You are on page 1of 5

‫ِ‬

‫السالَ ُم َعلَْي ُك ْم َو َرمْح َةُ اهلل َو َبَر َكاتُهُ‬ ‫َّ‬


‫اهلل ِمن ُش رو ِر َأْن ُف ِس نَا و ِمن س يِّ ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِإ َّن احْل م َ ِ ِ‬
‫ات‬ ‫َ ْ َ َئ‬ ‫ْد للَّه حَنْ َم ُدهُ َونَ ْس تَعْينُهُ َونَ ْس َت ْغف ُرهُ‪َ ،‬و َنعُ وذُ ب ْ ُ ْ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ض َّل لَ ه‪ ،‬ومن ي ْ ِ‬ ‫َأعمالِن ا‪ ،‬من يه ِ‬
‫ْد ِه اهلل فَالَ م ِ‬
‫ْدهُ‬‫َأش َه ُد َأ ْن الَ ِإلَ هَ ِإالَّ اهللُ َوح َ‬ ‫ي لَ هُ‪ْ ،‬‬ ‫ض ل ْل فَالَ َه اد َ‬ ‫ُ ََ ْ ُ‬ ‫ُ ُ‬ ‫َْ َ َ ْ َ‬
‫ك لَهُ‪َ ،‬وَأ ْش َه ُد َّ‬
‫َأن حُمَ َّم ًدا َعْب ُدهُ َو َر ُس ْولُهُ‪ََّ ،.‬أما َب ْع ُد‪:‬‬ ‫الَ َش ِريْ َ‬
‫اَألعَّزاءُ! َح ِفظَ ُك ُم اهللُ‪...‬‬ ‫الكرام !‪ ،‬واِإل خوةُ ِ‬
‫َْ‬
‫ِ‬
‫َأيُّ َها الْ ُم َحلَّ ُف ْو َن َ ُ‬
‫ْرةً‪َ ،‬وهِبَا نَ ْس تَ ِطْي ُع َأ ْن حَنْتَ ِف َل يِف ْ ه َذا‬ ‫ِ‬ ‫ََّأوالً‪ ،‬هيَّا بِنَ ا نَ ْش ُكر اهلل ع َّز وج َّل الَّ ِذي قَ ْد ْ ِ‬
‫َأعطَان اَ ن َع ًم ا َكثي َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ ََ ََ‬ ‫َ‬
‫ان الْ ُمبَ َار ِك‪.‬‬‫الْم َك ِ‬
‫َ‬
‫الع َج ْم‪.‬‬ ‫مصطََفى حُمَ َّم ٍد صلّى اهلل َعلَْي ِه وسلَّم‪ ،‬سيِّ ِد ِ‬ ‫صلِّي َونُ َسلِّ ُم َعلى َحبِْيبِنَا الْ ْ‬
‫ِ‬
‫العَرب َو َ‬ ‫ََ ْ َ َ‬ ‫َ ُ‬ ‫ثَانيًا‪ ،‬نُ َ‬
‫ص يَّيِت ‪َ ،‬أنَا نُ ْو ُر العِ َّزة‪ ،‬طَالِبَ ةٌ يِف َم ْد َر َس ِة‬ ‫ثَالِثًا‪َ ،‬قبْل َأ ْن اَبتَ ِدَأ خطْبيِت ‪ِ ،‬إمْس حويِل َأ ْن ُأقَ دِّم ِإلَي ُكم َشخ ِ‬
‫َ ْ ْ ْ‬ ‫َُ ْ‬ ‫َ ْ ُ َ‬
‫الو ْسطَى‪.‬‬ ‫ِ ِ ِإل ِ ِ‬ ‫"احلَ َ ِ‬
‫رمنْي " الثَّانَويَّة ا ْسالَميَّة َجبَ َارا َج َاوا ُ‬
‫"مْيَزةُ اللُّغَ ِة‬ ‫ويِف ه ِذ ِه ال ُفرص ِة الطَّيِّب ِة ُأِري ُد َأ ْن ُألْ ِقي َأمام ُكم خطْبةً و ِجيز ًة حَتْت الْموضو ِع‪ِ :‬‬
‫َ َ َ ْ ُ َ َ َْ َ َ ْ ُْ‬ ‫َ ْ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ َْ‬
‫ك‬ ‫الش َعَر ِاء َأمْح َ ْد َش ْوقِي بِي ْ‬ ‫َأش َعا ِر َِأمرْيِ ُّ‬ ‫ِّما بِ ِش ْع ٍر ِم ْن ْ‬ ‫آن واللُّغَ ِة ِ ِ‬
‫العالَميَّة"‪ُ ،‬مَت َق د ً‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫ِِ ِ‬
‫العَربيَّة َكلُغَ ة ال ُق ْر َ‬ ‫َ‬
‫َرمِح َهُ اهللُ‪:‬‬
‫ال َو ِس َّرهُ فِي الضَّاد"ِ‬ ‫الج َم َ‬ ‫ِ‬
