日本語を勉強します

（日本語グル―プ）
Assal
amu’
al
aikum Wr
.Wb.

こんにちはみんな 。

Har i
inimi
mi ndarigrupNihongoakanmember ikanringkasanmater
i-
materi
nihdariawal
pelajar
an,
agary angmasihbar ut
etapbisamengi kut
i.Padaminggukemari
nkansudah
dikasihmateri
yangper t
amani h,
nahsekarangkitalanjutkemater
i2.Yakki
talangsungsaj
a
yukkemat eri
,mimi ngaksukabasa-basibany
ak: D

Mat
eri
ke1,
Wakt
u

WAKTU HARI NAMAHARI

 Asa朝:
Pagi  Ky
ou今日:
Har
iini  Ni
chi
youbi
日曜日:
Mi
nggu
 Hi
ru昼:
Siang  Kinou昨日:
Har
i
kemari
n  Getsuyoubi
月曜日:
 Ban 晩/
yor
u夜: Senin
Mal
am  Maini
chi
毎日:
Set
iap
har
i  Kayoubi
火曜日:
 Sakuban昨晩:
Mal
am Sel
asa
tadi  Otot
oi一昨日:
2har
i
l
alu  Sui
youbi
水曜日:
 Konban今晩/Kony
a Rabu
今夜: Mal
am i
ni  Asat
te明後日: 2hari
mendat
ang/
besok  Mokuyoubi
木曜日:
 Maiasa毎朝:
Set
iap l
usa Kamis
pagi
 Ashi
ta明日:
Besok  Kiny
oubi金曜日:
 Mai
ban毎晩:
Set
iap Jum’at
mal
am
 Doyoubi
土曜日:
 At
o後:
Nant
i Sabtu

MI
NGGU TAHUN WAKTU(
JAM)

 Shuumatsu週末:  .
..nenmae。。年前:  Gogo午後： Jam 12-
Akhi
rpekan ..
.tahuny
angl
alu 00(P.
M.)

 Konshuu今週:  Otot
oshi
一昨年: 2  Gozen午前： Jam 00
Mingguini t
ahunyangl
alu -
12(A.M.
)

 Senshuu先週:  Kyonen去年:
Tahun  Ji
時： Jam
Minggulal
u kemari
n
 Fun/
Pun分： Meni
t
 Sensenshuu先々週:
2  Kot
oshi
今年:
Tahun
minggulal
u i
ni  By
ou秒： Det
ik

 Mai
shuu毎週:
Set
iap  Rainen来年:
Tahun
mi
nggu depan

1 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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（日本語グル―プ）
 Sarai
shuu再来週:2  Sarai
nen再来年 2
minggudepan tahundepan

 Raishuu来週:
Minggu
depan

Penggunaanj
am

DiJepang,unt
ukwakt
uyangdi
kenal
hany
asi
stem 12j
am.Penggunaanny
awakt
udasar
nya
seper
tia.
m.danp.m.

1.Ji
時(j
am)

Unt
ukmenj
elaskanj
am,
set
elahangkadi
i
kut
iji
.Cont
oh:

 I
chi
ji一時:
Jam 1

 Ni
ji二時:
Jam 2

 sanj
i三時:
Jam 3

 y
onj
i四時:
Jam 4

 j
uuni
ji十二時:
Jam 12

 Nanj
i何時:
Jam ber
apa
？

2.Fun/
Pun分(
Meni
t)

Unt
ukmeny
atakanmeni
t,di
gunakanFun/
Punset
elahangka.Cont
oh:

 I
ppun一分:
Meni
t1

 Ni
fun二分:
Meni
t2

 Sanpun三分:
Meni
t3

 Yonpun四分:Meni
t4

 Gof
un五分:
Meni
t5

 Roppun六分:
Meni
t6

 Nanaf
un七分:
Meni
t7

 Happun八分:
Meni
t8

 Ky
uuf
un九分:
Meni
t9

2 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
 Juppun十分:Meni
t10

 Juui
ppun十一分:
Meni
t11

 Juuni
fun十二分:
Meni
t12

 Ni
juppun二十分:
Meni
t20

 Goj
uugof
un五十五分:
Meni
t55

3.By
ou秒(
Det
ik)

