SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG

KM 16 KAMPUNG KERUBONG

75250 MELAKA

POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
MATA PELAJARAN
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (TMK)
BAGI SETIAP KELAS
TAHUN 2020

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : MARINA BINTI RAMLE

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 5 MUTIARA
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 2
4 10
5 6
6 6

ISU :

1. Murid kurang membaca dan menghafal.

2. Murid belum menguasai tajuk Dunia Pangkalan Data.

PUNCA :
1. Pandemik Covid-19.
2. Capaian internet yang lemah.

INTERVENSI :

1. Murid menonton Youtube untuk memahami pembelajaran Dunia Pangkalan

Data.
2. Murid menjawab setiap latihan kuiz mengikut topik yang disediakan.

Disediakan oleh:

(MARINA BINTI RAMLE)

Guru TMK 5 MUTIARA

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : NORHAYATI BINTI SAMURI

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 5 INTAN
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 0
4 21
5 11
6 6

ISU :
1. Membina blog
2. -

PUNCA :
1. Capaian internet
2. Arahan kurang jelas

INTERVENSI :
1. Menonton video bagi menghasilkan blog
2. Arahan ringkas dan mudah

Disediakan oleh:

(NORHAYATI BINTI SAMURI)

Guru TMK 5 INTAN

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : NORHAYATI BINTI SAMURI

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 5 NILAM
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0

2 0

3 0

4 24

5 10

6 2

ISU :
1. Membina pangkalan data
2. -

PUNCA :
1. Murid kurang berminat
2. Penggunaan komputer terhad

INTERVENSI :
1. Menonton video untuk menghasilkan pangkalan data
2. Aktiviti kumpulan

Disediakan oleh:

(NORHAYATI BINTI SAMURI)

Guru TMK 5 NILAM

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : MOHD KHAIRI BIN SHARIFUDDIN

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 5 DELIMA
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 4
4 21
5 8
6 3

ISU :
1. Murid kurang menguasai kemahiran TMK.

PUNCA :
1. Pandemik Covid-19 (kurang sesi bersemuka dengan murid).

INTERVENSI :
1. Mewujudkan nota kosa kata TMK untuk murid.

Disediakan oleh:

(MOHD KHAIRI BIN SHARIFUDDIN)

Guru TMK 5 DELIMA

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : NORHAYATI BINTI SAMURI

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 5 BERLIAN
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 0
4 25
5 9
6 2

ISU :
1. Membina blog
2. -

PUNCA :
1. Penggunaan komputer terhad
2. -

INTERVENSI :
1. Menggalakkan murid menggunakan komputer di rumah dengan pemantauan
ibu bapa
2. -

Disediakan oleh:

(NORHAYATI BINTI SAMURI)

Guru TMK 5 BERLIAN

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : MOHAMAD ZAIRUL IQRAM BIN MD. FADZIL

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 5 ZAMRUD
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 1
4 11
5 24
6 3

ISU :
1. kurang bilangan komputer
2. capaian internet lemah

PUNCA :
1. murid ramai
2. kawasan kurang liputan

INTERVENSI :
1. kelas dibahagi dengan rbt
2. guna line internet lain

Disediakan oleh:

(MOHAMAD ZAIRUL IQRAM BIN MD. FADZIL)

Guru TMK 5 ZAMRUD

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : MUHAMMAD ZULFADHLI BIN KAMARUDIN

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 6 MUTIARA
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 5
4 23
5 4
6 2

ISU :
1. Kemahiran asas komputer murid lemah.
2. Penguasaan aplikasi Scratch lemah.

PUNCA :
1. Murid tidak biasa menggunakan peranti komputer.
2. Capaian internet di sekolah yang lemah.

INTERVENSI :
1. Menonton video tutorial Scratch di youtube.
2. Bimbingan bersemuka semasa menggunakan aplikasi.

Disediakan oleh:

(MUHAMMAD ZULFADHLI BIN KAMARUDIN)

Guru TMK 6 MUTIARA

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : MOHD KHAIRI BIN SHARIFUDDIN

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 6 INTAN
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 6
4 23
5 3
6 2

ISU :
1. Murid tidak menguasai kemahiran Scratch.

PUNCA :
1. Pandemik Covid-19 (penggunaan makmal komputer mengikut SOP).
2. Capaian internet yang lemah.

INTERVENSI :
1. Menonton video daripada laman youtube untuk mempelajari kemahiran
Scratch.

Disediakan oleh:

(MOHD KHAIRI BIN SHARIFUDDIN)

Guru TMK 6 INTAN

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

AMA GURU : ADWAL BIN AB. GHANI

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 6 NILAM
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 2
4 20
5 8
6 5

ISU :
1. Terdapat murid yang tidak boleh menggunakan komputer dengan baik.
2. Murid yang lemah mengambil masa yang lama untuk menyalin nota dan
latihan semasa PdPc di makmal Komputer.

PUNCA :
1. Murid tidak mempunyai komputer di rumah dan kurang kemahiran
menggunakan komputer.
2. Murid tidak mempunyai masa yang cukup untuk menggunakan komputer di
makmal komputer.

INTERVENSI :
1. Mengunakan kaedah Mentor dan Mentee di mana murid yang mahir akan
membantu murid yang lemah.
2. Menyediakan nota dan latihan dalam bentuk modul kepada murid bagi
menjimatkan masa murid menyalin semasa PdPc TMK di Makmal Komputer.

Disediakan oleh:

(ADWAL BIN AB. GHANI)

Guru TMK 6 NILAM

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : WAN NOR DALILA BINTI WAN YUNUS

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 6 DELIMA
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 0
4 20
5 7
6 7

ISU :
1. Murid kurang menguasai scratch

PUNCA :
1. Penggunaan makmal yang terbatas disebabkan sop semasa covid

INTERVENSI :
1. Murid mempelajari langkah-langkah penggunaan aplikasi scratch melalui
youtube

Disediakan oleh:

(WAN NOR DALILA BINTI WAN YUNUS)

Guru TMK 6 DELIMA

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : AZNIDA BINTI MAT JUSOH @ ALIAS

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 6 BERLIAN
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 7
4 19
5 6
6 4

ISU :
1. Murid lemah berkaitan konsep/teori
2. Murid tidak menguasai kemahiran Scratch

PUNCA :
1. Murid kurang minat membaca.
2. Masalah ketidakhadiran murid le sekolah.

INTERVENSI :
1. Nota ringkas dalam bentuk peta minda
2. Menonton melalui youtube

Disediakan oleh:

(AZNIDA BINTI MAT JUSOH @ ALIAS)

Guru TMK 6 BERLIAN

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA

 SEKOLAH KEBANGSAAN KERUBONG
POST MORTEM
PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) TAHUN 2020

NAMA GURU : MARINA BINTI RAMLE

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI (TMK)
KELAS : 6 ZAMRUD
KEPUTUSAN :

Tahap Penguasaan (TP) Bilangan Murid

1 0
2 0
3 0
4 10
5 16
6 9

ISU :
1. Murid kurang membaca dan menghafal.
2. Murid belum menguasai kemahiran Scratch.

PUNCA :
1. Pandemik Covid-19.
2. Capaian internet yang lemah.

INTERVENSI :
1. Murid menonton Youtube untuk memahami lebih lanjut tentang kemahiran
Scratch.
2. Murid menjawab soalan kuiz mengikut topik yang disediakan secara latih tubi.

Disediakan oleh:

(MARINA BINTI RAMLE)

Guru TMK 6 ZAMRUD

PENDIDIKAN BERKUALITI, INSAN TERDIDIK, NEGARA SEJAHTERA