‫اﳌﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﳌﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬
‫ﻫﺰﻟﻴﺔ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ذات ﺧﻤﺴﺔ ﻓﺼﻮل‬

‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫ﻣﻮﻟﻴري‬

‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬
‫إﻟﻴﺎس أﺑﻮ ﺷﺒﻜﺔ‬
‫‪Le Bourgeois Gentilhomme‬‬ ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬
‫‪Molière‬‬ ‫ﻣﻮﻟﻴري‬

‫رﻗﻢ إﻳﺪاع ‪٢٠١٤ / ٧٦٩٦‬‬

‫ﺗﺪﻣﻚ‪٩٧٨ ٩٧٧ ٧١٩ ٧٨١ ٦ :‬‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﻟﻠﻨﺎﴍ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫املﺸﻬﺮة ﺑﺮﻗﻢ ‪ ٨٨٦٢‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪٢٠١٢ / ٨ / ٢٦‬‬
‫إن ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻏري ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ ﻋﻦ آراء املﺆﻟﻒ وأﻓﻜﺎره‬
‫وإﻧﻤﺎ ﱢ‬
‫ﻳﻌﱪ اﻟﻜﺘﺎب ﻋﻦ آراء ﻣﺆﻟﻔﻪ‬
‫‪ ٥٤‬ﻋﻤﺎرات اﻟﻔﺘﺢ‪ ،‬ﺣﻲ اﻟﺴﻔﺎرات‪ ،‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﴫ ‪ ،١١٤٧١‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﴫ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻓﺎﻛﺲ‪+ ٢٠٢ ٣٥٣٦٥٨٥٣ :‬‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﻮن‪+ ٢٠٢ ٢٢٧٠٦٣٥٢ :‬‬
‫اﻟﱪﻳﺪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪hindawi@hindawi.org :‬‬
‫املﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪http://www.hindawi.org :‬‬

‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ املﻠﻴﺠﻲ‪.‬‬

‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺼﻮرة وﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻐﻼف ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ملﺆﺳﺴﺔ ﻫﻨﺪاوي‬
‫ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ .‬ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻘﻮق اﻷﺧﺮى ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻠﻤﻠﻜﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫‪Cover Artwork and Design Copyright © 2016 Hindawi‬‬
‫‪Foundation for Education and Culture.‬‬
‫‪All other rights related to this work are in the public domain.‬‬
 ‫اﳌﺤﺘﻮﻳﺎت‬

‫‪7‬‬ ‫أﺳﻤﺎء املﻤﺜﻠني‬

‫‪9‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬
‫‪17‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫‪29‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪53‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫‪63‬‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
 ‫أﺳﲈء اﳌﻤﺜﻠﲔ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬املﺜﺮي‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺪة ﺟﻮردان‪ :‬زوﺟﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬اﺑﻨﺔ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﺧﺎدﻣﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻋﺸﻴﻖ ﻟﻮﺳﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺧﺎدم ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻛﻮﻧﺖ‪ ،‬ﻋﺸﻴﻖ دورﻳﻤني‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻣﺮﻛﻴﺰة‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ ﰲ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫ﺗﻠﻤﻴﺬ اﻷﺳﺘﺎذ ﰲ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ ﰲ اﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ ﰲ ﻋﻠﻢ اﻟﱪاز‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ ﰲ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ ﺧﻴﺎط‪.‬‬
‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺧﻴﺎط‪ ،‬ﺧﺎدﻣﺎن‪ ،‬ﻋﺪد ﻣﻦ املﻮﺳﻴﻘﻴني واملﻮﺳﻴﻘﻴﺎت واﻟﺮاﻗﺼني واﻟﻄﻬﺎة‪.‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫آﻻت ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻳُﺮى ﰲ وﺳﻂ املﴪح أﺣﺪ ﺗﻼﻣﺬة اﻷﺳﺘﺎذ ﰲ‬ ‫)ﻳُﺮﻓﻊ اﻟﺴﺘﺎر ﻋﻦ ٍ‬
‫ٍ‬
‫ﺣﻔﻠﺔ ﻳُﻌِ ﺪﱡﻫﺎ‪(.‬‬ ‫املﻮﺳﻴﻘﻰ ﻳﺆﻟﻒ ﻟﺤﻨًﺎ ﻛﺎن املﺜﺮي ﻗﺪ ﻃﻠﺒﻪ ﻟﻴُﻌ َﺰف ﰲ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻷول‬

‫)أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ – ﺗﻠﻤﻴﺬه – أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ – ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴني – ﻛﻤﻨﺠﺘﺎن – أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺮاﻗﺼني(‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ )ﻳﺨﺎﻃﺐ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﱢﻴﻪ(‪ :‬ﺗﻌﺎﻟﻮا‪ ،‬ادﺧﻠﻮا إﱃ ﻫﺬه اﻟﻘﺎﻋﺔ واﺳﱰﻳﺤﻮا‬

‫إﱃ أن ﻳَﺤْ ُﴬ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ادﺧﻠﻮا ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺠﻬﺔ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ )ﻳﺨﺎﻃﺐ اﻟﺮاﻗﺼني(‪ :‬وأﻧﺘﻢ ً‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ )ﻟﺘﻠﻤﻴﺬه(‪ :‬ﻫﻞ اﻧﺘﻬﻰ؟‬
‫اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﺣﺴﻦ … ﺣﺴﻦ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻫﻞ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪َ ،‬ﻟﺤْ ﻦ ﻟﻠﺤﻔﻠﺔ ﻃﻠﺒ ُْﺖ ﻣﻨﻪ أن ﻳُﺆ ﱢﻟ ُﻔﻪ إﱃ أن ﻳﺴﺘﻔﻴﻖ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬أﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧَﺴﻤﻌﻪ؟‬
‫ﻳﺘﺄﺧﺮ إﻻ ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﺳﺘﺴﻤﻌﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺤﴬ؛ ﻓﻠﻦ ﱠ‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫إن أﺷﻐﺎﻟﻨﺎ أﻧﺎ وأﻧﺖ‪ ،‬ﻟﻢ ﺗﺒ َْﻖ ﺻﻐرية اﻵن‪.‬‬‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﱠ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ؛ ﻓﻠﻘﺪ وﻗﻌﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺬي ﻳﻠﺰﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‬
‫أن رﻗﺼﻚ وأﻟﺤﺎﻧﻲ‬ ‫ﺟﻤﻴﻼ ﻫﺬا اﻟﻨﱡﺒْﻞ اﻟﺬي ﻳﺘﻜﻠﻔﻪ! أﻟﻴﺲ ﱠ‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺮا ٌد ﻋﺬْبٌ ﱄ وﻟﻚ‪ ،‬وﻳﺎ ﻟﻪ إﻳﺮادًا‬
‫ﺗﺘﻤﻨﱠﻰ ﻟﻮ ﺣﺬا ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺣَ ﺬْو ﺟﻮردان ﻫﺬا؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﺗﻤﺎﻣً ﺎ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﻮل؛ ﻓﺈﻧﻲ ﻷﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ أُدْرك أ َ ْﻛﺜﺮ ﻣﻤﺎ ﻳُﺪرك أﻫﻤﻴﺔ‬
‫اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻧﻘﺪﱢﻣﻬﺎ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﺻﺪﻗ َﺖ‪ ،‬إﻧﻪ ﻻ ﻳُﺪرﻛﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻪ ﻳﺪﻓﻊ ﺛﻤﻨﻬﺎ ﺑﻜﺮم‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪:‬‬
‫وأرى أن اﻟﻔﻨﻮن اﻟﺘﻲ ﻧﺘﻌﺎﻃﺎﻫﺎ أﺣﻮج ﻣﺎ ﺗﻜﻮن إﱃ ﻫﺬه املﺎدة اﻷﺧرية‪.‬‬
‫وأن اﻟﺘﺼﻔﻴﻖ ﻳُﻄﺮﺑﻨﻲ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬أَﻣﱠ ﺎ أﻧﺎ ﻓﻼ أﻛﺘﻤﻚ أﻧﻲ أﻣﻴﻞ إﱃ ﳾءٍ ﻣﻦ ا َملﺠْ ﺪ‪ ،‬ﱠ‬
‫ُﻌﺘﻘﺪي أن اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ اﻟﺒُ ْﻠﻪ ﴐبٌ ﻣﻦ اﻟﻌﺬاب‬ ‫ﴏ ﻋﲆ ﻣ َ‬ ‫وﻳﺤ ﱢﺮك إﺣﺴﺎﳼ‪ ،‬وأ ُ ِ ﱡ‬
‫إن ﺛَﻤﱠ ﺔ ﻟﺬة ﺷﺪﻳﺪة ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﻷﺟﻞ‬ ‫ﻗﻠﺖ ﻟﻚ‪ :‬ﱠ‬‫املﺆﺳﻒ‪ ،‬وﻻ ﻳَﺠْ ﻤُﻞ ﺑﻚ أن ﺗﻌﱰﺿﻨﻲ إذا ُ‬
‫أﺷﺨﺎص ﻳ َْﻘﺪُرون َﻗﺪْر اﻟﺪﱢﻗﺔ ﰲ اﻟﻔﻦ‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓﻮن أن ﻳَﺘَﻘﺒﻠﻮا ﺟﻤﺎل اﻟﻌﻤﻞ وﻳُﻜﺮﻣﻮه‪ .‬ﻧﻌﻢ‪،‬‬
‫إن أﺟﻤﻞ ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ املﺮء أن ﻳﺘﻨﺎوﻟﻬﺎ ِﻣ ْﻦ ﻋَ ﻤَ ﻠِﻪ إﻧﻤﺎ ﻫﻲ اﻟﺜﻨﺎء ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ أو‬
‫اﻟﺘﺼﻔﻴﻖ ﻟﻪ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬أواﻓﻘﻚ ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل؛ ﻓﻼ ﳾءَ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻟﺬ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻔﻴﻖ‬
‫ﻄﻌِ ﻢ ﺧﺒ ًﺰا‪ ،‬ﻓﺎﻟﺜﻨﺎء وﺣﺪه ﻻ ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫واﻻﺳﺘﺤﺴﺎن ﻋﲆ ﺣﺪ ﻗﻮﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﺒﺨﻮر ﻻ ﻳُ ْ‬
‫أن أﻓﻀﻞ ﻃﺮق اﻟﺜﻨﺎء ﻫﻲ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻴﺪ … ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺪﻓﻊ‪ ،‬وﺻﺎﺣِ ﺒُﻨﺎ وإن‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬وﻋﻨﺪي ﱠ‬
‫ُﺼ ﱢﻔﻖ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﻳﻔﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻳ ُﻜ ْﻦ ﺿﻌﻴﻒ اﻟﻌﻘﻞ‪ ،‬ﺿﺌﻴﻞ اﻟﻨﻮر‪ ،‬ﻳ َْﺨ ِﺒﻂ ﰲ أﺣﺎدﻳﺜﻪ ﺧﺒﻂ ﻋﺸﻮاء‪ ،‬وﻳ َ‬
‫ﻷن ﻋَ ْﻘﻠﻪ ﰲ ﻛﻴﺴﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ رﺟﻞ ُﻣ َﺪ ْر َﻫﻢ اﻟﺜﻨﺎء‪ ،‬أي أن ﰲ‬ ‫إﻻ أن دراﻫﻤﻪ ﺗﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﻘﻠﻪ؛ ﱠ‬
‫ﺛﻨﺎﺋﻪ دراﻫﻢ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ ﰲ أن ﻫﺬا املﺜﺮي اﻟﺠﺎﻫﻞ أﻓﻀﻞ ﰲ ﻧﻈﺮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪ اﻟﻜﺒري املﺜﻘﻒ‬
‫اﻟﺬي أدﺧﻠﻨﺎ إﱃ ﻫﺬا املﻜﺎن‪.‬‬
‫ﱢ‬ ‫ُ‬ ‫ﱢ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﰲ ﻗﻮﻟﻚ ﳾءٌ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻲ أراك ﺗﻔﺮط ﰲ اﻻﺗﻜﺎل ﻋﲆ املﺎل‪،‬‬
‫ﰲ ﺣني أن اﻟﻔﺎﺋﺪة ﻧﻮ ٌع ﻣﻦ اﻻﻧﺤﻄﺎط ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻹﻧﺴﺎن ﱠأﻻ ﻳُﻌِ ريه أﻫﻤﻴﺔ ﻛﺒرية‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﺑَﻴْﺪ أﻧﻚ ﺗَ ْﻘﺒَﻞ — ﺑﻄﻴﺒﺔ ﺧﺎﻃﺮ — اﻟﺪراﻫﻢ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻄﻴﻚ إﻳﱠﺎﻫﺎ‬
‫ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ؟‬

‫‪10‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬دون رﻳﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻻ أﺗﺨﺬﻫﺎ ﺳﺒﺒًﺎ ﻟﺴﻌﺎدﺗﻲ‪ ،‬وإﻧﱢﻲ ﻷﺗﻤﻨﱠﻰ ﻟﻮ ﺟَ ﻤَ ﻊ‬
‫إﱃ دراﻫﻤﻪ ﺣُ ﺴﻦ اﻟﺬوق ﰲ ﺗﻔﻬﱡ ﻢ اﻷﺷﻴﺎء‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬أﺷﺎﻃﺮك ﻫﺬا اﻟﺘﻤﻨﻲ؛ وﻷﺟﻞ ذﻟﻚ ﻧﺤﻦ ﻋﺎﻣﻼن ﺑﺠ ﱟﺪ وﻧﺸﺎط‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫أن ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻳﻔﺴﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺴﺒﻴﻞ ﻹﻇﻬﺎر ﻣﻮاﻫﺒﻨﺎ ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬‫ﻋﲆ اﻟﺤﺎﻟني أرى ﱠ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻫﺎ ﻫﻮ ﻗﺎدم‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﺧﺎدﻣﺎن – أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ – أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ – ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﻮن‬

