1.

～uchi ni（～うちに）

Penggunaan :

1. Suatu keadaan atau waktu tertentu yang dimanfaatkan untuk melakukan sesuatu, sebelum
waktu atau keadaan tersebut berakhir, sehingga bisa diartikan “selagi/selama masih”.

2. Ada hal lain yang terjadi, berupa suatu perubahan atau hal yang terjadi secara tidak sengaja,
ketika suatu keadaan atau waktu sedang berlangsung/dilakukan, sehingga bisa diartikan juga
dengan kata “selama” atau “saat”.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk ている + うちに

Kata Kerja Bentuk ない + うちに

Kata Sifat-i + うちに

Kata Sifat-na な +うちに

Kata Benda + の + うちに

例 ：
あたた さ め あ
a) どうぞ、スープは 温 かいうちに（冷めないうちに） 召し上がってください。

Silakan menikmati sup selagi hangat (sebelum dingin).

と
b) 日本にいるうちに N1 を取りたいです。

Saya ingin mengambil N1 saat saya di Jepang.

あと きゃく く いま ひる はん た
c) 後でお 客 さんが来るから、今のうちにお昼ご飯を食べましょう。

Pelanggan akan datang nanti, jadi mari makan siang sekarang.

d) テレビを見ているうちに寝てしまいました。

Saya tertidur saat menonton TV.

わか いろいろ くに たび おも
e) 若いうちに色々な国を旅したいと思っています。

Saya ingin bepergian ke berbagai negara ketika saya masih muda.

 2. ～tsuide ni（～ついでに）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan situasi bahwa dengan memanfaatkan suatu kesempatan untuk melakukan
kegiatan utama, kegiatan yang lain sebagai sampingan juga ikut dilakukan sekaligus. Dalam bahasa
Indonesia diartikan “sekalian”.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + ついでに

Kata Kerja Bentuk た + ついでに

Kata Benda + ついでに

例 ：
か もの い ぎんこう い
a) 買い物に行くついでに銀行に行きます。

Saat pergi berbelanja sekalian pergi ke bank.

ゆうびんきょく い はがき か
b) 郵 便 局 へ行ったついでに、葉書を買ってきた。

Saat pergi ke kantor pos, sekalian membeli kartu pos.

きょうと い な ら い
c) 京都に行ったついでに奈良にも行きました。

Saat pergi ke Nara sekalian pergi ke Kyoto.

せんしゅう か か
d) 先 週 、パソコンを買い替えました。ついでに、プリンターも買いました。

Minggu lalu saat membeli komputer baru sekalian juga membeli printer.
らいしゅう しゅっちょう すこ かんこう こ おも
e) 来 週 、シンガポールに 出 張 なので、ついでに少し観光もして来ようと思っています。

Minggu depan akan melakukan perjalanan bisnis ke Singapura, jadi saya berpikir sekalian untuk
pergi jalan-jalan sebentar.
 3. ～shidai（～しだい）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara ingin menyatakan bahwa suatu hal segera akan dilakukan secara langsung
setelah suatu kejadian atau persiapan telah selesai, atau disiapkan. Dalam bahasa Indonesia, diartikan
“segera setelah“

Rumus Penggunaan

Kata Kerja bentuk ます + しだい

Kata Benda + しだい

例 ：
お しだい れんらく
a) 終わり次第、ご連絡いたします。

Kami akan menghubungi Anda segera setelah selesai.

しょるい しだい おく
b) 書類ができ次第、メールでお送りいたします。

Kami akan mengirimkan email kepada Anda segera setelah dokumen jadi.
おそ らいしゅう らいにちよてい き き しだい ほうこく
c) 遅くとも 来 週 には来日予定が決まりますので、決まり次第、ご報告いたします。

Jadwal kedatangan ke Jepang akan ditentukan paling lambat minggu depan, jadi kami akan
memberitahu Anda segera setelah diputuskan.
やまもと がいしゅつ もど しだい お かえ でんわ
d) 山本さんはただいま 外 出 しておりますが、戻り次第、折り返しお電話するように

もう つた
申し伝えます。

Sdr.Yamamoto sekarang sedang keluar, tapi saya akan memberitahu Anda untuk menelepon
kembali segera setelah dia kembali.
きゃくさま み み しだい かいぎしつ あんない
e) もうすぐお 客 様 が見えるのですが、お見えになり次第、会議室にご案内してください。

Sebentar lagi tamu akan terlihat, tolong pandu kami ke ruang rapat segera setelah Anda melihatnya.
 4. ～tabi ni（～たびに）

Penggunaan :

Digunakan menyampaikan suatu perasaan tertentu, seperti rasa kagum, senang, nostalgia, dan masih
banyak lagi, yang dirasakan setiap kali suatu hal terjadi atau dilakukan. Namun, kalimat yang muncul
setelah pola “tabi ni” tidak akan menggunakan kata sifat sebagai predikat, dan tidak juga menggunakan
kalimat bentuk negatif. Dalam bahasa Indonesia, “tabi ni” memiliki makna “setiap kali”.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + たびに

Kata Benda + の + たびに

例 ：
みせ なに か かのじょ ざいあくかん かん
a) どこかの店で何かを買うたびに彼女は罪悪感を感じた。

Setiap kali dia membeli sesuatu di toko, dia merasa bersalah.

かれ なまえ で かのじょ くちょう お つ うしな かお あか
b) 彼の名前が出るたびに彼女の口調は落ち着きを 失 い、顔も赤らむのだった。

Setiap kali namanya keluar, nada suaranya menjadi gelisah dan wajahnya memerah.
みな まえ はなし すこ じしん も
c) 皆の前で 話 をするたびにわたしは少しずつ自信が持てるようになりました。

Setiap kali saya berbicara dengan semua orang, saya menjadi sedikit lebih percaya diri.
おお ひと で あ わたし き も けつい かた
d) 多くの人に出会うたびに、 私 の気持ちはたかぶり、決意も固くなった。

Setiap kali saya bertemu banyak orang, perasaan saya menjadi lebih kuat dan tekad saya menjadi
lebih kuat.
かれ てん げんき たの こた
e) 彼にその点をたずねられるたびに、ぼくは元気で楽しくやっていると答えた。

Setiap kali dia menanyakan itu, saya bilang saya baik-baik saja dan bahagia.
 5. ～okage de（～おかげで）

Penggunaan :

Digunakan sebagai kata untuk mengungkapkan rasa terima kasih atas apa yang berjalan baik dengan
bantuan orang lain, yang dalam bahasa Indonesia diartikan “berkat doa Anda”, “berkat bantuan Anda”,
atau “berkat Anda”.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + おかげで

Kata Sifat-i + おかげで

Kata Sifat-na な + おかげで

Kata Benda + の + おかげで

例 ：
ごうかく
a) 先生のおかげで、とてもいいスコアでＮ３に合格することができました。

Berkat guru, saya bisa lulus N3 dengan nilai yang sangat baik.

b) 彼女のおかげで、わたしは難局を切り抜けることができた。

Berkat dia, saya bisa bertahan dalam situasi yang sulit.

かれ に ほ ん ご じょうず いま かいしゃ しゅうしょく
c) 彼は日本語が上手なおかげで、今の会社に 就 職 することができました。

Dia bisa mendapatkan pekerjaan di perusahaan saat ini karena dia pandai bahasa Jepang.
みな てつだ しごと はや お
d) 皆さんが手伝ってくれたおかげで、仕事が早く終わりました。

Berkat bantuan semuanya, pekerjaan saya selesai dengan cepat.

つま まいにちけんこうてき しょくじ
e) 妻のおかげで毎日健康的な食事ができます。

Berkat istri saya, saya bisa makan sehat setiap hari.

Latihan Soal
あめ か もの い おも
1. 雨が（ ）うちに買い物に行こうと思いました。

ふ
１ 降らなかった ２ 降っていなかった ３ 降る ４ 降らない

ゆうじん むすめ すこ
2. 友人の 娘 は少し（ ）大きくなっていて、びっくりしました。

１ 見ないうちに ２ 見ないのうちに ３ 見なかったうちに ４ 見るうちに

3. コンビニが家の近くに（ ）おかげで、とても便利になりました。

１ できる ２ できたの ３ できるの ４ できた

わす きょうくん え
4. この（ ）、わたしは忘れられない 教 訓 を得ました。

けいけん
１ 経験におかげで ２ 経験なおかげで ３ 経験のおかげで ４ 経験だおかげで

5. すみません。これをコピーしてください。あっ、（ ）これもお願いします。

１ ついでに ２ ついでで ３ ついで ４ ついでして

しんじゅく ほんや よ
6. 明日は 新 宿 のデパートに（ ）、本屋にも寄るつもりです。

１ 行くついで ２ 行くついでで ３ 行くついでに ４ 行きついで

しょうさい れんらく さいわ
7. 詳 細 につきましては（ ）、ご連絡いただければ 幸 いでございます。

わ しだい
１ 分かる次第 ２ 分かり次第 ３ 分かった次第 ４ 分かります次第

つぎ かいぎ にちじ れんらくざ あ

8. 次の会議については日時が（ ）、ご連絡差し上げます。

き しだい
１ 決まった次第 ２ 決まる次第 ３ 決まって次第 ４ 決まり次第

よんだん うご いちだん ずつう はげ ま

9. わずか四段だったが、ぎくしゃくした動きで一段（ ）頭痛が激しさを増してきた。

１ おりたたびに ２ おりてたびに ３ おりないたびに ４ おりるたびに

にっちゅう なんど かいけん おこな つよ と
10. 日 中 に何度か、会見を 行 おうと（ ）、ジャックに強く止められた。

１ するたびに ２ したたびに ３ したたびに ４ したびに

あたら ことば
新 しい言葉
きょうくん
教訓 ：Pelajaran yang didapat
え
得ました ：mendapatkan
しょうさい
詳細 ：rincian
さいわ
幸い ：Untung
にちじ
日時 ：Tanggal dan waktu
よんだん
四段 ：4 langkah
はげ
激しい ：keras/brutal
ま
増する ：Meningkat
にっちゅう
日中 ：Siang hari
かいけん
会見 ：konferensi pers
ずつう
頭痛 ：Sakit kepala

わずか ：Hanya sedikit

 6. ～sei de（～せいで）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan alasan tertentu yang menyebabkan suatu hal buruk atau hal yang
tidak diharapkan terjadi.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + せいで

Kata Sifat-i + せいで

Kata Sifat-na な + せいで

Kata Benda + の + せいで

例 ：
しごと しゅうちゅう
a) まわりがうるさいせいで、仕事に 集 中 できません。

Saya tidak dapat berkonsentrasi pada pekerjaan karena lingkungan yang bising.
じんしんじこ やまのてせん うちまわ と
b) 人身事故のせいで、山手線の内回りが止まっています。

Karena kecelakaan tunggal, putaran bagian dalam Jalur Yamanote telah berhenti.
さいきん あつ ねむ
c) 最近は暑いせいでよく眠れません。

Ahir-ahir ini, saya tidak bisa tidur nyenyak karena panas.

か ぜ ひ しけん しゅうちゅう
d) 風邪を引いていたせいで、試験のときはあまり 集 中 できませんでした。

Saya tidak bisa berkonsentrasi selama ujian karena masuk angin.

ちかごろ まいにち あさはや ね ぶ そ く
e) 近頃は、毎日、朝早いせいで寝不足です。

Dalam waktu dekat ini, saya kurang tidur karena setiap hari bangun cepat.
 7. ～kuseni（～くせに）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan rasa ketidakpuasan, kritik, atau suatu sindiran yang kuat terhadap orang
lain atau hal tertentu. Dalam bahasa Indonesia “kuse ni” dapat diartikan “padahal”.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + くせに

Kata Sifat-i + くせに

Kata Sifat-na な + くせに

Kata Benda + の + くせに

例 ：
かれ にほんじん かんじ よ
a) 彼は日本人のくせに漢字が読めない。

Dia padahal orang Jepang, tetapi tidak bisa membaca huruf kanji.
へ や せま やちん たか
b) この部屋は狭いくせに家賃がすごく高い。

Kamar ini padahal sempit, tetapi harga sewanya sangat tinggi.

ぜんぜんべんきょう しけん ごうかく
c) 全 然 勉 強 しなかったくせに、試験に合格した。

Padahal tidak belajar sama sekali, tetapi lulus ujian.

かのじょ あつ あつ こ と き
d) 彼女は暑いくせに、厚いコートを着ている。

Padahal panas, tetapi dia memakai mantel tebal.

かれ ねんかんかんこく す かんこくご はな
e) 彼は１０年間韓国に住んでたくせに、韓国語が話せない。

Dia padahal telah tinggal di Korea selama 10 tahun, tetapi tidak bisa berbahasa Korea.
 8. ～nanka（～なんか）

Penggunaan :

Digunakan untuk Menyepelekan/Meremehkan sesuatu, Menekankan Perasaan dan Memberi

Percontohan.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk て + なんか

Kata Sifat-i い + く + なんか

Kata Sifat-na + なんか

Kata Benda + なんか

例 ：
め おと き
a) 目をつぶろう、もうあんな音なんか気にしない。

Tutup matamu, jangan khawatir tentang suara itu lagi

き すす し あ ひとり
b) 気が進まないような知り合いなんか一人もない。

Tidak ada satu orang pun yang tahu bagaimana bergerak maju.
はな
c) それはわたしの話したいことなんかじゃないんだ。

Bukan itu yang ingin saya bicarakan.

d) わたしはうそなんかつきませんよ。

Saya tidak bisa berbohong.

けしょう
e) お化粧なんかしてはいけません。

Tidak melakukan make-up.

 9. ～nante（～なんて）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan ekspresi terkejut terhadap suatu hal / sebagai akhiran kalimat untuk
menyampaikan hal di luar dugaan / untuk memberi satu contoh dalam menjelaskan suatu hal /
menyatakan perasaan merendahkan atau menyepelekan sesuatu.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + なんて

Kata Sifat-i + なんて

Kata Sifat-na だ + なんて

Kata Benda だ + なんて

例 ：
しごと らく しごと
a) どんな仕事でも楽な仕事なんてない。

Tidak ada pekerjaan yang mudah untuk pekerjaan apa pun.

か しん
b) あなたが勝ったなんて、信じられない！

Saya tidak percaya Anda menang!

ぬす こま なに
c) 盗まれて困るものなんて何もなかった。

Tidak ada barang yang dicuri dan diganggu.

ひと う おも
d) あなたが人を撃ったなんて、だれも思ってはいないよ。

Tidak ada yang mengira Anda menembak seseorang.

かれ す し
e) 彼が、わたしをこれほど好きだなんて知らなかったんです。

Saya tidak tahu dia sangat menyukai saya.

 いっぽう

10. ～ippou de（～一方で）

Penggunaan :

digunakan untuk menyatakan sebuah perbedaan yang kontras antara dua atau lebih sisi dari suatu hal.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + いっぽうで

Kata Sifat-i + いっぽうで

Kata Sifat-na な + いっぽうで

Kata Benda である + いっぽうで

例 ：
ちち じぶん きび いっぽう たにん やさ
a) 父は自分に厳しい一方で、他人には優しい。

Ayah saya ketat dengan dirinya sendiri, sementara dia baik kepada orang lain.
しごと なつ ひじょう いそが いっぽう ふゆ ひま
b) わたしの仕事は夏は非常に 忙 しい一方、冬は暇になる。

Pekerjaan saya sangat sibuk di musim panas, sementara saya senggang di musim dingin.
おや きび しか いっぽう わす
c) いい親は厳しく叱る一方で、ほめることも忘れない。

Orang tua yang baik adalah orang yang tegas dan suka memarahi, tetapi ia tidak lupa untuk
memujinya.
ろうじん じんこう ふ いっぽう じゃくねんろうどうりょく かず へ
d) 老人の人口が増えている一方で、若 年 労 働 力 の数がどんどん減っています。

Sementara populasi lansia meningkat, jumlah angkatan kerja muda terus menurun.
よさん い いっぽう よさん つか
e) 予算がないと言われているが、一方では予算がむだに使われている。

Dikatakan tidak ada anggaran, namun disisi lain anggaran tersebut terbuang percuma.
Latihan Soal
きみ なに み すいり
1. 君は何もかも（ ）、見たものから推理するということをしないんだ。

１ 見るくせに ２ 見たくせに ３ 見くせに ４ 見ているくせに

さっこん いぜん に じ か ん おお はたら
2. 昨今は以前より二時間も多く 働 いているが、（ ）ことはない。

つか
１ 疲れたなんて ２ 疲れれたなんか ３ 疲れるなんて ４ 疲れるなんか

いそが
3. やることがなくて（ ）、 忙 しいふりをしている。

ひま
１ 暇のくせに ２ 暇なくせに ３ 暇なのくせに ４ 暇だくせに

おこ わたし
4. 怒ってなんかいないよ。 私 はそんなことで（ ）しない。

１ 怒るなんか ２ 怒りなんか ３ 怒ったなんか ４ 怒ってなんか

かね す
5. こんなところを（ ）、金をどぶに捨てるようなものだ。

か
１ 借りるなんて ２ 借りてなんて ３ 借りれるなんて ４ 借りなんて

しごと あそ わす わかもの ふ
6. 仕事を（ ）、遊ぶことも忘れない、そんな若者が増えている。

いっぽう
１ し一方で ２ する一方で ３ している一方で ４ して一方で

わたし しあい ま
7. 私 が（ ）、試合に負けてしまいました。

１ ミスをしたせいで ２ ミスをしているのせいで

３ ミスがあるせいで ４ ミスをあったせいで
ぼく けっ けっ い
8. 僕は決して（ ）したことはないし、また決してうそなんか言いはしない。

ほこ
１ 誇りなんか ２ 誇るなんか ３ 誇ってるなんか ４ 誇ったなんか

しゅうにゅう きょういくひ ししゅつ ふ せつやく

9. 収 入 が（ ）、教育費などの支出は増えていくのだから、節約するしかない。

へ いっぽう
１ 減り一方で ２ 減ってる一方で ３ 減る一方で ４ 減った一方で

の くすり きぶん わる
10. 飲まされた 薬 の（ ）気分が悪い。

１ おかげで ２ くせに ３ ので ４ せいで

新しい言葉
すいり
推理 ：Kesimpulan
さっこん
昨今 ：Hari ini
しゅうにゅう
収 入 ：Penghasilan
きょういくひ
教育費 ：Biaya pendidikan
ししゅつ
支出 ：Pengeluaran
せつやく
節約する ：Menghemat

ミス ：Salah
わかもの
若者 ：Pemuda
ほこ
誇る ：Bangga

減る ：Berkurang
ふ
増える ：Meningkat
いぜん
以前 ：Dulu
 11. ～kurai（～くらい）

Penggunaan :

Digunakan Untuk menyatakan peningkatan kondisi pada derajat tertentu.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + くらい

Kata Sifat-i + くらい

Kata Sifat-na な + くらい

Kata Benda + くらい

例 ：
つか いっぽ ある

a) 疲れて一歩も歩けないくらいだった。

Saya sangat lelah sehingga bahkan tidak bisa melangkah.

ごうかく なみだ で
b) N１に合格して、 涙 が出るくらいうれしかった 。

Saking senangnya lulus JLPT N1, sampai bercucuran air mata.

きょう あさ しごと いそが しょくじ じかん

c) 今日は朝から仕事が 忙 しくて、食事をする時間もないくらいだ。

Hari ini, saya sudah sibuk dengan pekerjaan sejak pagi, dan bahkan tidak punya waktu untuk makan.
かのじょ に ほ ん ご はな
d) 彼女くらい日本語が話せるようになりたいな～

saya ingin bisa bicara bahasa Jepang seperti dia.

み
e) 見みたこともないくらいきれいだ。

Kecantikan yang rasanya belum pernah kulihat sebelumnya.

 12. ～hodo wa nai/inai（～ほど～はない/いない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan tingkat kondisi atau sifat dalam kalimat perbandingan negatif. yang
memiliki arti "A tidak se... B".

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + ほど～はない/いない

Kata Benda + ほど～はない/いない

例 ：
うわさばなし
a) 噂 話 ほどひどいものはありません。

Tidak ada yang hal seburuk pembicaraan rumor.

いもうと りょうしん あい
b) わたしは 妹 ほど 両 親 に愛されていない。

Saya tidak dicintai oleh orang tua saya seperti saudara perempuan saya.
えいご ぶんぽう に ほ ん ご むずか
c) 英語の文法は日本語ほど 難 しくありません。

Tata bahasa Inggris tidak sesulit tata bahasa Jepang.

とうきょう やちん たか
d) 東 京 ほど家賃の高いところはない。

Tidak ada kota yang memiliki sewa lebih tinggi dari Tokyo.
わたし たいせつ おも ひと
e) 私 ほどあなたのことを大切に思っている人はいないだよ。

Tidak ada yang peduli padamu seperti aku.

 13. ～dokoro ka（～どころか）

Penggunaan :

digunakan untuk menyatakan suatu sangkalan yang faktanya sangat jauh dari dugaan bahkan sesuatu
yang lebih kecil/sederhana saja belum bisa dilakukan/belum dimiliki, bahkan terkadang bertolak
belakang dengan faktanya.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + どころか

Kata Sifat-i + どころか

Kata Sifat-na な + どころか

Kata Benda + どころか

例 ：
きず なお わる
a) 傷が治るどころか、どんどん悪くなっている。

Cederanya bukannya membaik, malahan semakin memburuk.

かんじ よ
b) 漢字どころか、ひらがなさえ読めません。

Jangankan kanji, malah hiragana saja tidak bisa membaca.

まん も
c) 十万ルピアーどころか、千ルピアーも持っていない。

Jangankan seratus ribu rupiah, seribu rupiah pun saya tidak punya/membawa.
す わたし かれ きら
d) 好きなどころか、 私 は彼が嫌いです。

Jangankan suka, malahan aku membencinya.

か
e) IPHONE どころか、XIOMI も買えない。

Jangankan iphone, xiomi pun tidak bisa membelinya.

 たい
14. ～ni taishite （～に対して）

Penggunaan :

1. perbandingan dua hal yang berbeda atau berlawanan, sehingga dalam bahasa Indonesia bisa diartikan
“berbeda dengan” atau “sedangkan”

2. merujuk pada taget berupa suatu pihak atau keterangan kata benda tertentu, sehingga dalam bahasa
Indonesia berarti “terhadap”

Rumus Penggunaan
たい

Kata Kerja informal + の + に対して

Kata Sifat-i + の + に対して

Kata Sifat-na （な）+ の + に対して

Kata Benda + に対して

例 ：
ちち かみ みじか たい わたし かみ なが

a) 父は髪が 短 いのに対して、 私 は髪が長い。

Ayah berambut pendek, sedangkan saya berambut panjang.

