2021-2022 EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI AVNİ AKYOL GÜZEL SANATLAR LİSESİ

12.SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ ŞİİR

ÜNİTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI
1- Aşağıdaki bilgiler doğruysa “D” ,yanlışsa “Y” yazınız.
a- ( )“Saf (ö z )şiir” yazan şairler şiirlerinde dizeye, dile ve mü zikaliteye ö nem vermişlerdir.
b- ( )“Saf Şiir” anlayışıyla Şiirler yazan şairler gelenekle moderni birleştirmeyi, hece
ö lçü sü nü modern şiirle bü tü nleştirmeyi başarmışlardır.
c- ( )“Serbest nazım ve toplumcu şiir” anlayışıyla şiir yazan şairler şiirlerinde oldukça
ağ ır ve sanatlı bir dil kullanmışlar, Arapça ve Farsça sö zcü klere yer vermişlerdir.
d- ( )Serbest nazım ve toplumcu şiir anlayışıyla şiir yazan şairler şiirlerini sö ylevci bir
eda ile geniş kitlelere hitap etmek ve onları harekete geçirmek amacıyla yazmışlardır.
e- ( )Milli Edebiyat zevk ve anlayışıyla şiir yazan şairler; iyimser, umutlu, romantik bir
tutumla Anadolu’nun, Anadolu insanının olumlu yö nlerini Şiirle birleştirmeyi
amaçlamışlardır.
f- ( )Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışıyla şiirler yazan şairler şiirlerinde hece ö lçü sü nü ,
yalın bir Tü rkçe kullanmayı ve memleket meselelerini konu edinmeyi esas alırlar.

g- ( )Birinci Yeni şairleri şiirlerinde ö lçü , kafiye, imge ve sanatlara ö nem

vermişlerdir.

h- h- ( )Birinci Yeni şairleri şiirlerinde sıradan insanların yaşamlarını ve

dü nyalarını anlatmışlardır. Onlara gö re her şey şiirin konusu olabilir.

i- i- ( )Birinci Yeni şairleri şiiri politika aracı olarak gö renlere karşı çıkmışlardır.

j- ( )1960 sonrası toplumcu şiir anlayışıyla yazan şairler şiirlerinde “umut ve yarına
inanç, direnme ve isyan” gibi temalara yer vermişler ve toplumsal mesajlarını etkili
kılmak için slogan ü slubundan yararlanmışlardır.
k- ( )Toplumcu Şiirde içerikten çok biçime ö nem verilir.
l- ( )“İkinci Yeni şairleri “ şiirlerinde sö z sanatlarına, alışılmamış bağ daştırmalara
yer vermişler
m- ( )İkinci Yeni şairleri şiirlerinde toplumsal temaları işlemişlerdir.
n- ( )İkinci Yeni Şairleri şiirlerinde hiç duyulmamış yeni sö zcü kler kullanmışlardır.
o- ( )Cumhuriyet Dö nemi şiiri 1960’tan sonra bitmez tü kenmez arayışlarla çok farklı
anlayışta şiirlerin verildiğ i bir dö nem olmuştur.
p- ( ) “Okulda su çiçeğ i salgını varmış aman dikkat edin!” cü mlesinde herhangi bir
yazım yanlışı yoktur.
q- ( ) “Oturduğ u yerden birden bire fırladı.” cü mlesinde birden bire sö zcü ğ ü
birleşik yazılmalıdır.
r- ( )” En çok bilim kurgu romanları okumayı seviyordu.” cü mlesinde yazım
 yanlışı yapılmamıştır.
s- ( ) “Bu soruyu hangi ö ğ renci sordu, anımsayamıyorum “ cü mlesinin sonuna soru
işareti konulmalıdır.