‫وراﻗﺼﻮن(‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذن ﻣﺎذا أﻳﻬﺎ اﻟﺴﻴﺪان؟ أﺗﺮﻳﺪان أن ﺗُﺴﻤﻌﺎﻧﻲ ﻏﺮاﺑﺘﻜﻤﺎ اﻟﺼﻐرية؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟ أﻳﺔ ﻏﺮاﺑﺔ ﺻﻐرية؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗُﺴﻤﻴﺎن ﻫﺬا اﻟﺤﻮار أو ﻫﺬه املﻘﺪﻣﺔ ﰲ املﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﺮﻗﺺ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ!‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﻋﲆ أﺗ ﱢﻢ اﻻﺳﺘﻌﺪاد‪.‬‬
‫ﱢ‬ ‫ً‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺟﻌﻠﺘﻜﻤﺎ ﺗﻨﺘﻈﺮان ﻗﻠﻴﻼ؛ وﻣﺎ ذﻟﻚ إﻻ ﻷﻧﻲ أﺣﺒﺒﺖ اﻟﻴﻮم أن‬
‫أرﺗﺪي ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺗﺪي رﺟﺎل اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪ ،‬وﻟﻘﺪ أرﺳﻞ إﱄ ﱠ ﺧﻴﺎﻃﻲ ﺟﻮارب ﺣﺮﻳﺮﻳﺔ ﺧِ ْﻠﺘُﻨﻲ‬
‫ﻟﻦ أﻟﺒﺴﻬﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻟﺴﻨﺎ ﻫﻨﺎ إﻻ ﰲ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﺸﻴﺌﺘﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أرﺟﻮ ﻣﻨﻜﻤﺎ أﻻ ﺗﺬﻫﺒﺎ ﻗﺒﻞ أن ﻳُﺤﴬ ﺛﻮﺑﻲ ﻟﺘﺴﺘﻄﻴﻌﺎ أن ﺗَ َﺮﻳَﺎﻧِﻲ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬إﻧﻨﺎ رﻫﻦ إﺷﺎرﺗﻚ‪.‬‬
‫ﻗﺪﻣﻲ‪.‬‬
‫ﱠ‬ ‫ﺳﱰﻳَﺎﻧﻨﻲ ﻣﺮﺗﺪﻳًﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﻦ ﻗﻤﺔ رأﳼ إﱃ ﺑﺎﻃﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪َ َ :‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻻ ﻧﺸﻚ ﰲ ذﻟﻚ أﺑﺪًا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻘﺪ أﻣﺮت ﺑﺄن ﺗُﺼﻨﻊ ﱄ ﻫﺬه اﻟﻘﻤﺎﺷﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺟﺪٍّا‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬إﻧﻬﺎ‬

‫‪11‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﺎل ﱄ ﺧﻴﺎﻃﻲ‪ :‬إن رﺟﺎل اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة ﻳﻈﻬﺮون ﻫﻜﺬا ﻛﻞ‬
‫ﺻﺒﺎح‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗﻠﻴﻖ ﺑﻚ ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻳﻨﺎدي(‪ :‬ﺧﺪﻣﻲ! ﻫﻼ! ﻳﺎ ﺧﺎدﻣَ ﱠﻲ!‬
‫اﻟﺨﺎدم اﻷول‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ ﳾء‪ ،‬ﻧﺎدﻳﺖ ﻷﺗﺄﻛﺪ إن ﻛﻨﺘﻤﺎ ﺗﺴﻤﻌﺎن ﺻﻮﺗﻲ‪) .‬ﻟﻸﺳﺘﺎذﻳﻦ( ﻣﺎذا‬
‫ﺗﻘﻮﻻن ﰲ ﺑﺰﺗﻲ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻟﻔﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺠﻤﺎل‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻳﻜﺸﻒ رداءه ﻓﻴﻈﻬﺮ ﺗﺤﺘﻪ ﻗﻤﻴﺺ ﻣﻦ املﺨﻤﻞ اﻷﺣﻤﺮ وﺑﻨﻄﻠﻮن‬
‫ﻗﻤﻴﺺ ﺻﻐريٌ أرﺗﺪﻳﻪ ﰲ اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻣﻦ املﺨﻤﻞ اﻷزرق(‪ :‬وﻫﺬا ً‬
‫أﻳﻀﺎ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬إﻧﻪ ﻟﻔﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟ … ﺟﺎذﺑﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺧﺎدﻣَ ﱠﻲ!‬
‫اﻟﺨﺎدم اﻷول‪ :‬ﻣﻮﻻي‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺧﺎدﻣﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ!‬
‫اﻟﺨﺎدم اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ :‬ﻣﻮﻻي‪.‬‬
‫أﻣﺴﻜﺎ رداﺋﻲ … ﻛﻴﻒ ﺗﺮوﻧﻨﻲ اﻵن؟‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ِ :‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ ﺟﺪٍّا‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻳﻜﻮن أﺣﺴﻦ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أ ُروﻧﻲ ﻋﻤﻠﻜﻢ اﻵن‪.‬‬
‫ُ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬أو ﱡد ﰲ اﻷول أن أﺳﻤﻌﻚ ﻟﺤﻨًﺎ وﺿﻌﻪ أﺣﺪ ﺗﻼﻣﻴﺬي ﻟﻠﺤﻔﻠﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ْاﻗ َﱰَﺣْ ﺘَﻬﺎ ﻋﲇﱠ‪ ،‬وﻟﺘﻠﻤﻴﺬي ﻫﺬا ﻣﻮﻫﺒﺔ ﻣﺪﻫﺸﺔ …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻳُﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ :‬ﻧَﻌﻢ ﻧَﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻛﺎن أﺣﺮى ﺑﻚ ﱠأﻻ ﺗﺪع ﺗﻠﻤﻴﺬًا ﻳﻌﻤﻞ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻠﺤﻦ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬أن ﺗﺤﺘﻘﺮ اﺳﻢ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ؛ ﻓﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻼﻣﺬة ﻳﻌﺮف ﺑﻔﻦ املﻮﺳﻴﻘﻰ ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺮف ﺑﻪ ﻛﺒﺎر اﻷﺳﺎﺗﺬة‪ ،‬واﻟﻠﺤﻦ اﻟﺬي ﻧﺤﻦ ﺑﺼﺪده‬
‫اﻵن ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺠﻤﺎل‪ ،‬ﻓﺎﺳﻤﻊ‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﻋﻄﻨﻲ رداﺋﻲ ﻷﺳﻤﻊ ﺟﻴﺪًا … وﻟﻜﻦ اﻧﺘﻈﺮ؛ ﻓﺮﺑﻤﺎ ﻛﺎن أوﻓﻖ ﺑﺪون‬
‫رداء … ﻻ‪ ،‬أَﻋِ ﺪْه إﱄ ﱠ ﻓﻘﺪ َﻏ ﱠريْت ﻓﻜﺮي‪.‬‬
‫أﺣﺪ املﻮﺳﻴﻘﻴني )ﻳﻨﺸﺪ(‪:‬‬

‫أﺧﻀﻌَ ﺖ ﻋﻴﻮﻧُﻚ ﻗﻠﺒﻲ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻨْﺬ ﻣﺎ‬

‫وأﻧﺎ ﰲ ﺻﺒﺎﺑﺘﻲ أﺗﺄ ﱠﻟ ْﻢ‬
‫ﻆ اﻷﻋﺎدي‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺮاه ﻳﻜﻮن ﺣَ ﱡ‬
‫ِﻣﻨْﻚ إن ﻛﺎن ذا ﻧﺼﻴﺐ املﻐﺮمْ؟‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻏﻨﻴﺔ ﻛﺌﻴﺒﺔ ﺗﺠﻠﺐ اﻟﻨﻌﺎس‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷود أن ﺗُ َﺸ ﱠﺪ أﻋﺼﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬
‫وﻫﻨﺎك‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻋﲆ اﻟﻠﺤﻦ أن ﻳُﻮاﻓﻖ اﻟﻜﻼم ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗﻌﻠﻤﺖ أﻏﻨﻴﺔ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه‪ ،‬اﻧﺘﻈﺮ … ﻫﻲ ﻫﺬه … أﺗﺬﻛﺮ ﻛﻴﻒ‬
‫ﺗﺒﺪأ؟‬
‫ﱢ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬وﺣﻘﻚ ﻻ!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﰲ داﺧﻠﻬﺎ ﺧﺮﻓﺎن‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﺧﺮﻓﺎن؟!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬آه! )ﻳﻨﺸﺪ(‪:‬‬
‫ْ‬
‫ﻌﺴﺎن‬ ‫ﻛﺎﻟﺠﺆذر اﻟﻨ ﱠ‬
‫ِ‬ ‫ﻇﻨَﻨْﺘُﻬﺎ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫اﻟﺒﺎن‬ ‫أﺷ ﱡﺪ ﺣﺴﻨًﺎ ﻣﻦ ﻏﺰال‬ ‫َ‬
‫∗∗∗‬
‫ْ‬
‫اﻟﺮﻣﺎن‬ ‫ﻇﻨَﻨْﺘُﻬﺎ ﰲ ﻟﺬﱢة‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫ﻛﺎﻟﺨﺮﻓﺎن‬ ‫وﺳﻬﻠﺔ اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫∗∗∗‬
‫ْ‬
‫اﻟﻔﺘﻴﺎن —‬ ‫إذا ﺑﻬﺎ — وا ﺣُ ﺮﻗﺔ‬
‫ْ‬
‫اﻟﻐﻀﺒﺎن‬ ‫ﻛﺎﻟﺬﺋﺐ أو ﻛﺎﻟﻨ ﱠ ِﻤﺮ‬

‫أﻟﻴﺴﺖ ﺟﻤﻴﻠﺔ؟‬

‫‪13‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬أﺟﻤﻞ أﻏﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬وﺗﺠﻴﺪ إﻧﺸﺎدﻫﺎ؟!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﺗﺼﻮﱠر أﻧﻲ ﻟﻢ أﺗﻌﻠﻢ املﻮﺳﻴﻘﻰ!‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻚ أن ﺗﺘﻌﻠﻤﻬﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻌﻠﻢ اﻟﺮﻗﺺ؛ ﻓﺎملﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫واﻟﺮﻗﺺ ﻫﻤﺎ ﻓﻨﱠﺎن ﻣﺘﺤﺪان اﺗﺤﺎدًا ﻣﺘﻴﻨًﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬وﻳﻔﺘﺤﺎن ﻋﻘﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﻟﻸﺷﻴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪.‬‬
‫ً‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﻞ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة ﻳﺘﻌﻠﻤﻮن املﻮﺳﻴﻘﻰ أﻳﻀﺎ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫ﺼ ُﻪ ﺑﻬﺎ؛ ﻓﻠﻘﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذن ﺳﺄﺗﻌﻠﻤﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ أﻋﻠﻢ أي وﻗﺖ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن ُ‬
‫أﺧ ﱠ‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﺳﺘﺎذ اﻟﱪاز ﻋﲆ أﺳﺘﺎذ ﰲ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﺳﻴﺒﺪأ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎوﻟﺖ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ ﳾء … وﻟﻜﻦ املﻮﺳﻴﻘﻰ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬املﻮﺳﻴﻘﻰ!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬املﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﺮﻗﺺ … املﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟﺮﻗﺺ ﻫﻤﺎ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ‬
‫اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﺪول ﳾء أﻓﻴﺪ ﻣﻦ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻟﻴﺲ ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﳾء أﻛﺜﺮ ﴐورة ﻟﻠﺮﺟﺎل ﻣﻦ اﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ دوﻟﺔ أن ﺗﺤﻴﺎ ﺑﺪون املﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬وﺑﺪون اﻟﺮﻗﺺ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﺄﺗﻲ ً‬
‫ﻋﻤﻼ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬إن ﺟﻤﻴﻊ أﻟﻮان اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت واﻟﺤﺮوب اﻟﺘﻲ ﺗُﺮى ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻻ‬
‫ﺗﺘﺄﺗﻰ إﻻ ِﻣﻦ ﺟَ ﻬْ ﻞ اﻟﻨﺎس أﺻﻮل املﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬وﺟﻤﻴﻊ ﻣﺼﺎﺋﺐ اﻟﺮﺟﺎل واﻟﺤﻮادث املﺸﺌﻮﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻔﺢ ﺑﻬﺎ‬
‫ﺻﻔﺤﺎت اﻟﺘﻮارﻳﺦ‪ ،‬أﺿﻒ إﻟﻴﻬﺎ املﻨﺎزﻋﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻓﺘﻘﺎر اﻟﻌﺎﻟﻢ إﱃ ﻛﺒﺎر ُ‬
‫اﻟﻘﻮﱠاد‪ ،‬ﻟﻢ‬
‫ﺗﻨﺠﻢ إﻻ ﻋﻦ ﺟﻬﻞ اﻟﻨﺎس أﺻﻮل اﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻴﻒ ذﻟﻚ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬أﻻ ﺗﺘﺄﺗﱠﻰ اﻟﺤﺮب ﻋﻦ ﻋﺪم اﺗﺤﺎد اﻟﺮﺟﺎل؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫‪14‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻷول‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻓﻠﻮ ﺗﻌ ﱠﻠﻢ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺟﺎل املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬أﻓﻼ ﻳﺠﺪون ﻓﻴﻬﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻟﻬﻢ‬
‫ﻟﻠﺘﻜﺎﺗﻒ وإﻳﺠﺎد اﻟﺴﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎملﻴﺔ؟‬
‫اﻟﺤﻖ ﰲ ﺟﺎﻧﺒﻚ‪.‬‬ ‫ﱡ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪:‬‬
‫إن ﰲ ﻣﺼﺎﻟﺤﻪ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﱰف اﻟﺮﺟﻞ أﺣﺪ اﻷﺧﻄﺎء ﰲ ﺗﴫﱡﻓﺎﺗﻪ ْ‬
‫وإن ﰲ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ أو ﰲ ﻗﻴﺎدة اﻟﺠﻴﺶ َأﻻ ﻳُﻘﺎ ُل داﺋﻤً ﺎ‪ :‬ﻟﻘﺪ َﺧﻄﺎ ﻓﻼن ﺧﻄﻮة ﻋﺎﺛﺮة‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ْ‬
‫ﰲ املﺴﺄﻟﺔ اﻟﻔﻼﻧﻴﺔ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻳﻘﺎل ذﻟﻚ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬واﻟﺨﻄﻮة اﻟﻌﺎﺛﺮة اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻄﻮﻫﺎ اﻟﺮﺟﻞ َأﻻ ﺗﻨﺠﻢ ﻋﻦ ﻋﺪم ﻣَ ﻌﺮﻓﺘﻪ‬
‫أﺻﻮل اﻟﺮﻗﺺ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬اﻟﺤﻖ ﻣﻌﻜﻤﺎ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﴍﺣﻨﺎ ﻟﻚ ذﻟﻚ ﻟﺘﻔﻬﻢ ﻓﺎﺋﺪة اﻟﺮﻗﺺ واملﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻓﻬﻤﺖ ذﻟﻚ اﻵن‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬أﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺮى ﻋﻤﻠﻴﻨﺎ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺳﺒﻖ ﱄ أن ﻗﻠﺖ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺻﻐرية ﻋَ ِﻤﻠﺘﻬﺎ ﰲ املﺎﴈ ﰲ‬
‫أن ﺗُﻌَ ﱢﱪ ﻋﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣُﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﻮاﻋﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ املﻮﺳﻴﻘﻰ ْ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺣﺴﻦ ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ )ﻟﻠﻤﻮﺳﻴﻘﻴني(‪ :‬ﻫﻴﺎ ﺗﻘﺪﻣﻮا‪) .‬ﻟﺠﻮردان( ﻳﺠﺐ أن ﺗﻔﱰض أﻧﻬﻢ‬
‫ﻣﺘﺰﻳﱡﻮن ﺑﺰيﱢ اﻟ ﱡﺮﻋﺎة‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ملﺎذا ﻫﻮﻻء اﻟﺮﻋﺎة داﺋﻤً ﺎ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨﺎ أﺷﺨﺎص ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﺠﻌﻠﻬﻢ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن ﰲ املﻮﺳﻴﻘﻰ‬
‫ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻨﺎ أن ﻧﻠﺒﺴﻬﻢ ﻟﺒﺎس رﻋﺎة؛ ﻷن اﻟﻐﻨﺎء ﻗﺪ ﻧُﺴﺐ إﻟﻴﻬﻢ ﰲ ﻛﻞ زﻣﻦ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﰲ اﻟﺤﻮار أن ﻳَﻌْ ِﻤﺪ اﻷﻣﺮاء أو اﻷﻏﻨﻴﺎء إﱃ إﻧﺸﺎد ﻣﻴﻮﻟﻬﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻴﺎ! ﻫﻴﺎ!‬