そと あそ す ちょうなん たい じなん いえ なか あそ

b) 外で遊びが好きな 長 男 に対して、次男は家の中で遊ぶっことがすきだ。

Putra pertama yang suka bermain di luar, sedangkan putra kedua suka bermain di dalam rumah.
めうえ ひと たい けいご つか

c) 目上の人に対しては、きちんと敬語を使うようにしている。

Terhadap atasan, berusaha untuk menggunakan bahasa sopan.

せいふ たい いけん かんそう おく

d) 政府に対する意見や感想をサイトから送ることができる。

Bisa mengirimkaan pemikiran dan pendapat terhadap pemerintah melalui website.

りようしゃ げんしょう たい りようしゃ ぞうか つづ
e) Facebook の利用者が 減 少 したのに対して、Instagram の利用者が増加を続けている。

Pengguna facebook menurun, sedangkan pengguna instagram meningkat.

 はん
15. ～ni han shite （～に反して）

Penggunaan :

Digunakan untuk mengungkapkan sebuah ide/gagasan yang bertentangan dengan sebuah aturan/
pendapat seseorang. Dan bisa juga digunakan ketika hasil tidak sesuai dengan yang telah di
pikirkan/diperkirakan.

Rumus penggunaan
はん はん

Kata benda + に反して / に反する

例 ：
かれ こうそく はん さけ の

a) 彼は校則に反して、こっそりお酒を飲んでいた。

Dia diam-diam minum osake, bertentangan dengan peraturan sekolah.

ほうりつ はん い

b) それは法律に反することなので、しないほうが良いよ。

Karena itu melanggar hukum, sebaiknya jangan melakukannya.

われわれ きたい はん しんしょうひん う

c) 我々の期待に反して、新 商 品 はあまり売れなかった。

Bertentangan dengan harapan kami, produk baru tidak begitu laku terjual.
かれ かれ い し はん かれ けいやくしょ しょめい

d) 彼らは彼の意志に反して彼にその契約書に署名させた。

Mereka menyuruh menandatangani kontrak yang bertentangan dengan keinginannya.

かれ じょうし かれ い し はん かれ はたら

e) 彼らの上司は彼らの意志に反して彼らを 働 かせた。

Atasan mereka mempekerjakan mereka di luar keinginan mereka.

Latihan Soal
よそう かれ い が く ぶ ぶんがくぶ はい

1. みんなの予想（ ）、彼は医学部ではなく文学部に入った。

とお はん かん たい
１ を通して ２ に反して ３ に関して ４ に対して

ていねい

2. 先生（ ）、きちんと丁寧ごで話しなさい。

たい
１ においては ２ をはじめ ３ までには ４ に対して

あたら よそう

3. 新 しいドラマは、予想（ ）おもしろい。

１ にとって ２ に反して ３ について ４ に対して

いしゃ けんこうしんだん けっか さいけんさ

4. お医者さんから健康診断の結果（ ）、再検査、もあるといわれた。

１ に対しては ２ によっては ３ については ４ にかけては

ゆうしょう
5. ワルードカップ（ ）、アジアカップも 優 勝 したことがありません。

１ なんて ２ どころか ３ なんか ４ くらい

て はい きたい うしな おそ
6. わたしはほしいものがすべて手に入ると期待（ ）、すべてを 失 うのを恐れている。

１ するどころか ２ してどころか ３ してるどころか ４ したどころか

だい おんじん てだす すこ
7. 大の恩人の手助けが少しでもできるなら、これほどうれしいことはない。

１ くらい ２ なんか ３ ほど ４ どころか

わたし えんぴつ じさん か
8. 私 は鉛筆とノートを持参しているが、書きつける（ ）のものはないようだ。

１ つけほど ２ つけてほど ３ つけられるほど ４ つけるほど

じゅうぶん すいみん と よ えいよう と おな たいせつ
9. 十 分 な睡眠を取ることは、良い栄養を取るのと同じ（ ）大切だ。

１ ほど ２ くらい ３ なんて ４ なんか

いえ かいわい いえ ちが に いえ し
10. スミス家はこの界隈のどんな家とも違う、あそこと似た家など、これまで知らない

（ ）だ。

１ どころか ２ ぐらい ３ なんて ４ ほど

新しい言葉
よそう

予想 ：Perkiraan/dugaan
い が く ぶ

医学部 ：Fakultas Kedokteran

ぶんがくぶ

文学部 ：Fakultas Sastra

けんこうしんだん

健康診断 ：Pemeriksaan kesahatan

けっか

結果 ：Hasil
さいけんさ

再検査 ：Pemeriksaan ulang

ゆうしょう
優勝 ：Juara/menang
きたい
期待 ：Harapan
うしな
失う ：Hilang

ワルードカップ ：Piala dunia

アジアカップ ：Piala asia

すべて ：Semua
おんじん
恩人 ：Dermawan
じさん
持参 ：Membawa
じゅうぶん
十分 ：Cukup
すいみん
睡眠 ：Tidur
えいよう
栄養 ：Gizi
かいわい
界隈 ：Lingkungan
てだす
手助け ：Membantu
 16. ～wa mochiron（～はもちろん）

Penggunaan :

Digunakan untuk merantai dua kata/kalimat, biasanya kata yang pertama adalah hal yang tergolong
lebih sulit atau lebih mudah dilakukan daripada kata/kalimat kedua.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + の + はもちろん

Kata Sifat-i + の + はもちろん

Kata Sifat-na な + の + はもちろん

Kata Benda + はもちろん

例 ：
かのじょ べんきょう りょうり
a) 彼女は、 勉 強 はもちろん料理もよくできる。

Dia bukan hanya rajin belajar, tetapi dia juga pandai memasak.
にほん かいがい にんき た もの
b) おすしは日本ではもちろん、海外でも人気がある食べ物だ。

Sushi tentu saja populer di Jepang, tetapi juga merupakan makanan populer di luar negeri.
わたし かれ かお せいかく かんぺき
c) 私 の彼は、顔はもちろん性格も完璧。

Pacar saya memiliki wajah yang bagus, belum lagi kepribadian yang sempurna.
にほんごがっこう に ほ ん ご にほん ぶんか しゅうかん おし
d) 日本語学校では、日本語はもちろん、日本の文化や 習 慣 についても教えている。

Di sekolah bahasa Jepang, mereka tentu saja mengajarkan bahasa Jepang, tetapi juga budaya dan
adat istiadat Jepang.
す
e) バニラケーキはもちろん、いちごのケーキも好きですよ。

Sementara saya tentu saja suka kue vanila, saya juga suka kue stroberi.
 17. ～ni oite（～において）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan tempat, masa, aspek, atau situasi untuk hal atau kejadian dilakukan atau
terjadi secara formal. Biasanya tempat, waktu, dsb. Dalam bahasa Indonesia memiliki arti "di" "pada"
atau "dalam".

Rumus Penggunaan

Kata Benda + において

例 ：
かいぎ かい かいぎしつ おこな
a) 会議は４階の会議室において 行 います。

Rapat diadakan di ruang rapat lantai 4.

じかい かいぎ らいねんど けいかく はっぴょう
b) 次回の会議において、来年度の計画を 発 表 いたします。

Pada pertemuan berikutnya, kami akan mengumumkan rencana untuk tahun depan.
げんざい すべ かね なが おそ
c) 現在のようなデフレにおいては、全てのお金の流れが遅くなる。

Dalam deflasi seperti saat ini, aliran semua uang melambat.

ねんだい しょとくかくさ ろんぶん か
d) １９９０年代における所得格差についての論文を書いた。

Saya menulis skripsi tentang ketimpangan pendapatan pada tahun 1990-an.

こうじょう こうない かさい はっせい
e) 工 場 の構内において、火災が発生した。

Terjadi kebakaran di dalam gedung pabrik.

 18. ～ni kakete wa（～にかけては）

Penggunaan :

Digunakan saat ingin menunjukkan suatu keterampilan, kemampuan, dsb yang unggul dalam bidang
tertentu dibandingkan dengan yang lain dengan bangga.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + にかけては

例 ：
しょうばい さいのう ちちおや むすこ すぐ
a) 商 売 の才能にかけては、父親より息子のほうが優れていた。
Kalau soal bakat berdagang, si anak laki-laki lebih mahir daripada ayahnya.
かれ まった べんきょう え さいのう す ば
b) 彼は 全 く 勉 強 ができないが、絵の才能にかけては素晴らしいものがある。
Dia sama sekali tidak bisa dalam pelajaran, tetapi kalau soal bakat menggambar sangat
menakjubkan.
うた かのじょ みぎ で
c) 歌のうまさにかけては彼女の右に出るものはいない。
Kalau soal bernyanyi, dia tidak ada lawannya.
わたし すうがく ちしき た だれ ま じしん
d) 私 は、数学の知識にかけては、他の誰にも負けない自信があります。
Kalau soal pengetahuan tentang matematika, aku percaya diri tidak akan kalah dari siapa pun.
ちしき ぶしょ かれ ひとり
e) プログラミングの知識にかけては、部署で彼にかなうものは一人もいない。
Kalau soal pengetahuan pemrograman, dalam satu divisi tidak ada yang bisa menyaingi dia.
 19. ～wo chuushin ni（～をちゅうしんに）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan suatu hal atau objek yang menjadi fokus, pusat, atau yang berada di
tengah-tengah. Dalam bahasa Indonesia, pola ini diartikan “(dengan) fokus/berpusat pada”.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + をちゅうしんに

例 ：
にほんごのうりょくしけん どっかい ちゅうしん べんきょう
a) 日本語能力試験のために、読解を 中 心 に、 勉 強 しています。

Untuk ujian kemampuan bahasa Jepang saya belajar dengan fokus pada bagian membaca.
ちゅうしん りょこう い
b) バリを 中 心 に、インドネシアに旅行に行くつもりです。

Saya berencana pergi berlibur ke Indonesia dengan berpusat pada Bali.

てんきよほう かんとうちほう ちゅうしん あめ ふ
c) 天気予報によると、関東地方を 中 心 に、雨が降るそうです。

Menurut ramalan cuaca, sepertinya hujan akan turun dengan berpusat pada wilayah Kanto.
ちゅうしん せかいじゅう にんき
d) 「ナルト」というアニメを 中 心 に、日本のアニメが世界中で人気がある。

Anime Jepang terkenal di seluruh dunia dengan fokus pada anime yang disebut Naruto.
とう かんこうぎょう ちゅうしん けいざいはってん
e) インドネシアのバリ島は観 光 業 を 中 心 に経済発展をしています。

Ekonomi di pulau Bali Indonesia tumbuh dengan berpusat pada industri pariwisata.
 とお つう
20. ～wo tooshite（～を通して / 通じて）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan dua hal, yaitu untuk :

1. Menyatakan suatu cara atau perantara, baik berupa kegiatan, orang, atau suatu benda, yang
menyebabkan suatu hal terjadi, sehingga dalam bahasa Indonesia diartikan “melalui”.

2. Menyatakan suatu masa atau periode waktu, atau lebih detailnya adalah untuk menyatakan bahwa
suatu kejadian terus terjadi dalam jangka waktu tertentu, sehingga dalam bahasa Indonesia
diartikan “selama”.

Rumus Penggunaan
とお つう
Kata Benda + を通して / 通じて

例 ：
つう じょうほう かんたん て い
a) インターネットを通じて、どんな 情 報 も簡単に手に入れることができた。

Melalui internet, (kita) bisa mendapatkan informasi apa pun dengan mudah.
つう いろいろ くに ともだち つく
b) ソーシャルメディアを通じて、色々な国の友達を作ることができた。

Melalui media sosial, (saya) bisa membuat teman/berteman dengan orang dari berbagai negara.
たなか きむら つう し あ
c) 田中くんとは、木村くんを通じて知り合った。

(Saya) saling mengenal Tanaka melalui Kimura.

こうえん し き つう いろいろ けしき たの
d) この公園では、四季を通じて色々な景色が楽しめます。

Di taman ini, selama empat musim (kita) bisa menikmati berbagai pemandangan.
まち いちねん とお あつ きこう
e) この街は一年を通して暑い気候です。

Kota ini iklimnya panas selama satu tahun.

Latihan Soal
かのじょ しんちょう
1. 彼女は（ ） 慎 重 である。

なにごと
１ 何事おいても ２ 何事においても ３ 何事をおいても ４ 何事でおいても

ぼうし ぜんしゃいん くば
2. （ ）ハラスメント防止ハンドブック」が全社員に配られた。

しょくば
１ 職場でおける ２ 職場において ３ 職場でおいて ４ 職場における

かれ しごと だれ ねっしん と く
3. 彼は仕事（にかけては ）は誰よりも熱心に取り組んでいる。

とお
１ にかけては ２ を通して ３はもちろん ４ に対して

さまざま けいけん しょうじょ おとな

4. 様々な経験（ ）、 少 女 は大人になっていく。

とお
１ にわたって ２ にかけては ３ を通して ４ において

はは りょうり ほんとう じょうず りょうり はは じょうず ひと おも

5. 母は料理が本当に上手だ。料理（ ）、母より上手な人はなかなかいないと思う。

つう
１ を通じて ２ にかけては ３ において ４ はもちろん

いた なま た
6. キャベツは炒めて（ ）はもちろん生で食べてもおいしい。

た
１ 食べて ２ 食べ ３ 食べる ４ 食べるの

あね からて しゅみ よる あさ れんしゅう

7. 姉は空手が趣味で夜（ ）朝も 練 習 している。

ちゅうしん
１ わたって ２ において ３ はもちろん ４ を中 心に

せかいけいざい ちゅうしん うご じじつ だれ ひてい

8. 世界経済はアメリカ（ ）を 中 心 に動いているという事実は誰も否定できない。

けいけん
１ 経験 ２ 経験な ３ 経験の ４ 経験だ

がいこくじんむ じょうほう ていきょう

9. このサイトは外国人向けのアルバイト（ ）して、 情 報 を 提 供 しています。

ちゅうしん つう
１ において ２ はもちろん ３ を中 心に ４ に通じて

し き さまざま しぜん たの かんこうち

10. ここは、四季（ ）様々な自然を楽しめるおすすめの観光地です。

ちゅうしん つう
１ を中 心に ２ を通じて ３ はもちろん ４ において
あたら ことば
新 しい言葉
しんちょう
慎重 ：Teliti / hati-hati

ハラスメント ：Gangguan
ぼうし
防止 ：Pencegahan

ハンドブック ：Buku Pegangan/panduan

ぜんしゃいん
全社員 ：Semua pegawai
くば
配られる ：Dibagikan
しょくば
職場 ：Tempat kerja
と く
取り組む ：Mengerjakan
さまざま
様々な ：Berbagai
しょうじょ
少女 ：Gadis
いた
炒める ：Menumis (masakan)
なま
生 ：Mentah
からて
空手 ：Beladiri (karate)
けいざい
経済 ：Ekonomi
じじつ
事実 ：Fakta
ひてい
否定 ：Penyangkalan

サイト ：Website
ていきょう
提供 ：Menyediakan
し き
四季 ：Empat musim
しぜん
自然 ：Alam
かんこうち
観光地 ：Tempat wisata
 21. ～wo motoni (shite)（～をもとにして）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan perbuatan dilakukan berdasarkan sesuatu yang menjadi standar, bahan,
contoh, atau sumber dengan cara memanfaatkan standar, bahan, contoh, atau sumber tersebut.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + をもとに（して）

例 ：
かのじょ はな えほんつく
a) 彼女の話しをもとにしてこの絵本作られた。

Buku bergambar ini dibuat dengan bersumber pada ceritanya.

かんじ つく
b) 漢字をもとにして、ひらがなとカタカナは作られました。

Hiragana dan katakana diciptakan berdasarkan kanji.

けいけん しん かいしゃ た あ
c) これまでの経験をもとに、新らしい会社を立ち上げた。

Saya mendirikan perusahaan baru dengan memanfaatkan pengalaman saya selama ini.
じゅうみん じょうほう そうさ すす
d) 住 民 の 情 報 をもとにして捜査が進められた。

Melanjutkan penyelidikan berdasarkan informasi penduduk.

けっか しんしょうひん かいはつ おこな
e) アンケートの結果をもとに、新 商 品 の開発が 行 われた。

Melakukan pengembangan produk baru berdasarkan hasil angket.

 22. ～ni watatte（～にわたって）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan skala yang panjang, luas, besar, atau banyak dalam jangka waktu,
frekuensi, tempat, batasan.

Rumus Penggunaan

Jumlah + にわたって

例 ：
にちかん とうきょう こくさいてんじじょう てんじかい おこな
a) ５日間にわたって 東 京 の国際展示場で展示会が 行 われました。

Pameran diadakan di Pusat Pameran Internasional Tokyo Big Sight selama 5 hari.
にほんぜんこく は や
b) 日本全国にわたってインフルエンザが流行っています。

Influenza tersebar luas di seluruh Jepang.

かのじょ おんがく えいが しばい ぶんや かつやく
c) 彼女は音楽、映画、芝居などいろいろな分野にわたって活躍している。

Dia aktif di berbagai bidang seperti musik, film dan drama.

ねんかん お
d) ３年間にわたるプロジェクトがやっと終わりました。

Proyek tiga tahun akhirnya selesai.

なにじゅうねん なんかい ほうえい
e) ドラえもんは何 十 年 にわたって、何回も放映されているよ。

Anime Doraemon sudah berulang kali ditayangkan sampai sekian puluh tahun.
 23. ～kiri（～きり）

Penggunaan :

Menunjukkan keadaan tidak pernah lagi setelah itu. Dan untuk penggunaan kata benda adalah untuk
menyatakan aktivitas atau nominal yang terbatas.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk た + きり

Kata Keterangan/Jumlah + きり

例 ：
かのじょ しょくじ かい いちど あ
a) 彼女と食事をしたのは１回きりです。それからは一度も会っていません。

Saya makan dengannya hanya sekali. Setelah itu belum pernah bertemu sekalipun.
ふたり はなし
b) 二人っきりで 話 をしたいです。

Aku ingin berbicara secara pribadi denganmu, hanya kita berdua.

かのじょ わか いちど あ
c) 彼女とは別れたきり、一度も会っていない。

Aku sama sekali tidak bertemu dengannya sejak kita putus.

かれ にほん い １０ねん かえ
d) 彼は日本に行ったきり、もう10年もインドネシアに帰っていない。

Sejak pergi ke Jepang, dia sudah 10 tahun tidak pernah kembali lagi ke Indonesia.
ようひん も ねんまえ いちど い
e) キャンプ用品を持っていますが、３～４年前に一度キャンプに行ったきりです。

Saya memiliki peralatan berkemah, tetapi saya hanya pergi berkemah sekali 3-4 tahun yang lalu.
 24. ～koso（～こそ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menekankan alasan yang satu-satunya mengapa hal yang dijelaskan pada kalimat
kedua (kalimat pokok) dilakukan atau terjadi.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + こそ

例 ：

a) 大変な時こそ、力を合わせてがんばらなければならない。

Dalam masa-masa sulit, kita harus bekerja sama.

b) 困った時こそ、誰かに相談するべきだ。

Ketika berada dalam kesulitan, harus berbicara dengan seseorang.

c) これこそ私が欲しかった自動車だ。

Sebenarnya ini adalah mobil yang saya inginkan.

d) このプリンターこそ、最高のプリンターだ。私が求めていた機能が全てある。

Printer ini adalah printer terbaik. Ini memiliki semua fitur yang saya cari.

e) A：手伝っていただいて、本当にありがとうございました。

Terima kasih banyak atas bantuan Anda

B：こちらこそ。いい経験ができました。

Sama-sama, telah menjadi pengalaman yang baik.

 25. ～sae（～さえ / でさえ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan penekanan kalimat, yang dalam bahasa Indonesia bisa diartikan dengan
kata “bahkan” atau “pun”.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk ます + さえ

Kata Kerja Bentuk て + さえ

Kata Benda + （で） さえ

Kata Tanya + さえ

例 ：
かね でんわだい はら
a) お金がなくて、電話代さえ払らえません。

Karena tidak ada uang, bahkan membayar telepon pun tidak bisa.
あした い
b) 明日、生きていけるのかさえわからない。

Saya bahkan tidak tahu apakah besok masih hidup atau tidak.
わたし かれ だいきら かお み
c) 私 は彼のことが大嫌いなので、顔さえ見たくない。

Saya sangat membenci dia, bahkan saya tidak ingin melihat wajahnya.
わたし こわ あやま
d) アユさんは 私 のパソコンを壊したのに、 謝 りさえしなかった。

Padahal Ayu telah merusak laptop saya, tetapi bahkan tidak pernah minta maaf
へ ふ
e) コロナウイルスは減らないどころか、増えてさえいる。

Virus korona tidak berkurang, bahkan semakin bertambah.

Latihan soal
じぶん たいけん げんこう か
1. 自分が体験したことを（ ）、スピーチの原稿を書きましょう。

とお ちゅうしん
１ において ２ もとにして ３ 通して ４ 中 心に

さいしん わたし か
2. IPHONE の最新タイプ（ ）、 私 が買いたいスマホです。

１ きり ２ さえ ３ こそ ４ のを
ふだん むひょうじょう かれ なみだ なが
3. 普段から無 表 情 の彼が、 涙 （ ）流していました。

１のは ２ こそ ３ きり ４ さえ
かれ じぶん たいけん しょうせつ か
4. 彼は、自分が体験したことを（ ）、 小 説 を書いた。

つう ちゅうしん
１ もとに ２ 通じて ３ において ４ 中 心に

さくら き う
5. （ ）にわたって 桜 の木が植えられていました。

やく はし なが はし やく
１ 約２キロ ２ 橋 ３ 長い橋 ４ 約２０分

せ い じ か わたし しょうらい
6. 政治家（ ） 私 が 将 来 やりたいことだ。

１ にかけては ２ こそ ３ はもちろん ４ について

かんこくご だいがく いち ねん かん べんきょう ぜんぶ わす
7. 韓国語は大学のときに 一 年 間 勉 強 （ ）なんで、全部忘れてしましました。

１ したきり ２ してきり ３ しきり ４ するきり

しんじん さら あら
8. 新人アルバイトのシンさんはお皿を洗うこと（ ）しない。

１ こそ ２ どころか ３ さえ ４ きり

9. 3 年間（ ）日本で働らいていました。

１ において ２ にわたって ３ にかけては ４ うちに

ことし しけん わたし ぜったい ごうかく
10. 今年の試験は 私 にとって（ ）なので、絶対に合格したい。

いちど
１ 一度のチャンスきり ２ 一度チャンスきり

３ 一度きりのチャンス ４ 一度きりチャンス
 あたら ことば
新 しい言葉

たいけん
体験 ：Pengalaman pribadi

スピーチ ：Pidato
げんこう
原稿 ：Naskah

タイプ ：Tipe

スマホ ：Smart phone

ふだん
普段 ：Biasanya
むひょうじょう
無表情 ：Tanpa ekspresi
なが
流す ：Mengalir
う
植える ：Menanam
せ い じ か
政治家 ：Politikus
しんじん
新人 ：Orang baru
やく
約 ：Sekitar

チャンス ：Kesempatan
 26. ～kara suruto/sureba（～からすると/すれば/したら）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan penilaian, keputusan, pendapat dsb dari sisi atau sudut pandang
tertentu.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + からすると/すれば/したら

例 ：
じん わたし ふゆ さむ す
a) インドネシア人の 私 からすると、ロシアの冬は寒くてとても住めません。

Kalau dari sudut pandang saya sebagai orang Indonesia, saya tidak mungkin bisa tinggal di Rusia saat
musim dingin karena dingin sekali.
かんが かた た もの た
b) イスラームの 考 え方からすれば、その食べ物は食べられません。

Jika dinilai dari sudut pandang Islam itu adalah haram

わたし かんこく じょせい かわい し
c) 私 からしたら、韓国の女性は可愛すぎだと思おもいます。

Jika dilihat dari sudut pandang saya, wanita korea terlalu cantik.
じつりょく うけ し
d) あなたの 実 力 からすると、N4 ではなくて N3 を受うけたほうがいいと思おもいます。

Kalau dilihat dari sisi kemampuan Anda, menurut saya sebaiknya Anda mengambil N3 bukannya N4.

e) ネイティブの日本人からすると、エレナさんの日本語はまだまだです。

Dari sudut pandang orang Jepang asli, bahasa Jepang Elena masih jauh.
 27. ～to iu to（～というと/といったら/といえば）

Penggunaan :

Digunakan untuk mengungkapkan kata-kata yang paling atau langsung terhubung, terkenang, atau
teringat dari kata benda yang menjadi topik dalam kalimat.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + というと/といったら/といえば

例 ：
にほん こ と きょうと な ら おも う
a) 日本の古都というと、京都、奈良が思い浮かびます。

Ketika kita berbicara ibu kota kuno Jepang, Kyoto dan Nara muncul di benak kita.
きみ
b) スポーツと言えば、君はバレーボールができますか。

Berbicara olahraga, bisakah kamu bermain bola voli?

