King’s way Christian Academe, Inc.

San Roque Naic, Cavite
IKATLONG MAHABANG PAGSUSULIT
FILIPINO – GRADE 9
2021-2022

Pangalan:__________________________________________ Iskor:__________
Petsa:___________
 
 I. Isulat sa patlang bago ang bilang kung anong uri ng tayutay ang ipinakikilala ng mga sumusunod.

______________________1. ginagamit sa paghahambing ng dalawang magkaibang bagay, tao, pangyayari at

iba pa. Gumagamit ng mga salitang tulad ng, gaya ng, para ng,kawangis, atbp
 ______________________2. katulad ng pagtutuladngunit hindi ito gumagamit ng mga salita gaya ng
sapagtutulad.
______________________3. lubhang nagpapalabis sakalagayan ng tao, hayop, bagay at halaman
______________________4. maaari ditobanggitin ang bahagi bilang pagtukoy sa kabuuan atmaaaring isang
tao ang kumakatawan sa isang grupo
______________________5. ito ang paggamit ngmga salitang kung ano ang tunog ay siyang kahulugan. 
 ______________________6. mga pananalitang nangungutya sa tao obagay sa pamamagitan ng mga salitang
kapag kukunin satiyakan ay tila kapuri-puring mga pananalita ngunit satunay na kahulugan ay may bahid na
pang-uyam.
______________________7. pataas na paghahanay ng mga salita o kaisipan ayon sa kahalagahan nito mula sa
pinakamababapatungo sa pinakamataas na antas.
 ______________________8. gumagamit ng katagang hindina nagbabadya ng pagsalungat o di-pagsang-
ayon. !to"ymay himig na pagkukunwari, isang kabaligtaran ng ibigsabihin
______________________9. Pagsasalin ng mga katangian ng 'ao sa mga karaniwang bagay.
______________________10 tulad ng pagbibigay-katauhan napinasasabagay ang mga katangiang pantao,
na ginagamitang pang-
______________________11.ang mga salitang pinag-uugnay nito ay pinagsasalungatan sa kahulugan.
______________________12. Ito ay ang paggamit ng isang salita sa halip ng ibang salitang kaugnay nito
______________________13. isang panawagan o pakiusapsa isang bagay na tila ito ay isang tao.
______________________14. ang tayutay na itoy bumabanggit ngmga bagay na magkakasalungat upang
mapabisa atmangibabaw ang isang kaisipan.
______________________15. ng pag-uulit ng salita o parilala aynakalilikha ng musika o ng isang padron na
maganda ang dating sa tenga. maaaring makatulong ito sa pagkakabisasa tula o sa pagbibigay-diin sa isang
konsepto o aksyon.

PANUTO: Tukuyin kung anong uri ng tayutay ang bawat pangungusap. Isulat ang titik sa patlang.
A. Simili o Pagtutulad C. Personipikasyon o Pasasatao
B. Metapora o Pagwawangis D. Walang Tayutay
_____ 1. Parang tambol sa lakas ang boses ng nagsa salitang bata sa entablado.
_____ 2. Ang mata niya ay mga alitaptap.
_____ 3. Napatalon sa tuwa ang mga bata nang nalaman nilang walang pasok bukas.
_____ 4. Sumasayaw ang mga kawayan sa bawat ihip ng hangin.
_____ 5. Umuwi sa Michael sa bahay na may dalang ga-bundok na labada.
_____ 6. Ang lolo ko ay parang leon sa katapangan.
_____ 7. Ang makulay mong damit ay naghahanap ng atensyon.
_____ 8. Si Melanie ay isang anghel sa kabaitan.
_____ 9. Bigyan natin sila ng malakas na palakpakan
_____ 10. Kaparis ng isang unan ang lambot ng pisngi ng sanggol.
_____ 11. Ang ipin ni Mark ay gatas sa kaputian.
_____ 12. Galit na bumuhos ang ulan kahapon.
_____ 13. Isang kabayo sa bilis ang batang iyon.
_____ 14. Dahan-dahang naglakad si Jeff at ang kanyang aso.
_____ 15. Paris ng ulo ni Junjun ay matigas na kahoy.

III. Bilugan ang mga pang-uri na nagpapasidhi ng damdamin.

1. Ang mga magagaling na estudyante ng MSU ay may pinakamagandang presentasyon.
2. Ubod ng sipag si Roy sa pag-aaral ng kaniyang mga leksyon.
3. Si Lovely ay mabagal maglakad.
4. Ang mga gusaling makikita sa Maynila ay napakalalaki.
5. Ubod ng Taas ng iyong marka sa Matematika.
6. Ang pinsalang dulot ng Covid 19 ay napakalaki.
7. Litung-lito na ang mga tao sa mga alintuntunin patungkol sa Covid 19
8. Si Pangulong Duterte ang pinakamasusunod.
9. MAdilim ang buong kabahayn ng kami ay dumating.
10. Saksakan ng talino ang nakaimbento nito.

IV. Isa-isahin ang mga sumusunod. Isulat ang sagot sa ibaba.

A. Bahagi ng Maikling Kuwento

B. Elemento ng maikling Kuwento
C. Uri ng Pang Uring Panlarawan
D. Uri ng Pang-uring Pamilang

‘walang pagsusulit na mahirap sa estudyanteng nagsusumikap”

Inihanda ni: Teacher Bing Osia