lOMoARcPSD|18276940

CẬP NHẬT ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN SHCD

Sinh hoạt công dân (Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh)

StuDocu is not sponsored or endorsed by any college or university

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)
 lOMoARcPSD|18276940

CẬP NHẬT ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN SHCD

1. 1 học kỳ sinh hoạt lớp 2 lần
2. UEH có 7 nhà giáo nhân dân
3. Mục tiêu 2025 tỉ trọng nền kinh tế số vn: đạt 20% GDP
4. Chiến lược tái cấu trúc…. Nguyên tắc vận hành các đơn vị trường UEH là: Nhất quán - Hợp
tác - Tối ưu hóa nguồn lực và chuyên nghiệp, Đổi mới sáng tạo
5. Chỉ số đổi mới sáng tạo của Việt Nam năm 2020 xếp thứ 32/131 nước và vùng lãnh thổ
6. UEH hướng đến đại học đa ngành bền vững
7. Động lực tinh thần và sự quyết tâm trong chủ đề chiến lược phát triển kinh tế xã hội 10 năm
21-30
Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, phát huy mạnh mẽ giá trị văn hóa, con người Việt Nam
và sức mạnh thời đại
8.UEH có bao nhiêu nhà giáo ưu tú: 35
9. Các giá trị hình ảnh đại học UEH mong muốn tạo lập khi định hướng đa ngành: Chất lượng -
tin cậy - bền vững, hội nhập, sáng tạo - công nghệ, truyền cảm hứng nghệ thuật - hạnh phúc -
dẫn đầu
10.Việt Nam phấn đấu đến năm 2030: Nước phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập cao
11. Hội đồng khoa học và đào tạo hiện nay của UEH gồm có: 37 thành viên
12. Chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách HCM năm 2021 là: Học tập
và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường và
khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc
13. Năm 2020, nền kinh tế Việt Nam: top 40 nền kinh tế lớn nhất thế giới và đứng thức 4 trong
ASEAN
14. Trường kinh doanh UEH có bao nhiêu chương trình đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ: 13
ngành đào tạo đại học, 4 ngành đào tạo thạc sĩ, 2 ngành đào tạo tiến sĩ[a][b][c]
15. Chiến lược tái cấu trúc trở thành đại học đa ngành bền vững, Khoa tài chính công thuộc
trường nào: Trường kinh tế, luật và quản lý nhà nước UEH
16. Nhà trường triển khai tái cấu trúc để trở thành đại học UEH trong giai đoạn nào: 2020-2030
17. Chiến lược tái cấu trúc trở thành đại học đa ngành bền vững, Khoa toán thống kê
thuộc:Trường Công nghệ và thiết kế UEH
18. Tổng vốn đầu tư phát triển toàn xã hội giai đoạn 2021- 2022 ước đạt: 15,7 triệu tỉ đồng
19. Sinh viên bị xem xét tạm ngừng học khi có kết quả điểm rèn luyện: Xếp loại yếu ( 35-49
điểm) hoặc kém (0-34 điểm) trong 2 học kỳ liên tiếp
20. Theo bộ nhận diện thương hiệu mới, font chữ của logo UEH

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

C. Iciel Gotham và Myriad pro

21. Khoa ngoại ngữ thuộc trường gì ueh: Không thuộc ngành nào
22. Nội dung cơ bản trong tư tưởng, đạo đức, phong cách HCM về khát vọng phát triển đất
nước phồn vinh, hạnh phúc là: tất cả nội dung đã nêu
23. Một trong những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách HCM về ý chí tự lập,
tự cường: Ý chí tự lực, tự cường là quyết tâm bảo vệ và giữ vững nền độc lập dân tộc
24.Hội đồng trường UEH năm 2020-2025 có 25 thành viên
25. Tỷ trọng đóng góp của năng suất các nhân tố tổng hợp TFP 2011- 2020: 39.4%
26. Theo tạp chí The Economist ( tháng 8/2020), VN là một trong 16 ……..

27. Chiến lược tái cấu trúc trở thành đại học đa ngành và bền vững, người học tại UEH được
định hướng để: Trở thành những công dân toàn cầu hành động vì sự phát triển bền vững

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

28. động lực tinh thần và sự quyết tâm trong chủ đề chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 10
năm 2021-2030: Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, phát huy mạnh mẽ giá trị văn hóa, con
người Việt Nam và sức mạnh thời đại

29. trường kinh tế, luật và quản lý nhà nước UEH có bao nhiêu chương trình đào tạo đại học,
thạc sĩ, và tiến sĩ: 12 bậc Đại học, 8 bậc Thạc sĩ, 4 bậc Tiến sĩ

30. Theo quy định hiện hành. Cố vấn học tập lớp sinh viên được phân công cho đối tượng nào
phụ trách:
giảng viên

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

31hội đồng trường UEH nhiệm kì 2020-2025 gồm bao nhiêu thành viên: . 25 thành viên

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

32.độ mở của nền kinh tế Việt Nam đạt khoảng 200% GDP, là một trong những nước có: độ

mở cao nhất thế giới

33. khi nào việc sử dụng hình ảnh cá nhân

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

0t

không cần có sự đồng ý của người có hình ảnh hoặc người đại diện theo pháp luật hình ảnh
sử dụng trong hội nghị, hội thảo….