りょうり おお ひとびと か れ おも だ
c) インド料理というと多くの人々がカレーを思い出します。

Jika berbicara masakan India, banyak orang teringat nasi kare.

d) ２月といえばもうすぐバレンタインだね。

Jika berbicara bulan februari, sebentar lagi hari valentine ya.

e) 有名な日本のアニメといったらナルトです。

Jika berbicara anime jepang yang terkenal adalah naruto.

 28. ～to ittemo（～といっても）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara ingin menyampaikan kenyataan yang sebenarnya terhadap sesuatu yang
memiliki kesan umum yang akan dibayangkan oleh lawan bicara, kenyataan yang sebenarnya tidak
demikian.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + といっても

Kata Sifat-i + といっても

Kata Sifat-na だ + といっても

Kata Benda だ + といっても

例 ：
がいこく はたら げつていど
a) 外国で 働 くといっても、たった２か月程度です。

Walaupun bekerja di luar negeri, hanya sekitar 2 bulan.

えいご はな にちじょうかいわていど
b) 英語が話せるといっても、日常会話程度だ。

Walaupun bisa berbicara bahasa inggris, sebatas percakapan sehari-hari saja.

きものやす
c) A：この着物安いですよ。いかがですか。

Kimono ini murah lho. Bagaimana ?

やす まんえん ・・・ すこ かんが
B：安いといっても 5万円ですからね … 。少し 考 えます。

Walaupun murah, ￥50.000 yah... saya akan berpikir lagi

びょういん にゅういん けんさ １にちにゅういん
d) 病 院 に 入 院 するといっても、検査のために1 日 入 院 するだけだ。

Walaupun dirawat di rumah sakit, hanya perlu dirawat di rumah sakit selama 1 hari untuk pemeriksa
かれ ご はな す
e) 彼はドイツ人だといっても、ドイツ語も話せないし、ドイツに住んだこともない。

Walaupun dia orang Jerman, tapi tidak bisa berbahasa Jerman, dan tidak pernah tinggal di Jerman
juga.
 29. ～tokoro ni（～ところに/ところへ/ところを）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan situasi bahwa suatu kejadian atau perubahan terjadi tepat saat suatu
kejadian atau kegiatan lain sedang dilakukan atau terjadi.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk ている + ところに/ところへ/ところを

Kata Kerja Bentuk た + ところに/ところへ/ところを

例 ：
でんわ おも あいて でんわ
a) 電話しようと思っていたところに、ちょうどその相手から電話がかかってきた。

Ketika saya bermaksud meneleponnya, pas diwaktu yang sama ada telepon dari dia.
やまだ ほんにん
b) ちょうど山田さんのうわさをしているところに、本人がやってきた。

Pas ketika berbicara rumor tentang Yamada, orang yang bersangkutan datang.
べんとう も で あめ ふ
c) お弁当を持って、ピックニックに出かけようとしたところに、雨が降ってきた。

Ketika bermaksud akan membawa bekal makanan untuk keluar piknik, hujan pun turun.
ともだち いっしょ い はは あ
d) 友達と一緒に行ってところに、母が会いました。

Ketika akan pergi bersama teman, saya bertemu ibu.

ちち しょくじちゅう しごと でんわ で
e) 父は食 事 中 のところに、仕事の電話がきて、すぐに出かけた。

Ketika ayah sedang makan ada telepon dari pekerjaannya, lalu segera saja pergi keluar.
 30. ～to shitara/to suruto/to sureba（～としたら/とすると/とすれば）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan 1. pengandaian dan 2. penentuan syarat. Perbedaan makna dari “to
suruto”, “to sureba” atau “to shitara” hampir tidak ada, tetapi “to suruto” dan “to sureba” lebih ke
penulisan atau formal, sedangkan “to shitara” lebih ke percakapan.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + としたら/とすると/とすれば

Kata Sifat-i + としたら/とすると/とすれば

Kata Sifat-na だ + としたら/とすると/とすれば

Kata Benda だ + としたら/とすると/とすれば

例 ：
い あした
a) 行けるとしたら、明日しかない。

Seandainya bisa keluar, hanya besok saja.

にほんじん けっこん にほん す
b) 日本人と結婚するとしたら、ずっと日本に住みたいです。

Seandainya saya menikah dengan orang jepang, saya ingin tinggal di jepang selamanya.
ほんとう はんにん かれ かんが
c) それが本当だとすれば、犯人は彼しか 考 えられない。

Seandainya itu benar, saya hanya berpikir bahwa tersangkanya adalah dia.
にほん い かんこうち い
d) もし日本に行けるとすれば、どの観光地に行ってみたい？。

Seandainya kamu bisa pergi ke Jepang, kamu ingin mencoba pergi ke tempat wisata mana?
わたし ぜったい つか
e) 私 はあなただったとしたら、絶対にそのチャンスを掴んだ。

Jika saya jadi kamu, akan saya ambil kesempatan itu.

Latihan Soal
た とき おと だ しゅうかん がいこくじん かんが
1. ラーメンを食べる時に音を出す 習 慣 は外国人（ ） 考 えられないことだそうです。

１ からすると ２ といえば ３ としたら ４ とすると

せかいさいこう せんしゅ だれ おも う
2. 世界最高のサッカー選手（ ）、誰を思い浮かべますか？

１ からすると ２ としたら ３ といえば ４ といっても

に ほ ん ご しごと つか
3. 日本語ができる（ ）、仕事で使えるレベルではありません。

１ といっても ２ というと ３ としたら ４ といえば

じゅぎょうちゅう いねむ せんせい み
4. 授 業 中 に居眠りしている（ ）先生に見つかってしまった。

１ ところを ２ ところに ３ ところへ ４ ところ

うち か にわつ い っ こ だ
5. 家を買う（ ）、庭付きの一戸建てがいいです。

１ といっても ２ といったら ３ といえば ４ としたら

かんせんかくだいぼうし かんてん かくしゅきせい かんわ この
6. ウィルス感染拡大防止の観点（ ）、各種規制の緩和は好ましいものではない。

１ ところに ２ からすると ３ というと ４ といえば

こうこうじだい いちばん おも で ぶかつ たいかい ゆうしょう
7. 高校時代の一番の思い出（ ）、部活の大会で 優 勝 したことだ。

１ ところに ２ とすれば ３ といえば ４ からすると

す さいごろ おぼ
8. オーストラリアに住んだことが（ ）、3歳頃のことなのでよく覚えていません。

１ あるといっても ２ あるというと ３ あったとっても ４ あったというと

えき さいふ わす き
9. 駅に（ ）財布を忘れたことに気づいた。

つ
１ 着いたところへ ２ 着くところに ３ 着くところへ ４ 着いたところに

おく なに か
10. 1億ルピアあった（ ）、何を買いたいですか。

１ ところに ２ としたら ３ といったら ４ といっても

あたら ことば
新 しい言葉
しゅうかん
習慣 ：Kebiasaan
せんしゅ
選手 ：Atlet
さいこう
最高 ：Terbaik
う
浮かべる ：Muncul/meluap

レベル ：Level
いねむ
居眠り ：Mengantuk
にわつ
庭付き ：Dengan taman
い っ こ だ
一戸建て ：Rumah pribadi

ウィルス ：Virus
かんせんかくだいぼうし
感染拡大防止 ：Pencegahan penyebaran virus
かんてん
観点 ：Perspektif/Sudut pandang
かくしゅきせい
各種規制 ：Berbagai peraturan
かんわ
緩和 ：Melonggarkan/Relaksasi
この
好ましい ：Diharapkan/diinginkan
じだい
時代 ：Zaman
ぶかつ
部活 ：Kegiatan klub
ころ
頃 ：Sekitar
おく
億 ：Miliar
 かぎ

31. ～ni kagitte（～に限って）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan suatu keadaan yang khusus dalam situasi yang khusus atau terbatas.

Situasi dalam pola kalimat ini dapat dibagi menjadi empat, yaitu :

1. Menunjukkan situasi bahwa suatu kejadian yang buruk atau tidak menguntungkan terjadi justru
pada saat situasi yang terbatas dan diutamakan oleh pembicara padahal kejadian tersebut biasanya
tidak selalu terjadi dalam situasi yang biasa, dan memang tidak diinginkan oleh pembicara.
2. Menunjukkan situasi bahwa suatu hal yang khusus dan biasanya tidak akan terjadi,atau terjadi
khusus untuk sesuatu atau khusus pada kesempatan itu.
3. Menunjukkan hal atau sifat semacam itu sebenarnya justru dilakukan atau terjadi khusus oleh
sesuatu yang bersifat demikian.
4. Menyatakan bahwa khusus tentang seseorang atau sesuatu yang telah diandalkan atau terjamin
oleh pembicara, mereka tidak mungkin melakukan hal yang negatif atau di luar dugaan.

Rumus Penggunaan
かぎ
Kata Benda + に限って

例 ：
ちょうきょりでんしゃ の にち かぎ かい
a) 長距離電車に乗のる日に限って、お腹を壊こわす。

Justru khususnya saat hari naik kereta jarak jauhlah, perut bermasalah.
わたし こいびと あ ひ きり まいかいあめ ふ き
b) 私 が恋人に会う日に限かぎって、毎回雨が降っている気がする。

Justru khususnya pada hari saya akan bertemu pacar lah, rasanya selalu hujan.
きょうたんじょうび きゃくさま かぎ むりょう
c) 今日誕生日のお 客 様 に限って、このレストランが無料です。

Khusus hanya untuk pelanggan yang berulang tahun hari ini, restoran ini gratis.
つま かぎ かね む だ づ か
d) 妻に限って、お金を無駄遣いするはずがありません。

Khusus istri saya, tidak mungkin boros menggunakan uang.

かねもち きり なん せつやく
e) 金持に限かぎって、何でも節約する。

Justru khususnya orang yang kayalah, selalu berhemat dalam hal apapun.
 かぎ

32. ～ni kagiru（～に限る）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara ingin mengklaim sesuatu yang paling tepat atau baik dalam golongan atau
situasi secara subjektif menurut pembicara. Selain itu, pola kalimat ini dapat digunakan juga untuk
menunjukkan sesuatu yang dibatasi.

Rumus Penggunaan
かぎ
Kata Kerja Bentuk Biasa + に限る
かぎ
Kata Sifat-i + の + に限る
かぎ
Kata Sifat-na な + の + に限る
かぎ
Kata Benda + に限る

例 ：
ほんじつ れいとうしょくひんわりびき
a) 本日に限り冷凍食品割引 ！

Hanya hari ini, ada diskon makan beku.

あした かぎ じかいてん
b) 明日に限り 10 時開店とさせていただきます。

Hanya besok, toko akan buka pada pukul 10.

こさま さいいじょう ほう かぎ にゅうじょうりょう むりょう
c) お子様と６０歳以上の方に限り 入 場 料 は無料です。

Hanya untuk anak-anak dan orang yang berusia di atas 60 tahun, gratis tiket masuk.
かぎ
d) パソコンはアップルに限る。

Kalau laptop, merek apel lah yang paling tepat.

きゅうじつ いえ きり
e) 休 日 は、家でのんびりするに限かぎる。

Kalau hari libur, bersantai di rumahlah pilihan yang paling tepat.

 かぎ

33. ～ni kagirazu（～に限らず）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan situasi bahwa tidak hanya terbatas pada (kata benda), tetapi yang lain
juga. Pada kalimat kedua, partikel “mo” yang menunjukkan kesamaan serupa halnya dengan yang lain
sering digunakan dalam pola kalimat ini.

Rumus Penggunaan
かぎ
Kata Benda + に 限らず

例 ：

a) 今日は北海度に限らず、関東で雨あめが降ふっているらしい。

Sepertinya hari ini hujan tidak hanya di Hokkaido, tetapi juga di wilayah kanto.

b) この番組は若者に限らず、老人も関心します。

Acara ini tidak hanya menarik untuk orang muda tetapi juga untuk orang tua.

c) これから日本語に限らず、英語もちゃんと勉強します。

Mulai sekarang saya tidak hanya akan belajar bahasa Jepang, tetapi juga bahasa Inggris dengan baik.

d) 健康のために野菜に限らす、魚も毎日食べることにします。

Untuk kesehatan, tidak hanya sayuran tetapi saya akan makan ikan setiap hari.

e) 女の人に限らず、男の人も調理ができるべきだ。

Tidak hanya perempuan tetapi laki-laki juga harus bisa memasak.

 34. ～ni tsuite （～について）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan suatu topik, baik yang dibicarakan, dipikirkan, dituliskan, dan sebagainya.
Dalam bahasa Indonesia diartikan “tentang”.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + について

例 ：
かんこうち しら
a) インターネットタイの観光地について調べています。

Saya sedang mencari tahu tentang wisata Thailand di internet.

ちち じんせい いろいろまな
b) 父から人生について色々学びました。

Saya belajar berbagai hal tentang hidup dari ayah.

きゅうじん き
c) 求 人 についてメールが来ました。

Ada email tentang lowongan pekerjaan.

わたし かいしゃ し
d) 私 はこの会社についてもっと知りたいです。

Saya ingin tahu lebih banyak tentang perusahaan ini.

わたし きかい ほ
e) 私 はこのこの機械ついてのガイドブックが欲しいです。

Saya menginginkan buku panduan tentang mesin ini.

 かん

35. ～ni kanshite （～に関して）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan suatu topik, baik berupa hal yang dibicarakan, dipikirkan, dituliskan, dan
sebagainya. Fungsi dan makna pola “ni kanshite / ni kansuru” sama dengan fungsi “ni tsuite”. Lebih
sering digunakan sebagai bahasa tulisan dan dalam situasi lebih formal. Dapat diartikan “tentang” atau
“mengenai”.

Rumus Penggunaan
かん
Kata Benda + に関して

例 ：
けいかく かん なに しつもん
a) この計画に関して何か質問はありませんか。

Apakah ada pertanyaan tentang rencana ini?

しんしょうひん かん と あ ねが
b) 新 商 品 に関するお問い合わせは、メールでお願いします。

Pertanyaan mengenai produk baru, mohon melalui email.

らいしゅう かん くわ わ れんらく
c) 来 週 のスケジュールに関しては詳しいことが分かったらすぐに連絡します。

Kami akan menghubungi Anda segera setelah kami memiliki informasi lebih lanjut tentang jadwal
minggu depan.
きのう かいぎ かん おく み
d) 昨日の会議に関するメールを送りましたので、見てください。

Saya mengirimkan email mengenai rapat kemarin, silahkan di lihat.

くわ つか かた かん せつめいしょ よ
e) 詳しい使い方に関してはこちらの説明書をお読みください。

Mengenai detail cara pemakaiannya, silakan baca buku panduan ini.

Latihan Soal
かつどう なに しつもん
1. このボランティア活動（ ）、何か質問がありますか。

かん
１ において ２ にかけては ３ に関して ４ によって

や おおさか かぎ
2. たこ焼きはやっぱり大阪（ ）限ね。

かぎ
１ に限り ２ に限る ３ に限らず ４ に限って

み ひ ざんぎょう かえ おそ
3. 見たいドラマがある日（ ） 残 業 で帰りが遅くなってしまう。

かぎ
１ に限って ２ に限り ３ に限る ４ に限らず

だいがく にほんじん せかいかっこく りゅうがくせい う い

4. この大学は日本人（ ）、世界各国からの留 学 生 を受け入れている。

かぎ
１ に限る ２ に限って ３ に限らず ４ に限り

せんせい にほん れきし せつめい

5. 先生は日本の歴史（ ）説明しました。

かぎ たい
１ について ２ に限る ３ に対して ４ にかけては

かれ とうなん しゃかいもんだい けんきゅう

6. 彼は東南アジアの社会問題（ ） 研 究 しています。

かぎ かん
１ に限る ２ において ３ にわたって ４ に関して

せんしゅ こども やきゅう とくい

7. あの選手は子供のころ、野球（ ）スポーツならなんでも得意だったそうだ。

１ について ２ 限らず ３ に限る ４ 関して

かのじょ りょうり つく かた き じ か
8. 彼女はパダン料理の作り方（ ）記事を書いています。

１ において ２ に限る ３ に限って ４ について

かれ いえ きょう る す
9. 彼は、いつも家にいるのに、今日（ ）留守でした。

１ に限って ２ に限り ３ に限らず ４ に限る

か ぜ ひ くすり の ね
10. 風邪を引いたときは、 薬 など飲むよりゆっくり寝る（ ）。

１ に限らず ２ に限る ３ に限り ４ に限って

あたら ことば
新 しい言葉

ボランティア ：Sukarelawan
かつどう
活動 ：Aktivitas
や
たこ焼 ：takoyaki (makanan jepang)

ドラマ ：Drama
せかいかっこく
世界各国 ：Seluruh dunia
れきし
歴史 ：Sejarah
とうなん
東南アジア ：Asia tenggara
しゃかい
社会 ：Sosial
とくい
得意 ：Menguasai
き じ
記事 ：Artikel
る す
留守 ：Tidak ada dirumah
けんきゅう
研究 ：Penelitian
 36. ～wo megutte（～をめぐって）

Penggunaan :

Digunakan saat suatu topik atau permasalahan (perdebatan/perundingan) yang dibahas atau ditangani
di antara beberapa pihak atau orang banyak. Dalam bahasa Indonesia dapat diartikan “mengenai /
tentang (seputar).

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus +かどうか + をめぐって

Kata Benda + をめぐって

例 ：
もんだい さまざま いけん で
a) その問題をめぐって、様々な意見が出ている。

Ada berbagai pendapat tentang masalah tersebut.

けんせつ あらそ お
b) マンションの建設をめぐって、 争 いが起きている。

Terjadi sengketa pembangunan apartemen.

ほうりつ かいしゃく めぐ ぎろん つね おこな
c) 法律の 解 釈 を巡る議論が常に 行 われている。

Ada perdebatan terus-menerus mengenai penafsiran hukum.

ひとり じょせい にん おとこ ころ あ おそ えいが み
d) 一人の女性をめぐって１２人の 男 たちが殺し合う恐ろしい映画を観た。

Saya menonton film mengerikan di mana 7 pria saling membunuh karena seorang wanita.
おや いさん きょうだいしまい
e) 親の遺産をめぐって兄弟姉妹がケンカをするということはよくあることのようだ。

Sepertinya sudah biasa saudara-saudara berebut warisan orang tua mereka.

 37. ～ni totte（～にとって）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan suatu pendapat atau penilaian terhadap suatu hal, dari sudut pandang
suatu individu atau kelompok. Oleh karena itu, dalam bahasa Indonesia, Dalam bahasa Indonesia
diartikan “bagi..”.

Rumus Penggunaan

Kata Benda + にとって

例 ：
わたし かいわ べんきょう おもしろ
a) 私 にとって、会話の 勉 強 はとても面白いです。

Bagi saya mempelajari percakapan sangat menarik.

わたし かんじ おぼ たいへん
b) 私 にとって、漢字を覚えることはかなり大変だった。

Bagi saya mempelajari kanji cukup sulit.

もんだい ちゅうがくせい すこ むずか
c) この問題は中 学 生 にとって、少し 難 しいかもしれない。

Soal ini mungkin agak sulit bagi siswa SMP.

がくせい たか
d) 学生にとって、このレストランは高すぎる。

Bagi pelajar Restoran ini terlalu mahal.

わかもの たいせつ
e) 若者にとって、スマホはとても大切なものだ。

Bagi pemuda smart phone adalah benda yang sangat penting.

 38. ～ni yotte（～によって）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan :

1. Cara
2. Alasan
3. Oleh
4. Menurut (sumber)
5. Ketergantungan

Rumus Penggunaan

Kata Benda + によって

例 ：
む り からだ こわ
a) 無理なダイエットによって、 体 を壊してしまうこともあります。

Diet yang berlebihan dapat merusak tubuh.

でんわ はつめい
b) 電話はグラハムベルによって発明された。。

Telepon di temukan oleh Graham bell.

ひと しっぱい おお まな
c) 人は失敗することによって、多くのことを学びます。

Orang belajar banyak dari kegagalan.

じしん おお ひと な
d) 地震によって多くの人が亡くなりました。

Banyak orang meninggal karena gempa bumi.

でんわ と あ ばんごう ねが
e) 電話によるお問い合わせは、こちらの番号にお願いいたします。

Untuk pertanyaan melalui telepon, silahkan gunakan nomor ini.

 39. ～wo kikkake ni/ga kikkake de（～をきっかけに/がきっかけで）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan titik awal untuk memulai hal-hal baru. Alasan dan penyebab memulai hal
baru itu datang dari kasus sebelumnya.

Rumus Penggunaan

Kata Kerja Bentuk た + の + をきっかけに/がきっかけで

Kata Benda + をきっかけに/がきっかけで

例 ：
にほんぶんがく きょうみ も に ほ ん ご べんきょう はじめ
a) 日本文学に興味を持ったのがきっかけで、日本語の 勉 強 を 始 じめました。

Saya mulai belajar bahasa Jepang karena saya tertarik dengan sastra Jepang.
しつれん かいがい で しごと けっしん
b) 失恋をきっかけに、海外に出て仕事をしようと決心した。

Saya memutuskan untuk pergi ke luar negeri dan bekerja karena patah hati.
こども う かれ
c) 子供が生まれたのをきっかけに、彼はたばこをやめた。

Dia berhenti merokok karena punya anak.

