‫ﻣًﻌﺎ‪ ..

‬ﳊﻔﻆ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬

‫‬
‫ ‬

‫ﺖ ﺑ ﻪﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ﰲ اﻷﺣﺎدﻳـﺚ اﻟﻨﺒﻮﻳـﺔ ﻫـﻮ‬ ‫ِ‬

‫أﺑﺮز ﻣﺎ ُوﺻﻔ ْ‬
‫وﺻﻒ )ﺑﺮﻛﺔ(‪ ,‬ﻗﺎل �‪» :‬اﻗﺮؤوا اﻟﺒﻘﺮة ﻓﺈن أﺧـﺬﻫﺎ ﺑﺮﻛـﺔ‪,‬‬
‫]ر واه ﻣﺳﻠم[‬ ‫وﺗﺮﻛﻬﺎ ﺣﺴـﺮة‪ ,‬وﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌﻬﺎ اﻟﺒﻄﻠﺔ«‬

‫وﻓﻲ زﻣﺎﻧﻧﺎ ﻻ ﻧﻛﺎد ﻧﺣﺗﺎج ﻟﺷﻲء ﻛﺣﺎﺟﺗﻧﺎ‬

‫إﻟﻰ اﻟﺑرﻛﺔ ﻓﻲ ﻛل ﺗﻔﺎﺻﯾل ﺣﯾﺎﺗﻧﺎ‬
 ‫ﻣﻌﻨﻰ »ﺑﺮﻛﺔ«‬
‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬ ‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬
‫ ‬

‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬ ‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬
‫ھﻲ اﻟﻣﻧﻔ ﻌﺔ‬ ‫ھﻲ اﻟزﯾﺎدة ﻣن‬
‫اﻟﻌظﯾﻣﺔ‬ ‫ھﻲ اﻟﻧﻣﺎء‬ ‫ھﻲ اﻟﻛراﻣﺔ‬ ‫ا ﻟ ﺧ ﯾر‬
‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬ ‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬
‫ھﻲ اﻟﺛﺑﺎت واﻻﺳﺗﻘرار‬ ‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬ ‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬
‫وﻣﻧﮫ )اﻟِﺑرﻛﺔ( ﺑﻛﺳر‬ ‫ھﻲ اﻟﺳ ﻌﺎدة‬
‫اﻟﺑﺎء‪ ،‬ﻻﺳﺗﻘرار اﻟﻣﺎء‬ ‫)اﺑن ﻣﻧظور ‪ -‬ﻟﺳﺎن‬ ‫ھﻲ اﻟﺗزﻛﯾﺔ‬ ‫ھﻲ اﻟﺗطﮭﯾر‬
‫اﻟﻌرب(‬
‫ﻓﯾﮭﺎ‬
‫»اﻟﱪﻛﺔ«‬
‫ھﻲ ﺟﻧد ﺧﻔﻲ ﻣن ﺟﻧود ﷲ ﯾرﺳﻠﮭﺎ ﻟﻣن ﯾﺷﺎء ﻣن ﻋﺑـﺎده‪ ،‬ﻓـﺈن ﺣﱠﻠـت ﻓـﻲ اﻟﻣـﺎل‬
‫أﻛﺛرﺗﮫ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟوﻟد أﺻﻠﺣﺗﮫ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟﺟﺳم ﻗﱠوﺗﮫ‪ ،‬وﻓﻲ اﻟوﻗت ﻋﱠﻣرﺗﮫ‪ ،‬وﻓـﻲ اﻟﻘﻠـب‬
‫أﺳ ﻌدﺗﮫ‪.‬‬
 ‫ﻟﺮؤﻳﺔ أﺛﺮﻫﺎ اﳌﻠﻤﻮس وﺑﺮﻛﺎﺗﻪ ﻋٰﲆ‬ ‫اﻣﺘﺪادًا ﻟﻠﱪﻛﺔ ﳌﺎ ﺑﻌﺪ‬
‫ﲢﻘﻴﻘًﺎ ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار اﻷﴎي‬ ‫آﺧﺬﻫﺎ ﰲ ﳐﺘﻠﻒ اﳌﺠﺎﻻت‬ ‫اﳊﻴﺎة اﻟﺪﻧﻴﺎ‬

