Professional Documents
Culture Documents
com
Catalogue
Learn Chinese For Beginners ...........................................................................................................................2
I t odu tio ............................................................................................................................................................3
. Tipsà&àˊuggestio sàfo àBegi e s .............................................................................................................3
2 / 33
www.digmandarin.com
I trodu tio
Whe à ouà a tàtoàsta tàlea i gàChi ese,àità a à eàha dàtoàk o à he eàtoà egi .àTheàp o le àis tà
thatàthe eàa e tàe oughà esou esàa aila leà–à utàthatàthe eàa eàtooà a !àрo à a à ouàk o à
hi hào esàa eàgood?àрo àdoà ouàk o à hi hà ate ialsàtoàuseàfi st?àйspe iall à he à ou eàaà
egi e ,àusi gàtheà ightà esou esàtoàsta tàoutà illàhelpà ouàlea àChi eseàfaste .àˊo,à eà o kedà
outàthisàguideà hi hà o tai sàtheài fo atio à ouà eedàtoàk o àasàaà egi e .àThe eàa eà ai l à à
se tio sài àthisàe- ookà hi hài ludesàtheàtipsà&àsuggestio s,àChi eseà o pleteàguideàofàea hàpa tà
a dàlea i gà esou eà&à ate ialsà e o e datio s.àThisà o te tà illàhelpà ouàspeedàupà ui kl à
fo àho àtoàlea àChi eseàa dàsta tà ou ào à e tu eà o fide tl !
3 / 33
www.digmandarin.com
# : Allot proper ti e a d resour es i a detailed Ma dari progra to ake our fou datio
stro g
Thisàholdsàt ueàfo àal ostàallàla guageàstudies.àрo e e ,ài ào de àtoà aste àaàla guageàsu hàasà
Ma da i à ouà eedàtoàde oteàaàlotàofàti eài àtheài itialàstagesàtoàha eàaàst o gàfou datio .àThisàisà
e auseàa àй glishàspeake à illàfi dàtheàla guageà o pletel àalie àa dà ei d.
Theà asi sàa eà e ài po ta tài àChi eseàa dà ouà eedàtoà aste àtheàfou àto es,àtheàPi i à hi hà
isà e ui edà i à o de à toà p o ou eà logog aphi à ha a te sà asà ellà asà aste i gà theà o de à ofà theà
st okesà hi hàhelpài àtheàfo atio àofàtheà ha a te s.
Youà eedà toà putà i à e dlessà hou sà t i gà toà ite,à liste à a dà speakà theà asi s.à Ià e e e à theà
e pe ie eàofàa àItalia à udd à hoàusedàtoàatte dàaà lassào eàaà eekàatàtheàCo fu iusàI stituteà
i àMila .àDespiteàha i gàatte dedà lassesàfo à o eàtha àeightà o thsàsheà asàu a leàtoà aste à
theà ua esà ofà theà la guage.à ˊheà late à optedà fo à i te seà lassesà atà t ai i gà e te à lo atedà i à
ˊha ghai.àˊheàusedàtoàu de goàsi àhou sàofàt ai i gàe e àda àfo àfi eàda sàaà eekàa dà ithi àaà
o thàthe eà asàaà a kedài p o e e t.àˊheà asàa leàtoàspeakàa dàliste àlikeàaàChi eseàtoddle .à
Thisàisài deedàso eàp og essàtoàapplaud.àˊheàlate ào àoptedàfo àaàlesse ài te seàdail àp og a .àˊheà
stillàatt i utesàhe àsu essàtoàhe ài te seàp og a àdueàtoà hi hàsheàgotàhe àfu da e talsài àpla e.à
й e àifà ouàoptàfo àaào eào ào eàtuto i gàp og a ,à ouà illà otàseeà esultsàifà ouàdoà otàp a ti eàità
e e àda .
4 / 33
www.digmandarin.com
# : Take the HSK, a sta dardized Ma dari e a for the o - ati e speakers
Theàр ǔˊhuǐp gыǎosh à рˊы àisà asi all àaàMa da i àp ofi ie àe a àad i iste edài àChi aà&à
a oad.àThe eàa eàa ou dàsi àle elsàofàa hie e e tsài àthisàe a .àTheà ostà asi ào eàtestsà ouào à
justà à o dsà hileàtheàtoughestào eà illà he kà ou àa ilit àtoà o eàtha à à o ds.
átàti esàpeopleàtakeàtheàрˊыàtoàp o u eàad issio ài toàaàChi eseàu i e sit à hileàothe sà ishàtoà
getàaàsho t-te àla guageàstud às hola ship.àнo àthoseài di idualsà hoàdoà otàha eàa àspe ifi à
easo àfo àlea i gàMa da i àIà e o e dà o side i gàtheàskillà aste edàasàtheàfi alàgoal.àI à aseà
ouàha eàaàspe ifi àgoalài à i dàthe à ouàa eà oti atedàtoàdoà ette .
Millio sà ofà peopleà allà o e à theà o ldà stud à Ma da i à Chi eseà asà aà fo eig à la guage.à рo e e ,à
hu d edsàofà illio sàa eàstillàdi e tedàf o àlea i gàità à is o eptio sàa dàste eot pi g.
Thisàa ti leàe plai sà h àso eà o o l àheldà thsàa outàlea i gàMa da i àChi eseàshouldà eà
fo gotte .àItàisà otà u hà o eàdiffi ultàtha àa àothe àla guage.
Truth: Theàdiffi ult àofàChi eseà o dsàsee sàtoà eào e esti ated.àй e àChi eseà ha a te àhasàitsà
ea i gàa dàthe àusedàasàaàpa tàofàothe à o ds.