びょうき しょくせいかつ き つ
d) 病気がきっかけで、食 生 活 に気を付けるようになった。

Saya menjadi berhati-hati dengan kebiasaan makan karena penyakit saya.

にほん き きょうみ も
e) 日本に来たきっかけは、アニメに興味を持ったことです。

Alasan saya datang ke Jepang adalah karena tertarik dengan anime.

 とも
40. ～to tomo ni （～と共に）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan dua hal, yaitu :

1. Kata benda yang merujuk pada orang/pihak/objek tertentu yang diajak untuk melakukan suatu
hal bersama. Diartikan “bersama dengan”.
2. Dua hal atau perubahan yang terjadi dalam waktu yang bersamaan. Diartikan “bersama
dengan”.

Rumus penggunaan
とも
Kata Kerja Bentuk Biasa + と共に
とも
Kata Benda + と共に

例 ：
はる ちか とも すこ あたた
a) 春が近づくと共に、少しずつ 暖 かくなってきた。

Saat musim semi mendekat, berangsur-angsur menjadi hangat.

わたし かぞく とも ねんかんがいこく く
b) 私 は家族と共に５年間外国で暮らした。

Saya tinggal di luar negeri selama lima tahun bersama keluarga.

じしん とも つなみ
c) 地震と共に津波もきた。

Bersamaan dengan gempa, terjadi tsunami.

つま とも こそだ がんば
d) 妻と共に、子育てのために頑張りたい。

Saya ingin melakukan yang terbaik untuk membesarkan anak-anak dengan istri.
きゅうじつ むすこ とも あそ い
e) 休 日 は息子と共にどこかへ遊びに行く。

Pada hari libur, saya pergi bermain dengan putra saya ke suatu tempat.
Latihan Soal
とし と ちから つよ
1. 年を取る（ ） 力 が強まっていく。

１ とともに ２ によって ３ きっかけで ４ せいで

きのう かいぎ あたら けいかく さまざま いけん だ
2. 昨日の会議では、 新 しい計画（ ）、様々な意見が出された。

１ に関して ２ とともに ３ をめぐって ４ によって

まんが きしもとまさし つく
3. 「ナルト」という漫画は岸本斉史（ ）作られた。

１ について ２ おかげで ３ によって ４ をきっかけに

じんせい いちばんじゅうよう
4. あなた（ ）、人生で一 番 重 要 なことはなんですか？

１ によって ２ にとって ３ に関して ４ にかけては

とく に ほ ん ご きょうみ べんきょう はじ
5. 特に（ ）はないですが、なんとなく日本語に興味をもって 勉 強 し始めました。

１ によって ２ きっかけ ３ をめぐって ４ について

ちち のこ と ち きょうだいけんか つづ
6. 父の残した土地（ ）、兄弟喧嘩が続いていく。

１ をめぐって ２ に関して ３ について ４ せいで

なかま てき たお おもしろ
7. ゲームでは、仲間（ ）敵を倒していくのが面白い。

１ によって ２ きっかけで ３ とともに ４ をめぐって

こんかいしっぱい じぶん しごと かた かんが なお
8. 今回失敗（ ）自分の仕事のやり方を 考 え直してください。

１ について ２ をめぐって ３ によって ４ をきっかけにして

でんしゃ じかん あ こ
9. 電車は時間（ ）空いていたり、混んでいたりする。

１ をめぐって ２ によって ３ をきっかけに ４ に関して

しごと さが ひと やく た
10. 仕事を探している人（ ）、このサイトはとても役に立つ。

１ にとって ２ によって ３ について ４ をめぐって

あたら ことば
新 しい言葉
とし と
年を取る ：Menjadi tua
つよ
強まる ：Melemah
ちから
力 ：Tenaga
けいかく
計画 ：Rencana
じんせい
人生 ：Kehidupan
じゅうよう
重要 ：Penting
とく
特に ：Khususnya
と ち
土地 ：Tanah
けんか
喧嘩 ：Pertengkaran
なかま
仲間 ：Teman
てき
敵 ：Musuh
たお
倒す ：Mengalahkan
しっぱい
失敗 ：Gagal
あ
空く ：Kosong
こ
混む ：Penuh/ramai
 41. ～gachi（～がち）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan keadaan yang cenderung ke arah yang negatif atau tidak baik.
Kecenderungan tersebut mudah terjadi tanpa sadar, dan biasanya sering terjadi secara berulang-ulang.

Rumus penggunaan

Kata Kerja ます + がち

Kata Benda + がち

例 ：
ひ と り ぐ かんづめ た
a) 一人暮らしなので、缶詰ばかり食べがちだ。

Karena hidup sendiri, jadi scenderung hanya makan makanan kaleng.

おとうと こ ころ びょうき
b) 弟 は子どもの頃、病気がちだった。

Adik laki-laki saya cenderung sakit ketika dia masih kecil.

さいきんがっこう ちこく
c) アリさん、最近学校を遅刻しがちですよ。

Ali, akhir-akhir ini kamu sering terlambat ke sekolah lho.

ひ と り ぐ だんせい ち
d) 一人暮らしの男性は、へやが散らかいがちだ。

Pria yang tinggal sendiri cenderung memiliki kamar yang berantakan.

め わる
e) ゲームばかりして、目が悪くなりがちだ。

Karena sering bermain game, mata nya cenderung menjadi tidak bagus.
 ぎ み
42. ～gimi（～気味）

Penggunaan :

Digunakan saat merasa agak cenderung ke hal / situasi tertentu atau sesuatu yang kurang mengenakan.

Rumus penggunaan
ぎ み
Kata Kerja ます + 気味
ぎ み
Kata Benda + 気味

例 ：
しけん ちか しょうしょうあせ ぎ み
a) 試験が近くなり 少 々 焦 り気味です。

Ujian semakin dekat dan sedikit menjengkelkan.

ふゆ はだ すこ かんそうぎみ
b) 冬になって肌が少し乾燥気味です。

Di musim dingin kulit agak kering.

さいきん きゃく へ ぎ み
c) 最近は、コロナのせいでお 客 さんが減り気味だ。

Akhir-akhir ini jumlah pelanggan agak menurun akibat corona.

かれ かお すこ きんちょうぎみ
d) 彼の顔をみると、少し緊張気味だった。

Jika melihat wajahnya, dia agak sedikit gugup.

さいきん つか ぎ み あした いえ
e) 最近ちょっと疲れ気味なので、明日は家でゆっくりします。

Ahir-ahir ini saya sedikit lelah, jadi besok saya akan bersantai di rumah.
 43. ～ppoi （～っぽい）

Penggunaan :

Digunakan untuk beberapa hal, yaitu :

1. Menyatakan kata “seperti”, atau lebih jelasnya memiliki makna berupa “terasa seperti”,
“terlihat seperti” (merujuk pada suatu karakter atau sifat tertentu).
2. Menyatakan kata “banyak mengandung”, sehingga biasanya digunakan dengan kata benda
seperti air atau minyak.
3. Menyatakan kata “mudah untuk” atau “sering untuk”, yang umumnya juga merujuk pada suatu
karakter atau sifat tertentu.

Rumus penggunaan

Kata Kerja ます + っぽい

Kata Benda + っぽい

Kata Sifat い + っぽい

例 ：
ちゅうぼう ゆか あぶら そうじ
a) 厨 房 の床が 油 っぽいので、掃除したほうがいい。

Karena lantai dapur berminyak, sebaiknya dibersihkan.

とし と さいきんわす
b) 年を取ってきて、最近忘れっぽくなってしまった。

Karena semakin tua, ahir-ahir ini saya menjadi sering lupa.

かのじょ ねんれい すこ こ
c) 彼女はその年齢にしては、少し子どもっぽい。

Dia dengan usia segitu, terlihat seperti anak kecil.

きのうかれ か たか やす み
d) 昨日彼が買ったベッドは高いらしいが、安っぽく見える。

Tempat tidur yang dia beli kemarin sepertinya mahal, tapi kelihatannya murah.
やました おく しろ ふく き ひと
e) 山下さんの奥さんはあの白っぽい服を着ている人だ。

Istri sdr.Yamashita adalah orang yang memakai baju seperti warna putih itu.
 44. ～kakeru/kake no （～かける / かけの）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan situasi bahwa suatu kegiatan telah dimulai, tetapi kegiatan tersebut
masih dalam keadaan yang setengah dan belum selesai.

Rumus penggunaan

Kata Kerja ます + かける

Kata Kerja ます + かけの + Kata Benda

例 ：
の
a) このコーヒーはまだ飲みかけだ。

Kopi ini masih untuk diminum.

むすこ しゅくだい
b) 息子はやりかけの 宿 題 をおいて、ゲームをしてしまった。

Anak laki-laki saya masih mengerjakan PR, tetapi dia bermain game.
さくひん つく かんせい
c) その作品はまだ作りかけで、完成してはいないんです。

Produk itu masih dalam proses pembuatan dan belum selesai.

あめ すこ は
d) 雨がやんで少し晴れかけてきた。

Hujan telah berhenti dan mulai cerah.

むちゅう まえ ひと
e) スマホに夢中で、前の人にぶつかりかけた。

Karena asyik dengan smartphone, saya hampir menabrak orang di depan.

 45. ～kara koso（～からこそ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menekankan alasan yang satu-satunya mengapa hal tersebut terjadi atau dilakukan.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + からこそ

Kata Sifat – i +

Kata Sifat – Na + だ + からこそ

Kata Benda + だ + からこそ

例 ：
いそが かぞく じかん たいせつ
a) 忙 しいからこそ、家族との時間を大切にしたい。

Karena sibuk, saya ingin menghargai waktu saya bersama keluarga.

かんたん ぼく ちょうせん
b) 簡単にはできないことだからこそ、僕は 挑 戦 している。

Karena itu bukan hal yang mudah, saya manantangnya.

だいす かのじょ うしな こわ
c) 大好きだからこそ、彼女を 失 ってしまうのが怖いのです。

Karena saya mencintainya, Saya takut kehilangan dia.

とき どりょく いま けっか
d) あの時の努力があるからこそ今の結果がある。

Karena usaha waktu itu, sekarang ada hasilnya.

きずつ
e) 傷付けたくないからこそ、うそをつくこともあるんだよ。

karena saya tidak ingin terluka, terkadang saya berbohong.

Latihan Soal
げ り なお なに へん もの た なか いた
1. 下痢が治り（ ）いたのに、何か変な物を食べたのか、またお腹が痛くなってきた。

はじ お
１ 始める ２ かけて ３ 終わって ４ っぽい

うでどけい み め やす ほか か おも
2. その腕時計は見た目がちょっと安（ ）ので、他のを買おうと思います。

１ がち ２ ぎみ ３ みたい ４ っぽい
まいにち くるま つうきん うんどうぶそく
3. 毎日、 車 で通勤しているので、運動不足になり（ ）だ。

１ がち ２ っぽい ３ ぎみ ４ からこそ
でんしゃ おく やくそく じかん ま あ わ
4. ちょっと電車が遅れ（ ）なので、約束の時間に間に合うかどうか分からない。

１ がち ２ぎみ ３ っぽい ４ かける

まいにちがんば べんきょう ごうかく
5. 毎日頑張って 勉 強 した（ ）、合格できたんですよ。

１ こそ ２ おかげで ３ からこそ ４ せいで

か ぜ はや かえ
6. ちょっと風邪（ ）なので、早めに帰らせていただけませんか。

１ ぎみ ２ からこそ ３ がち ４ っぽい
ゆき ひ じ こ お き くだ
7. 雪の日は事故が起こり（ ）なので気をつけて下さい。

１ からこそ ２ ぎみ ３ せいで ４ がち
かれ おこ きら
8. 彼は怒り（ ）から、みんなから嫌われている。

１ かける ２ っぽい ３ せいで ４ がち

まいにちつか か
9. 毎日使うもの（ ）、いいものを買いたいんです。

１ っぽい ２ ぎみ ３ だからこそ ４ がち
あめ ゆか ぬ すべ ころ
10. 雨で床が濡れていたせいで、滑って転び（ ）。

１ かけた ２ っぽい ３ がち ４ しまった

あたら ことば
新 しい言葉
げ り
下痢 ：Diare
つうきん
通勤 ：Bekerja (pulang-pergi untuk bekerja)
じ こ
事故 ：Kecelakaan
お
起こる ：Terjadi
きら
嫌われる ：Dibenci
ぬ
濡れる ：Basah
ゆか
床 ：Lantai
すべ
滑る ：Terpeleset
み め
見た目 ：Kelihatannya
 46. ～darake（～だらけ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan keadaan yang penuh dengan sesuatu yang jumlahnya telah terlalu
banyak atau berlebihan dan dapat menimbulkan perasaan negatif atau tidak nyaman. Dapat diartikan
“penuh dengan”.

Rumus penggunaan

Kata Benda + だらけ

例 ：
こども どろ あし へ や あ
a) 子供は泥だらけの足で部屋に上がってきた。

Anak masuk ke kamar dengan kaki penuh lumpur.

どろ くつ みせ はい
b) こんな泥だらけの靴ではお店に入れないよ。

Dengan sepatu yang penuh lumpur seperti ini, tidak bisa masuk toko lho.
あぶら て さわ
c) そんな 油 だらけの手で、ケイタイを触らないでよ。

Jangan sentuh HP dengan tangan yang berminyak seperti itu

へ や かれ ぜんぜん そうじ
d) 部屋がホコリだらけなのに、彼は全然、掃除しない。

Meskipun Kamarnya penuh debu, dia tidak membersihkannya sama sekali.

きのう まちが
e) 昨日のテストは間違えだらけだった。

Tes kemarin penuh dengan kesalahan.

 47. ～tsutsu（～つつ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan kedua kegiatan dilakukan secara bersamaan dalam waktu yang sama.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk + つつ

例 ：
しょうらいこども う しごと つづ いくじ がんば
a) 将来子供が生まれても、仕事を続けつつ、育児も頑張るつもりだ。

Dimasa yang akan datang meskipun anak sudah terlahir, saya akan terus bekerja dan melakukan
yang terbaik untuk membesarkan anak saya.
まいにち えいよう かんが こども はん つく
b) 毎日、栄養バランスを 考 えつつ、子供たちのご飯を作っています。

Setiap hari membuat nasi untuk anak-anak dengan tetap memperhatikan keseimbangan gizi.
いま せいかつたの しょうらい そな ちょきん
c) 今の生活楽しみつつ、 将 来 に備えて貯金しています。

Saya menabung untuk persiapan masa depan sambil menikmati kenyamanan hidup saya sekarang.
そうじ ばん はん かんが
d) 掃除をしつつ、晩ご飯のメニューを 考 えています。

Bersih-bersih, sambil memikirkan menu untuk makan malam.

おや そうだん りゅうがく き
e) 親と相談しつつ、 留 学 するかどうかを決めているところです。

Saya memutuskan apakah akan belajar di luar negeri atau tidak sambil berkonsultasi dengan orang
tua.
 48. ～tsutsu mo（つつも）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan perlawanan di antara anak kalimat dan kalimat pokok.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk + つつも

例 ：
からだ し す
a) 体 によくないと知りつつも、タバコを吸ってしまう。

Meskipun saya tahu itu tidak baik untuk tubuh, saya tetap merokok.
かのじょ だま し かね か
b) 彼女に騙されてると知りつつも、またお金を貸してしまった。

Meskipun Saya tahu bahwa ditipu oleh dia, tetapi saya meminjamkan uang lagi.
べんきょう なに だいじ おも じゅぎょう
c) 勉 強 が何より大事だと思いつつも、また 授 業 をサボってしまった。

Saya pikir belajar itu lebih penting dari apa pun, tetapi saya bolos kelas lagi.
からだ よ おも まいにち しょくひん た
d) 体 に良くないと思いつつも、毎日インスタント 食 品 ばかり食べています。

Meskipun menurut saya itu tidak baik untuk tubuh, tetapi saya makan makanan instan setiap hari.
し ぶんべつ す
e) いけないと知りつつも、ゴミを分別せずに捨ててしまう。

Meskipun saya tahu bahwa itu tidak boleh dilakukan, saya membuang sampah tanpa
memisahkannya.
 49. ～eru/enai（～得る / 得ない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan kemungkinan yang bisa saja terjadi atau keadaan yang kemungkinan bisa
dilakukan.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk + ます + 得る / 得ない

例 ：
けっこん うわき え
a) 結婚しているのに、浮気するなんてあり得ないよ。

Tidak mungkin berselingkuh meskipun sudah menikah.

けいけん しごと う
b) 経験がたくさんあるので、この仕事をし得る。

Karena memiliki banyak pengalaman, mungkin saja dapat melakukan pekerjaan ini.
せかい お う
c) この世界ではどんなことでも起こり得る。

Di dunia ini apapun bisa terjadi.

しょうがくせい と え
d) このクイズは小 学 生 でも解け得る。

Kuis ini dapat diselesaikan bahkan oleh siswa sekolah dasar.

しぜんさいがい にほん お しんぱい
e) 自然災害は、日本のどこでも起こりえることなので心配です。

Saya khawatir karena bencana alam dapat terjadi di mana saja di Jepang.
 おそ
50. ～osore ga aru（～恐れがある）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan kekhawatiran terhadap kemungkinan terjadinya suatu hal yang buruk
atau risiko secara formal.

Rumus penggunaan
おそ
Kata Kerja Bentuk Kamus + 恐れがある
おそ
Karta Benda + の + 恐れがある

例 ：
くすり ただ の ふくさよう
a) 薬 は正しく飲めば、副作用のおそれはほとんどありません。

Jika minum obat dengan benar, hampir tidak ada risiko efek samping.
じ こ さいはつ
b) そういう事故は再発するおそれがある。

Kecelakaan seperti kemungkinan dapat terulang kembali.

しっぱい
c) そのプランでは、失敗するおそれがありますよ。

Rencana itu kemungkinan bisa gagal.

いま じしん つなみ
d) ただ今の地震では津波のおそれはありません。

Tidak ada kekhawatiran tsunami pada gempa bumi saat ini.

びょうき でんせん おそ
e) この病気は伝染の恐れがありません。

Penyakit ini tidak ada kemungkinan menular.

Latihan Soal
ちゅうい じ こ お
1. いくら注意していても、事故は起こり（ ）ものだ。

おそ え かのうせい え
１ 恐れがある ２ 得る ３ 可能性 ４ 得ない

あした しけん し
2. 明日は試験と知り（ ）、ゲームをしてしまった。

１ のに ２ ので ３ でも ４ つつも
むすこ ち かえ いそ びょういん つ い
3. 息子が血（ ）で帰ってきたので、急いで 病 院 へ連れて行った。

１ だらけ ２ っぽい ３ がち ４ ぎみ
うんどうぶそく びょうき げんいん からだ うご くだ
4. 運動不足は病気の原因になり（ ）ので、できるだけ 体 を動かすようにして下さい。

え おそ
１ ぎみ ２ 得る ３ 恐れがある ４ そう

ぜんかい しっぱい はんせい こんかい しけんべんきょう ごうかく おも

5. 前回の失敗を反省し（ ）、今回の試験勉強をしたので合格すると思います。

つう
１ とともに ２ つつ ３ きっかけに ４ を通じて

すこ あめ こうずい
6. もう少し雨がひどくなると、洪水の（ ）。

え おそ
１ がち ２ 得る ３ だらけ ４ 恐れがある

わる し ちゅう
7. 悪いと知り（ ）、テスト 中 にカンニングしてしまった。

１ つつ ２ でも ３ けど ４ つつも
みな いけん さんこう かいぜん すす おも
8. 皆さんの意見を参考にし（ ）改善を進めていきたいと思います。

とお
１ つつ ２ を通して ３ とともに ４ きっかけで

ほどう わ
9. 歩道はひび割れたまま、ごみ（ ）になっていた。

１ だらけ ２ っぽい ３ よう ４ みたい

さいがい はや ひなん
10. 災害の（ ）ときは、早めに避難してください。

え おそ
１ 得る ２ 恐れがある ３ がち ４ ぎみ
あたら ことば
新 しい言葉
ち
血 ：Darah
ふそく
不足 ：tidak cukup/kurang
げんいん
原因 ：Penyebab
ぜんかい
前回 ：Kesempatan sebelumnya
はんせい
反省 ：Intropeksi
こうずい
洪水 ：Banjir

カンニング ：Mencontek
さんこう
参考 ：Referensi
かいぜん
改善 ：Perbaikan
すす
進める ：Maju

ひび ：Retakan
さいがい
災害 ：Bencana
ひなん
避難 ：Evakuasi
 51. ～koto ni natte iru（～ことになっている）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan rencana yang telah ditentukan oleh orang lain misalnya oleh pihak
perusahaan, sekolah, pemerintah dan lain-lain dengan cara tidak langsung. Dapat diartikan "telah
diputuskan bahwa......."

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa non-lampau + ことになっている

例 ：
いもうと らいげつ りゅうがく
a) 妹 は来月から 留 学 することになっている。

Adik perempuan saya rencananya belajar di luar negeri mulai bulan depan.
にもつ ごぜんちゅう とど
b) 荷物は午前中に届くことになっている。

Barang harus dikirim di pagi hari.

あした ぺ き ん しゅっぱつ
c) 明日、ペキンへ 出 発 することになっています。

Besok saya rencananya pergi berdinas ke Beijing.

らいしゅう う
d) 来 週 ワクチンを受けることになっています。

Minggu depan rencananya mengikuti vaksinasi.

てんいじょう ごうかく
e) ２００点以上が合格ということになっている。

Aturan kelulusan harus mendapatkan diatas 200 poin.

 き
52. ～ni kimatte iru（～に決まっている）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan dugaan pembicara dengan penuh keyakinan secara subjektif. Dalam
bahasa Indonesia dapat diartikan “tentu saja / pasti(yakin)”.

Rumus penggunaan
き
Kata Kerja Bentuk Biasa + に決まっている
き
Kata Sifat – i + に決まっている
き
Kata sifat – na + に決まっている
き
Kata Benda + に決まっている

例 ：
べんきょう しけん ごうかく き
a) これだけ 勉 強 したんだ。試験には合格できるに決まっている。

Saya hanya belajar sebatas ini. Saya yakin akan lulus ujian.
あした おわ む り き
b) 明日までにレポートを終らせるなんて、そんなの無理に決まってる。

Saya yakin tidak mungkin bisa menyelesaikan laporan sampai besok.

