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  • Amis Et Compagnie 2-GUIDE-U8

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    ut : 8 Mes sorties mConsignes de classe =Grammaire Complete Foal! Donne ton avis ! Observe !Répee! Repraduls Lacutions verbal: avoir besoin de, avoir envied, avoir peur de, avoir lFonctions de communication 1 Enprimer on acord = Capt ?Ca ne pla Mor aus Cae e lat Culture et civilisation 85 Mol non pls, fe suis accord osu pour Ta as raion | — Incite: comment exprimer son dsacord 7 Se fcher,bouder au Exprimer son desaccrd: Gane pa pas Mol i Pas moi fe eas convaincre? pas accord Je suis contre! Tuas tor! Aster ! Du calme ! Ta exagres? Tu mvénerves (et. ~ Exprimer son envi ou son intr: To as enue de quoi? a envie eater aw wTaches et compétences pour Iunité ina, —Expriner son absence denvie ou es mannan fe gana nie rose pa Matériel =e page of 61. CP Fiche photncopiale 1 (ese de sori, les dix premiérs images agrandis. Cahier d activités page 50. wVocabulaire Activité et pase-temps (vision -Lieux de sot e conte commercial, ue foraine, le muse, la piscine, Ie cinéma, le cique, le concer, Ja Fesade, fe theatre, fe 00 Livre de Uéléve pages 62 et 63 Présentation du vocabulaire Certains noms de lieux de sortie sont peut-étre déja connus de vos éléves ou certains entre eux sont trés proches de leur langue maternelle, Reviser ou introduiser-tes 2 (aide des dix premiéres images agrandies (ala photocopiel de la fiche photocopiable 14 en les présentant ou en les faisent repérer par vos éleves : fixez les images et rnumérotez-tes au tableau. Nommez un lieu, les éléves dannent le numéro correspondant, etc. Allez du plus simple ‘plus « compligué » €TD O© Ecoute et observe ! Pi Script duc Image 1 ~ Léa : On_est dimanche, On sort cet prés-midi? Moi, al enve aller au théatre!~ Théo : Au théstre ? Non, je suis contre - Agathe : Moi aussi Image 2 Léa : Alors, on va au cirque ? - Max : Le cirque ? Ca ne m'itéresse pas. Image 3 Théo : Vous n'avez pas anvie aller au concert ? - Agathe : Moisi! - Léa : Moinon, je ne suis pas d accord, Image 4 ~ Max : Et la fe foraine ? Mo, je suis pour !~ Léa : Eh bien, tu as tort c'est_jdot et dangereux | Image 5 - Agathe : Cest pas possible! Tu n'es jamais d accord ! - Léa : Alors (a, tu exagéres ! - Agathe : Et to, tu m’énerves !~ Max : Du calme {Arrétez ! ~ Théo : Bon... u‘est-ce qu'on fait ? Piscine ? Cinéma ? Stade ? Zoo ? dis oit Léa, Théo, Max et Agathe ont envie d’aller ! Image 6 Max Et voila: le dimanche. on regard toujours la télé! 2b OS Ecoute et répate ! Puis dis ou, toi tu as envie dalle Seript du CD: le cinéma - le cirque = le concert - la fate foraine ~ la piscine - le stad ~ le thea Tuas envie aller au cinéma, au cirque, au concert, 8 la fte foraine, 8 (a piscine, au stade. au thétre ou au 200 ? Demandez aux éléves d'expliquer leur choix. Réponses possibles : Jai envie aller au cinéma parce que j'aime les films action !- J'ai envied‘aller au cirque pour voir des numéros avec des_ animaux ! - Jai envie daller au concert parce que jaime la musique. - Jai envied aller & la piscine parce que jaime faire de la natation ! ~ et. BD Ge Ecoute et observe bien ! ee ———— Script du cD: eae eee Poin Tyce pour? Pauling Tu as envie? Hugo : Non, je n'a pas envie! Pauline Ca teplait? Hugo : Non, ca ne me plat pas ! Pauline linsiste): 'a raison ? a Hugo : Non tu as tort? Pauline : Tu exageres ! Hugo lexplose) Et to, tu miénerves ! Demandez & vos éléves ce qu'il pensent d'Hugo : estil calme ? gentil? patient ? idiot 7 stressé ? violent ? trop agrassif 7 méchant 7 Que pensent-ils de Pauline ? Est-lle calme ? gemtlle ? patiente 7 idote ? stressée ? tétue? méchante ? Demandez aussi a vos éléves comment ils expriment leur désaccord avec un copain ou une copine ? Est-ce qu'ls essaient de limpressionner au de le (lal convaincre 7 Est-ce quils Lagressent 7 Esi-ce quis « boudent » ? Est-ce quills se fachent ? [)QGa2 Reproduis ce dialogue avec ton voi les questions : Par paies Love A saide des répliques du lve pour poser es questions, mats (éléve Bessaie de ne poses lire tc ce sappuyer enferement sur les repuques son voisin ou Ge s2 vokine. Puls Cest 2 Yelbve B'Ce poser (a prochaine sri de questions 1 Aller 3 fe forsine ? Tu ee accord ?~ Non, je ne suis pas ¢ accord! ~Tu es pour? Non je ul contre? Tu as mie ? = Non,jen'a pas ene! ete 2 Manger une ace? Tu esd accord? - Non je suis pas dacora et 4 Acheter des crépes?Tu esd accord 7 te. Suggéree aur éléves dimprovser et de rérinteréventuliement ie dstogue! Evomple Prone ie bus ?Tu esd accord? Ou, tu 38 raison, mal aux pes ! ten pls, Fadere prendre lo bus ou ta voisine ! Voi BP © Ecoute et donne ton avis en utilisant Pas moi ! Moi aussi ! Moi non plus ou Moi si! Script du CD: Exemples Fille |: Aujouré hui, ei pas envie de travail !~ Gargan 1 Moi non plus! argon 2: Je sus fatgué !~ Fille 2: Moi aussi! Garcon 3 ‘aime marcher !~ Fille 3: Pas moi! Fille 4: Jen aime pas reste la maison! - Garcon &: Mo si! [6] Complete a loral avec envie, besoin, raison, tort ou peur! Locutions verbales 1 Tu 'as pas enve de faire tes devoirs 7 2 Tuas tort de jouer & ordinateur, tu dewaistravallr | 3 Tu es pas bonne en maths. Tuas besoin de tentraner. tu le sais ‘Tunas pas peur d'avoir une mawvase note & ton test demain ? 5 Jai raison dete dire tout cela, non ? Cahier d’activités sotutions page 50 1) Interviewe tes camarades ! Se La super idée : | La technique proposée est une sorte interview de groupe. Rappelez aux éléves comment transformer les ARE “«Trouve | phrases en questions |2" pers. sing), 8 aide d'un ou deux exemples : Tu as envie dalle au cinéma ? Tu 3s envie quelqu'un | de regarder un spectacle de cirque ? Gul...» | indiquez-teur quits vont se munir de la grille interview. aller de Cunlel & Cautre et poser une question : quand Uinterviewélel répond par Caffirmative, Lintervieweur I-euse] écrit son prénom dans la case vide. Si interviewéle) répond par la négative, intervieweur (-eusel n’érit rien, Pais il lelle pose la question suivante au [8 ta) méme camarade ou & quelqu'un d autre. Les prénoms recueils serant ainsi les prénoms de plusieurs personnes. Il pourrait y avoir ici dix prénams differents. ‘Ala fin, chacun rend compte (a Coral] d'un des résultats Id'une des réponses) de son enquéte ! [2] complete par a, de ou d’! 1 Tu n'a pas besoin aller au cinéma tous les jours !~ 2 Vous aver envied sortr cet aprés-midi ?~ 3 Tu commences & ny énerver.~ & ls sont en tain de se préparer. § Nous avons peur dartiver en relad, - 6 Faimerais apprendre a étre calme! 2 3 nes de classe Grammaire CChoisis! Complete oral! Observe ! Réponc Usilisation de Vatcle defini ov de Vadjecti hémonstatif devant un jour de la semaine ov un moment dela journée: Le sor je joue 3 de vidéo. Ce sore regard la Fonction de communication Parler de ses occupations de la journée ov de la semaine Je vais jouer au football. Mas ce eatin, je dors. Le vended, je vais diner Culture et civilisation 2 a grand.néve. Inteculuel: comment organiser sa journée av sa semaine Vocabulaire Matériel = Livre page 64, CD. Fiche photocopiable 14 (Liewx de Lieu de sot, jours de la semaine, activités et passe-temps (vision) — sori) es dx premieres images. Cahier d'activités page 51 ‘Moments dela journée :lematn, aprés-mili im. ou, lesor~Locuian vera = avoir envied rdvurtes me. Jams, quelque, toujours