34. Khơi dậy khát vọng phát triển đất nước, phát huy mạnh mẽ giá trị văn hóa, con người Việt Nam và
sức mạnh thời đại

35. hành vi ứng xử trên mạng xã hội phù hợp với...

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

36. Tốc độ tăng trưởng GDP bình quân 10 năm 2021-2030: 7%

37. hình ảnh sử dụng trong các hội nghị

38. 20


39.
Để trở thành công dân toàn cầu và phát triển bền vững

40. 14

41. 39,4%

42. 33 thế giới

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

43. tất cả

44. Có, trong tất cả các năm học theo kế hoạch đào tạo

45. câu dài nhất

46. UEH đào tạo Tiến sĩ từ năm nào, đáp án là 1985

47.ueh tách khỏi đại học quốc gia vào năm 2000
48. PGS.TS Đào Công Tiến là hiệu trưởng năm 1990-1995
49. Chiến lược tái cấu trúc trở thành Đại học đa ngành và bền vững, Trường Kinh Tế, Luật và
quản lý nhà nước là sự kết hợp giữa các khoa có chương trình đào tạo liên quan đến: Quản lý
vĩ mô và khoa học xã hội
50.Phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phát triển kinh tế - xã hội 10 năm 2021-2020
bao gồm: 10 lĩnh vực trọng tâm
51.Nhiệm vụ, giải pháp phát triển nguồn nhân lực, giáo dục và đào tạo:
Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có sức khỏe, năng lực, trình độ ,có ý thức,
trách nhiệm cao đối với bản thân, gia đình, xã hội và Tổ quốc.
52. Cơ cấu tổ chức của UEH hiện có bao nhiêu khoa/viện đào tạo/ban chuyên
môn: 13 khoa/viện đào tạo/ban chuyên môn [d]
53. Vị giáo sư duy nhất có giải Nobel kinh tế từng đến thăm và làm việc tại trường đại học kinh
tế TP. Hồ Chí Minh là ai: Daniel Kahneman
54. Chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh năm 2021
là: học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường
và khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

55. Trước ngày 30/4/1975, cơ sở 59C Nguyễn Đình Chiểu, phường Võ thị Sáu, quận 3 có tên
là? Trường đại học luật khoa sài gòn

56 . Xây dựng nền kinh tế tự chủ: cầu dài nhất

57. Quy mô đào tạo của UEH giai đoạn 2019-2021: Trên 30.000 người học/năm

1 vài đáp án mà tui tra và còn nhớ lại:

7%
15.1
Hội đồng ueh 37 ng
7 nhà giáo nhân dân
35 nhà giáo ưu tú
9 giáo sư
Gdp BQ 3.500 đứng thứ 6
Ueh thành lập 27/10/1976
Tốc độ tăng trưởng GDP 2011-2022: 5.9%
Nên tra lại phông chữ logo UEH ( tra miết k ra): Iciel Gotham & Myriad Pro
4 quy tắc ứng xử trên mạng
29 chuyên ngành chính quy
Điều 60,61,62 luật giáo dục
Năm 2030: GDP đầu ng 7,500
2021-2025 GDP BQ 6,5-7%
2025 GDP đầu ng 4.700- 5.000

Năm 2025: Nước Công nghiệp theo hướng hiện đại

Năm 2030: Việt Nam là nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình
cao
Năm 2045: trở thành nước phát triển, thu nhập cao
Tổng bí thư bch trung ương đảng năm 1996 là ai: Đỗ Mười (7/1996-12/1997
Trong giai đoạn 1, UEH có 3 trường thành viên
PGS - TS. Phạm Văn Năng - Hiệu trưởng UEH giai đoạn 2002-2011
UEH nhận Huân chương độc lập hạng Nhì năm 2010
Tên tiếng Anh trường kinh tế, luật và quản lý nhà nước UEH: UEH - College of
Economics, Law and Government).

