OBSERVE-EXERCISE 1*

Read three (03) posters about how to prevent COVID-19 and

good habits. The three posters present FACTS.

Choose a) or b).

ACTIONS THE PREVENT

FACT: TRUE INFORMATION
WITCH ARE FACTS? WITCH ARE MYTHS?
MYTH: FALSE INFORMATION

a) FACT a) FACT a) FACT

b) MYTHS b) MYTHS b) MYTHS
UNDERSTAND-EXERCISE 1
Match the phrases with the pictures. Follow the
example:

Wash your hands frequently with soap and water.

Avoid close contact with

Cover your mouth and nose with tissue or

cough and sneeze into your flexed elbow.

Stay home and avoid travel when you have

flu like symptoms.
UNDERSTAND-EXERCISE 2
Which poster mentions these phrases?
Follow the example:

POSTER 1 POSTER 2 POSTER 3

Don’t shake hands.

✔
Wear a mask.
✔
Stay home.
✔ ✔
Wash your hands with
soap and water.
✔ ✔ ✔
Avoid close contact.
✔ ✔
Wear a mask if you go
out.
✔
Cover your mouth and
nose.
✔ ✔ ✔
If you cough, use tissue
paper.
✔
Wash vegetables and
fruit very well.
✔
Cough into your flexed
elbow.
✔
PRACTISE-EXERCISE 1
Complete the parts of the body. Some appear in the

posters, for others, use a dictionary. Follow the

example:

(in posters)
Nose (in posters)

Mouth (in posters)

Leg (use a dictionary)

Ear (use a dictionary)

Hand (in posters)

Elbow (in posters)

Arm (use a dictionary)

PRACTISE-EXERCISE 2
Do the word search and complete the phrases.
Look at the example:

D S E K G Q Q M J L Q U L N J

1. CLOSE B M C K Q E D A V A T X E R Y

CONTACT R I X J T V N S W Y Z X Q J O
2. TISSUE
C X K G W V E K X G W O W F U
3. HOME
4. VEGETABLES H L X G S K R G O F B W P Z R
5. SOAP
J J O C A O B Q E O Q U H O F
6. YOUR
FAMILY Z D M S Y R A X B T C H O W A
7. FRUIT Y E V V E U E P J J A P M W M
8. YOURSELF
9. MASK O Z F P F C I U G P D B E R I

U M R M C V O F X P T B L O L

R L U X K I E N N H X S U E Y

S L I T X N O N T R S L K B S

E G T I S S U E K A X S Q J Y

L L K T B S D V L S C Y F D V

F I W I W A Q D X V O T Q R M
 OPTION 2: “ONE PHRASE IN ONE SHAPE”
Write five phrases to prevent COVID-19. Put one phrase in one shape
that emphasises your message. Repeat this, so you have in TOTAL FIVE
SHAPES. You can use Power Point or any other programme. You can do
it on paper too. Now, create your own “One phrase in one shape”.

¿Qué debo tomar en cuenta al hacer mi desafío?

Mientras elaboras tus frases de acuerdo a la opción elegida es importante que tomes en cuenta estas
características:

ORGANIZADOR VISUAL O POSTER SÍ NO

1. Tiene un título en inglés.

✔
2. Hay cinco frases en inglés sobre cómo prevenir la COVID -19
✔
3. La forma o formas utilizadas están relacionadas al mensaje en
inglés y lo resalta.
✔
4. El texto enfatiza algunas palabras (colores, negritas, tamaño) que
son importantes para el mensaje.
✔
 ¿Cuánto has aprendido esta semana? ¿Revisaste si tus respuestas
coinciden con la clave de respuestas? ¿Qué te comentaron sobre el
póster que creaste? ¿Qué opinas tú? Dale un visto bueno ( ) a una
de las cuatro opciones. Selecciona la opción que mejor exprese lo
que puedes hacer ahora que culminaste las dos actividades de la
semana.

Un poco, pero Sí puedo y

No, necesito ayuda Sí puedo
necesito ayuda muy bien

1.
¿Puedo leer y comprender pósteres en inglés sobre
cómo prevenir el COVID-19?
✔

2.
¿Puedo relacionar las imágenes con el texto en
inglés?
✔

3.
¿Puedo reconocer frases que aparecen en un
póster u otro en inglés?
✔

¿Puedo comunicar claramente en inglés cómo

✔
4. prevenir el COVID-19 de manera creativa?