You are on page 1of 96

‫بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫طبعا ً قبل كل شً‪ .،‬الحروف الزم تعرفوهم من الٌوتٌوب وتعرفو كٌف لفظهم‬
‫عشان تفهمو و تقرأو الكلمات بالدروس‬
‫اول شً الحروف العله (الصوتٌه) الزم تعرفوهم وتحفظوهم ‪ +‬مهمات جداً رح‬
‫مرّ و معنا بجمٌع الدروس‬

‫الً هم �‬

‫‪A, ı , o, u, ü, ö, e, i‬‬

‫ثانً شٌهذوالالسئله مهمات وٌجو فً االمتحان‬

‫‪ _١‬اذا السإال اجا فٌه ‪merhaba‬‬

‫الجواب رح ٌكون نفس الكلمه ‪ merhaba‬وتعنً مرحبا‬

‫‪ _٢‬اذا السإال اجا فٌه ‪Günaydın‬‬

‫الجواب بده ٌكون نفس الكلمه ‪ Günaydın‬وتعنً صباح الخٌر‬

‫‪ _٣‬اذا السإال اجا فٌه ‪iyi günler‬‬

‫الجواب بده ٌكون ‪ iyi günler‬وتعنً نهارك سعٌد‬


‫‪_٤‬اذا السإال اجا فٌه ‪nasılsın‬تعنً كٌف حالك؟‬
‫الجواب بده ٌكون ‪ iyyim teşekkür ederim‬وتعنً انا بخٌر‪ ،‬شكراً‬

‫‪ _٥‬اذا حكٌتلكم ?‪senin adın ne‬‬

‫او ?‪senin ismin ne‬‬

‫طبعا الجواب للصٌغهاألولى بده ٌكون‬


‫‪ Benim adım ahmet‬تعنً انا اسمً احمد ولجمٌع األسماء هكذا‬

‫وللصٌغهالثانٌه بده ٌكون‬


‫‪ Benim ismim ali‬وتعنً انا اسمً علً طبعا ً لكل االسماء هكذا‬

‫‪ _٦‬اذا السإال اجا فٌه ‪ Hoş geldin‬او ‪Hoş geldiniz‬‬

‫بمعنى اهال وسهال‬


‫الجواب بده ٌكون ‪ Hoş buldum‬او ‪Hoş bulduk‬‬

‫‪ _7‬اذا كان السإال فٌه ‪iyi akşamlar‬‬

‫الجواب بده ٌكون نفس الشً ‪ iyi akşamlar‬وتعنً مساء الخٌر‬

‫‪ _٨‬اذا السإال اجا فٌه ‪ Allah'a ısmarladık‬تعنً هللا معك‬

‫الجواب بده ٌكون ‪Güle güle‬تعنً مع السالمه‬

‫او ‪Hoş çakal‬‬


‫تابع👇‬

‫الظمائرالشخصٌه الزم تعرفوها‬

‫أنا>‪Ben‬‬

‫انت >‪sen‬‬

‫هو او هً >‪o‬‬
‫مالحظه باللغه التركٌه ال فرق بٌن قواعد الذكر واألنثى كما فً اللغهاالنجلٌزٌه‬
‫نحن >‪Biz‬‬

‫انتم >‪siz‬‬

‫هم >‪onlar‬‬
‫قاعدة الجمع هً ‪:‬‬

‫)‪)Lar, ler‬‬

‫اذا اجا ب آخر الكلمه‬


‫‪A, ı , o, u >lar‬‬

‫‪E, i, ö, ü > ler‬‬


‫هذول أساسٌات الزم تعرفوهم‪ ،‬واالسئله الً فوق ٌجو باإلمتحان مهمات احفظوهم‬
‫حفظ‬

‫تابع👇‬

‫سإال الجنسٌات ٌؤتً فً االمتحان‬

‫?‪Nerlisin‬‬
‫تعنً من أٌن أنت‬
‫الجواب بكون من ضمن الخٌارات هو ‪Urdünlüyüm :‬‬
‫تعنً انا من األردن‬

‫الكلمهاألصلٌه هً ‪ ürdün‬لما ضفنا علٌها ‪lüyüm‬‬


‫أصبحت انا من األردن‬

‫مثال‪:‬‬
‫‪Ürdün + lüyüm‬‬
‫انا من األردن‬
‫‪Syria + lıyım‬‬
‫انا من سورٌا‬
‫‪Türkiye+ liyim‬‬
‫انا من تركٌا‬

‫رح تسؤلو حالكم لٌش حطٌنا مع كل بلد حروف مختلفه( ‪)lıyım, liyim, lüyüm‬‬

‫هاذ رح تفهموه بالشرح👇‬

‫👇‬
‫اذا اجا ب آخر الكلمه او ماقبل الحرف األخٌر من أحد حروف العله التالٌه‬

‫‪A, ı > lıyım‬‬

‫‪E, i > liyim‬‬

‫‪O, u > luyum‬‬

‫‪Ö, ü > lüyüm‬‬

‫مثال ‪syria + lıyım‬‬

‫نالحظ هنا اجا بكلمة سورٌا حرفٌن عله هما ‪i, a :‬‬

‫بهاذ الحال اذا أتى حرفٌن عله بالكلمه‪ ،‬نعتمد الحرف الثانً نحل القاعده ع الحرف‬
‫الثانً ٌعنً (هذه مالحظه مهمه)‬

‫مثال آخر‬
‫‪Ürdün + lüyüm‬‬

‫نالحظ هنا ‪ :‬آخر حرف عله بكلمة ‪ ürdün‬هو‪Ü .‬‬

‫وحكٌتلكم اذا اجا آخر حرف عله بالكلمه ‪ ö, ü‬تعطٌنا ‪lüyüm‬‬


‫مثال أخٌر‬
‫‪Türkiye + liyim‬‬

‫نالحظ هنا‪ ،‬آخر حرف عله بكلمة تركٌا هو ‪e‬وحكٌتلكمبالقاعده فوق‬

‫اذا اجا اخر حرف بالكلمه ‪ e, i‬تعطٌنا ‪liyim‬‬

‫طبعا ً فً االمتحان رح ٌكون بالخٌارات ‪ürdünlüyüm‬‬

‫تابع👇‬

‫هكذا طبٌعة السإال فً االمتحان👇‬

‫?‪Nerlisin‬‬
‫تعنً من أٌن انت‬
‫‪A( iyi akşamlar‬‬

‫‪B( günaydın‬‬

‫‪C( ürdünlüyüm‬‬

‫الجواب هو ‪ C‬وتعنً انا من األردن‬


‫سإال أخٌر‬

‫اذا اجابالسإال ‪iyi geceler‬‬


‫تعنً لٌله سعٌده‬

‫الجواب بده ٌكون ‪iyi geceler‬‬

‫وهٌك ٌكون انتهى درس األساسٌات بحمدهللا‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫‪0790076714‬‬
‫بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫الدرس الثانً‬

‫حروف بمعنى ( هل)‬


‫( ‪) mı, mi, mu, mü‬‬

‫طبعا ً لهم قواعد حسب حروف العله ( الصوتً) الً حكٌتلكم عنهم‬
‫الدرس السابق‬
‫للتذكٌر ‪ :‬حروف العله ( الصوتٌه)‬
‫( ‪)a, ı, e, i, o, u, ö, ü‬‬

‫اذا اجا ب آخر الكلمه حرف من حروف العله (الصوتٌه) أدناه �‬

‫‪A, ı >mı‬‬

‫‪E, i >mi‬‬
‫‪O, u >mu‬‬

‫‪Ö, ü >mü‬‬
‫ٌعنً اذا اجا ب آخر الكلمه او ماقبل الحرف األخٌر‬

‫للتوضٌح ‪ :‬على آخر حرف عله بالكلمه أمثله �‬


‫?____‪Bu defter __B‬‬
‫‪A(mı‬‬

‫‪B( mi‬‬

‫الجواب بده ٌكون هو ‪ b‬النه ع حسب القاعده اجا ب آخر الكلمه‬


‫حرف ‪ e‬وهاذ الحرف حرف عله ف الجواب بده ٌكون هو ‪mi‬‬
‫وتصبح معنى الجمله هل هذا دفتر؟‬

‫مثال آخر‬

‫?____‪Bu masa a‬‬

‫‪A( mı‬‬

‫‪B( mü‬‬
‫الجواب ع حسب قاعدة حرف العله وإلنه اجا ب آخر الكلمه حرف‬
‫‪ a‬وهو من حروف العله ( الصوتٌه)‬

‫الجواب هو ‪a‬‬

‫مثال آخر‬

‫?__‪O Betül __a‬‬

‫‪A( mü‬‬

‫‪B( mu‬‬

‫حسب قاعدة حرف العله وإلنه اجا ب آخر اإلسم حرف ‪ ü‬وهو‬
‫حرف عله ف الجواب بده ٌكون هو ‪a‬‬

‫وتصبح الترجمه‪ ،‬هل هذه هً بتول؟‬

‫مالحظه ‪:‬‬
‫األدله على السإال‬

‫هذا >‪Bu‬‬
‫تنسؤل عن الشً القرٌب جداً‬

‫ذلك >‪o‬‬

‫تنسؤل عن الشً البعٌد او اإلسم مثل ‪o ahmet, o ali.‬‬


‫هذا > ‪şu‬‬
‫تنسؤل عن الشً متوسط البعد‬

‫مثال على ‪ şu‬طبعا ً ال ‪ ٣‬حاالت نفس نمط االسئله ٌجً بس حبٌت‬


‫احطلكم عال ‪ ٣‬حاالت أمثله‬

‫?__‪Şu okul __b‬‬

‫‪A( mi‬‬
‫‪B( mu‬‬

‫الجواب حسب قاعدة الحرف العله وإلنه اجا بالكلمه قبل الحرف‬
‫األخٌر حرف ‪ u‬وهو حرف عله‬
‫الجواب بده ٌكون هو ‪B‬‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬
‫‪0790076714‬‬

‫تابع👇‬

‫____‪Bu kapı ___a‬‬


‫‪A( mı‬‬
‫‪B( mi‬‬
‫‪C(mu‬‬

‫الجواب حسب قاعدة الحروف العله‪ .‬وحرف العله الذي أتى بكلمة ‪kapı‬‬
‫هو ‪ ı‬إذن ٌناسب الجواب ‪a‬‬

‫وتصبح الترجمه‪ :‬هل هذا هو الباب؟‬


‫وهٌك بٌكون أنهٌنا درس حرف بمعنى هل بحمدهللا‬

‫مالحظه‪ :‬حروف العله مهمات جداً للحفظ وللفهم ألنهم رح ٌمرّو علٌكم‬
‫بجمٌع الدروس‬

‫مالحظه ‪ :٢‬اذا لم ٌؤتً بآخر الكلمه حرف عله‪ ،‬إنتبه للحرف ماقبل‬
‫األخٌر‪ .‬أو إذا أتى حرفٌن علّه مع بعض بكلمه واحده‪ ..‬نحل القاعده ع‬
‫حسب الحرف الثانً‬
‫مثالً ‪ٌ Betül :‬وجد فٌها حرفٌن علّه وهم ‪e, ü‬الحظو المثال فوق حلٌنا‬
‫القاعده ع حسب الحرف الثانً ‪ Ü‬وكان الجواب هو ‪Mü‬‬

‫وأٌظا ً ‪ٌ kapı‬وجد فٌها حرفٌن عله وهم ‪ A, ı‬حلٌّنا القاعده ع حسب حرف‬
‫العله الثانً وهو ‪ ı‬وأصبح الجواب ‪ mı‬كما فً المثال فوق‬

‫مثال آخر‬

‫?___‪Bu tarak __a‬‬


‫‪A(mı‬‬
‫‪B(mi‬‬
‫‪C(mu‬‬

‫نالحظ هنا كلمة ‪ Tarak‬أتى آخر حرف عله فٌها هو ‪A‬‬


‫وع حسب ماشرحتلكم فوق الجواب المناسب هو ‪mı‬‬
‫الترجمه ‪ :‬هل هذا مشط؟‬

‫آخر مثال‬
‫?_____‪Bu üzümb‬‬
‫‪A(mı‬‬
‫‪B(mü‬‬
‫‪C(mi‬‬
‫ع حسب آخر حرف عله أتى بكلمة ‪üzüm‬وهو ‪ü‬‬
‫الجواب المناسب هو ‪ B‬وتصبح هل هذا عنب؟‬