Tiến sĩ danh dự đầu tiên được trường đại học Kinh tế TPHCM … Gs. Neil Quigley
fĐ
Ề
T
HI
SH
C
D
1. Trước ngày 30/4/1975, cơ sở 59C Nguyễn Đình Chiểu, Phường Võ Thị Sáu, Quận 3 có
tên là?
A. Trường Đại học Y khoa Sài Gòn
B. Trường Đại học Văn khoa Sài Gòn

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

C. Trường Đại học Luật khoa Sài Gòn

D. Học viện Hành chính quốc gia
2. Chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam
A. Thuộc nhóm các nước có mức phát triển con người ở mức cao của thế giới
B. Thuộc nhóm các nước có mức phát triển con người ở mức trung bình của thế giới
C. Thuộc nhóm các nước có mức phát triển con người ở mức cao nhất của thế giới
D. Thuộc nhóm các nước có mức phát triển con người ở mức khá của thế giới
3. Về nghiên cứu và tư vấn, UEH hướng đến giá trị gì?
A. Thực hiện những nghiên cứu khoa học, dự án tư vấn có thể giải quyết các vấn đề địa
phương, toàn cầu và có ảnh hưởng tích cực đến xã hội
B. Nghiên cứu khoa học và tư vẫn sẽ trở thành lĩnh vực có thế mạnh của nhà trường trong cộng
đồng và xã hội
C. Lĩnh vực nghiên cứu khoa học và tư vấn của nhà trường sẽ chuyên nghiệp và đóng góp tích
cực cho sự phát triển của nhà trường
D. Mang lại giá trị thiết thực cho bản thân và đóng góp cho sự phát triển của nhà trường
5. Nhiệm vụ, giải pháp phát triển nguồn nhân lực, giáo dục và đào tạo
A. Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có sức khỏe, năng lực, trình độ, đáp ứng
yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
B. Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có sức khỏe, năng lực, trình độ đáp ứng
yêu cầu nhân lực chất lượng cao của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
C. Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có sức khỏe, năng lực, trình độ
đáp ứng yêu cầu nhân lực chất lượng cao và có ý thức, trách nhiệm cao đối với bản
thân, gia đình, xã hội và Tổ quốc
D. Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, có sức khỏe, năng lực, trình độ, có ý
thức, trách nhiệm cao đối với bản thân, gia đình, xã hội và Tổ quốc
6. Nội dung cơ bản trong tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về khát vọng và phát
triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc là
A. Thực hiện khát vọng đất nước giàu mạnh, cường thịnh trong điều kiện Đảng cầm quyền,
xây dựng chế độ mới, mưu cầu hạnh phúc, ấm no cho Nhân dân
B. Xây dựng, phát triển đất nước giàu mạnh, cường thịnh, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài
C. Xây dựng nền tảng kinh tế vững chắc, thực hiện một cách có kế hoạch với sự đồng lòng của
Chính phủ và người dân
D. Tất cả các nội dung đã nêu
7. Theo chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016, chọn phương án đúng về Hệ thống quan điểm,
tư tưởng Hồ Chí Minh
A. Tất cả đều đúng
B. Làm việc dân chủ, khoa học, kỹ lưỡng, cụ thể, tới nơi, tới chốn
C. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại
D. Tư duy độc lập, tự chủ, sáng tạo, luôn gắn chặt lý luận với thực tiễn
8. Phương hướng, nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phát triển kinh tế - xã hội 10 năm 2021-2030
bao gồm:
A. 9 lĩnh vực trọng tâm
B. 8 lĩnh vực trọng tâm
C. 10 lĩnh vực trọng tâm
D. 11 lĩnh vực trọng tâm

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

9. Tỷ trọng đóng góp của năng suất các nhân tố tổng hợp (TFP) vào tăng trưởng kinh tế chung
10 năm (2011-2020)
A. Đạt 45,7%
B. Đạt 33,6%
C. Đạt 39,4%
D. Đạt 35%
10. Tốc độ tăng trưởng GDP bình quân 10 năm 2021-2030
A. 6,5%/năm
B. 6,5-7%/năm
C. 7-7,5%/năm
D. 7%/năm

11. Ngoài tuần Sinh hoạt công dân đầu khóa học, sinh viên phải có tham gia học tập Tuần Sinh
hoạt năm học còn lại không?
A. Có, nhưng chỉ học bổ sung thêm chương trình Sinh hoạt cuối khóa
B. Có, trong tất cả các năm học theo kế hoạch đào tạo
C. Có, trong tất cả các học kỳ theo kế hoạch đào tạo
D. Không, chỉ học một lần vào đầu khóa học
12. UEH lấy việc đóng góp cho tương lai bền vững của cộng đồng & xã hội làm đích đến với
những giá trị định vị Đại học đa ngành và bền vững là
A.
(1) Người học tại UEH được định hướng để trở thành những công dân toàn cầu hành động vì sự
phát triển bền vững