‫"ِإ َّن الَّذي َمَأَل الُّلغَةَ ُم َحاسنًا ‪َ #‬ج َع َل َ‬
‫ِ‬
‫ْف اَل ؟‪،‬‬ ‫اه ا‪َ ،‬كي َ‬
‫ِ‬
‫ص ُح اللُّغَ ات َوَأ ْغنَ َ‬ ‫العَربِيَّةَ َأفْ َ‬
‫َأن اللُّغَ ةَ َ‬ ‫ك‪َّ ،‬‬ ‫لش ِّ‬ ‫الس َادةُ!‪ ،‬اَل يَ َدعُ جَمَ ااًل لِ َّ‬
‫َأيُّ َه ا َّ‬
‫ب الْمَنَّزلَ ِة‪ .‬ج اء يِف ال ُق ر ِ‬
‫آن "ِإنَّا َأْن َزلْنَ اهُ ُق ْرآنً ا َع َربِيًّا لَ َعلَّ ُك ْم‬ ‫ِ‬ ‫و ِهي لُغَ ةُ ال ُق ر ِ ِ‬
‫ْ‬ ‫َ َ‬ ‫ض ُل ال ُكتُ ُ‬ ‫آن الَّذي َأفْ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ‬
‫ك‪َ .‬واَل‬ ‫َتع ِقلُو َن" [سورة يوسف‪ ،]2 :‬و"وه َذا لِسا ٌن ع ربِ ٌّي مبِين" [سورة النحل‪ ]103 :‬و َغي ِ‬
‫ْر َذل َ‬ ‫َ ُ‬ ‫َ َ َ َ ََ ُ ٌ‬ ‫ْ‬
‫ب َك ا َن َأ ْن َيتَبَ َّحَر فِ َيه ا‬ ‫َأِلي طَ الِ ٍ‬‫اح العُلُ ْوِم الدِّيْنِيَّ ِة‪َ ،‬واَل َيتَ َس ىَّن ِّ‬ ‫ِ‬
‫العَربِيَّةَ م ْفتَ ُ‬
‫َأن الُّلغَ ةَ َ‬
‫ض ا‪َّ ،‬‬ ‫خَي ْ َفى َأيْ ً‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫هِن‬
‫بِغَرْيِ ِإْت َقا َا فَ ِه َي لُغَةُ ُم ْعظَ ِم الْ ُم ْسلمنْي َ يِف مَج ْي ِع َأحْنَاء َ‬
‫العا ِمَل ‪.‬‬
‫اهلل َت َعاىَل ‪ ،‬و َنَت َعبَّ ُدهُ‪َ .‬فيَ ِجب َعلى ُك ِّل طَالِ ٍ‬
‫ب َأ ْن جَيْتَ ِه َد يِف َت َعلُّ ِم َه ا‬ ‫فَبِه ِذ ِه اللُّغَ ِة َن ْقرُأ كِتَاب ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ص َل ِإىَل ُك ِّل َما َيتَ َمنَّاهُ ِم َن العُلُ ْوِم الدِّيْنِيَّ ِة‪.‬‬‫اِجتِهادا فَاِئًقا لِي ِ‬
‫َ‬ ‫ًَْ‬
‫ات يِف العُلُ ْوِم‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫عْد حنْي ٍ ‪ ،‬فَفْي َه ا َكل َم ٌ‬
‫َّس ع ِحينً ا ب َ ِ‬ ‫ِ‬
‫العَربِيَّةُ َتت ُ ْ َ‬
‫ِ‬
‫ْوة!‪َ ،‬ك انَت الُّلغَ ةُ َ‬ ‫ِإل‬
‫َأيُّ َه ا ا خ َ‬
‫الش ِ‬ ‫ِ ٍ‬ ‫ِِ‬ ‫ات احل ِد ْيثَ ِة مِم َّا اَل حَيْتَ اج ِإ‬ ‫والص نَاع ِ‬ ‫ِ‬
‫اع ُر النَّيْل‬ ‫ْرى َك َم ا قَ َال َّ‬ ‫ىل الت َّْعبرْي َعْن َه ا بلُغَ ة ُأخ َ‬ ‫ُ َ‬ ‫َ‬ ‫َواآلاَل ت ِّ َ‬
‫َأض ْي ُق‬ ‫َأض ق عن َأي بِ ِه و ِعظَ ات‪ .‬و َكيْف ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫حافِ ظ ِإبْر ِاهيم‪ :‬و ِس ع ِ‬
‫َ َ‬ ‫َ‬ ‫اب اهلل لَ ْفظً ا َو َغايَ ةً َومَلْ ْ َ ْ‬ ‫ت كتَ َ‬ ‫َ ْ ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ات؟‪.‬‬ ‫ف آاَل ٍت وَتْن ِسي ِق َأمْس ٍاء لِمخَترع ٍ‬ ‫صِ‬
‫َ ْ َ ُ ْ ََ‬ ‫الي ْو َم َع ْن َو ْ‬ ‫َ‬