й a ple:
I àй glish,àthe eàa eà o dsà apple àa dà a go .àLette sàusedài à othà o dsàha eà oà ea i gào à
thei ào .àWeàjustàha eàtoà e o izeàthatàitàisà itte à a-p-p-l-e à otà a-p-l .àI àMa da i àthe à
sa à 苹果 àfo àappleàa dà 芒果 àfo à a go.à 果 à ea sà f uit àsoàitàisàeas àtoàgetàtheà ea i g.
Youàdo tà eedàtoàlea à e à ha a te sàe e àti eà ouàlea àaà e à o d.àáfte àlea i gàa outà à
ostà o o l àusedà ha a te sàaàstude tà a àuseàthe àasà uildi gà lo ks àfo àothe à o ds.
й a ple:
冰箱à =ài eà+à o à=à ef ige ato
洗衣机à =àtoà ashà+à lothesà+à a hi eà=à ashi gà a hi e
手机à =àha dà+àde i eà=à o ileàpho e
Mo eo e ,à ouà illàp o a l àlo eàtheà eaut àofàso eà o dsàa dàho àlogi alàisàthei àet olog .
6 / 33
www.digmandarin.com
7 / 33
www.digmandarin.com
The à ouà akeàaà ightà hoi eàa dàtheà e ui edà ha a te àappea sào àtheàs ee !
átàtheà e à egi i gàofà àstudiesàIàofte àhea d:à á eà ouàgoi gàtoàlea àMa da i ?àOh,à ouàa eà
az !àIt sài possi le! àNo àpeopleàe lai :à Wo !àDoà ouàspeakàMa da i ?àIt sàu elie a le! àIà
ouldàsa àitàisà eithe ài possi leà o àu elie a le.àJustàt àit!
p ofi ie ,à o à theà supe io à le elà a o di gà toà áCTнL-OPIà á e i a à Cou ilà o à theà Tea hi gà ofà
нo eig àLa guages-àO alàP ofi ie àI te ie .àрe eàisàáCTнL-OPIà ha tàla guageàa uisitio .
Toà ea hàtheàsupe io àle el,à o eàhou sàa eà eededàfo àaà este àlea e àtoàlea àChi eseàtha ào eà
hoà isà lea i gà ˊpa ish.à Withà o eà detail,à eà illà seeà theà du atio sà ofà la guageà p og a sà i à
á e i a àDefe seàLa guageàI stituteà he eà àfo eig àla guagesà e eàtaught.àTheàfollo i gàs aleà
sho sàtheàdu atio àofàfo alài st u tio à à lassàhou sàaà eek àofàtheseàla guageàp og a sàfo à
й glishàspeake s.
Du atio à ofà
Diffi ult àCatego ies i st u tio La guages
9 / 33
www.digmandarin.com
Du atio à ofà
Diffi ult àCatego ies i st u tio La guages
U du
Iàgi eà ouàtheàa o eàe a pleà otàtoà ue hà ou àfi eàtoàlea àChi ese,à utà a tàtoàtellà ouàthatàtheà
t uthàthatàlea i gàChi eseàla guageàisà e à halle gi g.àItàisà otàaàs a tàideaàtoàlea àChi eseàf o à
theà‘osettaàˊto eào àChi eseàfo àDu ies.àI ào de àtoàsa eàti e,àitàisà o thàtoàpa àaàgoodàa dà
ualifiedàtea he àtoàhelpà ouàlea àChi eseàla guage.
10 / 33
www.digmandarin.com
Ifà ou àChi eseàtea he àhasà es àa s e s,à ouàp o a l à eedàtoà ee aluateà ou àde isio .àрo e e ,à
it sà ou àti eàa dà o e àsoàpleaseà hooseàasà ouà elie eàisà est.àYouàa eàal a sà el o edà a kà
11 / 33
www.digmandarin.com
ha esàtoàt a elàtoàfo eig à ou t iesào àtalkàtoàfo eig e s.àTheàa ilit àtoàliste àa dàspeakàfo eig à
la guagesàg aduall ào e aste sàtheà o leàk o ledgeào à lassi àla guages.àáà‘ussia àps hologistà
a edàPa lo à lai edàthatàhu a àlea i gàisà oàdiffe e eàf o àaàdog.àрeà elie edàlea i gàisà
si pl àaà esultàofà ˊti ulus-‘espo se .
Mea hile,àtheàout eakàofàWo ldàWa àIIà eatedàtheà eedàofàsoldie sàthatà ouldàspeakàa dàliste à
e tai àta getàla guageàspee hes.àLa guageàtea he sà hoà e eàdespe ateàfo àaà ui kàapp oa hàtoà
tea hà liste i gà a dà speaki gà tookà thisà eha io is à theo à al ostà ithoutà a à hesitatio à a dà
fo edàtheàáudio-Li gualàapp oa h.àThisàapp oa hàe phasizesàtheàskillsàofàliste i gàa dàspeaki g.à
ˊo eàofàitsàdisti tàfeatu esàa e:
Theà st u tu eà ofà aà la guageà a à eà o de sedà i toà aà li itedà u e à ofà asi à se te eà
patte s.
Theà a àtoàa ui eàtheseàse te eàpatte sàisà epetitio àofàdialoguesàa outàdail àsituatio s.
Tea he sà illàd illàtheseà epetitio sàa dàtheàstude tsài itate.
Theà o e tàa s e àgotàtheà e a ds,àtheà o gàa s e àgotàtheàpu ish e t.
Thisà app oa hà isà stillà ado edà à a à az à tea he sà hoà t eatà thei à stude tsà likeà a i als.à
ˊu p isi gl ,àlotsàofàstude tsàe jo àthisàt peàofàlea i g.
