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NAME:__________________________________________________________________
GRADE:_________SECTION:___________
POSTER 1
LET’S UNDERSTAND!

UNDERSTAND-EXERCISE 1
Match the phrases with the pictures in the poster. Follow HOW TO PREVENT COVID – 19
the example:

A B
C Cover your mouth if you cough.

1. Don’t touch others. C D

2. Wash your hands.

3. Don’t touch your eyes, nose or


Mouth.

UNDERSTAND-EXERCISE 2

POSTER 2
4.

5.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COVID-19, my family and me English: Level Pre A1

UNDERSTAND-EXERCISE 3*
Read the poster and mark with (X) the correct alternative and complete. Follow the example:
LEE EL POSTER Y MARCA CON (X) LA ALTERNATIVA CORRECTA Y COMPLETA. SIGUE EL EJEMPLO

POSTER 3

CIRCLE a), b) or c):

Example: Wear a mask.


a) Wear b) Wash c) Clean

1. Cover if you cough.


a) your hands b) your elbow c) your mouth

2. Don’t touch .
a) your hands b) your elbow c) your eyes

3. Avoid contact with people.


a) mask b) sick c) clean

4. and disinfect.
a) Mask b) Clean c) Sick

5. Wash frequently.
a) your elbows b) your hands c) your eyes

2
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COVID-19, my family and me English: Level Pre A1

LET’S PRACTISE!

PRACTISE-EXERCISE 1

PRACTISE-EXERCISE 2
Complete the phrases. Follow the example:

ACTIONS AND PARTS OF THE BODY


DON’T DO IT!
DO IT!
1. your hands.
Wash your eyes.
3. Don’t
2. into your
elbow. your nose.
4. Don’t

5. Don’t your mouth.

6. Don’t your face.

touch (x4) cough wash

PRACTISE-EXERCISE 3
Find the words or phrases in the “wordsearch”. Then match six of them with the pictures. Follow the example:

3
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COVID-19, my family and me English: Level Pre A1
C G I V C Z H Q A I Y N
1. SOAP
L H E L P P R E V E N T
2. HELP PREVENT
E B E A P A R T S O T Z
3. CLEAN
A I H I E Z V C O U G H
4. CORONAVIRUS
N D P Q I M K B A T B G
5. HELP STOP
F E E L S I C K P Q X H
6. COUGH
E C O R O N A V I R U S
7. STAY HOME
E D W H E L P S T O P W
8. FEEL SICK
S T A Y H O M E H J C Z

W J N B O D N B X I D X

LET’S CREATE!

DO IT YOURSELF (DIY)

Copy three phrases from poster 1,2 and/or


3. Create YOUR OWN POSTER. Draw, take
photos, download images, edit pictures. You
can do it on paper , card board, power
point or any other application. If you use
DO IT YOURSELF! - D.I.Y.
Actividad 2the internet, use it with a reponsible adult. (día 4)

Copia 3 frases del poster 1,2 y/o 3.Crea tu propio


poster. Dibuja, toma fotos, descarga imágenes,
edita fotos. Puedes hacerlo en papel, cartulina,
power point o cualquier otra aplicación . Si usas
internet, usala con un adulto responsable.

4
EDUCACIÓN SECUNDARIA
COVID-19, my family and me English: Level Pre A1

DO IT YOURSELF! (DIY)

Remember a poster has:

A title Pictures
HOW TO PREVENT COVID – 19

Wash your hands


Don´t touch
Author with soap others
Phrases (text)

Cover your mouth Don´t touch your


if you cough
eyes, nose or mouth

¿QUÉ DEBO TOMAR EN CUENTA AL HACER MI DESAFÍO?


Mientras elaboras tu póster es importante que tomes en cuenta estas características:
¿Cumple mi trabajo con estas características? Marca “Sí” o “No” ( ).
PÓSTER SÍ NO
1. Tiene un título en inglés.
2. Tiene mínimo tres frases en inglés.
3. Las frases han sido extraídas de uno o varios de los
afiches estudiados.
4. Tiene imágenes que resaltan el mensaje del afiche.
5. Las imágenes son distintas a los afiches estudiados.
Recomendación: Escribe un primer borrador de tu póster y revisa si cumple con las cinco características que debe tener tu
producto.

LET’S SHARE!
Muéstrale tu idea a tus padres, hermanos o a quienes tengas en casa.
LET’S REFLECT!
Necesito un Necesito
CRITERIOS poco más de trabajar más
Sí puedo y práctica o un
Sí puedo en
muy bien poco de ayuda esto o mucho
más ayuda
¿Puedo leer y comprender posters en inglés sobre COVID-19?

¿Puedo relacionar las imágenes de un poster con el texto del


mensaje que desea dar en ingles?

¿Puedo seleccionar la respuesta correcta a preguntas sobre lo


leído en Ingles?

¿Puedo extraer 3 frases relevantes de los posters estudiados


sobre COVID-19 en Ingles para crear mi propio poster en Ingles?

ACTIVIDADES A ENVIAR

1.- A picture of the solved worksheet (Una imagen de tu ficha de practica resuelta)
2.- A picture of your created poster (Una imagen de tu afiche creado)

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