SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST

ABB 9004
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA BAHASA ARAB
TAHUN 2021-2025

Disediakan oleh :
SAKINAH BT HASSAN
Ketua Panitia Bahasa Arab

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

ISI KANDUNGAN :

1. PENGENALAN
2. FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN, VISI DAN MISI KPM
3. VISI DAN MISI SEKOLAH
4. CARTA ORGANISASI PANITIA
4. VISI, MISI DAN MATLAMAT PANITIA
6. ANALISA SWOT
7. PELAN STRATEGIK
8. PELAN TAKTIKAL
9. PELAN OPERASI
10. CARTA GANTT PANITIA
11. LAMPIRAN (jika ada / jika perlu)

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

PENGENALAN

Bahasa Arab dianggap sebagai salah satu bahasa tertua dan salah satu bahasa dunia. Penuturnya dianggarkan

melebihi 422 juta di seluruh dunia (Mohd Saifussaleh, 2002). Perkembangan bahasa Arab dan peredaran masa telah

meletakkan bahasa al-Quran ini sebagai salah satu bahasa utama dunia. Malaysia juga telah mengorak langkah dengan

memperkenalkan mata pelajaran bahasa Arab di semua peringkat pendidikan bermula dari pendidikan peringkat rendah

hingga peringkat pengajian tinggi. Ini jelas membuktikan bahawa pendidikan bahasa Arab di Malaysia merupakan suatu

yang bersifat dinamis dan sentiasa berkembang.

Oleh hal yang demikian, pelbagai perkara telah dan sedang dijalankan melalui rancangan pembangunan negara

bagi memastikan pendidikan bahasa Arab di Malaysia sentiasa mampu bersaing serta mendapat pengiktirafan di peringkat

global seiring dengan perkembangan bahasa-bahasa lain.

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, Bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
Kesejahteraan diri serta memberi sumbangan Terhadap keharmonian dan kemakmuran Masyarakat dan Negara

VISI

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan

Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

CARTA ORGANISASI PANITA

PENGERUSI
| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAANAZNI BINTI (ABB9004)
METHODIST ABDUL RAHMAN
2021
GURU BESAR
 NAIB PENGERUSI
AZMAH BINTI NOORDIN
GURU KANAN PENTADBIRAN

KETUA PANITIA
SAKINAH BT HASSAN
GURU BAHASA ARAB

AHLI JAWATANKUASA

SARWANI BT GHAZALI
NOR FAIZARULZAMAN BIN AB KADIR

VISI PANITIA

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 " Melahirkan pelajar yang mampu bertutur dan berkomunikasi dalam Bahasa Arab "

MISI PANITIA

Mewujudkan Biah ARabiyyah di sekolah .

  Mengaplikasi Bahasa Arab dalam Komunikasi .
         Menerapkan budaya cintakan Bahasa Arab sebagai Bahasa Al-Quran .
     Melahirkan tenaga pendidik yang bekerjasama dan berkemahiran dalam pdpc

MATLAMAT PANITIA

Membolehkan pelajar mempelajari saterusnya menguasai kemahiran asas berbahasa yang terdiri daripada
kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis.

ANALISA SWOT

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 KEKUATAN KELEMAHAN

1. 100% guru mempunyai kelulusan ijazah 1. Alat bantu mengajar yang tidak mencukupi

2. 100% guru yang mengajar bahasa arab mengikut opsyen
3. 100% guru bahasa arab di dedahkan dengan DSKP yang terbaru
4. Pentadbir sekolah memberi sokongan
2. Kelengkapan alatan dan infrastruktur yang tidak lengkap
3. Pesekitaran sekolah tidak membantu murid untuk mengetahui
kepelbagaian maklumat dalam bahasa arab

PELUANG ANCAMAN

1. Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak mereka
2. ABM boleh diperolehi dengan wakil yang dilantik oleh sekolah
pada bila-bila masa.
3. Mendapat sumber kewangan yang berterusan (PCG Bahasa Arab)
4. Sokongan daripada guru-guru lain dan PIBG
1. Persekitaran sekolah dan tempat tinggal yang tidak membantu
murid untuk bertutur bahasa arab.
2. Waris / ibu bapa tidak faham bahasa arab sebagai pembimbing di
rumah .
3. Murid tidak membuat kerja rumah yang diberikan dengan
sempurna secara konsisten.

ISU STRATEGIK

BIL. ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 2021 2022 2023

Meningkatkan
Murid kurang berminat Mempastikan PDPC Sekurang-kurangnya
pencapaian
terhadap subjek dalam berkesan dengan 75% murid dapat
akademik dengan
berbahasa arab dan sukar penggunaan ICT dan menguasai 75% 80% 85%
1. kerjasama guru
menguasai sebutan kaedah amali yang kalimahdan ayat
menggunakan ICT
kalimah dan ayat. pelbagai dengan baik
dalam PDPC.