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

(2) Cùng nhau đóng góp vì một tương lai phát triển bền vững
B.
(1) Người học tại UEH được định hướng để trở thành những công dân toàn cầu hành động
vì sự phát triển bền vững
(2) Từ nghiên cứu, tư vấn đến những kết quả tích cực cho cộng đồng & xã hội
(3) Cộng đồng UEHer cùng hướng đến phát triển bền vững và truyền cảm hứng nghệ
thuật
(4) Cùng nhau đóng góp vì một tương lai phát triển bền vững
C.
(1) Người học tại UEH được định hướng để trở thành những công dân toàn cầu hành động vì sự
phát triển bền vững
(2) Từ nghiên cứu, tư vấn đến những kết quả tích cực cho cộng đồng & xã hội
(3) Cộng đồng UEHer cùng hướng đến phát triển bền vững và truyền cảm hứng nghệ thuật
D.
(1) Người học tại UEH được định hướng để trở thành những công dân toàn cầu hành động vì sự
phát triển bền vững
(2) Cộng đồng UEHer cùng hướng đến phát triển bền vững và truyền cảm hứng nghệ thuật
13. Hội đồng trường UEH nhiệm kỳ 2020-2025 gồm bao nhiêu thành viên
A. 23 thành viên
B. 19 thành viên
C. 21 thành viên
D. 25 thành viên
14. Tổng vốn đầu tư phát triển toàn xã hội giai đoạn 2011-2020 ước đạt
A. 15,5 triệu tỉ đồng
B. 15,7 triệu tỉ đồng
C. 15,3 triệu tỉ đồng
D. 15,1 triệu tỉ đồng
15. Nghị quyết số 05-NQ/ĐU ngày 01/3/2021 của Ban Thường vụ Đảng ủy trường Đại học Kinh
tế TP.HCM về thực hiện tái cấu trúc trường Đại học Kinh tế TP.HCM, hình thành Đại học
UEH và phát triển đa ngành, trong giai đoạn 2021-2025, định hướng phát triển của Đại học
UEH là trường đại học đa ngành, đa lĩnh vực về:
A. Kinh tế, Kinh doanh – Quản lý, Khoa học Xã hội, đổi mới sáng tạo
B. Kinh tế, Kinh doanh – Quản lý, Luật
C. Kinh tế, Kinh doanh, Quản lý, Khoa học Xã hội và Luật
D. Kinh tế, Kinh doanh – Quản lý, Khoa học Xã hội và Công nghệ
16. Hội đồng Khoa học và Đào tạo hiện nay của UEH gồm có
A. 34 thành viên
B. 36 thành viên
C. 35 thành viên
D. 37 thành viên
17. Giá trị thương hiệu quốc gia của Việt Nam năm 2020
A. Xếp hạng 35 thế giới
B. Xếp hạng 38 thế giới
C. Xếp hạng 33 thế giới
D. Xếp hạng 40 thế giới

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

18. Tỉ lệ nợ công so với GDP cuối năm 2020 giảm còn:

A. 0.659
B. 0.553
C. 0.605
D. 0.507
19. UEH hiện nay có bao nhiêu Giáo sư?
A. 9
B. 11
C. 10
D. 8
20. Độ mở của nền kinh tế Việt Nam đạt khoảng 200%GDP, là một trong những nước có:
A. Độ mở cao trên thế giới
B. Độ mở cao nhất thế giới
C. Độ mở khá trên thế giới
D. Độ mở khá cao trên thế giới

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

21. GS. TS. Nguyễn Đông Phong là Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế TP.HCM giai đoạn:
A. 1977-1988
B. 2002-2011
C. 1988-1996
D. 2011-2020
22. Chỉ số đổi mới sáng tạo của Việt Nam năm 2020 xếp thứ …/131 nước và vùng lãnh thổ
A. 38
B. 42
C. 32
D. 46
23. Một trong những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý
chí tự lực, tự cường:
A. Là quyết tâm bảo vệ và giữ vững nền độc lập dân tộc
B. Là ngọn đuốc soi đường, chỉ lối cho cách mạng Việt Nam
C. Là đường lối chiến lược quyết định thành công của cách mạng Việt Nam
D. Là phong cách hàng đầu mà người cán bộ cần phải có

