Erasmus+ K229 School Exchange Partnership

Project Code: 2019-1-TR01-K229-076762

Intercultural Bridges Extending to European Citizenship
Project Teacher Questionnaire

. Целта на овој прашалник е да ја утврди свеста на наставниците за концептот на

мултикултурализмот и Европското граѓанство

A- Лични податоци

1. Пол: ( )женски ( )машки

2. Каде живееш?
( )Турција ( )Грција ( )Италија
( )Романија ( )Португалија ( )Северна
Македонија
3. Колку години имате работно искуство?
( )0-5 ( )6-10 ( )11-15 ( ) 16-…

4. Дали сте учествувале во e-Twinning или Erasmus+ проекти?

YES NO

e-TWİNNİNG ( ) ( )

ERASMUS + ( ) ( )

5. Означи во кое училиште предавате?

( ) Основно училиште ( ) Средно училиште
( ) Висока Школа ( ) Центар за наука и Уметност
B- Претпочитања за мултикултурализмот и европското граѓанство

Понекога
Никогаш

Секогаш
Претпочитања за мултикултурализмот и

Ретко

Често
Q.

ш
N европското граѓанство

1 Сочуствувам со поединци чија култура е различна од мојата

2 Мислам дека е социјална потреба различни култури да живеат
заедно без проблеми.
3 Сакам да живеам во мултикултурно место.
4 Не ми пречи луѓето околу мене да зборуваат различни јазици.
5 Би сакал/а да ги научам нивните јазици и да ја запознаам
нивната култура
6 Не ми пречи кога луѓето што живеат во различни делови од
Европа имаат различни ставови и идеи за универзалните
вредности.
7 Ги почитувам луѓето без оглед на нивните верски убедувања.
8 Мислам дека луѓето треба да го објаснат својот етникум без да
се двоумат
9 Имам предрасуди кон поедници од различно верско потекло.
10 Постојат стереотипи против некои државјани во мојата замја
11 Верувам дека е неопходно да се запознаат луѓе од различни
земји за да се избегнат предрасудите.
12 Мислам дека сите луѓе на планетата имаат еднакви права.

13 Можам да работам со лица од различни култури за да решам

универзални проблеми.

14 Колку повеќе учам за културите за другите земји ми помага да

се ослободам од моите предрасуди за нив.
15 Користам технологија за да научам за другите култури.
16 Користам интернет и апликации за да научам за другите култури
17 Повеќе преферирам многукултурни одколку монокултурни
класови.
18 Предавам за различни јазици и култури на моите часови.
19 Предавам за различни култури на моите часови
20 Мислам дека дискриминацијата која што с ебазира на
етичкото потекло е важен проблем во нашата земја.
21 Образовниот систем треба да го покрие богатството на
сите етички идентитети што постојат во земјата.
22 Верувам дека мултикултурното образование е корисно за
ученици од различно етичко потекло.
Note: This survey is prepared by Muhammed Yıldırım with the contributions of Dimitrios
Chlemes. Thank you for your contributions.