Unt
ukmeny
atakanmeni
t,di
gunakanBy
ouset
elahangka.Cont
oh:

 I
chi
byou一秒:
Meni
t1

 Ni
byou二秒:
Meni
t2

 Sanby
ou三秒:
Meni
t3

 Yonby
ou四秒:Meni
t4

 Goby
ou五秒:
Meni
t5

 Rokuby
ou六秒:
Meni
t6

 Nanaby
ou七秒:
Meni
t7

 Hachi
byou八秒:
Meni
t8

 Ky
uuby
ou九秒:
Meni
t9

 Juuby
ou十秒:Meni
t10

 Juui
chi
byou十一秒:
Meni
t11

 Juuni
byou十二秒:
Meni
t12

 Ni
juuby
ou二十秒:
Meni
t20

 Goj
uugoby
ou五十五秒:
Meni
t55

Penul
i
sanj
amny
a.Cont
oh:

 08.
30a.
m.:
Gozenhachi
jisanj
uppun/
hachi
jihan(
set
engah)

 12.
56p.
m.:
Gogoj
uuni
jigoj
uur
oppun

 05.
15p.
m.:
Gogogoj
ij
uugof
un

Penggunaankat
achoudopadasi
stem j
am

3 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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（日本語グル―プ）
Kat
achoudo(ちょうど)i nidi
gunakanuntukj
am yangpersi
sset
engahj
am at
aupasj
amny
a.
Let
akpenggunaanny
adi
awalsendi
ripembacaan.Cont
oh:

 12.
00p.
m.:
Choudogogoj
uuni
ji

 02.
30p.
m.:
Choudogozenni
jisanj
uppun/ni
jihan

Penggunaankat
amaepadasi
stem j
am

Kat
amae( まえ)i nidi
gunakanunt
ukkur
angdar
i10meni
t.Let
akpenggunaanny
adi
akhi
r
pembacaan.Contoh:

九時五十四分

Kuj
igoj
uuy
onpun

Jam 09.
54

At
au
十時六分まえ

Juuj
iroppunmae

Jam 10kur
ang6meni
t(09.
54)

Penggunaankat
aSugi
padasi
stem j
am

Kat
asugi(すぎ)i nidi
gunakanunt
ukl
ebi
hdar
i10meni
t.Let
akpenggunaanny
adi
akhi
r
pembacaan.Contoh:

十時八分すぎ

Juuj
ihappunsugi

Jam 10l
ebi
h8meni
t(10.
08)

Cont
ohkal
i
mat
:

今何時何分ですか 。

I
mananj
inanf
undesuka?

Sekar
angj
am ber
apal
ebi
hber
apameni
t?

今 8.
15です

I
mahachi
jij
uugof
undesu.

Sekar
angj
am 08.
15

仕事は何時でうか 。

Shi
got
owananj
idesuka?
4 がんばってください！！ |
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Beker
jaj
am ber
apa?

8.
30です 。

Hachi
jisanj
uppun/hachi
jihandesu.

Jam 08.
30

5 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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Mat
eri
2,Par
ti
kel

Padamater
isebel
umnyasudahdi
j
elaskant
ent
angpar
ti
kel
wa,
ga,
no,
dano.Nahsekar
ang
ki
tasambungyukmater
iny
a.

4.Par
ti
kel
ni(
に)

Secar
aumum,
par
ti
kel
ini
memi
l
iki
art
i“di
;pada;
ke”unt
uk.

a)Menunj
ukkanl
etak/ber
adany
asesuat
u(di
).Cont
oh:

学生たちは教室にいます 。

Gakusei
tachi
waky
oushi
tsuni
imasu.

Mur
id-
mur
idadadi
ruangkel
as.

バスルームにシャワーがつけてありますか 。

Basur
uumuni
shawaagat
suket
ear
imasuka.