2- Aşağıda boş bırakılan yerlere bilgice doğru sözcükleri yazınız.

a- Cumhuriyet Dö nemi’nde................................................................................... topluluğ u saf şiir anlayışıyla
şiirler yazmışlardır. Bu topluluk aynı zamanda Cumhuriyet Dö nemi Tü rk
Edebiyatı’nın bir bildiriyle ortaya çıkan ilk edebi topluluğ udur.
b- Nazım Hikmet şiirlerinde..................................................dizeler kullanarak klasik şiir anlayışını
kırmıştır. N.Hikmet Rus Şair....................................................................etkilenerek şiirler yazmıştır.
c- Milli Edebiyat zevk ve anlayışıyla şiirler yazan şairlere gö re yazı dilinde..............................ağ zı
esas alınmalıdır.
d- Birinci Yeni Şairleri Şiirlerinde …………………………….. ve................................................akımlarından
etkilenmişlerdir.
e- Birinci Yeni Şairlerimiz …………………………. ,..................................................................., ,
…………………
f- Birinci Yeni Şiirinin diğ er adı …………………………………………
g- Attila İLHAN, “Garip akımı ve İkinci Yeni “Şiirine karşı çıkmış, ..............................................adıyla
tanınan toplumcu gerçekçi şiir akımını başlatmıştır.
h- Tü rk Edebiyatında “Bayrak Şairi “ olarak tanınan şairimiz ………………………………….

3- Aşağıda isimleri verilen sanatçıları ait oldukları şiir anlayışlarıyla doğru şekilde
eşleştiriniz.
4. Aşağıdaki şairler ile eserlerini doğru şekilde eşleştiriniz.

Memleketimden İnsan Manzaraları

Necip Fazıl KISAKÜ REK
Ben Sana Mecburum
Cahit Sıtkı TARANCI
Yerçekimli Karanfil
İsmet Ö ZEL
Vazgeçemediğ im
Nazım Hikmet RAN
Gö ğ e Bakma Durağ ı
Melih Cevdet ANDAY
Çile
Edip CANSEVER
Bir Bayrak Rü zgar Bekliyor
Attila İLHAN
Otuz Beş Yaş
Orhan Veli KANIK
Mona Rosa
Turgut UYAR
Erbain
Arif Nihat ASYA
Rahatı Kaçan Ağ aç
Sezai KARAKOÇ

5. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcükler hangi anlamlarıyla kullanılmıştır? Yazınız.

* Hayatı boyunca hep başına bir gü n talih kuşu konsun diye bekleyip durdu. …………….

* Ayla, kemanının akortunu yaptıktan sonra arşeyi masanın ü zerine bıraktı. …………….

* Misafirlerine kendi elleriyle az şekerli bir kahve pişirdi. ………………………..

* Sahilde yü rü rken bebek arabasının içinde gö rdü ğ ü pembe şapkalı bebek pek şekerdi. ……….

*Balkonundan gö rdü ğ ü manzaraya hayranlıkla bakıyordu çü nkü dağ ların eteklerine kar
yağ mıştı. ...

*Pazartesi gü nü kızının bakıcısı gelmediğ i için kızına kendisi bakmak zorunda kaldı ve iş
yerinden
izin aldı. …………………..

*Televizyonda izlediğ i film onu çok etkilemişti. ……………….

* Halk şairlerinin şiirlerinin toplandığ ı defterlere cönk denir…………………..

*Kü rsü de konuşulanlardan sonra salonda birden tansiyon yü kseldi. ………………..

* Ö ğ retmenler Gü nü sebebiyle liseler arasında dü zenlenen şiir yarışmasında bizim okul birinci
oldu. ...

* Kadife sesiyle gü zel bir şarkı daha seslendirdi. ……………………

* Ben size içli kö fte pişireyim de parmaklarınızı yiyin. ……………….

6. Aşağıda verilen şiirler Cumhuriyet Döneminde hangi anlayış benimsenerek yazılmış
olabilir? Belirtiniz.

Gö kyü zü nü n başka rengi de varmış!

Geç fark ettim taşın sert
olduğ unu. Su insanı boğ ar, ateş
yakarmış!
Her doğ an gü nü n bir dert
olduğ unu, insan bu yaşa gelince
anlarmış.