‫)ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ وﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺎن ﻳﻨﺸﺪون‪(.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا ﻛﻞ ﳾء؟‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ ﺑﺄس ﺑﻬﺬا اﻟﻠﺤﻦ؛ ﻓﻔﻴﻪ ﻧﱪات ﺻﻐرية ﻏﺎﻳﺔ ﰲ اﻟﺠﻤﺎل‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺴﺄرﻳﻚ اﻵن ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺻﻐرية ﰲ أﺟﻤﻞ اﻟﺤﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﻓﻦ اﻟﺮﻗﺺ أن ﻳﺨﻠﻘﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﻞ ﻫﻨﺎك رﻋﺎة ً‬
‫أﻳﻀﺎ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﺳﱰى ﻣﺎ ﻳﻌﺠﺒﻚ‪ ،‬ﻫﻴﺎ‪.‬‬

‫)أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺮاﻗﺼني ﻳﻘﻮﻣﻮن ﺑﺠﻤﻴﻊ اﻟﺤﺮﻛﺎت املﺘﺒﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻟﺨﻄﻰ‬

‫اﻟﺘﻲ ﻳﺄﻣﺮﻫﻢ ﺑﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ‪(.‬‬

‫)اﻟﺴﺘﺎر(‬

‫‪16‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﲏ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻷول‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ – أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ – ﺧﺎدم(‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺟﻤﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﺺ‪ ،‬ﻟﻴﺲ أﺑﻠﻪ ﻫﺬا اﻟﺮﻗﺺ‪.‬‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻤﺘﺰج اﻟﺮﻗﺺ ﺑﺎملﻮﺳﻴﻘﻰ ﻳﻜﻮن أﺣﺴﻦ وﻗﻌً ﺎ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪،‬‬
‫وﺳﺘﺠﺪ ﰲ اﻟﺤﻔﻠﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺪدﻧﺎﻫﺎ ﻟﻚ ﺑﺮﻫﺎﻧًﺎ ﻗﻮﻳٍّﺎ ﻋﲆ ﻣﺎ أﻗﻮل‪.‬‬
‫ﻷن اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻋَ ِﻤ ْﻠﺖ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻷﺟْ ﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺠﺐ أن ﺗُﻌَ ﺠﱢ ﻠﻮا ﺑﻬﺎ؛ ﱠ‬
‫ﺳﻴﴩﻓﻨﻲ ﺑﺘﻨﺎوﻟﻪ اﻟﻐﺪاء ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻛ ﱡﻞ ﳾءٍ ﻣُﻬﻴﱠﺄٌ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻳﺒﻘﻰ ﻋﲇ ﱠ أن أﻗﻮل ﻟﻚ‪ :‬إن ﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﻻ ﻳﻜﻔﻲ؛ ﻓﻴﺠﺐ ﻋﲆ ﻣﻦ ﻳﻜﻮن‬
‫ﺳﺨﻲ اﻟﻴﺪ ﻣﻴ ًﱠﺎﻻ إﱃ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ أن ﻳُﻘﻴﻢ ﰲ داره ﺣﻔﻠﺔ ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻣﺜﻠﻚ ً‬
‫رﺟﻼ‬
‫أرﺑﻌﺎء وﻳﻮم ﺧﻤﻴﺲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﻞ ﻳُﻘﻴﻢ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﻔﻠﺔ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺟﻤﻴﻼ؟‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺳﺄﻗﻴﻤﻬﺎ إذَن‪ ،‬وﻫﻞ ﺗﺤ ﱡﻞ ٍّ‬
‫ﻣﺤﻼ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺗﻨﺲ أن ﺗُﺮﺳﻞ إﱄ ﱠ ﻋَ ﺪدًا ﻣﻦ املﻮﺳﻴﻘﻴني ﻟﻴﻐﻨﱡﻮا ﻋﲆ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻻ َ‬
‫املﺎﺋﺪة‪.‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﺳﻨﺮﺳﻞ إﻟﻴﻚ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺤﻔﻠﺔ ﻋﲆ أﺗ ﱢﻢ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻘﻰ‪ :‬ﺳﺘﻜﻮن ﻣﴪو ًرا ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ(‪ :‬وﻋﲆ ذِ ْﻛﺮ اﻟﺮﻗﺺ؛ ﻋ ﱢﻠﻤْ ﻨﻲ ﻛﻴﻒ ﻳﺠﺐ أن أﻧﺤﻨﻲ‬
‫ﻷﺣﻴﱢﻲ ﻣﺮﻛﻴﺰة … ﺳﺄﺣﺘﺎج إﱃ ذﻟﻚ ﻗﺮﻳﺒًﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻨﺤﻨﻲ ﻟﺘﺤﻴﻲ ﻣﺮﻛﻴﺰة؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻣﺮﻛﻴﺰة ﺗُﺪﻋﻰ دورﻳﻤني‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬أﻋﻄﻨﻲ ﻳﺪك‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ؛ ﻓﻤﺎ ﻋﻠﻴﻚ إﻻ أن ﺗﻔﻌﻞ ﻷﺗﻌﻠﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺤﻨﻲ‬
‫َ‬ ‫أن‬ ‫ﺷﺌﺖ أن ﺗﺤَ ﻴﱢﻴﻬﺎ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ اﻻﺣﱰام‪ ،‬ﻓﻴﺒﻨﻐﻲ ﻟﻚ ً‬
‫أوﻻ ْ‬ ‫َ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬إذا‬
‫ات إﱃ اﻷﻣﺎم‪ ،‬وﰲ امل ﱠﺮة اﻷﺧرية ﺗﻨﺤﻨﻲ إﱃ‬ ‫إﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬ﺛﻢ ﺗﻤﴚ ﻧﺤﻮﻫﺎ ﻣُﻨﺤﻨﻴًﺎ ﺛﻼث ﻣ ﱠﺮ ٍ‬
‫رﻛﺒﺘﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﻓﻌﻞ ﻷرى‪.‬‬
‫اﻟﱪاز ﻗﺪ ﺟﺎء ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺎدم اﻷول‪ :‬ﻫﻮ ذا أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﻞ ﻟﻪ ﻳﺪﺧﻞ ﻟﻴﻌﻄﻴﻨﻲ اﻷﻣﺜﻮﻟﺔ ﰲ ﻫﺬا املﻜﺎن؛ ﻓﺄرﻳﺪ أن ﺗﺮوﻧﻲ أﻓﻌﻞ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﱪاز – أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ – أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫)أﺳﺘﺎذ ِ‬

‫اﻟﱪاز )ﺑﻌﺪ أن ﻳﻀﻊ اﻟﺴﻴﻒ ﰲ ﻳﺪ ﺟﻮردان(‪ :‬ﻫﻴﱠﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻓﻠﻨﺒﺪأ ﺑﺄﺻﻮل‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﻂ واﺣﺪٍ‪ ،‬ﻳﺪك ﻋﲆ‬‫اﻟﺘﺤﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺠﺴﺪ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‪ ،‬ﻗﻠﻴﻞ اﻻﻧﺤﻨﺎء ﻋﲆ اﻟﺮدف اﻷﻳﴪ‪ ،‬ﻗﺪﻣﺎك ﻋﲆ ﺧ ﱟ‬
‫ﺧﴫك‪ ،‬رأس ﺳﻴﻔﻚ ﺗﺠﺎه ﻛﺘﻔﻚ‪ ،‬ﻻ ﺗﺒﺴﻂ ذراﻋﻚ إﱃ ﻫﺬه اﻟﺪرﺟﺔ‪ ،‬اﻟﻴﺪ اﻟﻴﴪى ﰲ ﻣﺮﺗﻔﻊ‬
‫اﻟﻌني‪ ،‬اﺛﻘﺐ ﻧﻈﺮك‪ ،‬ﺗﻘﺪم‪ ،‬ﻟﻴﻜﻦ ﺟﺴﺪك ﺛﺎﺑﺘًﺎ‪ ،‬املِ ْﺴﻨِﻲ ﺑﺴﻴﻔﻚ‪ ،‬اﻗﻔﺰ إﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬واﺣﺪ‪،‬‬
‫اﺛﻨﺎن‪ ،‬ﺗﻘﺪﱠم‪ ،‬أَﺛ ْ ِﺒ ْﺖ ﺟﺴﺪك‪ ،‬ﺗﻘﺪﱠم‪ ،‬واﺣﺪ اﺛﻨﺎن‪ ،‬راﺟﻊ اﻟﻜ ﱠﺮة‪ ،‬وﺛﺒﺔ إﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬اﻟﺤﺬر‪ ،‬اﻟﺤﺬر‬
‫ﻳﺎ ﺳﻴﺪي! )ﻳﻄﻌﻨﻪ ﺑﻀﻊ ﻃﻌﻨﺎت وﻫﻮ ﻳﻘﻮل ﻟﻪ‪ :‬اﻟﺤﺬر!(‬

‫‪18‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أوه!‬

‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬إﻧﻚ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﺠﺎﺋﺐ!‬
‫اﻟﱪاز ﺗﻨﺤﴫ ﰲ أﻣﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻫﻤﺎ أن‬ ‫اﻟﱪاز‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺳﺒﻖ أن َ‬
‫ﻗﻠﺖ ﱄ إن ﺟﻤﻴﻊ أﴎار ِ‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﻳُﻌﻄﻲ اﻟﺮﺟ ُﻞ وﻻ ﻳﺄﺧﺬ‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ اﻟﱪﻫﺎن اﻟﺤﴘ اﻟﺬي أﻋﻄﻴﺘﻜﻢ إﻳﱠﺎه ﻣﻨﺬ أﻳﺎ ٍم؛ ﻳﺴﺘﺤﻴﻞ‬
‫ﻒ ﻋﲆ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﺄﺧﺬ إذا ﻫﻮ أﺟﺎد ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺳﻴﻒ اﻟﺨﺼﻢ ﻋﻦ ﺟﺴﺪه‪ ،‬وﻫﺬا ﱠ‬
‫ﻳﺘﻮﻗ ُ‬
‫ﺻﻐرية ﻣﻦ اﻟﻴﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذن ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﺮﺟﻞ أن ﻳﻘﺘﻞ ﺧﺼﻤﻪ وﻻ ﻳُﻘﺘﻞ وإن‬
‫ﻳﻜﻦ ﺑﻼ ﻗﻠﺐ؟‬
‫اﻟﱪاز‪ :‬ﺑﻼ رﻳﺐ‪ ،‬أﻓﻠﻢ ﺗﺮ اﻟﱪﻫﺎن؟‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﲆ‪.‬‬
‫ري ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻔﻨﻮن‬
‫اﻟﱪاز أﻓﻀﻞ ﺑﻜﺜ ٍ‬ ‫أن ﱠ‬
‫ﻓﻦ ِ‬ ‫اﻟﱪاز‪ :‬وﰲ ﻫﺬا دﻟﻴ ٌﻞ واﺿﺢٌ ﻋﲆ ﱠ‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻓﺎﺋﺪة ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺎﻟﺮﻗﺺ واملﻮﺳﻴﻘﻰ واﻟ …‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ :‬ﻋﲆ رﺳﻠﻚ ﻳﺎ ﺣﴬة ﻣﻤﺘﺸﻖ اﻟﺴﻼح وﻻ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺮﻗﺺ‬
‫إﻻ ﺑﺎﺣﱰام‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬وأرﺟﻮ ﻣﻦ ﺣﴬﺗﻚ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ اﺣﱰام املﻮﺳﻴﻘﻰ‪.‬‬
‫اﻟﱪاز‪ :‬إﻧﻪ َﻟ ِﻤﻦ املﻀﺤﻚ أن ﺗﺸﺒﱢﻬﺎ ﻓﻨﱠﻴْﻜﻤﺎ ﺑﻔﻨﱢﻲ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬ﻳﻈﻬﺮ أﻧﻚ ﻛﺜري اﻻدﱢﻋﺎء!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﺣﻴﻮاﻧًﺎ ﻣﻀﺤ ًﻜﺎ!‬
‫ِﺼﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺮﻗﺺ ﻳﺎ ﺣﴬة أﺳﺘﺎذي اﻟﺮاﻗﺺ اﻟﺼﻐري‪،‬‬ ‫اﻟﱪاز‪ :‬ﺳﺄ ُ ْرﻗ ُ‬‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻟﻄﻴﻒ‪.‬‬‫ٍ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ اﻟﺼﻐري ﺳﺄﺟﻌﻠﻚ ﺗﻨﺸﺪ‬‫ﱠ‬ ‫وأﻧﺖ ﻳﺎ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﺳﺄُﻋَ ﱢﻠﻤﻚ ﻣﻬﻨﺘﻚ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻀﺎرب ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫رﺟﻼ ﻳﺴﺘﻄﻴ ُﻊ أن ﻳﻘﺘُ َﻞ‬
‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻷﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ(‪ :‬أﻣﺠﻨﻮ ٌن أﻧﺖ ﻟﺘﺨﺎﺻﻢ‬
‫ﺧﺼﻤﻪ ﺑﺎﻟﱪﻫﺎن اﻟﺤﴘ؟‬
‫ﱢ‬
‫اﻟﺤﴘ وﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﺗ ﱠﺮﻫﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬إﻧﱢﻲ أﺳﺨ ُﺮ ﻣﻦ ﺑﺮﻫﺎﻧﻪ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﻬﻮادة … ﺑﻬﻮادة ﻗﻠﺖ ﻟﻚ‪.‬‬

