‫اﻟﺘﺼﻮر ﺳﻼﻣﻲ ﻟ ﺮ ﺔ‬

‫اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ اﳌﺸ ﻠﺔ‪:‬‬

‫ه‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ىا‬ ‫إ‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫ود و‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ف‬ ‫اا‬ ‫ت‪ ،‬و ء‬ ‫فا‬ ‫‪ ،‬إذ‬ ‫ا‬
‫م؟‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬
‫ود ؟‬ ‫‪ ‬و‬
‫؟‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬و‬
‫اﻟﻨﺼﻮص اﳌﺆﻃﺮة ﻟﻠﺪرس‪:‬‬
‫ََ َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ﺎر َك َو َﻌﺎ ‪:‬‬‫ﻗﺎل اﷲ َ ﺒ‬
‫ً‬ ‫َ ََْ َْ‬ ‫َ َْ ُ ََ َ‬
‫ﺎت َوﻓﻀﻠﻨﺎﻫ ْﻢ ﻛ ِﺜ ٍ ﻤ ْﻦ ﺧﻠﻘﻨﺎ ﻔ ِﻀﻴﻼ﴾‪.‬‬‫َ‬ ‫َْ َ ْ ْ َ َ َ ْ َ ُ َ‬ ‫َ ََ ْ َ ْ َ َ َ َ َ ََ َْ ُ ْ‬
‫﴿وﻟﻘﺪ ﻛﺮﻣﻨﺎ ﺑ ِ آدم و ﻠﻨﺎﻫﻢ ِ اﻟ وا َﺤ ِﺮ ورز ﻨﺎﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﻄﻴﺒ ِ‬
‫]ﺳﻮرة ﺳﺮاء‪ ،‬ﻳﺔ‪[70 :‬‬

‫ََ َ َ َ‬ ‫َ َ‬
‫ﺎر َك َو َﻌﺎ ‪:‬‬‫ﻗﺎل اﷲ َ ﺒ‬
‫ُ‬ ‫ﺎرا أَ َﺣ َ‬
‫ﺎط ﺑِ ِﻬ ْﻢ ُ َ ا ِد َﻬﺎ َو ِن‬ ‫َو َﻣﻦ َﺷﺎء ﻓَﻠْﻴَ ْ ُﻔ ْﺮ إﻧﺎ أَ ْ ﺘَ ْﺪﻧَﺎ ﻠﻈﺎ ﻤ َ ﻧَ ً‬ ‫َ َْ ْ‬ ‫ُ َ‬
‫ْﻢ َﻤﻦ ﺷﺎء ﻓﻠﻴُﺆ ِﻣﻦ‬
‫ْ‬ ‫ُ‬
‫﴿ َوﻗ ِﻞ ا َﻖ ِﻣﻦ ر‬
‫ِ ِِ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬
‫آﻣﻨُﻮا َو َﻋﻤﻠﻮا ا ﺼﺎ َﺎت إﻧﺎ ﻻ ﻧﻀ ُ‬‫ُ‬ ‫ت ُ ْﺮ َ َﻔ ًﻘﺎ ۝ إن ا ِ َ‬ ‫َ ُ ََ َ ْ‬ ‫ُْ ُ َ ْ‬ ‫َ ْ ْ ْ‬ ‫ُ َُ ُ‬
‫ﻴﻊ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻳﻦ َ‬
‫ِ‬ ‫اب وﺳﺎء‬ ‫ﻮه ﺑِ َﺲ ا‬‫َ ْﺴﺘَ ِﻐﻴﺜﻮا ﻐﺎﺛﻮا ﺑِ َﻤﺎء ُﻤﻬ ِﻞ َﺸ ِﻮي ا ﻮﺟ‬
‫َ‬ ‫َ ْ‬ ‫َ ْ‬
‫أﺟ َﺮ َﻣ ْﻦ أﺣ َﺴ َﻦ َﻤﻼ﴾‪.‬‬
‫]ﺳﻮرة اﻟﻜ ﻒ‪ ،‬ﻳﺘﺎن‪[30 - 29 :‬‬

