Pso ST John 2022

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC) ST JOHN AMBULANS MALAYSIA
SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B) TAHUN 2021-2025
1| Pelan Strategik Organisasi Kokurikulum 2021-2025 SMK Bandar Puchong Jaya (B)
ISU STRATEGIK:
1. PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI PERINGKAT DAERAH/NEGERI MASIH RENDAH
KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
S1 – Mempunyai Pengetua DG 52 yang W1 – Pencapaian aktiviti kokurikulum masih

DALAMAN
berwawasan serta barisan Pentadbir dan
kurang memberangsangkan.
guru yang komited.
W2 – Sebahagian besar guru tidak mempunyai
S2 – Mempunyai SU & Pen. SU Kokurikulum, SU
& Pen. SU Sukan, Penyelaras & Pen. pengetahuan dan pengalaman yang
Penyelaras Kelab Persatuan, Sukan mencukupi bagi merancang, mengurus dan
Permainan & PBB yang dedikasi dan melaksanakan program atau aktiviti kelab,
bekerjasama dalam menggerakkan unit persatuan, sukan, permainan dan unit
kokurikulum di sekolah. beruniform.
LUARAN
S3 – Mempunyai kemudahan padang dan W3 – Murid tidak mempunyai semangat untuk
gelanggang. pengurusan aktiviti kokurikulum.
S4 – Terdapat ramai murid yang berbakat di dalam W4 – Penyertaan murid dalam aktiviti kokurikulum
pelbagai bidang. masih rendah kerana ramai menggunakan
S5 – Enrolmen murid yang ideal bagi melaksana
ISU STRATEGIK:
PELUANG (O) STRATEGI : S + O + C STRATEGI : W + O + C
O1 – Sokongan dan bimbingan daripada NGO, S – Meningkatkan profesionalisme guru dengan W – Meningkatkan penglibatan & pencapaian
PPD dan JPS.
bantuan dan sokongan PPD/ Jabatan serta sukan & kokurikulum dengan sokongan dan
O2 – Kerjasama dan sokongan PIBG yang
kerjasama PIBG/ NGO. kerjasama PIBG/ NGO setempat.
komited.
O3 – Mempunyai sumber kewangan yang
mencukupi. O – Kerjasama guru, ibu bapa & komuniti
O4 – Prasarana sekolah yang amat memuaskan. setempat mewujudkan jaringan dan jalinan O – Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti
O5 – Mendapat sokongan dan bimbingan dalam meningkatkan keprihatinan ibu bapa. kokurikulum dengan meningkatkan tahap
kejurulatihan daripada bekas murid.
kesedaran ibu bapa mengenai kepentingan
O6 – Mendapat sokongan dan Latihan daripada
Persatuan Penduduk dan MPSJ. C – Guru yang berpengalaman dan prestasi dalam sukan & kokurikulum.
berpengetahuan mengurus sukan &
ISU STRATEGIK:
CABARAN (C) kokurikulum membantu ibu bapa untuk lebih C – Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti
komited. sukan & kokurikulum dengan mengadakan
program jalinan dan jaringan yang menarik.
C1 – Ibu bapa kurang memahami tentang

kepentingan kokurikulum sebagai syarat
kemasukan ke IPTA.
C2 – Ibu bapa mementingkan akademik anaknya
lebih daripada aktiviti kokurikulum
menyebabkan mereka tidak menggalakkan
ISU STRATEGIK:
anak-anak mereka aktif dalam aktiviti

kokurikulum.
C3 – Masalah untuk mendapatkan guru-guru
yang berpengalaman dan berpengetahuan
serta mempunyai komitmen yang tinggi
dalam mengurus dan menjayakan program
atau aktiviti kokurikulum.
C4 – Kegiatan kokurikulum di sekolah kurang
menarik berbanding dengan aktiviti anjuran
badan luar.
C5 – Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah
sangat tinggi.
PELAN STRATEGIK ORGANISASI ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA
SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B)
JADUAL 1
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk

Pendidikan Berkualiti Insan
VISI MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi
Terdidik Negara Sejahtera
Aspirasi Negara
SMKBPJB/ST.JOHN-
PSO/01
TERAS STRATEGIK (TS)
Meningkatkan pembelajaran murid / Memperkasa guru dan pemimpin sekolah
PPPM
BIDANG KEBERHASILAN Kualiti Sekolah / Kualiti Guru
SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/ Kecekapan