‫_____‪Bu ütü __mü‬‬


‫‪A(mı‬‬
‫‪B(mü‬‬
‫مثال أخٌر‬

‫___‪Bu masa ____a‬‬


‫‪A( mı‬‬
‫‪B(mi‬‬
‫‪C(mu‬‬
‫ع حسب آخر حرف العله الذي أتى بكلمة ‪Masa‬وهو ‪A‬‬

‫ف الجواب المناسب ع حسب ماشرحتلكم هو ‪mı‬‬

‫الترجمه ‪ :‬هل هذه طاوله؟‬

‫انتهى الدرس بحمدهللا‬

‫المالحظات التً كتبتها فوق مهمات جداً ٌرجى التركٌز علٌهم‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬
‫‪0790076814‬‬
‫• بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫أوالً_ اللواحق )الفعل المساعد(‬

‫الدرس الثالث‬

‫‪Dır, dir, dur, dür‬‬

‫‪Tır, tir, tur, tür‬‬

‫حروف العله مثل ماحكٌتلكم الدرس السابق اذا اجا ب آخر الكلمه او ماقبل األخٌر الحروف أدناه👇‬
‫)‪A, ı >ı (dır) (tır‬‬

‫)‪E, i >i (dir) (tir‬‬

‫)‪O, u >u (dur) (tur‬‬

‫)‪Ö, ü >ü(dür) (tür‬‬

‫وإذا كان آخر حرف فً الكلمه من ضمن الحروف اآلتٌه‬ ‫•‬

‫‪F, S, T, K, ç, ş, h, p‬‬

‫بدها تتحول الالحقه نحط بدل ‪d‬الحرف ‪t‬‬

‫ٌعنً مثالً بدل ‪ dır‬نكتب ‪ Tır‬وبدل ‪dir‬نكتب ‪tir‬و بدل ‪ dur‬نكتب ‪ tur‬وبدل ‪ dür‬نكتب ‪tür‬‬

‫اما فً حال كان الحرف فً آخر الكلمه لٌس من ضمن الحروف التالٌه‬ ‫•‬

‫‪F, S, T, K, ç, ş, h, p‬‬
‫مهخص بآخر اندرس �‬
‫تبقى الالحقه حرف ‪ٌ d‬عنً تبقى ‪ dır‬مانحولها ل ‪ tır‬كالقاعده أعاله‪ .‬مشروحات ع شكم ّ‬

‫سوف أضع لكم أمثله لحتى تفهمو القاعده بالشكل الصحٌح �‬

‫___‪Bu nedir? Bu bir kitap ____c‬‬

‫‪A( dır‬‬

‫‪B( dir‬‬

‫‪C( tır‬‬

‫انتبهو هون فً السإال الحظنا بكلمة ‪Kitap‬‬

‫الحرف األخٌرمن أحرف‪F, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫اذن بدنا نقوم بتحوٌل الحرف ‪ d‬للحرف ‪T‬‬

‫والحرف ماقبل األخٌر من الحروف العله ٌناسب الحرف ‪ı‬‬

‫فً هذا الحال بده ٌكون الجواب هو ‪c‬‬

‫مثال آخر �‬

‫____‪Bu nedir? Bu bir bülbül __B‬‬

‫‪A(dir‬‬

‫‪B(dür‬‬

‫‪C( tür‬‬

‫ننتبه هنا أتى بآخر الكلمه حرف عله ‪ ü‬وٌناسب الحرف ‪ ü‬مثل ما شرحتلكم بالقاعده فوق‬
‫ولكن الكلمه لم تنتهً بحرف من الحروف �‪F, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬
‫فً هذا الحال مانقوم بتحوٌل حرف ‪ d‬ل ‪T‬‬

‫وٌصبح الجواب هو ‪b‬‬

‫مثال آخر �‬

‫_____‪Bu nedir? Bu bir kuş _B‬‬

‫‪A(dır‬‬

‫‪B( tur‬‬

‫‪C( dur‬‬

‫فً الكلمه ‪kuş‬‬

‫نالحظ أنه إجا ب آخر الكلمه حرف من الحروف �‪F, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫وأٌضا ً إجا حرف من حروف العله ‪ u‬الذي ٌناسب الحرف ‪u‬‬

‫كما شرحتلكم فً قاعدة الحروف العله أعاله وفً الدروس السابقه‬

‫فً هذا الحال بده ٌصبح الجواب ‪B‬‬

‫مثال أخٌر‬

‫___‪Şu defter ____c‬‬

‫‪A( dür‬‬

‫‪B(dı‬‬

‫‪r‬‬

‫‪c) dir‬‬
‫كلمة ‪ defter‬لم ٌؤتً بآخرها حرف من الحروف التالٌه �‪ F, s, t, k, ç, ş, h, p‬إذن ٌبقى الحرف ‪ d‬النقوم‬
‫بتحوٌله ل ‪T‬‬

‫ولكن ٌؤنً حرف عله ‪ e‬الذي ٌناسب الحرف ‪i‬‬

‫فً هذا الحال ٌصبح الجواب هَو ‪c‬‬

‫_____ ‪bu senin çantan‬‬

‫‪A(dır‬‬

‫‪B( tır‬‬

‫هنا كلمة ‪ çantan‬لم ٌؤتً بآخرها حرف من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬إذن تبقى ‪ d‬وال نقوم بتحوٌلها ل ‪t‬‬

‫ف الجواب المناسب هو ‪a‬‬

‫مثال آخٌر‬

‫?______ ‪Şu çiçek‬‬

‫‪A( dir‬‬

‫‪B) tir‬‬

‫‪C( tır‬‬

‫هنا كلمة ‪ çiçek‬أتى ب آخرها حرف من حروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬لذلك قمنا بتحوٌل ال ‪ d‬ل ‪t‬‬

‫وع حسب قاعدة حرف العله الذي أتً بالكلمه وهو ‪ ..... e‬نحكً الجواب هو ‪b‬‬

‫لماذا ماحكٌنا الجواب ‪c‬مثال؟‬

‫إلن حرف العله الذي أتى بالكلمه ‪ٌ e‬ناسب الحرف ‪ i‬لذلك حكٌنا ‪ tir‬كما شرحتلكم فً القاعده أول الدرس‬

‫مالحظه لهذا الدرس ولجمٌع الدروس‪:‬‬

‫شرط تكون أحد أحرف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬فً آخر حرف بالكلمه‬ ‫حتى نحول ال ‪ d‬ل ‪t‬‬

‫مثل ‪ çiçek‬اجا الحرف ‪ k‬آخر حرف بالكلمه لذلك حولنا ال ‪ d‬ل ‪ t‬ومن ثم ننظر عالحرف العله الذي ٌؤتً قبل‬
‫حروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬حتى نحل القاعده كما ماهو مشروح فً أول الدرس‬
‫واذا لم ٌؤتً أحد الحروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬فً آخر حرف بالكلمه‪ ....‬تبقى ‪ d‬ال نقوم بتحوٌلها ل ‪.t‬‬

‫َ‬
‫ركزو عاألمثله فوق‪ ...‬عشان تفهمو المالحظه بالشكل الصحٌح‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫مراجعه سرٌعه‬

‫ٌعنً مثالً ‪kitap tır‬‬

‫حكٌنا ‪ tır‬ماحكٌنا ‪ dır‬النه آخر حرف بالكلمه من حروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬وهو ‪p‬‬

‫و ع حسب حرف العله الذي أتى قبل أحد حروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬وهو الحرف ‪ a‬الذي ٌناسب الحرف ‪ı‬‬
‫حسب القاعده‬

‫حكٌنا ‪tır‬‬

‫وثانٌا ً كلمة ‪çiçek tir‬‬

‫حكٌنا ‪ tir‬النه آخر حرف بالكلمه من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫وماقبل الحرف األخٌر حرف عله ‪ٌ e‬ناسب الحرف ‪ .i‬لذلك حكٌنا ‪ tir‬ولٌس ‪tır‬‬

‫ثالثا ً ‪çantan dır :‬‬

‫هون حكٌنا ‪d‬ولٌس ‪ t‬إلنه آخر حرف بالكلمه لٌس من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫ف ع طول حكٌنا ‪ dır‬ع حسب حرف العله الذي أتى بالكلمه وهو ‪a‬‬

‫رابعا ً ‪bülbül dür‬‬

‫هون أٌظا ً حكٌنا ‪ d‬ولٌس ‪ t‬إلنه آخر حرف بالكلمه لٌس من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫ف ع طول حكٌنا ‪ dür‬ع حسب حرف العله الذي أتى بالكلمه وهو ‪ü‬‬
‫مالحظه ‪ ٢‬نفس مالحظة الدرس الثانً وهً ‪ :‬اذا أتى حرفٌن عله بنفس الكلمه‪ ،‬نحل القاعده ع حسب الحرف الثانً‬
‫من الكلمه‬

‫مالحظه ‪ ٣‬للتذكٌر ‪ :‬اذا أتى ب آخر حرف بالكلمه من حروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬أول شً نقوم بتحوٌل ال ‪ d‬ل‬
‫‪t‬‬

‫ومن ثم ننظر ع حرف العله الذي قبله حتى نقوم بحل السإال ع حسب القاعدهمثل ‪ kitap tır‬و ‪çiçek tir‬‬

‫ّ‬
‫ملخص بسٌط‬

‫اذا أتى الحرف األخٌر بالكلمه من الحروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫‪Tır, tir, tur, tür‬‬

‫‪A, ı > tır‬‬

‫‪E, i > tir‬‬

‫‪O, u > tur‬‬

‫‪Ö, ü > tür‬‬

‫مثل ‪kuş tur‬‬

‫إذا لم ٌؤتً آخر حرف من الكلمه من الحروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬تبقى ‪:‬‬

‫‪Dır, dir, dür, dur‬‬

‫‪A, ı >dır‬‬

‫‪E, i > dir‬‬

‫‪O, u > dur‬‬

‫‪Ö, ü > dür‬‬

‫مثل ‪bülbül dür‬‬


‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫تابع👇‬

‫رح احطلكم مثال أخٌر ع شكل معكوس أتى فً أحد امتحانات الفاٌنل‬

‫قبل ألحط المثال حكٌنا فوق👇‬

‫‪Bu nedir? Bu bir kitap tır‬‬

‫‪ Bu nedir‬تعنً ماهذا ؟‬

‫‪ Bu bir kitap tır‬تعنً هذا الكتاب‪ٌ ...‬عنً جواب لسإال ?‪Bu nedir‬‬

‫وأبظا ً حكٌنا‬

‫‪Bu nedir? Bu bir kuş tur‬‬

‫ٌعنً ماهذا؟ هذا طائر‬

‫‪ Kuştur‬تعنً هو طائر‬

‫السإال المعكوس الذي أتى باإلمتحان سهل جداً👇‬

‫‪Bu bir kitap tır‬‬

‫تعنً هذا الكتاب‬

‫?‪A( bu ne‬‬

‫?‪B( nerlisin‬‬

‫?‪C( bu nedir‬‬

‫طبعا ً الجواب هو ‪ C‬وتعنً ماهذا‬

‫لما تشوفو سإال مثل النمط هاذ👇 وعالدرس هاذ‪ .‬دائما ً الجواب ?‪bu nedir‬‬
‫مثال آخر‬

‫‪Bu bir kuş tur‬‬

‫هذا طائر‬

‫?‪A( bu ne‬‬

‫?‪B( nasılsın‬‬

‫(‪Bu nedir? C‬‬

‫اٌظا ً الجواب هو ‪ c‬وتعنً ماهذ‬

‫مثال آخر‬

‫‪Bu bir masa dır‬‬

‫هذه طاوله‬

‫?‪A( bu nedir‬‬

‫?‪B( nerlisin‬‬

‫الجواب هو ‪ a‬وتعنً ماهذا؟‬

‫هكذا السإال المعكوس ٌؤتً‪ .‬ع نفس الدرس هاذ‬

‫وٌؤتً مٌد أو فاٌنل‬

‫مثال آخر‬

‫_‪Bu tarak ______tır‬‬

‫‪A( dır‬‬

‫‪B(tır‬‬

‫‪C(tir‬‬

‫نالحظ هنا كلمة ‪ Tarak‬أتى ب آخرها حرف من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫لذلك بدنا نقوم بتحوٌل ال ‪ d‬ل ‪ t‬كما شرحتلكم بالقاعده فوق‬