Hiçbir şeyden çekmedi

dü nyada Nasırdan çektiğ i
kadar;
Hatta çirkin yaratıldığ ından
bile O kadar mü teessir değ ildi;
Kundurası vurmadığ ı
zamanlarda Anmazdı ama
Allah'ın adını, Gü nahkâ r da
sayılmazdı.
Yazık oldu Sü leyman Efendi’ye.
Bü yü k insanlık gemide gü verte yolcusu
tirende ü çü ncü mevki
Şosede yayan
bü yü k insanlık.
Bü yü k insanlık sekizinde işe
gider yirmisinde evlenir
kırkında ö lü r
bü yü k insanlık.
Ekmek bü yü k insanlıktan başka herkese
yeter pirinç de ö yle
Şeker de ö yle
kumaş da ö yle
kitap da ö yle
bü yü k insanlıktan başka herkese
yeter. Bü yü k insanlığ ın toprağ ında
gö lge yok sokağ ında fener
penceresinde cam
ama umudu var bü yü k
insanlığ ın umutsuz
yaşanmıyor.

Dur yolcu! Bilmeden gelip bastığ ın

Bu toprak, bir devrin battığ ı yerdir.
Eğ il de kulak ver, bu sessiz yığ ın
Bir vatan kalbinin attığ ı yerdir.

Biliyor musun az az yaşıyorsun

içimde Oysaki seninle gü zel olmak
var
Ö rneğ in rakı içiyoruz, içimize bir karanfil
dü şü yor gibi
Bir ağ aç işliyor tıkır tıkır yanımızda
Midemdi aklımdı şu kadarcık
kalıyor.
Sen o karanfile eğ ilimlisin, alıp sana veriyorum
işte Sen de bir başkasına veriyorsun daha gü zel
O başkası yok mu bir yanındakine
veriyor Derken karanfil elden ele.
Gö rü yorsun ya bir sevdayı bü yü tü yoruz
seninle Sana değ iniyorum, sana ısınıyorum, bu
o değ il Bak nasıl, beyaza keser gibisine yedi
renk
Birleşiyoruz sessizce.
7. Aşağıdaki cümlelerde bulunan yazım yanlışlarını düzeltiniz.

*Dinlediğ i şarkının isimini hemen telefonuna kayıt etti. Eve gidince şarkıyı bulup dinliyecek

ve ezberleyecekti. Çü nkü Ģ arkı sö ylemeyi çok seviyordu. Oturduğ u sandalyeden kalktı,

çantasını eline aldı, vişne çü rü ğ ü montunu giydi ve yolakoyuldu. Birden elini cepine attı ve

telefonunun olmadığ ını farketti. Geri dö nerek lokantaya girdi, telefon masanın ü zerinde

duruyordu. Telefonu aldı, dışarı çıktı, arabasını parkettiğ i yere doğ ru yü rü rken reklam

panosunda ki afiş dikkatini çekti. Bu bir film afişiydi ve afişte kocaman bir kö pekbalığ ı fotoğ rafı

vardı. Vizyona yeni giren bir film olmalıydı. En kısa sü rede sinemaya gidip filimi izlemeye karar

verdi. Oysa ki bu tarz filimleri sevmezdi ama arada farklı birşeyler yapmakda gerekliydi. O

sırada işyerinden arkadaşı Ahmed’i ve patronu Nedim beyi gö rdü .

*Herzaman ki gibi antremandan dö nü yordu. Çok yorulmuştu. Hemen eve gidip duş aldıktan

sonra bir az uyumayı dü şü nü yordu ama ö yle olmadı maalesef. Telefonu çaldı, ekran da

annesinin aradığ ını gö rü nce açtı. Alo bile diyemeden annesi konuşmaya, telaşla birşeyler

anlatmaya başlamıştı bile. Neyseki ö nemli bir şey yoktu. Annesini bir kaç gü ndü r aramadığ ı için

kadıncağ ız telaşlanmıştı. Allah’tan Gü lfem tatlı dilliydide annesinin gö nlü nü almayı başarmıştı.

