Shpërndarja e përmbatjes së lëndës

Tematika
Prill – Qershor
20 orë

1. Struktura e një programi në C++

2. Tipat e variablave

3. Konstatntet dhe tipat standard

4. Degëzimi algoritmit
5. Degëzimi i plotë i algoritmit
Programimi dhe Algoritmika 6. Instruksionet ciklike
22 orë 7. Vektorët dhe matricat në C++
8. Laborator-Ushtrime për strukturat në C++
9. Laborator- Vektorë dhe matrica
10. Gjuha e programimit Scratch
11. Krijimi sprite-ve të reja
12. Laborator – Krijimi aplikacioneve të thjeshtë në Scratch
13. Laborator – Ekzekutimi i ushtrimeve të thjeshta në Scratch

1. Karakteristikat kryesore të programit Java

2. Tipet e programeve Java (Java aplikacion dhe Applet)
3. Programimi i orientuar nga objekti
Java
4. Krijimi i një programi të thjeshtë në Java
(7 ore)
5. Kontroll njohurish (Tremujori i tretë)
6. Projekt- ora 3
7. Projekt - ora 4
 PLANIFIKIMI 3-MUJOR PËR PERIUDHËN PRILL - QERSHOR

Rezultatet e të nxënit për kompetencat të fushës:

Programimi dhe algoritmika

përdor kompjuterin për të zhvilluar të menduarit krijues dhe konstruktiv apo për të nxitur inovacionin dhe kreativitetin.
kërkimi dhe gjetja e informacionit: përcakton strategjinë e kërkimit të informacionit; duke përdorur kompjuterin gjen, organizon, analizon, vlerëson,
përpunon dhe përdor informacionin nga një shumëllojshmëri e burimeve dhe mediave; përzgjedh burimet e informacionit apo mjetet digjitale bazuar
në përshtatshmërinë tyre për kryerjen dhe zgjidhjen e një sërë detyrave. Mendimi kritik, zgjidhja e problemit dhe vendimmarrja: vlerëson sistemet e
informacionit dhe zgjidhjet e tyre në termat e mbledhjes së kërkesave, të rejave dhe qëndrueshmërisë.
operacionet bazë dhe konceptet teknologjike: Shpjegon se si sistemet e informacionit dhe zgjidhjet e tyre përmbushin nevojat duke marrë parasysh
qëndrueshmërinë.

Java
punojnë me një komunitet online për të arritur një qëllim të përbashkët kërkimor;
krijojnë, promovojnë dhe paraqesin një transmetim për një audience të gjerë.
 Metodologjia dhe
Situatë e parashikuar
Nr Tematika Temat mësimore veprimtaritë e Vlerësimi Burimet
të të nxënit
nxënësve

Vlerësimi i përgjigje të
Tregohen shembuj
Metoda interaktive/ dhëna në mënyra të
Struktura e një programi algoritmesh që
1 bashkëvepruese/ ndryshme pjesëmarrja në kompjuter, internet
në C++ shërbejnë për shkrimin e
gjithëpërfshirëse veprimtaritë e përshkruara
një programi në C++
në Librin e mësuesit

Programimi dhe kompjuter,

algoritmika Vëzhgim i paraqitjes Metoda interaktive/
Tipat e variablave Vlerësimi i vazhduar shembuj
2 grafike të shkrimit të një bashkëvepruese/
algoritmesh,
algoritmei gjithëpërfshirëse
internet

Nxitje e mendimit Vetëvlerësim

Konstantet dhe tipat Shembuj mbi kuptimin kompjuter,
3 kritik diagnostikuses, , plotësimi
standard e fjalës konstante. internet
i fletëve të punës;

Shembuj
Vëzhgim dhe Vlerësim formues algoritmesh të
4 Programimi dhe Degëzimi i algoritmit
eksplorim gatshme, tabelë e
algoritmika zezë, kompjuter

Degëzim i plotë i Model të algoritmeve të Vlerësim mbi një listë kompjuter,

5 Punë e udhëhequr
algoritmit degëzuara treguesish internet

Shkëmbim mendimesh Teknika që zhvillojnë kompjuter,

Vlerësim i aktivitetit gjatë
6 Instruksionet ciklike mbi kuptimin e fjalës mendimin kritik dhe internet, libri Tik
në debateve në klasë
cikël krijues 10
 kompjuter,
Kërkim për fushat e Vlerësim me një listë
Vektorët dhe matricat në Punë në grup internet.
7 shkencës ku përdoren treguesish
C++ matematikë.
matricat dhe vektorët
Fizikë

kompjuter,
Laborator Ushtrime për Shkrim i programeve të Vlerësim i portofolit
8 Punë me gjithë klasën internet, mjedis
strukturat në C++ thjeshta
programimi

Laborator Ushtrime me Veprimtari praktike në

9 Punë individuale Vlerësim portofoli programimi
vektor dhe matrica klasë

Diskutim rreth programi

Vlerësim i vazhdueshëm
Gjuha e programimit mundësive të përdorimit Punë e udhëhequr nga scratch,
10 mbi bazën e detyrave dhe
Scratch të programeve të mësuesi kompjuter,
aktivizimit në klasë
thjeshta internet

Skedarë më
Krijimi sprite- ve të reja Kontroll i detyrave
Veprimtari konkrete scratch,
11 Punë individuale individuale të dhëna në
krijuese kompjuter,
klasë
internet

Laborator Krijimi i një Programi

Krijimi i një aplikacioni
12 aplikacioni të thjeshtë në Punë në grup Vlerësim portofoli scratch,
të thjeshtë
Scratch kompjuter

programi
Laborator Ekzekutimi i
13 Ekzekutim ushtrimesh Punë individuale Vlerësim portofoli scratch,
ushtrime në Scratch
kompjuter

Metoda interaktive/ programi Java,

Karakteristikat kryesore Bashkëbisedim mbi Vlerësimi i vazhduar
14 bashkëvepruese/ kompjuter,
të programit Java gjuhën Java
gjithëpërfshirëse internet

15 Java Tipat e programeve Java Identifikimi i tipave të . Vetëvlerësim internet,

programeve Java Nxitje e mendimit diagnostikuses, , plotësimi kompjuter
kritik i fletëve të punës;
 Program i orientuar nga kompjuter,
Vëzhgim dhe Vlerësim formues
16 objekti Brainstorming objekte të
eksplorim
ndryshme,

Kontroll i detyrave
Krijimi i një programi të Veprimtari konkrete programi Java,
17 Punë individuale individuale të dhëna në
thjeshtë ne Java krijuese kompjuter
klasë

Kontroll njohurish Vlerësimi individual kompjuter,

18 Testim njohurish
Përsëritje 3 mujori tretë internet

19 Projekt: Prezantim

20 Projekt: Prezantim