You are on page 1of 2

நாள் பாட குறிப்பு

À¡¼õ காட்சி கலை உலகம் ÅÌôÒ 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 6


§¾¾¢/ ¿¡û தி / செ / பு / வி / வெ / ச §¿Ãõ 9.00-10.00
செயல்பாடு துறை □ 2 கோலங்களை உருவமைத்தலும் நடவடிக்கை □ வரைதல்
உத்தி □ கிரிட்
உருவாக்குதலும்
¦¾¡Ì¾¢ □ திட்டமிட்ட கோலம் □ திட்டமிடாத கோலம்
□ புனைய ஓவியம் □ மெழுகுக் கலை (ரெசிஸ்)
□ அச்சிடுதல் □ எண்ணெய் சாய திரவ ஓவியம்
□ எழுத்து ஓவியம் (புவாலமான்)
□ சேர்பபு் ஒட்டுப்படம் (கோலாஜ்) □ கட்டுதலும் நனைத்தலும் (வானவில்)
□ அச்சு ஓவியம் பதித்தல் □ ஊதுதல்
□ மடித்தலும் கத்தரித்தலும் □ தெளித்தலும் நனைத்தலும்
□ துண்டு ஒட்டுப்படம் (மோசெக்)
கருப்பொருள் கிரயோன்
¾¨ÄôÒ பாதிக் ரேசிஸ்
§¿¡ì¸õ மாணவர்கள் தமது விருப்பத்திற்க்கு ஏற்ப கோலங்களை வரைதல்.
¿¼ÅÊ쨸:

1. ¬º¢Ã¢Â÷ Á¡½Å÷¸Ç¢¼õ உதாரப் படத்தை காட்டி Å¢É¡ ±ØôÒ¾ø.


2. Á¡½Å÷¸û பல்வேறு விடைகளை கூறுதல்.
3. ¬º¢Ã¢Â÷ Á¡½Å÷¸§Ç¡Î ¸ÄóШáξø.
4. ¬º¢Ã¢Â÷ Á¡½Å÷¸ÙìÌò ¾Ìó¾ ±ÎòÐ측ðθ¨ÇÔõ ÅÆí̾ø.
5. Á¡½Å÷¸û ÌØÅ¢ø «Á÷óÐ, ÅÆí¸ôÀð¼ தலைப்பை ஒட்டி பாதிக் ரேசிஸ் உருவாக்குதல்.
6. Á¡½Å÷¸û தம் கலையை மற்ற மாணவர்கள் முன்பு படைத்தல்.
உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம் பயிற்றியல்
□ 1.1 (கலை மீதான கண்ணோட்டம்) □ 1.1.1 கலைக்கூறுகள் □ தேர்ச்சித்திறம் கற்றல்
□ 1.2 (கலை பயன்பாடு) □ 1.2.1 பலவகை பொருள்களை □ சுய கற்றல்
□ 1.3 (ஆக்கச்சிந்தனையின் அறிந்து கூறுதல்
□ 1.3.1 பொருள்களைத்
□ சூழல் அமைவு கற்றல்
வெளிப்பாடு)
தேர்ந்தெடுத்து □ ஆக்கப்பூர்வ கற்றல்
□ 1.4 (கலையை மதித்து போற்றுதல்)
ஆக்கச்சிந்தனையோடு □ தகவல் தொழில்நுட்பம் மற்றும்
முழுமையாகப் பயன்படுத்துதல். தொலைத்தொடர்பு
□ 1.4.1 உருவாக்கிய படைப்பைக் □ சிந்தனயாற்றல்
காட்சிக்கு வைத்தல். □ எதிர்காலவியல்
□ பல்வகை நுண்ணறிவு
À¡¼òШ½ô¦À¡Õû □ À¡¼áø □ எல் சீ டீ □ படம்/ சார்ட்ஸ்
□ கலர் பென்சில் □ ப்ரொக் வீ எல் ஈ □ மோடேல்
□ பொவெர் பொஇந்த் □ கிரயோன்/ சொப்ட் பச்தேல் □ மருபயனீடு
□ இனையம் □ தன்னீர் சாயம்/ என்னை சாயம் பொருட்கள்
□ பிற
ÀñÒìÜÚ □ சுய காலில் நிற்றல் □ உடல் உளத் தூய்மை □ ஒற்றுமை
□ உயர்வெண்ணம் □ மித
□ நேர்மை
□ மரியாதை
□ சுறுசுறுப்பு மனப்பான்மை
□ அன்பு
□ நீதி □ சுதந்திரம் □ நன்றியுணர்வு
□ தைரியம் / வலிமை □ பகுத்தறிவு
□ கூட்டுறவு
Å¢ÃÅ¢ ÅÕõ ÜÚ¸û □ தொழில் முனைவோர் □ நாட்டுப்பற்று □ படைப்பாற்றல் மற்றும்
□ மொழி □ தலமைத்துவம் கண்டுபிடிப்பு
□ சிந்தனையாற்றல் □ அறிவியல் தொழில்நுட்பம் □ சுற்று சூழல் கல்வி
□ ¿ý¦ÉÈ¢ □ ஊழல் தடுப்புக் கல்வி □ கற்றல் வழி கற்றல்
□ எதிர்காலவியல் □ தகவல் தொழில்நுட்பம் □ முறைமை
□ சாலை பாதுகாப்பு □ ஆக்கமும் புத்தாக்கமும் □ சுகாதாரக் கல்வி
□ தொழில் முனைப்பு
உயர் நிலை சிந்தனை □ Peta Bulatan □ Peta Alir □ Peta Pokok
/ஐ தின்க் □ Peta Dakap □ Peta Pelbagai Alir □ Peta Titi
□ Peta Buih □ Peta Buih Berganda
Á¾¢ôÀ£Î மாணவர்கள் தமது விருப்பத்திற்க்கு ஏற்ப ஓவியத்தை வரைதல்.
º¢ó¾¨É Á£ðº¢ □ Á¡½Å÷¸û þý¨È À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ ¦¾¡¼÷ ¿¼ÅÊ쨸
ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
□ ¬º¢Ã¢Ââý Ш½Ô¼ý Á¡½Å÷¸û þý¨È À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ
̨ȿ£ì¸ø ¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
□ þý¨È À¡¼§Å¨Ç ¿¨¼¦ÀÈÅ¢ø¨Ä. ²¦ÉýÈ¡ø..................................................
□ கூட்டங்கள் / படிப்புகள்
□ பள்ளி நிகழ்வு :_________________________________
□ விசேட விடுமுறை / மருத்துவ விடுப்பு
□ அனர்த்த விடுமுறை / மருத்துவ விடுப்பு
□ பிற
□ þý¨È À¡¼§Å¨Ç ..........................................¿¼ò¾ôÀÎõ.

You might also like