Gü lfem eve doğ ru yü rü rken aklına lise yılları geldi. Annesiyle hep ters dü şü yorlardı.

Annesi onun ü niversitede hukuğ a gitmesini istiyor, o ise konservatuar okumak istiyordu

ama elbette Gü lfem’in istediğ i olmuştu . İstanbul’da hayalini kurduğ u okulu kazanmıştı.

Ö nü nde bam başka bir Dü nya vardı artık.

 2021-2022 EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI AVNİ AKYOL GÜZEL SANATLAR LİSESİ
12.SINIFLAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ
ŞİİR ÜNİTESİ ÖLÇME DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI CEVAP ANAHTARI
1. Aşağıdaki bilgiler doğruysa “D” ,yanlışsa “Y” yazınız.
a- ( D )“Saf (ö z )şiir” yazan şairler şiirlerinde dizeye, dile ve mü zikaliteye ö nem vermişlerdir.
b- ( D )“Saf şiir” anlayışıyla şiirler yazan şairler gelenekle moderni birleştirmeyi, hece
ö lçü sü nü modern şiirle bü tü nleştirmeyi başarmışlardır.
c- ( Y )“Serbest nazım ve toplumcu şiir” anlayışıyla şiir yazan şairler şiirlerinde oldukça
ağ ır ve sanatlı bir dil kullanmışlar, Arapça ve Farsça sö zcü klere yer vermişlerdir.
d- ( D )Serbest nazım ve toplumcu şiir anlayışıyla şiir yazan şairler şiirlerini sö ylevci bir
eda ile geniş kitlelere hitap etmek ve onları harekete geçirmek amacıyla yazmışlardır.
e- ( D )Milli Edebiyat zevk ve anlayışıyla şiir yazan şairler; iyimser, umutlu, romantik bir
tutumla Anadolu’nun, Anadolu insanının olumlu yö nlerini şiirle birleştirmeyi
amaçlamışlardır.

f-( D )Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışıyla şiirler yazan şairler şiirlerinde hece ö lçü sü nü ,
yalın bir Tü rkçe kullanmayı ve memleket meselelerini konu edinmeyi esas alırlar.

g- ( Y )Birinci Yeni Şairleri ( Garip ) şiirlerinde ö lçü , kafiye, imge ve sanatlara ö nem
vermişlerdir.

h- ( D )Birinci Yeni Şairleri ( Garip ) şiirlerinde sıradan insanların yaşamlarını ve

dü nyalarını anlatmışlardır. Onlara gö re her şey şiirin konusu olabilir.

i- ( D )Birinci Yeni Şairleri Şiiri ( Garip ) politika aracı olarak gö renlere karşı çıkmışlardır.
j- ( D )1960 sonrası toplumcu Şiir anlayışıyla yazan Şairler şiirlerinde “umut ve yarına
inanç, direnme ve isyan” gibi temalara yer vermişler ve toplumsal mesajlarını etkili
kılmak için slogan ü slubundan yararlanmışlardır.
k- ( Y )Toplumcu Şiirde içerikten çok biçime ö nem verilir.
l- ( D )“İkinci Yeni Şairleri “ Şiirlerinde sö z sanatlarına, alışılmamış bağ daştırmalara
yer vermişler
m- ( Y )İkinci Yeni Şairleri Şiirlerinde toplumsal temaları işlemişlerdir.
n- ( D )İkinci Yeni Şairleri Şiirlerinde hiç duyulmamış yeni sö zcü kler kullanmışlardır.
o- ( D )Cumhuriyet Dö nemi şiiri 1960’tan sonra bitmez tü kenmez arayışlarla çok
farklı anlayışta şiirlerin verildiğ i bir dö nem olmuştur.

p- ( Y ) “Okulda su çiçeğ i salgını varmış aman dikkat edin!” cü mlesinde herhangi bir
yazım yanlışı yoktur.
q- ( D ) “Oturduğ u yerden birden bire fırladı.” cü mlesinde birden bire sö zcü ğ ü
birleşik yazılmalıdır.
r- ( Y )” En çok bilim kurgu romanları okumayı seviyordu.” cü mlesinde yazım
 yanlışı yapılmamıştır.
s- ( Y ) “Bu soruyu hangi ö ğ renci sordu, anımsayamıyorum “ cü mlesinin sonuna soru
işareti konulmalıdır.