だいがく や い ちち はんたい い き
c) 大学を辞めたいと言ったら、父は反対だと言うに決まっている。

Jika saya mengatakan bahwa saya ingin berhenti kuliah, pasti ayah tidak setuju.
けっこん やさ ひと ほう き
d) 結婚するなら優しい人の方がいいに決まっている。

Jika ingin menikah, pasti lebih memilih dengan orang yang baik hati.
しょうらいかしゅ む り き
e) 将来歌手になりたいが、そんなこと無理に決まっている。

Di masa depan saya ingin menjadi penyanyi, tetapi saya yakin itu tidak mungkin.
 ちが
53. ～ni chigai nai（～に違いない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan keyakinan pembicara yang kuat berdasarkan penyebab/alasan seperti
dari pengalaman, pandangan, atau dugaan.

Rumus penggunaan
ちが
Kata Kerja Bentuk Biasa + に違いない
ちが
Kata Sifat – i + に違いない
ちが
Kata sifat – na + に違いない
ちが
Kata Benda + に違いない

例 ：
なんど しんけん あやま せんせい ゆる ちが
a) 何度も真剣に 謝 れば、先生も許してくれるに違いない。

Jika meminta maaf dengan serius berkali-kali, guru pasti akan memaafkannya.
かれ げんどう すこ うそ ちが
b) 彼の言動は少しおかしい。嘘をついているに違いない。

Tingkah laku dia agak aneh. Pasti dia berbohong.

ちゅうごくじん に ほ ん ご かんじがくしゅう かんたん ちが
c) 中 国 人 にとって日本語の漢字学習は簡単に違いない。

Bagi orang China, pasti mudah untuk mempelajari huruf kanji bahasa Jepang.
まいにちべんきょう こんど ごうかく ちが
d) 毎 日 勉 強 してきたのだから、今度こそ N1 に合格するに違いない。

Karena saya belajar setiap hari, saya pasti lulus N1 kali ini.
ゆうめいきぎょう しゃちょう たぼう ちが
e) 有名企業の 社 長 なら、いつも多忙であるに違いない。

Jika seorang presiden direktur dari perusahaan ternama, pasti akan sibuk sepanjang waktu.
 そうい
54. ～ni soui nai（～に相違ない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan kepastian pembicara yang sudah tidak salah lagi secara formal
berdasarkan fakta yang sudah terbukti kuat atau dikonfirmasikan secara jelas sebelumnya.

Perbedaan antara ni chigai nai dan ni sou nai adalah : “ni sooi nai” lebih formal daripada “ni chigai nai”.
Selain itu, kepastian yang dinyatakan dengan “ni chigai nai” tidak berdasarkan bukti yang kuat.

Rumus penggunaan
そうい
Kata Kerja Bentuk Biasa + に相違ない
そうい
Kata Sifat – i + に相違ない
そうい
Kata sifat – na + に相違ない
そうい
Kata Benda +に相違ない

例 ：
かれ てんさい そうい
a) 彼は天才であるに相違ない。

Dia pasti jenius.

かれ つ ぐち そうい
b) きっと彼が告げ口をしたに相違ない。

Pasti ahirnya dia membuat sebuah pernyataan.

れいぞうこ い た ぜったいおとうと そうい
c) 冷蔵庫に入れていたケーキを食べたのは、 絶 対 弟 に相違ない。

Pasti adik laki-laki saya yang memakan kue yang ada di kulkas.
がいこくじん かんこくじん そうい
d) あの外国人は韓国人に相違ない。

Tidak salah lagi, orang asing itu adalah orang korea.

にほんごがっこう いろいろ くに がくせい ぜったいたの そうい
e) この日本語学校は色々な国の学生がいるし、絶対楽しいに相違ない。

Sekolah bahasa Jepang ini ada siswa dari berbagai negara, dan itu pasti sangat menyenangkan.
 55. ～shika nai（～しかない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan bahwa yang dapat dilakukan adalah hanya itu saja, dalam situasi ini
karena tidak ada cara atau pilihan yang lain.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + しかない

例 ：
しけん ごうかく べんきょう
a) 試験に合格するためには 勉 強 するしかありません。

Agar lulus ujian tidak ada pilihan lain kecuali belajar.

さび がまん
b) 寂しいけど我慢するしかない。

Saya kesepian, tapi tidak ada pilihan selain menahannya.

かんじ おぼ
c) 漢字は１つずつ覚えるしかありません。

Menghafalkan kanji tidak ada pilihan lain kecuali menghafalkannya satu persatu.
あ きゃく こ みせ し
d) 開けても 客 が来ない。このままだと店を閉めるしかない。

Meskipun buka, tidak ada pelanggan yang datang. Jika seperti ini terus tidak ada pilihan lain kecuali
menutupnya.
てつだ ひと だれ じぶん
e) 手伝ってくれる人が誰もいないから自分でやるしかない。

Karena tidak ada seorang pun yang membantu, tidak ada pilihan lain kecuali melakukannya sendiri.
Latihan Soal

も まいしゅうげつようび もくようび す
1. 燃えるゴミは、毎週月曜日と木曜日に捨ててもいい（ ）。

１ ことにする ２ ことになる ３ ようにする ４ ことになっている

じょうし さそ ことわ
2. 上司の誘いは 断 りにくい（ ）。

１ にきまっている ２ ことにしている ２ ことなっている ４ にきまる

しゅうり ふ か の う い あたら せんたくき か
3. 修理は不可能だと言われたから、 新 しい洗濯機を買う（ ）。

１ べきだ ２ はずだ ３ しかない ４ ものだ

じょうきょう かいさい むずか
4. この 状 況 でオリンピックを開催するのは 難 しい（ ）。

そうい ちが
１ にきまっている ２ に相違ない ３ に違いない ４ ことになっている

べんきょう ほう こうりつ
5. オンラインで 勉 強 した方が効率がいい（ ）。

そうい
１ に相違ない ２ べきだ ３ はずだ ４ にきまっている

かぞく しごと えら こうかい

6. 家族より仕事を選んだら、後悔する（ ）。

そうい ちが
１ に相違ない ２ に違いない ３ にきまっています ４ しかない

しゅうでん の おく だい はら ある かえ
7. 終 電 に乗り遅れたし、タクシー代も払えないし、歩いて帰る（ ）。

１ べきだ ２ しかない ３ ことにする ４ ことにきまっている

おお こうこう そつぎょうしき おこな
8. 多くの高校の卒 業 式 は６月１日に 行 われる（ ）。

そうい
１ に相違ない ２ ことになっている ３ しかない ４ にきまっている

かのじょ １０ねん す えいご はな

9. 彼女はアメリカに10年も住んでいたから、英語が話せる（ ）。

ちが
１ はずだ ２ べきだ ３ かもしれません ４ に違いない

かいしゃ あたら わか ひと おお がんば はや しゅっせ

10. この会社はまだ 新 しいし、若い人が多いから、頑張れば早く出世できる（ ）。

ちが そうい
１ に違いない ２ らしい ３ に相違ない ４ みたい
あたら ことば
新 しい言葉
じょうし
上司 ：Bos / atasan
ことわ
断る ：Menolak
ふ か の う
不可能 ：Mustahil
じょうきょう
状 況 ：Situasi

オリンピック ：Olimpiade
かいさい
開催する ：Menyelenggarakan
こうりつ
効率 ：Efisien

オンライン ：Online
こうかい
後悔する ：Menyesal
しゅうでん
終電 ：Kereta terakhir
だい
～代 ：Ongkos/biaya ～
しゅっせ
出世 ：Kemajuan
 56. ～dokoro dewa nai （～どころではない）

Penggunaan :

Digunakan untuk mengungkapkan suatu ketidak bisaan yang disebabkan karena kondisi sekarang yang
terlalu sibuk, sehingga tidak sempat untuk melakukannya. Dalam kata lain berarti sekarang bukan saat
yang tepat untuk melakukan hal tersebut. Dapat diartikan “bukan saatnya/tidak mungkin sempat”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + どころではない

Kata Benda + どころではない

例 ：
ぜいきん ふ きゅうりょう か ちょきん
a) 税金は増えたのに、 給 料 が変わらないんじゃ、貯金するどころではない。

Meskipun pajaknya naik, jika gaji tidak berubah, tidak mungkin sempat menabung.
こいびと しごと いそが
b) 恋人ができたけど、仕事が 忙 しくてデートどころじゃない。

Saya mempunyai pacar, tetapi karena pekerjaan sibuk tidak mungkin sempat untuk berkencan.
きゅうりょう すく けっこん
c) こんなに 給 料 が少ないと、結婚どころじゃないよ。

Jika gajinya kecil seperti ini, tidak mungkin sempat untuk menikah.
あした しけん まんが よ
d) 明日、試験だから漫画を読んでいるどころではない。

Karena besok ujian, tidak mungkin sempat membaca komik.

たいちょう わる
e) 体 調 が悪くて、カラオケどころじゃないの。

Karena tidak enak badan, tidak mungkin sempat karaoke.

 57. ～zuni wa irarenai（～ずにはいられない / ないではいられない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan bahwa kita tidak mampu atau tak bisa menahan untuk tidak melakukan
sesuatu.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Nai + ずにはいられない / ないではいられない

例 ：
こま ひと み たす
a) 困っている人を見ると、助けずにはいられない。

Jika melihat orang dalam kesulitan, tidak bisa untuk tidak menolongnya.
ぶちょう ど な な
b) 部長に怒鳴られて、泣かずにはいられなかった。

Saya tidak bisa menahan tangis karena di bentak oleh manager.

お い た
c) 美味しいものがあると食べずにはいられない。

Jika ada makanan enak, saya tidak bisa menahan untuk tidak makan.
うつく けしき めずら み しゃしん と
d) 美 しい景色や 珍 しいものを見ると写真を撮らずにはいられない。

Jika melihat pemandangan yang indah atau hal yang langka, saya tidak bisa menahan untuk tidak
memotretnya.
やす み か
e) スーパーで安やすいものを見つけると、買わずにはいられない。

Jika menemukan barang yang murah di supermarket, saya tidak bisa menahan untuk membelinya.
 58. ～beki（～べき）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara memberikan nasihat, saran, atau pendapat kepada orang lain. Dapat
diartikan “seharusnya / wajarnya / idealnya”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + べき

Kata Sifat – い + くある + べき

Kata Sifat – na + である + べき

例 ：
こうつう まも
a) 交通ルールはきちんと守るべきです。

Peraturan lalu lintas harus dipatuhi dengan baik.

でんしゃ た としよ かた せき
b) 電車に立っているお年寄りの方がいたら席をゆずるべきです。

Jika ada orang tua yang berdiri di kereta, seharusnya menyerahkan kursi Anda.
うんどう おも
c) 運動をすべきだと思っているのですが、なかなかできません。

Saya pikir harus berolahraga, tetapi saya tidak bisa.

こ そと あそ おも
d) 子どもはもっと外で遊ぶべきだと思います。

Saya pikir anak-anak seharusnya lebih banyak bermain di luar.

かいしゃ や はや じょうし つた
e) 会社を辞めるなら、早めに上司に伝えるべきです。

Jika ingin berhenti dari pekerjaan, seharunya menyampaikan lebih awal kepada atasan.
 む
59. ～muki （～向き）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan sesuatu yang bersifat cocok atau tepat untuk Kata Benda yang disebutkan
tersebut. Dapat diartikan “cocok untuk...”.

Rumus penggunaan
む
Kata Benda + 向き

例 ：
りょうり かのと こ む
a) この料理はあまり 辛 からくないので、子ども向きです。

Masakan ini karena tidak terlalu pedas, cocok untuk anak-anak.

べんとう としより む あじ
b) このお弁当はお年寄としより向きの味ですね。

Bekal makanan ini rasanya lebih cocok untuk orang tua yah.
きみ せいかく きょうしむ よう
c) 君の性格は教師向き用ではないよ。

Sifat kamu tidak cocok sebagai guru lho.

だいがくせい む たん
d) 大学生へのプレゼント向きのボールペンを探さがしています。

Saya sedang mencari pulpen yang cocok sebagai hadiah untuk mahasiswa.
ふく なつむ ふゆ き
e) この服は夏向きだから、冬は着ない。

Pakaian ini karena cocok untuk musim panas, jadi saya tidak memakainya di musim dingin.
 む
60. ～muke （～向け）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan bahwa kata benda yang disebutkan adalah sebagai target atau sasaran.
Dapat diartikan “ditujukan untuk...”

Rumus penggunaan
む
Kata Benda + 向け

例 ：
りょうり にほんじんむ かいりょう
a) この料理は、日本人向けに 改 良 してあります。

Masakan ini ditujukan untuk orang Jepang.

むすめ しょうがくせいむ もんだいしゅう か
b) 娘 のために、小学生向けの問 題 集 を買ってあげた。

Saya membeli kumpulan soal untuk siswa SD untuk putri saya.

ふく だんせいむ しょうひん じょせい き にあい おも
c) こちらの服は男性向けの 商 品 ですが、女性が着ても似合と思いますよ。

Pakaian ini untuk pria, tapi saya pikir juga cocok untuk wanita lho.
しょうひん こ ど も む
d) こちらの 商 品 は子供向けになります。

Produk ini untuk anak-anak.

さいきん おとこせいこう りょうりきょうしつ にんき
e) 最近は、男 性 向 むけの料 理 教 室 が人気だ。

Ahir-ahir ini, kelas memasak untuk pria sedang populer.

Latihan Soal
りょこう しょにち ぬす かんこう
1. 旅行の初日にパスポートを盗まれて、観光（ ）。

え
１ ずにはいられない ２ どころではない ３ 得ない ４ はずがない

あさ ね ぼ う け さ しんぶん よ あわ いえ で
2. 朝寝坊したので、今朝は新聞を読んでいる（ ）、慌てて家を出てきました。

え
１ はずがない ２ ずにはいられない ３ 得ない ４ どころではなく

せんせい じょうだん おもしろ わら

3. 先生の 冗 談 はいつも面白くて、笑わ（ ）。

１ ないといけない ２ ないと ３ ないではいられない ４ なければならない

ひと きんちょう
4. 人がたくさんいて、 緊 張 （ ）。

１ すぎる ２ せずにはいられない ３ しないといけません ４ しやすい

さいがい そな ひじょうよう こうにゅう
5. 災害に備えて、非常用キットを 購 入 しておく（ ）。

１ べきだ ２ ほうがいい ３ はずだ ４ せずにはいられない

きょうし せいと たい びょうどう
6. 教師はどの生徒に対しても 平 等 （ ）。

１ のべきです ２ にべきです ３ であるべきです ４ なべきです

とざん なが けいしゃ ゆる しょしんしゃ
7. この登山コースは長いが、傾斜が緩やかで初心者（ ）。

む む
１ ためだ ２ 向きだ ３ 向けだ ４ べきだ

くちべに わか ひと いろ
8. この口紅は若い人（ ）の色ですね。

む よう む
１ 向け ２ 用 ３ ため ４ 向き

ようじ えほん おとな よ かんどう

9. これは幼児（ ）の絵本ですが、大人が読んでも感動します。

む む
１ 向き ２ ため ３ ように ４ 向け

こうれいしゃ はげ たいそう いろいろ

10. 高齢者（ ）の、あまり激しくない体操が色々ある。

む む
１ ため ２ 向け ３ 向き ４ ように
あたら ことば
新 しい言葉
しょにち
初日 ：Hari pertama
ぬす
盗まれる ：Dicuri
かんこう
観光 ：Wisata
あさ ね ぼ う
朝寝坊 ：Bangun kesiangan
あわ
慌てる ：Terburu-buru
じょうだん
冗談 ：Bercanda
きんちょう
緊張 ：Grogi
そな
備える ：Mempersiapkan
ひじょうよう
非常用キット ：Perlengkapan darurat
こうにゅう
購入 ：Pembelian
びょうどう
平等 ：Menyamakan/adil
とざん
登山 ：Mendaki gunung

コース ：Jalur
けいしゃ
傾斜 ：Landai
ゆる
緩やか ：Longgar
しょしんしゃ
初心者 ：Pemula
くちべに
口紅 ：Lipstik
ようじ
幼児 ：Balita
かんどう
感動する ：Terkesan
こうれいしゃ
高齢者 ：Orang tua
 61. ～you ga nai（～ようがない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menekankan ketidak mungkinan atau kemustahilan untuk melakukan sesuatu dengan
menunjukkan situasi bahwa tidak ada cara lagi untuk melakukan sesuatu tersebut walaupun sebenarnya
pembicara ingin melakukannya.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk ます + ようがない

例 ：
き ひと おし
a) やる気がない人には教えようがありません。

Tidak mungkin bisa mengajar kepada orang yang tidak bersemangat.

めんきょ も くるま うんてん
b) 免許を持っていないので、 車 を運転しようがない。

Karena tidak punya SIM, tidak mungkin bisa mengendarai mobil.

もんだい むずか こた
c) 問題が 難 しすぎて答えようがない。

Karena soal terlalu sulit, tidak mungkin bisa menjawabnya.

ゆ た
d) お湯がないからカップラーメンを食べようがない。

Karena tidak ada air panas, tidak mungkin bisa makan ramen cup.
おく みず はい しゅうり
e) このスマホは奥まで水が入っているから、修理しようがない。

Karena smartphone ini terisi air sampai ke dalam, tidak mungkin bisa diperbaiki.
 62. ～wake da （～わけだ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan suatu hal yang dianggap sudah jelas atau memiliki alasan yang jelas, dan
bisa juga untuk menunjukkan bahwa kita telah memahami suatu penjelasan dari orang lain, yang
didasarkan pada suatu fakta atau suatu keadaan tertentu. Dapat diartikan “tidak heran jika”, “wajar
jika”, atau “artinya”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + わけだ

Kata Sifat – i + わけだ

Kata Sifat – na （な）+ わけだ

例 ：
ふたり きょうだい に
a) あの二人は 兄 弟 ですね。似ているわけだ。

Dua orang itu bersaudara ya, wajar saja mirip.

さむ あ
b) 寒いわけだ。ドアが開いたままになっている。

Pantas saja dingin. Pintunya terbuka.

となり へ や ひと る す しず
c) 隣 となりの部屋の人は留守なのですね。静かなわけです。

Karena orang kamar sebelah sedang tidak dirumah, wajar saja sepi.
きょう
d) A：今日からセールで 50％off らしいよ。

Sepertinya ada diskon 50% mulai hari ini.

ひと おお
B：だから人が多いわけなんだね。

Pantas saja banyak orang ya.

まいにち じかんべんきょう
e) A : 毎日、5時間勉強しています。

Setiap hari belajar selama 5 jam.

てん と
B：なるほどテストで 100点が取れるわけだ。

Wajar saja testnya mendapatkan nilai 100.

 63. ～wake ga nai（～わけがない）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara ingin menyangkal suatu kemungkinan secara total dan kuat. Dapat diartikan
“tidak mungkin”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + わけがない

Kata Sifat – i + わけがない

Kata Sifat – na （な）+ わけがない

Kata Benda + の + わけがない

例 ：
れいぞうこ せんしゅうか こわ
a) この冷蔵庫は先週買ったばかりだから、壊れるわけがないよ。

Kulkas ini karena baru saja dibeli minggu lalu, tidak mungkin rusak.
みせ なんねん にんき
b) この店は何年も人気があるんだから、おいしくないわけがない。

Toko ini karena sudah populer bertahun-tahun, tidak mungkin tidak enak.
たいふう ちか く あした は
c) 台風がだんだん近づいて来るのだから、明日、晴れるわけがない。

Karena angin topan semakin mendekat, besok tidak mungkin akan cerah.
やす ひ あさはや お
d) 休みの日に、朝早く起きるわけがありません。

Di hari libur tidak mungkin bangun cepat.

かんこく だいす かのじょ はいゆう し
e) 韓国ドラマが大好きな彼女が、その俳優を知らないわけがない。

Dia sangat suka drama korea, jadi tidak mungkin tidak mengenal artis itu.
 64. ～wake dewa nai（～わけではない）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara ingin menyangkal hal yang dapat diprediksi atau terjadi secara wajar
berdasarkan konteks atau keadaan sebelumnya. Tetapi, ternyata kenyataannya akan bertentangan
dengan penyangkalan tersebut. Dapat diartikan “bukan berarti”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + わけではない

Kata Sifat – i + わけではない

Kata Sifat – na （な）+ わけではない

Kata Benda + の + わけではない

例 ：
かね しあわ
a) たくさんお金があっても、 幸 せになれるわけではない。

Meskipun mempunyai banyak uang, bukan berarti bisa bahagia.

にほんじん ず し す
b) 日本人がみんな寿司が好きというわけではありません。

Meskipun orang jepang, bukan berarti semuanya suka dengan sushi.

ごうかく にほん しごと
c) N2 に合格しても、すぐに日本で仕事ができるわけではない。

Meskipun lulus N2, bukan berarti langsung bisa bekerja di Jepang.

ほ たか か
d) 欲しくないわけではないが、高いので買えません。

Bukan berarti tidak ingin, tapi karena mahal tidak mampu membelinya.
さけ す の
e) お酒は好きではありませんが、飲まないわけではありません。

Saya tidak suka osake, tetapi bukan berarti tidak meminumnya.