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

24. Cơ cấu tổ chức của UEH hiện có bao nhiêu khoa/viện đào tạo/ban chuyên môn?
A. 12 khoa/viện đào tạo/ban chuyên môn
B. 13 khoa/viện đào tạo/ban chuyên môn
C. 15 khoa/viện đào tạo/ban chuyên môn
D. 14 khoa/viện đào tạo/ban chuyên môn
25. Phạm vi điều chỉnh của Luật Giao thông đường bộ là:
A. Phương tiện và người tham gia giao thông đường bộ
B. Tất cả các vấn đề đã nêu
C. Quy tắc giao thông đường bộ; kết cấu hạ tầng giao thông đường bộ
D. Vận tải đường bộ và quản lý nhà nước về giao thông đường bộ
26. Tầm nhìn đến năm 2030 của Đại học UEH là:
A. UEH sẽ trở thành Đại học đa ngành, phát triển bền vững, có danh tiếng học thuật trên thế
giới
B. UEH sẽ trở thành Đại học đa ngành có danh tiếng học thuật trong khu vực Châu Á và
phát triển bền vững
C. UEH sẽ trở thành Đại học đa ngành, phát triển bền vững
D. UEH sẽ trở thành Đại học đa ngành, có danh tiếng học thuật trong khu vực Đông Nam Á và
phát triển bền vững
27. Chiến lược tái cấu trúc trở thành Đại học đa ngành và bền vững. Trường Kinh tế, Luật và
Quản lý bao gồm bao nhiêu ngành đào tạo bậc thạc sĩ?
A. 6 ngành
B. 8 ngành
C. 7 ngành
D. 9 ngành
28. Chiến lược tái cấu trúc trở thành Đại học đa ngành và bền vững, Ban Giáo Dục thể chất
thuộc Trường nào?
A. Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH
B. Trường Công nghệ và Thiết kế UEH
C. Không thuộc trường nào
D. Trường kinh doanh UEH
29. Với những thành tích vượt bậc trong nghiên cứu và đào tạo. UEH vinh dự đón nhận Huân
chương Độc lập hạng Nhì năm nào?
A. 2005
B. 2015
C. 2010
D. 2000
30. Năm 2020, nền kinh tế Việt Nam:
A. Top 50 nền kinh tế lớn nhất thế giới và đứng thứ 4 trong ASEAN
B. Top 40 nền kinh tế lớn nhất thế giới và đứng thứ 4 trong ASEAN
C. Top 40 nền kinh tế lớn nhất thế giới và đứng thứ 5 trong ASEAN
D. Top 50 nền kinh tế lớn nhất thế giới và đứng thứ 5 trong ASEAN
31. GDP bình quân đầu người 5 năm 2021-2025
A. 4.300 – 4.500 USD
B. 4.700 – 5.000 USD
C. 4.500 – 5.000 USD
D. 4.600 – 5.000 USD

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

32. Trong đánh giá kết quả rèn luyện sinh viên, điểm rèn luyện là gì
A. Điểm đánh giá sự tiến bộ về thái độ hành vi và kết quả thực hiện các nhiệm vụ học tập
B. Điểm đạt được khi đánh giá về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của sinh viên
trên năm mặt đánh giá, theo thang điểm 100
C. Điểm đánh giá kết quả thực hiện các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kỹ năng đối với môn học
D. Điểm đánh giá quá trình hoạt động rèn luyện của đoàn viên, hội viên để có cơ sở đánh giá
xếp loại đoàn viên, hội viên được đầy đủ, chính xác và công bằng
33. Nhà trường triển khai tái cấu trúc để trở thành Đại học UEH trong giai đoạn nào?
A. 2022 – 2026
B. 2020 – 2030
C. 2020 – 2024
D. 2021 – 2025
34. Thương hiệu UEH mong muốn tạo lập hình ảnh một Đại học thế hệ mới với 04 nhóm tính
cách thương hiệu nào sau đây?
A. (1) Chất lượng; (2) Hội nhập; (3) Sáng tạo; (4) Truyền cảm hứng nghệ thuật
B. (1) Tin cậy – bền vững; (2) Hội nhập; (3) Sáng tạo; (4) Truyền cảm hứng nghệ thuật
C. (1) Chất lượng – tin cậy – bền vững; (2) Hội nhập; (3) Sáng tạo – Công nghệ; (4)
Truyền cảm hứng nghệ thuật – hạnh phúc – dẫn đầu
D. (1) Chất lượng; (2) Hội nhập; (3) Sáng tạo – công nghệ; (4) Truyền cảm hứng nghệ thuật –
hạnh phúc – dẫn đầu
35. Tiến sĩ danh dự đầu tiên được Trường Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh…
A. Stephen P. Groff
B. GS. Neil Quigley
C. Joseph E. Stiglitz
D. PGS. TS. Yi Chen Lan
36. Chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2021 là gì?
A. Tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch,
vững mạnh theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
B. Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự
cường và khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc
C. Xây dựng phong cách, tác phong công tác của người đứng đầu, của cán bộ, đảng viên trong
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
D. Xây dựng ý thức tôn trọng Nhân dân, phát huy dân chủ, chăm lo cho đời sống Nhân dân
theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
37. Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân trong giai đoạn 2011-2020:
A. Đạt 6,5%/năm
B. Đạt 5,9%/năm
C. Đạt 5,95%/năm
D. Đạt 6%/năm
38. Khi trở thành Đại học UEH thì cộng đồng UEHer hướng đến giá trị gì?
A. Cộng đồng UEHer cùng hướng đến cộng đồng truyền cảm hứng nghệ thuật, cuộc sống chất
lượng và hạnh phúc
B. Cộng đồng UEHer tiên phong thay đổi hướng đến sự phát triển bền vững, cuộc sống chất
lượng và hạnh phúc
C. Cộng đồng UEHer cùng hướng đến phát triển bền vững