2- Aşağıda boş bırakılan yerlere bilgice doğru sözcükleri yazınız.

a- Cumhuriyet Dö nemi’nde YEDİ MEŞALECİLER topluluğ u saf Şiir anlayışıyla Şiirler yazmışlardır.
Bu topluluk aynı zamanda Cumhuriyet Dö nemi Tü rk Edebiyatı’nın bir bildiriyle ortaya
çıkan ilk edebi topluluğ udur.
b- Nazım Hikmet şiirlerinde BASAMAK dizeler kullanarak klasik Şiir anlayışını kırmıştır.
N.Hikmet Rus Şair MAYAKOVSKİ’ den etkilenerek Şiirler yazmıştır.
c- Milli Edebiyat zevk ve anlayışıyla Şiirler yazan Şairlere gö re yazı dilinde İSTANBUL ağ zı
esas alınmalıdır.
d- Birinci Yeni Şairleri Şiirlerinde( Garip ) SÜ RREALİZM ve DADAİZM akımlarından
etkilenmişlerdir.
e- Birinci Yeni Şairlerimiz ORHAN VELİ KANIK, OKTAY RĠFAT HOROZCU, MELİH CEVDET
ANDAY
f- Birinci Yeni Şiirinin diğ er adı GARİP Şiiridir.
g- Attila iLHAN, “Garip akımı ve İkinci Yeni “Şiirine karşı çıkmış, MAViCiLER adıyla tanınan
toplumcu gerçekçi Şiir akımını başlatmıştır.
h- Tü rk Edebiyatında “Bayrak Şairi “ olarak tanınan Şairimiz ARİF NİHAT ASYA’ dır.
3- Aşağıda isimleri verilen sanatçıları ait oldukları şiir anlayışlarıyla doğru şekilde
eşleştiriniz.

Faruk Nafiz ÇAMLIBEL, Orhan Şaik GÖ KYAY, Turgut UYAR, Nazım Hikmet
RAN, Orhan Veli KANIK, Oktay Rifat HOROZCU,
Necip Fazıl KISAKÜ REK, Ziya Osman SABA, Melih Cevdet ANDAY,
Ahmet Muhip DIRANAS, Cemal SÜ REYA, İsmet Ö ZEL, Ece AYHAN, Refik DURBAŞ, Nihat BEHRAM,
Arif Nihat ASYA, Ahmet Hamdi TANPINAR,
Zeki Ö mer DEFNE, İlhami Bekir TEZ, Hü seyin Nihal ATSIZ, Cahit Sıtkı TARANCI
MİLLİ SERBEST 1960 SONRASI
EDEBİYAT NAZIM VE 1.YENİ(GARİP SAF ŞİİR İKİNCİ YENİ TOPLUMCU ŞİİR
ZEVK VE TOPLUMCU AKIMI) YAZAN ŞAİRLERİ YAZAN ŞAİRLER
ANLAYIŞINI ŞİİR ŞAİRLERİ ġ AĠRLER (İKİNCİ YENİ
SÜ RDÜ REN YAZAN SONRASI
ŞAİRLER ŞAİRLER TOPLUMCU ŞİİR)
Necip Fazıl Turgut
Faruk Nafiz Nazım Orhan Veli KISAKÜ REK UYAR İsmet Ö ZEL Refik
ÇAMLIBEL Hikmet KANIK
RAN Ziya Osman Cemal DURBAġ
Hü seyin Nihal Oktay Rifat SABA SÜ REYA
ATSIZ HOROZCU Nihat BEHRAM
Cahit Sıtkı Ece
Orhan Şaik İlhami TARANCI, AYHAN
GÖ KYAY Bekir TEZ Melih Cevdet
ANDAY
Arif Nihat Ahmet Muhip
ASYA DIRANAS
Zeki Ö mer Ahmet Hamdi
DEFNE TANPINAR
4. Aşağıdaki şairler ile eserlerini doğru şekilde eşleştiriniz.