Apakahkamarmandi
nyadi
pasangshower
?

b)Menunj
ukkanpadaapaki
tamel
akukansesuat
u(di
;
pada)
.Cont
oh:

ノートにかきます 。

Noot
oni
kaki
masu

Menul
i
sdi
bukucat
atan.

ここにご署名ください 。

Kokoni
goshomei
kudasai
!

Si
l
akant
andat
angandi
sini
!

c) Meny
atakanwakt
u(pada)
.For
matkal
i
matadal
ah.Cont
oh:

五月三日に生まれました 。

Go-
gat
sumi
kkani
umar
emashi
ta.

6 がんばってください！！ |
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Say
alahi
rpadat
anggal
3Mei
.

一時に公園へ行きました 。

I
chi
j
ini
kouenei
ki
mashi
ta.

Say
atel
ahper
giket
amanpadaj
am 1

d)Menunj
ukkanmenghadap/
menuj
u/memasukkankesuat
uar
ah(
ke)
.Cont
oh:

私の家は北に向いています 。

Wat
akushi
nouchi
waki
tani
mui
tei
masu.

Rumahsay
amenghadapkeut
ara.

バケツに水を入れます 。

Baket
suni
mizuoi
remasu.

Memasukkanai
rkeember
.

e) Menunj
ukkanobj
eky
angdi
tuj
u/di
pengar
uhi
(kepada)
.Cont
oh:

あなたにだけ話します 。

Anat
ani
dakehanashi
masu.

Say
ahany
aber
bicar
akepadamusaj
a.

日本の様子について友達に聞きました 。

Ni
honnoy
ousuni
tsui
tet
omodachi
niki
ki
mashi
ta

Say
atel
ahmendengarkepadat
emant
ent
angkeadaanJepang.

7 がんばってください！！ |
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5.Par
ti
kel
De(
で)

Secar
aumum,
par
ti
kel
ini
memi
l
iki
art
i“dengan;
di;
sebab”
,di
gunakanunt
uk:

a.Menunj
ukkanal
at,
bahan,
dsby
angdi
gunakan(
dengan)
.

あなたにだけ話します 。

Yakandey
uowakashi
masu.

Memasakai
rdengancer
ek.

日本の様子について友達に聞きました 。

I
chi
nichi
odokushodesugoshi
masu.

Mel
ewat
kanhar
idenganmembacabuku.

b.Menunj
ukkant
empatdi
manasesuat
uhal
dil
akukan/
ter
jadi
(di
).

レストランでラーメンを食べます 。

Resut
orander
aamenot
abemasu.

Makanr
amendi
rest
oran.

昨晩サッカの試合をテレビで見ました 。

Sakubansakkanoshi
aiot
erebi
demi
mashi
ta

Tadi
mal
am say
atel
ahmenont
onper
tandi
ngansepakbol
adi
TV.

c. Menunj
ukkanpeny
ebab/
alasan(
kar
ena;
sebab)
.

交通事故でしにました 。

Kout
suuj
i
kodeshi
nimashi
ta.

Tel
ahmat
ikar
enakecel
akaanl
alul
i
ntas.

毎日学校の授業で忙しいです 。

Mai
nichi
gakkounoj
ugy
oudei
sogashi
idesu

Set
iaphar
isi
bukkar
enapel
ajar
ansekol
ah.
8 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
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d.Menunj
ukkanwakt
u/j
uml
ah/
har
ga(
dal
am;
dengan)
.

五時間で出来上がりました 。

Goj
i
kandedeki
agar
imashi
ta.

Sel
esai
dal
am wakt
u5j
am.

一万円で買いました 。

I
chi
man-
endekai
mashi
ta.

Tel
ahmembel
idenganhar
ga10.
000y
en.

e. Menunj
ukkanbeber
apaor
angy
angmenger
jakansesuat
u.

二人でこのアパートにお住んでます 。

Fut
ari
dekonoapaat
oni
sundei
masu.

Say
ati
nggal
ber
duadi
apar
temeni
ni.

みんなで一緒に歌いましょう 。

Mi
nnadei
sshoni
utai
mashou.

Mar
iki
taber
nyany
iber
samaber
amai
-r
amai
.

