Professional Documents
Culture Documents
5555555
5555555
ประวต ิ วามเป็นมา
ของการศึกษาพเิ ศษไทย
ได้เริ่มขึ้น เมื่อมีสุภาพสตรีตาบอดชาวอเมริกัน
ชื่อ นางสาวเจเนวีฟ คอลฟิลด์ (พ.ศ. ๒๔๓๑-๒๕๑๕)
เดินทางเข้ามาอาศัยอยู่ในกรุงเทพมหานครในปี พ.ศ. ๒๔๘๑
ซึ่งเป็นระยะเวลา ระหว่างสงครามโลกครั้งที่ ๒ โดยได้ร่วมกับ
เพื่อนคนไทย และชาวอเมริกัน นาคนไทยตาบอดคนหนึ่งมา
เลี้ยงดู อบรมสั่งสอน ให้ฝึกหัดอ่าน และเขียนอักษรเบรลล์
ใช้เวลาให้เป็นประโยชน์ โดยการฝึกหัดทางานการฝีมอื
และงานในชีวิตประจาวัน ตลอดจนการทาอาหาร
จนกระทั่งต่อมาจานวนคนตาบอดที่เข้ามารับ
การเลี้ยงดูและอบรมสั่งสอนมีมากขึ้นจึงได้มีการตั้ง
เป็นโรงเรียนสอนคนตาบอกรุงเทพฯพร้อมๆกับ
จัดตั้งมูลนิธิช่วยคนตาบอดแห่งประเทศไทยใน
พระบรมราชูปถัมภ์ ปีพ.ศ.๒๔๘๒ ฉะนั้นจึงจัดได้
ว่า การจัดการศึกษาพิเศษในประเทศไทยได้เริ่ม
ดาเนินการอย่างเป็นทางการเมื่อ พ.ศ. ๒๔๘๒
รูปปั้นของนางสาวเจเนวีฟ คอลฟิลด์ ชาวอเมริกัน
( ผู้ริเริ่มการศึกษาพิเศษในประเทศไทย )
ในปี พ.ศ. ๒๕๓๓ได้มีการจัดตั้ง
ศูนย์บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่มเด็กตาบอด
และครอบครัวที่วิทยาลัยครูสวนดุสิตเพื่อให้
บริการแก่ครอบครัวที่มีลูกตาบอดและแก่เด็กตา
บอดอายุ ๐-๗ ปี เพื่อขยายโอกาสทางการศึกษา
ให้กับเด็ก คือให้สามารถเข้าเรียนร่วมกับเด็กปกติ
ได้เร็วขึ้นและปี ๒๕๓๔ นี้ได้นาเด็กตาบอดและเด็ก
เห็นเลือนลางเข้าเรียนร่วมในระดับชั้นอนุบาลที่
โรงเรียนสอนคนตาบอดกรุงเทพ โรงเรียนสาธิตอนุบาลลอออุทิศ
นอกจากความเจริญก้าวหน้าทางการศึกษา
แล้วก็ยังมีการขยายงานช่วยเหลือบุคคลตาบอด
ในด้านอาชีพด้วย กล่าวคือ ในปี พ.ศ. ๒๕๐๕
มูลนิธิช่วยคนตาบอดแห่งประเทศไทยใน
พระบรมราชินูปถัมภ์ ได้จัดตั้งศูนย์ฝึกอาชีพ
คนตาบอดขึ้นหลายแห่ง
S ในปี พ.ศ. ๒๔๙๔ กรมสามัญศึกษาได้รับอนุมัติให้จัดตั้งหน่วย
ทดลองสอนเยาวชนหูหนวกขึ้นเป็นครั้งแรกต่อมามีจานวนเด็กมากขึ้น T
จึงได้จัดตั้ง "มูลนิธิเศรษฐเสถียร“
O อนุเคราะห์คนหูหนวกไว้ในพระบรมราชินูปถัมภ์ W
ในปี พ.ศ. ๒๕๐๔ ได้มีการจัดตั้งโรงเรียนสอนคน
หูหนวกทุ่งมหาเมฆในกรุงเทพมหานครปัจจุบันเปลี่ยน
ชื่อเป็น "โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆ" และตั้งแต่ปี