‫ﻋﻼج ﻧﺎﺟﺢ ﻟﻠﺴﺤﺮ‪,‬‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘًﺎ ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻨﺒﻮة ﰲ اﻻﻫﺘﲈم ﺑﺴﻮرة‬ ‫ﺣﺼﻮﻻً ﻋٰﲆ اﻻﺳﺘﻘﺮار ﰲ اﻟﻘﻠﺐ‬
‫وﺣﺼﻦ ﻟﻠﻤﺴﻠﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﺤﺮة‬ ‫اﻟﺒﻘﺮة ﻗﺮاءًة وﺣﻔﻈًﺎ وﺗﺪﺑﺮًا وﻋﻤ ً‬
‫ﻼ‬ ‫واﻟﻔﻜﺮ واﳉﻮارح ﺑﺤﻔﻈﻬﺎ وﺗﺪﺑﺮﻫﺎ‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة وﻧﴩ ﻓﻀﺎﺋﻠﻬﺎ‬ ‫رﺑﻂ اﻟﻘﺮآن ﺑﻮاﻗﻊ ﺣﻴﺎة اﳌﺴﻠﻢ‬ ‫ﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻨﻔﻮس ﺗﺮﺑﻴﺔ ﻗﺮآﻧﻴﺔ اﻧﻄﻼﻗًﺎ‬
‫ﻣﺪﺧﻞ ﻣﻬﻢ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮآن وﲢﻮﻳﻠﻪ‬
‫ﳌﻨﻬﺞ وﺳﻠﻮك ﰲ ﺣﻴﺎة اﳌﺴﻠﻢ‬ ‫وﻣﺎ ﻳﻌﺎﻧﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺸ ﻜﻼت‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬
 ‫ﻓﻜﺮة اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ ‬

‫ﻧﺒﻌﺖ ﻓﻜﺮة ﻫﺬا اﳌﴩوع اﳌﺒﺎرك ﻣﻦ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻮاﻗﻊ اﳌﻠﺤﺔ‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﻛﺜﺮت ﰲ زﻣﺎﻧﻨﺎ‬
‫اﳌﺸﺎﻛﻞ اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ‪ ,‬ﻓﻜﻢ ﻣﻦ اﻷﴎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﲏ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﻜﻚ واﻟﻀﻴﻖ واﳋﻼﻓﺎت اﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﺣﴫ ﳍﺎ‪ ,‬وﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﺒﻴﻮت اﻟﺘﻲ ذﻫﺒﺖ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﺴﻜﻴﻨﺔ واﻟﻄﻤ ﻧﺄﻴﻨﺔ‪ ,‬وﻛﻢ ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻮس‬
‫اﻟﺘﻲ َأَﻗﱠﺾ ﻣﻀﺠَﻌﻬﺎ اﻟﻘﻠُﻖ واﻟﻜﺂﺑُﺔ واﻟﺘﻮﺗﺮ‪.‬‬
 ‫ﻓﻜﺮة اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫ ‬

‫وﲨﻌﻴﺔ »ﺣﻔّﺎظ« ﻛﻤﺆﺳﺴﺔ ﺧﲑﻳﺔ ُأﱢﺳﺴﺖ ﳋﺪﻣﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ وﺗﻨﻤﻴﺘﻪ‪ ,‬ﻛﺎن ﻟﺰاﻣًﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻼ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب اﷲ‬
‫أن ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻫﺬه اﳌﺸﺎﻛﻞ‪ ,‬وﱂ ﻧﺠﺪ أﻓﻀﻞ وﻻ أﻧﺠﺢ ﺣ ً‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪ ,‬وﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﺟﺎءت اﻟ ﻨﺼﻮص اﻟﴩﻋﻴﺔ‬
‫اﻟﻜﺜﲑة ﺑﺄﳘﻴﺘﻬﺎ وﻓﻀﺎﺋﻠﻬﺎ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ وﻓﻮاﺋﺪﻫﺎ اﻟﻜﺒﲑة ﻋﲆ اﻟﻔﺮد واﻷﴎة واﳌﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬
 ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻤﺸﺮوع‬
‫ ‬