13 / 33
www.digmandarin.com
lea e à p efe sà aà pe so alizedà lea i gà st eteg .àрe e,à áll e ight à lai edà theà deathàofà
Method .àálte ati el ,àыu a a adi eluà àp oposedàtheà o eptio àofà Be o dàMethod à ithà
aàf a eàofà à a o-st ategiesàthatàa eàhelpfulàtoàlea àla guageài àtheàpost- ethodàe a.
1. Ma i u àlea i gàoppo tu ities
2. нa ilitateà o o ài te a tio
3. Mi i izeà o o à istakes
4. á ti ateài tuiti eàha dsào àlea i g
5. нoste àla guageàa a e ess
6. Co te tualizeàla guageài fo atio
7. I teg ateàla guageàskills
8. P o oteàlea e àauto o
9. й su eàso ialà ele a e
10. ‘aiseà ultu alàa a e ess
Co lusio
áfte àlooki gàatàtheseà ultipleàapp oa hesàtoàlea i gàaàse o dàla guage,à ouà a àde ideào à hi hà
ouàthi kà o ksà estàfo à ou.àThoughàthe eàisà oà ightà a àtoàlea i gàtheàla guage,à ouà a àtakeà
st ategiesàf o à ultiplesàapp oa hesàthatà estàsuità ou àlea i gàst le.àTheài po ta tàke àisàthatà
ouàfi dà hatà o ksà estàfo à ouà he àità o esàtoàlea i gàMa da i .à
Wh a Te t ook?
рe eàa eàso eà easo sà h àaàte t ookàisà eededài à ostàsituatio s.
Ità a àse eàasàaàs lla us
Itàp o idesà ead - adeàtea hi gà o te tsàa dàlea i gàtasks
Itàisàaà heapà a àofàp o idi gàlea i gà ate ials
Itàallo sàlea e sàtoà e ie à ate ialàa dàp e ie àothe àlesso s.
áàte t ookàisàaàf a e o k,à hi hào ga izeàa dà egulateàtheàstud àti es.
áàlea e à ithoutàaàte t ookàisàofte àoutàofàfo usàa dàtea he -depe de t.
нo à o i eàtea he s,àitàp o idesàse u it ,àguida e,àa dàsuppo t
рo e e ,àdiffe e tàstude tsàha eàdiffe e tà eeds.àTopi sàa dà ate ialsài àaàte t ookà a à otà eà
ele a tà o à i te esti gà toà all.à Butà eà shouldà al a sà keepà i à i dà thatà a à te t ookà shouldà eà
hose à a efull àa dàusedàjudi iousl .
рut hi so à a dà Wate sà defi edà ite iaà asedà o à theà aspe tsà ofà audie e,à ai s,à o te t,à
ethodolog à a dà othe sà toà totalà toà à ite s.à Thisà p o essà a à eà usedà toà hooseà aà Chi eseà
te t ook.àTheà o o - o eà ite iaàa dàa al sisà uestio sà a à eàsu a izedàasàfollo i g:
15 / 33
www.digmandarin.com
➢ I àtheà lass oo
➢ рo e o k
➢ ˊa pleàe e isesà ithà lea ài st u tio s
➢ Va iedàa dà u e ous
Pe iodi àtestàse tio s
á o pa i gàaudio- isualàaids
Ph si al Make-up a d Others
ápp op iateàˊizeà&à eight
átt a ti eàla out
Du a ilit
рighà ualit àofàediti gàa dàpu lishi g
ápp op iateàtitle
á epta leàp i e
A Te t ook Re o e datio s?
Iàha eàtaughtàMa da i àChi eseài àBeiji g,àˊha ghaiàa dài àыe tu k àfo ào e àte à ea sàa dàha eà
usedà a àofàte t ooksài àdiffe e tàsituatio s.àIà a otàsa à hi hàspe ifi ào eàisàtheà està e auseà
itàisàsituatio -se siti e.àрo e e ,àhe eàa eào esàthatàIàpe so all àp efe àa dàha eàused.
汉语会话 句 à Co e satio alàChi eseà
Thisà ookà lai sàitàisà theà ostàpopula àte t ookàfo àfo eig e sàallào e àtheà o ld .àTheàBeiji gà
La guageà a dà Cultu eà U i e sit à P essà fi stà pu lishedà thisà ookà i à à a dà ità u e pe tedl à
e a eàaàsta àite .àTheà ai à easo àfo àitsàpopula it à asàho à ellàitàfitàtheà eedàofàaàsho t-te à
ou se.àThisà ookàusesà à asi àse te esàtoà uildàupà o e satio sài à a iousàdail àsituatio s.à
Lea e sà ouldà aste àsi pleàChi eseàse te esài àaàsho tàpe iodàofàti e.
Ifà ouà a tà toà lea à so eà su i alà Chi eseà efo eà ouà jou e à toà Chi aà e tà o th,à a dà ouà
happe àtoàha eà ào à àhou s àti eàtoàlea à àse te esàpe àda ,àtakeàaàlookàatàthisàte t ook.
16 / 33
www.digmandarin.com
快乐汉语 à ыuaileàрa u
ыuaileàрa uàlite all àt a slatesàtoàрapp àChi ese,àisàaàsetàofàChi eseàtea hi gà ate ialsàspe iall à
o piledàfo àtee age s.àыuaileàрa uàisài itiall àdesig edàfo àB itai à iddleàs hoolàstude tàagedà
f o à à toà .à The efo e,à ità suitsà theà ps hologi alà le elà a dà lea i gà e ui e e tsà ofà ou gà
lea e s.àItàhasàfu à o te tà hileàitàusesàfe àa dàsi pleà o dsàtoà o e sàtopi sàofàs hoolàa dàdail à
life.àTheàe ti eàsetà o sistsàofàaàstude t sà ook,àaàtea he sà ook,àaà o k ook,àflashà a ds,à allà
ha tsàa dàCDs.àрe eàp a ti alà hoi eàfo àtea he sàa dàstude ts.