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

D. Cộng đồng UEHer cùng hướng đến phát triển bền vững và truyền cảm hứng nghệ
thuật
39. Một trong những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý thức
tự lực, tự cường
A. Là đường lối chiến lược quyết định thành công của cách mạng Việt Nam
B. Là quyết tâm bảo vệ và giữ vững nền độc lập dân tộc
C. Là ngọn đuốc soi đường, chỉ lối cho cách mạng Việt Nam
D. Là phong cách hàng đầu mà mọi cán bộ cần phải có
40. Mục tiêu đến năm 2025, tỉ trọng kinh tế số của Việt Nam
A. Đạt 20% GDP
B. Đạt 22% GDP
C. Đạt 25% GDP
D. Đạt 18% GDP
41. Trong các nội dung dưới đây, hãy chỉ ra giải pháp để đẩy mạnh học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý chí tự lực, tự cường và khát vọng phát triển
đất nước phồn vinh, hạnh phúc
A. Đẩy mạnh tuyên truyền, vận động quần chúng nhân dân tham gia các phong trào thi
đua yêu nước, lôi cuốn sự vào cuộc của toàn xã hội
B. Thực hành phong cách lãnh đạo khoa học, dân chủ, sâu sát thực tiễn, hiệu quả
C. Tăng cường công tác dân vận của chính quyền các cấp
D. Chủ động, tích cực trong thực hiện các chương trình, kế hoạch, mục tiêu phát triển kinh
tế, xã hội, văn hóa, bảo vệ môi trường
42. Sứ mạng của UEH là:
A. Phát triển tri thức, nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập và chuyển giao quốc tế; Thúc
đẩy đổi mới, sáng tạo, phục vụ cộng đồng
B. Nâng tầm tri thức, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập và chuyển giao
toàn cầu; Tiên phong đổi mới, sáng tạo, phục vụ cộng đồng
C. Nâng tầm tri thức, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập và chuyển giao quốc tế;
Tiên phong đổi mới, sáng tạo, phục vụ cộng đồng
D. Khai phá tri thức, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, hội nhập và chuyển giao toàn cầu;
Tiên phong đổi mới, sáng tạo, phục vụ cộng đồng
43. Quan điểm phát triển nhanh và bền vững giai đoạn 2021-2030 dựa chủ yếu vào:
A. Giáo dục và đào tạo; khoa học công nghệ và chuyển đổi số
B. Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số
C. Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và xây dựng nền kinh tế tự chủ
D. Giáo dục và đào tạo, khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo
44. Tên gọi tiếng anh của Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH
A. College of Economic, Law and Government
B. UEH – University of Economic, Law and Government
C. University of Economic, Law and Government
D. UEH – College of Economic, Law and Government
45. Sinh viên A tích cực tham gia các hoạt động phong trào, tình nguyện, điểm tối đa mà bạn đạt
được ở mặt đánh giá cho các hoạt động này là bao nhiêu điểm?
A. 20
B. 15
C. 25

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

D. 10
46. Việt Nam đã ký kết và triển khai … Hiệp định FTA và quan hệ kinh tế, thương mại, đầu tư
với … nước, vùng lãnh thổ
A. 14, 222
B. 16, 226
C. 15, 224
D. 17, 228
47. Chiến lược tái cấu trúc trở thành Đại học đa ngành và bền vững, Trường Kinh tế, Luật và
Quản lý nhà nước UEH là sự kết hợp các Khoa, Viện có chương trình đào tạo liên quan đến:
A. Kinh doanh và Quản lý
B. Khoa học xã hội và Kinh doanh
C. Quản lý vĩ mô và khoa học xã hội
D. Kinh doanh và Công nghệ
48. UEH được thành lập vào thời gian nào?
A. Tháng 11/1976
B. Tháng 10/1976
C. Tháng 8/1976
D. Tháng 9/1976
49. Sinh viên được đánh giá hoàn thành Tuần Sinh hoạt công dân như thế nào?
A. Điểm quá trình (tham gia hoạt động định hướng, điểm danh)
B. Chỉ cần học đủ tất cả các buổi, không có kiểm tra làm bài thu hoạch
C. Điểm bài kiểm tra cuối đợt học
D. Cả hai điểm thành phần đã nêu
50. GDP bình quân đầu người năm 2020
A. Đạt trên 3.500 USD, đứng thứ 6 ASEAN
B. Đạt trên 3.500 USD, đứng thứ 5 ASEAN
C. Đạt trên 4.000 USD, đứng thứ 5 ASEAN
D. Đạt trên 4.000 USD, đứng thứ 6 ASEAN
51. Về nghiên cứu và tư vấn, UEH hướng đến giá trị gì?
A. Nghiên cứu khoa học và tư vấn sẽ trở thành lĩnh vực có thế mạnh của nhà trường trong cộng
đồng và xã hội
B. Mang lại giá trị thiết thực cho bản thân và đóng góp cho sự phát triển của nhà trường
C. Lĩnh vực nghiên cứu khoa học và tư vấn của nhà trường sẽ chuyên nghiệp và đóng góp tích
cực cho sự phát triển của nhà trường
D. Thực hiện những nghiên cứu khoa học, dự án tư vấn có thể giải quyết các vấn đề địa
phương, toàn cầu và có ảnh hưởng tích cực đến xã hội
52. Việt Nam phấn đấu đến năm 2045
1. Nước phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập cao
2. Nước phát triển, thu nhập cao
3. Nước đang phát triển có công nghệ hiện đại, thu nhập trung bình cao
4. Nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, vượt qua mức thu nhập trung bình thấp
53. Căn cứ Điều 7, Luật An toàn thông tin mạng năm 2015, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?
A. Phát tán thư rác, phần mềm độc hại, thiết lập hệ thống thông tin giả mạo, lừa đảo
B. Xây dựng thương hiệu cá nhân trên mạng xã hội
C. Gửi thư điện tử cho nhiều người
D. Tìm kiếm thông tin trên Internet