พ.ศ. ๒๕๐๔ จนถึงปัจจุบันนี้กระทรวงศึกษาธิการ
ก็ได้เปิดโรงเรียนพิเศษสาหรับสอนเยาวชนผู้พิการ
หูหนวกอีกหลายแห่งทั่วประเทศ
สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
องค์อุปถัมภ์มูลนิธิอนุเคราะห์คนพิการ
การศึกษาพิเศษสาหรับเยาวชนผูพ ้ กิ ารทางร่างกายในประเทศไทยนั้น
ได้เริ่มโดยกรมสามัญศึกษา อนุมัติให้กองการศึกษาพิเศษ จัดทาโครงการ
สอนเด็กเจ็บป่วย ด้วยโรคโปลิโอ ในโรงพยาบาลในปี พ.ศ. ๒๕๐๑ ทั้งนี้
เพราะระหว่างปี พ.ศ. ๒๔๙๔ - พ.ศ. ๒๔๙๕ โรคไขสันหลังอักเสบ (โปลิโอ)
ระบาดในประเทศไทย ทาให้มีเด็กเจ็บป่วยด้วยโรคนี้เป็นจานวนมากจึงมีการ
จัดตั้งมูลนิธิสงเคราะห์คนพิการขึ้นต่อมาสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราช
ชนนีทรงรับเป็นองค์อุปถัมภ์มูลนิธินี้ จึงได้ชื่อว่า "มูลนิธิอนุเคราะห์คนพิการ
ในพระบรมราชินูปถัมภ์ของ สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี"
ทางมูลนิธิอนุเคราะห์คนพิการได้จัดตั้ง
"ศูนย์บริการเด็กพิการ" ที่อาเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี
ในปี พ.ศ. ๒๕๐๔ เด็กที่ศูนย์บริการเด็กพิการมีจานวน
มากขึ้นและเด็กจาเป็นต้องได้รับการศึกษาให้สามารถ
กลับไปเรียนต่อที่โรงเรียนเดิมได้ โดยไม่ต้องหยุดเรียน
หรือกลับไปเรียนซ้าชั้นทางมูลนิธิอนุเคราะห์คนพิการ จึง
ได้จัดตั้ง "โรงเรียนสอนเด็กพิการ" ขึ้น
ปี พ.ศ. ๒๕๐๘ กระทรวงศึกษาธิการ ได้อนุมัติเงิน
ก่อสร้างอาคารเรียนเพิ่มเติมในโอกาสนี้สมเด็จพระศรี-
นครินทราบรมราชชนนี พระราชทานชื่อโรงเรียนว่า
"โรงเรียนศรีสังวาลย์"ตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๐๑ ที่ได้มีการเริ่ม
จัดทาโครงการสอนเด็กเจ็บป่วยด้วยโรคโปลิโอใน
โรงพยาบาลนั้น ก็ได้มีการดาเนินการมาตลอด จนถึง
ปัจจุบัน ก็ได้มีการขยายโครงการไปที่โรงพยาบาลอื่นๆ
ทั้งในเขตกรุงเทพมหานคร และภูมิภาค ยังมีแผนที่จะ
ขยายสู่โรงพยาบาลในส่วนภูมิภาคให้มากขึ้นต่อไปอีก
โรงเรียนศรีสังวาลย์
ระหว่างปี พ.ศ. ๒๔๙๙ - พ.ศ. ๒๕๐๐ ผู้ที่เชี่ยวชาญองค์การอนามัยโลกได้ทา
การสารวจจานวนบุคคลปัญญาอ่อนในประเทศไทยในปี พ.ศ. ๒๕๐๓ และได้มีการ
จัดตั้ง "มูลนิธิช่วยคนปัญญาอ่อนแห่งประเทศไทยในพระบรมราชินูปถัมภ์" ขึ้น ใน
ปี พ.ศ. ๒๕๐๕
THANK YOU