Livre de Véléve page 64 Révision eg, La super idée : | Fates rvs le vocabulaire des ieux de sort et a acuion avoirenvie de Disibvex Une che photecopiabe 14 | Bo lejeu de | pour deux eves. is découpent les dix premiéres images et les mettent en tas. cartesdes | yn, _ a tes des | oropasez ensue le «jeu d cares des sorties » a groupes cing lives, Chacun tie au sort quatre images ce-sont en fait des «billets » de cinéma, de théatre, de concer, de cirque, ou des entrées & la piscine, au 200, au stade, ete Ragle du jou. Le premier joueur a, parmi ses quatre cartes, par exemple un « billet» pour aller au muse. S atresse& son oisin de gauche et demande : Tu a8 enve aller av musée avec mal ? en posant (image (e« billet »] su la table, Si son vosin a dans son jeu un «billet» pour aller au muse, pond Ou i'l envie Galler au musée ave tien posant également (image su la able. Les devx joueurs se débarrassent ains chacun de ler billet pour cette « sortie». Sil wosin ne posséde pas (image le «billet » du musée, i pond Non je n'a gas envied aie au muse avec toi! ete premier joueur ne peut pas poser Ise débarrasser de son | bill. Cesta tour du joueur suivant de poser un « billet » sur la able et de dermander& son wisn de gauche, | par exemple Tuas envi aller au stade avec roi? ee | | i Le joueur gagnant est celui qui s'est le plus vie « débarrassé » de tous ses «billets » TD) Be Ecoute et observe! Demandez aux éléves de bien observer Ie dialogue entre Juliette et Lucas. Juliette fait un sondage et demande & Lucas ce qu'il at le samedi, c'est-a-dire tous les samedis Si Juliette avait désié parler d'un jour précis, de samedi prochain, par exemple, elle aurait demandé & Lucas : Qu'est-ce que tu fais samedi ? sans utiliser article défini ou {e prépositon Larticle défini utilisation de Cartciedéfinle devant un jour de (2 semaine, le mardi, le jeudi, te dimanche indique qu'on parle d'un devant un jour —emaloi du temps régulier : Le mardi ’2i quatre heures de cours. (Cest-a-cire. tous les mards, ai quatre heures de delasemaine cours! ‘ou une partie de la journée Dans sa réponse, Lucas expique ce qu'il fait en général le samedi: le matin, Faprés-midi et le soir. L8 aussi, devant les noms des partes de la journée, il utilise article défini, Il pourrait dire aussi: Le samedi matin, je fais souvent des courses avec man pére av supermarché. Le samedi aprés-midi je va's quelquefois mientrainer 2 ta piscine Le samedi soir, je ne sors jamais. Ladjectif —maginons qu’aujoura’hui nous sommes samedi et que Lucas est malade. I pourra dire : Le samedi matin, je fais démonstratif ce des courses avec mon pére, mais ce matin, je reste au lit! Pour parler de ce moment précis, il utilise Cadjectt cet, cette} _démonstralt ce. |! pourra dire également: L'sprés-mi,je vals mentrainer & la piscine, mals cet aprés-midi je ne devant une partie peux pas, de la journée Clarifiez bien ces éléments, car las élaves en auront besoin pour aborder les activités suivantes. Script du cD Juliette (ait un sondage) : Qu‘est-ce que tu fais fe samedi ? Lucas : Le souvent des courses avec mon pre au superm a Juliette Et Lucas : Vaprés- idl je vais quelquetois m’entrainer& fa piscine Juliete : Et qu’est-ce que tu fas le soir ? Lucas Le sor, ene sors jamais: je regarde un DVO avec man frére ou je joue 8 un jeu vidéo ! Juliette : Merci! Lucas :De rien, au revoir! ris: ? [2]Q@@2 sur ce modele, choisis un des emplois du temps ci-dessous et réponds aux questions de ton Solutions : Elave A: uiest-ce que t Eleve A: Et aprés-midi ?