Memleketimden İnsan Manzaraları

Necip Fazıl KISAKÜ REK
Ben Sana Mecburum
Cahit Sıtkı TARANCI
Yerçekimli Karanfil
İsmet Ö ZEL
Vazgeçemediğ im
Nazım Hikmet RAN
Gö ğ e Bakma Durağ ı
Melih Cevdet ANDAY
Çile
Edip CANSEVER
Bir Bayrak Rü zgar Bekliyor
Attila İLHAN
Otuz Beş Yaş
Orhan Veli KANIK
Mona Rosa
Turgut UYAR
Erbain
Arif Nihat ASYA
Rahatı Kaçan Ağ aç
Sezai KARAKOÇ

5. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili sözcükler hangi anlamlarıyla kullanılmıştır? Yazınız.

* Hayatı boyunca hep başına bir gü n talih kuşu konsun diye bekleyip durdu. DEYiM

* Ayla, kemanının akortunu yaptıktan sonra arşeyi masanın ü zerine bıraktı. TERiM

* Misafirlerine kendi elleriyle az şekerli bir kahve pişirdi. TEMEL(GERÇEK)

* Sahilde yü rü rken bebek arabasının içinde gö rdü ğ ü pembe şapkalı bebek pek şekerdi. MECAZ

*Balkonundan gö rdü ğ ü manzaraya hayranlıkla bakıyordu çü nkü dağ ların eteklerine kar
yağ mıştı. YAN

*Pazartesi gü nü kızının bakıcısı gelmediğ i için kızına kendisi bakmak zorunda kaldı ve iş
yerinden
izin aldı. AD AKTARMASI

*Televizyonda izlediğ i film onu çok etkilemişti. GERÇEK

* Halk şairlerinin şiirlerinin toplandığ ı defterlere cönk denir. TERiM

*Kü rsü de konuşulanlardan sonra salonda birden tansiyon yü kseldi. MECAZ

* Ö ğ retmenler Gü nü sebebiyle liseler arasında dü zenlenen şiir yarışmasında bizim okul

birinci oldu. AD AKTARMASI

* Kadife sesiyle gü zel bir şarkı daha seslendirdi. MECAZ

* Ben size içli kö fte pişireyim de parmaklarınızı yiyin. DEYİM

6. Aşağıda verilen şiirler Cumhuriyet Döneminde hangi anlayış benimsenerek yazılmış
olabilir? Belirtiniz.

Gö kyü zü nü n başka rengi de varmış!

Geç fark ettim taşın sert
olduğ unu. Su insanı boğ ar, ateş SAF ŞİİR( Ö Z ŞİİR)
yakarmış!
Her doğ an gü nü n bir dert
olduğ unu, insan bu yaşa gelince
anlarmış.

Hiçbir şeyden çekmedi BiRİNCİ YENİ ŞİİRİ( GARİP AKIMI)

dü nyada Nasırdan çektiğ i
kadar;
Hatta çirkin yaratıldığ ından
bile O kadar mü teessir değ ildi;
Kundurası vurmadığ ı
zamanlarda Anmazdı ama
Allah'ın adını, Gü nahkâ r da
sayılmazdı.
Yazık oldu Sü leyman Efendi’ye.

