Etkinlik Uygulaması 6 - 4. Sınıf - 4.

Sınıf
 
M.E.B. Kazanım
Ders Adı SORU KAZANIMI Kitapçık A Kitapçık B
Kodu
Türkçe  T.4.3.6. Eş Anlamlı Sözcükler Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. 1 1
Türkçe  T.4.3.6. Eş Anlamlı Sözcükler Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. 2 2
Türkçe  T.4.3.6. Eş Anlamlı Sözcükler Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. 3 3
Türkçe  T.4.3.6. Eş Anlamlı Sözcükler Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. 4 4
Türkçe  T.4.3.6. Eş Anlamlı Sözcükler Kelimelerin eş anlamlılarını bulur. 5 5
Türkçe  T.4.4.22. Pekiştirmeli Sözcüklerin Yazımı Pekiştirmeli sözcükleri doğru yazar. 6 6
Türkçe  T.4.4.22. Pekiştirmeli Sözcüklerin Yazımı Pekiştirmeli sözcükleri doğru yazar. 7 7
Türkçe  T.4.4.10. "De" ve "Ki" Bağlaçlarının Yazımı Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır. 8 8
Türkçe  T.4.4.10. "De" ve "Ki" Bağlaçlarının Yazımı Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır. 9 9
Sözcüklerin ve Sözcük Gruplarının Anlamı Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime
Türkçe  T.4.3.12. 10 10
gruplarının anlamını tahmin eder.
Türkçe  T.4.3.9. Eş Sesli Sözcükler Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. 11 15
Gerçek Mecaz ve Terim Anlam Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri
Türkçe  T.4.3.10. 12 16
belirler.
Türkçe  T.4.3.11. Deyimler ve Atasözleri Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar. 13 17
Türkçe  T.4.3.28. Neden-Sonuç Cümleleri Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar. 14 18
Türkçe  T.4.3.24. Metnin Bölümleri Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır. 15 19
Türkçe  T.4.3.17. Ana Fikir/Ana Duygu Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler. 16 20
Türkçe  T.4.4.10. Noktalama İşaretleri Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. 17 11
Türkçe  T.4.3.18. Metinle İlgili Sorular Sorma ve Soruları Cevaplama Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. 18 12
Türkçe  T.4.3.18. Metinle İlgili Sorular Sorma ve Soruları Cevaplama Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar. 19 13
Türkçe  T.4.3.16. Metnin Konusu Okuduğu metnin konusunu belirler. 20 14
Matematik  M.4.2.1.1. Üçgen, Kare ve Dikdörtgen Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini isimlendirir. 1 1
Matematik  M.4.2.1.1. Üçgen, Kare ve Dikdörtgen Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini isimlendirir. 2 2
Matematik  M.4.2.1.1. Üçgen, Kare ve Dikdörtgen Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini isimlendirir. 3 3
Matematik  M.4.2.1.2. Üçgen, Kare ve Dikdörtgen Kare ve dikdörtgenin kenar özelliklerini belirler. 4 4
Matematik  M.4.2.1.2. Üçgen, Kare ve Dikdörtgen Kare ve dikdörtgenin kenar özelliklerini belirler. 5 5
Matematik  M.4.2.3.4. Açılar Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. 6 6
Matematik  M.4.2.3.4. Açılar Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. 7 7
Matematik  M.4.2.3.4. Açılar Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. 8 8
Matematik  M.4.2.3.4. Açılar Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler. 9 9
Matematik  M.4.2.1.3. Üçgenlerin Kenar Uzunlukları Üçgenleri kenar uzunluklarına göre sınıflandırır. 10 10
Matematik  M.4.1.6.3. Bir Çokluğun Kesir Kadarını Bulma Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını belirler. 11 15
Matematik  M.4.2.2.2. Simetri Verilen şeklin doğruya göre simetriğini çizer. 12 16
Veri Problemleri Sütun grafiği, tablo ve diğer grafiklerle gösterilen bilgileri kullanarak günlük hayatla
Matematik  M.4.4.1.4. 13 17
ilgili problemler çözer.
Veri Problemleri Sütun grafiği, tablo ve diğer grafiklerle gösterilen bilgileri kullanarak günlük hayatla
Matematik  M.4.4.1.4. 14 18
ilgili problemler çözer.
