Javítási és értékelési útmutató – Normál feladatsor

6. osztály I. fejezet – Egész számok, oszthatóság

B
1. Számold ki! Ha lehet, egyszerűsíts!
a) ( +12 ) ∙ (−19 ) =−228 2 pont
b) (−126 ) :7=−18 2 pont
c) (−72 ) : (+ 9 ) ∙5=(−8 ) ∙5=−40 3 pont
d) (−56−16 ) : ( 3−7 )=(−72 ) : (−4 )=18 4 pont

2. Luca, Katus, Zoli és Sanyi egy négyszemélyes kenut béreltek. Hányféleképpen

ülhetnek a hajóban egymás mögött, ha Luca ül legelöl és a kormányos helyén,
az utolsó ülésen biztosan fiú ül? Sorold fel a lehetőségeket!
A legelső helyen csak Luca ülhet. 1 pont
A legutolsó helyen csak Zoli és Sanyi ülhet. 1 pont
Ha az utolsó helyen Zoli ül. 1 pont
Luca-Katus-Sanyi-Zoli; Luca-Sanyi-Katus-Zoli a lehetséges sorrend. 1 pont
Ha az utolsó helyen Sanyi ül. 1 pont
Luca-Katus-Zoli-Sanyi; Luca-Sanyi-Katus-Zoli a lehetséges sorrend. 1 pont
4 db ilyen beülési lehetőség van. 1 pont
(Ha a tanuló felsorolja az összes lehetséges sorrendet, akkor is jár neki a
maximális pontszám.)

3.
a) Sorold fel a 24 és az 36 osztóit! Húzd alá a közös osztókat! Keretezd be ezek
közül a legnagyobbat!
24 pozitív osztói:1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24 1 pont
36 pozitív osztói:1; 2; 3; 4; 6; 9; 12; 18; 36 1 pont
Aláhúzottak: 1; 2; 3; 4; 6; 12 1 pont
Bekeretezett: 12 1 pont

b) Sorold fel a 10 és a 15 első hat darab többszörösét! Húzd alá a közös

többszörösöket! Keretezd be ezek közül a legkisebbet!
10 pozitív többszörösei:10; 20; 30; 40; 50; 60 1 pont
15 pozitív többszörösei:15; 30; 45; 60; 75; 90 1 pont
Aláhúzottak: 30; 60 1 pont
Legkisebb: 30 1 pont

4. Dönts el, melyik csoportba tartoznak az alábbi számok!

125 172 405 222 424

2 pont
a) 10-zel osztható, 9-cel nem osztható: 125
b) 9-cel osztható, 10-zel nem osztható: 222 2 pont
c) 10-zel és 9-cel is osztható: 405 2 pont
d) 9-cel és 10-zel sem osztható: 172, 424 2 pont

5. Vencel rettenetesen unatkozott a hazafelé tartó autóúton. Nővére azzal

vigasztalta, hogy 10 000 másodperc múlva otthon lesznek. Írd be a hiányzó
 számokat!
10 000 másodperc = 2 óra + 46 perc + 40 másodperc
10 000 : 60 = 166, maradék a 40. 2 pont
40 másodperc 1 pont
166 : 60 = 2, maradék a 46. 2 pont
2 óra 1 pont
46 perc 1 pont
Ellenőrzés: 2 ∙60 ∙ 60+46 ∙ 60+ 40=10 000 1 pont

6. Miután nagymama kiszaggatta a 40 darab pogácsát, Judit feladata volt

megszórni valamivel a tetejüket. Mindegyiket megszórta sajttal, minden
második tetejére szezámmagot és minden ötödik tetejére mákot is szórt. Hány
sajttal, szezámmaggal és mákkal megszórt pogácsa készült?
Az összes pogácsa tetejére került sajt. 1 pont
Minden páros sorszámú pogácsa tetejére került szezámmag. 1 pont
Minden olyan pogácsára, amelynek sorszáma az 5 többszöröse, került mák. 1 pont
Keressük azokat a számokat, amik 1-nek, 2-nek és 5-nek is többszörösei. 2 pont
(A számok felsorolásával is megoldható ez a feladat.)
Ezek a számok a 10 többszörösei lesznek. 2 pont
A 10., 20. és 30. és 40. pogácsa tetejére került sajt, szezámmag és mák is. 1 pont

7. + feladat
A nagy cukrászverseny döntőjében legfeljebb 100 darab málnás krémest kellett
elkészíteni és szépen a tálcára rendezni. Marcsi csapata nagyszerűen haladt, de
a rendezéssel meggyűlt a bajuk. Ha ötösével vagy hatosával vagy kilencesével
sorakoztatták fel a sütiket, mindig kimarad egy darab. Hányasával állítsák sorba
ahhoz, hogy minden sorban ugyanannyi sütemény legyen?
Keressük azt a számot, amelynek az 5-ös, a 6-os és a 9-es maradéka is 1.
Keressük meg, mely számok az 5, a 6 és a 9 közös többszörösei.
Ezek a számok a 90 többszörösei: 90, 180, 270, …
Mivel a sütik 1-gyel többen voltak, így a sütik száma 91, 181, 271… lehet.
Mivel legfeljebb 100 darab sütit lehetett készíteni, így 91 darab sütit kellett
Marcsi csapatának sorba rendezni, ami 7x13 alakban fel is pakolható.