JOSE DIVA AVELINO JR.

NATIONAL HIGH SCHOOL

HIPONA, PONTEVEDRA,CAPIZ

3rd QUARTER OF SUMMATIVE TEST

ESP 9

Pangalan:
Pangalan: ______________________
_____________________________________
_______________ Taon at Seksiyon: _______________
Guro: Shyden T Billones Petsa: ____________________
________________________
____

I.Panuto: Baa!in" ma#u an" #a$at %an"un"ua% at una$ain an" tanon". Pi&iin an" %ina'aan"'o% na
a"ot at iu&at an" ' nito a %at&an".

A.

 ___" Ano ang katarungan#

katarungan#

a Paggalang sa sarili $ Pagsunod sa $atas % Pagtrato

Pagtrato sa tao $ilang kapwa d &ahat ng na$anggit
 ___' Ano ang ta(ang pagpapatupad
pagpapatupad sa katarungan#
katarungan#
a )kulong ang lu(a$ag
lu(a$ag sa $atas
$atas $ Patawarin
Patawarin ang hu(ingi
hu(ingi ng tawad
% Tu(awid
Tu(awid sa ta(ang
ta(ang tawiran
tawiran d Bigyan
Bigyan ng li(os
li(os ang
ang na(a(ali(os
na(a(ali(os
 ___* Sino ang (ay tungkuling
tungkuling ipatupad ang $atas#
$atas#
a (a(a(ayan $ pa(ahalaan % pulis d &ahat ng na$anggit
 ___+ Bakit kailangan ng (ga
(ga $atas#
a pang
pang (atakot
(atakot ang (ga
(ga tao at (ag-n
(ag-no
o sila $ pang
pang (aga$ay
(aga$ayan
an ang (ga
(ga tao sa ta(an
ta(ang
g
pagkilos % pang parusahan ang (ga nagkaka(ali
nagkaka(ali d &ahat ng na$anggit
 ___. Alin sa (ga su(usunod ang
ang hindi (akatarungan#
(akatarungan#
a Ang pag$i$igay
pag$i$igay ng $agsak ng grado sa hindi nakakatupad
nakakatupad sa (ga kakailanganin
kakailanganin sa klase
$ Ang pagpatay sa (ga nahuling kargador ng droga sa Tsina
% Ang pag$igay
pag$igay ng li(os sa na(a(ali(os
na(a(ali(os sa kalye d /ala
/ala sa na$anggit
 ___0 Alin sa (ga su(usunod ang
ang pagpapa(alas ng katarungan#
katarungan#
a Pagsu($ong sa guro ng kaklaseng nangongopya
nangongopya $ Pagpapautang
Pagpapautang ng .10
% Pagturing sa (ga 23er ng lisensya $ilang kapwa1naghahanap1$uhay
kapwa1naghahanap1$uhay d /ala sa na$anggit
 ___4 Ang (ga su(usunod ay
ay (ga panukalang
panukalang (akatarungan
(akatarungan (ali$an sa:
a 5Mata sa (ata, ngipin sa ngipin6 $ 57unin (o la(ang ang kailangan (o6
% 5/alang sala hanggat hindi napapatunayang
napapatunayang nagkasala6
nagkasala6 d 5Tulungan ang lahat ng nanghihingi
ng tulong6
 ___8 Ang katarungang panlipunan
panlipunan ay:
a ideyal la(ang at hindi
hindi (angyayari
(angyayari sa talaga $ ukol sa parehong
parehong ko(unidad
ko(unidad at sarili
% pinatutupad ng pa(ahalaan d /ala sa na$anggit
 ___9 Nagsisi(ula ang katarungang
katarungang panlipunan sa:
a sarili $ pa(ahalaan % lipunan d iyos
 ___"; Nakapaloo$ sa katarungang
katarungang panlipunan
panlipunan ang (ga su(usunod:
su(usunod:
a $atas, kapwa, sarili $ iyos, pa(ahalaan, ko(unidad
ko(unidad
% $aril, kapangyarihan,
kapangyarihan, rehas d $atas, konsensya,
konsensya, parusa
B
 ___" Maganda ang pagkakagawa
pagkakagawa ng (ga $ag
$ag na yari sa tetra pa%k ng
ng <ui%e ng pa(ilya nina Su!anne
Su!anne
Ma$enta ang (ga ito lalo na yung (ga $ag na (ay i$a=t i$ang kulay
kulay at disenyo Alin sa (ga
su(usunod na pahayag ang nagsasa$uhay o nagpapakita sa kagalingan ng tao sa paggawa#
a Nagiging (alikhain ang tao sa pagga(it ng kanyang
kanyang (ga kakayahan
kakayahan
$ Nakagagawa ng paraan ang tao upang iangat ang kanyang pa(u(uhay
% Nagkakaroon ng pagkakataon ang tao na (agsa(a1sa( sa (ithiin ng lipunan
d Nagkakaroon ng kadahilanan ang tao upang (a$uhay
 ___' )nilunsad ng isang kilalang ku(panya
ku(panya ng
ng so>drinks in %an ang
ang proyektong 5Ang
5Ang latang naita$i (o,
pani$agong pa(a-d uhaw ang dala nito sa iyo6 upang (akaipon ng (ara(ing lata na ido1donate
sa Tahanang /alang Hagdan Ang progra(ang ito ay tu(utugon sa (ga pagpapahalagang
pagpapahalagang
(ayroon ang pagawaan o ang ku(panya sa paglikha ng isang produktong (ay kalidad at
nakiki$ahagi sa lipunan, lalo na sa (ga (ay kapansanan 7ung ikaw ang lilikha ng produkto alin sa
(ga su(usunod ang dapat (ong isaalang1alang#
 a Gu(awa ng produktong kikita ang tao $ Gu(awa ng produktong (akatutulong sa tao
% Gu(awa ng produktong (agpapa$ago sa $uhay ng tao
d Gu(awa ng produktong ayon sa kaloo$an ng iyos