Matematik  M.4.2.1.4. Küp Açınımı verilen küpü oluşturur. 15 19
Matematik  M.4.1.5.5. Çarpma ile Bölme Arasındaki İlişki Çarpma ve bölme arasındaki ilişkiyi fark eder. 16 20
Matematik  M.4.1.1.1.2. Yüzer ve Biner Sayma 10 000’e kadar (10 000 dâhil) yüzer ve biner sayar. 17 11
Matematik  M.4.1.2.4. Toplama İşlemiyle Problem Çözelim Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer. 18 12
Matematik  M.4.3.5.2. Zamanı Ölçme İle İlgili Problem Çözelim Zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer. 19 13
Uzunlukları Ölçme İle İlgili Problem Çözelim Uzunluk ölçme birimlerinin kullanıldığı en çok üç işlem
Matematik  M.4.3.1.4. 20 14
gerektiren problemleri çözer.
Fen Bilimleri  F.4.5.1.1. Aydınlatma Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır. 1 1
Fen Bilimleri  F.4.5.1.1. Aydınlatma Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır. 2 2
Fen Bilimleri  F.4.5.1.1. Aydınlatma Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır. 3 3
Fen Bilimleri  F.4.5.1.1. Aydınlatma Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır. 4 4
Fen Bilimleri  F.4.5.1.1. Aydınlatma Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır. 5 5
Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini
Fen Bilimleri  F.4.5.4.1. 6 6
karşılaştırır.
Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini
Fen Bilimleri  F.4.5.4.1. 7 7
karşılaştırır.
Aydınlatma Teknolojileri Aydınlatma araçlarının tasarruflu kullanımının aile ve ülke ekonomisi
Fen Bilimleri  F.4.5.2.2. 8 8
bakımından önemini tartışır.
Saf Madde ve Karışım Günlük yaşamında sıklıkla kullandığı maddeleri saf madde ve karışım şeklinde
Fen Bilimleri  F.4.4.5.1. 9 13
sınıflandırarak aralarındaki farkları açıklar.
Saf Madde ve Karışım Günlük yaşamında sıklıkla kullandığı maddeleri saf madde ve karışım şeklinde
Fen Bilimleri  F.4.4.5.1. 10 14
sınıflandırarak aralarındaki farkları açıklar.
Fen Bilimleri  F.4.2.1.1. Besinler ve Özellikleri Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar. 11 15
Fen Bilimleri  F.4.3.2.3. Mıknatısların Uyguladığı Kuvvet Mıknatısların günlük yaşamdaki kullanım alanlarına örnekler verir. 12 9
Fen Bilimleri  F.4.4.2.1. Maddenin Ölçülebilir Özellikleri Farklı maddelerin kütle ve hacimlerini ölçerek karşılaştırır. 13 10
Fen Bilimleri  F.4.4.4.1. Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi Maddelerin ısınıp soğumasına yönelik deneyler tasarlar. 14 11
Fen Bilimleri  F.4.5.5.3. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri Ses kirliliğini azaltmaya yönelik çözümler üretir. 15 12
Sosyal Bilgiler  SB.4.6.1. Çocuk Olarak Haklarımız Çocuk olarak haklara örnekler verir. 1 1
Sosyal Bilgiler  SB.4.6.1. Çocuk Olarak Haklarımız Çocuk olarak haklara örnekler verir. 2 2
Sosyal Bilgiler  SB.4.6.1. Çocuk Olarak Haklarımız Çocuk olarak haklara örnekler verir. 3 3
Sosyal Bilgiler  SB.4.6.3. Sosyal Kulüpler Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir. 4 4
Sosyal Bilgiler  SB.4.6.3. Sosyal Kulüpler Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir. 5 5
Sosyal Bilgiler  SB.4.7.1. Ülkeleri Tanıyalım Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır. 6 6
Sosyal Bilgiler  SB.4.7.1. Ülkeleri Tanıyalım Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır. 7 7
Sosyal Bilgiler  SB.4.5.3. Bilinçli Tüketici Sorumluluk sahibi bir birey olarak bilinçli tüketici davranışları sergiler. 8 8
Millî Mücadele Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini
Sosyal Bilgiler  SB.4.2.4. 9 13
kavrar.
Sosyal Bilgiler  SB.4.5.5. Kaynakları Bilinçli Kullanalım Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır. 10 14
Millî Mücadele Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini
Sosyal Bilgiler  SB.4.2.4. 11 15
kavrar.