9 がんばってください！！ |
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（日本語グル―プ）

Mat
eri
3:Kat
aGant
idanKat
aTunj
ukOr
ang.

1.Or
angPer
tama

1)Tunggal
(say
a)

Dal
am bahasajepangformalbiasadiucapkandenganwatashi
.Selai
nit
uadajuga
kat
agantidari
“saya”yangberhubungandenganposisipembicar
amaupunjenis
kel
ami
ndar isipembicar
a(l
aki
-lakiat
auper empuan)
,yai
tu;

a.Wat
akushi
(わたくし)danwat
ashi
(わたし)

10 がんばってください！！ |
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Kat
ainidi
gunakansaatberbicaradengancarabicarayangsopanat
auformal.
Kat
ainidi
gunakanolehlaki-
laki
maupunper empuan.Penggunaanwatakushi
i
nibi
asanyadigunakanuntukorangbangsawan,terhormat.Ji
kaor
angbiasa
memakainya,
makadi anggapsombongol ehoranglain.

b.At
ashi
(あたし)danat
akushi
(あたくし)

Kat
ainibi
asadi gunakanol ehperempuan.At ashidanatakushidi
gunakan
dal
am si
tuasinonf ormal.Penggunaankatai niuntukmemper hal
usungkapan
unt
ukmenunjukdi risendir
i.Kat
ai ni
digunakanj i
kaantarapembicar
adan
l
awanbicaradianggapakr ab.Samaseper tiwatakushi
,atakushij
ugabiasany
a
di
gunakanuntukor angbangsawan, terhor
mat .

c. Boku(
ぼく)

Katai
nibiasadigunakanolehLaki
-l
aki.Bokudi
gunakandal
am si
tuasi
non
for
mal.Perempuanj ugabi
samenggunakankat ai
ni,t
apibi
asany
aperempuan
yangmemakai katainiper
empuant omboy .

d.Or
e(おれ)

katainisamadenganBoku, digunakandalam kondisiti

dakf
ormal(
sediki
t
kasar)dibandingdengankataboku.Perempuanj ugabisamenggunakankat
a
i
ni,tapibiasanyaperempuanyangmemakai katai niper
empuantomboy .

e. Washi
(わし)

Biasanyadigunakanolehlaki
-l
aki.Washii
nimerupakankatapeny
ebut
andir
i
sendiriyangpali
ngdomi nandigunakanol
ehlaki-
laki
tua,
paman-paman,
bapak-bapak,danjugaolehlaki
-l
akil
ansi
a.

f
. War
e(われ)

Penggunaankat
aini
kadang-
kadangsaj
adi
pakai
diJepangpadasaati
ni.

g.Asshi
(あっし)

Dipakaidar
iperi
odeEdo,
dipakai
olehpr
ia.Padaj
amansekar
angi
nisudah
t
idakdigunakanlagi
.

h.Sessha(
せっしゃ)

Di
pakaiolehsamurai
padaj
amanEdo.Digunakandengant
ujuanagak
merendahkandi
riunt
ukmenghormat
ior
anglainat
aulawanbicar
a.Padasaat
i
nihampirti
dakdi
gunakanl
agi.

i
. Or
a(おら)

Dipakaiolehanak-
anak.Pemakai
ankataini
merupakanbent
uktidakf
ormal
,
karenadigunakanpadasaatkegi
atanat
auakti
vi
tassehar
i-
hari
.Namunsaat

11 がんばってください！！ |
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（日本語グル―プ）
i
nisudaht
idakdi
pakai
lagi
.

j
. Wagahai
(わがはい)

Penggunaankatay
angbenar
-benarsudahsangatt
uai
nimenj
adi
kanny
a
hanyasediki
tor
angyangmengetahui
nyasekar
ang.

k. Uchi
(うち)

Di
pakai
olehwani
tadanpadaper
cakapandi
alekOsaka(
Osaka-
ben)

l
. Sor
egashi
(それがし)

Di
pakai
olehsamur
aidi
per
iodeEdosaj
a(t
idakdi
pakai
sekar
ang)

2)Jamak

a.Kami
/ki
ta(
-t
achi
)

Watashi
tachi
,bokut
achi
,or
etachi
,at
ashit
ashi
.Penggunaan–t
achi
(-たち)
padabagianbel
akangdi
gunakanuntukbendayangjamak.

b.War
e-war
e

Kat
aini
ber
asal
dar
ikat
aWar
e(say
a)di
ulang-
ulang,
makamenj
adi
jamak.