‫ﻗﺮاءة اﻟﻨﺼﻮص ودراﺳ ﺎ‪:‬‬

‫‪ – I‬ﺗﻮﺛﻴﻖ اﻟﻨﺼﻮص واﻟﺘﻌﺮ ﻒ ﺎ‪:‬‬
‫‪ - 1‬اﻟﺘﻌﺮ ﻒ ﺴﻮرة ﺳﺮاء‪:‬‬
‫دآ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪80‬‬ ‫ا‬ ‫‪ 73‬إ‬ ‫ا‬ ‫ت‪ ،57 ،33 ،32 ،26 :‬و‬ ‫اا‬ ‫اء‪:‬‬ ‫رة ا‬
‫اء‬ ‫ةا‬ ‫ء‬ ‫إ‬ ‫اا‬ ‫“‪،‬‬ ‫" رة ا‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‪17‬‬ ‫‪ 111‬آ ‪،‬‬
‫رة‬ ‫ها‬ ‫ا رز‬ ‫ا‬ ‫ة‪،‬‬ ‫نا‬ ‫را‬ ‫ا‬ ‫‪،‬و‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫ﷺ‪.‬‬ ‫ا ا‬ ‫ا‬ ‫ة وا‬ ‫ات ا‬ ‫ا‬ ‫لﷺو أ ها‬ ‫ا‬ ‫ا‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ - 2‬اﻟﺘﻌﺮ ﻒ ﺴﻮرة اﻟﻜ ﻒ‪:‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪ 110‬آ ‪،‬‬ ‫دآ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪110‬‬ ‫‪ 86‬إ‬ ‫ا‬ ‫‪ ،38‬و‬ ‫اا‬ ‫‪،‬‬ ‫‪:‬‬ ‫رة ا‬
‫ار‪ ،‬وذ‬ ‫وا‬ ‫‪ ،‬وا‬ ‫ا‬ ‫لا‬ ‫رة‬ ‫را‬ ‫ور‬ ‫"‪،‬‬ ‫" رة ا‬ ‫‪،‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫وا‬ ‫و‬ ‫ذي ا‬ ‫رة‬ ‫ا‬ ‫‪،‬‬ ‫ما‬ ‫ا‬
‫‪ – II‬ﺸﺎط اﻟﻔ ﻢ وﺷﺮح اﳌﻔﺮدات‪:‬‬
‫‪ – 1‬ﺷﺮح اﳌﻔﺮدات واﻟﻌﺒﺎرات‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ور‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫ود‬ ‫اد ‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫ا دن‪.‬‬ ‫إذا‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ – 2‬ﻣﻀﺎﻣ ن اﻟﻨﺼﻮص ﺳﺎﺳﻴﺔ‪:‬‬
‫ت ا رض‪.‬‬ ‫ورز‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ت ن‬ ‫ا‬ ‫نو‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬‬ ‫وا‬ ‫اء‬ ‫ن‬ ‫ن وا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪‬‬
‫ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻣﺤﺎور اﻟﺪرس وﻣﻨﺎﻗﺸ ﺎ‪:‬‬
‫ﺳﻼم وﺿﻮاﺑﻄ ﺎ‪:‬‬ ‫‪ - I‬ﻣﻔ ﻮم ا ﺮ ﺔ‬
‫ﺳﻼم‪:‬‬ ‫‪ – 1‬ﻣﻔ ﻮم ا ﺮ ﺔ‬
‫أو إ اه‪،‬‬ ‫ف ا رادي ا د‬ ‫ا‬ ‫إ‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫م‪:‬‬ ‫ا‬ ‫ا‬
‫اء‪.‬‬ ‫أو ا‬ ‫دون‬ ‫وأداء وا‬
‫ﺳﻼم‪:‬‬ ‫‪ - 2‬ﺿﻮاﺑﻂ ا ﺮ ﺔ‬
