Professional Documents
Culture Documents
MANJUNG RAYA
32040, SERI MANJUNG PERAK
KERTAS KERJA
DISEDIAKAN OLEH :
LIYANA BT SUKAINI
GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA
0
KERTAS KERJA
PROGRAM BOOK FLIX
OASIS
PUSAT SUMBER SMK SERI SAMUDERA
1. PENDAHULUAN
Program Nilam telah bermula pada tahun 1998 iaitu “Nadi Ilmu Amalan Membaca” bagi
menyahut seruan kerajaan untuk menjadikan rakyat Malaysia sebuah masyarakat yang suka
membaca. Program Nilam adalah gabungan semua aktiviti yang dirancang bertujuan untuk
menggalakkan murid-murid banyak membaca. Tiga elemen program iaitu merekod bacaan,
pengesahan bacaan dan pengiktirafan. Aktiviti galakan membaca ini memberi pengiktirafan
yang sesuai kepada murid-murid sekaligus menyuburkan tabiat membaca dalam kalangan
mereka.
2. RASIONAL
Program Book Flix ini merupakan satu program di bawah Program Nilam dan Galakan
Membaca. Program ini adalah satu program bacaan terbanyak pelajar yang di catatkan melalui
sistem baru iaitu sistem iQ-Nilam. Selain itu juga, Program Book Flix ini akan menarik minat
pelajar untuk menggalakkan pelajar membaca buku di mana-mana serta boleh mencatat
bacaan mereka menggunakan telefon pintar sahaja. Sejajar dengan tema Program Nilam kita,
Nilam Everywhere.
3. OBJEKTIF
4. TEMPAT
Di mana-mana
5. SASARAN
Semua Warga SMK Seri Samudera. Terbuka kepada dua kategori iaitu Kategori Menengah
Atas dan Menengah Rendah.
1
6. SUMBER KEWANGAN
Sumber kewangan yang digunakan untuk menjayakan Program Book Flix ini menggunakan
Yuran Khas Sekolah (YKS)
ANGGARAN KUANTITI
BIL BAHAN JUMLAH
PERBELANJAAN
Johan Kategori RM 30.00 14 RM 420.00
menengah
atas dan
rendah
1 (2 kategori)
Bulan April-
Oktober
(7 bulan)
Naib Johan RM 20.00 14 RM 280.00
2
JUMLAH RM 890.00
7. JAWATANKUASA PELAKSANA:
2
8. PENUTUP
Adalah diharapkan dengan adanya Zon Samudera ini akan menjadikan satu tempat yang
memberi maklumat di luar bilik darjah sekali gus menjadi tempat yang kondusif dan tarrikan
kepada pelajar. Sesungguhnya usaha ini akan membuahkan hasil dengan adanya
kerjasama daripada semua pihak secara menyeluruh.