 ___ * &aging pagod si 7atrina sa tra$aho niya $ilang tagaluto at tagahugas ng plato sa pinapasukang
karinderya pero hindi ito nagrerekla(o at nagpapa$aya sa kanyang tungkulin Paano isinasa$uhay
ni 7atrina ang kagalingan niya sa paggawa#
a Ginagawa niya nang (ay kahusayan ang kanyang tungkulin
$ May pag(a(ahal at pagtatangi siya sa kanyang katra$aho
% Ang kaganapan nang kanyang pagiging (a$u-ng (anggagawa ay kaganapan ng kanyang
  pangarap
d Ang pagnanais na (agkaroon ng karagdagang $enepisyo sa tra$ahong ginagawa
 ___+ Sa pagrere-ro ni Mang ?ene $inigyan siya nang (ga $enepisyong hindi niya inaasahan ng
pa$rikang kanyang pinaglingkuran ng (ahigit sa +; taon, $ukod dito $inigyan din siya nang plake
ng pagkilala $ilang natatanging (anggagawa ng pa$rika Ang pagtanggap $a nang $enepisyo at
pagkilala ni Mang ?ene ay palatandaan ng kagalingan niya sa paggawa#
a @o, sapat na $asehan ang +; na taon niyang paglilingkod
$ Hindi, $ini$igay talaga ang parangal at $enepisyo sa isang (anggagawa sa oras na siya ay
(agre-ro $ilang $ahagi nang kanyang karapatan $ilang isang (anggagawa
% @o, hindi i$i$igay ng isang ku(panya ang pagkilala at $enepisyo sa (anggagawang hindi
nararapat $igyan o gawaran nito
d Hindi, $inigay lang ang parangal upang (aging (asaya si Mang ?ene dahil sa edad na (ayroon
siya
 ___. Hindi natapos ni Baldo ang kanyang kolehiyo dahil sa hirap ng $uhay Sa ka$ila nito siya ay
(atagu(pay dahil sa negosyong kanyang i-nayo at pinaunlad Naging (adali ito para sa kanya
dahil ito ay ayon sa kanyang gusto at hilig Ano ang katangian ang (ayroon si Baldo#
a Masipag, (adiskarte at (atalino $ May panana(palataya, (alikhain, (ay disiplina sa sarili
% Maganda ang relasyon niya sa iyos, (ay pagpapahalaga sa sarili, kapwa at $ansa
d May angking kasipagan, pagpupunyagi at -wala sa sarili
 ___0 Malapit na ang pasko, a$ala na ang (ga gu(agawa ng (ga pala(u- dekorasyong siguradong
(a$enta Ano ang (agandang (o-$asyon na dapat isaalang1 alang nang gu(agawa ng (ga ito#
a (ateryal na $agay at pagkilala ng lipunan $ personal na kaligayan na (akukuha (ula dito
% pag1unlad ng sarili, kapwa at $ansa d kaloo$ at kagustuhan ng iyos
 ___4 Pinalitan ni &esie ang nagre-rong punong1guro ng kanilang paaralan Mara(i ang nagsasa$ing
hindi niya kayang higitan ang ka$u-hang nagawa at tagu(pay na nara-ng ng huli Alin sa (ga
su(usunod ang dapat niyang linangin upang (apatunayan na siya ay karapat1dapat sa posisyong
i$inigay sa kanya#
a Magpaku($a$a at ipagpatuloy ang (ga progra(ang nasi(ulan ng da-ng punong1 guro
$ Ga(i-n ang ganda, angking karis(a, talino at kasipagan
% Maging (asipag, (asigasig at (alikhain sa pagsasa$uhay nang kanyang tra$aho
d Sundin ang payo at gusto ng (ga (atatandang guro upang (aging (aganda ang relasyon
 ___8 Bata pa lang si uan aniel pinangarap na niyang (aging isang guro tulad ng kanyang (ga
(agulang Alin sa (ga su(usunod ang dapat niyang isaalang1alang upang (aging (adali sa kanya
na upang (aa$ot ang pangrap at sa huli=y (agkaroon ng kagalingan sa paggawa#
a Maging (asipag, (agpunyagi at (agkaroon ng disiplina sa sarili
$ Magkaroon ng sapat na kaala(an sa paghawak ng pera at paraan ng paggastos
% Maging (atalino, (arunong (agdala ng da(it, (agaling (akipag1usap
d Magkaroon ng kakayahang kontrolin ang sarili sa lahat ng pagkakataon
 ___9 Hindi naging (adali kay G Sandy avier ang pagpapaunlad ng Andok=s, sa ka$ila nito
napagtagu(payan pa rin niya ito Paano kaya -nignan ni G avier ang pagka$igong dinanas kaya
ito nagtagu(pay#
a )-nuring niya itong ha(on na kailangang (ala(pasan
$ Pinag1aralan ang sitwasyon at pinag1isipan ang gagawing hak$ang
% Ang pagka$igo ay paraan ng pagsusulit sa kanya
d Ang pagkadapa ay hindi senyales upang tuluyang (alug(ok
 ___"; Maganda ang $initawang ha(on ng Tagapagsalita sa (ga (ag1aaral na (agtatapos sa taong ito
$ilang susi upang (aiangat ang sarili, pa(ilya, kapwa at $ansa sa ka$uuan Alin ang (aaaring
(aging instru(ento upang (aisa$uhay ito#
a Gu(awa ng produkto o gawaing para sa tao at sa iyos
$ Gu(awa ng produkto o gawaing na pagkakakitaan
% Gu(awa ng produkto o gawaing (akatutulong sa tao at $ansa
d Gu(awa ng produkto o gawaing (agiging intsru(ento ng kapayapaan