‫وع حسب حرف العله الذي أتى ب آخر الكلمه وهو ‪ A‬الجواب بده ٌكون ‪tır:‬‬
‫مثال آخر‬

‫____‪Bu çiçek ___b‬‬

‫‪A(tır‬‬

‫‪B(tir‬‬

‫‪C(dır‬‬

‫نالحظ هنا كلمة ‪ çiçek‬أتى ب آخرها حرف من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫لذلك بدنا نقوم بتحوٌل ال ‪ d‬ل ‪ t‬كما شرحتلكم بالقاعده فوق‬

‫وع حسب حرف العله الذي أتى ب آخر الكلمه وهو ‪ e‬الجواب بده ٌكون ‪tir:‬‬

‫مثال أخٌر‬

‫___‪Bu üzüm ___d‬‬

‫‪A(dır‬‬

‫‪B(dir‬‬

‫‪C(tur‬‬

‫‪D(dür‬‬

‫نالحظ هنا كلمة ‪ üzüm‬لم ٌؤتً ب آخرها حرف من حروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫اذن بهذا الحال تبقى ‪ d‬والنحولها ل ‪t‬‬

‫وع حسب حرف العله الذي أتى ب آخر الكلمه وهو ‪ ü‬الجواب بده ٌكون هو ‪dür‬‬

‫وهٌك ٌكون أنهٌنا الدرس هاذ بشكل مفصّ ل بحمدهللا‪ ...‬وماراح ٌجً اكثر او أصعب من الً حطٌتلكم اٌاه‬

‫حطٌتلكم أمثله كثٌر عالدرس هاذ‪ ...‬إلنه ٌجً علٌه عالمٌد والفاٌنل وشكراً‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫‪0790076714‬‬
‫بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫‪1‬‬
‫الدرس الرابع‪ :‬األٌام واألشهر والفصول‬

‫اول شً األٌام ‪Günler :‬‬

‫*‬ ‫األٌام بالتركً‬ ‫األٌام بالعربً‬


‫‪١‬‬ ‫‪pazar‬‬ ‫األحد‬
‫‪٢‬‬ ‫‪pazartesi‬‬ ‫اإلثنٌن‬
‫‪٣‬‬ ‫‪salı‬‬ ‫الثالثاء‬
‫‪٤‬‬ ‫‪çarşamba‬‬ ‫األربعاء‬
‫‪٥‬‬ ‫‪perşembe‬‬ ‫الخمٌس‬
‫‪٦‬‬ ‫‪cuma‬‬ ‫الجمعه‬
‫‪٧‬‬ ‫‪cumartesi‬‬ ‫السبت‬

‫ثانً شً األشهر ‪Aylar :‬‬

‫األشهر بالتركً‬ ‫األشهر بالعربً‬


‫‪ocak‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪şubat‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪mart‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪Nisan‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪mayıs‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Haziran‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪Temmuz‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪Ağustos‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪Eylül‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪Ekim‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪kasım‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪Aralık‬‬ ‫‪12‬‬
👇‫تابع الصفحهالثانٌه‬

mevsimler : ‫ثالث شً الفصول‬

* ً‫الفصول بالترك‬ ً‫الفصول بالعرب‬


١ sonbahar ‫الخرٌف‬
٢ kiş ‫الشتاء‬
٣ ilkbahar ‫الربٌع‬
٤ yaz ‫الصٌف‬

Rakamlar :‫رابع شٌاألرقام‬

* ً‫األرقام بالترك‬ ً‫األرقام بالعرب‬


* sıfır 0
* bir 1
* iki 2
* üç 3
* dört 4
* beş 5
* Altı 6
* yedi 7
* sekiz 8
* dokuz 9
* on 10
* on iki 12
* On üç 13
* yirmi 20
* Yirmi bir 21
* otuz 30
* Otuz bir 31
* kırk 40
* Kırk bir 41
* elli 50
* Elli bir 51
* altmış 60
* Altmış bir 61
* yetmış 70
* Yetmış bir 71
* seksen 80
* doksan 90
* yüz 100
* iki yüz 200
* bin 1000

:‫من األمثله ع جمٌع الً حكٌتو فوق‬

Cuma'dan sonra hangi gün gelir___b__?

A( Pazar

B(Cumartesi

‫ ماهو الٌوم الذي بعد ٌوم الجمعه‬: ً‫ترجمة السإال ه‬

‫ ٌعنً ٌوم السبت‬Cumartesi ‫الجواب بده ٌكون‬

sonra > ‫ معنى بعد‬: ‫مالحظه صغٌره‬

önce> ‫معنى قبل‬

‫مثال آخر على قبل‬

Pazartesi'dan önce hangi gün gelir ___a__

A( Pazar

B( çerşembe
‫ترجمة السإال هً ماهو الٌوم الذي ٌؤتً قبل ٌوم اإلثنٌن‬

‫الجواب بده ٌكون ‪Pazar‬بمعنى ٌوم األحد‬

‫مثال أخٌر على األٌام و مهم ‪:‬‬

‫?____‪Bu gün günlerden ne ___a‬‬

‫‪A( çerşembe‬‬

‫‪B( nasılsın‬‬

‫ترجمة السإال هً ماهو الٌوم؟ طبعا ً الجواب المناسب هو ‪çerşembe‬‬

‫ٌعنً األربعاء‬

‫ألن الخٌار الثانً ‪B‬ترجمته كٌف حالك وهاذ جواب غٌر مناسب‬

‫مثال أخٌر على األٌام‬

‫?____‪Bu dün günlerden ne _B‬‬

‫‪A( günaydın‬‬

‫‪B(Pazar‬‬
‫ترجمة السإال هً ماهو ٌوم أمس؟ الجواب المناسب هو ‪Pazar‬بمعنى األحد‬

‫الخٌار ‪ A‬ترجمته صباح الخٌر وهذا جواب غٌر مناسب‬

‫مالحظه صغٌره‬

‫معنى أمس >‪dün‬‬

‫معنى الٌوم >‪gün‬‬

‫أمثله على األرقام‬

‫‪?______ 52‬‬

‫‪A( elli iki‬‬

‫‪B( sıfır‬‬

‫السإال بده رقم ‪ ٥٢‬بالتركً‬

‫والجواب المناسب هو ‪A‬‬

‫مثال آخر‬

‫‪?_____40‬‬

‫‪A( elli‬‬

‫‪B( kırk‬‬
‫السإال بده رقم ‪ ٤٠‬بالتركً والجواب المناسب هو‪B‬‬

‫مثال أخٌر بالكلمات عن األرقام‬

‫?___‪Elli beş ___a‬‬

‫‪A(55‬‬

‫‪B( 57‬‬

‫السإال بده ‪ 55‬بالعربً والجواب المناسب هو ‪A‬‬

‫مثال على األٌامومهم نسٌت اكتبو فوق‬

‫‪____b____? Çerşembe‬‬

‫‪A( nerlisin‬‬

‫?‪B( bu gün günlerden ne‬‬

‫طبعا ً السإال اجا ع صٌغة جواب ترجمته ٌوم األربعاء‬

‫الخٌار المناسب اله هو ‪ B‬ترجمته ماهو الٌوم‬

‫(مثال على الشهور)‬


‫?__‪Şubat'tan sonra hangi ay gelir ___b‬‬

‫‪A( nisan‬‬

‫‪b) mart‬‬

‫ترجمة السإال ماهو الشهر الذي ٌؤتً بعد شهر ‪٢‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ mart‬وترجمته شهر ‪٣‬‬

‫مثال أخٌر على الشهور‬

‫?__‪Nisan'dan öncehangi ay gelir____mart‬‬

‫معنى السإال ماهو الشهر الذي ٌؤتً قبل شهر ‪ ٤‬الجواب المناسب هو ‪ٌ mart‬عنً شهر ‪٣‬‬

‫مثال على الموسم‬

‫?___‪Bu mevsim ne __a‬‬

‫‪A( yaz‬‬

‫‪B( merhaba‬‬

‫ترجمة السإال هً ماهو هذا الموسم‬

‫اإلجابهالمناسبه هً ‪ yaz‬ومعناها الصٌف‬


‫مثال آخر‬

‫?‪Ocak'tan sonra hangi ay gelir‬‬

‫ماهو الشهر الذي ٌؤتً بعد شهر ‪1‬‬

‫‪A( şubat‬‬

‫‪b( nisan‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ A‬وتعنً بالعربً شعر ‪2‬‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫‪0790076714‬‬

‫مثال آخر👇‬

‫?‪Şubat'tan once hangi ay gelir‬‬

‫ماهو الشهر الذي ٌؤتً قبل شهر ‪2‬‬

‫‪A( mart‬‬

‫‪B( ocak‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ b‬وتعنً شهر واحد‬

‫مالحظه‪:‬‬
‫قبل >‪once‬‬

‫بعد >‪sonra‬‬

‫مثال آخر على األرقام‬

‫_______ ‪?51‬‬

‫‪A( elli bir‬‬

‫‪B( on beş‬‬

‫الرقم هاذ واحد وخمسون‪ٌ ....‬ناسب الجواب ‪a‬‬

‫_______ ‪15‬‬

‫‪A( elli bir‬‬

‫‪B( on beş‬‬

‫الرقم هاذ خمسة عشر‪ٌ ...‬ناسب الجواب ‪b‬‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫تابع👇‬

‫ومكرر‬
‫ّ‬ ‫مثال آخر‬

‫?‪Bugün günlerden ne‬‬

‫ماهو الٌوم‬
‫‪A( merhaba‬‬

‫‪B(Salı‬‬

‫‪C( nasılsın‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ B‬وتعنً الثالثاء‬

‫مثال آخر على الشهور‬

‫‪Ocak'tan once hangi ay gelir‬‬

‫ماهو الشهر الذي قبل شهر ‪1‬‬

‫‪A( mart‬‬

‫‪B( kasım‬‬

‫‪C( Aralık‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ C‬وٌعنً شهر ‪12‬‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬

‫‪0790076714‬‬

‫تكمله لألرقام ثم أمثله علٌهم👇‬


* ً‫الرقم بالترك‬ ً‫الرقم بالعرب‬
* iki bin ٢٠٠٠
* Üç bin 3000
* Üç yüz 300
* Dört yüz 400
** Beş yüz 500
* yüz 100
* Altı yüz 600
* Yedi yüz 700
* Iki yüz yirmi iki 222
* Üç yüz kırk beş 345
* Kırk yüz yirmi beş 425
* Altı yüz utuz dört 634

👇)‫أمثله أخرى عالشهور واألرقام واألٌام ك (ملخص بسٌط‬

?300

A( üç

B( üç yüz kırk dört

C( üç yüz

300 ً‫ وتعن‬c ‫الجواب هو‬

‫مثال آخر‬

345

A( üç yüz kırk beş

B(kırk dört

٣٤٥ ً‫ وتعن‬A ‫الجواب هو‬


‫‪?25‬‬

‫‪A(yirmi beş‬‬

‫‪B( elli iki‬‬

‫‪C( üç‬‬

‫الجواب هو ‪ A‬وتعنً ‪25‬‬

‫‪?14‬‬

‫‪A( ön dört‬‬

‫‪B( kırk bir‬‬

‫‪C( ütuz‬‬

‫الجواب هو ‪ A‬وتعنً ‪14‬‬

‫هكذا اسئلة األرقام تؤنً فً االمتحان‬

‫او ٌؤنً بالعكس كتابه‪ ...‬واالجابه تكون رقما ً‬

‫مثال آخر على األٌام ع شكل معكوس كما فً المثال فوق‬

‫‪Bugün Cumartesi‬‬

‫ٌحكٌلنا الٌوم السبت‬

‫?‪A( nerlisin‬‬
‫?‪B( ne var ne yok‬‬

‫?‪C( bugün günlerden ne‬‬

‫الجواب المناسب كما شرحتلكم فوق هو الخٌار ‪c‬‬

‫تعنً ماهو الٌوم؟‬

‫الٌوم السبت‬

‫مثال آخر‬

‫?‪Bugün Pazar‬‬

‫تعنً الٌوم األحد‬

‫?‪A( nasılsın‬‬

‫?‪B( bugün günlerden ne‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪B‬‬