ASPIRASI
MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin
ISU STRATEGIK
1. Pencapaian murid di dalam sukan dan kokurikulum di peringkat Daerah/Negeri masih rendah.
(Berdasarkan INISIATIF
PPPM/KPI/SKT)
PUNCA DIKENALPASTI
Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa

atau lain-lain)
1. Peratus kehadiran murid dalam kegiatan kokurikulum masih rendah, sekitar 52%.
2. Lebih 40% murid kurang bermotivasi untuk menyertai aktiviti kelab persatuan, sukan permainan ataupun PBB.
3. Aktiviti-aktiviti kokurikulum yang dilaksanakan kurang berstruktur & kurang menarik minat murid.
4. Tiada dorongan/sokongan untuk mencapai kecemerlangan dalam aktiviti kokurikulum.
5. Daripada Modul PAJSK, kurang daripada 60% murid melibatkan diri dalam kokurikulum
6. Sukar mendapat individu/pasukan untuk mewakili sekolah ke pertandingan kokurikulum daerah/negeri.
7. Kurang guru yang mempunyai sijil kejurulatihan dalam bidang sukan/ permainan.
8. Kebanyakan guru kurang pengalaman dalam pelaksanaan aktiviti kokurikulum.
10 | Pelan Strategik Organisasi Kokurikulum 2021-2025 SMK Bandar Puchong Jaya (B)
TOV SASARAN (OUT COME)
MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI (Nilai &
2021 2022 2023 2024 2025
Keterangan)
Pencapaian prestasi Unit Kokurikulum: Unit Kokurikulum: 52.38 52.38 52.8 53.3 53.8 54.88
8 8 8
sukan dan
kokurikulum yang 1. Peningkatan %
tinggi oleh semua Kehadiran murid
murid.
1. Meningkatkan kehadiran
murid dalam aktiviti
sukan/kokurikulum
MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV SASARAN (OUT COME)
2. Meningkatkan penglibatan 2. Peningkatan % 59.5 59.8 60.1 60.4 60.7 61.0

murid di dalam bidang sukan/
penglibatan murid
kokurikulum
dalam bidang
sukan/kokurikulum.
3. Meningkatkan pencapaian 3. Peningkatan bilangan 5 6 8 9 11 12

murid di dalam bidang sukan
pencapaian
dan kokurikulum
kemenangan
mendapat
3 tempat terbaik
peringkat daerah/
negeri dalam sukan/
kokurikulum.
4. Meningkatkan profesionalisme 4. Peningkatan %

guru dalam pengurusan markah
sukan/kokurikulum dalam Laporan
Pemantauan Aktiviti 88.1 88.4 88.7 89.0 89.3
87.8
Kokurikulum oleh
Pentadbir.
STRATEGI
(Senaraikan mengikut keutamaan bera dasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab
2021 2022 2023 2024 2025
STRATEGI
S – Meningkatkan
profesionalisme guru
S – Meningkatkan
dengan bantuan dan
profesionalisme guru
sokongan PPD/ Jabatan
dengan bantuan dan
serta kerjasama
sokongan PPD/ Jabatan
serta kerjasama
PIBG/ NGO.
PIBG/ NGO.
STRATEGI
O – Kerjasama guru, ibu bapa