‫يْف‬ ‫اهلل لَ ْفظً ا و َغاي ةً َكم ا قِ ِ‬ ‫َأن اللُّغَ ةَ العربِيَّةَ قَ ْد و ِس عت كِتَ اب ِ‬ ‫فَ ِه ْمنَ ا ِإ ًذا‪َّ ،‬‬
‫يْل آن ًف ا‪ ،‬فَ َك َ‬ ‫َ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ َْ‬ ‫ََ‬
‫ت َي ْف َه ُم َه ا َأ ْكَث ُر ِم ْن (ثَالَثُنْي َ )‬ ‫ِ‬ ‫يد ِ‬
‫ص ِر؟‪ .‬فَِإن ََّه ا َك انَ ْ‬ ‫الع ْ‬‫ت لُغَةَ العُلُ ْوم َو َ‬ ‫العَربِيَّةَ لَْي َس ْ‬‫َأن الُّلغَةَ َ‬ ‫َّع َّ‬ ‫َّعي ُمد ٍ‬ ‫َ‬
‫الع ِربِيَّ ِة الْ ُم ْختَلِ َف ِة‪.‬‬ ‫ِ‬
‫م ْلُي ْون َعَريِب ٍّ ِيف البِالَد َ‬
‫ِ‬
‫ِِ‬ ‫اَألع َّزاء! َك ا َن العلَم اء ال ُق َدماء جَي ت ِه ُدو َن يِف ِإخْر ِ ِ ِ‬ ‫الس ادةُ ِ‬
‫اج َْأوالَده ْم َعَربً ا نَ اطقنْي َ‬ ‫َ‬ ‫ُ َ ُ َ ُ َْ ْ‬ ‫َأيُّ َه ا َّ َ‬
‫ب َت َعلُّ ُم َه ا‬‫ك‪ ،‬لِيَس ُهل َعلَى الطَّالِ ِ‬ ‫َ‬
‫ف و َغ ِ َذلِ‬
‫رْي‬
‫الصر ِ‬‫َّ‬ ‫و‬ ‫َّح ِ‬
‫و‬ ‫ْ‬ ‫ن‬ ‫ال‬ ‫ك‬
‫َ‬ ‫ة‬‫بِاللُّغَ ِة العربِيَّ ِة‪ .‬فَلِه َذا َألَُّفوا ُكتُب اللُّغَ ِ‬
‫َ‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ََ‬
‫الع ِّاميَّ ِة‬ ‫ِ‬ ‫َك َأد ٍاة هَل م‪َ ،‬في ِجب علَينَ ا مَجِ يع ا َأ ْن نَتَ َكلَّم بِاللُّغَ ِة ال ُفص حى َّ ِ ِ‬
‫َّب َع ِن اللُّغَ ة َ‬ ‫الص حْي َحة َونَتَ َجن ُ‬ ‫ْ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُْ َ ُ َ ْ ْ ً‬
‫ت كِتَ َابُت َه ا‪،‬‬ ‫ات يِف ِحوا ِرنَا ِ‬ ‫َّاس‪ ،‬واَل نَسَتع ِمل ال َكلِم ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ص َّح ْ‬ ‫الي ْوم ِّي ِإاَّل َم ا َ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫اليِت َوقَ َع فْي َها َكثْيٌر م َن الن ِ َ ْ ْ ُ َ‬
‫َّ‬
‫احتِ َها ِإىَل مَجِ يْ ِع‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫َأِلن ِم ْن َو ِاجبَاتِنَ ا نَ ْش َر َه ِذ ِه اللُّغَ ةَ َّ‬
‫ص َ‬ ‫الش ِر ْي َفةَ َم َع احْل َف اظ َعلى ِرقَّت َه ا َولُطْف َه ا َوفَ َ‬ ‫َّ‬
‫اه ِد َوالْ َم َدا ِر ِس الَّ ِذيْ َن يُ َد ِّر ُس ْو َن‬ ‫ان َك انُوا خصوص ا طُالَّب الْمع ِ‬
‫َ ََ‬ ‫ْ ُ ُْ ً‬
‫َأي م َك ٍ‬ ‫ِِ‬
‫طََب َق ات الْ ُم ْس لمنْي َ يِف ِّ َ‬
‫ِ‬
‫العَربِيَّ ِة ‪.‬‬
‫ب َ‬ ‫العُلُ ْو َم الدِّيْنِيَّ ِة بِال ُكتُ ِ‬
‫اط ِقنْي َ بِاللُّغَ ِة‬
‫اهلل َتع اىَل َأ ْن يس ِّهل اُمورنَا وي ْفتَح ُقلُوبنَ ا وجَي علَنَ ا مَجِ يع ا نَ ِ‬
‫ًْ‬ ‫ُ َ َ ُْ َ َ َ َ ْ َ َ َْ‬
‫ِ ِ‬
‫ْرا‪َْ ،‬أر ُج ْو م َن َ‬ ‫َأخي ً‬
‫ِ‬