2.Or
angKedua

1)Tunggal
(kamu)

a.Anat
a(あなた(
貴方)
)

Katagantiorangkedua,anatai
niadalahkataformal.Anatadapatdi
pakai
apabil
abelum mengetahuinamaat aust at
uspendengar.Sel
ainit
ujuga
sebagaipanggil
anist
rikepadasuami, dari
ibukeanaknya,dsb.

b.Ki
mi(
きみ(
君))

Kat
aorangkedua,Kimi i
nidi
gunakandalam si
tuasi
nonf
ormal
.Kimibi
asanya
di
gunakanuntuksediki
tmerendahkanposi
si l
awanpembi
car
adibandi
ngkan
ki
tasebagaipembicara.

c. Omae(
おまえ(
お前)
)

Omaehampi
rsamadenganKi
mi,
tapi
kesanny
asedi
ki
tlebi
hbawahl
agi
dar
i
Ki
mi.

d.Temae(
てまえ)

Dipakaiol
ehpar
apedagangdariperi
odeEdo,posi
sipembi
caradengankata
i
ni ber
adapadahir
arki
masyarakatumum denganmaksudlebihmerendahkan.
Penggunaankat
ainidi
anggaplebi
hkasardariomaedanki
mi .Kat
ainilebi
h

12 がんばってください！！ |
日本語グル―プ
 日本語を勉強します
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ser
ingmenj
adi
Teme(
てめ)danj
ugadi
gunakansaatper
asaant
idakbai
k.

e. Ki
sama(
貴様(
きさま)
)

Pengunaankatai
nidigunakandenganber
maksudmer endahkanor
angl
ain.
Katai
nilebi
hkasardari
padakataTemae/Teme.Penggunaankatai
nij
uga
bi
sadigunakanpadasaatperasaanti
dakbai
k.

f
. Onor
e(己(
おのれ)
)

KataOnoreinibi
sadibi
langl
ebihkasarl
agidari
padaKisama,Temae, omae,
dl
l.Kat
ainidigunakanpadasaatper
asaantidakbai
k,untukmerendahkan
l
awanbicara,danuntukmengutukseseor
ang.

2)Jamak

a.Mi
nasama(
みなさま(
皆様)
)

Minasamadi gunakanji
kalawanbicar
akitaadal
ahorangbanyak,bel
um
kenalser
tadalam kondisi
for
mal.Penggunaan–sama,dimaksudkanuntuk
sangatmenghormat il
awanbicar
a.Penggunaannyaser
ingkal
idal
am for
um
resmi.

b.Mi
nasan(
みな(
皆さん)
)

Penggunaankat
ainibiasany
apadaf orum t
idakbegi
turesmiataubiasa.
Hanyasaja,
penggunaankatainisedi
ki
tsopandibandingkandengankata
Minna(
みんな)unt ukmeny ebutbanyakorang.

c. Anat
agat
a(あなたがた)

Katainidi
tuj
ukankepadabany akorangyangmenjadil
awanbicar
a.
Penggunaanny al
ebihsopandari
padaanat at
achi
,ki
mit
achi
,omaetachi
,
temetachi(-
tachi
).Penggunaan"-t
achi
”dibagi
anbel
akangt
ersebut
dimaksudkanuntukkatagantiorangbanyak(j
amak)
.

d.Omaer
a,ki
mir
a,t
emer
a(-
ra)

Penggunaan–radi
bagianbelakangdi
maksudkanuntukkatatunjukj
amak.
Padakata-
kat
aini,
lawanbicarakit
adi
anggapmemi l
i
kikelasdibawah,at
au
di
anggapremeh.