&
O – Kerjasama guru, ibu
bapa & komuniti setempat
komuniti setempat mewujudkan jaringan dan
mewujudkan jaringan jalinan dalam
dan meningkatkan
jalinan dalam keprihatinan ibu bapa.
meningkatkan
keprihatinan ibu bapa.
STRATEGI
C – Guru yang
berpengalaman
C – Guru yang
berpengalaman dan berpengetahuan
dan berpengetahuan mengurus sukan &
mengurus sukan & kokurikulum membantu
ibu
kokurikulum membantu
ibu bapa untuk lebih komited.
bapa untuk lebih
komited.
STRATEGI
W – Meningkatkan
penglibatan &
W – Meningkatkan
penglibatan & pencapaian sukan &
pencapaian sukan & kokurikulum dengan
kokurikulum dengan sokongan dan kerjasama
sokongan dan PIBG/ NGO setempat.
kerjasama
PIBG/ NGO setempat.
STRATEGI
O – Meningkatkan kehadiran
O – Meningkatkan kehadiran
kokurikulum dengan
meningkatkan tahap
kokurikulum dengan
kesedaran ibu bapa
meningkatkan tahap
mengenai kepentingan
kesedaran ibu bapa
prestasi dalam sukan &
mengenai kepentingan
kokurikulum.
prestasi dalam sukan &
kokurikulum.
STRATEGI
C – Meningkatkan kehadiran
murid dalam aktiviti sukan
C – Meningkatkan kehadiran
&
kokurikulum dengan
sukan &
mengadakan program
kokurikulum dengan
jalinan
mengadakan program
dan jaringan yang
jalinan
menarik.
dan jaringan yang
menarik.
PELAN TAKTIKAL ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA TAHUN 2022
Pencapaian murid di dalam sukan dan kokurikulum di peringkat Daerah/Negeri masih

ISU STRATEGIK JADUAL 2
rendah
SMKBPJB/ST.JOHN-
MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum yang tinggi oleh semua murid
PSO/02
PELAN TINDAKAN Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum
rendah
KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI
Peningkatan % kehadiran (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

murid dalam 52.88
sukan/kokurikulum
52.38 1. Peratus kehadiran murid dalam kegiatan kokurikulum

masih rendah, sekitar 52%.
2. Lebih 40% murid kurang bermotivasi untuk menyertai
aktiviti kelab persatuan, sukan permainan ataupun PBB.
3. Aktiviti-aktiviti kokurikulum yang dilaksanakan kurang
berstruktur & kurang menarik minat murid.
(seperti Jadual 1)
Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti sukan & kokurikulum dengan mengadakan program jalinan dan jaringan yang
STRATEGI 1
menarik.
TANGGUNG JAWAB
ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA
SEKTOR/UNIT :
Kumpulan Kos/ Pengurusan Risiko /

Bil Program/Projek Objektif Tarikh/ Tempoh OUT PUT
Sasar Sumber Pelan Kontigensi
(seperti Jadual 1)
Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti sukan & kokurikulum dengan mengadakan program jalinan dan jaringan yang
STRATEGI 1
menarik.
Peningkatan
Memotivasikan guru peratus kehadiran
1 Karnival Kokurikulum Semua murid Feb - Oktober RM800
& murid & penglibatan
murid
Peningkatan
Meningkatkan
2 Pameran Kokurikulum Semua Murid Mei RM1000 peratus kehadiran
Kehadiran Murid
murid
Tandatangan Pegawai : Disahkan oleh: Tarikh:
...................................................................
Nama :
Pencapaian Murid Di Dalam Sukan Dan Kokurikulum Di Peringkat Daerah/Negeri Masih
Rendah
SMKBPJB/ST.JOHN-
MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian Prestasi Sukan Dan Kokurikulum Yang Tinggi Oleh Semua Murid PSO/02
PELAN TINDAKAN Meningkatkan Penglibatan & Pencapaian Murid Di Dalam Bidang Sukan/Kokurikulum
Pencapaian Murid Di Dalam Sukan Dan Kokurikulum Di Peringkat Daerah/Negeri Masih
Rendah
(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

Peningkatan % penglibatan 59.8
murid dalam bidang sukan/
kokurikulum.
6
59.5 1. Tiada dorongan/sokongan untuk mencapai kecemerlangan
Peningkatan bilangan dalam aktiviti kokurikulum.
pencapaian kemenangan 2. Daripada Modul PAJSK, kurang daripada 60% murid
mendapat 3 tempat terbaik melibatkan diri dalam kokurikulum
peringkat daerah/ negeri 5 3. Sukar mendapat individu/pasukan untuk mewakili sekolah
dalam sukan/ kokurikulum.
ke pertandingan kokurikulum daerah/negeri.
(seperti Jadual 1)
STRATEGI 2 Meningkatkan penglibatan & pencapaian sukan & kokurikulum dengan sokongan dan kerjasama PIBG/ NGO setempat.
TANGGUNG JAWAB
SEKTOR/UNIT :
(seperti Jadual 1)