‫وتعنً ماهو الٌوم؟‬

‫ماهو الٌوم > ?‪bugün günlerden ne‬‬

‫احفظوها‬

‫مثال آخر‬

‫‪Pazar'dan sonra hangi güngelir‬‬

‫ماهو الٌوم الذي ٌؤتً بعد ٌوم األحد‬

‫‪A( Pazartesi‬‬

‫‪B( Cuma‬‬

‫الجواب هو ‪ A‬وتعنً ٌوم اإلثنٌن‬

‫مثال آخر‬
‫?‪Salı'dan önce hangi gün gelir‬‬

‫ماهو الٌوم الذي ٌؤتً قبل ٌوم الثالثاء‬

‫‪A( Pazar‬‬

‫‪B(Pazartesi‬‬

‫الجواب هو ‪ b‬وتعنً ٌوم االثنٌن‬

‫مثال آخر‬

‫�‬

‫?‪Şubat' tan önce hangi ay gelir‬‬

‫ماهو الشهر الذي ٌؤتً قبل شهر ‪2‬‬

‫‪A( ocak‬‬

‫‪B(mart‬‬

‫‪C( nisan‬‬

‫الجواب هو ‪ A‬وتعنً شهر ‪1‬‬

‫مثال آخر‬

‫‪Kasım'dan sonra hangi ay gelir‬‬

‫ماهو الشهر الذي ٌؤتً بعد شهر ‪11‬‬

‫‪A( ekim‬‬

‫‪B( Aralık‬‬

‫الجواب هو ‪ B‬وتعنً شهر ‪12‬‬


‫مالحظه ذكرتها ولكن للتذكٌر‬

‫بعد >‪sonra‬‬

‫قبل <‪önce‬‬

‫مهمات للحفظ ظرورٌلكً ٌساعدوكم بالحل وتمٌزو بٌن قبل وبعد‬

‫مفصل مع أمثله تؤتً مثلها باإلمتحان وع‬


‫ّ‬ ‫وهٌك ٌكون أنهٌنا الدرس هاذ بحمدهللا و بشكل‬
‫نفس النمط‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬

‫‪0790076714‬‬
‫بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫الدرس الخامس‪ :‬الفعل المضارع ‪şimdiki zaman‬‬

‫بدتا نعرف أول شً انه إشارة الفعل المضارع هً ‪yor‬‬

‫ٌعنً أي فعل ٌتبعه ‪ Yor‬ف هو فعل مضارع‬

‫اذا كانت الكلمه تنتهً بحرفساكن ( حرف عادي) و ماقبل األخٌر أحد األحرف التالٌه ‪:‬‬

‫‪ı > ıyor >kal ıyor،A,‬‬

‫الفعل األصلً هو ‪ kal‬انتهى بحرف ساكن وماقبل االخٌر حرف عله (صوتً) الً باللون األحمر حسب‬
‫القاعده صارت ‪kalıyor‬بمعنى ٌبقى‬

‫‪E, i > iyor >gir yor‬‬

‫األصلً هو ‪ gir‬انتهى بحرف ساكن وماقبل الحرف األخٌر حرف صوتً (عله) ع حسب القاعده صارت‬
‫‪giriyor‬بمعنى ٌدخل‬

‫‪O, u > uyor>koş uyor‬‬

‫الكلمهاألصلٌه هً ‪ koş‬انتهت بحرف ساكت وماقبل األخٌر كات حرف صوتً (عله) حسب القاعده صارت‬
‫‪ koşuyor‬بمعنى ٌركض‬

‫‪ö, ü > üyor >gör üyor‬‬

‫األصلٌه هً ‪ gör‬انتهت بحرف ساكن وماقبل األخٌر حرف عله‪ .‬حسب القاعده صارت ‪ görüyor‬بمعنى‬
‫ٌنضر‬

‫مالحظه هامه ‪:‬‬

‫اذا كان الكلمه ( الفعل) ٌنتهً بحرف صوتً (عله) نحطله حرف ‪ y‬مباشره مانضٌفلها حرف عله ثانً‬
‫ٌعنً نضٌف ال ‪ Yor‬مباشره بدون ماٌاتً قبلها حرف عله‪ ...‬إلنه أصالً الكلمه انتهت بحرف عله‬
‫مثل‬

‫‪Oku‬‬

‫انتهت بحرف صوتً (عله) بنحطلها حرف ‪ y‬مباشره وتصبح‪okuyor‬‬

‫قاعده ثانٌه للفعل المضارع ‪:‬الضمائر الشخصٌه ماذا تؤخذ الً هم‬

‫‪Ben, sen, o, Biz, siz, onlar‬‬

‫)‪Ben (ım, im, um, üm‬‬

‫‪ Ben‬بمعنى انا‬

‫)‪ Sen (sın, sin, sun, sün‬بمعنى انت‬

‫مابتاخذ شً >‪ O‬بمعنى هو‬

‫)‪ Biz ( ız, iz, uz, üz‬بمعنى نحن‬

‫)‪ siz ( sınız, siniz, sunuz, sünüz‬بمعنى انتم‬

‫)‪ onlar ( lar, ler‬بمعنى هَم‬

‫للتذكٌر ‪:‬‬

‫‪A, I> ı‬‬

‫‪E, i > i‬‬

‫‪O, u > u‬‬

‫‪Ö, ü > ü‬‬

‫‪Gelmek‬‬ ‫‪Olumlu‬‬ ‫‪Olumsuz‬‬ ‫‪Olumlu soru‬‬ ‫‪Olumsuz soru‬‬


‫الفعل‬ ‫الفعل المثبت‬ ‫الفعل المنفً‬ ‫السإال المثبت‬ ‫السإال المنفً‬
‫‪Ben‬‬ ‫‪Gel iyor um‬‬ ‫‪Gel mi yor um‬‬ ‫‪Gel iyor‬‬ ‫‪Gel mi yor‬‬
‫انا‬ ‫‪muyum‬‬ ‫‪muyum‬‬
‫انا جاي‬ ‫الحرف المنفً‪ٌ m‬ؤتً‬ ‫ال ‪ y‬التً بعد‬
‫بعد الفعل مباشره‬ ‫‪mu‬‬
‫نضٌفها لمنع‬
‫اصبحت بمعنى انا‬ ‫التقاء حرفٌن عله‬
‫مابدي آجً‬ ‫مع بعض‬
‫‪Sen‬‬ ‫‪Gel iyor sun‬‬ ‫‪Gel mi yor sun‬‬ ‫‪Gel iyor‬‬ ‫‪Gel mi yor‬‬
‫انت‬ musun musun
ً‫انت تؤت‬ ً‫انت لم تؤت‬
O geliyor Gel mi yor Gel iyor mu Gel mi yor mu
‫هو‬
Biz Gel iyor uz Gel mi yor uz Gel iyormuyuz Gel mi yor
‫نحن‬ muyuz
Siz Gel iyor sunuz Gel mi yor sunuz Gel iyor Gel mi yor
musunuz musunuz
‫أنتم‬
Onlar Gel iyor lar Gel mi yor lar Gel iyor lar mı Gel mi yor lar

‫هم للجمع‬

‫الدكتوره اكثر شً تركز عالفعل المثبت فقط لحتى أرٌحكم‬

‫بس انا حطٌتلكم جمٌع الحاالت‬

I ‫ او‬a ‫مثال آخر على فعل انتهى بحرف‬

a ‫نالحظ انه اجا فٌه حرف عله وهو‬YAZ ‫الفعل األصلً هو‬

: ً‫نطبق القاعده كاآلت‬

Ben ( yazıyorum)

‫ ع حسب ماشرحتلكم فوق‬iyor ‫ ولٌس‬ıyor ‫ حطٌنا‬A ‫النه الفعلرانتهى بحرف‬

Sen (yazıyorsun)

O ( yazıyor)

Biz ( yazıyoruz)

Siz ( yazıyorsunuz)

Onlar ( yazıyorlar)
‫مالحظه‬

‫تابع👇‬

‫مالحظه ‪ :‬اذا انتهت الكلمه (الفعل) بحرف عله‪ ،‬النضع حرف عله ثانً وإنما نضع حرف ‪y‬مباشره‬

‫مثال على فعل ‪oku‬‬

‫)‪Ben ( okuyorum‬‬

‫)‪Sen ( okuyorsun‬‬

‫)‪O ( okuyor‬‬

‫)‪Biz ( oku yoruz‬‬

‫)‪Siz ( okuyorsunuz‬‬

‫)‪Onlar ( okuyorlar‬‬

‫طبعا ً بالشرح رح تالحظو شوٌة صعوبه ولكن بس احطلكم امثله ب آخر الشرح رح تالحظو سهولة الدرس كثٌر‬

‫النه االمتحان ضع دائره ولٌس انشائً‬

‫أدلة الفعل المضارعهً‪ şimdi‬بمعنى اآلن او ‪ gün‬بمعنى الٌوم اذا ما اجو هذول األدله بالسإال بدك تحل حسب فهمك‬
‫النه احٌانا الدكتور تحط من ضمن الخٌارات فعل ماضً‬

‫إشارة الفعل المضارع هً ‪yor‬‬


‫من نمط االسئله الً تٌجً باالمتحان وهسا تالحظو بسهوله‬

‫?____‪A( sen elma _b‬‬

‫‪A( yiyorum‬‬

‫‪b) yiyorsun‬‬

‫‪c) yiyor‬‬

‫ع حسب ماحكٌنا القاعده فوق حكٌتلكم ال ‪ sen‬ماذا تؤخذ ف عهاذ الحال ٌصبح الجواب هو؛‪B‬‬

‫ترجمة السإال انت تؤكل التفاحه ‪ yiyor‬بمعنى ٌؤكل‬

‫مثال آخر‬

‫تابع👇‬

‫?_‪Ali meyve suyu _____b‬‬

‫‪A( içiyorum‬‬

‫‪B( içiyor‬‬

‫‪C( içiyorsun‬‬

‫طبعا ً ‪ içiyor‬بمعنى ٌشرب و ‪ meyve‬معناها فاكهه‬

‫حل السإال هو ‪ Ali :‬تعود على ‪ o‬بمعنى هو وحكٌنا بالقاعده فوق ال ‪ O‬مابتاخذ شً عالحال الجواب بده ٌكون ‪B‬‬

‫وٌصٌر السإال هو ‪ :‬علً ٌشرب عصٌر الفاكهه‬

‫مالحظه ‪ :‬دائما ً األسماء تعود على ‪ O‬بمعنى هو او هً ا‬

‫او ٌجٌبلك بالسإال ‪ٌ O‬ختصرها علٌك مثل ‪:‬‬


‫?__‪O ekmek __a‬‬

‫‪A( yiyor‬‬

‫‪B ( yiyorsun‬‬

‫الجواب حسب قاعدة ‪ o‬بده ٌكون ‪A‬‬

‫مثال أخٌر‬

‫?___‪Biz çay __b‬‬

‫‪A( içiyor‬‬

‫‪B( içiyoruz‬‬

‫الجواب حسب قاعدة ‪ Biz‬بده ٌكون هو ‪B‬‬

‫وتصبح ترجمة السإال هً ‪ :‬نحن نشرب الشاي ‪ içiyor‬بمعنى ٌشرب‬

‫كلمات مهمه إحفظوها مع الترجمه عشان تقدرو تحلو باإلمتحان‬

‫‪1‬‬ ‫الفعل بالتركً‬ ‫الفعل بالعربً‬


‫‪٢‬‬ ‫‪gelmek‬‬ ‫المجٌئ‬
‫‪٣‬‬ ‫‪Yazmak‬‬ ‫الكتابه‬
‫‪٤‬‬ ‫‪okumak‬‬ ‫القراءه‬
‫‪٥‬‬ ‫‪görmek‬‬ ‫المشاهده‬
‫‪٦‬‬ ‫‪çalışmak‬‬ ‫عمل‬
‫‪٧‬‬ ‫‪yatmak‬‬ ‫الراحه‬
‫‪٨‬‬ ‫‪uyumak‬‬ ‫النوم‬
‫‪٩‬‬ ‫‪uyanmak‬‬ ‫النهوض‬
‫‪10‬‬ ‫‪kalkmak‬‬ ‫القٌام‬
‫‪١١‬‬ ‫‪çıkmak‬‬ ‫الخروج‬
‫‪١٢‬‬ ‫‪girmek‬‬ ‫الدخول‬
‫‪١٣‬‬ ‫‪içmek‬‬ ‫الشرب‬
‫‪١٤‬‬ ‫‪yemek‬‬ ‫األكل‬
‫‪١٥‬‬ ‫‪vermek‬‬ ‫العطاء‬
‫‪١٦‬‬ ‫‪almak‬‬ ‫الحصول على‬
‫‪١٧‬‬ ‫‪gitmek‬‬ ‫الذهاب‬