3.Or
angket
iga

1)Tunggal
(di
a)

a.Kar
e(彼)

13 がんばってください！！ |
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 日本語を勉強します
（日本語グル―プ）
Karedipakaisebagaikataganti
tunj
ukor angket
igatunggal(
dia).Kat
aini
dapatdipakaij
ikalawanbicaraki
taadalahorangyangtelahkitakenal
,
dengankatalain,penggunaanKareini
sifatny
ainfor
mal ataubiasa.

b.Kanoj
o(彼女)

Kanoj
omemi
l
iki
maknat
unj
ukdi
a(per
empuan)
.

c. Anohi
to(
あの人)

kat
ainibisaj
ugadi
arti
kansebagai
diaat
auorangi
tu.Penggunaankat
aini
merupakanbent
uktunj
uksopankepadalawanbi
caraki
ta.

d.Anokat
a(あの方)

Penggunaananokat
amemi
l
iki
art
iyangsamadengananohi
ti
,namunl
ebi
h
sopan.

2)Jamak(
mer
eka)

a.–t
achi

Anohi
tot
achi
,anokat
atachi
.Penggunaan–t
achi
jugaunt
ukbent
ukj
amak.

b.–r
a

Penggunaan–rapadabagi
anbel
akangkaredankanoj
ojugadigunakanunt
uk
bent
ukjamak.Karer
abermaknamereka(
umum)dankanojorabermakna
mereka(per
empuan)

Mat
eri
4:ucapan.

BerbedadenganI ndonesi
a,diJepangsetiapkal ibertemuor angl ain,sel
alumengucapkan
sal
am( selamatpagi(
Ohay ougozai
masu), selamatsi ang( Konnichiwa),sel
amat
malam( Konbanwa)),danpengucapansalam t ersebuthany adi ucapkansekal i
sajadalam
sehariketi
kabertemu.Misalny
adipagihar i
kal i
anber temudenganor anglalumengucapkan
OhayouGozai masu,makaket i
kabertemuor angi tulagi disiangat audimal am hari
tidak
usahmengucapkansal am l
agi
.Halinij
ugaber l
akuunt ukdisianghar i,j
i
kaandaber temu
denganor anglai
nlalumengucapkanKonni chiwa, makadi malam har i
nyajikabertemu

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denganor
angi
tul
agi
tidakusahmengucapkansal
am.

Ber
ikutadabeber
apacont
ohkal
i
matdal
am keadaant
ert
ent
u.

1.Menany
akankeadaan

Ogenki
desuka?

Bagai
manakabar
mu/
Apakabar
?

*
Jikabai
kmakadi
j
awab:

はい、げんきです 。

Hai
,genki
desu

Ya,
say
abai
k-bai
ksaj
a.

At
au

おかげさまで 。

Okagesamade

Ber
katdoamu,
say
abai
k-bai
ksaj
a.

At
aubi
saj
uga

あいかわらずです 。

Ai
kawar
azudesu.

Bi
asa-
biasasaj
a.

*
Jikat
idaksehatat
aukur
angbai
k,makabi
sadi
j
awab:

いいえ、あまりげんきではありません 。

I
ie,
amar
igenki
dewaar
imasen

Ti
dak,
say
ati
daksehat

2.Sal
am ket
ikamakan

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It
adaki
masu( いただきます)di ucapkanol
ehor
angj
epangpadasaatsebel
um makan.
LalumengucapkanGochi
sousamadeshit
a(ごちそうさまでした)set el
ahmakan.

3.Sal
am set
elahbeker
ja

Kebi
asaanor
angjepangsetel
ahbeker
jaadal
ahmengucapkankepadat
emanat
au
anakbuahdi
tempatbeker
jadenganber
kata:

おつかれさまでした 。

Ot
sukar
esamadeshi
ta.

Ter
imakasi
hat
asker
jasamany
a.

4.Pengucapant
eri
makasi
h

Cont
ohkal
i
mat
:

ありがとうございます 。

Ar
igat
ougozai
masu.

Ter
imakasi
h(For
mal
)

どうも 。

Doumo.