Sosyal Bilgiler  SB.4.3.6. Doğal Afetler ve Korunma Yolları Doğal afetlere yönelik gerekli hazırlıkları yapar. 12 9
Teknolojik Ürünlerin Mucitleri Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman
Sosyal Bilgiler  SB.4.4.3. 13 10
içerisindeki gelişimini araştırır.
Sosyal Bilgiler  SB.4.6.2. Sorumluluk Alalım Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır. 14 11
Resmî Kimlik Belgemiz Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda
Sosyal Bilgiler  SB.4.1.1. 15 12
bulunur.
Hz. Muhammed'in Doğumu, Çocukluk ve Gençlik Yılları Hz. Muhammed'in (s.a.v.) doğumu,
Din K. ve Ahl. B.  D.4.4.3. 1 1
çocukluk ve gençlik yıllarını özetler.
Hz. Muhammed'in Doğumu, Çocukluk ve Gençlik Yılları Hz. Muhammed'in (s.a.v.) doğumu,
Din K. ve Ahl. B.  D.4.4.3. 2 2
çocukluk ve gençlik yıllarını özetler.
Hz. Muhammed'in Doğumu, Çocukluk ve Gençlik Yılları Hz. Muhammed'in (s.a.v.) doğumu,
Din K. ve Ahl. B.  D.4.4.3. 3 3
çocukluk ve gençlik yıllarını özetler.
Hz. Muhammed'in Doğumu, Çocukluk ve Gençlik Yılları Hz. Muhammed'in (s.a.v.) doğumu,
Din K. ve Ahl. B.  D.4.4.3. 4 4
çocukluk ve gençlik yıllarını özetler.
Din K. ve Ahl. B.  D.4.3.1. Güzel Ahlak Bireyin güzel ahlaklı olmasında dinin rolünü fark eder. 5 5
Din K. ve Ahl. B.  D.4.3.2. Sevgi ve Saygı İnsani ilişkilerin gelişmesinde sevgi ve saygının önemini ve gerekliliğini savunur. 6 6
Din K. ve Ahl. B.  D.4.2.3. Kur'an-ı Kerim'in İç Düzeni Kur'an-ı Kerim'in iç düzeni ile ilgili kavramları tanımlar. 7 9
Din K. ve Ahl. B.  D.4.1.1. Günlük Hayattaki Dinî İfadeler Dinî ifadeleri, günlük konuşmalarda doğru ve yerinde kullanır. 8 10
Din K. ve Ahl. B.  D.4.4.6. Salli ve Barik Duaları ve Anlamları Salli ve Barik dualarını okur, anlamlarını söyler. 9 7
Hz. Muhammed'in Mekke ve Medine Yılları Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Mekke ve Medine yıllarını
Din K. ve Ahl. B.  D.4.4.5. 10 8
özetler.
Making simple inquiries (Where do you work?) Students will be able to talk about other people’s
İngilizce  1 1
jobs and likes in simple conversations.
Making simple inquiries (Where do you work?) Students will be able to talk about other people’s
İngilizce  2 2
jobs and likes in simple conversations.
Making simple inquiries (Where do you work?) Students will be able to talk about other people’s
İngilizce  3 3
jobs and likes in simple conversations.
Making simple inquiries (Where do you work?) Students will be able to talk about other people’s
İngilizce  4 4
jobs and likes in simple conversations.
Expressing basic needs (Needs) Students will be able to ask and answer simple questions about
İngilizce  5 5
weather conditions and clothing items in simple conversations.
Expressing basic needs (Needs) Students will be able to ask and answer simple questions about
İngilizce  6 6
weather conditions and clothing items in simple conversations.
Making simple inquiries (Where are you from?) Students will be able to talk about nations and
İngilizce  E4.2.S1. 7 9
nationalities.
Asking for clarification (Asking for clarification) Students will be able to ask for clarification in
İngilizce  E4.4.S3. 8 10
conversations.
Giving and responding to simple instructions - 1 (Vocabulary) Students will be able to understand
İngilizce  E4.6.L1. 9 7
and follow simple instructions.
Describing people (Descriptions) Students will be able to understand the main point in short, clear,
İngilizce  E4.9.L1. 10 8
simple messages and announcements (e.g.,describing people and their features).