‫مالحظه ‪ :‬عند حذف ‪ mak‬او ‪ mek‬من الكلمه ٌصبح فعل أمر‬

‫حتى نحولها لفعل مضارع نضٌف للكلمه حرف عله مناسب ثم ‪yor‬‬

‫مثالً ‪ yaz‬الحرف العله المناسب لها هو ‪ I‬تصبح ‪yazıyor‬‬

‫بدي احوللكم اٌاهم كلهم لفعل مضارع بجدول جدٌد بالصفحه الً تحت👇 مع الترجمه‬

‫تابع👇‬

‫ادلة الفعل المضارع هً ‪:‬‬

‫‪ Şimdi‬اآلن ‪ bügün ،‬الٌوم‪ her zaman ،‬كل متى ‪ sonra ،‬بعد‬

‫‪١‬‬ ‫الفعل المضارع بالتركً‬ ‫الفعل المضارع بالعربً‬


‫‪٢‬‬ ‫‪geliyor‬‬ ‫قادم‬
‫‪٣‬‬ ‫‪yazıyor‬‬ ‫ٌكتب‬
‫‪٤‬‬ ‫‪okuyor‬‬ ‫ٌقرأ‬
‫‪٥‬‬ ‫‪görüyor‬‬ ‫ٌنظر‬
‫‪٦‬‬ ‫‪çalışyor‬‬ ‫ٌعمل‬
‫‪٧‬‬ ‫‪uyuyor‬‬ ‫نائم‬
‫‪8‬‬ ‫‪uyanıyor‬‬ ‫ٌستٌقظ‬
‫‪٩‬‬ ‫‪kalkıyor‬‬ ‫ٌقوم‬
‫‪١٠‬‬ ‫‪çıkıyor‬‬ ‫ٌخرج‬
‫‪١١‬‬ ‫‪giriyor‬‬ ‫ٌدخل‬
‫‪١٢‬‬ ‫‪içiyor‬‬ ‫ٌشرب‬
‫‪١٣‬‬ ‫‪yiyor‬‬ ‫ٌؤكل‬
‫‪١٤‬‬ ‫‪veriyor‬‬ ‫ٌعطً‬
‫‪١٥‬‬ ‫‪alıyor‬‬ ‫ٌؤخذ او ٌحصل‬
‫‪16‬‬ ‫‪gidiyor‬‬ ‫ٌذهب‬

‫هٌهم مع ترجمتهم احفظوهم منٌح النه مهمات كثٌر وعشان تعرفو تجاوبو باإلمتحان‬

‫مالحظه ‪ :‬اإلستثناءات هً‬

‫‪Gitmek 1‬‬

‫مابصٌر نحكً ‪gitiyor‬‬

‫بنحول ال ‪ t‬ل ‪ d‬وتصبح ‪gidiyor‬‬

‫‪yemek 2‬‬

‫مانحكً ‪yeyor‬‬

‫بنحول ال ‪ e‬ل ‪ i‬وتصبح ‪yiyor‬‬

‫هٌنً حاطلكم اٌاهم بالجدولٌن قبل التحوٌل وبعد التحوٌل لمضارع‪ .،‬بس حبٌت اوضحلكم إٌاهم‬

‫👇‬ ‫ّ‬
‫بالملخص‬ ‫مالحظه ‪ :‬حفظ الجدول👇 مهم جدّ اً لحتى ٌساعدكم بحل االسئله‪ ..‬كاألمثله التً رح احطلكم اٌاها‬

‫ّ‬
‫ملخص بسٌط لحتى أسهّل علٌكم كل الً فوق ‪ +‬أمثله ع جمٌع الضمائر‬

‫ّ‬
‫الملخص ‪ +‬الظمائر ٌسهّل وٌختصر علٌكم درس المضارع كامل‬ ‫ٌعنً اذا فهمتو‬

‫إلنه هذا هو الذي تر ّكز علٌه الدكتوره فقط👇‬

‫حكٌنا ادلة المضارع هً ‪Şimdi, her zaman, sonra, bugün‬‬

‫وإشارة الفعل المضارع هً ‪ٌyor‬عنً أي كلمه او فعل متبوعه ب ‪ Yor‬هذه تدل على الفعل المضارع‬

‫‪ +‬بما إنه اإلمتحان ضع دائره‪ ...‬ف ماٌهمكم كثٌر الً حكٌتو اول الدرس‬
‫أهم شً تعرفو بالسإال اشازة الفعل المضارع ‪ +‬اآلدله ‪ +‬الضمٌر الشخصً‬

‫مثال‬

‫________ ‪Siz elma‬‬

‫‪ Elma‬تعنً تفاح‬

‫‪A( yiyor‬‬

‫‪B( yiyor sun‬‬

‫‪C( yiyorsunuz‬‬

‫ع حسب ماشرحتلكم بالضمائر فوق‪ .‬حكٌنا الضمٌر ‪ٌ siz‬ؤخذ ‪ sunuz‬او ‪ ..... sınız‬الخ‬

‫ف عهاذ الحال الجواب بده ٌكون هو ‪ C‬وتعنً ‪ :‬أنتم تؤكلو التفاح‬

‫مثال آخر‬

‫_______ ‪Onlar zeytin‬‬

‫‪A( yiyor‬‬

‫‪B(yiyorlar‬‬

‫‪C( yiyorsun‬‬

‫ع حسب شرح الضمائر‪ .‬حكٌنا ال ‪ Onlar‬تؤخذ ‪ lar‬او ‪ .... ler‬ف عهاذ الحال الجواب بده ٌكون هو ‪B‬‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬

‫مثال آخر على األدله‬


‫)‪Sen ders ______ (şimdi‬‬

‫الحظو حطٌت بآخر السإال أدلة الفعل المضارع اذن بدي الجواب كلمه متبوعه ب ‪ Yor‬وضمٌر ٌناسب ‪Sen‬‬

‫‪A( çalıştım‬‬

‫بما انه حطٌنا أدلة المضارع ب اخر السإال هاذ الخٌار بدنا نستثنٌه من األجابه‬

‫‪B(çalışıyor‬‬

‫‪C( çalışıyorsun‬‬

‫ع حسب ماشرحتلكم فوق‪ .‬حكٌنا الضمٌر ‪ٌ Sen‬ؤخذ ‪ sun‬او ‪ ...... sın.‬الخ‬

‫لهٌك الجواب بده ٌكون هو ‪C‬‬

‫👇‬
‫مثال آخر على لحتى أوضحلكم انه جدول الحفظ الذي ب آخر الدرس مهم‬

‫_______ ‪O ekmek‬‬

‫‪A( içiyor‬‬

‫‪B( yiyor‬‬

‫‪C(içiyorsun‬‬

‫اول شً حكٌنا الضمٌر ‪ O‬ال ٌؤخذ شً‪ ...‬الجواب بده ٌكون عهالحال هو ‪B‬‬

‫لٌش ماحكٌنا الجواب ‪ A‬مثالً؟ إلنه ‪ Ekmek‬بالسإال تعنً خبز‪ .‬والخٌار ‪ٌ B‬عنً ٌؤكل‬

‫بتصٌر هو ٌؤكل الخبز‪ ........‬الخٌار ‪ A‬تعنً ٌشرب لهاذ السبب ماحكٌنا ‪ A‬النه منطقٌا ً الٌحوز أن نحكً هو ٌشرب‬
‫الخبز‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬
‫مثال على الفعل ٌشرب ‪👇içiyor‬‬

‫مثال آخر‬

‫______ ‪Biz kahve‬‬

‫‪ Kahve‬تعنً قهوه‬

‫‪A( içiyor‬‬

‫‪B( içiyorsun‬‬

‫‪C( içiyoruz‬‬

‫حكٌنا الضمٌر ‪ٌ Biz‬ؤخذ ‪ uz‬او ‪ ........ ız‬الخ‬

‫لهاذ السبب الجواب بده ٌكون هو ‪C‬‬

‫مثال آخر ورح احط بالسإال دلٌل‬

‫)‪Benüniversiteye ______ (her zaman‬‬

‫الحظو بما انه حطلنا بالسإال دلٌل مضارع رح تكون الخٌارات مختلفه ٌعنً مضارع وماضً‬

‫لحتى نمٌز المضارع‪ .‬شرحتلكم فوق إنه إشارة المضارع كلمه ٌكون فٌها ‪ Yor‬تبعو هنا👇‬

‫‪A( gittim‬‬

‫هذه نستثنٌها من اإلجابه النها فعل ماضً‪ ....‬وال ٌوجد فٌها اشارة المضارع‬

‫مالحظه ‪ :‬رح تفهمو الخٌار هاذ بدرس الفعل الماضً‬

‫‪B( gidiyoruz‬‬

‫‪C( gidiyorum‬‬

‫الخٌار ‪ B‬و ‪ٌ c‬وجد إشارة الفعل المضارع الً هٌا ‪ yor‬اذن بدنا نعرف انه الخٌارٌن هذول مضارع‪..‬‬

‫ولكن الخٌار الذي ٌناسب الضمٌر ‪ Ben‬كما شرحتلكم الً هو الخٌار ‪C‬‬

‫الجواب هو ‪ C‬الن ‪ Ben‬حكٌنا تؤخذ ‪ ..... um, ım, im‬الخ‬


‫وتصبح ترجمة السإال ‪ :‬انا رح اذهب الى الجامعه‬

‫مثال أخٌر👇‬

‫________ ‪Ben çay‬‬

‫‪A( içiyoruz‬‬

‫‪B( içiyorum‬‬

‫‪C( yiyorym‬‬

‫‪D( yiyoruz‬‬

‫الجواب ع حسب الضمٌر ‪ Ben‬هو ‪ B‬النه حكٌنا ‪ Ben‬تؤخذ ‪ .... um, im‬الخ‬

‫الجواب الصحٌح هو ‪B‬‬

‫لماذا ماحكٌنا الجواب ‪c‬؟ إلنه بالسإال ‪ çay‬وتعنً شاي‪ .‬والخٌار ‪ B‬تعنً ٌشرب‬

‫إما الخٌار ‪ c‬تعنً ٌؤكل‪ .....‬ماٌصٌر نحكً انا اكلت الشاي‬

‫ولكن نحكً انا شربت الشاي الذي ٌناسب الخٌار ‪B‬‬

‫مالحظه‪ :‬احفظو الجدول األخٌر الذي فٌه كلمات الحفظ النه مهم جداً إلن رح تعرفو تح ّلو أسئله بخٌارات مختلفه‬
‫كالمثال األخٌر‪ .‬وأٌظا ً رح ٌمر علٌكم بدرس حروف الجر‬

‫مثال أخٌر على ‪👇o‬‬

‫_____ ‪Ahmad zeytin‬‬

‫‪A( yiyorum‬‬

‫‪B( yiyoruz‬‬

‫‪C( yiyor‬‬

‫مالحطه مهمه ‪ :‬دائما ً األسماء تعود على الظمٌر ‪ O‬وحكٌنا ال ‪O‬التؤخذ شً ٌعنً تبقً الكلمه ‪yor +‬‬
‫ع هاذ الحال الجواب بده ٌكون هو ‪C‬‬