 65. ～wake ni wa ikanai（～わけにはいかない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan hal yang tidak bisa, memang harus tidak, atau tidak ingin dilakukan
karena ada alasan tertentu. Dapat diartikan “harus tidak”, “tidak boleh” atau “tidak bisa”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + わけにはいかない

Kata Kerja Bentuk Nai + わけにはいかない

例 ：
じょうし さそ めんどう ことわ
a) 上司からの誘いなので、面倒だが 断 るわけにもいかない。

Karena undangan dari atasan, sebetulnya merepotkan tetapi saya tidak bisa menolaknya.
きょう しけん ひ ねつ やす
b) 今日は JLPT の試験の日だから、熱があっても休むわけにはいかない。

Karena hari ini adalah hari ujian JLPT, jadi saya tidak bisa istirahat walaupun saya demam.
ま か れんしゅう
c) あのチームには、負けるわけにはいかない。勝つために、たくさん 練 習 して

きたんだから。

Saya tidak boleh kalah dari tim itu. Saya telah banyak berlatih untuk menang.
くるま き きょう さけ の
d) 車 で来ているので、今日はお酒を飲むわけにはいかない。

Karena saya datang dengan mobil, jadi hari ini saya tidak bisa minum osake.
な まえ む ある
e) いつまでも泣いているわけにはいかない。前を向いて歩こう。

Saya tidak bisa menangis selamanya. Mari menghadap dan melangkah ke depan.
Latihan Soal
つか こ たち あそ ねが む し
1. 疲れているが、子ども達の遊んでというお願いを無視す（ ）。

１ わけがない ２ ようがない ３ わけにはいかない ４ わけではない

おおゆき すべ こうつうきかん と
2. 大雪で全ての交通機関が止まり、もうどう（ ）。

１ しようがない ２ しようもない ３ わけだ ４ しかない

おお せきにん しんじんしゃいん まか
3. そんなに大きい責任を新人社員に任せたら、できる（ ）。

１ わけだ ２ わけがない ３ わけにはいかない ４ わけではない

しょうひん ねだん えん しょうひぜい まんえん こ
4. 商 品 の値段は９８００円だけど、消費税がかかるから１万円を超える（ ）。

１ ことだ ２ べきだ ３ はずだ ４ わけだ

まいご こども み ほう
5. デパートで迷子の子供を見つけた。放っておく（ ）し、サービスカウンターまで

つ い
連れて行った。

１ わけにはいかない ２ しよがない ３ わけではない ４ わけがない

びょうき いま いりょうぎじゅつ なお
6. この病気は今の医療技術では治（ ）。

１ わけだ ２ わけがない ３ しようがない ４ しようもない

じょうきょう すこ すべ かいけつ
7. 状 況 は少しよくなったが、全てが解決した（ ）。

１ わけがない ２ わけにはいかない ３ わけだ ４ わけではない

あめ ふ ひ つづ やさい せいいく わる き やさい ねだん たか
8. 雨が降らない日が続いて、野菜の生育が悪いと聞きました。野菜の値段が高い

（ ）。

１ わけです ２ べきです ３ はずです ４ わけにはいかない

し ことば どっかい もんだい と
9. 知らない言葉がたくさんある読解の問題を解ける（ ）。

１ わけにはいかない ２ わけがない ３ わけだ ４ ようがない

かなら だいがく そつぎょう かいしゃ しゅうしょく
10. 必 ずしもいい大学を 卒 業 したら、いい会社に 就 職 できる（ ）。

１ わけだ ２ わけにはいかない ３ わけではない ４ わけがない

あたら ことば
新 しい言葉
む し
無視する ：Cuek
おおゆき
大雪 ：Salju tebal
すべ
全て ：Semua
こうつうきかん
交通機関 ：Transportasi
せきにん
責任 ：Tanggung jawab
まか
任せる ：Menyerahkan
しょうひん
商品 ：Produk
しょうひぜい
消費税 ：Pajak konsumsi
こ
超える ：Melebihi/melampaui
まいご
迷子 ：Anak hilang/kesasar
ほう
放る ：Melepaskan

サービスカウンター：Konter pelayanan
いりょうぎじゅつ
医療技術 ：Teknologi medis
かいけつ
解決 ：Menyelesaikan (masalah)
せいいく
生育 ：Pertumbuhan
と
解ける ：Menyelesaikan (soal)
しゅうしょく
就 職 ：Mendapatkan pekerjaan
かなら
必 ずしも ：Tidak selalu
 66. ～ni tsurete（～につれて）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan suatu perubahan yang juga terjadi pada saat perubahan lainnya terjadi.
Dapat diartikan “seiring dengan”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + につれて

Kata Benda + につれて

例 ：
なかよ ともだち たい ことばづか かわ
a) 仲良くなるにつれて、友達に対たいする言葉遣いも変ってくる。

Seiring dengan hubungan yang akrab, bahasa yang digunakan untuk teman Anda pun akan berubah.
しょうしん せきにん おも
b) 昇 進 をするにつれて、責任もだんだん重くなる。

Seiring dengan Anda dipromosikan, tanggung jawab pun menjadi lebih berat.
はる ちか あたた
c) 春が近づくにつれて、 暖 かくなってきました。

Seiring dengan musim semi yang mendekat, menjadi hangat.

とし しらが ふ
d) 年をとるにつれて、白髪が増えてきました。

Seiring bertambahnya usia, uban menjadi bertambah.

に ほ ん ご じょうず にほん せいかつ たの
e) 日本語が上手になるにつれて、日本での生活も楽しくなってきた。

Seiring dengan bahasa Jepang yang menjadi lebih baik, kehidupan di Jepang pun menjadi lebih
menyenangkan.
 67. ～ni shitagatte（～にしたがって）

Penggunaan :

1. Perubahan, yaitu menyatakan bahwa seiring dengan perubahan atau peralihan situasi, kejadian
berikutnya juga ikut berubah secara bertahap. Dapat diartikan “seiring dengan”.
2. Kepatuhan, yaitu menyatakan bahwa melakukan sesuatu dengan mematuhi perintah/instruksi,
patokan, aturan. Dapat diartikan “mengikuti”.

Perbedaan “ni tsurete” dan “ni shitagatte” :

Pola “ni tsurete” lebih merujuk pada dua perubahan yang saling berkaitan, yang lebih umum digunakan
saat menyatakan hal yang berkaitan dengan perasaan pribadi, sedangkan “ni shitagatte” lebih merujuk
pada perubahan yang mulai terjadi ketika hal tertentu terjadi.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + にしたがって

Kata Benda + にしたがって

例 ：
ご い ふ に ほ ん ご せいせき あ
a) 語彙が増えるにしたがって、日本語の成績が上がってきました。

Seiring bertambahnya kosakata saya, nilai bahasa Jepang saya meningkat.

こうつう くるま じてんしゃ ただ つうこう
b) 交通ルールにしたがって、 車 も自転車も正しく通行しなかければなりません。

Mobil dan sepeda harus lewat dengan benar sesuai aturan lalu lintas.
つく りょうり
c) レシピにしたがって作った料理りょうりはおいしいです。

Masakan yang dibuat mengikuti resep itu enak.

たいふう せっきん なみ たか
d) 台風の接近にしたがって、波が高くなってきました。

Seiring dengan angin topan yang mendekat, gelombang pun semakin tinggi.
こ せいちょう おや い き
e) 子どもは 成 長 するにしたがって、親の言うことを聞かなくなるものです。

Seiring dengan anak yang bertumbuh besar, menjadi tidak mendengarkan perkataan orang tua.
 68. ～ni kawatte（～にかわって）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan pengganti suatu hal/pihak tertentu. Dalam bahasa Indonesia, maknanya
adalah “sebagai pengganti” atau “menggantikan”.

Rumus penggunaan

Kata Benda + にかわって

例 ：
にんげん きゃくさま あんない
a) このホテルでは、人間にかわってロボットがお 客 様 を案内している。

Di hotel ini, robot memandu pelanggan menggantikan manusia.

ふつう か つか じだい
b) 普通のメールに変わって、WHATSUP などの SNS を使う時代になった。

Sekarang berada di era penggunaan SNS (social network service) seperti whatsup sebagai pengganti
email biasa.
かれ ちちおや か じぎょう いとな
c) 彼が父親に代わって事業を 営 んでいる。

Dia menjalankan bisnis menggantikan ayahnya.

かいぎ ぶちょう か かちょう しゅっせき
d) 会議には部長に代わって、課長が 出 席 します。

Kepala seksi akan menghadiri rapat menggantikan manager.

たいちょう わる つま きょう わたし ゆうしょく つく
e) 体 調 が悪い妻にかわって、今日は 私 が 夕 食 を作ろう。

Hari ini saya akan memasak makan malam menggantikan istri yang sedang tidak enak badan.
 69. ～kawari ni（～かわりに）

Penggunaan :

1. Menyampaikan suatu syarat lain yang harus dilakukan, yang sepadan dengan syarat pertama.
2. Menyampaikan suatu kegiatan yang berbeda sebagai pengganti dari kegiatan yang sudah biasa
dilakukan secara rutin.
3. Menyampaikan dua hal yang berlawanan. Dapat diartikan “sebaliknya”.

Perbedaan Antara “ni kawatte” dan “kawari ni” :

1. Pola “kawari ni” bisa untuk menyatakan dua syarat yang sepadan, sedangkan “ni kawatte” tidak
bisa.
2. Pola “kawari ni” dan “ni kawatte” sama-sama bisa digunakan untuk menyampaikan pihak lain
yang menjadi pengganti dari suatu pihak tertentu yang sebenarnya sudah bisa melakukan suatu
hal secara rutin.
3. Pola “kawari ni” bisa untuk suatu hal yang berlawanan, sedangkan “ni kawatte” tidak bisa.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + かわりに

Kata Benda + の + かわりに

例 ：
す か
a) タバコを吸うかわりに、ガムを噛んでいる。

Mengunyah permen karet sebagai pengganti merokok.

ことし きせい おや でんわ
b) 今年は帰省するかわりに、親に電話をします。

Tahun ini saya akan menelepon orang tua sebagai pengganti saya pulang.
いま こども み か み
c) 今の子供たちは、テレビを見る代わりに、Youtube を見ているそうだ。

Anak-anak zaman sekarang lebih banyak menonton Youtube sebagai pengganti menonton TV.
びょうき せんせい やましたせんせい おし
d) 病気のゆみ先生のかわりに山下先生が教えます。

Guru Yamashita mengajar sebagai pengganti guru Yumi yang sedang sakit.
きのうざんぎょう か きょう すこ はや かえ い
e) 昨日残業した代わりに、今日は少し早く帰っていいと言われた。

Hari ini saya pulang lebih cepat sebagai pengganti kerja lembur kemarin.
 70. ～ni kurabete（～にくらべて）

Penggunaan :

digunakan untuk membandingkan dua hal yang berbeda atau berlawanan. Dapat
diartikan“dibandingkan dengan”.

Rumus penggunaan

Kata Benda + にくらべて

例 ：
むかし くら そと あそ こども へ
a) 昔 に比べて、外で遊ぶ子供が減った。

Dibandingkan dengan zaman dulu, jumlah anak yang bermain di luar sudah berkurang.
きょねん くら ことし すこ むずか おも
b) 去年の JLPT に比べて、今年は少し 難 しかったと思います。

Saya rasa ujian JLPT tahun ini agak sulit dibandingkan dengan tahun lalu.
ほっかいどう おきなわ くら さむ
c) 北海道は沖縄に比べて寒いです。

Hokkaido lebih dingin dibandingkan Okinawa.

くら いっぱんむ
d) Windows は Mac に比べて一般向けだ。

Windows lebih banyak digunakan oleh masyarakat umum dibandingkan Mac.

にほん くら わたし くに ぶっか やす さむ す
e) 日本に比べて、 私 の国は物価も安いし、寒くないし、住みやすいです。

Dibandingkan dengan Jepang, negara saya lebih murah harga barang nya, tidak terlalu dingin, dan
lebih nyaman untuk ditinggali.
Latihan Soal
りんじきゅうこう つうじょう じゅぎょう じたく かだい だ
1. 臨時休校のため、 通 常 の 授 業 （ ）自宅でできる課題が出された。

１ かわりに ２ にかわって ３ につれて ４ にしたがって

おとこ ふ ろ う ふ し からだ て い みにく すがた
2. その 男 は、不老不死の 体 を手に入れる（ ）、とても 醜 い 姿 にされてしまった。

１ かわりに ２ にたいして ３ において ４ にかわって

じ こ はっせい ばあい かかりいん し じ ひなん
3. 事故が発生した場合、 係 員 の指示（ ）、避難してください。

１ につれて ２ にくらべて ３ にわたって ４ にしたがって

ひるま しんや でんきりょうきん やす
4. 昼間に（ ）深夜は電気料金が安い。

１ にしたがって ２ ほうが ３ くらべて ４ にかわって

のうき ちか ざんぎょう ふ きたくじかん おそ
5. 納期が近づく（ ）、 残 業 が増え、帰宅時間が遅くなる。

１ につれて ２ かわりに ３ にしたがって ４ にくらべて

せいしゃいん きゅうりょう あんてい じゆう すく てんきん おお
6. 正社員は 給 料 が安定している（ ）、自由が少なく、転勤なども多い。

１ にかわって ２ かわりに ３ につれて ４ にしたがって

ほうちじてんしゃ し きそく しょぶん
7. 放置自転車は市の規則（ ）て処分されます。

１ につれて ２ にかわって ３ にしたがって ４ にくらべて

にほん ほか くに へいきんじゅみょう なが
8. 日本は他の国（ ）、平 均 寿 命 が長いです。

１ にしたがって ２ かわりに ３ につれて ４ にくらべて

けんこう にく とうふ つか りょうり ふ
9. 健康のために肉（ ）豆腐を使う料理が増えている。

１ にかわって ２ かわりに ３ につれて ４ にしたがって

びょうじょう かいふく かおいろ
10. 病 状 が回復する（ ）、顔色もよくなってきた。

１ にしたがって ２ にくらべて ３ につれて ４ とともに

あたら ことば
新 しい言葉
りんじきゅうこう
臨時休校 ：Penutupan sementara
つうじょう
通常 ：Normal
じたく
自宅 ：Rumah sendiri
みにく
醜い ：Jelek/buruk
すがた
姿 ：Bentuk/Penampilan
はっせい
発生 ：Terjadi
ばあい
場合 ：Apabila
かかりいん
係員 ：Petugas
しんや
深夜 ：Tengah malam
でんきりょうきん
電気料金 ：Biaya listrik
のうき
納期 ：Batas waktu

帰宅 ：Pulang ke rumah
せいしゃいん
正社員 ：Pegawai tetap
あんてい
安定 ：Stabil
てんきん
転勤 ：Mutasi/pemindahan pekerjaan
ほうちじてんしゃ
放置自転車 ：Sepeda yang diparkir secara ilegal
しょぶん
処分 ：Pembuangan
へいきんじゅみょう
平均寿命 ：Harapan hidup
びょうじょう
病 状 ：Kondisi penyakit
かいふく
回復する ：Pulih
 71. ～ni atatte（～にあたって）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan aktivitas yang dilakukan ketika akan melakukan sesuatu
hal/momen/situasi yang dianggap penting. Umum nya akticitas tersebut adalah bersifat persiapan.
Dalam bahasa indinesia dapat diartikan “ketika akan”

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + にあたって

Kata Benda + にあたって

例 ：
めんせつ う あ なんど じこしょうかい れんしゅう かえ
a) 面接を受けるに当たって、何度も自己紹介の 練 習 を繰り返した。

Ketika akan mengikuti wawancara, saya berlatih memperkenalkan diri dengan mengulangi berkali-
kali.
けっこん りょうしん りかい え
b) 結婚するにあたって、きちんと 両 親 の理解を得なければならない。

Ketika akan menikah, harus mendapatkan pengertian/ persetujuan dari orang tua.
しけん はじ ちゅういじこう よ

c) 試験を始めるにあたり、まずは注意事項を読んでおいてください。

Ketika akan mulai ujian, pertama-tama silahkan baca catatan penting nya.
かいがいりょこう ちゅうい しら
d) 海外旅行するにあたって、注意すべきことを調べた。

Ketika akan berwisata ke luar negeri, saya memeriksa hal apa yang harus di perhatikan.
しんせい ひつよう しょるい ようい
e) ビザを申請するにあたって必要な書類を用意しました。

Ketika akan mengajukan visa, saya menyiapkan dokumen yang akan diperlukan.
 72. ～ni kakawarazu（～にかかわらず / かかわりなく）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan maksud pembicara yang tetap tanpa terkait dengan syarat tertentu.
Dapat diartikan “tanpa memandang / terlepas dari “.

Rumus penggunaan

Kata Benda + にかかわらず

Kata Kerja/Kata sifat Positif & Negatif + にかかわらず

例 ：
あめ ふ ふ おこな
a) 雨が降る降らないにかかわらず、イベントを 行 います。

Ivent/acara akan diadakan terlepas dari apakah hujan atau tidak.

けいけん やと しごと さが
b) 経験のあるなしにかかわらず雇ってくれる仕事を探しています。

Saya sedang mencari pekerjaan yang mempekerjakan dengan pengalaman atau tanpa pengalaman.
ねむ ねむ まいにち じ ね
c) 眠い眠くないにかかわらず毎日１０時に寝ています。

Setiap hari Saya tidur jam 10 terlepas dari apakah saya mengantuk atau tidak.
ねんれい けいけん だれ さんか
d) イベントには、年齢や経験にかかわらず誰でも参加できます。

Siapapun dapat ikut serta acara tersebut, tanpa memandang usia atau pengalaman.
す きら やさい た
e) 好き嫌いにかかわらず野菜を食べなくてはいけません。

Harus makan sayuran suka atau tidak suka.

 73. ～ni mo kakawarazu（～にもかかわらず）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan perasaan pembicara seperti kaget, kecewa, tidak puas, atau keluhan
atas akibat yang bertentangan dengan dugaan pembicara sebelumnya. Dapat diartikan
“padahal/meskipun”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + にもかかわらず

Kata Benda + にもかかわらず

Kata Sifat – i + にもかかわらず

Kata Sifat – na （なの） + にもかかわらず

例 ：
かれ ねんいじょう にほん す かか ぜんぜんにほんご はな
a) 彼はもう３年以上も日本に住んでいるにも関わらず、全然日本語が話せない。

Padahal dia telah tinggal di Jepang selama lebih dari ３ tahun, tetapi dia tidak bisa berbahasa

Jepang sama sekali.

きゅうじつ あさはや きんきゅう でんわ お
b) 休 日 にもかかわらず、朝早く 緊 急 の電話で起こされた。

Meskipun hari libur, saya dibangunkan pagi-pagi oleh panggilan darurat.

めさとるとけい ねぼう
c) 目覚時計を３つセットしたにもかかわらず、寝坊してしまった。

Saya bangun kesiangan meskipun saya telah mengatur tiga buah jam alarm.
こわ えいが にがて かのじょ さそ ことわ
d) 怖い映画が苦手にもかかわらず、彼女に誘われたので 断 れなかった。

Meskipun tidak suka film horor, tapi saya tidak bisa menolaknya karena dia telah mengajak saya.
うんどうかい む いっしょうけんめいれんしゅう たいふう ちゅうし
e) 運動会に向けて一 生 懸 命 練 習 したにもかかわらず、台風で中止になりました。

Pertandingan telah dibatalkan karena angin topan, padahal saya sudah berlatih keras untuk
pertandingan tersebut.
 こた
74. ～ni kotaete（～に応えて）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan ekspresi dari pembicara sebagai bentuk ungkapan karena telah
memenuhi suatu permohonan, permintaan, maupun persyaratan dari orang lain. Dapat diartikan
“sebagai jawaban atas/sebagai respon terhadap/sebagai tanggapan”.

Rumus penggunaan
こた
Kata Benda + に応えて

例 ：
としよ こえ こた も じ み
a) お年寄りの声に応えて、文字を見やすくしました。

Kami telah membuat huruf yang mudah di baca, sebagai tanggapan terhadap suara/atensi dari
orang tua.
かれ りょうしん きたい こた い が く ぶ にゅうがく
b) 彼は 両 親 の期待に応え、医学部に 入 学 しました。

Dia mendaftar di sekolah kedokteran sebagai tanggapan atas harapan orang tuanya.
こんばん つま こ や つく
c) 今晩は妻と子どものリクエストにこたえて、すき焼きを作ることにした。

Malam ini saya memutuskan untuk membuat sukiyaki sebagai jawaban atas permintaan istri dan
anak saya.
きゃくさま いけん えいぎょうじかん えんちょう
d) お 客 様 の意見にこたえて、営業時間を 延 長 することいたしました。

Kami telah memutuskan untuk memperpanjang jam operasional sebagai tanggapan atas pendapat
pelanggan.
せんしゅ こくみん きたい こた けっか だ
e) あの選手はオリンピックで国民の期待に応える結果を出した。

Atlet itu memenuhi harapan orang-orang di Olimpiade.

 くわ
75. ～ni kuwaete（～に加えて）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan situasi bahwa tidak hanya satu keadaan yang terjadi atau dilakukan,
tetapi keadaan yang lain juga terjadi atau dilakukan. Dapat diartikan “selain/di samping/ sebagai
tambahan”.

Rumus penggunaan
くわ
Kata Kerja Bentuk Biasa + の + に加えて
くわ
Kata Benda + に加えて
くわ
Kata Sifat – i + の + に加えて
くわ
Kata Sifat – na （な） + の + に加えて

例 ：
にほん なつ あつ くわ しつど たか あつ
a) 日本の夏は暑さに加えて、湿度も高く蒸し暑い。

Musim panas jepang selain panas, suhunya pun tinggi dan lembab.
たいふう あめ くわ かぜ つよ
b) 台風は雨に加えて、風も強くなる。

Angin topan, selain hujan angin nya pun kencang.

そつぎょうしき がくせい はなたば くわ てがみ
c) 卒 業 式 で学生から花束に加えて、手紙ももらった。

Pada acara perayaan wisuda selain menerima karangan bunga dari siswa, saya juga menerima surat.
まいにちあたら ことば くわ あたら ぶんぽう べんきょう
d) 毎 日 新 しい言葉に加えて、 新 しい文法も 勉 強 しなければならない。

Setiap hari selain mempelajari kosakata baru, tata bahasa baru pun harus di pelajari.
こんかい じしん つなみ くわ か じ ひがい おお
e) 今回の地震は、津波に加えて火事の被害も大きかった。

Gempa bumi kali ini selain terjadi tsunami, juga terjadi kebakaran yang cukup besar.
Latihan Soal
そうち しよう とりあつかいせつめいしょ よ
1. この装置を使用する（ ）は、取 扱 説 明 書 をよく読んでください。

１ うちに ２ あいだに ３ にあたって ４ ついでに

てんこう じっし かんが
2. 天候（ ）実施できるイベントを 考 えています。

かぎ
１ に限らない ２ に限って ３ にかからず ４ にもかかわらず

のうむ たか
3. 濃霧（ ）うねりも高かった。

くわ
１ にあたって ２ に加えて ３ とともに ４ につれて

しけん がくれき う
4. この試験は学歴（ ）受けられますので、みなさんチャレンジしてください。

たい
１ について ２ にかかわらず ３ に対して ４ にもかかわらず

わ し かんこうきゃく いけん むりょう ふ

5. 我が市では観 光 客 の意見（ ）、無料の Wifi エリアを増やしました。

こた くわ おう たい
１ に応えて ２ に加えて ３ に応じて ４ に対して

かれ ゆき ふ き で い
6. 彼は雪が降っている（ ）、コートも着ないで出かけて行った。

１ うちに ２ にわたって ３ にかけて ４ にもかかわらず

ぞうか せかい けいざいこうぞう へんか
7. この増加（ ）、世界の経済構造の変化があった。

くわ かぎ こた
１ に加えて ２ だけあって ３ に限らない ４ に応えて

しゃいんりょこう けいかく しゃいん りょこうさき きぼうちょうさ おこな

8. 社員旅行を計画する（ ）、社員に旅行先の希望調査を 行 った。

くわ
１ ついでに ２ たびに ３ にあたって ４ に加えて

おっと きんえん やくそく まも

9. 夫 は禁煙の約束をした（ ）、守っていません。

くわ こた
１ にかかわらず ２ にもかかわらず ３ に加えて ４ に応えて

こきゃく ようぼう げんてい しょうひん さいせいさん けってい

10. 顧客からの要望（ ）、限定だった 商 品 を再生産することに決定した。

こた
１ にかけて ２ にわたって ３ において ４ に応えて
あたら ことば
新 しい言葉
そうち
装置 ：Perangkat
しよう
使用する ：Menggunakan
とりあつかいせつめいしょ
取扱説明書 ：Instruksi manual
てんこう
天候 ：Cuaca
じっし
実施 ：Penerapan
のうむ
濃霧 ：Kabut tebal
がくれき
学歴 ：Latar belakang pendidikan

チャレンジ ：Tantangan
かんこうきゃく
観光客 ：Wisatawan

エリア ：Area
ふ
増やす ：Meningkatkan
ぞうか
増加 ：Penambahan
けいざいこうぞう
経済構造 ：Struktur ekonomi
へんか
変化 ：Perubahan
きぼうちょうさ
希望調査 ：Survei harapan
こきゃく
顧客 ：Pelanggan
ようぼう
要望 ：Permintaan
げんてい
限定 ：Terbatas
さいせいさん
再生産する ：Memproduksi ulang
けってい
決定する ：Memutuskan
 もと もと もと もと
76. ～ni motozuite（～基づいて/基づく/基づき/基づいた）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan aksi atau hal dilakukan secara patuh berdasarkan sesuatu yang menjadi
asas, dasar, atau prinsip. Dapat diartikan “berdasarkan”.