Peningkatan
peratus
Membentuk pasukan
Semua Unit penglibatan unit
1 Jaguh Kokurikulum bagi setiap unit Jun RM800
Koku kokurikulum ke
kokurikulum
peringkat
daerah/negeri
(seperti Jadual 1)
Peningkatan
Meningkatkan
bilangan
Pencapaian
Semua Unit pencapaian
2 Wira Emas Kokurikulum Sept RM1000
Koku kokurikulum
Peringkat
peringkat
Daerah/Negeri
daerah/negeri
...................................................................
Nama :

rendah
SMKBPJB/ST.JOHN-
MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum yang tinggi oleh semua murid
PSO/02
PELAN TINDAKAN Meningkatkan profesionalisme guru dalam sukan/kokurikulum
rendah
Peningkatan % markah dalam (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

Laporan Pemantauan Aktiviti 88.1
Kokurikulum oleh Pentadbir
87.8 1. Kurang guru yang mempunyai sijil kejurulatihan dalam bidang

sukan/ permainan.
2. Kebanyakan guru kurang pengalaman dalam pelaksanaan
aktiviti kokurikulum.
STRATEGI 3 Meningkatkan profesionalisme guru dengan bantuan dan sokongan PPD/ Jabatan serta kerjasama PIBG/ NGO
TANGGUNG JAWAB
SEKTOR/UNIT :

Peningkatan %
markah dalam
Meningkatkan
Laporan
Latihan Personel : kemahiran guru Semua Unit
1 Jun RM800 Pemantauan
Kejurulatihan dalam aktiviti Koku
Aktiviti
kokurikulum
Kokurikulum oleh
Pentadbir
...................................................................
Nama :
PELAN OPERASI PROGRAM ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA TAHUN 2022

Sektor/PPD/Sek SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B) JADUAL 3
SMKBPJB/ST.JOHN-
Bidang/Unit KOKURIKULUM – PASUKAN BADAN BERUNIFORM
PSO/03
Program/Projek 01 - KARNIVAL KOKURIKULUM
MEMOTIVASIKAN GURU & MURID OUTPUT PENINGKATAN PERATUS KEHADIRAN & PENGLIBATAN
Objektif
MURID
Tarikh OKTOBER 2022 TEMPOH FEBRUARI - OKTOBER
Kumpulan Sasaran SEMUA MURID
PK Kokurikulum, SU & Pen. SU Kokurikulum, Penyelaras & Penolong Penyelaras Sukan & Permainan, Guru-guru Penasihat
Pegawai Bertanggungjawab
Sukan & Permainan
1. Taklimat AJK dipengerusikan oleh PKKK

2. Taklimat kepada semua guru penasihat Sukan & Permainan
3. Guru Penasihat merancang bersama guru-guru & murid-murid di bawahnya
Proses Kerja
4. Penyelaras, Pen. Penyelaras & Guru Penasihat memantau perkembangan murid dan membimbing murid
5. Rondaan & penilaian Pentadbir semasa pelaksanaan
6. Pelaporan dan pendokumentasian oleh SU Program
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia

SMKBPJB/ST.JOHN-
PSO/03
Program/Projek 02 - PAMERAN KOKURIKULUM
Objektif MENINGKATKAN KEHADIRAN MURID Output PENINGKATAN PERATUS KEHADIRAN MURID
Tarikh OKTOBER 2022 Tempoh FEBRUARI - OKTOBER
PK Kokurikulum, SU & Pen. SU Kokurikulum, Penyelaras & Pen. Penyelaras Kelab Persatuan, Guru-guru Penasihat Kelab
Persatuan

Proses Kerja
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia

SMKBPJB/ST.JOHN-
PSO/03
Program/Projek 03 - JAGUH KOKURIKULUM
MEMBENTUK PASUKAN BAGI SETIAP UNIT PENINGKATAN PERATUS PENGLIBATAN UNIT

Objektif OUTPUT
KOKURIKULUM KOKURIKULUM KE PERINGKAT DAERAH/ NEGERI
Tarikh DISEMBER 2022 TEMPOH FEBRUARI - DISEMBER
PK Kokurikulum, SU & Pen. SU Kokurikulum, semua Penyelaras & Penolong Penyelaras Kokurikulum, semua Guru-guru
Penasihat Kokurikulum

Proses Kerja
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia
PELAN OPERASI PROGRAM KOKURIKULUM TAHUN 2022

