1. Яке число є простим?

8
6
3
4
10
3х + 4у = −20
2. Розв’яжіть систему рівнянь {
5х + 2у = −10
(3; 4)
(0; -5)
(7; 9)
(2; -4)
(1; -7,5)

3. У трикутнику АВС ∠А=50°, ∠В=70°. Визначити гострий кут, утворений

бісектрисами даних кутів.
25°
30°
55°
35°
60°
4. Розв’яжіть рівняння log 3 (−х) = 4
-81
3/4
0
9
хϵ∅
5. З вершини А квадрата ABCD до його площини проведено перпендикуляр
АК завдовжки 6 см. Знайти відстань від точки К до вершини С квадрата,
якщо його сторона дорівнює 4√2 см.
9 см
10,5 см
17 см
14 см
10 см

6. Знайти координати точки, симетричної точці (3; 5) відносно початку

координат
(-5;3)
(5; -3)
(3; 5)
(-3; -5)
(-3; 5)

7. Знайти (a-b)2, якщо (a+b)2=36, a2-b2=24

2
4
8
16
32
8. Розв’яжіть нерівність -4х<20
(-∞; 5)
(-∞; -5)
(5; +∞)
(-5; +∞)
(-4; 20)

√𝑎+√𝑏 1
9. Спростити вираз − =
𝑎−𝑏 √𝑎−√𝑏

0
4a3
1
√a + √b
(a-b)2
10. Які з наведених тверджень правильні
І. Зовнішній кут трикутника дорівнює сумі двох внутрішніх не суміжних з
ним
ІІ. Суміжні кути рівні
ІІІ. Сума вертикальних кутів дорівнює 180°

11. Обчисліть log 5 7 ∙ log 49 125

-1
1
1,5
0,5
2

1
12. Обчисліть інтеграл ∫0 х20 𝑑𝑥
-1
1/21
1/20
20
21

13. Чому дорівнює вираз sin740°

cos50°
sin50°
sin20°
sin(-45°)
-cos20°
14. Скількома способами можна скласти список з 5 учнів
5
15
25
120
125

15. Увідповідніть функцію (1-3) та проміжками їх зростання (А-Д):

Функція
1. у= х3-3
2. y= (х-3)2
3. y= -х2+3
Властивість
А (-∞; 0]
Б [0; +∞)
В (-∞; -3]
Г [-3; +∞)
Д [3; +∞)
 1
16. Кількість дівчат у класі становить кількості
4
хлопців, установіть відповідність між завданнями
(1-3) та відповідями (А-Д) до них.
1. Скільки відсотків хлопців в класі?
2. Скільки відсотків дівчат в класі?
3. Знайти відсоткове відношення кількості дівчат до кількості хлопців.
А 20%
Б 75%
В 25%
Г 80%
Д 400%

17. У рівнобедреній трапеції ABCD (BC||AD, AB=CD) проведено так, як

показано на рисунку, BK||CD? КBCD – ромб. ВС=7 см, АК=6 см. До кожного
початку речення (1-3) доберіть його закінчення (А-Д) так, щоб утворилося
правильне твердження.
1 Довжина середньої лінії трапеції ABCD дорівнює
2 Висота трапеції дорівнює
3 Радіус кола, вписаного в ромб BCDК, дорівнює
А 13см
Б 10 см
В 2√10 см

Г √13 см
Д √10 см
18. Установіть відповідність між кутом нахилу (1-3) відрізка завдовжки 10 см
до площини та довжини його проекції на площину (А-Д)
1. 30°
2. 45°
3. 60°
А 5 см
Б 5√3 см

В 5√2 см
Г 0 см
Д 10 см

х+1 4 х+1 2
19. Розв’язати рівняння ( ) − 8( ) = 9. У відповідь записати
2х−1 2х−1
найбільший корінь.

20. Через вершину конуса проведено площину, яка перетинає основу конуса по
хорді. Цю хорду видно із центра основи під кутом 60°. Відстань від центра
основи до середини висоти перерізу дорівнює 4 см. Знайти, під яким кутом
площина перерізу нахилена до площини основи, якщо радіус основи конуса
дорівнює 8 см.