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

54. Ngày 04/01/1996, Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh đã vinh dự đón tiếp đến
thăm và làm việc tại trường. Ông là ai?
A. Lê Khả Phiêu
B. Nguyễn Văn Linh
C. Đỗ Mười
D. Nông Đức Mạnh
55. Theo Nghị quyết số 05-NQ/ĐU ngày 01/3/2021 của Ban Thường vụ Đảng ủy trường Đại
học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh về thực hiện tái cấu trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh,
hình thành Đại học UEH và phát triển đa ngành, trong giai đoạn 2021-2025 thành lập các
trường trực thuộc gồm:
A. Trường kinh doanh UEH; Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH; Trường
Công nghệ và Thiết kế UEH
B. Trường Kinh doanh UEH; Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH; Trường Công
nghệ và Đổi mới sáng tạo
C. Trường Kinh doanh UEH; Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH; Trường Công
nghệ và thiết kế UEH; trường Quốc tế
D. Trường kinh doanh UEH; Trường Kinh tế; Trường Luật và Quản lý nhà nước
56. Trong một học kỳ chính (trừ học kỳ thực tập), sinh viên tham gia bao nhiêu buổi sinh hoạt
lớp
1. Không bắt buộc
2. 1
3. 2
4. 3
57. Trường Kinh tế, Luật và Quản lý nhà nước UEH có bao nhiêu chương trình đào tạo đại học,
Thạc sĩ và Tiến sĩ:
1. 12 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Đại học, 06 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Thạc
sĩ, 04 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Tiến sĩ
2. 10 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Đại học, 06 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Thạc
sĩ, 04 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Tiến sĩ
3. 12 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Đại học, 08 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc
Thạc sĩ, 04 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Tiến sĩ
4. 10 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Đại học, 06 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Thạc
sĩ, 04 ngành/chuyên ngành đào tạo bậc Tiến sĩ
58. Kỹ năng nào là cần thiết cho người điều khiển xe máy khi tham gia giao thông?
1. Nắm vững và tuân thủ luật lệ giao thông; Hãy kiên nhẫn khi điều khiển xe máy;
2. Và kiểm tra xe trước khi điều khiển;
3. Tất cả các kỹ năng đã nêu trên
4. Giữ tập trung; Giữ tinh thần tỉnh táo khi lái xe;
59. Căn cứ Điều 62, Luật Giáo dục đại học, người học được hưởng chính sách nào?
1. Tín dụng giáo dục
2. Chế độ cử tuyển
3. Tất cả chính sách được nêu
4. Chính sách về học bổng và trợ cấp xã hội
60. Sinh viên có thể tìm hiểu thông tin về Tuần Sinh hoạt công dân ở đâu?
1. Website Phòng Chăm sóc và hỗ trợ người học dsa.ueh.edu.vn
2. Website Phòng Đào tạo daotao.ueh.edu.vn