Bü yü k insanlık gemide gü verte yolcusu

tirende ü çü ncü mevki
şosede yayan
bü yü k insanlık. SERBEST NAZIM TOPLUMCU ŞİİR
Bü yü k insanlık sekizinde işe
gider yirmisinde evlenir
kırkında ö lü r
bü yü k insanlık.
Ekmek bü yü k insanlıktan başka herkese
yeter pirinç de ö yle
Şeker de ö yle
kumaş da ö yle
kitap da ö yle
bü yü k insanlıktan başka herkese
yeter. Bü yü k insanlığ ın toprağ ında
gö lge yok sokağ ında fener
penceresinde cam
ama umudu var bü yü k
insanlığ ın umutsuz
yaşanmıyor.
Dur yolcu! Bilmeden gelip bastığ ın
Bu toprak, bir devrin battığ ı yerdir. MİLLİ EDEBİYAT ZEVK VE
Eğ il de kulak ver, bu sessiz yığ ın
ANLAYIŞIYLA YAZILAN ŞİİR
Bir vatan kalbinin attığ ı yerdir.

Biliyor musun az az yaşıyorsun

içimde Oysaki seninle gü zel olmak
var
Ö rneğ in rakı içiyoruz, içimize bir karanfil
dü şü yor gibi İKİNCİ YENİ ŞİİRİ
Bir ağ aç işliyor tıkır tıkır yanımızda
Midemdi aklımdı şu kadarcık
kalıyor.
Sen o karanfile eğ ilimlisin, alıp sana veriyorum
işte Sen de bir başkasına veriyorsun daha gü zel
O başkası yok mu bir yanındakine
veriyor Derken karanfil elden ele.
Gö rü yorsun ya bir sevdayı bü yü tü yoruz
seninle Sana değ iniyorum, sana ısınıyorum, bu
o değ il Bak nasıl, beyaza keser gibisine yedi
renk
Birleşiyoruz sessizce.
7. Aşağıdaki cümlelerde bulunan yazım yanlışlarını düzeltiniz.

*Dinlediğ i şarkının ismini hemen telefonuna kaydetti. Eve gidince şarkıyı bulup dinleyecek

ve ezberleyecekti. Çü nkü şarkı sö ylemeyi çok seviyordu. Oturduğ u sandalyeden kalktı, çantasını

eline aldı, vişneçürüğü montunu giydi ve yola koyuldu. Birden elini cebine attı ve telefonunun

olmadığ ını

fark etti. Geri dö nerek lokantaya girdi, telefon masanın ü zerinde duruyordu. Telefonu aldı, dışarı

çıktı, arabasını park ettiği yere doğ ru yü rü rken reklam panosundaki afiş dikkatini çekti. Bu bir

film afişiydi ve afişte kocaman bir köpek balığı fotoğ rafı vardı. Vizyona yeni giren bir film

olmalıydı. En kısa sü rede sinemaya gidip filmi izlemeye karar verdi. Oysaki bu tarz filmleri

sevmezdi ama arada farklı bir şeyler yapmak da gerekliydi. O sırada iş yerinden arkadaşı

Ahmet’i ve patronu Nedim Bey’i gö rdü .

*Her zamanki gibi antrenmandan dö nü yordu. Çok yorulmuştu. Hemen eve gidip duş

aldıktan sonra biraz uyumayı dü şü nü yordu ama ö yle olmadı maalesef. Telefonu çaldı,

ekranda annesinin aradığ ını gö rü nce açtı. Alo bile diyemeden annesi konuşmaya,telaşla bir

şeyler anlatmaya başlamıştı bile. Neyse ki ö nemli bir şey yoktu. Annesini bir kaç gü ndü r

aramadığ ı için kadıncağ ız

telaşlanmıştı. Allah’tan Gü lfem tatlı dilliydi de annesinin gö nlü nü almayı başarmıştı.

Gü lfem eve doğ ru yü rü rken aklına lise yılları geldi. Annesiyle hep ters dü şü yorlardı.

Annesi onun ü niversitede hukuka gitmesini istiyor , o ise konservatuvar okumak

istiyordu ama elbette Gü lfem’in istediğ i olmuştu . İstanbul’da hayalini kurduğ u okulu

kazanmıştı. Ö nü nde bambaşka bir dünya vardı artık.