当代中文 à Co te po a àChi ese
17 / 33
www.digmandarin.com
Thisàtea hi gà ookàsetà o sistsàofà à olu es,àea hàofà hi hài ludesàaàte t ook,àtea he sàguide,à
o k ook,àp a ti eàtestà ookàa dàadditio alà eadi gà ate ials.àItàtakesàtheàtask- asedàtea hi gà
theo à he eàtheseàte t ooksài teg ateàt ai i gsào àspeaki g,àliste i g,à eadi gàa dà iti gàskills;à
hileà fo usesà o à diffi ultà a dà i po ta tà ke à la guagesà poi ts.à Ità isà aà ala eà et ee à asi à
liste i g,àspeaki g,à eadi gàa dà iti gàskillsàasà ellàasàtheàa ilit àtoà o u i ateàeffe ti el ài à
Chi ese.àBesidesàй glishà e sio ,àità asàalsoàt a slatedài toàн e h,à‘ussia ,àá a i ,àThai,àˊe ia ,à
нilipi oà e sio sàa dàsoào .àThisàte t ookà idel àusedàa o gàCo fu iusàI stitutesàa dào e seasà
Chi eseàs hools.
18 / 33
www.digmandarin.com
Itàisà o eàlikeàaàTVàse iesà athe àtha àaàte t ook.àá o pa iedà ithàthisàte t ookàa eàhou sàofà
ideoà ate ials,à o p isi gàd a ati àepisodes,à ultu alàseg e ts,àa dàa i atio sàallàshotài àChi aà
àрoll oodàp odu e s.àItài e sesàlea e sài àtheàChi eseàla guageàa dà ultu eàth oughà ideoà
episodes.
*I àDe .à ,àTheàCo fu iusàI stituteàрead ua te à epo tsàthatà àla guagesàa dà àki dsàofà
Chi eseàte t ooksàha eà ee àpu lishedài àlastàde ade.
P o u iatio àisàtheà asi àpa tàofà aste i gà a da i àChi ese.àIfà ouà a tàtoàlea àthisàla guageà
ell,àit`sà e essa àtoàla àaàgoodàfou datio àa outàChi eseàp o u iatio àatàtheà egi i g.
Noà atte à hi hàle elàa eà ouài ,à aki gàsu eà ou àp o u iatio à o e tl àisàdefi itel à e essa à
a dà e e àtooàlate.àállài àall,àaàgoodà egi i gàisàhalfàtheà attle.àWithàthisàguide,à ouà a àlea à
Chi eseàp o u iatio àeasie ài àaà o e tà a .
Part : What is Pi i ?
Chi eseà isà otà aà pho eti à la guage.à Theà p o u iatio à isà otà elatedà toà theà iti gà ofà Chi eseà
19 / 33
www.digmandarin.com
o dsà ha a te s .à Pi i à isà theà spe ialà s ste ,à eatedà fo à peopleà toà lea à Ma da i à
p o u iatio .à Pi i à t a s i esà theà Chi eseà ha a te sà soà peopleà a à p o ou eàit.à Ità a à eà
usedàasàa ài putà ethodàtoàe te àChi eseà ha a te sài toà o pute sào àele t o i sàasà ell.
Theà iti gàofàPi i àisàsi ila àtoàй glishàalpha et.àYouà a àp o ou eàe e àsi gleàsou dàoutài à
Chi eseàusi gàpi i .àрo e e ,à ouàshouldàa a eàthatàtheàChi eseàp o u iatio àa dàspelli gàofà
pi i àlette sàa eàdiffe e tàf o àй glishàlette s.àTheàsou ds,à hi hàtheàlette sàofàpi i à ep ese t,à
doà otà o espo dà e a tl à toà theà sou dsà thatà theà lette sà ofà й glishà ep ese t.à ˊo,à ouà a `tà
p o ou eàpi i àasàifàthe à e eàй glish.
O eàChi eseàsou dàisàasso iatedà ithào eàs lla leàa dàea hàChi eseà ha a te àhasàitsào àpi i à
s lla le.
The eà a eà th eeà pa tsà i à aà pi i à s lla le,à hi hà a eà theà I itial,à нi alà a dà To e.à I itialà a dà fi alà
ep ese tàthe seg e talàpho eti po tio àofàtheàla guage,à athe àtha àlette à àlette .
20 / 33
www.digmandarin.com
21 / 33
www.digmandarin.com
áà u edà dippi g à
li e: ˇ
Thi dàTo e нi stàfalli gàa dàthe àgoi gàupàagai e.g. à ǎ
I eàsee àso eàpostsà lai àthatàtheàChi eseàto esàa eàjustàlikeàй glish,à hi hà o e àtheàattitudeà
o àfeeli gàofàaàspeake ,àho e e ,àit`sà otàtheà ase.àThisàideaàisà i i gàupàt oàdiffe e tà o epts.à
й glishàdoes `tàha eàto esàsi eà o dsàdo `tà ha geàtheà ea i gsà he à ouàp o ou eàthe à
ithàdiffe e tài to atio s.àрo e e ,ài àChi ese,àe e à ithàtheàsa eài itialàa dàfi al,àdiffe e tàto esà
ep ese tàdiffe e tà ha a te sàa dà ea i gs.àThe eàa eà a àChi eseà ha a te sà ithàtheàsa eà
i itialsàa dàfi als.àй.g.