‫ﻫﻮ ﻣﴩوع ﻳﻌﻨﻰ ﺑﻌﻮدة اﻻﻫﺘﲈم ﺑﺴﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‪ ,‬ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻮرة اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺎ ﺎﻳﺪﻫﺶ اﻟﻌﻘﻮل‪ ,‬وﳞﺘﻢ اﳌﴩوع ﺑﺘﻨ ﺎول ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة ﻣﻦ‬
‫ﺟ ﺎ ء ﰲ ﻓ ﻀ ﻠﻬ ﻣ‬
‫ﳐﺘﻠﻒ اﳉﻮاﻧﺐ‪ ,‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻠﻤﺲ اﳌﺴﻠﻢ أﺛﺮﻫ ﺎﰲ ﻧﻔﺴﻪ‪ ,‬وإﻳﲈﻧﻪ‪ ,‬وأﴎﺗﻪ‪,‬‬
‫وﻋﻼﻗ ﺗﺎﻪ‪ ,‬وﻋﻤﻠﻪ‪ ,‬وﳎﺘﻤﻌﻪ‪ ,‬وﰲ ﺷﺘﻰ اﳌﺠ ﺎﻻت‪..‬‬
 ‫رؤﻳﺔ ورﺳﺎﻟﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫ ‬

‫ﻣﴩوع ﻗﺮآﲏ ﻋﺎﳌﻲ‪ ,‬ﳜﺘﺺ ﺑﺴﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‪ ,‬ﺗﻼوًة‪ ,‬وﺣﻔﻈًﺎ‪,‬‬

‫ ‬
‫وﻓﻬًﲈ‪ ,‬وﺗﺪﺑﺮًا‪ ,‬وﺗﻄﺒﻴﻘًﺎ‬

‫ﻧﺴﻌﻰ إﱃ ﻧﻴﻞ اﻟﱪﻛﺔ‪ ,‬ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻔﺮد واﻷﴎة واﳌﺠﺘﻤﻊ‪ ,‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﻣﻨ ﺎﻫﺞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﺘﻜ ﺎﻣﻠﺔ‪ ,‬وﻛﻔ ﺎءات ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‪ ,‬ﺗﻘﻮم ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ ‬
‫وﲢﻔﻴﻆ وﺗﺪﺑﺮ وﻓﻬﻢ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‪ ,‬ﺑﺄﺣﺪث اﻟﻮﺳ ﺋﺎﻞ واﻟﻄﺮق اﻹﺑﺪﻋﻴﺔ‬
 ‫ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻌﻤﻼء‬
‫ ‬

‫ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫اﻷ ﴎ ة‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‬

‫دور اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻐﲑ ﻧﺎﻃﻘﲔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء‬

‫دار اﳌﺴﻨﲔ‬ ‫ﻃﻠﺒﺔ اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل‬

 ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء‬

‫ ‬

‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ واﻻﺳﺘﻤﺮار‬
‫اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ‬
‫اﻛﺘﺴﺎب‬
‫ﺗﻮاﺻﻞ‬
‫رﻋﺎﻳﺔ‬
 ‫اﻟﻘﻨﻮات‬
‫ ‬
 ‫اﻟﻘﻴﻢ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬
‫ ‬

