ВАРІАНТ 4

Завдання 1-14 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один

правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й
обведіть кружечком букву, яка йому відповідає.

1.Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення

А Лиха тому зима, у кого кожуха нема.
Б Літом пролежиш, а зимою із сумою побіжиш.
В Хто літом спеки боїться, той зимою не мав чим гріться.
Г Кому влітку холод, тому взимку голод.

2. Прочитайте речення (цифра позначає наступне слово)

Мої (1) подруга та (2 ) приятель (3) разом винаймають (4) житло з
усіма (5) вигодами за (6) сімдесят метрів від (7) піцерії, і тепер (8) зрання
можуть пити каву (9) лате з найсвіжішими (10) солодощами або смакувати
гарячу піцу.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених
голосних у всіх словах, позначених цифрами
А 2, 3, 7, 9, 10
Б 1, 4, 5, 6, 9
В 2, 3, 7, 8, 10
Г 2, 4, 8, 9, 10

3. Літеру з треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А ..веселити, ..ходження, ..горьований
Б ..тушкувати, ..гаданий, ..мести
В ..читувати, ..сутулити, ..бризнути
Г ..лити, ..нецінювати, ..хвальний

4. Правила правопису частки не порушено в рядку

А Раптом повітря наповнилося нерівним виючим гудінням літаків.
Б На ґанку загупали чиїсь швидкі кроки, потім шалено задзвонив дзвоник,
незабаром постукали у двері.
В Кожен сквер у цьому місті мав свій ніким неписаний статут.
Г Скільки сил віддано, щоб змусити неприборкану природу віддати людині
свої багатства.

5. НЕ потрібна жодна буква на місці пропуску в усіх словах рядка

А хвас..нути, сер..цевий, виїз..ний
 Б турис..ський, мас..ний, піс..ний
В водоочис..ний, почес..ний, аген..ство
Г безкорис..ливий, надкіс..ниця, боліс..ний

6. М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

А дерз..кий, різ..блений, посол..ство
Б жен..шень, скіфс..кий, волин..ський
В мен..ший, теплен..кий, нян..чин
Г узгод..те, волновас..кий, річен..ці

7. Прочитайте уривок із вірша (цифра позначає контрольне місце)

Зимовий вечір, сніг кружляє,
Л(1)генько падає на все,
Та землю біло накр(2)ває,
Людей в казковий світ н(3)се...
І в молодість нас пов(4)ртає,
В ті романтичні, милі дні.
Букву и треба писати на місці цифри
А1
Б2
В3
Г4

8. Літеру о на місці пропуску треба писати в обох словах

А борщ..вий, кварц..вий
Б спориш..вий, реч..вий
В матч..вий, марш..вий
Г ключ..вий, алич..вий

9. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні

А Суцвіття дури щільне, схоже на віничок, направленне вгору.
Б Перлині вани знімуть стрес і втому, зміцнять здоров’я й нормалізують
сон.
В По лінії берега, серед тінистих садків, біліли розкішні вілли.
Г Моко – один із популярних тонів для волося вже кілька сезонів.

Завдання 10-14 стосуються речень із пронумерованими пропусками.

Відновіть початковий зміст цього речення, добираючи для кожного з
пропусків 10-14 правильний варіант із-поміж запропонованих у
відповідних за номерами завданнях.
Погода щохвилини (10)__________: по небу сунула важка (11)
__________ хмара, гірським кришталем блищала (12) __________ на
деревах та кущах, починалася хурделиця, (13)__________ порив зірвав
(14)__________ намет.
10.
А погіршувалася
Б портилася
В пошкоджувалася
Г ухудшалася
11.
А снігова
Б сніжна
В сніговита
Г засніжена
12.
А ожеледь
Б ожеледиця
В ізморозь
Г льодянка
13.
А ві́тряний
Б вітрови́й
В вітряни́й
Г вітровійний
14.
А походний
Б екскурсійний
В туристський
Гтуристичний

Завдання 15-18 мають по п’ять варіантів відповіді, з яких лише один

правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й
обведіть його кружечком.

15. Редагування НЕ ПОТРЕБУЄ речення

А Запізнюючись на автобус, мене повідомили про можливість повернення
квитка до каси.
 Б Розраховуючись банківською карткою, мені щоразу надходять бонуси.
В Роблячи ремонт у квартирі, раптом з’ясувалися деякі обставини щодо
проблем із водогоном.
Г Використовуючи під час прибирання побутову хімію, пам’ятайте про
заходи безпеки та можливі алергічні реакції.
Д Фарбуючи новий паркан, сусідська кішка випадково розлила фарбу.

16. Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А Леся Українка не приймала ні від кого співчуття, ненавиділа почуття
жалості, гордо проголошувала:
Хто вам сказав, що я слабка,
Що я корюся долі?
Хіба тремтить моя рука
Чи пісня й думка кволі?
Б Одна з героїнь історичного роману «Маруся Чурай» сказала: «Любов –
це, люди, діло неосудне. По всі віки. Вовік віков. Амінь».
В Михайло Грушевський про творчість Олександра Олеся писав:
«Україна дістала поета-лірика, котрого виглядала від часів Шевченка!»
Г П’єр Буаст порівнював людей зі словами, – «Якщо не поставити їх на
потрібне місце, вони втрачають своє значення».
Д «…Коли ти маєш пустку в душі, тоді вся земля стає пустелею», – писав
у своєму романі «Чотири броди» Михайло Стельмах.

17. Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак)

Не було дощів, (1) не було холоду, (2) а вже, (3) дивись, (4) клен
посвітлів за одну чи дві ночі, (5) ясний стоїть і такий легкий у своїй
жовтизні, (6) ніби кожен листочок спалахнув із середини спокійним
негаснучим світлом, (7) схожим на болісний і водночас радісний усміх.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків,
запропоноване в рядку
А кома 1 – між частинами складного речення, що поєднані
безсполучниковим зв’язком
Б кома 2 – між частинами складного речення, що поєднані сурядним
зв’язком
В кома 3,4 – при вставному слові
Г кома 5, 7 – кома при відокремленому означенні
Д кома 6 – перед підрядною частиною складного речення

18. Прочитайте діалог

 – Наталко, давно хотіла запитати про твоє ставлення до дистанційної
освіти.
– Оксано, я віддаю перевагу очному навчанню, бо для мене важливим
чинником є соціалізація. До того ж маю проблеми із зором.
– А мені подобається така форма здобуття освіти, адже це унікальна
можливість підлаштувати темп навчання під себе.
– Я схиляюся до думки науковців, які говорять, що в умовах
дистанційного навчання в учнів не так багато можливостей здобути soft
skills, які на першому місці серед навичок XXI століття.
ПРАВИЛЬНИМ є твердження
А Оксана радиться з Наталкою щодо дистанційного навчання.
Б Наталка й Оксана однакової думки щодо дистанційного навчання.
В Для Оксани під час очного навчання важливою є соціалізація.
Г Наталка прислуховується до думки науковців щодо здобуття soft skills.
Д Оксана змогла переконати Наталку в перевагах дистанційного
навчання.

Завдання 19-23 стосуються речень, у яких зроблено пропуски.

Визначте правильні варіанти заповнення цих пропусків для кожного
речення.

19. Під час рекламної ____________ фірма «Солодка мрія» забезпечила

новорічними костюмами вихованців театрального гуртка «Амплуа»
____________ акції «Створи добро».
А компанії, у рамках
Б кампанії, у межах
В компанії, у межах
Г кампанії, у рамках
Д корпорації, у межах

20. Фірма-забудовник «Інтеграл» протягом року здала в експлуатацію

____________ , і цей результат став ____________ за останні п’ять років у
місті Києві.
А три будинки, самим кращим
Б троє будинків, найкращим
В трійко будинків, найбільш кращим
Г три одиниці будинків, найкращим
Д три будинки, найкращим
21. Співробітники були вкрай незадоволені ____________, директором
фірми, оскільки він, ____________, відмовився йти на самоізоляцію.
А Старостенко М. І., хворіючи на коронавірус
Б Старостенком М. І., хворіючи коронавірусом
В Старостенко М. І., хворіючи коронавірусом
Г Старостенком М. І., хворіючи на коронавірус
Д Старостенку М. І., хворіючи на коронавірус

22. Для лікарні волонтери закупили двадцять _________ _________ та

близько ________ ящиків печива.
А кілограм, апельсин, сорока
Б кілограмів, апельсин, сорока
В кілограмів, апельсинів, сорока
Г кілограм, апельсинів, сорок
Д кілограмів, апельсинів, сорок

23. У ресторані презентували _________ меню, до якого додали салат зі

_________ кольрабі з морквою та яблуками та теплий салат із куркою та
_________ бере.
А нове, свіжою, соковитою
Б новий, свіжою, соковитими
В нову, свіжими, соковитим
Г нове, свіжою, соковитим
Д нове, свіжим, соковитою

Завдання 24–28 стосуються речень, що первісно, за іншого порядку

їх, становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання
до них.