22 / 33
www.digmandarin.com
Co o To e Rules
Thi dàTo eàˊa dhi
Whe à aà thi dà to eà follo edà à a othe à thi dà to e,à ità shouldà eà p o ou edà asà aà se o dà to eà
auto ati all .àButàtheà iti gàs iptàshouldà e ai àu ha gedàasàtheàthi dàto eà a k.àнo àe a ple:
你好 ǐà+àhǎo 你好 àhǎo
我很好 ǒà+àhě à+àhǎo 我很好 óàh àhǎo
To eàsa dhiàofà 不
不 à e o esàaàse o dàto eà he àfollo edà àaàfou thàto eà ha a te .àItàisàaàfou thàto eàs lla leà
àitselfàa dà he àfollo edà àothe àfou àto esàthe àtheàfollo i gà illàhappe .
To eàsa dhiàofà 一
23 / 33
www.digmandarin.com
一 àisàp o ou edài àfi stàto eà he àit`sà àitself,àatàtheàe dàofàaà o d,ào àusedàasàaà u e .àWhe à
ità isà follo edà à aà fi stà to e,à se o dà to e,à o à thi dàto eà ha a te à though,à 一 à ha gesàtoà theà
fou thàto e.àItàisàp o ou edài àtheàse o dàto eà he àitàp e edesàaàfou thàto e.
Part : Wh To es Matter?
Ifà ouà a `tà e og izeàtheàto e,à ouà ightàal a sàst uggleàfigu i gàoutà hatàChi eseàpeopleàsaid.à
á dà the eà a eà alsoà a e a assi gà situatio sà ouà illàe ou te he à o u i ati gà ithà
Chi eseàpeople.
Ià età a àChi eseàlea i gà uitte s.àThe àtoldà eàthatàthe àdidà a tàtoàlea à a da i .àáfte à
the à eadà theà pi i à ha tà fo à t oà o à th eeà ti esà i à theà fi stà t oà lesso s,à the à thoughtà theseà
‘o a izatio àlette sà e eàaàpie eàofà akeàa dàità asàti eàtoà o eàfo a dàtoàlea à o eà ealà
Chi ese. àásàaà esultàofàspe di gàtooàlittleàti eào à aste i gàtheàto esàa dàp ope àp o u iatio s,à
theàsu se ue tào e loadàofàsi ila à o a ula à ui edàthei à o fide e,àsoàthe àhadàtoà uit.àй oughà
p a ti eào à ou àea sàa dà outhà illàhelpà ouàsu i e,àe e àthoughàtheà egi i gà ightà eàtediousà
a dàtough.àO eà ouàgoàth oughàthisàesse tialàpa t,à ouà illàla àa àu eaka leàfou datio àfo à ou à
Chi eseàlea i g.
That`sà h àtheàto esà atte .
Co o àDiffi ultiesàYouàMightà eet
Theàpu poseàofàthisàse tio àisàtoà la if àso eà o o à istakesàa dàdiffi ultiesà ouà ightà eetà
he àlea i gà a da i àChi eseàp o u iatio s.àThe eàa eàso eàdisti tàsou dsài àChi eseàthatà
a eàt i k àtoà o - ati eàspeake s.àLet`sà o ue àthe ào eà ào e,àthusàthe eàisàlessà a ie ài à ou à
p o u iatio àpath.
Mostàofàtheàdiffi ultàpi i àsou dsàa eài itials,àlike zh/ h/sh, z/ /s, j/ / a d .
24 / 33
www.digmandarin.com
z Likeà ts ài à ats
ásài à ight ài àй glish,à utà ithàlipsàu ou ded,àa dàtheàtipàofàtheàto gueà u ledàfa the à
a k.àál a sàp o ou eàtheàChi eseà àsou dà ithàaà i eàs ile.
The eàisàalsoàaàfi alà ü àthatà ostàfo eig e sà a `tàp o ou eà e à ell.
Ke :
The eàisàaàpi i à i àsou dài àit,àa dà ouà eedàtoà akeà ou à outhàshapeàasàtheàpi i à u ,àthe à
theà ü àsou dà o esàout.
Do `tà justà p a ti eà theà i di idualà ha a te s.à The eà isà pho eti à ha geà i à theà flo à ofà spee h,à
espe iall àtheàto es.àWhe à ouàfi stà egi àtoàstud àMa da i àChi eseàp o u iatio ,àitàisà e efi ialà
toàp a ti eàpai sàofàto es.àBegi à ithàaà o dà ouàal ead àk o ,àsu hàas 很好 hě hǎo,à e àgood .à
Thisàph aseàusesàtheàse o dàthe àtheàthi dàto e.àˊa àthisàph aseàoutàloudàse e alàti esàa dàliste à
fo àtheàto eàa dà h th àofàtheàs lla les.àˊtud i gàthisà atu alà h th àofàtheàla guageà illàhelpà ouà
p o ou eà e à o dsà ouà o eà a oss.à álso,à theà i easedà a u a à ofà ou à Ma da i à
p o u iatio à illàhelpà ouàsa àse te esà o eàs oothl .Theàsta tàisàofà ou seàtough,àho e e à
afte àgoi gàth oughàit;àtheàlo ge àse te esà illà eà u hàeasie àfo à ou.
ii.àˊlo àdo àa dà eà lea
Pa àatte tio àthatà ouàdoà otàspeakàtooàfast.àIt`sà e à atu alàtoàspeakài àaà o alàspeedàjustàlikeà
theà ati eà speake .à Butà ouà a eà justà aà egi e à hoà ightà otà p o ou eà theà sta da dàsou d.à
ˊpeedà isà theà lastà thi gà ouà shouldà a eà a out.à Justà ˊLOWà DOWN!à Makeà ou à sou dsà lea à a dà
o e t.àIfàpeopleà a `tàe e àu de sta dà ou,àdoà ouàse iousl à a eàa outà ou àspeaki gàspeed?à
áfte àall,àaàsu essfulà o u i atio àisàtheàgoalàa dàa u a àisàtheà ostài po ta tàthi g.