‫ﺳﻬﻮﻟﺔ اﳊﺼﻮل ﻋﲆ اﳋﺪﻣﺔ‬

‫ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ‬

‫اﳌﺮوﻧﺔ ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﳋﺪﻣﺔ‬

‫اﻟﺘﻤﻜﲔ ﻣﻦ اﻹﻧﺠﺎز‬

‫ﲢﻘﻴﻖ أﻋﲆ اﻟﻌﻮاﺋﺪ اﻹﻳﲈﻧﻴﺔ واﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ‬

 ‫ا�ﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬
‫ ‬
 ‫اﻟﺸﺮاﻛﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‬

‫ ‬
‫وزا رة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﲈﻋﻴﺔ‬

‫اﳉﻤﻌﻴﺎت اﳋﲑﻳﺔ‬

‫اﻟﻌﻠﲈء واﳌﺸﺎﻳﺦ‬

‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ‬

‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ‬

‫اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ‬

 ‫أﻫﺪاف اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫ ‬

‫إﳚﺎد اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻺﻗﺒﺎل ﻋﲆ ﺣﻔﻆ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة وﻣﺪارﺳ ﺘﻬﺎ‬ ‫‪1‬‬

‫زﻳﺎدة اﻻﻗﺒﺎل ﻋﲆ ﺣﻔﻆ وﻣﺪارﺳﺔ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬ ‫‪2‬‬

‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻴﻢ اﳌﺴ ﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة وﻧﴩﻫﺎ‬ ‫‪3‬‬

 ‫إﳚﺎد اﻟﺪاﻓﻊ ﻟﻼﻗﺒﺎل ﻋﲆ ﺣﻔﻆ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة وﻣﺪارﺳﺘﻬﺎ‬
‫ ‬

‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺄﳘﻴﺘﻬﺎ وﻓﻀﺎﺋﻠﻬﺎ وأﺳﺒﺎب اﻟﻨﺰول وﺗﺴﻤﻴﺘﻬﺎ‬

‫ﺔﲆ اﻟﻔﺮد واﻷﴎة واﳌﺠﺘﻤﻊ‬

‫ﺔﻟﺼﺤﻴ ﻋ‬
‫ﺑﻴﺎن اﳉﻮاﻧﺐ اﻟﻨﻔﺴﻴ ﺔواﻷﺟﺘﲈﻋﻴ وا‬

‫ﲤﻜﲔ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ إﺗﻘﺎن ﺗﻼوة وﺣﻔﻆ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬

‫ﺑﻴﺎن ﻣﻘﺎﺻﺪ وأﺣﻜﺎم ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬

‫ ‬
‫زﻳﺎدة اﻹﻗﺒﺎل ﻋﲆ ﺣﻔﻆ وﻣﺪارﺳ ﺔﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬

‫‪ 1000‬ﻓﺮد‬

‫‪ 50‬أﴎة‬

‫ﺑﻨﺎء ﻋﻼﻗﺎت إﳚﺎﺑﻴ ﺔﻣﻊ اﻟﻌﻤﻼء‬

‫ﺗﻮﻓﲑ اﻟﺒﻴﺌ ﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒ ﺔ)اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‪ -‬اﳌﻜﺎن‪ -‬اﳌﻌﻠﻢ‪ -‬اﳌﻨﻬﺞ(‬
‫ﻋﺪد اﻟﴩاﻛﺎت وﻣﺆﺳﺴﺎت وأﻓﺮاد )وزارة اﻟﱰﺑﻴ ﺔ‪ -‬وزارة اﻟﺸﺆون‪ -‬وزارة اﻷوﻗﺎف‪ -‬وزارة اﻟﺸﺒﺎب( )‪ 10‬ﻣﻦ اﳌﺸﺎﻳﺦ واﻟﻌﻠﲈء(‬
 ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻴﻢ اﳌﺴﺘﻮﺣﺎة ﻣﻦ ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة وﻧﴩﻫﺎ‬
‫ ‬

