineering. Marcel Dekker, 2002.
4.C.Venkatramaiah: Geotechnical Engineering Third Edition, 2004
5.Applied Soil Mechanics-with ABAQUS Aplications,2007,Jon
Wiley

Plani i dizajnuar i mësimit:

Java Ligjërata që do të zhvillohet
Hyrje.Vetite fizike dhe mekanike te dherave. Kufijtë dhe tregusit e
Java e parë:
konsistencës.
Java e dytë: Plasticiteti dhe Sistemet e klasifikimit. Ngjeshja e dherave.
Java e tretë: Teoria e Elasticitetit dhe Plasticitetit
Java e katërt: Shpërndarja e sforcimeve në Tokë.
Përshkueshmeria dhe Filtrimi nepër dhera (Ekuacioni i Bermulit, Ligji
Java e pestë:
Daxy, Rrjeti hidrodinamik)
Përcaktimi i koeficientit te pershkueshmerisë në laborator dhe Koncepti i
Java e gjashtë:
sforcimit efektiv.
Parametrat e qëndrueshmerisë në prerje: Kriteri i shkatërrimit të Mohr-
Java e shtatë:
Coulomb.
Java e tetë: Prova në prerje direkte e dherave. Detyra kontrolluse e gjysmë semestrit
Java e nëntë Provat laboratorike në treaksial; Provat në terren të dherave.
Strukturat mbajtëse të dherave. Teoria e trysnisë se dherave. (Trysnia në
Java e dhjetë:
qetësi, aktive dhe pasive e dherave)
Java e njëmbëdhjetë: Teoritë e Rankin dhe Coulomb. Projektimi i Mureve Mbajtëse
Themelet e cekëta, Aftësia mbajtëse e dherave, Ekuacioni i Terzaghi për
Java e dymbëdhjetë:
aftësinë e përgjithshme mbajtëse.
Qëndrushmeria e shpateve natyrale dhe të sajuara. Koncepti i faktorit të
Java e trembëdhjetë:
sigurisë. Ndikimi i ujrave nëntoksore në qendrueshmërin.
Java e katërmbëdhjetë: Metodat e Analizës të qendrueshmëriseë së shpateve. Shpate pa fund.
Metodat e ndarjes në blloqe të Trupit Rreshqites për siperfaqen plane dhe
Java e pesëmbëdhjetë:
rrethoretë shkaterrimit.
Politikat akademike dhe rregullat e mirësjelljes:
Zbatohen këto rregulla: përcillet vijueshmëria e duke mbajtur evidence për (L + U); pas 30 min
ligjërim, komunikohet me studentët për materien e shtjelluar (pyetje/përgjigje); qetësia në orë gjatë
mësimit; Studenti ka drejt që gjatë ligjërimit të kërkon përgjigje shtesë.