iii.àP a ti eà akesàpe fe t
ásà eà e tio edàa o e,à ouà eedàtoà ulti ateàaàkee àse seàofàChi eseàla guageà àe oughài put.à
ˊo eà he à ouàa eàp a ti eà à ou selfàa dà otà ithàothe s,à ouàa eà eati gàtheàillusio àthatà ouà
a eàspeaki gàChi eseà ell.àTheàt uthà ightà eào l à ouà ou selfà a àu de sta dào àofà ou seà ou à
tea he à a à guessà hatà ouà a eà t i gà toà sa à e a tl .à ˊoà theà o l à ke à isà p a ti e,à p a ti eà a dà
p a ti e.àIfào eàdoes `tà o k,àthe àdoàitàt i e,àt iple……àYouà illàfi all àgetàit.
. Lear fro our istakes
ásà ouàk o ,àChi eseàpeopleàa eà e àki d,àsoàe ou age e tàa dà o pli e tà illà eàtheà ai à
t e dàofàthei à o e tsàtoà ou àspeaki g.àCo fide eàisà e essa ,à utàthei àki d essàisà otà ou à
easo àtoàig o eàtheà istakesàa dà ou àfo eig àp o u iatio .àáskà ou àChi eseàf ie dsàtoàpoi tà
outà ou ài a u a àa dàspe ifi àp o le sàdi e tl .àOfà ou se,àità a `tà eà ette àifàtheào eàf ie dàisà
aàp ofessio alàtea he .àThe àtakeàdo àtheà otesàofà ou à o o à istakesàa dàa al zeàthe ào eà
ào e.àThisàp o essà illàhelpà ouà o ue à ou àp o le s.àItà a à eàdis ou agi gàso eti esàtoà
hea àa outàsoà a à istakes,à utà ouà illàlea àaàlotàf o àthe à ui kl àa dàità illàhelpà ouàtoà
i p o eà u hàfaste àtha à ouàthi k.
Youàalsoà a ào se eàifàothe àpeopleàu de sta dà ou.à‘ega dlessàthei àki d ess,àu de sta di gàisà
aàgoodàsta tàa ho .àI àadditio ,à ouà a àt àtoàp epa eàaàpa ag aphào àaàspe ifi àtopi ,àthe à e o dà
ou ào àspee h.àListe àtoàitàse e alàti esàtoàseeàifàit`sà ei dài à ou àpe spe ti e.àThe àaskà ou à
Chi eseà f ie dsà o à tea he à helpà ouà he ki gà it.à Ifà possi le,à ouà a à alsoà o pa eà ou à o à
e o di gsà ithàtheà ati eàspeake `s.àIt`sà e à lea àtoàhea àtheàdiffe e esàofàsou ds,à h th sàa dà
i to atio .àádjusti gàa dài p o i gà ou àp o u iatio àisà hatà ouà a àdoà atu all .àнo usi gào à
theàdiffi ultiesàa dà epeatàitàslo e .àJustà akeàsu eà ouàa eàp o ou i gàtheà ightà a .
. Re ie all the ti e
á ui i gà a u ateà p o u iatio à isà aà lo g-te à attle.àDo `tà eà aï eà asà ifà ouà a à aste à theà
authe ti à p o u iatio à i à o eà shot.à ‘e o dà allà ou à istakesà a dà isu de sta di gà ofà so eà
spe ifi à o epts.à‘e ie à ou à otesàf o àti eàtoàti e.àItà illà allà ou àatte tio àa dà e i dà ouà
theà ightà a à ouàshouldàa t.àO eàda à ouà illàfi all à aste àthe àall.
Part : Resour es
1. VideoàLesso s
26 / 33
www.digmandarin.com
1 Lea àCo pleteàChi eseàP o u iatio ài à àDa s!à-àThisàp o u iatio à ou seàisàp odu edà à
DigMa da i .àWithàthisà ou se,à ouà illà
ы o àho àtoàp o ou eàe e àChi eseàsou dà lea l à ithàtheàp ope àa e t.
U de sta dàtheàpho eti àalpha età Pi i àa dàho àità elatesàtoàp o u iatio .
Lea àea hàofàtheà àPi i àI itials.
Lea àea hàofàtheà asi à àнi als,àasà ellàasàtheà à o pou dàнi als.
ы o àho àtoà edu eà ou àa e tàa dàsou dà o eàlikeàaà ati e.
Lea à a dà u de sta dà theà t i kiestà lette sà thatà t ipà upà ostà egi e s,à i ludi gà theà
d eadedàMa da i àto es.
й pe ie eàdetailedàe pla atio sà hi hàsho à ouàho àtoàshapeà ou à outh,àpla eà ou à
to gue,àa dàp odu eàtheà e ui edàsou ds.
.àáudioàLesso s
a Chi esepod –àNoàdou tsàthatàChi esepodàisào eàofàtheà ostà ell-st u tu edàpod astà a da i à
ou se.àThe eàa eà u e ousàlesso sài àitàa dàtheàtopi sà o e àf o àtheà egi i gàtoàad a edàle elà
a outàg a a ,à o e satio sàa dàdis ussio sà ithài te a ti eàe e ises.àá dà e` eàalsoàp efe edà
thei Pi i àp og a fo àtheà egi e sàtoàlea .