‫ﻧﴩ اﻟﻘﻴﻢ ورﺑﻄﻬﺎ ﺑﺎﻟﻮاﻗﻊ‬

‫ﲢ ﺪﻳ ﺪ اﻟﻘﻴﻢ وﺗﻌﺮﻳﻔﻬﺎ وﺑﻴﺎن آﺛﺮﻫﺎ ﻋﲆ اﻷﻣﻮر اﳊﻴﺎﺗﻴﺔ‬

‫ﺑﻨﺎء ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻣﺘﻮازﻧﺔ وﻓﻌﺎﻟﺔ وإﳚﺎﺑﻴﺔ ﰲ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬

‫اﻷﺧﺬ ﺑﻴ ﺪاﻟﻔﺮد ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﻴﻢ ﰲ اﻷﻣﻮر اﳊﻴﺎﺗﻴﺔ‬

 ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻨﺸﺮ »ﺑﺮﻛﺔ«‬

‫‪2‬‬
‫ ‬

‫اﻟﺗﻧوع ﻓﻲ ﺑراﻣﺞ‬ ‫ﻣﺼﺤﻒ‬

‫اﳌﻨﺎﻫﺞ اﳌ ﺴﺎﻧﺪة‬
‫اﻟﺗﺣﻔﯾظ واﻟﻣﺗﺎﺑﻌﺔ‪:‬‬ ‫ﺳﻮرة اﻟﺒﻘﺮة‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﳌﻘﺮأة اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ و اﻹﻗﺮاء‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص ﳊﻠﻘﺎت‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﴎة اﳌﺒﺎرﻛﺔ‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﲈﻋﻲ‬
‫ا ﳌ ﺴﺎﺟﺪ‬
‫)ﻓﯾس ﺑوك ‪ ±‬ﺗوﯾﺗر ‪±‬اﻧﺳﺗﺟرام ‪±‬واﺗﺳﺎب(‬
 ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﺸﺮوع ﻟﻨﺸﺮ »ﺑﺮﻛﺔ«‬

‫‪1‬‬
‫ ‬

‫أﻧﺷطﺔ ﺗﻌﻠﯾﻣﯾﺔ‬ ‫ﻣرﻛز أﺑﺣـﺎث وﺗرﺟﻣـﺔ‬ ‫إذاﻋﺔ إﻟﻛﺗروﻧﯾﺔ‬

‫ﻣﺗﻧو ﻋﺔ ﻟﻠﺗﺷﺟﯾﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳــــــــورة اﻟﺑﻘــــــــرة‬
‫ﺗﻌُّلم‬ ‫)ﯾﻘــوم ﺑطﺑﺎﻋــﺔ وﺗرﺟﻣــﺔ اﻷﺑﺣــﺎث‬ ‫ﻋﻠٰﻰ ﻣدار اﻟﯾوم‬
‫ﺳورة اﻟﺑﻘرة‬
‫واﻟﻣــواد اﻟﻌﻠﻣﯾــﺔ اﻟﺧﺎﺻــﺔ ﺑﺳــورة‬
‫اﻟﺑﻘرة(‬
‫واﻟﻠﯾﻠﺔ‬

‫اﻟﺷراﻛﺎت واﻟﺗﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻣواد اﻹﻋﻼﻣﯾﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣرﻛز ودورات‬

‫اﻟﺟﮭﺎت اﻟﺣﻛوﻣﯾﺔ‬ ‫ﺑﯾﺎن ﻓواﺋد وأﺣﻛﺎم‬ ‫ﺗدرﯾب ﻋﻠﻰ ﺗدﺑر‬
‫واﻷھﻠﯾﺔ واﻷﻓراد‬ ‫ﺳورة اﻟﺑﻘرة‬ ‫ﺳورة اﻟﺑﻘرة‬
 ‫ﻛﻦ ﻣﺒﺎرﻛ� وﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ »ﺑﺮﻛﺔ«‬

‫ ‬
 ..‫ﺗﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻨﺎ‬

 
http://barakah.online

@7offath

7offath

@7offath

info@barakah.online
- 22658223

22658224