Funkcijas

Nr.p.k Sasniedzamais rezultāts Teorija Vingrinājumi

.
1. Izprotu saliktas Piemērs par ceļa seguma ierīkošanu. MG 122.lpp. 1. Uzraksti y kā funkciju, kas atkarīga no mainīgā x!
funkcijas jēdzienu. Uzdevumu piemēri 1.-4. MG 124.-125.lpp. y= z+3; z=sinx
https://www.youtube.com/watch?v=sC12Dl23UM0
2. Uzraksti formulu saliktai mainīgā x funkcijai, kuras iekšējā funkcija ir
mainīgā x sinusa vērtības aprēķināšana, bet ārējā funkcija ir kāpināšana
kvadrātā!

3. Dots, ka f(x)=x2+2x+5. Nosaki f(x+1)!

4. Doti funkciju y=f(x) un y=g(x) grafiki un šo funkciju vērtības dažām

argumenta vērtībām. Nosaki f(g(3))!

5. Dotas funkcijas f(x)=x2+1 un g(x)= x+1 x–1 . Uzraksti formulu saliktai

funkcijai, ja:
a) f ir tās iekšējā funkcija un g ir tās ārējā funkcija,
b) g ir tās iekšējā funkcija un f ir tās ārējā funkcija!
2. Izprotu inversas Piemērs. MG 127.-128.lpp. 1. Dots funkcijas grafiks. Konstruē inversās funkcijas grafiku!
funkcijas jēdzienu Uzdevumu piemēri 1.-2. MG 129.lpp.
analītiski un grafiski. https://www.youtube.com/watch?v=zh0uZYeAHaU

2. Dota funkcija y=2x–1. Uzraksti inversās funkcijas analītisko izteiksmi

(formulu)!

3. Dots funkcijas f(x)=2x grafiks. Konstruē inversās funkcijas grafiku!

Uzraksti inversās funkcijas analītisko izteiksmi (formulu)!
3. Izprotu parametru un Teorijas un parauguzdevumu pieraksti pierakstu https://www.desmos.com/calculator?lang=ru
moduļa ietekmi, kladē. 1. Kurai no dotajām funkcijām, konstruējot grafiku, ir lietderīgi izmantot IT?
konstruējot funkciju https://www.desmos.com/calculator?lang=ru a) y=x4
y=kf(x), y=f(cx), y=f(x) b) y=x3–4x
+a, y=f(x+b), y=|f(x)| Mācību līdzeklī desmos.com, konstruējot brīvi c) y=x2–6x+8
grafikus. izvēlētu funkciju grafikus, nostiprini zināšanas par
parametru ietekmi uz grafikiem, kā arī izvērtē IT 2. Funkcijai y=x3–4x jānosaka:
Protu izmantot IT iespējas dažādu funkciju konstruēšanā. (Vispirms pēc a) funkcijas maksimālā un minimālā vērtība;
iespējas funkciju desmos.com atvēršanas, uzklikšķinot uz dotās saites, b) punkti, kuros funkcija krusto x un y asi;
grafiku konstruēšanā. ekrāna kreisās puses apakšā uzklikšķini uz c) intervāli, kur funkcijai ir pozitīvas/negatīvas vērtības;
klaviatūras attēla). d) intervāli, kur funkcija aug/dilst.

Novērtē IT izmantošanas nepieciešamību šo jautājumu atrisināšanai (par

katru jautājumu atsevišķi)!

4. Izprotu šādus Teorijas un parauguzdevumu pieraksti pierakstu MG 5.36.-5.44.

jēdzienus: kladē.
funkcijas nulles, https://www.youtube.com/watch?v=jWX4QoRgWpA
funkcijas ekstrēmi, Uzdevumu piemēri 1.-2. MG 133.-135.lpp.
funkcijas mazākā
un/vai lielāka vērtība.