Chi eseClass –àChi eseClass `sàlesso à u e àisàp ett à ig.à‘ega di gàthe p o u iatio à
pa t,à the à p o ideà theà lea e sà à episodesà toà illust ateà theà Chi eseà o dà o st u tio ,à to es,à
elatedà to eà ulesà a dà diffi ultà sou ds.à Ità asi all à o e sà theà ai à ideaà ofà a da i à Chi eseà
p o u iatio .
.àToolsà&àáPP
a Pi i àTools –àIfà ouà a tàtoàlea àa outàho àtoàuseàPi i àtoàaidà ou àChi eseà e alàla guageà
a uisitio ,à Digà Ma da i à e o e dsà fo à apps:à pi i à ha t,à to eà ha t,à Pi i à toà Chi eseà
ha a te à o e te àapp.
Ple o –àThisàdi tio a àisào eàofàtheà ostàusefulàa dàf e ue tl àusedào esàfo àpeopleàlea i gà
Ma da i .àYouà a àsea hà àeithe àtheàChi eseà ha a te ào àpi i àspelli g.àIfà ouàha eàhea dàaà
e àChi eseà o dàthatà ouàdoà otàu de sta d,à ouà a àeasil àsea hàth oughàthisàsiteàtoàfigu eàoutà
hatàitàis.àThe eàisàaàp e iu à e sio àasà ellà hi hài ludesàaudioàp o u iatio s.
.àBook
Ne à P a ti eà Chi eseà ‘eade s –à Thisà Ma da i à Chi eseà te t ookà isà à pe so alà fa o ite.à Ità
o i esà aà a efull à laid-outà lea i gà st u tu eà idealà fo à la guageà ithà audioà filesà fo à ette à
p o u iatio à a dà u de sta di g.à Theà lesso sà i ludeà o a ula ,à p o u iatio ,àg a a à a dà
se te eàst u tu eàa dàe e à ultu alài fo atio .àNe àP a ti eàfo àChi eseà‘eade sàis a aila leào à
á azo a dàf o à ajo à ookà etaile s.
Ifà p o u iatio à isà theà fou datio à ofà Chi eseà lea i g,à the à g a a à ustà eà theà skeletalà
f a e o kàa ou dà hi hàitàisà uilt.àWithàgoodàg a a ,àpeopleà a àthe àe p essàthe sel esà ithà
p ope à ea i g.àй e àifà ouàk o à hatàallàtheàChi eseà ha a te sà ea ,à ouà illà akeà oàse seà
27 / 33
www.digmandarin.com
álthoughà Chi eseà isà otà theà o l à la guageà he eà theà se te eà o dsà o de à isà i po ta t,à ità isà
e t e el ài po ta tàtoàtakeà a eàofàtheà ightàChi eseàˊe te eào de .àáàslightàdiffe e eài àtheà
o dsào de à a à esultài àaà o pletel àdiffe e tàse te eàa dà ea i g.àнo àe a ple:
ˊo eàpe so /peopleàha eà o e
来人了
l ià àLe
Theà ea i gsàa eàdiffe e tài àtheàt oàse te es.àálso,àtheàChi eseàse te eà o dsào de àisà e à
diffe e tàf o àй glish,àlikeàthisàe a ple:
й glish:à hoàa eà ou?
Chi ese: 你是谁? ǐàsh àsh i?
Here are some tips you can follow to better remember the sentence structure.
1. The subject can be located after the time.
2. Sometime the duration of time word is an adverb phrase, which describes a verb or an
adjective phrase describing a noun. In this case it is located before the verb (or noun) and
not after it. Pay attention not to let it confuse you. (Look at examples)
Since coming to China, I learnt Chinese very hard for three hours every day with my sister in
Beijing University.
自从来到中国,我和妹妹每天在北京大学努力学 个小时的中文
Time S Location Adv.V. O
28 / 33
www.digmandarin.com
z à ó gàl iàd oàzhō gàguó, ǒàh à i eià ěiàtiā àz ià ěiàjī gàd à u ǔàl à u à àsā àg à iǎoàsh à
deàzhō gà
Which verbs are breaking the rules? There are two kinds of these verbs:
2. Verbs that express variability from one situation to another in this place:
结 jiē/à ea àf uità ,积累/积 jīàlěià/àa u ulate à,à 生长 shē gàzhǎ g/àg o à ,烹饪 pē gà
rèn/cooking), etc.
29 / 33
www.digmandarin.com
孩子 总是 喜欢 坐 在 地 (type 1)
(hái zi zǒ g shì xǐ huan zuò zài dì shàng)
Thisà a à eàaàlotàofài fo atio àtoàtakeài àa dà a à eào e hel i gà utàdo tàf et.àIfà ouà
continue to listen and read as much real Chinese as you can, it will let you get a natural feel for
these exceptions and put them before the place word naturally. These verbs can be also used in
the normal order (after the place) in case we want to emphasize the place. For example:
I live in US
我在美国住。
(wǒ zài ěi guó zhù) (not in China).
Take an easy Chinese sentence, which still contains most of the sentence grammatical words (like
subject, object, verb, prepositions and etc.) and say it to yourself for some days until you will be
able to recite it fluently. Then, whenever you need to compose a sentence in Chinese only check
the situation in this sentence frame.
нo à o eàst u tu esào àuses,à ouà a à he kàhe eàtoàgetàa àe- ookàa outàg a a àpoi tsà olle tio à
ofàChi ese.à
Chi eseà ha a te sà 汉字,àh z à o p iseàtheàoldestà o ti uousl àusedàs ste àofà iti gài àtheà
o ld,à utàthei à o ple àst u tu esàa dàfo atio sàofte àte if à a à ode àlea e s.àToàaddàtoà
theà o fusio ,à e tai à ou t iesà ai la dà Chi a, ˊi gapo e,à a d Mala sia à useà theà ˊi plifiedà
e sio àofà e tai à ha a te sà 简体字 ,à hileàothe sà Tai a , рo gàыo g, Ma au,àa d,àtoàaàli itedà
e te t,àˊouthàыo ea àuseàtheà o espo di g T aditio alà e sio à 繁体字 .