‫‪19‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ً‬
‫ﻏﺎﻓﻼ ﺻﻐريًا!‬ ‫اﻟﱪاز‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟ ﻳﺎ ﻟﻚ‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﻬﻮادة …‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟ ﻳﺎ ﻟﻚ ﺣﺼﺎﻧًﺎ ﺿﺨﻤً ﺎ ﻣﺮﺑﻮ ً‬
‫ﻃﺎ ﺑﻌﺠﻠﺔ‪.‬‬
‫اﻟﱪاز(‪ :‬ﺑﻬﻮادة …‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻷﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﻫﺠﻤﺖ ﻋﻠﻴﻚ …‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﱪاز‪ :‬إذَن‬
‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﻬﻮادة …‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬إذَن أﻟﻘﻴﺖ ﻋﻠﻴﻚ ﻳَﺪَيﱠ …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﻬﻮادة …‬
‫اﻟﱪاز‪ :‬أﺣﻄﻤﻚ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ …‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺗَﻮ ﱠَﺳﻞ إﻟﻴﻚ!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬أﻋﴫك ﺑﺸﻜﻞ …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أرﺟﻮك …‬
‫ﻓﻦ اﻟﻜﻼم‪.‬‬‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬دﻋﻨﺎ ﻧُﻌَ ﱢﻠﻤْ ﻪ ﱠ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﷲ! ﺗﻤﻬﱠ ﻠﻮا‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫اﻟﱪاز – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان(‬

‫)أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ – أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ – أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ – أﺳﺘﺎذ ِ‬

‫ﺟﺌﺖ ﺑﻮﻗﺘ َﻚ‪ ،‬ﻓﺘﻌﺎل ﺿﻊ اﻟﺴﻼم ﺑني‬

‫َ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻮﻻ‪ ،‬ﺳﻴﺪي اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﻫﺆﻻء ﱠ‬
‫اﻟﺴﺎدة‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻣﺎذا ﺟﺮى؟ ﻣﺎذا ﺟ ﱠﺪ أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻘﺪ اﺧﺘﻠﻔﻮا ﻋﲆ أﻓﻀﻠﻴﺔ ﻓﻨﻮﻧﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻐﻀﺐ ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﲆ ﺑﻌﺾ وراﺣﻮا‬
‫ﻳﺘﺸﺎﺗﻤﻮن ﺣﺘﻰ أوﺷﻜﻮا أن ﻳﺘﻤﺎﺳﻜﻮا ﺑﺎﻷﻳﺪي‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻣﺎذا أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة؟ ِأﻣ َﻦ اﻟﺤﻜﻤﺔ أن ﻳﺼﻞ ﺑﻜﻢ اﻟﻐﻀﺐ إﱃ ﻫﺬا‬
‫اﻟﺤﺪ؟ أﻟﻢ ﺗﻘﺮأوا اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ وﺿﻌﻬﺎ ﺳﻨﻴﻜﺎ ﻋﻦ اﻟﻐﻀﺐ؟ وﻫﻞ ﺛﻤﺔ أﺣﻂ وأﺧﺠﻞ ﻣﻦ‬
‫ً‬
‫ﻣﻔﱰﺳﺎ؟ ﻣﺎذا؟ أﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﻌﻘﻞ أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ املﻤﻘﻮﺗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻞ ﺣﻴﻮاﻧًﺎ‬
‫ﻳﺴﻮد ﺟﻤﻴﻊ ﺣﺮﻛﺎﺗﻨﺎ؟‬

‫‪20‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ﻛﻼ ﻣﻨﱠﺎ ﺑﺎﺣﺘﻘﺎره اﻟﺮﻗﺺ اﻟﺬي أﺣﱰﻓﻪ واملﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟ ﻟﻘﺪ ﺷﺘﻢ ٍّ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳُﻌَ ﱢﻠﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫إن اﻟﺮﺟﻞ اﻟﺤﻜﻴﻢ ﻫﻮ داﺋﻤً ﺎ ﻓﻮق اﻟﺸﺘﺎﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗُﻮﺟﱠ ُﻪ إﻟﻴﻪ‪ ،‬وأﻋﻈﻢ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﱠ‬
‫ﺟﻮاب ﻋﲆ اﻟﺸﺘﻴﻤﺔ ﻫﻮ اﻟﻬﻮادة واﻟﺼﱪ‪.‬‬
‫اﻟﱪاز‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗﺠﺎﴎ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻋﲆ أن ﻳﺸﺒﱢﻬَ ﺎ ِﻣﻬْ ﻨَﺘَﻴ ِْﻬﻤﺎ ِﺑﻤِ ﻬْ ﻨَﺘِﻲ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﺑﺄس ﻋﻠﻴﻚ؟ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻠﺮﺟﻞ أن ﻳُﺨﺎﺻﻢ أﺧﺎه ﻋﲆ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬وﻫﻞ ﰲ ﻫﺬا ٌ‬
‫املﺠﺪ اﻟﺒﺎﻃﻞ‪ ،‬واﻟﺬي ﻳﻤﻴﱢﺰﻧﺎ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ إﻧﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﻌﻘﻞ واﻟﺤﻜﻤﺔ واﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‪.‬‬
‫أن اﻟﺮﻗﺺ ﻋﻠ ٌﻢ ﴍﻳﻒ …‬ ‫ﺪت ﻟﻪ ﱠ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬ﻟﻘﺪ أ ﱠﻛ ُ‬
‫اﺣﱰَﻣَ ﺘْﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻌﺼﻮر‪.‬‬ ‫أن املﻮﺳﻴﻘﻰ ﻋِ ﻠﻢ َ‬ ‫ْت ﻟﻪ أﻧﺎ ﱠ‬‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬وأ ﱠﻛﺪ ُ‬
‫اﻟﱪاز إﻧﻤﺎ ﻫﻮ أﺟﻤﻞ اﻟﻌﻠﻮم وأﻓﻀﻠﻬﺎ‬ ‫أن ﻋِ ْﻠﻢ ِ‬
‫ْت ﻟﻬﻤﺎ أﻧﺎ ﺑ َﺪوْري ﱠ‬ ‫اﻟﱪاز‪ :‬وأ ﱠﻛﺪ ُ‬
‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬إذن ﻣﺎذا أﺑﻘﻴﺘﻢ ﻟﻠﻔﻠﺴﻔﺔ؟ أراﻛﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﺳﺨﻔﺎء‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺗﺠﺮءون ْ‬
‫أن‬
‫ﺗﺴﺘﺤﻖ أن ﺗَ ْﴩُف ﺣﺘﻰ‬
‫ﱡ‬ ‫ﺗﺘﻜﻠﻤﻮا أﻣﺎﻣﻲ ﺑﻬﺬه اﻟﻠﻬﺠﺔ اﻟﻮﻗﺤﺔ وﺗﻌﻄﻮا اﺳﻢ ﻋِ ْﻠ ٍﻢ ﻷﺷﻴﺎءَ ﻻ‬
‫ﻓﻦ‪ ،‬وﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻳُﻄ َﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﻻ أﺳﻤﺎء ِﻣﻬَ ﻦ ﺑﺎﺋﺴﺔ ﻳﻤﺘﻬﻨﻬﺎ املﺼﺎرﻋﻮن َ‬
‫واملﻐﻨﱡﻮن‬ ‫ﺑﻠﻘﺐ ﱟ‬
‫واﻟﻄﻮﱠاﻓﻮن؟‬
‫اﻟﱪاز‪ :‬اﺧﺮس ﻳﺎ ﻓﻴﻠﺴﻮف اﻟﻜﻠﺐ!‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬اﺧﺮس ﻳﺎ ﻓﻴﻠﺴﻮف اﻻدﱢﻋﺎء!‬
‫اﻟﺒﻄﻦ املﻬﺬار؟‬‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬اﺧﺮس أﻳﻬﺎ ِ‬
‫ﻓﻴﻨﻘ ﱡﻀﻮن ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﴬب‪(.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻣﺎذا؟ ﻳﺎ ﻟﻜﻢ أﻏﺒﻴﺎء! )ﻳﻬﺠﻢ ﻋﻠﻴﻬﻢ َ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬وُﺣﻮش! ﺧﺒﺜﺎء! ﻣﺠﺮﻣﻮن!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف!‬
‫اﻟﱪاز‪ :‬ﻃﺎﻋﻮن! ﺣﻴﻮان!‬ ‫أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬وﻗﺤﺎء!‬

‫‪21‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف!‬

‫أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ‪ :‬اذﻫﺐ إﱃ اﻟﺠﺤﻴﻢ ﻳﺎ ﺣﻤﺎر!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻗﺘﻠﺔ! ﻟﺼﻮص!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف!‬
‫أﺳﺘﺎذ املﻮﺳﻴﻘﻰ‪ :‬إﱃ اﻟﺸﻴﻄﺎن أﻳﻬﺎ اﻷﺑﻠﻪ!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة!‬
‫ْ‬ ‫ﱠ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻣﺘﴩدون! ﺧﺪﱠاﻋﻮن! ﻛﺬاﺑﻮن! )ﻳَﺨﺮﺟﻮن وﻫﻢ ﻳَﻘﺘَ ِﺘﻠُﻮن‪(.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‪ ،‬أﻳﻬﺎ اﻟﺴﺎدة‪ ،‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‪ ،‬أﻳﻬﺎ‬
‫اﻟﺴﺎدة‪ ،‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻔﻴﻠﺴﻮف‪ .‬أوه! ﺗﻘﺎﺗﻠﻮا ﻣﺎ ﺷﺌﺘﻢ ﻓﻠﻦ أﻛ ﱢﻠﻒ ﻧﻔﴘ ﺗﻤﺰﻳﻖ رداﺋﻲ ﻷﻓ ﱢﺮق‬
‫ﺑﻴﻨﻜﻢ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫)أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان(‬

‫ﻃﻮﻗﻪ(‪ :‬ﻟﻨﺮﺟﻊ إﱃ أُﻣﺜﻮ َﻟ ِﺘﻨَﺎ‪.‬‬

‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ )ﻣُﺼﻠﺤً ﺎ َ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬آه ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ! إﻧﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻷﺳﻒ ﻟﻠﴬﺑﺎت اﻟﺘﻲ ﺗَ َﻠ ﱠﻘﻴْﺘَﻬَ ﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻻ ﺑﺄس؛ ﻓﺎﻟﻔﻴﻠﺴﻮف ﻳﻌﺮف أن ﻳﺘﻠﻘﻰ اﻷﺷﻴﺎء ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻠﻘﺎﻫﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻤﺰﻳﻘﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ دﻋﻨﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫وﺳﺄﻧﻈﻢ ﰲ ﻫﺆﻻء ﻗﺼﻴﺪة ﻫﺠﺎﺋﻴﺔ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﻮﻓﻨﺎل ﺗﻤ ﱢﺰﻗﻬﻢ‬
‫اﻵن‪ ،‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛ ﱠﻞ ﻣﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﻌﻠﻤﻪ؛ إذ أﻧﻲ أرﻏﺐ رﻏﺒﺔ ﺷﺪﻳﺪة ﰲ أن أﺻري‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء‪ ،‬و َﻟ َﻜ ْﻢ أراﻧﻲ ﻏﺎﺿﺒًﺎ ﻷن واﻟﺪي وواﻟﺪﺗﻲ ﻟﻢ ﻳﻠﻘﻨﺎﻧﻲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع اﻟﻌﻠﻮم إذ ﻛﻨﺖ‬
‫ﺻﻐريًا‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ )ﺻﺤﻴﺢ(‪ :‬ﻧﺎم ﺳني دو ﻛﱰﻳﻨﺎ ﻓﻴﺘﺎ إﺳﺖ ﻛﺎزي ﻣﻮرﺗﻴﺲ إﻳﻤﺎﻛﻮ‪،‬‬
‫ﻫﻞ ﻓﻬﻤﺖ ذﻟﻚ؟ إﻧﻚ وﻻ رﻳﺐ ﺗﻔﻬﻢ اﻟﻼﺗﻴﻨﻲ‪.‬‬

‫‪22‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻓﺮض أﻧﻲ ﻻ أﻓﻬﻤﻪ‪ ،‬واﴍح ﱄ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ أن اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺪون اﻟﻌﻠﻢ ﻫﻲ ﺷﺒﻪ ﺻﻮرة ﻣﻦ ﺻﻮر املﻮت‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا اﻟﻼﺗﻴﻨﻲ ﻣﺼﻴﺐ ﺑﻜﻼﻣﻪ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬أﻻ ﺗﻤﻠﻚ ﺑﻌﺾ ﻣﺒﺎدئ أ ﱠوﻟِﻴﱠﺔ ﰲ اﻟﻌﻠﻮم؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أوه! ﺑﲆ! أﻋﺮف أﻗﺮأ وأﻛﺘﺐ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﺑﺄي ﳾءٍ ﺗُﺮﻳﺪ أن ﻧﺒﺪأ؟ أﺗﺮﻳﺪ أن أﻋﻠﻤﻚ املﻨﻄﻖ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﻫﺬا املﻨﻄﻖ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳُﻌَ ﱢﻠﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﻘﻞ اﻟﺜﻼث‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺜﻼث؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬اﻷوﱃ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ؛ ﻓﺎﻷوﱃ‪ :‬ﻫﻲ اﻹدراك ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﻠﻴﺎت‪،‬‬
‫واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ :‬ﻫﻲ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷﺻﻨﺎف‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ :‬ﻫﻲ اﻻﻓﱰاض ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷﻗﻴﺴﺔ املﻨﻄﻘﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا املﻨﻄﻖ ﻻ ﻳُﻮاﻓﻘﻨﻲ؛ ﻓﻠﻨﺘﻌﻠﻢ ﺷﻴﺌًﺎ آﺧﺮ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬أﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ اﻟﺤﻜﻤﺔ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﻟﺤﻜﻤﺔ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل ﻫﺬه اﻟﺤﻜﻤﺔ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗُﻌَ ﱢﻠﻢ اﻟﺒﴩ ﺗﻠﻄﻴﻒ ﻣﻴﻮﻟﻬﻢ و…‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻓﻠﻨﺪع ﻫﺬا اﻟﻌﻠﻢ؛ ﻓﺄﻧﺎ ﻣﺴﺘﻘ ﱞﻞ ﻛﺠﻤﻴﻊ اﻟﺸﻴﺎﻃني وﻻ أﺟﺪ ﺣﻜﻤﺔ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ أُرﻳﺪ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ﺗُﻮﻗﻔﻨﻲ ﻋﻨﺪ ﺣﺪ‪ .‬ﺑﻞ أرﻳ ُﺪ أن أﺳﺘﺴﻠﻢ ﻟﻠﻐﻀﺐ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬إذن ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺎت؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻌﻨﻲ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺎت؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺎت ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﴩح ﻣﺒﺎدئ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ وﺧﺼﺎﺋﺺ‬
‫اﻷﺟﺴﺎم‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗُﻌَ ﱢﻠﻤﻨﺎ أﺳﺒﺎب اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ ﻛﺎﻟﱪوق واﻟﻌﻮاﺻﻒ واﻟﺼﻮاﻋﻖ واﻟﺸﺘﺎء‬
‫واﻟﺜﻠﺞ واﻟﱪد واﻷﻫﻮﻳﺔ واﻟﺰواﺑﻊ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ‪ ،‬ﰲ ﻫﺬا ﺿﺠﻴﺞٌ ﺷﺪﻳ ٌﺪ ودويﱞ ﻫﺎﺋ ٌﻞ‪.‬‬

‫‪23‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻣﺎذا ﺗُﺮﻳﺪ أن أُﻋَ ﱢﻠﻤَ ﻚ إذَن؟‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻋ ﱢﻠﻤْ ﻨﻲ اﻹﻣﻼء‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﺑﻄﻴﺒﺔ ﺧﺎﻃﺮ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﺗﻌﻠﻤﻨﻲ اﻟ ﱡﺮوزﻧﺎﻣﺔ ﻷﻋﺮف ﻣﺘﻰ ﻳﻜﻮن اﻟﻘﻤﺮ وﻣﺘﻰ ﻻ‬
‫ﻳﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻃﺒﱢﻖ ﻫﺬه املﺎدة ﻋﲆ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﱢ‬ ‫ُ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ‪ ،‬إذن ﻓ ِﻠ َﻜ ْﻲ أﻧَﻔﺬ ﻣﺸﻴﺌﺘﻚ وأ َ‬
‫ﻟﻔ ِﻈﻬﺎ‪ ،‬وﻋﲆ ﻫﺬا أﻗﻮل ﻟﻚ‬ ‫ﻳﻨﺒﻐﻲ أن ﻧﺒﺪأ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻷﺣﺮف اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ وﻃﺮﻳﻘﺔ ْ‬
‫إن اﻷﺣﺮف اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ ﺗﻨﻘﺴﻢ إﱃ اﺛﻨني‪ :‬اﻷﺣﺮف اﻟﺸﻔﻬﻴﺔ وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺸﻔﺘني‪،‬‬
‫واﻷﺣﺮف اﻟﺤﻠﻘﻴﺔ وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻖ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻋﺮف ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ً‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻳُﻮﺟﺪ اﺛﻨﺎن وﻋﴩون ﺣﺮﻓﺎ ﺷﻔﻬﻴٍّﺎ وﻫﻲ‪ :‬أﻟﻒ ﺑﺎء ﺗﺎء ﺛﺎء ﺟﻴﻢ دال‬
‫ذال راء زاي ﺳني ﺷني ﺻﺎد ﺿﺎد ﻃﺎء ﻇﺎء ﻓﺎء ﻗﺎف ﻛﺎف ﻻم ﻣﻴﻢ واو ﻳﺎء‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬واو ﻳﺎء‪ ،‬ﻳﺎء واو‪ ،‬ﺟﻤﻴ ٌﻞ ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫ﻄ ِﺒ َﻘﻬُ ﻤَ ﺎ‪:‬‬
‫ﻈﻬﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻚ أن ﺗَ ْﻔﺘَﺢَ ﺷﻔﺘﻴﻚ وﺗُ ْ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬أﻣﱠ ﺎ اﻟﻮاو َﻓ ِﻠ َﻜ ْﻲ ﺗﺠﻴﺪ َﻟ ْﻔ َ‬
‫واو …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬واو … واو … ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻟﻴَﺤْ َﻲ اﻟﻌِ ْﻠﻢ!‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬وإذا ﺷﺌﺖ أن ﺗﻬﺰأ ﺑﺄﺣ ٍﺪ ﻓﻤﺎ ﻋﻠﻴﻚ إﻻ أن ﺗﻘﻮل ﻟﻪ ﰲ وﺟْ ِﻬ ِﻪ‪ :‬واو‬
‫… واو … ﻟﺘﻨﺎل ﻣﻨﻪ وﺗﺰﻋﺠﻪ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬واو … واو … ﺻﺪ َْﻗ َﺖ! آه! ملﺎذا ﻟﻢ أَﺗَﻌَ ﱠﻠ ْﻢ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻣﻨﺬ اﻟﺼﻐﺮ؟ واو‬
‫… ﺟﻤﻴﻞ ﺟﺪٍّا‪ ،‬إﻧﻚ ﻟﺮﺟ ٌﻞ ﺣﺎذق ﻣﻤﺘﺎز‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬وﺳﺄﴍح ﻟﻚ ﻏﺪًا ﺟﻤﻴﻊ ﻫﺬه اﻷﺣﺮف اﻷﺑﺠﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻋﺎﺷﻖ ﻫﺎﺋ ٌﻢ ﺑﺄُﻧﺜﻰ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺗﻮﺳﻞ إﻟﻴﻚ أن ﺗَﺴﻤﻊ ﻫﺬه املﻄﺎرﺣﺔ ﻣﻨﻲ‪ ،‬إﻧﱢﻲ‬
‫ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪ ،‬وأرﻏﺐُ ﺟﺪٍّا ﰲ أن ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﲆ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﳾءٍ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ورﻗﺔ‬
‫ﺻﻐرية أرﻳﺪ أن أَدَﻋَ ﻬَ ﺎ ﺗَ ْﺴ ُﻘﻂ ﻋﲆ ﻗﺪﻣﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ‪.‬‬

‫‪24‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫ً‬
‫ﻟﻄﻴﻔﺎ؟‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻻ ﺗﺮى ذﻟﻚ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪ ،‬أﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻜﺘﺐ ﻟﻬﺎ ِﺷﻌ ًﺮا أم ﻧﺜ ْ ًﺮا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ ِﺷﻌ ًﺮا‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻻ ﺗﺮﻳﺪ إﻻ ﻧﺜ ْ ًﺮا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ ﻧﺜ ْ ًﺮا وﻻ ِﺷﻌ ًﺮا‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا أو ذاك‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ملﺎذا؟‬
‫واﻟﺸﻌﺮ‪.‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻷن ﺛَﻤﱠ ﺔ ﻃﺮﻳﻘﺘني ﻟﻠﺘﻌﺒري ﻫﻤﺎ اﻟﻨﺜﺮ ﱢ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪َ :‬أﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻳﻌَ ﱢﱪ ﻋﻦ أﻓﻜﺎره ﺑﺴﻮى اﻟﻨﺜﺮ ﱢ‬
‫واﻟﺸﻌﺮ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻻ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ِﺷﻌ ًﺮا ﻫﻮ ﻧﺜْﺮ‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻧﺜ ْ ًﺮا ﻫﻮ‬
‫ِﺷﻌﺮ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻣﺎذا ﻳﺪﻋﻰ ذﻟﻚ؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻧﺜ ْ ًﺮا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا؟ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻗﻮل‪» :‬ﻧﻴﻘﻮل أﺣﴬي ﱄ ﻣﺸﺎﻳﺘﻲ وأﻋﻄﻴﻨﻲ ﻗﺒﻌﺔ‬
‫اﻟﻨﻮم«‪ ،‬أﺗﺴﻤﻲ ﻫﺬا ﻧﺜ ًﺮا؟‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻧَﻌَ ﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫ﻏري أن‬ ‫وﺣﻘﻚ! ﻟﻘﺪ ﻣﴣ ﻋﲇ ﱠ أرﺑﻌﻮن ﺳﻨﺔ وأﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢ ﻧﺜ ًﺮا ﻣﻦ ْ‬ ‫ﱢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪:‬‬
‫أﺷﻌُ ﺮ‪ ،‬إﻧﻲ َﻟﻤَ ﺪِﻳ ٌﻦ ﻟﻚ ﺑﻬﺬه املﻔﺎﺟﺄة‪ ،‬إذن أرﻳ ُﺪ أن أﺿﻊ ﻟﻬﺎ ﻋﲆ ورﻗﺔ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت »إن‬ ‫ْ‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻨﻲ ﺣُ ﺒٍّﺎ أﻳﺘﻬﺎ املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ« وﻟﻜﻦ أرﻏﺐ ﰲ أن ﺗُﻮﺿﻊ ﻫﺬه‬
‫ري ﺟﺬﱠاب‪.‬‬ ‫ﻟﻄﻴﻔﺔ … ﺑﺘﻌﺒ ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت‬
‫إن ﻧريان ﻋﻴﻨﻴﻬﺎ ﺗُﺤِ ﻴ ُﻞ ﻗﻠﺒﻚ إﱃ رﻣﺎد‪ ،‬وإﻧﻚ َﻟﻴ َﻞ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﺗُﺮﻳﺪ أن ﺗﻘﻮل‪ :‬ﱠ‬
‫ﻧﻬﺎر ﺗُﻘﺎﳼ ِﻣ ْﻦ أَﺟْ ﻠِﻬﺎ …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ ﻛﻞ ﻫﺬا‪ ،‬ﺑﻞ اﻟﺬي ﻗﻠﺘُﻪ ﻟﻚ‪» :‬إن ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني‬
‫ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻨﻲ ﺣُ ﺒٍّﺎ أﻳﺘﻬﺎ املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪«.‬‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﺑﺎملﻮﺿﻮع‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻮﺳﻊ ً‬ ‫ﱠ‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن‬

‫‪25‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻻ … ﻻ أرﻳﺪ ﻋﲆ اﻟﻮرﻗﺔ إﻻ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أرﻳﺪﻫﺎ‬

‫ﻋﲆ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬ﻫﻞ ﻟﻚ أن ﺗُ ْﺴ ِﻤﻌَ ﻨﻲ اﻟﺘﻌﺎﺑري املﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻳُﺴﺘﻄﺎع أن ﺗُﻮﺿﻊ ﺑﻬﺎ‬
‫ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت؟‬
‫أوﻻ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ُﻗ ْﻠﺘَﻬَ ﺎ‪» :‬إن ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻀﻌﻬﺎ ً‬
‫ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻨﻲ ﺣُ ﺒٍّﺎ أﻳﺘﻬﺎ املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ«‪ ،‬أو ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪» :‬ﺣُ ﺒٍّﺎ ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻲ أﻳﺘﻬﺎ املﺮﻛﻴﺰة‬
‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ إن ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني«‪ ،‬أو ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪» :‬ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻲ أﻳﺘﻬﺎ املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﱠ‬
‫إن‬
‫ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني ﺣُ ﺒٍّﺎ«‪ ،‬أو ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷﺧﺮى‪» :‬ﺣُ ﺒٍّﺎ إن ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني أﻳﺘﻬﺎ املﺮﻛﻴﺰة‬
‫اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻲ«‪.‬‬
‫ﺑني ﻫﺬه اﻟﻄﺮق؟‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ أﻳﺔ ﻃﺮﻳﻘﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻷُﺧﺮى ﻣﻦ ْ‬
‫أﻧﺖ »إن ﻋﻴﻨﻴﻚ اﻟﺠﻤﻴﻠﺘني ﺗَﻴﱠﻤَ ﺘَﺎﻧﻨﻲ ﺣُ ﺒٍّﺎ أﻳﺘﻬﺎ‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ َ‬
‫املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ«‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﻴْﺪ أﻧﻲ ﻟﻢ أﺗﻌﻠﻢ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﻋﻤﻠﺖ ذﻟﻚ دﻓﻌﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫أﺷﻜﺮك ﻣﻦ ﺻﻤﻴﻢ ﻗﻠﺒﻲ وأرﺟﻮ ﻣﻨﻚ أن ﺗُﺒَ ﱢﻜﺮ ﻏﺪًا ﰲ اﻟﺤﻀﻮر‪.‬‬
‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪ :‬ﻟﻦ ﱠ‬
‫أﺗﺄﺧﺮ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻟﺨﺎدﻣﻪ(‪ :‬ﻛﻴﻒ؟ أﻟﻢ ﻳُﺤْ َﴬ رداﺋﻲ ﺑﻌﺪ؟‬
‫اﻟﺨﺎدم‪ :‬ﻻ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي‪.‬‬
‫إن ﻫﺬا اﻟﺨﻴﺎط املﻠﻌﻮن ﻳُﺮﻏﻤﻨﻲ ﻋﲆ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﰲ أﺣﺮج أوﻗﺎﺗﻲ‪َ ،‬أﻻ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﱠ‬
‫َﻓ ْﻠﺘَﻨ ْ ِﺰل ﺣﻤﱠ ﻰ اﻟﺘﻴﻔﻮﺋﻴﺪ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺨﻴﺎط املﻠﻌﻮن‪ ،‬ﻟﻴﺨﻨﻘﻪ اﻟﻄﺎﻋﻮن‪ .‬آه ﻟﻮ اﺟْ ﺘَﻤَ ﻌْ ُﺖ اﻵن‬
‫ﺑﻬﺬا اﻟﺨﻴﺎط املﻤﻘﻮت‪ ،‬ﺑﻬﺬا اﻟﺨﻴﺎط اﻟﻜﻠﺐ‪ ،‬ﺑﻬﺬا اﻟﺨﻴﺎط اﻟﺨﺎﺋﻦ!‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫)اﻟﺨﻴﺎط – ﺗﻠﻤﻴﺬ اﻟﺨﻴﺎط )ﻳﺤﻤﻞ رداء اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان( – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫أوﺷﻜﺖ أن أ َ ْﻏﻀﺐ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬

‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺣَ َ ْ‬
‫ﴬ َت؟ ُ‬
‫ﻛﻨﺖ‬
‫ﺷﻐﻠﺖ ﻋﴩﻳﻦ وﻟﺪًا ﰲ رداﺋﻚ‪.‬‬‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻟﻢ أﺳﺘﻄﻊ اﻟﺤﻀﻮر ﻗﺒﻞ اﻵن‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﱠ‬

‫‪26‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫أﻫﻮاﻻ ﺷﺪﻳﺪة ﰲ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أ ُ ْر ِﺳ َﻠ ْﺖ إﱄ ﱠ أﺟﺮﺑﺔ ﺣﺮﻳﺮﻳﺔ ﺿﻴﻘﺔ ﻗﺎﺳﻴﺖ‬
‫ﺑﻘﺪﻣﻲ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺗﻤ ﱠﺰق زوﺟﺎن ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺛﻢ إﻧﱠﻚ ﺟﻌﻠﺘﻨﻲ أﺻﻨﻊ ﺣﺬاء ﻳﺠﺮﺣﻨﻲ ﻛﻠﻤﺎ اﺣﺘﺬﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻻ‪ ،‬أﺑﺪًا ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻻ أﺑﺪًا؟‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ ﻳﺠﺮﺣﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إﻧﻪ ﻳﺠﺮﺣﻨﻲ … أﻧﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬إﻧﻚ ﺗﺘﺼﻮﱠر ذﻟﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺗﺼﻮره ﻷﻧﻲ أﺣﺲ ﺑﻪ‪ ،‬ﻫﺬه ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻋﻘﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻫﻮ ذا أﺟﻤﻞ رداء ﰲ اﻟﺒﻼط‪ ،‬وﻫﻮ راﺋﻌﺔ ﻣﻦ رواﺋﻊ اﻟﻔﻦ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻧﺰوﻻ؟‬ ‫َ‬
‫وﺿﻌﺖ اﻷزﻫﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺬا؟‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪َ :‬ﻟ ْﻢ ﺗَ ُﻘ ْﻞ ﱄ‪ :‬إﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪﻫﺎ ﺻﻌﻮدًا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﻞ ﻳﻨﺒﻐﻲ أن أﻗﻮل ذﻟﻚ؟‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻧﻌﻢ؛ ﻷن ﺟﻤﻴﻊ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة ﻳﻀﻌﻮن اﻷزﻫﺎر ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻧﺰوﻻ؟‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة ﻳﻀﻌﻮن اﻷزﻫﺎر‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أوه‪ ،‬إذن ﻫﺬا ﺣﺴﻦ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬وإذا ﺷﺌﺖ ﻓﺴﺄﺿﻌﻬﺎ ﺻﻌﻮدًا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ‪.‬‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻟﻴﺲ ﻋﻠﻴﻚ إﻻ أن ﺗﻘﻮل‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟﻚ ﻻ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ أﺣﺴﻨﺖ ﻋﻤﻼ‪ .‬أﺗﻈﻦ أن رداﺋﻲ ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻲ؟‬
‫ً‬
‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ﻣﻌﺠﺰة ﻣﻦ ﻣﻌﺠﺰات اﻟﻔﻦ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )وﻫﻮ ﻳﻨﻈﺮ إﱃ ﺛﻮب اﻟﺨﻴﺎط(‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ! رداؤك ﻫﺬا ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺎﺷﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﻋَ ِﻤ ْﻠ َﺖ ﻣﻨﻬﺎ رداءً ﱄ ﰲ املﺮة اﻷﺧرية‪.‬‬
‫ﻷن اﻟﻘﻤﺎﺷﺔ أﻋﺠﺒَﺘْﻨﻲ إﱃ درﺟﺔ أﻧﻲ أردت أن أﺻﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﺛﻮﺑًﺎ ﱄ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬ذﻟﻚ ﱠ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﺪﻳ ًﺮا ﺑﻚ أن ﺗﺼﻨﻊ ﺛﻮﺑﻚ ﻛﺜﻮﺑﻲ‪.‬‬

‫‪27‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬أﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻠﺒﺲ رداءَك؟‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻫﺎﺗ ِِﻪ‪.‬‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻌﻲ ﺟﻤﻬﻮ ًرا ﻟﻴُ ْﻠ ِﺒ َﺴ َﻚ إﻳﱠﺎه‪ ،‬ﻓﻬﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺜﻴﺎب‬‫ُ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎط‪ :‬اﻧﺘﻈﺮ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ‬
‫ﻳُ ْﺮﺗﺪى ﺑني ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻷﺑﻬﺔ‪ .‬ﻫﻮﻻ! ادﺧﻠﻮا ﺟﻤﻴﻌﻜﻢ‪ ،‬وأﻟ ِﺒﺴﻮا ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ رداءه ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺎﻟﺠﻮﻧﻬﺎ ﰲ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪.‬‬

‫)ﻳﺪﺧﻞ أرﺑﻌﺔ ﺧﻴﺎﻃني وﻳﺄﺧﺬون ﺑﻨ ْﺰع اﻟﺜﻴﺎب ﻋﻦ ﺟﻮردان وإﻟﺒﺎﺳﻪ اﻟﺮداء‬

‫اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﻫﺬا ﻳﺠﻌﻞ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻳﺘﻤﴙ ﺑﻴﻨﻬﻢ وﻫﻢ ﻳﺮﻗﺼﻮن‪(.‬‬
‫ً‬
‫ﺑﺨﺸﻴﺸﺎ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺧﻴﺎط‪ِ :‬‬
‫أﻋﻂ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺳﻤﻴﺘﻨﻲ؟‬
‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺧﻴﺎط‪ :‬ﻣﻮﻻي‪.‬‬
‫ْ‬
‫ﴏَﻓﺘُﻢ ﺣﻴﺎﺗﻜﻢ ﰲ ارﺗﺪاء ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﻮﻻي! ﺟﻤﻴ ٌﻞ ﻫﺬا! ﺛﻘﻮا أﻧﻜﻢ ﻟﻮ‬
‫اﻟﺜﻮب ﻟﻢ ﺗﺴﻤﻌﻮا ﻣﻦ أﺣﺪ ﻟﻘﺐ »ﻣﻮﻻي«‪ .‬ﺧﺬوا ﻫﺬا ﺟﺰاء »ﻣﻮﻻي!«‬
‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺧﻴﺎط‪ :‬ﺷﻜ ًﺮا ﻟﻚ ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة! ﻫﻮ ﻫﻮ! ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة! اﻧﺘﻈﺮ ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺒﻲ‪،‬‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻖ أﺷﻴﺎءً ﻛﺜرية … ﺧﺬ‪ ،‬ﻫﺬه ﻋﻄﻴﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة‪.‬‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻓﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة‬
‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺧﻴﺎط‪ :‬ﺳﻨﴩب ﻧﺨﺐ ﻋﻈﻤﺘﻚ ﻳﺎ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻋﻈﻤﺘﻚ! ﻫﻮ ﻫﻮ ﻫﻮ! اﻧﺘﻈﺮوا ﻻ ﺗﺨﺮﺟﻮا‪ ،‬وﺧﺬوا ﺟﺰاء ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺧﻴﺎط‪ :‬إﻧﺎ ﻟﺸﺎﻛﺮون ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻴﺎدة ﻋﲆ ﻋﻄﺎﻳﺎه اﻟﺠﺰﻳﻠﺔ‪.‬‬

‫)اﻟﺴﺘﺎر(‬

‫‪28‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫املﻨﻈﺮ اﻷول‬

‫املﺸﻬﺪ اﻷول‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – اﻟﺨﺎدﻣﺎن(‬

‫ُ‬
‫اﻟﻨﺎس رداﺋﻲ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺗﺒﻌﺎﻧﻲ؛ ﻓﻴﺠﺐ أن أﻃﻮف ﰲ ﺷﻮارع املﺪﻳﻨﺔ ﻟريى‬
‫وﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻜﻤﺎ أن ﺗﺴريا ﺗﻮٍّا وراﺋﻲ ﻟﻴﺘﺄﻛﺪ اﻟﻨﺎس أﻧﻜﻤﺎ ﱄ أﻧﺎ وﺣﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺨﺎدﻣﺎن‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﺎدﻳَﺎ ﻧﻴﻘﻮل ﻷﻋﻄﻴﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻷواﻣﺮ‪ ،‬ﻻ ﺗﺘﺤﺮﻛﺎ ﻓﻬﺎ ﻫﻲ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫)ﻧﻴﻘﻮل – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – اﻟﺨﺎدﻣﺎن(‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻴﻘﻮل!‬

‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎذا ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻮﻻي؟ )ﺗﻀﺤﻚ( ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﺑﻚ ﺗﻀﺤﻜني؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل )ﺗﻀﺤﻚ(‪ :‬ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ ﻫﺬه اﻟﻌﻔﺮﻳﺘﺔ؟‬

‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ إﻧﱠﻚ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﻨﺎءً … ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻴﻒ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬آه ﻳﺎ ﷲ! ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺬه اﻟﻠﺼﺔ؟ أﺗﻀﺤﻜني ﻣﻨﱢﻲ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻻ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي‪ ،‬إﻧﻲ آﺳﻔﺔ ﺟﺪٍّا ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻀﺤﻚ … ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺻﻔﻌﺔ …‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذا واﻇﺒﺖ ﻋﲆ اﻟﻀﺤﻚ أﺻﻔﻌﻚ ﻋﲆ أﻧﻔﻚ‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻣﻠﻚ ﻧﻔﴘ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي … ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻻ ﺗ ُﻜ ﱢﻔني؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬اﻋﺬرﻧﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﻣﻀﺤ ٌﻚ إﱃ درﺟﺔ ﻻ أﺳﺘﻄﻴ ُﻊ ﻣﻌﻬﺎ اﻣﺘﻼك ﻧﻔﴘ‪،‬‬
‫ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ اﻧﻈﺮوا ﻫﺬه اﻟﻮﻗﺎﺣﺔ!‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬إﻧﻚ ﻣﺪﻫﺶ ﺑﺰﻳﻚ ﻫﺬا‪ ،‬ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫ﺳﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أ ُ ْﻗ ِﺴﻢ …‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬أرﺟﻮ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻌﺬرﻧﻲ‪ ،‬ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺻﻔﻌﺔ ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذا ﺑﻘﻴﺖ ﺗﻀﺤﻜني أ ُ ْﻗ ِﺴﻢ ﻟﻚ أﻧﻲ أﺻﻔﻌﻚ ﻋﲆ وﺟﻬﻚ‬
‫ﻳَﺬُ ْق ِﻣﺜ ْ َﻠﻬَ ﺎ أَﺣَ ٌﺪ ﺑﻌﺪ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬إذن ﻟﻘﺪ اﻧﺘﻬﻴﺖ‪ ،‬ﻟﻦ ﺗﺮاﻧﻲ أﺿﺤﻚ ﺑﻌﺪ‪.‬‬
‫ﻈﻔﻲ …‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺧﺬي ﺣﺬرك؛ ﻓﻴﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗُﻨ َ ﱢ‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻔﺎ …‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أن ﺗﻨﻈﻔﻲ‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻚ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻨﻈﻔﻲ … اﻟﻘﺎﻋﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وأﺧريًا؟‬