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

3. Website Phòng Kế hoạch đào tạo - Khảo thí khdkt.ueh.edu.vn

4. Website Phòng Công nghệ thông tin cntt.ueh.edu.vn
61. Căn cứ Điều 58, Luật Giáo dục đại học, hành vi nào giảng viên không được làm?
1. tất cả hành vi được nêu
2. Gian lận trong học động đào tạo, nghiên cứu khoa học
3. Lợi dụng danh hiệu nhà giáo và hoạt động giáo dục để thực hiện hành vi vi phạm pháp
luật
4. Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người học và người khác
62. Nhà giáo nhân dân, GS. TS. Nguyễn Tấn Lập là Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế TP.Hồ
Chí Minh giai đoạn nào?
1. 1996-2001
2. 1988-1996
3. 2002-2011
4. 1977-1988
63. Để xét học bổng khuyến khích học tập, sinh viên cần có mức xếp loại rèn luyện nào?
1. Từ khá trở lên (>= 65 điểm)
2. Từ trung bình trở lên (>=50 điểm)
3. Từ tốt trở lên (>=80 điểm)
4. Từ xuất sắc trở lên (>=90 điểm)
64. Khi nào việc sử dụng hình ảnh cá nhân không cần sự đồng ý của người có hình ảnh hoặc
người đại diện theo pháp luật của họ?
1. Hình ảnh được sử dụng trong các hội nghị, hội thảo mà không làm tổn hại đến danh
dự, nhân phẩm, uy tín của người có hình ảnh
2. Hình ảnh được sử dụng trong các hoạt động xã hội vì cộng đồng
3. Hình ảnh được sử dụng trong các tác phẩm báo chí, xuất bản
4. Hình ảnh được sử dụng để quảng bá sản phẩm và dịch vụ
65. Sinh viên bị xem xét tạm ngừng học khi có kết quả rèn luyện như thế nào?
1. Xếp loại Yếu (35-49 điểm) hoặc Kém (0-34 điểm) trong 2 học kỳ liên tiếp
2. Xếp loại Kém (0-34 điểm) trong 1 học kỳ
3. Xếp loại Yếu (35-49 điểm) trong 1 học kỳ
4. Xếp loại Yếu (35-49) điểm hoặc Kém (0-34 điểm) trong cả năm học
66. Theo quy định hiện hành, Cố vấn học tập lớp sinh viên được phân công cho đối tượng nào
phụ trách?
1. [*] và [***]
2. [*] Giảng viên
3. [***] sinh viên
4. [**] Chuyên viên
67. Sinh viên thực hiện đánh giá kết quả công việc của cố vấn học tập bao nhiêu lần trong một
học kỳ chính?
1. 1
2. 2
3. 3
4. Không thực hiện
68. Căn cứ Điều 8, Luật Giao thông đường bộ, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)

 lOMoARcPSD|18276940

1. Bấm còi, rú ga liên tục; bấm còi trong thời gian từ 22 giờ đến 5 giờ, bấm còi hơi, sử dụng
đèn chiếu xa trong đô thị và khu đông dân cư, trừ các xe được quyền ưu tiên đang đi làm
nhiệm vụ theo quy định
2. Đưa xe cơ giới, xe máy chuyên dùng không bảo đảm tiêu chuẩn an toàn kỹ thuật và bảo
vệ môi trường tham gia giao thông đường bộ
3. Lắp đặt, sử dụng còi, đèn không đúng thiết kế của nhà sản xuất đối với từng loại xe cơ
giới; sử dụng thiết bị âm thanh gây mất trật tự công cộng
4. Tất cả hành vi được nêu
69. Kết quả học tập Tuần sinh hoạt công dân được sử dụng để làm gì?
1. Là tiêu chí để xét danh hiệu thi đua
2. Cả hai nội dung đã nêu
3. Tất cả đều sai
4. Là tiêu chí để đánh giá kết quả rèn luyện
70. Theo bộ nhận diện thương hiệu mới của UEH, Logo có màu chủ đạo nào?
1. Xanh (blue) và Cam
2. Xanh (blue) và trắng
3. Xanh và đỏ
4. Xanh (mallard) và cam
71. Căn cứ Điều 8, Luật Giao thông đường bộ, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?
1. Bỏ trốn sau khi gây tai nạn để trốn tránh trách nhiệm
2. Khi có điều kiện mà cố ý không cứu giúp người bị tai nạn giao thông
3. Xâm phạm tính mạng, sức khỏe, tài sản của người bị nạn và người gây tai nạn
4. Tất cả các hành vi được nêu
72. Căn cứ Điều 61, Luật Giáo dục đại học, hành vi nào người học không được làm?
1. Tất cả các hành vi được nêu
2. Tham gia các tệ nạn xã hội, gây rối an ninh trật tự trong cơ sở giáo dục đạo học hoặc nơi
công cộng và các hành vi vi phạm pháp luật khác; Tổ chức hoặc tham gia các hoạt động
vi phạm pháp luật
3. Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục,
nhân viên, người học của cơ sở giáo dục đại học và người khác.
4. Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh
[a]4 ngành đào tạo tiến sĩ thì phải
[b]_Được đánh dấu là đã được giải quyết_
[c]_Được mở lại_
[d]ủa 13 hay 15 mn

Downloaded by HI?U NGUY?N CHÍ (hieunguyen.31221022965@st.ueh.edu.vn)