SMKBPJB/ST.JOHN-
PSO/03
Program/Projek 04 - WIRA EMAS
MENINGKATKAN PENCAPAIAN KOKURIKULUM PENINGKATAN BILANGAN PENCAPAIAN

Objektif OUTPUT
PERINGKAT DAERAH/ NEGERI KOKURIKULUM PERINGKAT DAERAH/ NEGERI
Tarikh DISEMBER 2022 TEMPOH FEBRUARI – DISEMBER
PK Kokurikulum, SU & Pen. SU Kokurikulum, SU & Pen. SU Sukan. Penyelaras & Penolong Penyelaras Sukan & Permainan,
Guru-guru Penasihat Sukan & Permainan

Proses Kerja
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia
PELAN OPERASI PROGRAM KOKURIKULUM TAHUN 2022

SMKBPJB/ST.JOHN-
PSO/03
Program/Projek 05 - LATIHAN PERSONEL : KEJURULATIHAN
MENINGKATKAN KEMAHIRAN GURU DALAM PENINGKATAN % MARKAH LAPORAN PEMANTAUAN

Objektif Output
PENGURUSAN AKTIVITI KOKURIKULUM AKTIVITI KOKURIKULUM OLEH PENTADBIR
Tarikh OKTOBER Tempoh FEBRUARI - OKTOBER
Kumpulan Sasaran SEMUA GURU PENASIHAT KOKURIKULUM
Pegawai Bertanggungjawab PK Kokurikulum & Unit Induk Kokurikulum

Proses Kerja
Kekangan
Nama Pegawai
Tarikh penyeliaan
Penyelia
Penyeliaan
Ulasan Pegawai
Penyelia
REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA TAHUN 2022
Sektor/PPD SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B) JADUAL 4
SMKBPJB/ST.JOHN-
Bidang/Unit ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA
PSO/03
Program/Projek Tarikh Tarikh Penilaian Keberkesanan

Bil Penambahbaikan Catatan
(seperti Jadual 2) Pelaksanaan Penyeliaan Program
1 KARNIVAL KOKURIKULUM
2 PAMERAN KOKURIKULUM
Sektor/PPD SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B) JADUAL 4
3 JAGUH KOKURIKULUM
4 WIRA EMAS
LATIHAN PERSONEL :
5
KEJURULATIHAN
...................................................................
Nama :
LAPORAN PRESTASI PELAN STRATEGIK ORGANISASI ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA
TAHUN 2021 – 2025
JADUAL 5

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara
VISI MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Sejahtera
Negara
SMKBPJB/BSMM-
PSO/05
Pelan Tindakan KPI TOV Sasaran Prestasi Prestasi Sebenar Catatan
VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk JADUAL 5
Sejahtera Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
Negara
2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025
Meningkatkan Peningkatan %
kehadiran murid kehadiran murid 52.83 53.33 53.83 54.33 54.83 55.33 60.00
dalam aktiviti dalam
kokurikulum sukan/kokurikulum
Meningkatkan
Peningkatan %
Penglibatan &
penglubatan murid 59.5 59.8 60.1 60.4 60.7 61.0
Pencapaian Murid 50.75
dalam bidang
Di Dalam Bidang
sukan/kokurikulum
Sukan/Kokurikulum
JADUAL 5
Peningkatan
Pendidikanbilangan
Berkualiti Insan Terdidik Negara
VISI Pencapaian MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi
MeningkatkanSejahtera
kemenangan Negara
Penglibatan &
mendapat 3 5 6 8 9 11 12
Pencapaian Murid 5
tempat terbaik
Di Dalam Bidang
peringkat
Sukan/Kokurikulum
daerah/negeri
dalam
sukan/kokurikulum
Meningkatkan Peningkatan
profesionalisme profesionalisme guru 87.8 88.1 88.4 88.7 89.0 89.3 88.1
guru dalam dalam
sukan/kokurikulum sukan/kokurikulum
...................................................................
Nama :

Pso ST John 2022

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pso ST John 2022

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC) ST JOHN AMBULANS MALAYSIA

SMK BANDAR PUCHONG JAYA (B) TAHUN 2021-2025

1. PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI PERINGKAT DAERAH/NEGERI MASIH RENDAH

KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)