 ___" Mula sa saknong ng isang tula 5Mara(i ang nagtuturing (ahirap daw itong $uhay, Araw1 araw ay
paggawang -la din walang hu(payC atapuwat isang pantas ang nag$adya at nagsaysayC
Tagu(pay ay nakaka(it kapag tao ay (asikhay6
a Mahirap ang $uhay kaya=t ang tao ay kinakailangan na (ag-is
$ 7ahit (ahirap ang $uhay ang tao ay dapat na (aging (arangal
% Sa ka$ila ng kahirapan, ang tao ay kinakailangan na (aging (asipag
d Mahirap (an ang $uahay ang tao ay hindi dapat (awalan ng pag1asa
 ___' Ang (ga su(usunod ay kahulugan ng kasipagan (ali$an sa:
a )to ay pagsisikap na gawin o tapusin ang isang gawain na (ayroong kalidad
$ )to ay pag-ngin ng kasiyahan at posi-$o sa isang gawain
% Nakatutulong ito sa tao sa kaniyang pakikipagrelasyon sa kaniyang gawain, kapwa at lipunan
d Tu(utulong ito sa tao na (alinang ang (a$u$u-ng katangian tulad ng -wala sa sarili,
(aha$ang pasensya, katapatan at disiplina
 ___* Si ?ony ay sadyang (asipag, hindi siya nag(a(adali sa kaniyang (ga gawain at sinisiguro niya na
(agiging (aayos ang kalala$asan nito Ano kayang palatandaan sa kasipagan ang taglay ni ?ony#
a Hindi u(iiwas sa anu(ang gawain $ Ginagawa ang gawain ng (ay pag(a(ahal
% Nag$i$igay ng $uong kakayahan sa paggawa d Hindi nagrerekla(o sa ginagawa
 ___+ Ang isa sa palatandaan ng taong nagtataglay ng kasipagan ay hindi u(iiwas sa anu(ang Gawain
Alin sa (ga hali($awa ang nagpapakita nito#
a Si MariDe ay hindi na kailangan pang utusan ng kaniyang ina sa gawaing $ahay Siya ay
gu(agawa ng (ayroong pagkukusa
$ Si a!(ine ay palaging nag$i$igay ng kaniyang (alasakit sa anu(ang gawain na ipinapagawa sa
kaniya ng kaniyang ina
% Masipag na (ag1aaral si Hans, sa tuwing siya ay nag1aaral ay i$ini$igay niya ang kaniyang
panahon at oras dito ng $uong husay
d Sa tuwing gu(agawa ng proyekto sa paaralan si Marianne ay hindi niya ginagawa ito $asta
la(ang (atapos, kundi naghahanap siya ng perpeksyon dito
 ___. )to ay pag--yaga na (aaa$ot o (akukuha ang (ithiin o layunin sa $uhay na (ay kalakip na
pag--yaga, pag--is, at deter(inasyon
a 7asipagan $ 7atatagan % Pagsisikap d Pagpupunyagi

)) Bigyan ng kahulagan ang su(usunod na salita At ipaliwanag kung gaano ito kahalaga

" 7ATA?NGAN
' 7AS)PAGAN
* PAGPPNEAG)
+ PAGT)T)P) AT /AST@NG
. PAMAMAHA&A SA NA)MP@7

)nihandi ni: