TABLE OF SPECIFICATION IN MATHEMATICS I

FIRST GRADING PERIOD

S.Y. 2019-2020
No. No. % of KD RBT, Item Format, No. and Item
Content Learning of of Items Placement
Competencies days Items
(with code) R U Ap An E C
A. Numbers 1. Visualizes 5 3 10% F 1(F)
and Number and represents F 2(F)
Sense numbers from 0 F 3(F)
to 100 using a
variety of
materials.
(M1NS- Ia-1.1)
2. Identifies the 3 2 6.67% F 4(F)
number that is F 5(F)
one more or
one less from a
given number.
(M1NS-Ib-3)
3. Composes 4 2 6.67% F 6(F) 7(F)
and F
decomposes a
given number.
(M1NS-Ic-4)
4. Visualizes, 3 2 6.67% F 8(F)
represents and F 9(F)
compares two
sets using the
expressions
“less than”,
“more than”, “as
many as”.
(M1NS- Id- 6)
5. Visualizes, 5 3 10% F 11(F) 10(F) 12(F)
represents and F
orders sets F
from least to
greatest and
vice versa.
(M1NS- Ie- 7)
6. Visualizes 4 2 6.67% F 13(F) 14(P)
and counts by P
2s, 5s, and 10s
through 100.
(M1NS- Ie- 8.1)
7. Reads and 5 3 10% F 15(F) 16(MC)
writes numbers 17(F)
up to 100 in F
symbols and in
words. MC
(M1NS- If- 9.1)
8. Visualizes 3 2 6.67% F 18(F)
and gives the F 19(F)
place value of a
digit in one- and
 two- digit
numbers.
(M1NS- Ig-
10.1)
9. Renames 3 2 6.67% F 20(F) 21
numbers into P (P)
tens and ones.
(M1NS- Ig- 11)
10. Visualizes, 3 2 6.66% F 22 23
represents and F (F) (F)
compares
numbers up to
100 using
relation
symbols.
(M1NS- Ih-
12.1)
11. Identifies 4 2 6.66% F 24
the 1 , 2nd, 3rd,
st
F (F)
up to 10th, 25
object in a (F)
given set from a
given point of
reference.
(M1NS- Ii-16.1)
12. Reads and 3 2 6.66% F 26
writes ordinal F (F)
numbers: 1st, (solo) 27
nd rd
2 , 3 , up to (F)
10th.
(M1NS- Ii- 17.1)
13. Recognizes 5 3 10% F 28 29 30
and compares F (F) (F) (F)
coins and bills F
up to ₱100 and
their notations.
(M1NS- Ij- 19.1)
TOTAL 48 30 100% 11 11 2 5 0 1
SCORING 48 30 100% (1 point each except #26-27 which is
a solo question)
TOTAL NO. 30
OF POINTS

Prepared by:

MICHELLE M. MONTALBO
Teacher III
Noted:

MELANIE AN P. CARANDANG
Principal I

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

MATHEMATICS I
Pangalan:______________________________________________
Baitang: _______________________ Petsa:________________

Basahing mabuti ang sumusunod na katanungan. Isulat ang titik ng

tamang sagot sa patlang bago ang bilang.

______1. Habang naglalakad si Rene nakakita siya ng . Binilang niya ito.

.. Ilan lahat ang bibeng nakita niya?
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

______2. May ng si Aling Taling. Araw- araw niya itong

tinitingnan at binibilang. Isang araw, naisipan na niyang kuhanin ito.

.Ilan ang
nakuha niyang mansanas sa kanyang puno?
A. 12 B. 11 C. 10 D. 9
______3. Naglakbay aral ang mga mag- aaral ng Unang baitang. Nagpunta

sila sa isang zoo. at ang kanilang nakita. Ilan lahat

ang hayop na namasdan nila sa zoo?
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
______4. May labingpitong holen si Ben. Binigyan siya ng kanyang lola ng 1
pa. Ilan lahat ang holen ni Ben?
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
______5. Bumili ng 15 tsokolate si Ella. Kinain niya ang isa. Ilan ang
tsokolateng natira sa kanya?
A. 16 B. 15 C. 14 D. 13
______6. May 19 na lapis si Roger. May dalawa siyang kaibigan na gusto
niyang bigyan nito. Paano niya ito hahatiin sa kanyang kaibigan?
A. 10 at 9 C. 9 at 8
B. 7 at 8 D. 19 at 1
______7. Si Ate Lingling ay may 5 panyo. Nakapulot siya anim na ipit.
Pinagsama niya ang mga ito sa isang lalagyan. Ilan ang gamit na naipon niya?
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
______8. Kaarawan ni Jordan. May 21 pula at 12 puting lobo na pinalipad
niya. Paano mo ilalarawan ang bilang ng pula at puting lobo?
A. mas marami C. magkasingdami
 B. mas kakaunti D. magkatugma
______9. May 100 laruang kotse si Lito. Naroon din si Marlon na may 100
din laruang trak. Ano ang masasabi mo sa laruan ng dalawang bata?
A. magkatugma C. mas kakaunti
B. mas marami D. magkasingdami
______10. Sumama si Elmo kanyang nanay sa bookstore. Nakakita siya dito
ng 3 aklat, 5 lapis, 4 na krayola at 2 papel. Inaayos niya ang mga ito. 2 lapis,
3 aklat, 4 na krayola at 5 lapis. Paano niya inayos ang kanyang mga gamit?
A. pataas- pababa C. pababa- pababa
B. pababa- pataas D. pataas- pataas
______11. May 10 mansanas, 8 ubas, 9 na bayabas at 7 mangga si tatay.
Paano kaya ito aayusin ni tatay sa paraang pataas- pababa?
A. 10, 8, 9, 7 C. 10, 7, 8, 9
B. 10, 9, 8, 7 D. 10, 7, 9, 8
______12. Pumunta si Ana sa palengke. Bumili siya ng 3 patatas, 1 carrot, 4
na sibuyas at 2 kamatis. Paano kaya niya ito ilalagay sa kanyang basket nang
pababa- pataas ang pagkakaayos ng kanyang mga pinamili?
A. 1, 3, 2, 4 C. 1, 4, 3, 2
B. 1, 2, 4, 3 D. 1, 2, 3, 4
______13. Nakakita si Julia ng mga bilang sa pader. 5, 10, 15, 20, 25, 30,
35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100. Ano ang tawag sa
paraan ng pagbibilang na ito?
A. skip counting by 10’s C. skip counting by 3’s
B. skip counting by 5s D. skip counting by 2’s
______14. May paligsahan sa pagbilang ang klase ni Bb. Santos. 2, 4, 6, 8,
10. Ano ang susunod na bilang sa 10 kung ito ay skip counting by 2’s?
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
______15. Nasa tabing dagat ang Pamilya delos Reyes. Sumulat si Maylyn ng
ganito sa buhangin, dalawampu’t apat. Anong bilang ang isinulat niya?
A. 25 B. 24 C. 23 D. 22

______16. Nagbigay si Kapitana Imelda ng 98 payong sa mga bata ng

Paaralang Elementarya ng Labac. Bago niya ito iniaabot ipinabaybay muna
niya ang salita ng bilang ng payong na ibinigay niya. Kung ikaw ang natanong
ni Kapitana, paano mo ito babaybayin?
A. siyamnapu’t walo C. siyam na walo
B. siyam at walo D. siyam put walo
______17. May tatlumpu’t limang biik si Mang Cesar. Ipinagbili niya ito sa
kanyang kapitbahay. Paano isusulat ni Mang Cesar ang bilang ng biik sa
simbolo?
A. 32 B. 33 C. 34 D. 35
______18. Mayroong 80 rosas si Jobert. Sa bilang na 89, ano ang place
value ng 8?
A. sampuan C. isahan
B. daanan D. libuhan
______19. Nagbalik si Leonor ng 19 na saging sa tindahan. Sa bilang na 19,
ano ang place value ng 9?
A. libuhan C. sampuan
B. isahan D. daanan
______20. Bumili si Kylie ng 74 pinya. Sa 74, anong bilang ang nasa isahan?
A. 7 B. 4 C. 3 D. 0
______21. Nakakuha si Inday ng 41 sampaguita sa kanyang bakuran. Paano
malalaman ni Inday kung ilan ang piraso ng sampaguita ang magagawa niya na
tig aapat ang laman ng bawat tali?
A. 40 sampuan at 1 isahan C. 40 sampuan at 10 isahan
B. 4 sampuan at 1 isahan D. 4 sampuan at 10 isahan
______22. Nagkabit si nanay ng Christmas tree. Naglagay siya ng 65 dilaw
at 56 asul na Christmas lights. Alin sa sumusunod ang gagamitin mo upang
mapaghambing ang dalawang bilang?
A. > B. < C. = D. #
______23. 78 > 87. Tama ba ang pagkakahambing ng mga bilang na ito?
Bakit?
A. Hindi po, dahil mas malaki ang 78 kaysa sa 87.
B. Opo, dahil mas maliit ang 78 kaysa 87.
C. Opo, dahil magkasingdami lang ang 78 at 87.
D. Hindi po, dahil pareho lamang itong bilang.

______24. Nadaanan ni Juvy ang sumusunod na bagay,

. Ano ang 8th na bagay na

kanyang nadaanan?
 A. B. C. D.

______25. Sa mga bagay na nadaanan ni Juvy, pang ilan ang ?

A. 1st B. 2nd C. 3rd D. 4th

______26-27. Si Caryl ay nanalong 3rd runner up sa isang paligsahan. Paano

mo ito isusulat sa salita?

A. pantatlo C. pamtatlo

B. pangtatlo D. pangatlo

______28. Binigyan si Rona ng tatay niya ng . Paano mo ito

isusulat sa simbolo?

A. ₱ 50.00 B. ₱ 5.00 C. ₱ 0.50 D. ₱ 5. 50

______29. May si Anne samantalang naman

ang kay Margarette. Sino sa magkapatid ang may malaking halaga ng pera?

A. Si Anne dahil buo ang kanya.

B. Si Margarette dahil barya ang kanya.

C. Si Margarette at si Anne dahil pareho ₱ 20.00 ang pera nila.

D. Si Anne dahil 3 piraso ang kanya.

______30. Nagbigay si Vangie ng sa pulubi. Nagbigay din si Eva ng

. Magkano lahat ang pera ng pulubi?

A. ₱10.00 B. ₱100.00 C. ₱110.00 D. ₱111.00

mmmontalbo

KEY TO CORRECTION
 MATHEMATICS

1. A 16.A
2. C 17. D
3. B 18. A
4. D 19. B
5. C 20. A
6. A 21. A
7. C 22. A
8. A 23. B
9. D 24. A
10. B 25. D
11. A 26. A (2 points)
12. D 27. B/ C/ D (1 point)
13. B 28. A
14. A 29. C
15. B 30. C