‫اهلل صلى اهلل عليه وسلم‪.‬‬ ‫العربِيَّ ِة جِب ِاه سيِّ ِد ال ِ يَِّة سيِّ ِدنَا حُم َّم ِد اب ِن عب ِد ِ‬
‫َ ْ َْ‬ ‫َ َ َ َ رَب َ‬
‫ص َوابًـا فَ ِم َن‬ ‫ِِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َأيَّ َه ا اَألحبَّةُ!‪ِ ،‬إذَا َو َجـدْمُتْ يِف َكالَمي َخطَ ًأ فَم ْن َت ْقص رْيِ ْي‪َ ،‬وِإذَا َو َج دْمُتْ فيْه َ‬
‫ب‬ ‫َأِلح ٍد فِْي َه ا َش ْيًئا‪ ،‬يَا َر ِّ‬‫ص ةً‪َ ،‬واَل جَتْ َع ْل َ‬
‫ِ‬
‫ك َخال َ‬
‫ِ‬
‫اج َع ْل َه ا ل َو ْج ِه َ‬
‫ص ا َةً‪َ ،‬و ْ‬
‫اهلل‪ .‬الَّله َّم اجع ل َأعمالَن ا حِل‬
‫ُ َْ ْ َْ َ َ‬
‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫العالَمنْي َ َه َـدانَا اهللُ َوِإيَّـا ُك ْم َأمْج َعنْي‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫السالَ ُم َعلَْي ُك ْم َو َرمْح َةُ اهلل َو َبَر َكاتُهُ‬ ‫َو َّ‬
KEISTIMEWAAN BAHASA ARAB SEBAGAI BAHASA
INTERNASIONAL DAN BAHASA AL QUR’AN

.Assalamualaikum Wr. Wb
Puji dan syukur marilah kita panjatkan kehadirat tuhan Rabbi, atas karunia-Nya kita
sanggup sama-sama berkumpul dalam rangka thalabulilmi, mencari ilmu. Serta kita
sanggup bersilaturahim, bertatap muka di majlis yang mulia ini dalam kadaan kondusif fi
amanillah, sehat wal afiat. Mudah-mudaham setiap derap langkah sanggup membuahkan
pahala bagi kita semua, sanggup menjadi penghapus dosa dan pengangkat derajat di
hadapan llah Swt.Taklupa agar shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada jungjunan
kita Nabi Muhammad Saw., kepada keluarganya, sahabatnya, para tabi’in, tabiut tabiahum,
kepada kita semua, serta kepada seluruh umatnya sampai kiamat yang menimbulkan
sebagai uswatun hasanah, suri tauladan yang baik.
Yang terhormat, Segenap dewan  juri!
Serta saudara-saudaraku yang mulia!
Pertama, marilah kita ucapakan syukur kepada Allah SWT yang telah
menganugerahkan nikmatnya yang berlimpah ruah, sehinga kita kali ini semua dapat
berkumpul di tempat yang penuh barokah ini.
Kedua, Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada nabi kita
Muhammad SAW, makhluk terbaik dan termulia.
Ketiga, sebelum saya menyampaikan pidato, izinkan saya memperkenalkan diri,
nama saya Nurul Izza dari MA Al Haromain Jepara Jawa Tengah.