Butà ha eà oà fea :à Ifà ouà a eà dete i edà toà lea à Chi eseà a dà aste à theà iti gà ofà Chi eseà
ha a te s,à eàha eàtheàtoolsàa dàte h i uesàfo à ouàhe eàtoàhelpà ouào e o eà ou àa iet àa dà
a hie eàsu essài à ou àlea i gàjou e .
ásà eàallàk o ,àChi eseàusesà ha a te sàasàtheà asisàofàitsà itte às ste .àThisàaspe tà akesàità
uiteà diffe e tà f o à ostà othe à la guages.à Thisà ha a te isti à hasà alsoà e o eà aà a ie à fo à
este e sàtoàlea àChi ese.àˊo eài di idualsàde ideà otàtoàlea àtheàla guageàatàallà e auseàthe à
thi kàthe à ouldà e e à aste àit.àOthe sàa eà a eàe oughàtoàgetàsta tedà utàde ideàtoàlea ào l à
toàspeak.àй e à ea àIàgetàstude tsà hoàaskà eàtheàsa eà uestio :à ˊhouldàIàlea à ha a te s? àˊoà
fi stà eà illàtalkàa outàlea i gà ha a te s.à
30 / 33
www.digmandarin.com
2. нo àaàlo g-te àpu pose,ài.e.à aste i gàtheàla guageào àpassi gàtheàрˊыàtest,àtheàa s e àisà
Yйˊ .àYouà ightàthi kà ouàdo tà eedàtoà aste àtheàla guageà %àifà ouàjustàpla àtoàspe dà
- à ea sài àChi a,àsoàdoà ouà eall à eedàtoàlea à ha a te s?àTheàa s e àisàstillà es . Despiteà
hatà ouà ightàthi k,àità illà akeà ou àChi eseàlea i gàeasie a dà otàtheàothe à a àa ou d.à
áàfe à easo sàhe e:
.àYouà a tàsu i eài àChi aà ithoutà eadi gà ha a te s.àálthoughà eàallàlea àpi i ,à ouàseldo à
seeàa thi gà itte ài àpi i ài àChi a.àYouà a tàe e à e og izeàaàsig à ithoutàk o i gà ha a te s.
.àU de sta di gà e à o dsà illà eàeasie àifà ou eàstudiedàtheà iti g.àIfà ouàk o à ha a te s,à
ouà a àguessàtheà ea i gàofà e à o ds.àнo àe a ple,àifà ouàk o à 车 hē à ehi le,àá àle el à
a dà 马 ǎ ho se,àá àle el ,à ouà a àp o a l àgetà 马车 ǎ hē àisà a iage .àIfà ouào l àk o à
pi i ,àthe eàa eàsi à ha a te sà a kedàasà ǎ ;àità illà eàha dàfo à ouàtoàfigu eàoutà hi hào eàisà
ele a t.àásà ouàsee,à ouà illà eàa leàtoà akeàoutàChi eseà o dsà he à ouàa eàa leàtoà e og izeà
theà ha a te s.àˊo,àIàsuggestà ouàlea à ha a te sàf o àtheà e à egi i g!
31 / 33
www.digmandarin.com
eedàtoàlea àfo àse e alà ea sà efo eàthe à aste àit.àYouà a à eà o de i g,à рo à a àIàdoàit? à
Do tà o — eàha e tips he e!
1. Lea à ulesàa dàst okesàfo ha d iti g fi st.àálthoughàthe eàa eàthousa dsàofà ha a te s,àthe eà
a eà o l à ai à t pesà ofà Chi eseà ha a te s a dà o l à - à depe di gà o à ho à ouà ou t à
st okesàusedàtoà iteàtheseà ha a te s,àa d theào de àisà uleà ased.àнo àe a ple:àal a sà iteà
f o leftàtoà ight,àf o topàtoà otto ,àa dàf o outsideàtoài side.
2. Lea à adi alsàa dà o po e tsàse o d.àálo gà ithàst okes, adi alsàa dà o po e ts a eàalsoà
e àhelpful.àнo àe a ple:àtheà adi al à th eeàd opsàofà ate isàal a sào àtheàleftàsideàofà
aà ha a te àa dàitàusuall ài pliesàtheà ha a te àisàso eho à elatedàtoà ate .àIfà ouàlea àaà e à
ha a te à ithàit,à ouà a à e o izeàitàasà theàleftàpa tàisàth eeàd opsàofà ate .
Youào l à eedàtoà hooseà hi hào eà ouà a t.àй e àChi eseàpeopleàt peà ha a te sà o eàtha àthe à
ha d iteà o ada s.àThisà a àsa eà ouàaàlotàofàti eàa dàe e g .
Ofà ou se,àha d iti gàisàstillàusefulàfo à e o izi gà hatà ha a te sàlookàlike,àsoàha i gàaàpie eàofà
pape àa dàaàpe ilàa ou dàisàstillàaàgoodàidea.à
ˊoàfa ,à ouà a àal ead àha eàk o àaàlittleà itàofàChi eseà ha a te s.àнo àfu the àlea i g,à ouà a à
sta tàf o àhe eàtoàdo loadàtheà o pleteàguideàe- ookàofà ha a te sàlea i g.à
32 / 33
www.digmandarin.com
33 / 33