Vázlat

Csoport: nagycsoport
Tevékenységi forma: Külső világ tevékeny megismerése környezetismereti tapasztalatokkal
A tevékenység tartalma: Testünk részei, funkciói, testséma fejlesztése.
A tevékenység célja:
Testrészek témakörben szerzett ismeretek rögzítése, megerősítése. Rész-egész
viszonyának érzékeltetése. Testséma fejlesztése.
A tevékenység feladatai:
A főbb testrészek felismerése, megnevezése, elhelyezkedése, funkcióik rögzítése. A
közös munka során egymás segítése, ezáltal a közösség formálása.
Megfigyelőképesség, összehasonlító képesség fejlesztése a tevékenységek által.
Tapasztalatok bővítésével a gondolkodás fejlesztése.
Módszerek: Beszélgetés, cselekedtetés, magyarázat, összehasonlítás, gyakorlás, értékelés

Játéktevékenység ( 7.00-9.45)
- Mátrix az érzékszervekkel
- Vízszintesen elvágott emberi test összeállítása laminált lapokból
- Kislány és kisfiú öltöztető baba színezése
- Fajáték emberi test összeállítása
- Puzzle az emberi test formáival

Vizuális tevékenység, foglalkozás előkészítése ( 7.30-9.00.)

Síkidomokból ( kör, háromszög, négyzet) emberi test összeállítása, majd ragasztása előre
kivágott , különböző méretű formákból.
Közben megbeszéljük, hogy ki milyen síkidomokból állította össze az ember testrészeit.
Komplexitás a következő foglalkozással ( matematikai tapasztalatok : kör, háromszög,
négyzet).

I. A. Foglalkozás kisebb csoportban összetolt asztalnál ( 9.00- 9.20)

Testrészek megnevezése, elhelyezkedése, funkciója, testséma fejlesztése.

1. Emberi test részei: fej, törzs, karok, lábak az asztalon tálcán.

- Állíts össze egy embert a kivágott formákból!
- Emeld fel a kart, lábat, fejet stb.
- Emeld fel, amelyikkel írunk, látunk stb.
- Melyikből van kettő? karok, lábak
2. Bumm játék a testrészekkel
Testrészeket és érzékszerveket fogok felsorolni. Ha elhangzik a ,,fej” szó, Bumm-ot kell
mondani.
3. Puzzle négyzetekből :Gyerekeknek borítékban vegyesen fiú és lány puzzle. Feladat
ennek összeállítása.
4. Igaz-hamis játék piros-zöld lapokkal a testrészekről.
 5. Kettévágott fejformák másik felének megkeresése, összeillesztése papíron ( ömlesztve
a fejformák, gyerekenként rácsos papír)

Rakodás, mosdó használat. ( 9.20-9.30)

B. Foglalkozás folytatása frontálisan szőnyegen ( 9.30-9.45)

1. Mozgásos játékok :
Bal kezedet mozgasd…
A fejem, a vállam, a térdem, a bokám…
Nyisd a kezed…
Itt a kezem, jobb és bal…
Bal kéz, bal láb baloldalt…
Itt a szemem, itt a szám…

2. Párválasztás szemkontaktussal

3. Érintsd meg a társadon…! ( testrészek)

4. Fogások a választott társon ( jobb-bal )

5. Szálljon a pillangó… jobb váll, bal térd stb.

II. Foglalkozás frontálisan szőnyegen, majd asztaloknál (9.45-10.15)

Külső világ tevékeny megismerése matematikai tapasztalatokkal