Rumus penggunaan
もと もと もと もと
Kata Benda + 基づいて/基づく/基づき/基づいた

例 ：
えいが じじつ もと せいさく
a) この映画は事実に基づいて製作された。

Film ini dibuat berdasarkan fakta.

けっか もと こんご ほうしん き
b) アンケート結果に基づいて、今後の方針を決める。

Menentukan kebijakan ke depan berdasarkan hasil angket.

わたし れきしてきじじつ もと す
c) 私 は歴史的事実に基づいたドラマが好きです。

Saya suka drama berdasarkan fakta sejarah.

こんねんど じっせき もと らいねんど よさん けってい
d) 今年度の実績に基づいて来年度の予算を決定します。

Menentukan anggaran tahun depan berdasarkan hasil tahun ini.

ぜいきん くに ほう もと おさ
e) 税金はその国の法に基づいて、納めなければならない。

Pajak harus dibayar sesuai dengan undang-undang negara.

 おう
77. ～ni oujite（～に応じて）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan bahwa keadaannya berubah sesuai dengan perubahan situasi. Dapat
diartikan “sesuai dengan/tergantung pada”.

Rumus penggunaan
おう
Kata Benda + に応じて

例 ：
わたし ざんりょう おう しょうめい くら
a) 私 のスマホはバッテリーの 残 量 に応じて、 照 明 が暗くらくなる。

Pencahayaan smartphone saya meredup tergantung pada tingkat baterai.

こども ねんれい おう あそ か
b) 子供は年齢に応じて、遊べるおもちゃが変わってくる。

Anak-anak dapat memainkan mainan yang berbeda tergantung pada usia mereka.
せいひん ちゅうもん おう つく
c) この製品は 注 文 に応じて作られます。

Produk ini dibuat sesuai pesanan.

くすり りょう たいじゅう おう けいさん
d) 薬 の 量 は 体 重 に応じて計算されます。

Jumlah obat dihitung sesuai dengan berat badan.

どお じょうきょう おう たいおう ひつよう
e) マニュアル通りではなく、 状 況 に応じた対応が必要です。

Penting untuk merespons sesuai dengan situasi, bukan menurut manual.

 さきだ さきだ さきだ
78. ～ni sakidatte（～に先立って/先立ち/先立つ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan persiapan terlebih dahulu sebelum melakukan sesuatu hal. Dapat
diartikan “sebelum”

Rumus penggunaan
さきだ さきだ さきだ
Kata Kerja Bentuk Kamus （の）+ に先立って/先立ち/先立つ
さきだ さきだ さきだ
Kata Benda + に先立って/先立ち/先立つ

例 ：
りゅうがく さきだ しんせい
a) ドイツへの 留 学 に先立ち、パスポートの申請をしました。

Sebelum belajar di Jerman, saya mengajukan paspor.

さきだ しゃしん と
b) パスポートの申請に先立ち、写真を撮りました。

Sebelum mengajukan paspor, saya mengambil foto.

さきだ たが りょうしん あいさつ い
c) 結婚に先立ち、お互いの 両 親 に挨拶へ行った。

Sebelum menikah, saya pergi untuk saling menyapa kedua orang tua.
さきだ にもつ せいり
d) 引越しに先立ち、荷物を整理しています。

Sebelum pindah rumah, saya mengatur barang bawaan.

しけん さきだ べんきょう しかた せんせい おし
e) 試験に先立つ 勉 強 の仕方を先生に教えてもらった。

Sebelum ujian, saya meminta guru mengajari cara belajar.

 79. ～ni shiro ... ni shiro （～にしろ～にしろ/にせよ～にせよ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan Terlepas dari "istilah sebelumnya", "istilah berikutnya" tidak berubah
dengan "istilah sebelumnya".

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + ～にしろ～にしろ/にせよ～にせよ

Kata Benda + ～にしろ～にしろ/にせよ～にせよ

Kata Sifat – i + にしろ～にしろ

Kata Sifat – na + にしろ～にしろ

例 ：
ひ と り ぐ かんたん りょうり
a) 一人暮らしをしないにしろ簡単な料理くらいできたほうがいいです。

Bahkan jika tidak tinggal sendiri, sebaiknya bisa memasak walaupun masakan sederhana.
おや ゆる ゆる わたし かいがい はたら
b) 親が許してくれるにしろ許してくれないにしろ、 私 は海外で 働 くつもりです。

Saya bermaksud bekerja di luar negeri, walaupun orang tua saya memaafkan saya atau tidak.
ぶんぽう どっかい むずか
c) N2 は文法にしろ読解にしろ、とても 難 しい。

N2 sangat sulit, baik dalam tata bahasa atau pemahaman bacaan.

かぞく ともだち ひと かね か
d) 家族にしても友達にしても、人からお金を借りたくない。

Saya tidak mau meminjam uang kepada orang lain, baik keluarga maupun teman.
しごと つづ や はや き
e) 仕事を続けるにしろ辞めるにしろ、早く決めたほうがいい。

Baik akan terus bekerja atau berhenti, harus memutuskan lebih awal.
 そ
80. ～ni sotte（～に沿って）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan aksi atau hal dilakukan dengan mengikuti “Kata benda” sebagai dasar
seperti manual, program, pedoman, ajaran, strategi. Dapat diartikan “dengan mengikuti/menyusuri/di
sepanjang”.

Rumus penggunaan
そ
Kata Benda + に沿って

例 ：
せんろ そ ある つづ
a) 線路に沿って歩き続けた。

Terus berjalan di sepanjang rel kereta api.

かわ そ ある としょかん つ
b) この川に沿ってまっすぐ歩けば、図書館に着きますよ。

Jika berjalan lurus di sepanjang sungai ini, maka akan tiba di perpustakaan.
てん せぼね そ
c) マッサージ店では、背骨に沿って、マッサージをしてもらいました。

Di toko pijat, saya dipijat di sepanjang tulang belakang.

きゃくさま きぼう そ りょこう ていあん
d) お 客 様 さまのご希望に沿った旅行をご提案いたします。

Kami akan mengusulkan perjalanan yang memenuhi kebutuhan konsumen.

しょうがつ みち そ やたい なら
e) お 正 月 はこの道に沿って屋台がずらっと並んでいます。

Pada Hari Tahun Baru, kios-kios berjejer di sepanjang jalan ini.

Soal Latihan
あした あめ ゆき かいしゃ やす
1. 明日は雨（ ）雪にしろ、会社を休めない。

あめ あめ あめ あめ
１ 雨だ ２ 雨の ３ 雨 ４ 雨な

ちょうさけっか ろんぶん か
2. 調査結果（ ）論文を書いた。

もと
１ に基づいて ２ とともに ３ において ４ とおりに

ふく そで なが か
3. この服は、（ ）、袖の長さを変えることができる。

からだ おう ひと おう てんき おう きせつ おう

１ 体 に応じて ２ 人に応じて ３ 天気に応じて ４ 季節に応じて

がっこう じゅぎょう はじ まえ けいたいでんわ でんげん き

4. 学校のルール（ ）、 授 業 が始まる前に携帯電話の電源を切った。

はん そ
１ をきっかけ ２ において ３ に反して ４ に沿って

こうざ もう むりょう たいけんにゅうがく

5. 講座の申し込み（ ）、無料で体 験 入 学 することもできる。

まえ さきだ おう
１ 前に ２ に先立って ３ に応じて ４ につれて

われわれ しみん いけん えきまえかいはつ きたい

6. 我々は市民の意見（ ）駅前開発を期待しています。

こた くわ もと
１ に応えて ２ に加えて ３ にあたって ４ に基づく

あいて り か い ど せつめい しかた か

7. 相手の理解度（ ）、説明の仕方は変えたほうがいい。

こた もと おう くわ
１ に応えて ２ に基づいて ３ に応じて ４ に加えて

らいねん だいがく めんせつ いま かいわ れんしゅう

8. 来年の大学の面接（ ）、今から会話とスピーチの 練 習 をしておこう。

さきだ
１ あいだに ２ に先立って ３ うちに ４ ついでに

ぼうねんかい さんか こんしゅうちゅう れんらく

9. 忘年会に（ ）にしろ参加しないにしろ、 今 週 中 に連絡します。

さんか さんか さんか さんか

１ 参加する ２ 参加しない ３ 参加して ４ 参加した

しんじんけんしゅう しどう おこな

10. 新 人 研 修 は指導マニュアル（ ） 行 われます。

つう そ
１ にかけて ２ にわたって ３ を通じて ４ に沿って
あたら ことば
新 しい言葉
そで
袖 ：Lengan baju

ルール ：Peraturan
でんげん
電源 ：Sumber Daya listrik
こうざ
講座 ：Kuliah
われわれ
我々 ：Kita
しみん
市民 ：Warga negara/masyarakat sipil
かいはつ
開発 ：Perkembangan
きたい
期待 ：Harapan
もう
申し込み ：Pendaftaran
あいて
相手 ：Lawan
り か い ど
理解度 ：Tingkat pemahaman
ぼうねんかい
忘年会 ：Pesta akhir tahun
しどう
指導 ：Panduan/bimbingan
けんしゅう
研修 ：Magang

マニュアル ：Manual/panduan
 81. ～ni suginai（～にすぎない）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan hal yang “tidak lebih dari...” atau bisa diartikan “hanya sekedar...”

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + にすぎない

Kata Benda/Jumlah + にすぎない

例 ：
ひと どうぐ どうぐ つか たいせつ
a) スマホは一つの道具にすぎない。その道具をどう使うかが大切だ。

Smartphone hanyalah sebuah alat. Yang terpenting adalah bagaimana cara menggunakan alat
tersebut.
かれ こども ひとり く
b) 彼はただの子供にすぎません。一人で暮らすことなどできません。

Dia hanyalah anak-anak, tidak bisa hidup sendiri.

えいご はな い かんたん にちじょうかいわ す
c) 英語が話せると言っても、簡単な日常会話に過ぎない。

Meskipun dikatakan bisa berbicara bahasa Inggris, hanya sekedar percakapan sehari-hari yang
sederhana.
やました どうりょう す こいびと
d) 山下さんはただの 同 僚 に過ぎません。恋人じゃありませんよ。

Sdr. Yamashita hanya sekedar teman kerja, bukan pacar lho.

わたし ふく き いろ きら す す
e) 私 がこの服をあまり着ないのは、色が嫌いであるに過ぎません。デザインは好きです。

Saya tidak terlalu sering memakai pakaian ini karena saya hanya membenci warnanya. Tapi saya
suka desainnya.
 82. ～ni tsuki（～につき）

Penggunaan :

Dapat diartikan dua arti, yaitu :

1. Berhubung (karena). Biasanya sering dipakai di papan pengumuman sebagai informasi publik.
2. Per ... (Mewakili berapa biaya dan waktu yang dibutuhkan untuk setiap satuan tertentu)

Rumus penggunaan

Kata Benda + につき

例 ：
さんかひよう ひとり
a) パーティーの参加費用は、一人につき２５００円です。

Biaya partisipasi untuk pesta adalah 2500 yen per orang.

いちこ やく ふく
b) レモン一個につき、約20mg のビタミン C が含まれます。

Setiap 1 buah lemon mengandung sekitar 20 mg Vitamin C.

くうこう ちゅうしゃじょう いちにち えん
c) 空港の 駐 車 場 は一日につき 3000円かかる。

Tempat parkir di bandara dikenakan biaya 3000 yen per hari.

せいそうちゅう あしもと ちゅうい
d) トイレは清 掃 中 につき、足元にご注意ください。

Karena toilet sedang di bersihkan, harap berhati-hati dengan langkah kaki.

となり へ や かいぎちゅう しず ねが
e) 隣 の部屋は会議中につき、お静かに願います。

Karena kamar sebelah sedang rapat, jadi harap tenang.

 83. ～ni shitara/ni sureba（～にしたら/すれば）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan sudut pandang dari orang/suatu pihak tentang sesuatu hal. Dapat
diartikan “kalau bagi”.

Rumus penggunaan

Kata Benda + にしたら/すれば

例 ：
にお す ひと めいわく
a) タバコの臭いは、タバコを吸わない人にしたら、迷惑でしかない。

Bau rokok hanya mengganggu orang yang tidak merokok.

おや こ こ
b) 親にすれば、子どもはいくつになっても子どもです。

Kalau bagi orang tua, seorang anak sudah berumur berapapun, tetap dianggap anak.
にがて な きみ こわ
c) ホラーは苦手だけど、慣れてる君にすれば怖いものはないね。

Saya takut film horor, tapi kalau bagi kamu yang terbiasa itu bukan hal yang menakutkan ya.
がくせい えん たいきん
d) 学生にしたら、10000円は大金でしょう。

Kalau bagi pelajar, 10.000 yen adalah uang yang besar.

お と な む きかい こども つか
e) この大人向けの機械は子供にしたら使いにくいよ。
 84. ～ni shite wa（～にしては）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan perasaan yang di luar dugaan pembicara terhadap kenyataan yang
bertentangan dengan dugaan, penilaian, perkiraan, atau harapan yang dimiliki oleh pembicara
sebelumnya.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + にしては

Kata Benda + にしては

例 ：
いなか みせ
a) あのレストランは、田舎にしては、ずいぶんいい店みせだ。

Restoran itu adalah restoran yang sangat bagus untuk ukuran pedesaan.
ことし ふゆ ぜんぜんさむ
b) 今年は、冬にしては全然寒くない。

Tahun ini sama sekali tidak dingin untuk ukuran musim dingin.
まんえん しつ わる
c) このコートは 2万円にしては質が悪い。

Mantel ini berkualitas buruk untuk ukuran harga 20.000 yen.

みせ えん お い
d) この店のパスタは 200円にしては、とても美味しいです。

Pasta di restoran ini sangat enak untuk ukuran harga 200 yen.
せんしゅう べんきょう てんすう
e) 先 週 のテスト、 勉 強 しなかったにしては点数がよかった。
 ともな ともな ともな
85. ～ni tomonatte（～ 伴 って / 伴 い / 伴 う）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan bahwa seiring dengan perubahan situasi, kejadian berikutnya juga ikut
berubah atau terjadi.

Rumus penggunaan
ともな ともな ともな
Kata Kerja Bentuk Kamus + 伴 って / 伴 い / 伴 う
ともな ともな ともな
Kata Benda + 伴 って / 伴 い / 伴 う

例 ：
ふきゅう せいかつ べんり
a) インターネットが普及するのにともなって、生活がとても便利になりました。

Seiring dengan penyebaran Internet, hidup menjadi sangat praktis.

りゅうこう ひと ふ
b) コロナウイルスの 流 行 にともない、マスクをしている人が増えています。

Seiring dengan pandemi virus corona, jumlah orang yang memakai masker meningkat.
はつねつ ともな せき で
c) 発熱に 伴 って、咳も出てきた。

Seiring dengan timbul nya deman, saya pun mengalami batuk

ひ こ いろいろ てつづき めんどう
d) 引っ越しにともなう色々な手続が面倒です。

Seiring dengan perpindahan rumah, berbagai penangannya merepotkan.

Latihan Soal
すこ しお くわ りょうり あじ おお か
1. ほんの少し塩を加えた（ ）が、料理の味は大きく変わった。

１ しか ２ だけ ３ にすぎない ４ にかぎって
がくせい しゅくだい おお すく ほう
2. 学生（ ）、 宿 題 は多いより少ない方がいいだろう。

たい
１ にとって ２ によって ３ に対して ４ にしたら

いちまい ごめいさま りよう

3. このクーポンは一枚（ ）五名様までご利用できます。

１ において ２ にわたって ３ につき ４ だけ

いぜん けっこん しゅっさん たいしょく じょせい おお さいきん どうじょせい ふ
4. 以前は結婚や 出 産 （ ） 退 職 する女性が多かったが、最近は働女性が増えている。

１ にしたがって ２ につれて ３ にともなって ４ にしたら

わたし ほんとう がんば
5. 私 はみなさんのサポートをした（ ）。本当に頑張ったのはみなさんです。

１ にかぎる ２ にかぎって ３ にかぎらない ４ にすぎません

じぶん かみそ おも
6. 自分で髪染めた（ ）よくできたと思う。

１ にしては ２ としたら ３ にしたら ４ にすれば

うてん ほんじつ えんそく ちゅうし
7. 雨天（ ）、本日の遠足は中止となります。

１ につき ２ において ３ にそって ４ にくわえて

こいびと ひと ひ ちが
8. 恋人がいない人（ ）、バレンタインデーや、どうでもいい日に違いない。

１ にしても ２ にすれば ３ にしては ４ とすれば

かれ ごうかく に ほ ん ご じょうず
9. 彼は N1 に合格した（ ）、日本語が上手じゃない。

１ にとって ２ にしては ３ において ４ につき

しょうしか さ い い か じんこう げんしょう しゃかいもんだい
10. 少子化（ ）18歳以下の人口の 減 少 が社会問題になっている。

１ につれて ２ とともに ３ にともなう ４ にしたがって

あたら ことば
新 しい言葉

クーポン ：Kupon
いぜん
以前 ：Sebelumnya
しゅっさん
出産 ：Persalinan/melahirkan
たいしょく
退 職 する ：Pensiun/berhenti bekerja
どうじょせい
働女性 ：Wanita karir

サポート ：Mendukung
そ
染める ：Menyemir/mewarnai rambut
うてん
雨天 ：Cuaca hujan
ほんじつ
本日 ：Hari ini
えんそく
遠足 ：Gerak jalan
ちゅうし
中止 ：Pembatalan

バレンタインデー ：Hari valentin

しょうしか
少子化 ：Penurunan angka kelahiran
じんこう
人口 ：Populasi
げんしょう
減少 ：Penurunan
い か
以下 ：Di bawah/kurang dari
 86. ～bakari （～ばかり）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan suatu hal yang dilakukan terus-menerus atau sesuatu yang satu-satunya
menjadi objek. Dapat diartikan “(hanya)...terus menerus”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk て + ばかり

Kata Benda + ばかり

例 ：
むすこ よ
a) 息子はマンガを読んでばかりいます。

Anak laki-laki saya membaca komik terus menerus.

うそ すこ しんよう
b) あなたはいつも嘘をついてばっかり。少しも信用できない。

Anda selalu berbohong. Saya tidak bisa mempercayainya sedikit pun.

にほん かいしゃ ざんぎょう たいへん
c) 日本の会社は 残 業 ばかりで大変です。

Perusahaan jepang berat, karena lembur terus-menerus..

ぶんぽう べんきょう かいわ れんしゅう ぜんぜんた
d) 文法の 勉 強 ばかりで、会話の 練 習 が全然足りない。

Karena hanya belajar tata bahasa terus menerus, latihan percakapan sangat kurang.

にちようび ね
e) 日曜日ですから、アリさんが寝てばかりしています。

Karena hari minggu, sdr.Ari tidur terus-menerus.

 87. ～bakari da（～ばかりだ）

Penggunaan :

Digunakan ketika menyampaikan sesuatu yang terus menerus menjadi semakin tidak baik.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + ばかりだ

例 ：
こ せいちょう きょういくひ ふ
a) 子どもが 成 長 すると、教育費が増えるばかりだ。

Jika anak-anak tumbuh besar, biaya pendidikan semakin meningkat.

わる ひろ と
b) 悪いうわさは、広がるばかりだ。止められない。

Kabar gosip semakin menyebar, tidak bisa berhenti.

たいふう ちか あめ かぜ つよ
c) 台風が近づいて、雨も風も強まるばかりだ。

Karena angin topan mendekat, hujan dan angin pun semakin menguat.
うんどう たいりょく お
d) まったく運動しないから、 体 力 が落ちるばかりだ。

Karena saya sama sekali tidak olahraga, maka kekuatan badan hanya akan semakin menurun.
えいご つか わす
e) いつも英語を使わないので、忘れてばかりです。

Karena tidak selalu menggunakan bahasa Inggris, menjadi semakin lupa.

 88. ～ageku（～あげく）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan situasi bahwa akhirnya akibat yang tidak diharapkan terjadi setelah
melalui proses yang sekian panjang. Dapat diartikan “Setelah (sekian lama/banyak) ternyata/malah”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk た + あげく

Kata Benda + の + あげく

例 ：
にほん ねん りゅうがく ぜんぜんにほんご じょうず
a) 日本で３年も 留 学 したあげく、全然日本語が上手にならなかった。

Setelah belajar di Jepang selama 3 tahun, saya tidak bisa meningkatkan bahasa Jepang saya sama
sekali.
くろう とうきょうだいがく にゅうがく ねん
b) 苦労して東 京 大 学 に 入 学 したあげく、１年でやめてしまった。

Setelah berjuang untuk masuk ke Universitas Tokyo, saya berhenti setelah satu tahun.
かのじょ かえ わか
c) 彼女とはけんかを繰り返したあげく、別れることになった。

Setelah berulang kali bertengkar dengannya, saya memutuskan untuk putus.

みせ まえ じかん かんが なに か
d) アユさんはお店の前で１時間も 考 えたあげく、何も買わなかった。

Sdr. Ayu setelah berpikir selama satu jam di depan toko ternyata tidak membeli apapun.
３ねんかんかのじょ ま かのじょ ほか ひと けっこん
e) 3年間彼女を待ったあげく、彼女が他の人と結婚した。

Setelah menunggu dia selama 3 tahun, tapi dia malah menikah dengan orang lain.
 89. ～bakari ka/bakari dewa naku（～ばかりか/ばかりではなく）

Penggunaan :

Diungkapkan untuk menyambungkan dua kalimat, ketika akan menyampaikan kata “tidak hanya”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + ばかりか/ばかりではなく

Kata Sifat – i + ばかりか/ばかりではなく

Kata Sifat – na + ばかりか/ばかりではなく

例 ：
すずき べんきょう
a) 鈴木さんは 勉 強 ができるばかりでなくスポーツもできます。

Sdr. Suzuki tidak hanya bisa belajar tapi juga berolahraga.