S1 – Mempunyai Pengetua DG 52 yang W1 – Pencapaian aktiviti kokurikulum masih

1. PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI PERINGKAT DAERAH/NEGERI MASIH RENDAH

PELUANG (O) STRATEGI : S + O + C STRATEGI : W + O + C

1. PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI PERINGKAT DAERAH/NEGERI MASIH RENDAH

C1 – Ibu bapa kurang memahami tentang

1. PENCAPAIAN KOKURIKULUM DI PERINGKAT DAERAH/NEGERI MASIH RENDAH

anak-anak mereka aktif dalam aktiviti

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk

BIDANG KEBERHASILAN Kualiti Sekolah / Kualiti Guru

SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/ Kecekapan

Senaraikan punca berlakunya isu (contoh : berdasarkan rajah Ishikawa

MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI (Nilai &

2021 2022 2023 2024 2025

2. Meningkatkan penglibatan 2. Peningkatan % 59.5 59.8 60.1 60.4 60.7 61.0

3. Meningkatkan pencapaian 3. Peningkatan bilangan 5 6 8 9 11 12

4. Meningkatkan profesionalisme 4. Peningkatan %

2021 2022 2023 2024 2025

O – Kerjasama guru, ibu bapa

Pencapaian murid di dalam sukan dan kokurikulum di peringkat Daerah/Negeri masih

PELAN TINDAKAN Meningkatkan kehadiran murid dalam aktiviti kokurikulum

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Peningkatan % kehadiran (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

52.38 1. Peratus kehadiran murid dalam kegiatan kokurikulum

Kumpulan Kos/ Pengurusan Risiko /

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

(seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

Kumpulan Kos/ Pengurusan Risiko /

Pencapaian murid di dalam sukan dan kokurikulum di peringkat Daerah/Negeri masih

PELAN TINDAKAN Meningkatkan profesionalisme guru dalam sukan/kokurikulum

KPI TOV SASARAN 2021 PUNCA DIKENALPASTI

Peningkatan % markah dalam (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1) (seperti Jadual 1)

87.8 1. Kurang guru yang mempunyai sijil kejurulatihan dalam bidang

Kumpulan Kos/ Pengurusan Risiko /

PELAN OPERASI PROGRAM ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA TAHUN 2022

Program/Projek 01 - KARNIVAL KOKURIKULUM

Tarikh OKTOBER 2022 TEMPOH FEBRUARI - OKTOBER

Kumpulan Sasaran SEMUA MURID

1. Taklimat AJK dipengerusikan oleh PKKK

PELAN OPERASI PROGRAM ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA TAHUN 2022

Program/Projek 02 - PAMERAN KOKURIKULUM

Objektif MENINGKATKAN KEHADIRAN MURID Output PENINGKATAN PERATUS KEHADIRAN MURID

Tarikh OKTOBER 2022 Tempoh FEBRUARI - OKTOBER

Kumpulan Sasaran SEMUA MURID

1. Taklimat AJK dipengerusikan oleh PKKK

PELAN OPERASI PROGRAM ST. JOHN AMBULANS MALAYSIA TAHUN 2022

Program/Projek 03 - JAGUH KOKURIKULUM

MEMBENTUK PASUKAN BAGI SETIAP UNIT PENINGKATAN PERATUS PENGLIBATAN UNIT

Tarikh DISEMBER 2022 TEMPOH FEBRUARI - DISEMBER

Kumpulan Sasaran SEMUA MURID

1. Taklimat AJK dipengerusikan oleh PKKK

PELAN OPERASI PROGRAM KOKURIKULUM TAHUN 2022

Program/Projek 04 - WIRA EMAS

MENINGKATKAN PENCAPAIAN KOKURIKULUM PENINGKATAN BILANGAN PENCAPAIAN

Tarikh DISEMBER 2022 TEMPOH FEBRUARI – DISEMBER

Kumpulan Sasaran SEMUA MURID

1. Taklimat AJK dipengerusikan oleh PKKK

PELAN OPERASI PROGRAM KOKURIKULUM TAHUN 2022

Program/Projek 05 - LATIHAN PERSONEL : KEJURULATIHAN

MENINGKATKAN KEMAHIRAN GURU DALAM PENINGKATAN % MARKAH LAPORAN PEMANTAUAN