Professional Documents
Culture Documents
________ 6. makikita rito ang mga anunsyo para sa iba't I. Balitang Komersyo
ibang uri ng hanapbuhay, bahay, lupa, sasakyan,
at iba pang kagamitang ipinagbibili. J. Lifestyle
D. glosari H. Indeks
_______ 1. Makapal na papel na pantakip ng ng aklat upang hindi agad masira ang loob
nito.Ginagawa itong kaaya-aya upang mahikayat ang mga tao na basahin ang aklat.
________ 2. Nakasulat dito ang pamagat, ngalanng awtor, editor, at tagasalin pati na rinang
taglimbag
________ 3. Nakatala dito ang Karapatang pag-aari o Copyright Notice, kung ilang edisyon o
rebisyon, kailan nilimbag, ngalan ng tagalimbag at ang International Standard
Book Number( ISBN ).
________ 4. Isinusulat ito ng awtor upang ipaliwanag ang mga sadya sa pagsulat ng aklat,
pamamaraang ginamit sa aklat,mga pasasalamat sa mga tumulong sapagbuo ng
aklat at mga gustong ipahiwatig sa magbabasa.
________ 5. Nakasulat dito ang mga aralin, yunit at seksyon ng bawat aklat. Nakakatulong ito sa
paghanap ng gustong basahin.Nakasulat ito ayon sa pahina.
________ 6. Ito ang itinuring pinakamahalaga na bahagi ng aklat.
________ 7. Ito ay ang mumunting diksyunaryo sa aklat na nakatutulong sa pag-unawa ng mga
malalalim na salita na ginagamit sa aklat. Nakaayos ang mga salita ng paalpabeto.
________ 8. Nakasulat dito kung saang website,aklat o source nakuha ang ibang impormasyon.
________ 9. nagsasabi kung saang pahina makikita ang isang paksa
________ 10.
Panuto: Isulat ang PL kung ang pandiwang nasa loob ng panaklong ay palipat at KT kung katawanin.
________2. ( Nagtuturo ) ng libre sa mga matatandang hindi marunong magsulat at magbasa ang
pampublikong guro.
_________4. ( Nagbigay ) ng tulong sa mga nasalanta ng bagyo ang mga mag-aaral ng Sto. Niño
Academy.
Panuto: Isulat sa patlang ang tinig ng pandiwa kung Tukuyan o Balintiyak, pagkatapos ay gawing
balintiyak ang tinig kung ang tinig ay tahasan at tahasan kung ito’y balintiyak
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
ASPEKTO NG PANDIWA
Pokus ng Pandiwa
Pokus - relasyong semantika ng pandiwa at simuno
Pokus sa actor o tagaganap – ang paksa ang siyang tagaganap ng kilos. Ginagamitan ito ng mga
panlaping nag-, mag-, -um-, ma-, mang-, maka-, makapang-
Pokus sa layon o gol – ang layon ng pandiwa ang siyang nagiging paksa ng pangungusap. Ginagamitan
ito ng mga panlaping i-, -in/-hin, -an/-han, -ipa, ma-, paki—at pa-
Pokus sa ganapan – ang pokus ay nasa lokasyon. Ginagamitan ito ng mga panlaping –an/-han at –in/-
hin.
Pokus sa tagatanggap o benepaktib – ang binibigyang-diin ay ang bagay o taong pinaglalaanan ng kilos.
Ginagamitan ito ng mga panlaping ipag-, at ipinag-.
Pokus sa instrumento o gamit – ang paksa ay an ginagamit sa pagganap ng kilos. Ginagamitaan ito ng
mga panlaping ipang- o pang-.
Pokus sa Sanhi o kusatib – ang paksa ay nagpapahayag ng sanhi ng kilos ng pandiwa sa pangungusap.
Tukuyin ang SIMUNO at PANDIWA sa mga pangungusap. Isulat ang aspekto ng pandiwa ng bawat isa.
Kayarian ng pang-uri
Panuto: Salungguhitan ang pang-uri sa pangungusap at tukuyin ang kayarian nito. Isulat
ang titik P sa patlang kung ang pang-uri ay payak, M kung ito ay maylapi, I kung ito ay
_______10. Ang talento niya ay bukod-tangi kaya may mga humahanga sa kanya.
uri ng pang-uri.
Panuto: Piliin ang titik ng wastong uri ng pang-uri na nasa panaklong.Biligan ang titik ng tamang sagot.
Itala sa patlang ang PT kung ang katapat na pang-uring pamilang ay patakaran, PK kung patakda, PN
kung panunuran, PM kung pamahagi at PS kung palansak.
Halimbawa:
a. Pahambing na magkatulad
Ipinakikilala ito ng mga panlaping ka-, ga-, sing-/kasing- /magkasing-/magsing-. Ipinakikilala ang
magkapantay na katangian ng dalawang bagay na pinaghahambingan.
Halimbawa:
b. Pahambingna di-magkatulad
c· Pahambing na palamang
May katangiang nakahihigit sa pinaghahambingan. Ginagamitan ito ng mga salitang higit at lalo at
tinutulungan ng kaysa o kaysa kay.
Halimbawa:
d· Pahambing na pasahol
May katangiang kulang o kapos sa pinaghahambingan. Tinutulungan ito ng mga salitang gaano, tulad ni,
o tulad ng.
Halimbawa:
Panuto: Isulat sa patlang ang titik L kung ang pang-uri na may salungguhit ay nasa lantay na antas, PH
kung ito ay nasa pahambing na antas, at PS kung ito ay nasa pasukdol na antas.
______1. Ang pangkat ni Ramon ay mas mabilis magtrabaho kaysa sa pangkat ni Gary.
______5. Ang mga gulay at prutas sa tindahan ko ay mas sariwa kaysa sa palengke.
______8. Higit na malayo ang bayan ng San Andres kaysa Santo Tomas.
Panuto: Dalawa sa tatlong pang-uri sa bawat bilang ay magkasingkahulugan. Bilugan ang naiibang pang-
uri.
1. mabuti mainam masama