Paraphrase

I. Paraphrase là gì?
Paraphrase là việc diễn đạt lại câu gốc sử dụng những từ vựng hoặc cấu trúc khác mà không làm thay
đổi ý nghĩa truyền đạt. Cách Paraphrase chính là một kỹ thuật cần thiết thực hiện được trong IELTS
Writing nếu muốn đạt band điểm 6.5+. 

II. Tác dụng của paraphrase?

Bao gồm cả Task 1 và Task 2, cần phải nhắc lại quan điểm của đề bài thường ở phần Mở bài và Kết
bài (đối với Task 2). Tránh lỗi “ăn cắp văn” (plagiarism) hay việc sử dụng lại những từ đã có, cần
paraphrase.

Nếu thực hiện được kỹ thuật này một cách chính xác và linh hoạt, tiêu chí Lexical Resource của bài viết
sẽ thường ở band 7 trở lên (trích Tiêu chí Lexical resource – Band 7 trong Writing band descriptor
(Public version): “uses a sufficient range of vocabulary to allow some flexibility and precision”).

II. Một số cách paraphrase trong Writing Task 1 & Task 2 

1. Cách paraphrase: Sử dụng từ đồng nghĩa (synonym)
Có thể sử dụng các từ đồng nghĩa mang nghĩa giống hoặc gần giống để thay thế từ gốc, đây là một
cách paraphrase trong tiếng Anh. Việc sử dụng được từ đồng nghĩa là một trong những khía cạnh để
giám khảo đánh giá về phạm vi từ vựng của bài viết (range of vocabulary). 

Tuy nhiên, khi dùng cách paraphrase là các từ đồng nghĩa, một số lỗi hay mắc phải là sử dụng từ ko
đúng với ngữ cảnh của câu, khiến việc truyền tải ý bị thay đổi so với câu gốc; hoặc lựa chọn từ không
đúng ngữ pháp; hoặc cố gắng thay thế toàn bộ từ trong câu gốc cũng là một lỗi hay mắc phải. 

Thay vào đó, nên thực hiện việc tra ngược lại từ đồng nghĩa mình đã chọn ở các từ điển uy tín như
Cambridge dictionary hay Collins dictionary, kiểm tra xem từ đó được sử dụng như thế nào, qua việc
xem giải thích nghĩa và xem ví dụ ứng dụng. 
Ví dụ về cách paraphrase bằng cách từ đồng nghĩa:
Câu gốc: Studies have suggested that children watch much more television than they did in the past
and spend less time on active or creative things.

➪ Câu được paraphrase: It is now a norm that children watch an excessive amount of television and do
not engage much in active or creative activities.

Chú thích: 

 much more television → an excessive amount of television 

 spend less time on → do not engage much in 

Câu gốc: Nowadays, more and more people decide to have children later in their life.

➪ Câu được paraphrase: In modern society, there has been a growing concern that many couples have
delayed parenthood

Chú thích: 

 nowadays → in modern society

 more and more → many
 have children later → delay parenthood

2. Cách paraphrase: Sử dụng dạng khác của từ (word form) 

Thay đổi loại từ cũng là một cách paraphrase hiệu quả. Một số loại từ có thể thay thế lẫn nhau phổ biến
như động từ (verb), danh từ (noun), tính từ (adjective), trạng từ (adverb)

Việc thay đổi loại từ thường liên quan tới thay đổi cấu trúc ngữ pháp hoặc cấu trúc trong collocation,
bởi vậy học sinh cần lưu ý để tránh mắc lỗi khi áp dụng cách paraphrase này. Hãy tra từ ở trang Online
OXFORD Collocation Dictionary of English để check các cách kết hợp từ tương ứng mỗi dạng từ sử
dụng xem đã đúng hay chưa. 

Ví dụ về cách paraphrase khi sử dụng word form:

Câu gốc: Some people think that environmental protection is the responsibility of politicians.

➪ Câu được paraphrase: Some people believe that politicians should be responsible for protecting the
environment. 

Chú thích: 

 environmental protection → protect the environment 

 the responsibility of → be responsible for 
Câu gốc: Using a computer every day can have negative effects on children.

➪ Câu được paraphrase: The usage of computer every day can negatively affect children.

Chú thích: 

 using a computer → the usage of computer

 have negative effects → negatively affect

3. Cách paraphrase: Thay đổi cấu trúc câu

Thay đổi thể câu chủ động – bị động (active voice & passive voice) là một cách paraphrase hiệu quả:
học sinh có thể paraphrase bằng cách chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động hoặc ngược lại.
Ngoài ra, việc sử dụng thể bị động là khá phổ biến trong văn viết học thuật, vì nó thể hiện được tính
khách quan của người viết khi đưa ra quan điểm.

Ví dụ về cách paraphrase:

Câu gốc – thể chủ động: Modern technology has made it easier for individuals to download copyrighted
music and books from the internet for no charge.