‫مثال آخر👇‬

‫________ ‪Onlar sinemaya‬‬

‫‪A(gidiyorsun‬‬

‫‪B(gidiyor‬‬

‫‪C(gidiyorlar‬‬

‫كما شرحتلكم فوق حكٌتلكم ال ‪ Onlar‬تؤخذ ‪ Lar‬او ‪ ler‬قاعدة الجمع‬

‫لذلك بما انه أعطانا ضمٌر ‪ onlar‬بالسإال فالجواب رح ٌكون هو ‪C‬‬

‫وتصبح هم ذهبو الى السٌنما‬

‫_______ ‪O elma‬‬

‫‪A(yiyor‬‬

‫‪B(yiyorsun‬‬

‫‪C(yiyoruz‬‬

‫ال ‪ O‬مثل ماشرحتلكم التؤخذ شً‬

‫ع هاذ الحال الجواب هو ‪A‬‬

‫مثال آخر‬

‫_______ ‪Biz zeytin‬‬

‫‪A(yiyor‬‬
‫‪B(yiyorsun‬‬

‫‪C(yiyoruz‬‬

‫كما شرحتلكم‪ ...‬ال ‪ Biz‬تؤخذ ‪uz, üz, iz, ız‬‬

‫لذلك الجواب هو ‪C‬‬

‫نحن نؤكل الزٌتون‬

‫مثال آخر �‬

‫________ ‪Biz simemaya‬‬

‫‪A(gidiyor‬‬

‫‪B(gidiyorsun‬‬

‫‪C(gidiyoruz‬‬

‫هنا اٌظا ً ع حسب ماشرحتلكم بضمٌر ال ‪Biz‬‬

‫الجواب هو ‪C‬‬

‫مثال أخٌر‬

‫)‪Sen üniversiteye _______ (her gün‬‬

‫‪A( gidiyor‬‬

‫‪B(gidiyorsun‬‬

‫هنا حطٌنا مع السإال دلٌل مضارع ‪ her gün‬وتعنً كل ٌوم‬

‫ثانٌا ً ‪ :‬ع حسب ماشرحتلكم بقاعدة الضمٌر ‪ sen‬ف الجواب هو ‪gidiyorsun‬‬

‫مالحظه‪ :‬بالنسبه ألدلة المضارع مهمات جداً احفظوهم‪ ،‬رح تفٌدكم بدرس الفعل الماضً لحتى تفرقو ب اسئلة‬
‫المضارع والماضً‬

‫_______ ‪Sen irbit‬‬


‫‪A(oturuyor‬‬

‫‪B( otoruyorsun‬‬

‫ع حسب ماشرحتلكم بالضمٌر ‪ sen‬ماذا تؤخذ‬

‫الجواب هو ‪ B‬وتعنً أنت تسكن اربد‬

‫______ ‪Biz ders‬‬

‫‪A(çalışıyorum‬‬

‫‪B( çalışıyorsun‬‬

‫‪C( çalışıyoruz‬‬

‫الجواب ع حسب الضمٌر ‪ Biz‬وع حسب ماشرحتلكم ماذا تؤخذ‬

‫هو ‪ Çalışıyoruz‬وتعنً نحنا نعمل الدرس‬

‫_______ ‪Ben kafeterya'da meyve su yu‬‬

‫‪A( içiyor‬‬

‫‪B(yiyorum‬‬

‫‪C(içiyorum‬‬

‫اول شً ‪ Meyve suyu‬معناها عصٌر فاكهه‬

‫ثانً شً‪ :‬فً خٌارٌن تناسب الضمٌر ‪Ben‬‬

‫هم ‪ yiyorum‬و ‪içiyorum‬‬

‫‪ Yiyorum‬معناها بؤكل‬

‫‪ Içiyorum‬معناها بشرب‬

‫بما انه فً بالسإال عصٌر فاكهه الٌجوز نحكً ‪ yiyorum‬بؤكل‬

‫الخٌار األنسب هو ‪ içiyorum‬معناه انا بشرب الفاكهه‬

‫اذن الجواب هو ‪C‬‬

‫مثال آخر على ‪yiyor‬‬

‫______ ‪Biz peynir‬‬


‫‪A( içiyoruz‬‬

‫‪B(yiyoruz‬‬

‫‪C( içiyor‬‬

‫هنا الخٌارٌن ‪ٌ A, b‬ناسب الضمٌر ‪Biz‬‬

‫‪ Peynir‬معناها جبنه الٌجوز ان نحكً نحن نشرب الجبنه ٌعنً الٌجوز نحكً ‪içiyoruz‬‬

‫وانما نحكً ‪ yiyoruz‬نحن نؤكل الجبنه‬

‫لذلك الجواب هو ‪B‬‬

‫ٌشرب <‪içiyor‬‬

‫ٌؤكل > ‪yiyor‬‬

‫إحفظوهم‬

‫مثال آخر‬

‫_______ ‪Onlar ders‬‬

‫‪A( çalışıyor‬‬

‫‪B( çalışıyorlar‬‬

‫الخٌار األنسب الذي ٌناسب الضمٌر‪ onlar‬هو ‪B‬‬

‫مثاالن على ‪ yiyor‬او ‪içiyor‬‬

‫___‪Biz ekmek ____a‬‬

‫‪A( yiyoruz‬‬

‫‪B(içiyoruz‬‬

‫‪C( yiyorsun‬‬

‫هنا الخٌاران ‪ A, b‬تناسب الضمٌر ‪Biz‬‬


‫‪ Ekmek‬معناها خبز‬

‫الٌجوز أن نحكً ‪ içiyoruz‬نحن نشرب الخبز‬

‫الخٌار الصحٌح هو ‪ yiyoruz‬نحن نؤكل الخبز‬

‫مثال آخر‬

‫_____‪Siz kahve __b‬‬

‫‪A( yiyorsunuz‬‬

‫‪B( içiyorsunuz‬‬

‫هنا أٌظا ً الخٌاران ٌناسبان الضمٌر ‪siz‬‬

‫‪ Kahve‬تعنً قهوه‬

‫الٌجوز نحكً ‪ yiyorsunuz‬أنتم تؤكلو القهوه‬

‫وإنما نحكً ‪ içiyorsunuz‬تعنً أنتم تشربون القهوه وهو الخٌار الصحٌح‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬

‫تابع �‬

‫مثال أخٌر‬

‫___‪Ben üniversiteye __c‬‬

‫‪A( gidiyor‬‬

‫‪B(gidiyorsun‬‬

‫‪C( gidiyorum‬‬

‫الجواب ع حسب الضمٌر ‪ Ben‬هو الخٌار ‪C‬‬

‫وتعنً انا أذهب الى الجامعه‬

‫____‪Ali ekmek ___a‬‬


‫‪A(yiyor‬‬

‫‪B(yiyorsun‬‬

‫هنا مثل ماحكٌتلكم األسماء تعود على ‪ O‬وال ‪ O‬التؤخذ شً‬

‫لهٌك الجواب هو ‪Yiyor‬‬

‫علً ٌؤكل الخبز‬

‫وهٌك انتهى درس الفعل المضارع بحمذهللا ركزو عاألمثله النه تٌجً مثلها‬

‫واحفظو الكلمات التً بالجدول وشكرا‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬

‫‪0790076714‬‬
‫بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫الدرس السادس ‪ :‬حروف الجر‬

‫اول شً بدنا نؤخذ حرف الجر الى‬

‫الى >‪A, e, ya, ye‬‬

‫الى أٌن >‪ nereye‬اذا اجا بالسإال أداة االستفهام هذه‪ٌ ،‬كون بده جواب ٌناسب حرف الجر‬
‫الى‬

‫طبعا ً اذا اجا بنهاٌة الكلمه او ماقبل األخٌر األحرف العله التالٌه تعطٌنا ‪:‬‬

‫‪E, i, ö, ü >ye, e‬‬

‫‪A, ı, o, u >A, ya‬‬

‫طبعا ً رح أحكٌلكم الفرق بٌن ‪ye , ya‬‬

‫اذا إجا ب آخر الكلمه حرف عله ( صوتً) نضع ال ‪ y‬لمنع التقاء حرفٌن عله مع بعض‬
‫ومن ثم نضع حرف العله المناسب بعد ال ‪ ...y‬واذا كان حرف العله قبل الحرف األخٌر‬
‫مانضع ‪ y‬نضغ حرف العله مباشره‬

‫‪Cami ye‬‬
‫نالحظ هون اجا ب آخر الكلمه حرف عله وهو ‪i‬قمنا بوضع ال ‪ y‬لمنع التقاء حرفٌن عله‬
‫مع بعض بعدهت قمنها بوضع حرف العله المناسب‬

‫اصبحت معنى الكلمه الى المسجد‬

‫مثال آخر‬

‫‪Ev e‬‬

‫هون كلمة ‪ Ev‬معناها بٌت ما اجا ب آخرها حرف عله‪ ،‬اجا ماقبل األخٌر وهو حرف ‪ e‬لذلك‬
‫ماقمنا وضع ال ‪y‬‬

‫وضعنا حرف العله المناسب مباشره واصبح المعنى الى البٌت‬

‫مثال آخر‬

‫‪Ankara ya‬‬

‫نالحظ هون اجا ب آخر الكلمه حرف عله وهو ‪ A‬لذلك قمنا بوضع ال ‪ y‬لمنع التقاء حرفٌن‬
‫عله بجنب بعض وبعدها اضعنا حرف العله المناسب للقاعده‬

‫واصبح المعنى الى أنقره‬

‫مثال أخٌر‬

‫‪Okul a‬‬
‫نالحظ هنا‪ ،‬كلمة ‪ okul‬لم ٌؤتً ب آخرها حرف عله لذلك ماوضعنا ال ‪ y‬وإنما‬

‫أتى ماقبل األخٌر وهو ‪ u‬لذلك وضعنا حرف العله مباشره وأصبحت معنى الجمله‬

‫الى المدرسه‬

‫حرف الجر الثانً بمعنى من‬

‫‪Dan, den, tan, ten‬‬

‫من أٌن >‪ nereden‬اذا اجا بالسإال اداة االستفهام هذه‪ٌ ،‬كون بده الجواب ٌناسب حرف‬
‫الجر من‬

‫اذا اجا بالكلمه ماقبل الحرف األخٌر او الحرف األخٌر من األحرف التالٌه👇‬

‫‪E, i, ö, ü > den, ten‬‬

‫‪A, , o, ı, u > dan, tan‬‬

‫‪Okul dan‬‬

‫كلمة ‪ okul‬معناها مدرسه لما ضفنا لها ‪ dan‬ع حسب القاعده اصبحت من المدرسه‬

‫مثال آخر‬
‫‪Ev den‬‬

‫كلمة ‪ ev‬معناها بٌت لما قمنا بإضافة ‪ den‬حسب القاعده اصبحت من البٌت‬

‫طبعا ً ال ‪ den‬وال ‪ dan‬حطٌتهم ع حسب ماشرحتلكم بالقاعده أعاله👇‬

‫هسا بشرحلكم متى نستخدم ال ‪ tan‬وال ‪ten‬‬

‫تابع👇‬

‫‪Ten, tan‬‬

‫اذا اجا ب آخر الكلمه حرف من الحروف أدناه👇‬

‫‪F, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫نضع ‪ ten‬او ‪tan‬‬

‫مثال‬

‫‪iş ten‬‬

‫‪ Iş‬معناها عمل اجا ب آخر حرف من الحروف ‪ F, s, t, k, ç, ş, h,p‬والحرف العله ماقبل‬


‫األخٌر هو ‪ i‬لذلك قمنا بوضع ‪ ten‬ولٌس ‪tan‬‬

‫اصبح معنى الكلمه من العمل‬


‫مثال أخٌر‬

‫‪Mafrak tan‬‬

‫اجا ب آخر كلمة المفرق حرف من الحروف التالٌه ‪ F, s, t, k, ç, ş, h, p :‬وماقبل األخٌر‬


