You are on page 1of 2

MINIT CURAI

NAMA SEKOLAH : _SJK CHUNG HUA SYN SAN TU

Perkara: Bengkel Pembugaran kaedah Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) di bawah Tarikh:
Program Transformasi Daerah (DTP), PPD Padawan 2022 29 Julai 2022 (Jumaat)

Tempat: Function Room, Borneo Cultures Museum Masa:


8.00 - 11.45 pagi
Anjuran: Sektor Pembelajaran PPD Padawan : Bidang Sains dan Matematik

Pengerusi: Puan Azmiera Abdullah @ Selvar L Singaram

Bil Perkara / Isu Makluman / Tindakan


1. Objektif dan Kriteria Kejayaan Bengkel
 Ketua Panitia dapat melaksanakan Kaedah Pentaksiran yang sesuai
dan selaras dengan Standard Pembelajaran dan Standard Prestasi
mata pelajaran dalam masa 1 bulan dari tarikh bengkel ini. Makluman Semua
 Ketua Panitia dapat membuat amalan terbaik untuk Penjaminan
Kualiti di peringkat sekolah untuk semua guru dalam masa 1 bulan
dari tarikh bengkel ini.
2. Slot 1: Kaedah Pentaksiran
 Pemerhatian
Senarai semak (borang senarai semak)
Anekdot (laporan ringkas tentang sesuatu kejadian)
Rekod Bergambar (Laporan bergambar)

 Lisan
Murid dengan guru (Semasa PdP, berkomunikasi dua hala)
Murid dengan murid (Aktiviti kumpulan, kolaborasi, berdua)
Makluman Semua
Murid dengan bahan pengajaran (BBM, buku cerita, projek)

 Penulisan
Lembaran kerja (soalan latihan, ujian formatif)
Lembaran kerja (bentuk jadual)
Pentaksiran Kendiri
(Lembaran refleksi, senarai semak, borang maklum balas)
Pentaksiran rakan sebaya(aktiviti kumpulan )

3. Slot 2 - Penjaminan Kualiti Makluman Semua


 Pementoran
Satu proses yang dijalankan untuk penjaminan kualiti
- Membantu
- Memudahcara
- Membimbing
- Meningkatkan pengetahuan
- Kefahaman guru
Aktiviti pementoran dijalankan sebelum, semasa, selepas
pelaksanaan PBD.
 Pengesanan
Proses penjaminan kualiti bagi memastikan kaedah dan instrument
pentaksiran yang digunakan sesuai dengan tujuan pentaksiran bagi
menilai kesesuaian, kekuatan, dan kelemahan kaedah dan instrument
pentaksiran yang digunakan. (Tanggungjawab mata pelajaran)
 Penyelarasan
Proses penjaminan kualiti untuk pastikan penetapan TP adalah adil
kepada murid.
Perbincangan bersama GB, PK, KP dan guru, rujuk kepada SP dalam
DSKP.
 Pemantauan
Tanggungjawab pentadbir
Pelaksanaan PBD mengikut garis panduan semasa.
Rekod PBD secara sistematik dan dianalisis untuk tindakan susulan.
Pelaporan 2 kali setahun.

4. Slot 3 - Perkongsian Amalan Terbaik Sebagai Ketua Panitia (PBD)

KP sebagai “leader” dan menunjukkan teladan yang baik bagi ahli panitia
lain.

Peringatan mesra:
Tanggungjawab ketua panitia ialah memahami konsep, pelaksanaan dan
kepentingan PBD. Makluman Semua
Memimpin dan membimbing pelaksanaan PBD.
Memastikan arahan pelaksanaan dipatuhi
Mengadakan mesyuarat penyelarasan PBD
Memantau pelaksanaan PBD
Mengadakan PLC
Memantau intervensi dalam tindak susul untuk mengingkatkan TP murid.

6. Rumusan / Penutup oleh Puan Azmiera Abdullah @ Selvar L


Singaram

KP perlu melaksanaan tugas dan memberi bimbingan kepada ahli panitia.


- Selalu mendapat maklum balas daripada ahli-ahli panitia tentang Makluman Semua
masalah-masalah yang dihadapi.
- Memberi bimbingan dan nasihat bersama-sama ahli untuk
menyempurnakan tugas.

Nama dan Tandatangan Pelapor


Tarikh: 4.8.2022

Masa: 8.00PM
(JOHNY LING PIK NENG )

Catatan & Ulasan Guru Besar :

Tarikh : Tandatangan:

(Guru Besar)

You might also like