Ter
imakasi
h(For
mal
)

どうもありがとうございます 。

Doumo,
ari
gat
ougozai
masu.

Ter
imakasi
hbany
ak.

ありがとうね 。

Ar
igat
oune.

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Ter
imakasi
hya(
Nonf
ormal
).

Maka,
jawabny
aadal
ah.

どういたしまして 。

Doui
tashi
mashi
te.

Sama-
sama

こちらこそ

Kochi
rakoso.

Ter
imakasi
hkembal
i

Mat
eri
5:Angka(
Suuj
iすうじ)

*
Tabel
Angka

Angka Romaj
i あざ（字） Kanj
i
(漢字)

0 Rei れい ０

Zer
o ゼロ

1 I
chi いち 一

2 Ni に 二

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3 San さん 三

4 Yon よん 四

Shi シ

5 Go ご 五

6 Roku ろく 六

7 Nana なな 七

8 Hachi はち 八

9 Ky
uu きゅう 九

10 Juu じゅう 十

100 Hy
aku ひゃく 百

1.
000 Sen せん 千

10.
000 Man まん 万

100.
000.
000 Oku おく 億

I
. Angkabel
asan

Rumusny
aadal
ah:
pul
uhan(
Juu(
十))+angka(
1-9)
.Cont
oh:

11＝十一=Juui
chi

12＝十二=Juuni

15＝十五=Juugo

19＝十九=Juuky
uu

I
I. Angkapul
uhan

Rumus:
Angka(
1-9)+pul
uhan(
juu(
十))at
auAngka(
1-9)+pul
uhan(
juu)+angka(
1-9)
.
Cont
oh:

20=二十＝ni
juu

30=三十＝sanj
uu

50=五十＝goj
uu

68=六十八＝r
okuj
uuhachi

99=九十九＝ky
uuj
uuky
uu
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I
II
. Angkar
atusan

Rumus:

 r
atusan(
hyaku(
百))+angka(
1-9)

 Angka(
1-9)+r
atusan(
hyaku(
百))+pul
uhan(
juu(
十))

 Angka(
1-9)+r
atusan(
hyaku(
百))+pul
uhan(
juu)+angka(
1-9)
.Cont
oh:

100＝百＝hy
aku

200＝二百＝ni
hyaku

300＝三百＝sanby
aku

600＝六百＝r
oppy
aku

800＝八百＝happy
aku

102＝百二＝hy
akuni

150＝百五十＝hy
akugoj
uu

110＝百十＝hy
akuj
uu

171＝百七十一＝hy
akunanaj
uui
chi

888＝八百八十八＝happy
akuhachi
juuhachi

I
V. Angkar
ibuan

Rumusny
asamakay
akr
atusan,
hany
asaj
adi
depandi
tambahkanr
ibuan(
Sen(
)).
Cont
oh:

1000＝千＝sen/
issen

2000＝二千＝ni
sen

3000＝三千＝sanzen

2018＝二千十八＝ni
senj
uuhachi

9999＝九千九百九十九＝ky
uusenky
uuhy
akuky
uuj
uuky
uu.

V. Pul
uhanr
ibu

Menggunakanman(
万),
bukanj
uusen(
十千)

10.
000＝一万＝I
chi
man

15.
000＝一万五＝I
chi
mangosen

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21.
558＝二万一千五百五十八＝ni
mani
chi
sengohy
akugoj
uuhachi

99.
999＝九万九千九百九十九＝ky
uumanky
uusenky
uuhy
akuky
uuj
uuky
uu.

VI
. Rat
usanr
ibu,
jut
aan,
pul
uhanj
utaan

- Rat
usanr
ibu,
rumusny
aadal
ahpul
uhan(
juu)+pul
uhanr
ibu(
man)
.

- Jut
aan,
rumusny
aadal
ahr
atusan(
hyaku)+Pul
uhanr
ibu(
man)
.

- Pul
uhanj
uta,
rumusny
aadal
ahr
ibuan(
Sen)+Pul
uhanr
ibu(
man)
.