‫حرف عله (صوتً) وهو ‪a‬‬

‫ع حسب القاعده وضعنا ‪ tan‬ولٌس ‪ten‬‬

‫ٌعنً ‪ :‬اذا اتى اخر الكلمه حرف من الحروف التالٌه ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫وأتً ماقبل الحرف األخٌر حرف من الحروف التالٌه👇 ونطبق هكذا ع جمٌع حروف الجر‬

‫‪E, i, ü, ö > ten‬‬

‫‪A, ı, o, u > tan‬‬

‫حرف الجر فً‬

‫نفس قاعدة حرف الجر ( من) بالزبط‬

‫اذا اجا ب الكلمه ماقبل الحرف األخٌر حرف عله ( صوتً) نضع ‪de, da‬‬

‫اذا اجا الحرف األخٌر بالكلمه من الحروف التالٌه ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p :‬‬


‫نضع ‪te, ta‬‬

‫‪E, i,ö, ü >de, te‬‬

‫‪a, ı, o, u >da, ta‬‬

‫أٌن >‪ nerede‬اذا اجا بالسإال أداة االستفهام هذه‪ٌ ،‬كون بدنا الجواب ٌناسب حرف الجر فً‬

‫‪Ev de‬‬

‫‪ Ev‬معناها بٌت أضفنا لها ‪ de‬حسب القاعده ‪ ،‬اصبحت فً البٌت‬

‫مثال آخر‬

‫‪Okul da‬‬

‫‪ Okul‬معناها مدرسه أضفنا لها ‪ da‬حسب القاعده أصبحت فً المدرسه‪ ،،‬تابع👇‬

‫مثال على ‪te, ta‬‬

‫‪Irbit te‬‬

‫هون اربد اجا بآخر الكلمه حرف من الحروف ‪ F, s, t, k, ç, ş, h, p‬لذلك وضعنا حرف ‪t‬‬
‫بدل ‪ d‬وع حسب حرف العله ماقبل األخٌر وهو ‪ i‬وضعنا‪Te .‬‬
‫اصبح المعنى فً اربد‬

‫مثال أخٌر‬

‫‪Mafrak ta‬‬

‫هون المفرق اجا ب آخر الكلمه حرف من الحروف ‪ f, s, t, k, ç, ş, h, p‬لذلك وضعنا حرف‬
‫‪ t‬بدل ‪ d‬وع حسب حرف العله ماقبل األخٌر وهو ‪ a‬و ع حسب القاعد الً فوق وضعنا‬
‫‪ta‬‬

‫وأصبحت فً المفرق‬

‫للتذكٌر ( أدوات االستفهام)‬

‫الى أٌن >?‪nereye‬‬

‫أٌن >?‪nerede‬‬

‫من أٌن >? ‪nereden‬‬

‫أمثله ‪👇:‬‬

‫?‪Onlar nereye gidiyorlar‬‬

‫ٌعنً هم إلى اٌن ذهبو‬


‫‪A( kütüphane ye‬‬

‫‪B( okul da‬‬

‫طبعا ً الجواب بده حرف جر الى لهٌك مابصٌر نحكً ‪ okulda‬تعنً فً المدرسه‬

‫ولكن الجواب هو ‪ kütüphaneye‬وتعنً الى المكتبه‬

‫مثال آخر‬

‫?_____‪Sen nerede oturyorsun __a‬‬

‫بمعنى اٌن تسكن‬

‫‪A( mafrak ta‬‬

‫‪B( Amman dan‬‬

‫ظبعا الجواب بده حرف جر فً لهٌك مابصٌر نحكً ‪ amman dan‬تعنً من عمان‬

‫ولكن الجواب هو ‪ mafrakta‬تعنً فً المفرق‬

‫تابع👇‬
‫او ٌجً نمط السإال كالتالً ع شكل أسهل‬

‫_______ ‪Nerede oturyorsun? Mafrak‬‬

‫اٌن تسكن‬

‫‪A( ta‬‬

‫‪B(de‬‬

‫الجواب بده ٌكون ع حسب القاعده هو ‪ ta‬وهٌك ٌصٌر الجواب فً المفرق‬

‫_____‪Nereye gidiyorsun? Okul‬‬

‫الى اٌن ذاهب‬

‫‪ Okul‬معناها مدرسه‬

‫‪A( da‬‬

‫‪B(te‬‬

‫‪C(a‬‬

‫الجواب ع حسب القاعده بده ٌكون ‪C‬وتصبح الترجمه الى المدرسه‬

‫مثال آخر‬

‫تابع👇‬
‫?‪Nereden geliyorsun‬‬

‫من اٌن قادم‬

‫‪A( amman, da‬‬

‫‪B( okuldan‬‬

‫الجواب بده ٌكون من‪ ،‬لذلك ماٌصٌر نحكً ‪ amman da‬تعنً فً عمان‬

‫ولكن نحكً ‪ okuldan‬تعنً من المدرسه الجواب هو ‪B‬‬

‫مثال أخٌر ‪:‬‬

‫____‪Nerede çalışıyorsun? Kütüphane‬‬

‫تعنً اٌن تعمل‬

‫‪ Kütüphane‬تعنً مكتبه‬
‫‪A( da‬‬

‫‪B( de‬‬

‫الجواب ع حسب القاعده بده ٌكون هو ‪de‬‬

‫وٌصبح معنى الجمله فً المكتبه‬

‫مالحظه ‪ :‬رح تجٌبلكم سإال مهم فً اإلمتحان عن الوظائف‬

‫امثله خارج الدرس‪:‬‬

‫طبعا ً‬

‫طالب >‪öğrenci‬‬

‫معلم >‪öğretmen‬‬

‫مهندس >‪mühandis‬‬

‫دكتور >‪hekim‬‬

‫نمط السإال هو ‪👇:‬‬

‫_‪Sen ne iş yapıyorsun? ___b‬‬

‫ٌعنً ماطبٌعة عملك او انت ماذا تعمل‬


‫‪A( nasılsın‬‬

‫‪B( öğrenciyim‬‬

‫طبعا ً الجواب المناسب ه‪ b‬وتعنً انا طالب‬

‫مثال إخٌر‬

‫_‪Ne iş yapıyorsun? ___a‬‬

‫ماذا تعمل؟‬

‫‪A( öğretmen‬‬

‫‪ a‬وتعنً معلم‬ ‫الجواب المناسب هو‬ ‫‪.b) nerlisin‬‬

‫فً أٌضا ً سإال مهم وهو سإال الجنسٌه واعطٌتكم اٌاها‪ ،‬فقط للتذكٌر‬

‫‪__________ ?_ Ürdünlüyüm‬‬

‫تعنً هون انا من األردن‬

‫‪A( nasılsın‬‬

‫‪B( nerlisin‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ b‬وتعنً من أٌن انت‬

‫وأٌضا ً للتذكٌر‬
‫‪_________ ?Iyiyim taşekkür ederim‬‬

‫تعنً هون انا بخٌر‪ ،‬شكراً‬

‫‪A( nerlisin‬‬

‫‪B( nasılsın‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ b‬وتعنً كٌف حالك‬

‫كلمات مهمه للحفظ‬

‫الطعام )‪yemek‬‬

‫*‬ ‫الطعام بالتركً‬ ‫الطعام بالعربً‬


‫‪١‬‬ ‫‪ekmek‬‬ ‫خبز‬
‫‪٢‬‬ ‫‪reçel‬‬ ‫مربى‬
‫‪٣‬‬ ‫‪zeytin‬‬ ‫زٌتون‬
‫‪٤‬‬ ‫‪peynir‬‬ ‫جبنه‬
‫‪٥‬‬ ‫‪elma‬‬ ‫تفاحه‬
‫‪٦‬‬ ‫‪meyve‬‬ ‫فواكه‬
‫‪Içmek‬‬

‫المشروبات‬

‫*‬ ‫المشروب بالتركً‬ ‫المشروب بالعربً‬


‫‪١‬‬ ‫‪su‬‬ ‫ماء‬
‫‪٢‬‬ ‫‪süt‬‬ ‫حلٌب‬
‫‪٣‬‬ ‫‪çay‬‬ ‫شاي‬
‫‪٤‬‬ ‫‪Meyve suyu‬‬ ‫عصٌر فاكهه‬
‫‪٥‬‬ ‫‪kola‬‬ ‫كوال‬
‫‪٦‬‬ ‫‪pepsi‬‬ ‫بٌبسً‬
‫‪٧‬‬ ‫‪ayram‬‬ ‫شنٌنه‬
‫‪8‬‬ ‫‪kahve‬‬ ‫قهوه‬

‫تابع👇‬

‫أٌضا ً كلمات مهمه ‪:‬‬

‫*‬ ‫تركً‬ ‫عربً‬


‫‪1‬‬ ‫‪ev‬‬ ‫بٌت‬
‫‪٢‬‬ ‫‪sınıfta‬‬ ‫قاعه‬
‫‪٣‬‬ ‫‪lokanta‬‬ ‫مطعم‬
‫‪٤‬‬ ‫‪sinema‬‬ ‫سٌنما‬
‫‪٥‬‬ ‫‪banyo‬‬ ‫حمام‬
‫‪٦‬‬ ‫‪kütüphane‬‬ ‫مكتبه‬
‫‪٧‬‬ ‫‪yatak‬‬ ‫سرٌر‬

‫الكلمات الً بالجداول احفظوهم وركزو علٌهم مهمات كثٌر‬


‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫مثال آخر‬

‫‪Ben irbit'________ oturuyorum‬‬

‫‪A(ta‬‬

‫‪B( de‬‬

‫‪C( te‬‬

‫معنى السإال‪ ....‬انا أسكن فً اربد‪ ...‬أحٌانا تؤتً االمثله ع هاذ الشكل‪ ..‬نرٌد الجواب الذي‬
‫ٌناسب قاعدة حرف الجر وحرف العله‬

‫وجمٌع الخٌارات تناسب حرف الجر فً‪ ....‬ولكن ‪ irbit‬أتى ب آخرها حرف من حروف ‪f, s,‬‬
‫‪ t, k, ç, ş, h, p‬وماقبل الحرف األخٌر أتى حرف عله وهو ‪ i‬لذلك الجواب المناسب هو ‪c‬‬

‫كما شرحتلكم فوق‬

‫مثال آخر‬

‫‪Ben zarka' _______ oturuyorum‬‬

‫‪A( ta‬‬

‫‪B( da‬‬

‫‪C( ta‬‬

‫نالحظ هنا كلمة ‪ zarka‬لم ٌؤتً بآخرها حرف من الحروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫لذلك تبقى ‪ d‬وال نحولها ل ‪t‬‬

‫الجواب الذي ٌناسب حرف العله ‪ a‬هو ‪B‬‬


‫( اذا أتى السإال على هاذ الشكل‪ ،‬الخٌارات جمٌعها تكون تناسب حرف جر واحد‪ ،‬نقوم‬
‫بإختٌار الجواب الذي ٌناسب حرف الجر وحرف العله)‬

‫مثال آخر وركزو على هذا المثال ‪:‬‬

‫______‪Ayşe sınıftan‬‬

‫هون حكٌنا ال ‪ tan‬تعنً حرف الجر من‬

‫اصبحت‪ ..‬عائشه من القاعه‬

‫‪A( çıkıyor‬‬

‫‪B( giriyor‬‬

‫األولى معناها تخرج‪ ....‬والثانٌه معناها تدخل‬

‫مابصٌر نحكً عائشه تدخل من القاعه‪ ......‬ولكن ٌصٌر أن نحكً عائشه تخرج من القاعه‬

‫لذلك الجواب المناسب هو ‪ a‬وتعنً تخرج‬

‫مثال آخر👇‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫_______ ‪Ayşe sınıf'a‬‬

