You are on page 1of 2

¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ

À¡¼õ அரிவியல் ஆண்டு 4


நாள்/கிழமை 06.01.2020 / திங்கள் நேரம் 10.30 - 11.30
கருப்பொருள்/ அறிவியல் திறன்
¾¨ÄôÒ
¯ûǼì¸ò¾Ã 1.1 அறிவியல் செயற்பாங்கு திறன்
õ
¸üÈø ¾Ãõ 1.1.1, 1.1.2
§¿¡ì¸õ உற்றரிதலின் வழி ஒரு மாற்றத்தை விளக்குவர்; வகைப்படுத்துதலின்
இப்பாட இறுதிக்குள் மாணவர்கள்,
ஓற்றுமை வேற்றுமைகளைக் கூறுவர்.
¸üÈø ¸üÀ 1. மாணவர்கள் ஐம்புலன்களைக் கூறுதல்.
¢ò¾ø 2. ஐம்புலன்களைக் கொண்டு உற்றறிதலை மேற்கொள்தல்.
¿¼ÅÊ쨸¸û
3. விலங்குகளின் அலகுக்கேற்ப அதன் உணவு முறையை வகைப்படுத்துதல்.

À¡¼òШ½ô □ பாட நூல் □ கணினி □ வானொலி □ பட அட்டை


¦À¡Õû □ தொலைக்காட்ச □ மற்றவை
□ சிப்பம்/பயிற்றி □ மெய்நிகர்
□ இணையம் கற்றல் ி
□ கதைப் புத்தகம் □ உருவ மாதிரி

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ □ ஆக்கம் & புத்தாக்கம் □ அறிவியல் □ தகவல் □ தொழில்


ÜÚ
□ சுற்றுச் சூழல் கல்வி & தொழில்நுட்பம் முனைப்புத்
ELEMEN
MERENTAS □ மொழி தொழில்நுட் மற்றும் திறன்
KURIKULUM □ நாட்டுப்பற்று
(EMK) பம் தொலைதொடர் □ சுகாதாரக்

□ நன்னெறிப்ப பு கல்வி
□ சாலை □ கையூட்டு
ண்பு
விதிமுறை ஒழிப்பு
□ பயனீட்டாளர்
பாதுகாப்பு □ எதிர்காலவ
கல்வி
ல்
□ பல்வகை
நுண்ணறிவ
றல்

KBAT / i- □ வட்ட வரைபடம் □ குமிழி □ இரட்டிப்புக் □ மர வரைப


THINK
□ இணைப்பு வரைபடம் வரைபடம் குமிழி □ பால
உயர்நிலை
□ நிரலொழுங்கு வரைபடம் வரைபடம்
ச்
வரைபடம் □ பல்நிலை
சிந்தனைத்
நிரலொழுங்கு
திறன்
வரைபடம்

PENILAIAN / சமய்யத்தின் முக்கியத்துவத்தைக் கூறுதல்.


மதிப்பீடு
ASPIRASI □ பொது □ இருமொழித் □ நெறியும் ஆன்மீகமும்
MURID / □ தேசிய
மாணவர் □ சிந்தனைத் திறன் திறன்
குறிக்கோள் □ தலைமைத்துவ அடையாளம்

ம்

REFLEKSI / □ Á¡½Å÷¸û þý¨È À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ ¦¾¡¼÷ ¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
சிந்தனை மீட்சி □ ¬º¢Ã¢Ââý Ш½Ô¼ý Á¡½Å÷¸û þý¨È À¡¼ §¿¡ì¸ò¨¾ «¨¼ó¾É÷. Á¡½Å÷¸ÙìÌ Ì¨È¿
¿¼ÅÊ쨸 ÅÆí¸ôÀð¼Ð.
□ þý¨È À¡¼§Å¨Ç ¿¨¼¦ÀÈÅ¢ø¨Ä. ²¦ÉýÈ¡ø..................................................
□ கூட்டங்கள் / படிப்புகள்
□ பள்ளி நிகழ்வு :_________________________________
□ விசேட விடுமுறை / மருத்துவ விடுப்பு
□ அனர்த்த விடுமுறை / மருத்துவ விடுப்பு
□ பிற
□ þý¨È À¡¼§Å¨Ç ..........................................¿¼ò¾ôÀÎõ.

You might also like