‫‪30‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻓﻀ ُﻞ أن ﺗﴬﺑﻨﻲ ﻋﲆ ﱠأﻻ ﺗﺪﻋﻨﻲ أﺿﺤﻚ ﻛﻤﺎ أرﻳﺪ؛ ﻓﺎﻟﻀﺤﻚ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬اﺳﻤﻊ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي‪ ،‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻳﻘﻴﺪﻧﻲ ﺟﺪٍّا‪ ،‬ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻠﻔﻈﺎﻋﺔ!‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻋﻔﻮك ﻳﺎ ﻣﻮﻻي ودﻋﻨﻲ أﺿﺤﻚ‪ ،‬ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذَن أﻣﺴ ْﻜ ُﺖ ﺑﻚِ …‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ ﻫﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻞ رأى أﺣ ٌﺪ ﺷﻘﻴﺔ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‪ ،‬ﺗﻀﺤﻚ ﰲ أﻧﻔﻲ ﺑﺪل أن ﺗﺄﺧﺬ أواﻣﺮي؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ أن أﻋﻤﻞ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أن ﺗﻔﻜﺮي أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻌﻔﺮﻳﺘﺔ ﰲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﻴﺘﻲ ﻟﻠﺰوار اﻟﻘﺎدﻣني ﺑَﻌْ َﺪ‬
‫ﻫﻨﻴﻬﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬آه! ﻟﻢ ﻳﺒﻖ ﱄ ﻃﺎﻗﺔ ﻋﲆ اﻟﻀﺤﻚ؛ ﻓﻘﺪوم ﻫﺆﻻء اﻟﺰوار املﻄﺒﻠني املﺰﻣﺮﻳﻦ ٍ‬
‫ﻛﺎف‬
‫ﻷن ﻳﻮﻗﻔﻨﻲ ﻋﻦ اﻟﻀﺤﻚ وﻳﺠﻌﻠﻨﻲ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺸﺎؤم ﺷﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أ َوﺗُ ِﺮﻳﺪﻳﻦ أن أﻗﻔﻞ ﺑﺎب ﺑﻴﺘﻲ ﰲ وﺟﻪ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس ﻷﺟْ ﻠﻚ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻚ ﻋﲆ اﻷﻗﻞ أن ﺗﻘﻔﻠﻪ ﰲ وﺟﻪ ﺑﻌﺾ ﻫﺆﻻء‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫)زوﺟﺔ ﺟﻮردان – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﻧﻴﻘﻮل – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ! ﻫﺬه ﺣﻜﺎﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﻫﺬه اﻟﺨِ ﻠﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻴﻚ ﻳﺎ زوﺟﻲ؟‬
‫ﻫﻞ ﺟﻬﺰت ﻧﻔﺴﻚ ﺑﻬﺬا اﻟﺸﻜﻞ ﻟﺘﻀﺤﻚ ﻣﻨﻚ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻫﻞ ﻳﺮوﻗﻚ أن ﻳﻬﺰأ ﺑﻚ اﻟﻌﺎﺑﺮون ﰲ‬
‫ﻛﻞ ﻣﻜﺎن؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ ﻳﻬﺰأ ﺑﻲ ﻳﺎ زوﺟﺘﻲ إﻻ اﻷﻏﺒﻴﺎء واﻟﻐﺒﻴﱠﺎت‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ اﻟﻨﺎس ﻟﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮوا إﱃ اﻟﻴﻮم ﻟﻴﻀﺤﻜﻮا ﻣﻨﻚ؛ ﻓﻜﺜريًا ﻣﺎ‬
‫أﺿﺤ َﻜﺘْﻬُ ﻢ اﻟﻄﺮق اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﻦ ﻫﻢ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس؟ أﺟﻴﺒﻴﻨﻲ ﻷرى‪.‬‬

‫‪31‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس ﻗﻮ ٌم ﻣُﺼﻴﺒﻮن وﻫﻢ أﻋﻘﻞ ﻣﻨﻚ‪ ،‬أﻣﱠ ﺎ أﻧﺎ ﻓﻘﺪ أﺻﺒﺤﺖ‬
‫ﻛﺜرية اﻟﺸﻜﻮك ﺑﻬﺬه اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻠﻜﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ أﺑ َْﻖ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ ﺻﺎر ﻫﺬا اﻟﺒﻴﺖ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻳﻈﻦ‬
‫اﻟﺪاﺧﻞ إﻟﻴﻪ أﻧﻪ ﻣﴪح ﺗُﻤَ ﺜﱠﻞ ﻋﻠﻴﻪ املﺮاﻓﻊ ﻛ ﱠﻞ ﻳﻮم؛ إذ ﻻ ﺗﺒﺰغ اﻟﺸﻤﺲ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﻤﻊ اﻟﻨﺎس‬
‫ﺿﺠﻴﺞ اﻟﻜﻤﻨﺠﺎت ودويﱠ اﻟﻐﻨﺎء ﺻﺎﻋﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺬا املﻜﺎن املﻘﻠﻖ‪.‬‬
‫ﻧﻈﻴﻔﺎ ﻣﻊ ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ٌ‬
‫ﻣﺼﻴﺒﺔ ﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮل؛ ﻓﻠﻢ أﺑ َْﻖ أرى اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬إن ﺳﻴﺪﺗﻲ‬
‫ﺗﺼﺤﺒﻬﻢ إﻟﻴﻪ ﻛﻞ ﻳﻮم واﻟﺬﻳﻦ ﻳﺤﻤﱢ ﻠﻮن أرﺟﻠﻬﻢ ﻛﻞ أوﺣﺎل املﺪﻳﻨﺔ ﻟريﻣﻮﻫﺎ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺻﻤﺘﻲ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎدﻣﺔ … ﻳﺎ ﺧﺎدﻣﺘﻨﺎ ﻧﻴﻘﻮل؛ ﻓﺄﻧﺖ ﻗﺮوﻳﺔ ﻟﻴﺲ‬
‫أﻛﺜﺮ!‬
‫ﻋﻘﻠﻬﺎ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻋﻘﻠﻚ‪ ،‬ﻻ‬ ‫أن ْ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إن ﻧﻴﻘﻮل ﻣﺼﻴﺒﺔ ﺑﻤﺎ ﺗﻘﻮل‪ ،‬وأرى ﱠ‬
‫أﻋﺮف ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ أﺳﺘﺎذ اﻟﺮﻗﺺ ﰲ ﺳﻨﻚ ﻫﺬه‪.‬‬
‫اﻟﱪاز ﻳﺄﺗﻲ إﱃ ﻫﺬا املﻜﺎن ﺑﺪوﻳﻪ املﺰﻋﺞ ﻟﻴﻘﻠﻖ راﺣﺔ اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬وﻣﻦ أﺳﺘﺎذ ﰲ ِ‬
‫وﻳﺤﻄﻢ زﺟﺎج اﻟﻘﺎﻋﺔ … ﻗﺎﻋﺘﻨﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﳼ ﻳﺎ ﺧﺎدﻣﺘﻲ وﻳﺎ زوﺟﺘﻲ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬أﺗﺮاك ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﺘﻌﻠﻢ اﻟﺮﻗﺺ وﺗﻜﺎد ﻗﺪﻣﺎك ﻻ ﺗﺤﻤﻼﻧﻚ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬وﻫﻞ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻘﺘﻞ أﺣﺪًا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﺳﺎ‪ ،‬ﻗﻠﺖ ﻟﻜﻤﺎ اﺧﺮﺳﺎ‪ ،‬إﻧﻜﻤﺎ ﺟﺎﻫﻠﺘﺎن ﻻ ﺗﻔﻬﻤﺎن ﻣﺰﻳﺔ ﻫﺬا ﻛﻠﻪ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻋﺎﻧﺴﺎ‪.‬‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﺎن اﻷﺣﺮى ﺑﻚ أن ﺗﻔﻜﺮ ﰲ اﺑﻨﺘﻚ اﻟﺘﻲ ﺗُﻮﺷﻚ أن ﺗﺼﺒﺢ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺳﺄﻓﻜﺮ ﰲ زواج اﺑﻨﺘﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﻘﺪم أﺣ ٌﺪ ﻟﻄﻠﺐ ﻳﺪﻫﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ أرﻳﺪ‬
‫أن أﺗﻌﻠﻢ ً‬
‫أﻳﻀﺎ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬وﻟﻘﺪ ﺳﻤﻌْ ُﺖ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ أﻧﻪ اﺳﺘﺤﴬ اﻟﻴﻮم أﺳﺘﺎذًا ﰲ اﻟﻔﻠﺴﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ؛ ﻓﺄﻧﺎ أرﻏﺐ ﰲ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻷﺷﻴﺎء اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ ،‬وأرﻳ ُﺪ أن أﺗﻌﻠﻢ‬
‫ﻓﻦ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺑني أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وا َمل ْﺪ َرﺳﺔ؟ أﻻ ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻴﻬﺎ ﻳﻮﻣً ﺎ ﻣﻦ اﻷﻳﺎم ﻓﺘﻌﻔﺮ ﺑﴬﺑﺎت اﻟﺴﻮط‬
‫ﰲ ﺳﻨﻚ ﻫﺬه؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻢ ﻻ؟ إﻧﻲ ﻷﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ﻗﺪﱢر ﱄ اﻵن أن أﺗﻨﺎول ﻣﺎﺋﺔ ﺳﻮط أﻣﺎم‬
‫اﻟﺠﻤﻴﻊ وأن أﺗﻌﻠﻢ ﻣﺎ ﻳُﻘﺎل ﰲ املﺪارس‪.‬‬

‫‪32‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﺼﻠِﺢ ﻓﺨﺬﻳﻚ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ؛ ﻓﴬﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎط ﺗُ ْ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وأرى أن ﴐﺑﺎت اﻟﺴﻮط ﴐورﻳﺔ ﻟﻚ ﰲ إدارة ﺑﻴﺘﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪ ،‬إﻧﻜﻤﺎ ﺗﺘﻜﻠﻤﺎن ﻛﺎﻟﺒﻬﺎﺋﻢ‪ ،‬وإﻧﻲ ﻟﺸﺪﻳﺪ اﻟﺨﺠﻞ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺜﻼ ﻣﺎذا ﻳﺴﻤﻰ ﻫﺬا اﻟﺬي ﺗﺘﻠﻔﻈني ﺑﻪ اﻵن؟‬ ‫ﺟﻬﻠﻜﻤﺎ‪) .‬ﻟﺰوﺟﺘﻪ( أﺗﻌﺮﻓني ً‬
‫وأن اﻟﻮاﺟﺐ ﻳﻘﴤ‬ ‫أن اﻟﺬي أﻗﻮﻟﻪ اﻵن ﻫﻮ ﻋني اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬ﱠ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ أﻋﺮف ﱠ‬
‫ﻐري ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺣﻴﺎﺗ َﻚ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴ َﻚ ﺑﺄن ﺗُ ﱢ‬
‫ﻈ ِﺖ ﺑﻪ ﻫﻨﺎ؟‬‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻢ أﻗﺼﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺄ ْﻟﺘُﻚِ ﻣﺎ ﻫﻮ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﺗَ َﻠ ﱠﻔ ْ‬
‫أن ﺗﴫﻓﺎﺗ َﻚ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻮ ﻛﻼ ٌم ﻣﻌﻘﻮ ٌل‪ ،‬ﻋﲆ ﱠ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻚِ ﻟ ْﻢ أﻗﺼﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺑﻞ ﺳﺄﻟﺘُﻚِ ﻣﺎذا ﻳُﺴﻤﻰ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻚ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ُ :‬‬
‫ﰲ ﻫﺬه اﻟﺴﺎﻋﺔ؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗُ َﺴﻤﱢ ني ﻫﺬه اﻷﻟﻔﺎظ؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗُﺴﻤﱠ ﻰ ﻛﻤﺎ ﻧﺮﻳﺪ أن ﻧﺴﻤﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻬﺎ ﺗﺴﻤﻰ اﻟﻨﺜﺮ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻫﻠﺔ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اﻟﻨﺜﺮ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬اﻟﻨﺜﺮ! ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻧﺜﺮ ﻟﻴﺲ ِﺷﻌ ًﺮا‪ ،‬وﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ِﺷﻌﺮ ﻟﻴﺲ ﻧﺜ ًﺮا‪،‬‬
‫ﻫﺬه ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺪرس‪) .‬ﻟﻨﻴﻘﻮل( وأﻧﺖ أﺗﻌﺮﻓني ﻛﻴﻒ ﻳﺠﺐ أن ﺗَﻌﻤﲇ ِﻟﺘَ ْﻠﻔِ ِﻈﻲ اﻟﻮاو؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻛﻴﻒ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻴﻒ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻌﻤﲇ ﻟﺘَ ْﻠﻔِ ِﻈﻲ ﺣﺮف اﻟﻮاو؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎذا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﻮﱄ واو ﻷرى‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻃﻴﱢﺐ‪ ،‬واو‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟني واو ﻣﺎذا ﺗﻌﻤﻠني؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬أﻋﻤﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﱄ أﻧﺖ‪.‬‬