かのじょ りょうり そうじ す
b) 彼女は料理ばかりでなく掃除も好きです。

Dia tidak bisa hanya bisa memasak, tapi suka bersih-bersih juga.
あした あさ しょくじ すいぶん
c) 明日の朝は食事ばかりか水分もとってはいけません。

pagi besok jangan hanya makan nasi, tapi juga harus minum yang cukup.
こ おとな にんき
d) このアニメは子どもばかりでなく大人にも人気があります。

Anime ini populer tidak hanya di kalangan anak-anak tetapi juga di kalangan orang dewasa.
くすり の かぜ なお わる
e) 薬 を飲んでも風が治らないばかりか、もっと悪くなってきました。

Meskipun sudah minum obat, bukan nya sembuh masuk angin nya tapi malah semakin buruk.
 90. ～bakari ni（～ばかりに）

Penggunaan :

Digunakan untuk mengungkapkan ketidakpuasan atau penyesalan yang kuat atas sesuatu yang
menyebabkan hasil yang buruk.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + ばかりに

Kata Sifat – i + ばかりに

Kata Sifat – na （な）+ ばかりに

Kata Benda + である + ばかりに

例 ：
てんた ふごうかく
a) あと１点足りなかったばかりに、不合格でした。

Saya tidak lulus karena saya kurang satu poin lagi.

むすこ あま そだ
b) 息子がかわいいばかりに、甘やかして育ててしまいました。

Anak saya sangat imut, sehingga memanjakannya.

て あら た こわ
c) 手を洗わずにハンバーガーを食べたばかりに、お腹を壊してしまった。

Karena saya baru saja makan hamburger tanpa mencuci tangan, perut saya menjadi tidak enak.
に ほ ん ご い つうやく こま
d) 日本語ができると言ったばかりに、通訳をさせられてかなり困った。

Hanya karena saya mengatakan saya bisa berbicara bahasa Jepang, saya kesulitan karena saya
dipaksa untuk menerjemahkan.
けっこん かいしゃ めんせつ う と
e) 結婚しているといったばかりに、会社の面接に受け取られなかった。

Hanya karena saya mengatakan sudah menikah, saya tidak di terima di wawancara perusahaan.
Latihan Soal
ま ちゅうもん りょうり で
1. 待たされた（ ）、 注 文 していない料理が出てきた。

１ くせに ２ せいで ３ にかけて ３ あげく

ふたり かんけい
2. 二人の関係は（ ）ばかりだ。

あっか あっか あっか あっか

１ 悪化する ２ 悪化し ３ 悪化して ４ 悪化しない

ふく いろ す あ
3. この服は色があまり好きではない（ ）サイズも合いません。

１ ばかりに ２ ばかりか ３ ばかりで ４ ばかりだ

かれ に ほ ん ご はな えいご つか
4. 彼は日本語が話せますが、いつも英語（ ）使っています

１ ばかり ２ ばかりか ３ ばかりに ４ ばかりだ

よるおそ べんきょう ねぼう がっこう ちこく
5. 夜遅くまで 勉 強 した（ ）、寝坊してしまい学校に遅刻した。

１ あげく ２ いっぽうで ３ せいで ４ おかげで

かれ もんく い しごと
6. 彼は文句（ ）言ってなかなか仕事をしない。

１ ばかりに ２ ばかりで ３ ばかり ４ ばかりではなく

ねんせい せいせき さ がんば
7. ３年生になって、成績が下がる（ ）。もっと頑張らなければいけない。

１ ばかり ２ ばかりだ ３ ばかりか ４ ばかりに

うめしゅ の す きぶん わる は
8. 梅酒を飲み過ぎた（ ）、気分が悪くなって吐いてしまいました。

１ ばかりか ２ ばかりだ ３ ばかり ４ ばかりに

にほん なつ きおん しつど たか す
9. 日本の夏は気温（ ）湿度も高いのでとても過ごしにくいです。

１ ばかりに ２ ばかり ３ ばかりだ ４ ばかりか

えいご はな がいこくじん かた と むずか
10. 英語が話せない（ ）、外国人の方とコミュニケーションを取るのが 難 しい。

１ ばかりに ２ ばかりか ３ ばかり ４ ばかりだ

あたら ことば
新 しい言葉
かんけい
関係 ：Hubungan
あっか
悪化する ：Memburuk

サイズ ：Ukuran
あ
合う ：Cocok
もんく
文句 ：Keluhan
せいせき
成績 ：Nilai
うめしゅ
梅酒 ：Anggur prem (minuman keras terbuat dari buah ume)
は
吐く ：Muntah
きおん
気温 ：Suhu
しつど
湿度 ：Kelembaban
す
過ごす ：Menghabiskan waktu/mengisi kesibukan

コミュニケーション：Komunikasi
 91. ～amari (ni)（～あまり「に」）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan akibat dari perasaan atau keadaan yang begitu kelewatan/ berlebihan.
Dapat diartikan “karena terlalu/ saking...”

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + あまり「に」

Kata Sifat – i + あまり「に」

Kata Sifat – na （な）+ あまり「に」

Kata Benda + の + あまり「に」

例 ：
ま せんしゅ くや なみだ なが
a) 負けた選手たちは悔しさのあまり 涙 を流した。

Para pemain yang kalah menangis karena saking kecewanya.

かのじょ りょうり しょうげき う
b) 彼女の料理のあまりのおいしさに 衝 撃 を受けた。

Saya terkejut karena saking lezatnya masakan dia.

ひさ おとず ふるさと へんか おどろ かく
c) 久しぶりに 訪 れた故郷のあまりの変化に、 驚 きを隠せなかった。

Saya tidak bisa menyembunyikan keterkejutan saya dari perubahan di kampung halaman yang
sudah lam tidak saya kunjungi.
あね けっこん いそ かれ わか
d) 姉は結婚を急ぐあまり、彼とケンカし別れてしまった。

Kakak saya, karena terlalu buru-buru ingin menikah, lalu bertengkar dengan pacarnya. Dan putus.
かのじょ かれ かんげき な
e) 彼女は彼からプロポーズされ、感激のあまり泣いてしまった。

Dia dilamar oleh pacarnya, dan menangis karena saking terharunya.

 92. ～dake atte（～だけあって）

Penggunaan :

Digunakan ketika menyatakan alasan dari fakta atau realita yang ada. Dapat diartikan “pantas saja”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + だけあって

Kata Sifat – i + だけあって

Kata Sifat – na （な）+ だけあって

Kata Benda + だけあって

例 ：
にく たか やわ
a) このお肉は高いだけあって、柔らかくてとてもおいしいです。

Daging ini pantas saja mahal, lembut dan sangat enak.

かれ ともだち おお
b) 彼はおもしろいだけあって 、友達が多い。

Dia pantas saja menyenangkan, karena punya banyak teman.

いっしょうけんめいべんきょう きょう しけん まんてん
c) 一 生 懸 命 勉 強 していただけあって、今日の試験は満点でした。

Pantas saja hari ini mendaptkan nilai sempurna, karena sudah belajar dengan sungguh-sungguh.
くるま こうきゅう の ごこち
d) この 車 は 高 級 なだけあって、とても乗り心地がいいです。

Pantas saja mobil ini mahal, sangat nyaman untuk dikendarai.

わか しごと おぼ はや
e) ゆみさんは若いだけあって、仕事を覚えるのが早いです。

Saudara yumi masih muda, jadi pantas saja cepat menghafal pekerjaannya.
 はんめん
93. ～hanmen（ ～反面 ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan kedua sisi yang berbalik atau bertentangan di antara kalimat pertama
dan kedua secara kontras. Dapat diartikan “sebaliknya/di sisi lain”.

Rumus penggunaan
はんめん
Kata Kerja Bentuk Biasa + 反面
はんめん
Kata Sifat – i + 反面
はんめん
Kata Sifat – na （な）+ 反面
はんめん
Kata Benda + の + 反面

例 ：
べんり はんめん つか まちが きけん
a) インターネットは便利な反面、使い方を間違えれば危険なこともある。

Meskipun Internet praktis, tetapi bisa berbahaya jika digunakan secara tidak benar.
つま やさ はんめん おこ おそ
b) 妻は優しい反面、怒ると恐ろしい。

Istri saya baik, tetapi di sisi lain menakutkan ketika dia marah.
わたし やす はんめん えき とお ふべん
c) 私 のアパートは安さの反面、駅から遠くて不便だ。

Meskipun apartemen saya murah, tetapi di sisi lain tidak nyaman karena jauh dari stasiun.
ひ と り ぐ じゆう はんめん とき
d) 一人暮らしは自由な反面、さびしい時もある。

Hidup sendiri itu bebas, tetapi di sisi lain ada kalanya kesepian.
てんしょく しゅうにゅう ふ はんめん ふ
e) 転 職 をしたら、 収 入 が増えた反面、ストレスも増えました。

Jika berganti pekerjaan penghasilan meningkat, tetapi di sisi lain stres juga meningkat.
 いらい
94. ～irai（ ～以来 ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan suatu situasi yang berlangsung terus-menerus sampai sekarang sejak
suatu aksi/kejadian dilakukan. Dapat diartikan “sejak”.

Rumus penggunaan
いらい
Kata Kerja Bentuk て + 以来
いらい
Kata Benda + 以来

例 ：
びょうき にゅういん いらい いちど た ば こ す
a) 病気で 入 院 して以来、一度もタバコを吸っていない。

sejak dirawat di rumah sakit karena sakit, saya tidak pernah merokok sekalipun.
にほん き いらい まいばんかぞく はな
b) 日本に来て以来、毎晩家族と whatsapp で話してる。

Sejak datang ke Jepang, saya menelepon keluarga setiap malam menggunakan whatsapp.
しょうひん は つ ば い い ら い １５ねんかん あい
c) この 商 品 は、発売以来15年間、みなさんに愛されてきています。

Produk ini telah dicintai oleh semua orang selama 15 tahun sejak dirilis.
えいが み いらい かぞく あい かんが おお
d) あの映画を見て以来、家族の愛について 考 えることが多くなった。

Sejak saya melihat film itu, saya lebih memikirkan cinta keluarga.
す し や す し た いらい みせ
e) その寿司屋の寿司を食べて以来、ずっとそのお店のファンです。

Saya telah menjadi penggemar restoran sushi sejak saya memakannya.

 95. ～furi wo suru（ ～ふりをする）

Penggunaan :

Digunakan untuk menyatakan bahwa berpura-pura melakukan sesuatu, berpura-pura menjadi sesuatu,
atau berpura-pura menunjukkan sifat, perasaan, atau keadaan yang sebenarnya tidak begitu.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + ふりをする

Kata Sifat – i + ふりをする

Kata Sifat – na （な）+ ふりをする

Kata Benda + の + ふりをする

例 ：
なに か つか
a) コンビニで何か買うふりをして、トイレを使わせてもらった。

Saya berpura-pura membeli sesuatu di minimarket dan menggunakan toilet.

せんぱい いそが しごと
b) 先輩はいつも 忙 しいふりをして、仕事をサボっている。

Senior saya selalu berpura-pura sibuk, padahal bermalas-malasan bekerja.

ぜんぜん
c) アグスさんは、全然わかっていないのに、わかったふりをしていた。

Sdr. Agus pura-pura mengerti padahal tidak mengerti sama sekali.

む だれ わたし わるくち い き き
d) 向こうで誰かが、 私 の悪口を言っているのが聞こえたが、聞こえないふりをした。

Saya mendengar seseorang di sana mengatakan sesuatu yang buruk tentang saya, tetapi saya pura-
pura tidak mendengarnya.
ぶちょう はなし なが き ひる なに た かんが
e) 部長の 話 は長いので、いつも聞いているふりをして、昼に何を食べるか 考 えている。

Karena cerita manager panjang, jadi saya berpura-pura mendengarkan dan memikirkan akan makan
apa nanti siang.
Latihan Soal
いそが きょねん しょうがつ じっか かえ
1. 忙 しくて、去年の 正 月 （ ）、実家に帰っていません。

つう いらい
１ にかけて ２ にわたって ３ を通じて ４ 以来

やまだ びんぼう もの ふく き かばん か かね

2. 山田さんは貧乏なのに、ブランド物の服を着たり、 鞄 を買ったりして、いつもお金がある

（ ）。

１ ふりする ２ ふりをしている ３ ふりをした ４ ふりをしました

げきむ つか しごと はかど
3. 激務の（ ）、疲れて仕事が 捗 らない。

１ あげく ２ いらい ３ あまり ４ ことに

ひ こ う き はや りょうきん たか
4. 飛行機は速い（ ）、 料 金 が高い。

１ にはんして ２ にたいして ３ もとにして ４ はんめん

どうそうかい こうこうそつぎょう あ ともだち あ
5. 同窓会では、高 校 卒 業 （ ）会っていない友達にたくさん会えました。

１ いらい ２ にかけては ３ しだい ３ あいだに

にんき よやく と
6. あのレストランは人気がある（ ）、なやなか予約が取れない。

１ わけで ２ はず ３ だけあって ４ 反面
つま いっしょうけんめいつく りょうり い
7. 妻が一生懸命作 ってくれた料理なので、まずいとは言えず、（ ）ふりをした。

お い
１ 美味しいそう ２ 美味しいそうに ３ 美味しいそうな ４ 美味しい

おっと りょうり つく はんめん あとかたづけ こま

8. 夫 が料理を作ってくれるのは（ ）反面、後片付させらるので困ります。

うれ
１ 嬉しい ２ 嬉しくて ３ 嬉し ４ 嬉しく

きんちょう ひょうじょう かた
9. 緊 張 の（ ） 表 情 が固くなっている。

１ 以来 ２ あまり ３ あげく ４ 反面
いけだ りゅうがく えいご
10. 池田さんは 留 学 （ ）だけあって英語がペラペラですね。

１ して ２ している ３ していた ４ する
あたら ことば
新 しい言葉
じっか
実家 ：Rumah orang tua
びんぼう
貧乏 ：Miskin

ブランド ：Brand/merk
げきむ
激務 ：Kerja keras
はかど
捗る ：Kemajuan
りょうきん
料金 ：Biaya
どうそうかい
同窓会 ：Reuni
あとかたづけ
後片付 ：Membereskan/merapikan
きんちょう
緊張 ：Grogi
ひょうじょう
表 情 ：Raut Wajah
かた
固い ：Keras

ペラペラ ：Fasih
 96. ～kke？（ ～っけ？ ）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara mengonfirmasi sesuatu yang kurang diingat, telah lupa, kurang yakin kepada
lawan bicara dalam bahasa lisan.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk た + ～っけ？

Kata Sifat – い + ～っけ？

Kata Sifat – na + だ（った） + ～っけ？

Kata Benda + だ（った）+ ～っけ？

例 ：
みせ つか
a) このお店はクレジットカード使えましたっけ？

Toko ini menerima kartu kredit ya

わりびきけん つか あした
b) この割引券を使えるの明日までじゃないっけ？

Bukankah sampai besok voucher diskon ini bisa digunakan ya?

ひさ さいご あ
c) 久しぶりですね。最後に会ったのはいつでしたっけ？

Sudah lama sekali. Kapan terakhir kali bertemu ya?

きょねんと なまえ なん わす
d) 去年泊まったホテルの名前は何だっけ？忘れちゃった。

Apa nama hotel tempat menginap tahun lalu ya? Saya sudah lupa.
あした りょこう しゅうごうばしょ
e) 明日の旅行の集合場所はどこだっけ？

Dimana tempat berkumpul untuk wisata besok ya?

 97. ～kkonai（～っこない）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara ingin menyangkal kemungkinan terjadinya aksi/keadaan secara tegas. Dapat
diartikan “tidak mungkin”.

Ekspresi ini dapat dikatakan sebagai bahasa percakapan dari “hazu ga nai” atau “wake ga nai”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja ます + っこない

例 ：
かんたん まちが
a) こんなに簡単な問題を間違えっこない。

Soal semudah ini tidak mungkin salah.

ふるしゅうしょうひん う
b) そんな 古 臭 商 品 なんか売れっこないですよ。

Produk se kuno itu tidak akan laku.

りょうり た
c) こんなにたくさんの料理をひとりで食べられっこないよ。

Saya tidak bisa makan masakan sebanyak ini sendirian.

ちい じ か ちゅういじこう だれ よ
d) こんな小さい字で書いてある注意事項なんて誰も読みっこないよ。

Tidak ada yang bisa membaca catatan yang ditulis dalam huruf kecil seperti itu.
かれ やさ ひと ちい おこ
e) 彼はとても優しい人だから、そんな小さなことで怒りっこないよ。

Dia orang yang sangat baik, jadi dia tidak mungkin marah pada hal sekecil itu.
 98. ～koto da（～ことだ）

Penggunaan :

Digunakan untuk menunjukkan nasihat, saran, pendapat, atau perintah oleh pembicara kepada lawan
bicara secara tidak langsung. Dapat diartikan “seharusnya/sebaiknya”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Biasa + ことだ

例 ：
けんこう しんぱい やさい た
a) 健康が心配なら、もっと野菜を食べることだね。

Jika khawatir dengan kesehatan Anda, sebaiknya makanlah lebih banyak sayuran.
に ほ ん ご じょうず まいにちにほんご はな
b) 日本語がもっと上手になりたかったら、毎日日本語で話すことだね。

Jika ingin meningkatkan bahasa Jepang, sebaiknya berbicaralah bahasa Jepang setiap hari.
はや びょうき なお くすり の やす
c) 早く病気を治したいなら、 薬 を飲んでゆっくり休むことだ。

Jika ingin cepat sembuh dari penyakitnya,sebaiknya minum obat dan istirahat.
や かんしょく
d) 痩せたければ、 間 食 をやめることだ。

Jika Anda ingin menurunkan berat badan, sebaiknya berhentilah ngemil.

しあい か じょうきょう さいご
e) 試合で勝ちたいなら、どんな 状 況 でも最後まであきらめないことだ。

Jika Anda ingin memenangkan pertandingan, sebaiknya jangan menyerah sampai akhir dalam
keadaan apa pun.
 99. ～koto ni （～ことに 「は」）

Penggunaan :

Digunakan saat pembicara mengungkapakn suatu hal yang berhubungan dengan perasaan. Dapat
diartikan “hal yang sangat”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk た + ことに

Kata Sifat – i + ことに

Kata Sifat – na （な）+ ことに

例 ：
くや てんた ふごうかく
a) 悔しいことに、１点足りなかったので不合格だった。

Hal yang sangat disayangkan, saya gagal karena kurang satu poin.
おどろ ひと じつねんれい さい さい み
b) 驚 いたことに、あの人は実年齢４５歳らしい。２５歳くらいに見える。

Hal yang mengejutkan, dia katanya berusia 45 tahun, tapi terlihat seperti 25 tahun.
うれ らいねん にほん い
c) 嬉しいことに、来年から日本へ行けることになった。

Hal yang menyenangkan, saya akan bisa pergi ke Jepang tahun depan.
ざんねん い みせ し
d) 残念なことに、行きたかった店が閉まっている。

Hal yang disayangkan, toko yang ingin saya kunjungi tutup.

かのじょ なか あめ ふ
e) ラッキーなことに、彼女とデート中は雨が降らなかった。

Hal yang menguntungkan, tidak hujan selama saya kencan dengannya.

 100. ～koto naku（～ことなく）

Penggunaan :

Digunakan untuk menjelaskan suatu aksi yang dikerjakan tanpa melakukan sesuatu yang lain sekalipun.
Dapat diartikan “tanpa”.

Rumus penggunaan

Kata Kerja Bentuk Kamus + ことなく

例 ：
おっと まいとしわす わたし たんじょうび はな か
a) 夫 は毎年忘れることなく、 私 の誕生日に花を買ってきてくれます。

Suami saya tanpa lupa untuk membeli bunga untuk ulang tahun saya setiap tahun.
なんどしっぱい あきら ちょうせん つづ
b) カリナさんは何度失敗しても、 諦 めることなく、 挑 戦 し続けました。

Sdr. Karina Tidak peduli berapa kali dia gagal, dia tanpa menyerah dan terus menantang.
むすめ わたし そうだん か もの
c) 娘 は 私 に相談することなく、インターネットで買い物をしていた。

Putri saya berbelanja online tanpa berdiskusi dengan saya.

あめ よほう かさ も い つか かえ
d) 雨の予報だったので傘を持って行きましたが、使うことなく帰ってきました。

Saya membawa payung karena prakiraan cuaca akan hujan, tetapi saya pulang tanpa memakainya.
はじ ひとり おおさか い みち まよ もくてきち つ
e) 初めて一人で大阪へ行ったが、道に迷うことなく、目的地ちに着くことができた。

Saya pergi ke Osaka sendirian untuk pertama kalinya, tetapi saya dapat mencapai tujuan tanpa
tersesat.
Latihan Soal
す ば むかし た ちょきん まんこ
1. 素晴らしい（ ）、 昔 から貯めてた貯金が１００万超えていた。

１ ことだ ２ ことに ３ あまり ４ わけだ

らいしゅう さとう たんじょうび
2. 来 週 は、佐藤さんの誕生日だった（ ）。

１ らしい ２ みたい ３ そうだ ４ っけ

せいと せんせい きょうしつ で い さわ しず じしゅう
3. その生徒たちは先生が 教 室 から出て行っても騒ぐ（ ）、静かに自習をしていた。

１ ことに ２ ことなく ３ ことには ４ ことだ

つぎ しけん ごうかく べんきょう
4. 次の JLPT の試験で合格したかったら、ちゃんと 勉 強 する（ ）ね。

１ はずだ ２ ことに ３ ことだ ４ ことなく

わたし ゆめ か
5. どうせ 私 わたしの夢ゆめなんて叶ない（ ）。

１ っこない ２ っけ ３ あげく ４ あまり

うれ きれい ほ
6. 嬉しい（ ）みんなに綺麗になったねって褒められるようになった。

１ ことなく ２ わけがない ３ しかない ４ ことに

まちが げんこう よ あ
7. アナウンサーは間違える（ ）、ニュースの原稿を読み上げた。

１ ことには ２ ばかり ３ ことなく ４ なんて

やす かなら がっこう れんらく
8. 休むときは、 必 ず学校に連絡する（ ）。

１ ように ２ ことにする ３ ことだ ４ ことなく

なまえ なん
9. お名前は何とおっしゃいました（ ）。

１ っけ ２ っこない ３ きり ４ あげく
きょうごう か
10. あんな 強 豪 チームになんて勝てっ（ ）。

１ きり ２ っこない ３ はもちらん ４ っけ
あたら ことば
新 しい言葉
す ば
素晴らしい ：Luar biasa
むかし
昔 ：Dahulu
ちょきん
貯金 ：Tabungan
じしゅう
自習 ：Belajar sendiri
か
叶なう ：Menjadi kenyataan

どうせ ：Bagaimanapun
ほ
褒める ：Memuji

アナウンサー ：Penyiar
げんこう
原稿 ：Naskah

おっしゃいました ：Berkata (bentuk sopan)

きょうごう
強豪 ：Kuat/tangguh

チーム ：Tim
か
勝つ ：Menang