SECTION B

[BAHAGIAN B]

CHAPTER 2: BODY COORDINATION

1 Figure 1 shows an impulse pathway when a student accidentally touches a

hot pot.
[Rajah 1 menunjukkan suatu lintasan impuls apabila seorang pelajar tersentuh
periuk panas.]

(a) Name neurones P, Q and R in Figure 1. [[3 marks]

[Namakan neuron P,Q dan R pada Rajah 1]

P : …………………………….

Q : …………………………….

R : …………………………….

(b) State the funtions of P, Q and R in Figure 1? [3 mark]

[Nyatakan fungsi P, Q dan R dalam Rajah 1?]

P : ………………………………………………………………………………

Q : ………………………………………………………………………………

R : ………………………………………………………………………………
 (c) What happens to X when the student accidentally touches the hot pot? [1 mark]
[Apakah yang berlaku pada bahagian R apabila pelajar ini tersentuh periuk panas?]

…………………………………………………………………………………

Name the action in (c)

[Namakan tindakan di (c)]
(d) [1 mark]
…………………………………………………………………………..

(e) Which part of the nervous system controls the action in (d)(i)? [2 marks]
[Bahagian manakah ada sistem saraf yang mengawal tindakan di (d)(i)?]

…………………………………………………………………………………….

]
2 Figure 2 shows the endocrine system of a man.
[Rajah 2 menunjukkan sistem endokrin seorang lelaki]

(a) (i) Name gland R. [1 mark]

[Namakan kelenjar R.]

…………………………………………………………………………………..
(ii) What will happen to the man if gland R secretes less hormone? [1 mark]
[Apakah yang akan berlaku pada lelaki tersebut jika kelenjar R merembeskan
kurang hormone?]

………………………………………………………………………………….

(b) (i) Name gland S. [1 mark]

[Namakan kelenjar S.]

…………………………………………………………………………………..
 (ii) State one function of the hormone secreted by gland S. [1 mark]
[Nyatakan satu fungsi hormon yang dirembeskan oleh kelenjar S.]

…………………………………………………………………………………..

(c) (i) Name gland P.

[Namakan kelenjar P.]

…………………………………………………………………………………… [1 mark]

(ii) State the hormone secreted by gland P.

[Nyatakan hormon yang dirembeskan oleh kelenjar P.]

…………………………………………………………………………………….. [1 mark]

(d) Figure 2.2 shows individual X who has an abnormal height as compared to
individual Y who is normal.
[Rajah 2.2 menunjukkan individu X yang mempunyai ketinggian yang luar biasa
berbanding individu Y yang normal.]

(i) Based on the endocrine system, what cause the abnormal height in [1 mark]
individual X?
[Berdasarkan sistem endokrin, apakah yang menyebabkan individu X mempunyai
ketinggian yang luar biasa?]

………………………………………………………………………………….

(ii) Name the endocrine gland involved in (d)(i). [1 mark]

[Namakan kelenjar endokrin yang terlibat di (d)(i).]

…………………………………………………………………………………..
3 Diagram 3.1 shows a student kicking a ball.
[Rajah 3.1 menunjukkan seorang pelajar sedang menendang bola.]

Rajah 3.1

(a) State the type of action in Figure 3.1. [1 mark]

[Nyatakan jenis tindakan dalam Rajah 3.1.]

…………………………………………………………………………………..

(b) (i) Between X, Y and Z which one controls the student’s action? Circle your [1 mark]
answer in Diagram 3.2.
[Antara X, Y dan Z yang manakah mengawal tindakan pelajar itu? Bulatkan
jawapan anda pada Rajah 3.2]

(ii) Name the part which you have circled in 3(b)(i). [1 mark]
[Namakan bahagian yang anda bulatkan di 3(b)(i).]

……………………………………………………………………………………

(c) The impulse pathways for the student’s action while kicking the ball is
shown in Diagram 3.3.
 [Lintasan impuls bagi tindakan pelajar itu ketika menendang bola ditunjukkan
dalam Rajah 3.3.]

Diagram 3.3

(i) Name neurone P. [1 mark]

[Namakan neurone P.]

……………………………………………………………………………………
1 mark]
(ii) State the function in (c)(i).
[Nyatakan fungsi di (c)(i).

…………………………………………………………………………………….

(iii) What is effector R? [1 mark]

[Apakah efektor R?]

……………………………………………………………………………………

(d) What will happen to the student if neurone Q is injured? [1 mark]

[Apakah yang akan berlaku pada pelajar itu sekiranya neuron Q mengalami
kecederaan?]

……………………………………………………………………………………

4. Diagram 4 shows a reflex arc.

Rajah 4 menunjukkan suatu arka refleks.

Diagram 4
Rajah 4
(a) Name X, Y and Z in the boxes provided in Diagram 4.
[Namakan X, Y, dan Z di dalam kotak-kotak yang disediakan pada Rajah 4]
[3 marks]
(b) State the type of action shown in Diagram 4.
[Nyatakan jenis tindak balas yang ditunjukkan dalam Rajah 4.]

………………………………………………………………………. [1 mark]

(c) Which part of the nervous system controls the action stated in (b)?
[Pada bahagian manakah pada sistem saraf yang mengawal tindakan yang
dinyatakan di (b)?]

………………………………………………………………………………… [1 mark]

(d) State one reason why this action is important to human.

[Nyatakan satu sebab mengapa tindakan ini penting kepada manusia.]

………………………………………………………………………… [1 mark]