‫فرض مراقبة عـــــــ‪10‬ــــدد في الرياضيات‬ ‫المدرسة اإلعدادية بالساحلين‬

‫‪3102/3103‬‬ ‫المستوى ‪ 9 :‬أساسي‬ ‫التمرين األول ‪ 5 ( :‬نقاط)‬

‫التوقيت‪ 55 :‬دق‬ ‫لكل سؤال ‪ ،‬واحدة من بين اإلجابات األربعة صحيحة ‪.‬أوجد اإلجابة المناسبة ‪.‬‬
‫د‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬
‫‪05‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ 0‬العدد‪ 261555303‬قابل للقسمة على‪:‬‬
‫دورها مساو لـــ‪355‬‬ ‫تمثل عددا أصما‬ ‫دورها مساو لــ‪35‬‬ ‫تمثل عدد كسري‬ ‫‪ 3‬الكتابة العشرية الدورية‪6.355 :‬‬
‫قيس مساحته مساو‬ ‫قيس مساحته مساو‬ ‫قيس مساحته مساو‬ ‫قيس مساحته مساو‬ ‫العدد √ يمثل قيس طول ضلع مربع‬ ‫‪2‬‬
‫لـــ ‪5‬‬ ‫√‬ ‫لـــ‬ ‫لـــ ‪3‬‬ ‫لـــ ‪0‬‬
‫(‪S )2.5 , 3102‬‬ ‫(‪S )2.5 , -3102‬‬ ‫(‪S )- 2.5 ,- 3102‬‬ ‫(‪S )- 2.5 , 3102‬‬ ‫‪ 5‬ليكن (‪ )O,I,J‬معينا متعامدا من‬
‫المستوي ‪ .‬مناظرة ( ‪P)2.5 ,- 3102‬‬
‫بالنسبة إلى محور الفاصالت هي ‪:‬‬

‫التمرين الثاني‪ 5 (:‬نقاط )‬

‫الحظ شجرة االختيار التالية ‪ ،‬التي تحدد كل الثالثيات الممكنة لتجربة وقع القيام بها كما يلي ‪ :‬القاء قطعة نقود ثالث مرات متتالية و في كل مرة‬
‫االلقاء األول‬ ‫االلقاء الثاني‬ ‫االلقاء الثالث‬ ‫يسجل الوجه العلوي ‪ F‬أو ‪ . P‬مثال لثالثي ممكن ‪)F,P,F( :‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪ )0‬أوجد المجموعة ‪ E‬المتكونة من كل الثالثيات الممكنة ثم حدد‪ :‬كم ( ‪.)E‬‬
‫‪F‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪ )3‬أ – حدد المجموعة ‪ A‬المتكونة من كل الثالثيات ‪. ) P, F ,... ( :‬‬
‫‪F‬‬

‫‪F‬‬ ‫ب ‪ -‬حدد المجموعة ‪ B‬المتكونة من كل الثالثيات ‪. )F , ... ,... ( :‬‬

‫‪P‬‬
‫‪P‬‬

‫‪F‬‬ ‫ج – أوجد كم (‪ + )B‬كم ( ‪) A‬‬

‫‪F‬‬
‫‪P‬‬ ‫‪P‬‬
‫‪F‬‬
‫‪P‬‬
‫‪P‬‬

‫التمرين الثالث ‪ 01 ( :‬نقاط )‬

‫𝐦𝓬 ‪OI = OJ = 0‬‬ ‫الحظ الرسم التالي حيث (‪ )O,I,J‬معينا متعامدا في المستوي و‬

‫‪ )0‬انقل ثم اكمل ‪ A ) 2 , ... ( :‬و ( ‪ B)... ,...‬و ( ‪ C) -2 ,...‬و ( ‪ D)...,1‬و (‪ E)...,...‬و ( ‪F)... , - 3‬‬

‫‪ )3‬هل ان النقطتين ‪ A‬و ‪ F‬متناظرتين بالنسبة الى أصل المعين ؟ علل جوابك‬

‫‪ )2‬عين النقطة ‪ K) 1 , 5 ( :‬ثم بين أن الرباعي المحدب ‪:‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪ OKBE‬مستطيل‬

‫‪C‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪A‬‬

‫‪J‬‬

‫‪-4‬‬ ‫‪- 3D‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪3E‬‬ ‫حظا‬

‫سعيدا‬

‫‪F‬‬
 ‫فرض مراقبة عـــــــ‪10‬ــــدد في الرياضيات‬ ‫المدرسة اإلعدادية بالساحلين‬

‫‪3102/3103‬‬ ‫المستوى ‪ 9 :‬أساسي‬

‫التوقيت ‪ 55 :‬د‬

‫التمرين األول ‪ 5 ( :‬نقاط )‬

‫…… }‪3,14 ; -4‬‬ ‫أكمل بــ ‪:‬‬

‫‪{ ; 1,4 ; 3 ; 17‬‬
‫√‬
‫‪√ ….. ; 0 ….. ; 1,45…..‬‬ ‫;‬ ‫‪…..‬‬
‫……… ‪1,353235235235235235…= 0,252324‬‬ ‫مجموعة األعداد الصماء‬ ‫(‬

‫شجرة االختيار‬
‫التمرين الثاني‪ 5 (:‬نقاط )‬
‫‪2‬‬ ‫‪12‬‬ ‫لتكن ‪ E‬مجموعة االعداد المتكونة من رقمين مختلفين من بين االرقام‬
‫‪0‬و‪3‬و‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ )0‬أكمل شجرة االختار المقابلة ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ = ..........‬كم (‪) E‬‬ ‫‪ )3‬اكمل ‪:‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪ )2‬لتكن ‪ F‬المجموعة المتكونة من العناصر ‪:‬‬

‫‪35 ; 12 ; 75 ; a ; 215‬‬
‫} ‪F = { 25 ; 12 ; 75 ; a ; 215‬‬
‫أ) أكمل ‪:‬‬
‫{=‪EUF‬‬ ‫} ‪…………………..‬‬
‫أوجد كم (‪) EUF‬‬ ‫ب)‬
‫أوجد كم (‪ + )F‬كم (‪)E‬‬ ‫ج)‬

‫التمرين الثالث ‪ 01 ( :‬نقاط )‬

‫ارسم معينا متعامدا ( ‪ ) O ,I, J‬من المستوي ‪.‬‬

‫‪OI = OJ = 1 cm‬‬

‫‪ )1‬عين النقاط التالية ‪:‬‬

‫(‬ ‫;‬

‫‪ )2‬بين أن النقطة ‪ I‬منتصف قطعة المستقيم ‪:‬‬

‫بالنسبة الى ‪. I‬‬ ‫ارسم النقطة مناظرة‬

‫متوازي االضالع‬ ‫بين ان الرباعي‬ ‫أ‬

‫معين ( اختياري )‬ ‫استنتج ان‬ ‫ب‬

‫حيث ‪:‬‬ ‫ما هي مجموعة النقاط‬

‫؟‬ ‫‪-4‬‬ ‫و‬

‫حظ سعيد‬