➪ Câu được paraphrase – thể bị động: Copyrights have evolved into a major topic of concern in the era
of the Internet and modern technology, as copyrighted music and books can now be downloaded for
free with a few simple mouse-clicks.

Câu gốc – thể bị động: Stronger measures, however, should be adopted such as introducing
criminology as a school subject and showing students documentaries about the lives of prisoners.

➪ Câu được paraphrase – thể chủ động: The government, however, should adopt strongermeasures
such as introducing criminology as a school subject and showing students documentaries about the
lives of prisoners.

4. Cách paraphrase: Thay đổi trật tự của câu/ hoặc  từ

Thông thường, học sinh có thể hoán đổi vị trí của các mệnh đề nếu câu gốc có nhiều hơn một mệnh đề.
Với cách paraphrase này, học sinh có thể kết hợp với việc sử dụng từ đồng nghĩa để đạt hiệu quả
paraphrase tốt nhất. 

Ví dụ về cách paraphrase:

Câu gốc: It is more important for schoolchildren to learn about local history than world history. 

➪ Câu được paraphrase: There is a common belief that local history is more important to children than
world history. 

Câu gốc: Many people are unhealthy because they might not eat well
➪ Câu được paraphrase: Failing to maintain a balanced diet is the reason why many people have poor
health. (kết hợp sử dụng từ đồng nghĩa và đảo cấu trúc) 

5. Cách paraphrase: Sử dụng chủ ngữ giả “it”và “there”

Cấu trúc sử dụng với chủ ngữ giả “There/It + to be + V-phân từ 2”, thường được dùng để nêu lên quan
điểm hoặc nêu lên một sự thật, cũng là một cách paraphrase. 

Ví dụ về cách paraphrase: 

Câu gốc: I would recommend that all forms of copyright infringements are prohibited.

➪ Câu được paraphrase: It is recommended that all forms of copyright infringements are prohibited. 

Câu gốc: Some students prefer to take a gap year between high school and university, to work or to
travel.

➪ Câu được paraphrase: In today’s world, there has been an accelerating trend of students taking a
break from studying before pursuing tertiary education. 

Lưu ý: Học sinh được khuyến khích sử dụng kết hợp nhiều cách paraphrase trong cùng một câu để
đảm bảo sự linh hoạt trong việc sử dụng từ vựng cũng như tính chính xác về mặt ngữ nghĩa.

III. Một số bài tập

1. Bài tập Paraphrase trong IELTS Writing Task 1

a. The Pie chart below shows the average household expenditure in Japan and Malaysia in the year
2010.

b. The chart below shows the percentage of adults of different age groups in the UK who used the
Internet every day from 2003-2006.

c. The chart below shows the percentage of the whole world population in four countries from 1950 to
2000, with projections till 2050.

d. The graph below shows the sales of children’s books, adult fiction and educational books between
2002 and 2006 in one country.

e. The line graph below shows the population size, birth rate and death rate of England and Wales from
1700 to 2000.

f. The line graph and bar chart give the information and forecast about the vehicle numbers and CO2
emission in England and Wales between 2000 and 2020.

g. The charts below show the proportion of the energy produced from different sources in a country
between 1985 and 2003.
h. The graph below shows the proportion of the population aged 65 and over between 1940 and 2040 in
three different countries.

i. The chart below gives information on the percentage of British people giving money to charity by age
range for the years 1990 and 2010.

j. The graph and table below show the average monthly temperatures and the average number of hours
of sunshine per year in three major cities.

k. The diagrams below show the changes that have taken place at the West Part Secondary School
since its construction in 1950.

l. The chart below gives information about Southland’s main exports in 2000, 2021, and future
projections for 2025.

m. The pie charts below show the online shopping sales for retail sectors in New Zealand in 2003 and
2013.

n. The chart below shows the changes that took place in three different areas of crime in Newport city
center from 2003-2012.

o. The maps below show the village of Stokeford in 1930 and 2010.

2. Bài tập Paraphrase trong IELTS Writing Task 2

a. People say that global warming is caused by the burning of fossil fuels.

b. The overuse of natural resources ultimately exhausts them. This causes huge harm to the
environment. Therefore, the government should discourage people from overusing such resources

c. Some students prefer to take a gap year between high school and university, to work or to travel.

d. The world’s natural resources are consumed at an ever-increased rate

e. Some people think that environmental problems are too big for individuals to solve. Others believe
individuals can also do some things to solve these problems.

f. Some people think that governments should give financial support to artists, musicians and poets

g. Whether or not someone achieves their aims is mostly by a question of luck

h. Some people think that the government should ban dangerous sports

i. In recent years, waste from multinational companies’ production sites has significantly damaged the
environment of the host countries.
j. In many cities, the use of video cameras in public places is being increased in order to reduce crime.

k. In the modern world, it is no longer necessary to use animals for food, clothing or medicine. 

l. The use of social media is replacing face-to-face interaction among many people in society.

m. In the developed world, average life expectancy has been increasing.

n. The position of women in society has changed greatly in the past 20 years

o. The level of crime has increased noticeably in different ways