~ Eleve B : apres fais le mardi? - Eléve B : Le matin, ai quatre heures de cours je vais au club de sport {je ais du sport lave Ft qufectorn que i fic le ani? — lave B «1m cir janprende mes Incas Etave B : Qu'estce que t false jeu? ~ Eléve A : Le matin, ja informatique lj fas de nformatiquel Elave B :€t Vapres-midi ?~ Elove A: Lapris-mid,je vais au club de danse (je fais de la danse Eleve B : Et quast-ce que tu fais le soir? Eléve A :Le soir, jéeris mon blag Etave A : Guiest-ce que tu fais le cimanche ? - Eléve B : Le matin, je joe au football, Elave A : Et 'aprés-midi ?- Eleve B :L'aprés-midje vais au cinéma ou je regarde un DVD, Elave A ; Et quest-ce que tu fais le soir? ~ Eléve B ; Le soir, je fais mes devois. [3] © Qu’est-ce que tu fais souvent ? Qu’est-ce que tu fais quelquefois ? Qu’est-ce que tu fais toujours ? Qu’est-ce que tu ne fais jamais ? En plus des exemples donnés, un certain nombre d'autres exemples « c'occupations » est fourni dans le cabier Ecoute et chante le rap ! Script du CD : (Le rap est enregistré deux fois IU fsit beaucoup trop chaud dans ce train fantme ! Cahier d’activités solutions page 52 1) Regarde les exemples et transforme les phrases en phrases « clivées » ! 1 Les musées, je déteste | 2cete histoire, elle ne mintéres ‘Ces eves, je les connais. & La nature, nous la protegeons. 5 Ce garcon, il m’énerve 6 Ses secrets ne les partage jamais. 2] Lécriture du son [0] > Souligne les graphies du [0] dans le texte et complete la grille ! Mots soutignés alla, hate, manteau, eau, trop, chau, bientt, 200, gr0s,olseaus, jaunes, Australie lAttention bottes ne contient paste son fo] mats te son fi ! Gritte: allo, hotel, bientét aud, jaures, Australie eau : manteau, bateau, 0 [3] Maintenant compléte avec les bonnes graphies du son [0] ! 1 Les chevaur sont les plus beaux de tous les animaux ! 2ily a beaucoup doscargots dans l2 prairie pres de co ruisseau. 3.Qvest-ce que tu veux comme cadeau ? Des chaussures ou un nouveau vélo ? 4 Le fantéme prend son part au bureau, 5 Jl saute dans une auto puis i tour fait ur 6 Elle est a Uépital: elle a mal au dos et aux épaules. Lis le dialogue et compléte la conjugaison ! je sors, tu sors, il / elle /on sort, nous sortons, vous sorte, ils / elles sortent sortir a =Grammaire Utilisation de Fantcle dni devant un jour de Ia semaine Décrs Femploi du temps de X Le land je vais au z00.- La phrase clivée lFonctions de communication Pale de son empl du temps dela semaine ime promener. - Exprimer son désaccord Demander de Taide : Au secours ! Culture et civilisation Cirque, salle de concer, te frain, theatre céldbres mStratégies Pour mieux apprene Fist un empl du temps mare vais toujours ke mVocabulaire Lieu de sete, outs de la semaine (vision) ~ fa chambre, Femplo ca as apprise cours de temps. pant a) a tamil fa ae, fa justice fa be, ei, francais ta mavan, te ee pes Het), repuigu, 1, ‘ “o _ See aerated Matériel Live pages 66-69, CD. Cabier activi pages 5 Adveres demain, quelque, souvent toujours ~Préposiions: 0 pow Livre de Uéleve pages 66 et 67 Présentation avroche est un jeune garcon « joyeux, éveillé, goguenard |moqueurl,bruyant, effronté » comme le dt de lui Victor Hugo. Iln'a pas de famille et est obligé de se débrouiller tout seul pour survivre dans ce Paris du xo" siécle. Ita plus un tour dans son sac pour gagner un peu dargent et plus dune idée pour trouver de quoi se loger : pour le ‘moment, sa « maison » est un éléphant ! Napeléon avait fait construire en 1802, place de ta Bastille, un éléphant pour célébrer ses conquétes leintaines. Mais en 1832, ce « monument » est completement & abandon et est just bon 8 servr d'abri un pauvre gamin des rues. BD © Ecoute et regarde la BD de Max ! Puis décris « "emploi du temps » de Gavroche ! Script du cD Image 1 - Gavrache : Salut! Ma, c'est Gavrache ! J'ai douze_ans et pas de famille. Voila mon.emploi du temps: (e lund, fe vais au z00 Image 2 ~ Gavrache : Salut, la girafe! Image 3 - Gavroche : Bonjour (es singes! Image 4 ~ Gavroche : C'est pour «'éléphant » Image 5 - Gavroche : « Léléphant », cost la ol habite. Image 6 - Gavrache Image 7 - Gavroche Image 8 - Gavroche Image 9 - Gavrache Cette maison, elle me pat. Voila ma chambre et mon lit. ty 2 mame des rideaux Le mardi, je vais toujours me pramener. Le mererdh je vals souvent au theatre, Image 10 - Gavroche : Le jel je vais quelquefois au concert. Image 11 - Gavrache : Le vendre vas au cirque : adore le cirque Image 12 ~ Gavrache : Et le samedi, je vais la fete foraine | Image 13 ~ Gavrache : Moi, je suis contre le roi et pour fa République ! Image 1 - Gavrache : Demain, c'est dimanche. Je vals 8 enterrement du général Lamarque : unuhomme brave et juste | ‘Image 15 - Enjolras : Vie la justice ela liberté ! Cris Ia raison! Vive t République ! Image 16 ~ Gri: Attention its arrivent ! Image 18 ~ Cri: Arrétez Image 19 Cri: Ah! Au secours ! Image 20 - Cohue, crs, coups de fe page 69 Culture et civilisation Cirques, sales de concert, fétes foraine, théatres célébres Gautver Un cirque céibre le Cirque du Stet eur du mouvement du « nouveau cirque », le Cirque du Soleil a été fondé en 1984 par Guy Lalberté et Daniel 6 est situs a Montréal, au Canada, Innovante, trie ecénarisés, ees spectacles donnant (a part belle auc artistes de mime et aux acrobates. Une salle de concert & Paris: Olympia Créé en 1888 par Joseph Oller, le fondateur du Moulin Rouge, {Olympia est le plus ancien music-hall de Paris encore en activité. Il @ accueil de grands artistes comme Yves Montand, Edith Piaf ou Jacques Brel. la été détruit et reconstruit Uidentique en 1997, quelques métres plus loin Une fate foraine : la Foire du Trine Autrfois appelée « fete du pain d'épice », cate fe foraine avait leu place du Tréne {actuelle place de la Nation) Elle a été déplacée en 1965 sur la pelouse de Reuily, dans le bois de Vincennes & Paris. Un thédtre a Paris la Comédie-Francaise Née en 1480 & Paris, par ordre du roi Louis XIV, de lajonction des troupes de Moliére et de (Hatel de Bourgogne, a Comédie-Francaise est le seul thédtre d'Etat en France disposant dune troupe permanente de comédiens. Suggérez aussi & vos éléves de fare une recherche sur les cirques, salles de concert ov théatres célebres de votre pays et de les présenter en francais. Cahier d’activités sotutions page §3 page 54 [2] Ecris ton blog ! Coche les bonnes cases et complete 1] Décris la « maison » de Gavroche ! ‘La maiscn de Gavroche, C'est un éléphant !1ly a une chambre, unlit et méme des rideaux. $a maison (ui plait! Ce blog permet & chacun et chacune de s'exprimer sur ses «sorties » i [elle] peut dire oi il (elle] aime bien aller, quand et avec qui Cet exercice entraine les éléves & produire en francais un blog quils pourraient véritablement poster sur Internet et grace auquel ils pourraient avoir de vraies correspondances ! Conseillez alors & vos éléves de ne pas mettre de photos personnellas et de ne pas donner leur adresse ou leur numéro de téléphane ! Portfolio : Fais le point ! Pour faire le point sur ce qui « sat faire» en francais, Létave aura besoin de votre aide, par exemple pour traduire certains descripteurs ou pour étr stir qui ne se sous-estime ou surestime pas, Merci de Caccompagner dans cette \ache | page 55 Teste-toi! Le corrigé deta premiére partie du test est donne ata fn du cahier activités. Conseilez aux élives de « jouer le ju » et dese tester véritablement, sans eecourir au tive ou au corrgé et en

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