Berdirinya saya dihadapan kalian untuk menyampaikan sepatah atau dua patah
kata mengenai “Keistimewaan bahasa Arab sebagai bahasa Internasional dan bahasa
Alqur’an”. Sebelumnya saya akan mengemukakan sebuah syair dari penyair ulung Ahmad
Syauqi Bek (alm)
“Bahwasanya yang menjadikan bahasa bagus dan indah, rahasianya ada di huruf dhod”.
Hadirin yang saya hormati.
Tidak salah lagi bahwa bahasa arab adalah bahasa yang paling fasih dan balaghah
yaitu bahasa Al-Qur’an, bahasa wahyu yang diturunkan oleh Allah. Sebagaimana Dia telah
ٍ ‫" ُقرَأنً ا عربِيًّا" "بِلِس‬
menyebutkannya dalam banyak ayat Al-Qur’an. diantara ayat: " ٍّ ‫ان َع َريِب‬ َ ََ ْ
sampai akhir ayat. Dan tidak diragukan lagi bahwa bahasa arab adalah kuncinya ilmu-ilmu
pengetahuan agama, tanpa penguasaan bahasa arab yang baik maka tidak akan dapat
mendalami ilmu-ilmu agama dengan benar, karena bahasa arab merupakan bahasa kaum
muslimin di seluruh dunia.
Kita membaca Al-qur’an dan beribadah kepada Allah dengan menggunakan bahasa arab.
Maka
wajib bagi setiap siswa/santri untuk mempelajari bahasa arab dengan sungguh-sungguh
dan giat supaya kita mencapai ilmu-ilmu agama yang kita inginkan.
Hadirin yang saya hormati.
Bahasa arab berlaku untuk setiap zaman, dalam bahasa arab ada kata-kata yang
digunakan dalam ilmu-lmu pengetahuan, alat-alat dan industri modern yang tidak perlu
diistilahkan ke dalam bahasa asing. Sebagaimana seorang penyair yang bernama Nail
Hafidz Ibrahim berkata: bahwa saya memahami al-qur’an secara luas dalam segi arti dan
maknanya, tidak memahaminya dalam pengertian yang sempit karena cakupannya luas.
Bagaimana saya akan menggambarkan alat-alat dan nama industry-industri yang dibuat
manusia dengan bahasa arab dalam satu lafadz/kata ketahuilah oleh kalian bahwa bahasa
arab itu luas dari segi arti dan maksudnya dan bagaimana tidak dikatatan sebagai bahasa
internasional (bahasa ilmu dan sains) karena bahasa arab ini telah dikuasai/dipahami oleh
lebih dari 30 juta orang di Negara-negara arab yang berbeda-beda.
Hadirin yang saya hormati.
Para ulama yang terdahulu bersungguh-sungguh dalam mendidik anak-anak mereka
untuk dapat berbicara dengan bahasa arab. Oleh karena itu, mereka menyusun buku-buku
tentang bahasa seperti buku nahwu- shorof dan sebagainya. Supaya dapat memudahkan
bagi siswa/santri untuk mempelajari bahasa arab dan menjadi alat untuk memahaminya.
Kita mesti menggunakan bahasa arab fushah/asli dan menjauhi bahasa arab pasaran/umum
yang digunakan oleh banyak orang . Dan kita harus menggunakan kata dalam percakapan
sehari-hari ini sesuai dengan tulisannya yang benar. Karena kewajiban kita sebagai umat
islam untuk menyebarluaskan bahasa arab yang mulia ini dengan menjaga keaslian dan
kemuliannya ke seluruh lapisan kaum muslimin dimana saja mereka berada terutama
kepada para santri di pesantren dan di sekolah-sekolah yang sedang mempelajari ilmu-ilmu
agama dalam buku-buku berbahasa arab.
Dengan ini, saya memohon kepada Allah supaya memudahkan urusan-urusan kita
dan membukakan hati kita supaya kita dapat berbicara dengan bahasa arab, dengan
keagungan manusia terbaik putra sayyid Abdullah yakni Nabi Muhammad saw.
Apabila ada kesalahan dari apa yang saya sampaikan itu semua datangnya dari
kebodohan saya, dan apabila ada benarnya maka itu semata-mata datang dari Allah.
Terakhir, mari kita tutup pidato ini dengan doa:“ Ya Allah jadikanlah apa yang kami
kerjakan itu menjadi amal shaleh, dan semata-mata karena mengharapkan ridho-Nya dan
bukan karena sesuatu apapun”.
.Wassalamualaikum Wr. Wb

You might also like