До речі, цього дня християни пекли пироги з маком, пригощали ними

худобу, бо були переконані, що вона буде приносити кращий приплід.
Після хрещення Русі, вона стала в східних слов’ян однією з найбільш
шанованих святих.
По-друге, ця свята великомучениця особливо шанувалася вагітними
жінками, адже вважалося, що вона допомагає під час важких пологів.
По-перше, православні просять Варвару про захист від раптової смерті,
позбавлення від хвороб та пом’якшення батьківського гніву.
Сімнадцятого грудня православні християни відзначають день святої
Варвари, яка вважається гарною рукодільницею та покровителькою жінок.
24. Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в
послідовності, запропонованій у рядку
А
Б
В
Г
Д
25. Простими є речення, позначені
А
Б
В
Г
Д
26. Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
А
Б
В
Г
Д
27. НЕМАЄ однорідних членів у реченнях, позначених
А
Б
В
Г
Д
28. НЕ УСКЛАДНЕНІ вставними словами речення, позначені
А
Б
В
 Г
Д

У завданнях 29-33 до кожного із чотирьох фрагментів інформації,

позначених цифрами, доберіть один правильний, на вашу думку,
варіант, позначений буквою.

29. Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск, відповідний за

значенням фразеологізм.
Речення Фразеологізм
1 Петрові довелося пів години[…] А мати голову на плечах
над розв’язанням задачі.
2 Почала Мотря чоловікові щодня Б сушити голову
[…] за грушу.
3 Оксана вміла швидко […] хлопцеві, В закрутити голову
що їй сподобався.
4 «Щоб досягти бажаного Г гризти голову
результату, треба […]», – говорив
батько синові.
Д хапатися за голову

30. Установіть відповідність між видом односкладного речення та його

прикладом.

Вид односкладного речення Приклад

1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Цей крилатий вислів приписують
Г. Сковороді.
Б Стою й дивлюся на дніпровські
хвилі.
В Нема нічого більшого у світі за
дивне щастя жити на землі.
Г Стоїш високо – не будь гордим.
Стоїш низько – не гнися.
Д Піски та піски...

31. Доберіть приклад до кожної умови вживання тире

Приклад речення Умова

1 Сказала слово – і стало тепло на А тире між підметом і присудком
душі.
2 Щастя без розуму – торбина Б тире на місці пропущеного члена
дірява. речення
3 Бджола жалить жалом, а людина В тире при відокремленій прикладці
– словом.
4 Ведмідь скаче – циган гроші бере. Г тире між частинами
безсполучникового речення
Д тире між частинами
складносурядного речення

32. Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення підкреслені

фрагменти простих і складних речень. Логіку такого поєднання показано на
схемі.

Просте речення Складне речення

1 Жадоба помститися не повинна А Нещасна, неправдива людина, що
заважати чистоті зневаги. добровільно й легко зрікається рідної
мови.
2 Мудрому не притаманно тратити Б Я до тебе прийшов із захопленням
сили понад потреби. сина, щоби серце твоє одчайдушно
левине краплю сили хлюпнуло в серце
моє.
3 Виходить дівчина із хати води з В Якби всі легенди зібрати морські,
криниці набирати. то був би літопис на вічні віки.
4. І в безвість падають і падають Г Йому стало здаватися, що він
хвилини. мусить тепер працювати не тільки
на своїй педагогічній ниві.
Д Я піду туди, де верхів’я дерев
торкаються неба.

33. З’ясуйте тип кожного речення в тексті (цифра позначає наступне

речення)
Речення (текст) Тип речення
(1) У природі все так мудро облаштовано, А просте ускладнене
що будь-яке втручання людей у звичний Б складносурядне
перебіг подій вона важко витримує й В складнопідрядне
бумерангом повертає на шкоду людям. (2) Г складне безсполучникове
Майже в кожному селі чи місті навесні та Д складне з різними видами
восени можна спостерігати таку зв’язку
картину: палає сухе листя, стерни на
полях, очерети біля річок. (3) Густий
ядучий дим розноситься повсюди, а на
вигорілому місці тривалий час не росте
навіть трава. (4) Тому в кожного має
бути громадянська відповідальність перед
собою, перед іншими людьми та перед
майбутнім.

ВІДПОВІДІ
Варіант 4
1. Б; 2. В; 3. В; 4. В; 5. Г; 6. Г; 7. Б; 8. А; 9. В; 10. А; 11. А; 12. А; 13. Б; 14. В;
15. Г; 16. Г; 17. Г; 18. Г; 19. Б; 20. Д; 21. Г; 22. В; 23. А; 24. Д; 25. В; 26. А; 27.
В; 28. В; 29. 1) Б; 2) Г; 3) В; 4) А; 30. 1) Б; 2) А; 3) Г; 4) В; 31. 1) Д; 2) А; 3) Б;
4) Г; 32. 1) А; 2) Г; 3) Б; 4) Д; 33. 1) В; 2) Г; 3) Б; 4) А.