Cont
oh:

-192.
500＝十九万二千五百＝j
uuky
uumanni
sengohy
aku.

-3.572.
880＝三百五十七万二千八百八十＝sanby
akugoj
uunanamanni
senhachi
hyakuhachij
uu.

-62.450.
592＝六千二百四十五万五百九十二＝r
okusenni
hyakuy
onj
uugomango
hyakukyuujuuni
.

VI
I. Rat
usanj
uta

MenggunakanOku(
億),
bukanmanman.Cont
oh:

VI
II
. Desi
mal

Dalam bahasajepang,
bil
angandesi
malit
uhanyati
nggaldit
ambahkanTen(てん)
sebagaipenggantiKoma.Untukmembacaangkadi
belakangkoma,gunakanangka
satuanbiasa.Contoh:

1,
5=一てんご=i
chi
tengo

55,
89=五十五てんはちきゅう=goj
uugot
enhachi
kyuu

171,
598=百七十一てんごきゅうはち=hy
akunanaj
uui
chi
tengoky
uuhachi

0,
1=０てんいち=r
eit
eni
chi

I
X. pecahan

Angkapecahandalam bahasaj
epangit
udibali
k,pembagi
nyaduluy angdisebut.Ji
ka
A
pecahan , car
abacanyamenjadiBbagiandariA.Dal
am bahasajepang,
B
susunanny
amenj adi
BbunnoA( Bぶんの A) .Bun(ぶん)ar t
inyabagian.Contoh:

20 がんばってください！！ |
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1
=にぶんのいち at
auはんぶん=ni
bunnui
chi
atauhanbun
2

5
=はちぶんのご=hachi
bunnogo
8

れんしゅう(
lat
ihan)
:

50,
98=

152.
201=

102.
258.
647=

2
=
5

PR: Ker
jakandibukuat
audiker
tassobekankemudiandi
fot
o.Set
elahdif
otonanti
fot
ony
a
ter
sebutdiki
ri
mkandi masi
ng-masi
ngadmi nyangadadigr
upuntukdikoreksi
.

I
. Penul
i
sandal
am Hi
raganaKat
akana.

1.Wat
ashi
nokur
umadesu.

2.Bor
upenokudasai
.

3.War
e-war
ewar
ainenshi
gat
suni
yoguy
akar
utaei
ki
masu.

4.Mi
temi
te.Ar
ewakur
akat
ausandesu.

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5.Onakasui
ta.Resut
oranwadokodesuka?

I
I. Tul
i
slahangkai
nimenggunakanKanj
i

1.1000=

2.56.
220=

3.1=

4.568=

5.100.
020.
225=

I
II
. Ubahl
ahkedal
am bahasaJepang.

1.Per
misi
,apakahdi
sini
toky
o?

2.Sekar
angj
am ber
apa?

3.Say
ati
nggal
diJakar
ta

4.Kot
aini
indahy
a.

5.Sampai
jumpanant
i,mi
a.

I
V. Tul
i
slahbacany
adar
ikal
i
matber
ikut
.

1. アニサさん、よんでください 。

2. はい、すずきせんせい 。

3. このたまごはいくらぐらいですか 。

4. ひめひめひめ、すきすきだいすきひめ 。

5. ラーメンをひとつください 。

ガンバッテクダサイ！！！

Ganbat
tekudasai
!
!!

Nb:
Kumpul
kanpal
i
ngl
ambatmi
nggudepan

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こた
+++れんしゅう 。答えてください！！！
わたし とう かあ ひとり おとうと ふたり なんにん
１．これは 私 のかぞくです 。お父さんとお母さんは一人、 弟 は二人 。みんなで何人
ですか 。。。
み
２． 見てください！！

しごと ごぜん じ ぷん ごご じ お いま なんじ

仕事は午前8時16分です 。午後4時に終わります 。今は何時ですか 。。。

２０１８年８月３日、ヨグヤカルタ

日本語グループの会長

アイレールタウフィックアリャワンダバ

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Nb:
tanda“
+++”adal
ahbonussoal
.

24 がんばってください！！ |
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