Sekurang-kurangnya
Pencapaian murid dalam Meningkatkan pencapaian Murid dapat memahami 70% murid dapat
2 Pentaksiran Bilik Darjah murid dalam subjek Bahasa dan mengingat kosa kata mengingati kosa 70% 75% 80%
kurang memuaskan. Arab bahasa Arab. kata yang telah
dipelajari.

PELAN STRATEGIK

BIL. MATLAMAT OBJEKTIF KPI STRATEGIK

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 Murid dapat memperbaiki
Meningkatkan kemahiran bertutur Mengadakan pertandingan
1 Sebutan dan pertuturan murid Bertutur dengan lancar .
dalam bahasa arab dengan baik Hiwar
dengan baik.

Guru memberi ujian kepada

Meningkatkan pencapaian murid
2 dalam Pentaksiran Bilik Darjah untuk
subjek Bahasa Arab
Murid dapat mengingati kosa
kata bahasa Arab yang telah
dipelajari.
murid tentang kosa kata
Pertambahan bahan bacaan
dalam dua bab buku teks
untuk murid yang lemah
yang telah dipelajari setiap
bulan.

PELAN TAKTIKAL

TANGGUNG TEMPOH KOS/SUMBER INDIKATOR PELAN

AKTIVITI
BIL. JAWAB (MULA/AKHIR) (jika ada) KEJAYAAN KONTIGENSI/CATATAN

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 Guru akan memberitahu
Sekurang-
murid tentang
Guru kurangnya 85%
Unit pertandingan Hiwar satu
Pertandingan Hiwar matapelajaran 2 kali setahun murid dapat
Kokurikulum bulan awal supaya murid
1. Bahasa Arab bertutur dengan
terdapat masa yang
lancar.
secukupnya untuk berlatih

Sekurang-
kurangnya 75% Guru boleh menjalani
Guru
1 kali setiap murid dapat ujian dalam bentuk kertas,
2. Ujian bulanan matapelajaran -
bulan menguasai kosa permainan atau
Bahasa Arab
kata yang telah pertandingan dalam kelas.
dipelajari.

PELAN OPERASI 1

Nama Aktiviti : Pertandingan Hiwar

Objektif : Menjadikan murid lancar bertutur dalam bahasa arab
Tarikh dan

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

Tempoh pelaksanaan : Februari-November (2 kali setahun)
Sasaran : Murid Tahun 1 hingga Tahun 6
Bilangan Murid : Murid Tahun 1 hingga Tahun 6

STATUS/SENARAI
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
SEMAK

Mengadakan taklimat kepada pihak yang Senarai kehadiran

Guru Matapelajaran Sebelum
Taklimat terlibat Senarai peserta yang
Bahasa Arab pertandingan
- Pentadbir, guru kelas terlibat

Memaklumkan kepada murid-murid yang Sebulan

Guru Matapelajaran
Pemberitahuan terlibat mengenai pertandingan yang sebelum
Bahasa Arab
dijalankan. pertandingan

Melaksanakan pertandingan mengikut Guru Matapelajaran

Pelaksanaan 1 hari Senarai kehadiran
ketetapan yang telah dirancang. Bahasa Arab

Membuat laporan untuk rekod dan Guru Matapelajaran Selepas

Penilaian Laporan
penambahbaikan Bahasa Arab pertandingan

PELAN OPERASI 2

Nama Projek : Ujian bulanan

Objektif : Murid dapat memahami dan mengingat kosa kata bahasa Arab.
Tarikh dan
Tempoh pelaksanaan : Februari hingga Oktober
Sasaran : Murid Tahun 1 hingga Tahun 6

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

Bilangan Murid : Murid Tahun 1 hingga Tahun 6

STATUS/SENARAI
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
SEMAK

Mengadakan taklimat kepada pihak yang

Guru Matapelajaran
Taklimat terlibat Awal Februari Senarai nama murid
Bahasa Arab
- Pentadbir, guru kelas

Memaklumkan kepada murid-murid yang Guru Matapelajaran

Awal Februari
Pemberitahuan terlibat mengenai ujian yang dijalankan. Bahasa Arab

Melaksanakan ujian mengikut ketetapan Guru Matapelajaran Senarai kehadiran

Pelaksanaan 9 bulan
yang telah dirancang. Bahasa Arab Senarai nama

Membuat laporan untuk rekod dan

Guru Matapelajaran Februari -
Penilaian penambahbaikan akan sentiasa dibuat Laporan
Bahasa Arab Oktober
dari semasa ke semasa.

CARTA GANTT PROGRAM PANITIA BAHASA ARAB

BIL. AKTIVITI JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEP OKT NOV

1 Pertandingan Hiwar

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021

 2 Ujian Bulanan

| PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA SEKOLAH KEBANGSAAN METHODIST (ABB9004) 2021