‫الحرف ‪ a‬الذي أتى مع كلمة ‪ٌ sınıf‬ناسب حرف الجر الى‬

‫وتصبح‪ ،‬عائشه الى القاعه‬


‫‪A( çıkıyor‬‬

‫‪B( giriyor‬‬

‫األولى معناها تخرج‪ .......‬والثانٌه معناها تدخل كما حكٌتلكم‬

‫لذلك ماٌصٌر نحكً عائشه تخرج الى الصف‪ ......‬ولكن نحكً عائشه تدخل الى الصف‬

‫لذلك الجواب هو ‪ b‬بمعنى تدخل‬

‫هذول المثالٌن مهمات‪ ....‬ع حسب المنطق‬

‫مثال آخر‬

‫?‪Sen nerede yemek yiyorsun‬‬

‫تعنً أٌن اكلت ؟ حكٌنا فوق ال ‪ٌ nerede‬ناسبها حرف الجر (فً)‬

‫‪A( ev‬‬

‫‪B( sınıf'a‬‬

‫‪C( mutfakta‬‬

‫الجواب المناسب الذي ٌناسب حرف الجر فً هو ‪ C‬وتعنً فً المطبخ أكلت‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬
‫نفس المثال‬

‫?‪Sen nerede yemek yiyorsun‬‬

‫‪A( sınıfta‬‬

‫‪B( mutfakta‬‬

‫نالخظ هنا‪ ...‬الخٌارٌن ٌناسب حرف الجر فً‪ ......‬ولكن منطق ٌّا ماٌصٌر نحكً أكلت فً‬
‫القاعه‪ .....‬ولكن نحكً أكلت فً المطبخ‬

‫لذلك الجواب المناسب والمنطقً هو ‪c‬‬

‫آخر مثالٌن‬

‫?‪Ali okuldan geliyor‬‬

‫علً أتى من المدرسه‬

‫?‪A( nereden‬‬

‫?‪B( nereye‬‬

‫األولى تعنً من أٌن‪ ....‬والثانٌه تعنً الى أٌن‬

‫الذٌن ٌناسب حرف الجر من كما شرحتلكم‪Nereden ....‬‬

‫من أٌن أتى؟ اتى من المدرسه‪ ..‬لذلك الجواب هو ‪A‬‬


‫مثال آخر‬

‫‪Ali okula gidiyor‬‬

‫علً ذهب الى المدرسه‪ ....‬تناسب حرف الجر الى‬

‫?‪A( nereden‬‬

‫?‪B( nereye‬‬

‫األولى تعنً من أٌن‪ .....‬والثانٌه تعنً الى أٌن‬

‫إلى أٌن ذهب؟ ذهب الى المدرسه‬

‫إذن الجواب المناسب هو ‪B‬‬

‫مثال آخر‬

‫____‪Siz nereye gidiyorsunuz__c‬‬

‫‪A( lokanta'da‬‬

‫‪B( kütüphane'den‬‬

‫‪C( lokanta'ya‬‬

‫اول شً السإال‪ :‬أتى فٌه ‪ٌ nereye‬عنً بده حرف جر الى‬

‫ترجمة السإال‪ ...‬أنتم الى أٌن ذهبتم؟‬

‫الخٌار ‪ a‬نستثنٌه إلنه أتى معه الحرف الجر فً وتعنً فً المطعم‬

‫_ الٌجوز نحكً ذهبنا فً المطعم‬

‫الخٌار ‪ b‬نستثنٌه أٌظا ً إلنه أتى معه حرف الجر من‬

‫_ الٌجوز نحكً ذهبنا من المكتبه‬


‫الخٌار ‪ C‬هو الصح إلنه أتى معه حرف الجر الى وفً السإال مطلوب منا حرف الجر الى‬

‫_ تصبح ذهبنا الى المكتبه‬

‫____‪Sen nereden geliyorsun __d‬‬

‫أنت من أٌن أتٌت‬

‫_ نرٌد جواب ٌناسب حرف الجر من‬

‫‪A( okul‬‬

‫_ هاذ الخٌار نستثنٌه إلنه الٌجوز نحكً أتٌت المدرسه‬

‫‪B( eve‬‬

‫_ هاذ نستثنٌه إلنه بوجد فٌها حرف جر الى‪ ..‬والٌجوز نحكً أتٌت الى البٌت او قادم الى‬
‫البٌت‬

‫‪C( lokanta'da‬‬

‫وهاذ نستثنٌه إلنه ٌوجد فٌها حرف جر فً‪ ،‬الٌجوز نحكً أتٌت فً المطعم‬

‫‪D( kütüphane'den‬‬

‫هاذ الخٌار هو الجواب الصح‪ ،‬إلنه ٌوجد فٌها حرف جر من‪ ...‬ونحكً أتٌت من المكتبه‬

‫مثال آخر‬

‫‪Onlar nerede yemeğini öğle yiyorlar‬‬

‫هم أٌن ٌؤكلون الغداء‪ ....‬نرٌد جواب ٌناسب حرف الجر فً‬

‫‪A( okula‬‬

‫هاذ الخٌار نستثنٌه النه ٌوجد فٌه حرف جر الى‪ ،‬الٌجوز نحكً أكلو الى المدرس‬

‫‪B( evden‬‬
‫هاذ الخٌار نستثنٌه إلنه ٌوجد فٌه حرف جر من‪ ،‬الٌجوز نحكً أكلو من البٌت‬

‫‪C( lokanta'da‬‬

‫هاذ الخٌار‪ ،‬هو الجواب الصحٌح إلنه ٌوجد فٌه حرف جر فً‪ .‬ونحكً أكلو فً المطعم‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫مالحظات مه ّمه على ادوات االستفهام التً تناسب أحرف الجر‬

‫اذا اجا بالسإال? ‪ Nerede‬تعنً أٌن‬

‫_ نرٌد الجواب الذي ٌناسب حرف الجر فً‬

‫اذا اجا فً السإال ?‪ nereye‬إلى أٌن‬

‫_ نرٌد الجواب ٌناسب حرف الجر إلى‬

‫اذا اجا بالسإال? ‪ nereden‬تعنً من أٌن‬

‫_ نرٌد الجواب ٌناسب حرف الجر من‬

‫أمثله معكوسه‪ ،‬سهله على ‪nerede, nereden, nereye‬‬

‫‪O mafrak'ta oturıyor‬‬

‫هو ٌعٌش فً المفرق‪ ..‬اذن بدنا الكلمه (أداة االستفهام) التً تناسب حرف الجر فً‬

‫?‪A( nerede‬‬

‫هذه التنً تناسب حرف الجر فً‬


‫أٌن تسكن؟ أسكن فً المفرق‬

‫?‪B( nereye‬‬

‫هذه نستثنٌها النه الٌجوز نحكً أسكن الى المفرق‬

‫‪Mohammad almashaqbeh‬‬

‫‪Ali kütüphane'den geliyor‬‬

‫علً قادم من المكتبه‪ ،‬إذن بدنا الكلمه (أداة االستفهام) التً تناسب حرف الجر من‬

‫?‪A( nerede‬‬

‫هذه نستثنٌها ‪،‬النها تناسب حرف الجر فً‬

‫?‪B( nereden‬‬

‫هذا الجواب الصح‪ ،‬إلنها تناسب حرف الجر من‪ ،‬وتعنً من أٌن‬

‫مثال آخر‬

‫‪Sen okula gediyorsun‬‬

‫أنت ذهبت الى المدرسه‪ ،‬بدنا كلمه( أداة استفهام) ٌناسب حرف الجر الى‬

‫?‪A( nereye‬‬

‫هذا الجواب الصح‪ ...‬إلنها تناسب حرف الجر الى‬

‫إلى اٌن ذاهب؟ ذاهب الى المدرسه‬


‫?‪B( nereden‬‬

‫هذا نستثنٌه النه تناسب حرف الجر من‪ ،‬الٌجوز نحكً ذهبت من المدرسه‬

‫‪O Aqabadan uçakla faransa'ya gitti‬‬

‫هو ذهب من العقبه الى فرنسا بالطائره‬

‫‪A( nerede‬‬

‫‪B(nereden‬‬

‫‪C(nereye‬‬

‫بما انه السإال فٌه حرف جر (من) اذن الجواب هو ‪Nereden‬‬

‫من أٌن ذهب؟‬

‫من العقبه الى فرنسا‬

‫مثال آخر‬

‫‪Ben okul ______ geliyorum‬‬

‫‪ Geliorum‬بمعنا قادم‬

‫‪A( dan‬‬

‫‪B(tan‬‬

‫‪C(da‬‬

‫الجواب المناسب هو ‪ Dan‬وتعنً من‬

‫بتصٌر الجمله انا قادم من المدرسه‬

‫لٌش ماحكٌنا ‪Da‬‬


‫النه هاذ حرف جر فً‪ ،‬والٌجوز نحكً انا قادم فً المدرس‬

‫لٌش ماحكٌنا ‪tan‬‬

‫النه ‪ okul‬لم تنتهً بحروف ‪f, s, t, k, ç, ş, h, p‬‬

‫انتهى الدرس هاذ بحمدهللا‬

‫( ادرسوه وركزو علٌه لحتى تفهمو درس االستفهام النه رح ٌتكرر معكم)‬

‫‪Mohammad almaşhaqbeh‬‬
‫بسم هللا الرحمن الرحٌم‬

‫امتحان المٌد‬

1 Sen elma _____

A( yiyorum

B( yiyorsunuz

C( yiyorsun

2 _ ali meyve suyu _____

A( içiyorum

B( içiyorsun

C( içiyor

3_ Bu nedir? Bu bir bülbül _____

A( dir

B( dır

C( dür

4_ bu nedir? Bu bir kitap

A( dır
B(dir

C(tır

5_ bu nedir? Bu bir kuş

A(tır

B(tir

C(tur

6_nereye gidiyorsun? Okul____

A(da

B(e

C(a

7_nerede oturuyorsun? Mafrak____

A(da

B(de

C(ta

8_ nerede çalışıyorsun? Kütüphane_____

A(da

B( de

C( ta
9_nereden geliyorsun?

A( amman'da

B( eve

C( okuldan

10_bu kapı_____?

A(mı

B(mu

C(mü

11_bu tüp_____?

A( mı

B(mi

C(mu

D( mü

12_bu sınıf _______?

A(mı

B( mi

13_hoşgeldin

A( hoşbulduk

B( merhaba
14_ _______________? Iyiyim teşekkür ederim

A(nerlisin

B( nasılsın

15_ _____________? Ürdünlüyüm

A( nasılsın

B( nerlisin

16_günaydın

A( günaydın

B( merhaba

Bu silgi______? 17_

A( mı

B(mi

C(mü

18_ _________50

A(elli
B(kırk

19_ ________20

A( kırk

B( yirmi

20_elli bir

A(51

B(30

21_ ahmet araba _____eski

A(sı

B( müz

C( i

22 _ o mektüp _______?

A( yazıyor

B( yazıyoruz

C( yazıyorsun
‫األجوبه �‬

‫*‬ ‫السإال‬ ‫اإلجابه‬


‫*‬ ‫س‪١‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٢‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٣‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٤‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٥‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٦‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٧‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪٨‬‬ ‫‪b‬‬
‫*‬ ‫س‪٩‬‬ ‫‪c‬‬
‫*‬ ‫س‪١٠‬‬ ‫‪a‬‬
‫*‬ ‫س‪١١‬‬ ‫‪d‬‬
‫*‬ ‫س‪١٢‬‬ ‫‪a‬‬
‫*‬ ‫س‪١٣‬‬ ‫‪a‬‬
‫*‬ ‫س‪١٤‬‬ ‫‪b‬‬
‫*‬ ‫س‪١٥‬‬ ‫‪b‬‬
‫*‬ ‫س‪١٦‬‬ ‫‪a‬‬
‫*‬ ‫س‪١٧‬‬ ‫‪b‬‬
‫*‬ ‫س‪١٨‬‬ ‫‪a‬‬
* ١٩‫س‬ b
* ٢٠‫س‬ a
* ٢١‫س‬ a
* ٢٢‫س‬ a

� ‫تابع‬

23_ şubat'tan sonra hangi ay gelir______?

A( mart

B( nisan

24 _Cuma'dan sonra hangi gün gelir____

A( Cumartesi

B( Pazar

25 _ Pazartesi'dan önce hangi gün gelir

A( Pazar
B( çerşembe

26_ _____________? Çerşembe

A( senin adı ne?

B( bugün günlerden ne?

* ‫السإال‬ ‫اإلجابه‬
* ٢٣‫س‬ a
* ٢٤‫س‬ a
* ٢٥‫س‬ a
* ٢٦‫س‬ b

Mohammad almashaqbeh

0790076714

You might also like