‫دة‬ ‫صا‬ ‫إ‬ ‫ن أو ا واب أو ا ى ‪ ،...‬إ‬ ‫دة ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫‪:‬و ا‬ ‫د‬ ‫‪ ‬ا‬
‫إ ّ َ ِ َ ْ ُ ُونِ﴾‪.‬‬ ‫ا ْ ِ ّ و َا ْ ْ‬ ‫َ َْ‬ ‫‪﴿ :‬و َ َ‬ ‫ه‪ ،‬ل‬ ‫و‬
‫تا‬ ‫وا‬ ‫ا ا‬ ‫م‬ ‫رس‬ ‫نو‬ ‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬ر‬
‫‪.‬‬ ‫ا وج‬ ‫و‬ ‫ا‬
‫ن‬ ‫و‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫و ََُّ‬ ‫ن وا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ََّ ا‬ ‫و ‪:‬‬ ‫‪ ‬ا‬
‫‪.‬‬ ‫أو‬ ‫ن‬ ‫ره إن‬ ‫ا‬
‫‪ - 3‬ﻣﺮﺗﻜﺰات ا ﺮ ﺔ‪:‬‬
‫ا ذ ا ار‪.‬‬ ‫رة‬ ‫‪ ‬ا‬
‫ر‪.‬‬ ‫ا‬ ‫رة‬ ‫‪ ‬ا‬
‫أو إ اه‪.‬‬ ‫ع ي‬ ‫ما‬ ‫‪‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺳﻼم‪:‬‬ ‫‪ - II‬ﺣﺪود ا ﺮ ﺔ وﺻﻮر ﺎ‬
‫‪ - 1‬ﺣﺪود ا ﺮ ﺔ )ﺣﺮ وﺣﺮ ﺔ ﺧﺮ ﻦ(‪:‬‬
‫ار ب ا‬ ‫ز‬ ‫ع‪،‬‬ ‫ود ا‬ ‫ة‬ ‫ا‬ ‫ع‪:‬‬ ‫ود ا‬ ‫ه ا‬ ‫وز‬ ‫‪ ‬أ‬
‫‪.‬‬ ‫ىا‬ ‫ت‬ ‫وا‬
‫‪،‬‬ ‫وز ج ا‬ ‫إ اء ا‬ ‫م‬ ‫نا‬ ‫ا‬ ‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫أ‬ ‫ها‬ ‫‪ ‬أن‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ذ‬ ‫و‬
‫‪ - 2‬أﻧﻮاع ا ﺮ ﺔ وﻣﺰاﻳﺎ ﺎ اﻟﺘﺼﻮر ﺳﻼﻣﻲ‪:‬‬
‫‪ ﴿ :‬إ ْ َاه َ ِ ا ِّ ِ﴾‪ ،‬و ل‬ ‫‪ ،‬ل‬ ‫ق د أو‬ ‫ا‬ ‫ز إ اه أ‬ ‫‪:‬‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬ا‬
‫ره‪.‬‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ما‬ ‫ّ َا‬ ‫‪ َ ْ َ َ ﴿ :‬ء َ َ ْ ُ ْ ِ ْ و َ َ ْ َ ء َ َ ْ َ ْ ُ ْ﴾‪ ،‬و‬ ‫أ‬
‫‪،‬‬ ‫قا‬ ‫وا‬ ‫ود ا داب ا‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫‪:‬أ‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬ا‬
‫ن‪.‬‬ ‫آ تا‬ ‫ف‪ ،‬و‬ ‫ب وا‬ ‫وا‬ ‫وا‬ ‫ما‬
‫ا‬ ‫إذا ا‬ ‫‪ ،...‬و‬ ‫وا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫‪:‬و‬ ‫ا‬ ‫‪ ‬ا‬
‫اع‪.‬‬ ‫و‬ ‫ون‬ ‫و‬
‫إ اه‬ ‫إراد ا ة‬ ‫درة‬ ‫وأ ا‬ ‫أ‬ ‫زى إ إذا‬ ‫نو‬ ‫ا‬ ‫ا رادة‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫نَ ا ّ َ َ و َ َ َ َ ْ أ ّ َ ِ ا ْ َ َ و َا ِّ ْ َ نَ و َ َ ا ْ ُ ْ ِ ُ ا َ َ ْ ِ«‪.‬‬
‫ﷺ‪» :‬إ ّ‬ ‫‪ ،‬لر لا‬ ‫أو‬

‫‪3‬‬