‫‪33‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻪ ملﻦ اﻷﺷﻴﺎء املﺰﻋﺠﺔ أن ﻳﺘﻜ ﱠﻠﻢ اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻊ اﻟﺒﻬﺎﺋﻢ‪ ،‬اﺳﻤﻌﻲ‪:‬‬
‫ﻄ ِﺒﻘِﻴﻨَﻬُ ﻤَ ﺎ ﻫﻜﺬا‪ :‬واو … وإذا ﺷﺌﺖ أن ﺗﺴﺨﺮي ﻣﻦ أﺣﺪ ﺧﺼﻮﻣﻚ‬ ‫ﺗﻔﺘﺤني ﺷﻔﺘﻴﻚ ﺛﻢ ﺗُ ْ‬
‫ﺗﻘﻮﻟني ﻟﻪ ﰲ وﺟﻬﻪ‪ :‬واو …‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﺬا ﺣﺴﻦ ﺟﺪٍّا …‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا ﺑﺪﻳﻊ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮﻻن إذَن ﻟﻮ ﺳﻤﻌﺘﻤﺎ اﻟﺒﺎء واﻟﺘﺎء واﻟﺜﺎء؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬه اﻟﺴﺨﺎﻓﺎت ﻛﻠﻬﺎ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﻦ أي ﳾء ﺗﺸﻔﻲ ﻫﺬه اﻟﺴﺨﺎﻓﺎت؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻲ ﻷﺳﺘﺸﻴﻂ ﻏﻀﺒًﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ أرى ﻧﺴﺎءً ﺟﺎﻫﻼت!‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮس! ﻛﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻄﺮد ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺳﺨﺎﻓﺎﺗﻬﻢ‬
‫وﻣﺴﺎﺧﺮﻫﻢ‪.‬‬
‫اﻟﱪاز اﻟﺬي ﻳﻤﻸ اﻟﺒﻴﺖ ﻏﺒﺎ ًرا وﺿﺠﻴﺠً ﺎ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ذﻟﻚ اﻷﺳﺘﺎذ ﰲ ِ‬
‫اﻟﱪاز ﻫﺬا ﻳﻀﻐﻂ ﻋﲆ ﻗﻠﺒﻚِ ‪ ،‬وﺳﺄرﻳﻚِ ﺑﻌﻴﻨﻚِ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﳼ! إن أﺳﺘﺎذ ِ‬
‫ﻣﻘﺪار ﺟﻬﻠﻚِ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء )ﻳ َْﺴﺘَﺤْ ﴬ إﻟﻴﻪ ﺳﻴﻔني ﻓﻴُﻌﻄﻲ أﺣﺪﻫﻤﺎ ﻟﻨﻴﻘﻮل وﻳُﺒﻘِﻲ اﻵﺧﺮ‬
‫ﻃﻌَ ﻦ ﺗﻌﻤﻠني ﻫﻜﺬا‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﰲ ﻳﺪه( اﺳﻤﻌﻲ‪ :‬اﻟﱪﻫﺎن اﻟﺤﴘ واﺳﺘﻘﺎﻣﺔ اﻟﺠﺴﺪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أ َ ْ‬
‫ﺗﻄﻌﻨني أﻋﻤﻞ ﻫﻜﺬا‪ .‬وﻫﺬه ﻟﻌﻤﺮي أﻓﻀﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﻣﻌﻬﺎ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺘﻤ ﱡﻠﺺ ﻣﻦ‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻷرى‪.‬‬‫اﻟﻘﺘﻞ‪ ،‬اﻃﻌﻨﻴﻨﻲ ً‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ )ﺗﻄﻌﻨﻪ ﺑﻀﻊ ﻃﻌﻨﺎت(‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﻬﻮادة‪ ،‬ﻫﻮﻻ … ﺑﻬﻮادة‪ ،‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﺷﻘﻴﺔ!‬
‫ﻃ َﻠﺒْﺖ ﻣﻨﻲ أن أﻃﻌﻨﻚ‪.‬‬‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬وﻟﻜﻨ َﻚ َ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﻟﻢ ﺗﺼﱪي ﺣﺘﻰ آﺧﺪ ﺣﺬري‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ً‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻚ ﻣﺠﻨﻮن ﻳﺎ زوﺟﻲ ﺑﺨﻴﺎﻻﺗﻚ ﻫﺬه‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﴏت ﻣﺠﻨﻮﻧﺎ ﻣﻨﺬ أﺧﺬ َت‬
‫ﺗُﻌﺎﴍ اﻟﻨﺒﻼء‪.‬‬
‫ري ﻣﻦ أن‬ ‫ﻇ ِﻬﺮ ﻣﻘﺪرﺗﻲ‪ ،‬وﻫﺬا أﺟﻤﻞ ﺑﻜﺜ ٍ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻋﺎﴍ اﻟﻨﺒﻼء أ ُ ْ‬
‫أﻋﺎﴍكِ ِ‬
‫أﻧﺖ‪.‬‬

‫‪34‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ْ‬
‫ﺻﺪﻗ َﺖ؛ ﻓﻬﻨﺎك ﻓﺎﺋﺪ ٌة ﻛﺒرية ﻟ َﻚ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﴍة ﻧﺒﻼﺋ َﻚ‪ ،‬وﻟﻘﺪ أﺣﺴﻨ ْ َﺖ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪:‬‬
‫ً‬
‫ﻓﻌﻼ ﺑﻤﻼزﻣ ِﺘ َﻚ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻜﻮﻧﺖ اﻟﺠﻤﻴﻞ …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﳼ‪ ،‬إﻧﻪ ﻗﺎد ٌم إﱃ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬أﺧﺬه اﻟﺸﻴﻄﺎن!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﳼ ُ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻚ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫)دوراﻧﺖ – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – زوﺟﺔ ﺟﻮردان – ﻧﻴﻘﻮل(‬

‫ﻗﺎﺋﻼ(‪ :‬ﻳﺎ ﺻﺪﻳﻘﻲ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ ،‬ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚ اﻟﻴﻮم؟‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻳﺪﺧﻞ ً‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻋﲆ أﺣﺴﻦ ﻣﻨﻮال ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻷﺳﺘﻄﻴﻊ أن أ ُ َﻗﺪﱢم ﻟﻚ ﺧﺪﻣﺎﺗﻲ اﻟﺼﻐرية‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬وﺳﻴﺪﺗﻲ ﻣﺪام ﺟﻮردان اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻫﻨﺎ ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻬﺎ؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺪام ﺟﻮردان ﻫﻲ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻜﻮن‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺬا ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﺟﻮردان؟ أراك أﻧﻈﻒ ﻣﺎ ﺗﻜﻮن‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أرأﻳﺖ؟‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬إن ﻫﺬا اﻟﺰي َﻷ َ ْ‬
‫ﺻ َﻠﺢ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﻚ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﰲ اﻟﺒﻼط ُﺷﺒﱠﺎن أﺟﻤﻞ زﻳٍّﺎ‬
‫ﻣﻨﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻲ ﻫﺎي!‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﻋﲆ ﺣﺪة(‪ :‬ﻳﺤﻚ ﻟﻪ ﺣﻴﺚ ﻳﺮﻋﺎه‪.‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﻟﻢ أرك ﻣﻨﺬ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ أﻳﺎم ﻷﻃﻠﻌﻚ ﻋﲆ أﺧﺒﺎر‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻟﺠﻮردان‬
‫اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﺳﻠﻤْ ﺘَﻬَ ﺎ إﱄ ﱠ ﻷﻗﺪﻣﻬﺎ ﻫﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮﻛﻴﺰة ﻣﻦ ﻗِ ﺒَ ِﻠ َﻚ؛ وﻟﻜﻦ ﺳﺒﺐ ذﻟﻚ ﻫﻮ أﻧﻲ‬
‫ﻗﺎﺳﻴﺖ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺸﻘﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻷﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﻐﻠﺐ ﻋﲆ وﺳﻮاﺳﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺮض ﺑﻘﺒﻮل اﻟﻬﺪﻳﺔ‬
‫إﻻ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻨﻬﺎر‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺗﻌﺎ َل ﻧﺘﺤﺪث ﰲ ﻧﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻴﻒ رأت اﻟﺠﻮﻫﺮة؟‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﺳﺎﺣﺮة‪ ،‬وﻟﻘﺪ أ َ ْ‬
‫ﻃ َﺮﻳ ُْﺖ ﻟﻬﺎ ﺟﻤﺎل ﺗﻠﻚ اﻟﻬﺪﻳﺔ وﻋﻈﻤﺔ ﺣﺒﻚ وﻏﺮاﻣﻚ‪.‬‬

‫‪35‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﻟﻨﻴﻘﻮل(‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺑﻪ ﻻ ﻳﻌﻮد ﻳﻔﱰق ﻋﻨﻪ‪.‬‬

‫ﺧﺠﻞ ﺷﺪﻳ ٍﺪ ﻣﻦ ُرؤﻳﺔ ٍ‬
‫رﺟﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻲ ﻣﺪﻳ ٌﻦ ﻟﻚ ﺑﻬﺬه اﻷﻟﻄﺎف‪ ،‬وأراﻧﻲ ﰲ‬
‫ﻣﺜﻠﻚ ﻳﻨﺰل ﻷﺟﲇ ﻫﺬه املﻨﺰﻟﺔ‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬أﺗﻬﺰأ؟ وﻫﻞ ﻳﺠﻮز ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ ﺑني اﻷﺻﺪﻗﺎء؟ وﻟﻮ ﺷﺎءت اﻟﻈﺮوف أن‬
‫أﻛﻮن ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻚ أﻓﻼ ﺗﺨﺪﻣﻨﻲ ﻫﺬه اﻟﺨﺪﻣﺔ ﻧﻔﺴﻬﺎ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻮ! ﺑﺪون ﺷ ﱟﻚ وﺑﻄﻴﺒﺔ ﺧﺎﻃﺮ‪.‬‬
‫إن وﺟﻮد ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ ﻳُﺜْﻘﻞ ﻋﲇ ﱠ ﻛﺜريًا!‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﻟﻨﻴﻘﻮل(‪ :‬ﱠ‬
‫ً‬
‫ﺻﺪﻳﻘﺎ ﱄ‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻓﺎﺗَﺤْ ﺘَﻨِﻲ‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻼ أﻋﺒﺄ ﺑﴚءٍ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﲇ ﱠ أن أﺧﺪم‬
‫ﺑﻤَ ﻴْﻠﻚ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻟﺘﻠﻚ املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ رأﻳﺖ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻛﻴﻒ أﻧﻲ َﻗﺪﱠﻣْ ُﺖ ﻧﻔﴘ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻏﺮاﻣﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ! ﻓﻠﻄﻔﻚ ﻳﺨﺠﻠﻨﻲ ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﻟﻨﻴﻘﻮل(‪ :‬أوَﻻ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻨﴫف؟‬
‫ﺑﻨﻮع ﺧﺎص —‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻋَ َﺮ ْﻓ َﺖ ﻛﻴﻒ ﺗﻨ ْ َﺴ ﱡﻞ إﱃ ﻗﻠﺒﻬﺎ؛ ﻓﺎﻟﻨﺴﺎءُ ﻳﻌﺸﻘﻦ —‬
‫أن ﻫﺪاﻳﺎك اﻟﻜﺜرية واﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣْ ﺘَﻬﺎ ﻟﻬﺎ واﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﻷﺟﻠﻬﻦ‪ ،‬وأرى ﱠ‬
‫ﱠ‬ ‫اﻟﻨﻔﻘﺎت اﻟﺘﻲ ﺗُﺒْﺬ ُل‬
‫اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻬﻴﺌﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻞ ذﻟﻚ ْأﻓﻴَﺪ ﻟﺤﺒﻚ وأﻓﺼﺢ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻨﻚ أن‬
‫ﺗﻘﻮﻟﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻴﺲ ﺛﻤﺔ ﻧﻔﻘﺎت ﻻ أﺑﺬﻟﻬﺎ إذا ﻛﺎن اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﻗﻠﺒﻬﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻫﺬه‬
‫ﺛﻤﻦ‬‫ﴍف ﻋﻈﻴ ٌﻢ أﺷﱰﻳﻪ ﺑﺄي ٍ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ؛ ﻓﺎملﺮأة املﻤﺘﺎزة ﺗﺴﺘﻬﻮﻳﻨﻲ ﺑﺠﻮاذﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻫﺬا َﻟﻌَ ﻤْ ﺮي‬
‫ﻛﺎن‪.‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﻫﺬا اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﺬي اﺳﺘﻐﺮق ﻛ ﱠﻞ‬ ‫ٍ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﻟﻨﻴﻘﻮل‬
‫َ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ؟ ﺗﻘﺪﱠﻣﻲ ﺑﻬﺪوءٍ واﺻﻐ ْﻲ ﻷرى‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬وﻗﺮﻳﺒًﺎ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻠﺬة ﻣﺸﺎﻫﺪﺗﻬﺎ؛ ﻓﻤﺮﻛﻴﺰﺗﻨﺎ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ورد ﰲ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ‬
‫اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘُﻬﺎ إﻟﻴﻚ‪ ،‬ﺳﺘﺤﴬ ﻗﺮﻳﺒًﺎ إﱃ ﻫﺬا املﻜﺎن‪.‬‬
‫ﻋﻤﻠﺖ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻟﺘﺬﻫﺐ اﻣﺮأﺗﻲ إﱃ ﺑﻴﺖ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻲ ﻧﻜﻮن ﰲ ﻣُﻄﻠﻖ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬
‫ﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺘﺘﻐﺪى ﻫﻨﺎك وﺗﴫف ﻛﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻈﻬﺮ‪.‬‬

‫‪36‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻋَ ِﻤ ْﻠ َﺖ ﺑﻤﺎ ﺗﻘﴤ ﺑﻪ اﻟﺤﻜﻤﺔ؛ ﻓﺎﻣﺮأﺗﻚ ﻗﺪ ﺗُﺰﻋﺠﻨﺎ ﺟﺪٍّا‪ ،‬وﻟﻘﺪ أﺻﺪ ْر ُت‬
‫ﻋﻨ َﻚ اﻷواﻣﺮ اﻟﻼزﻣﺔ إﱃ اﻟﻄﺎﻫﻲ ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻳﻨﺘﺒﻪ إﱃ أن ﻧﻴﻘﻮل ﺗﺘﺴﻤﱠ ﻊ ﻓﻴﺼﻔﻌﻬﺎ(‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻚ وﻗﺤﺔ! ﺗﻌﺎ َل ﻧﺨﺮج‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫)زوﺟﺔ ﺟﻮردان – ﻧﻴﻘﻮل(‬

‫أن وراء اﻷﻛﻤﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬وﺣﻘﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ ﻟﻘﺪ دﻓﻌﺖ ﺛﻤﻦ ﺗﻄﻔﲇ‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﱢﻲ ﱡ‬
‫أﻇﻦ ﱠ‬
‫ﻄﻠﻌﻲ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫أﻣﺮ ﻻ ﻳﺮﻳﺪان أن ﺗَ ﱠ‬
‫وراءﻫﺎ‪ ،‬وإﻧﻬﻤﺎ ﻳﺘﺤﺪﺛﺎن ﻋﻦ ٍ‬
‫ﻃﻮﻳﻞ ﻳﺎ ﻧﻴﻘﻮل أن زوﺟﻲ ﻳﺨﻮﻧﻨﻲ؛ ﻓﺄﻧﺎ أﻛﺜﺮ‬ ‫ٍ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺣَ َﺰ ْر ُت ﻣﻦ ٍ‬
‫زﻣﻦ‬
‫ﻒ ﻋﻦ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﻻﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ‪،‬‬ ‫وأﻇﻦ أن ﻫﻨﺎك ﻗﻀﻴﺔ ﻏﺮام ﻟﻦ أ ُﻛ ﱠ‬
‫ﱡ‬ ‫اﻟﻨﺴﺎء اﻧﺨﺪاﻋً ﺎ ﰲ اﻟﻌﺎ َﻟﻢ‪،‬‬
‫وﻟﻜﻦ ﻟﻨﻔﻜﺮ اﻵن ﰲ اﺑﻨﺘﻲ‪ ،‬ﻓﻼ أﺧﺎﻟﻚ ﺗﺠﻬﻠني ﺣُ ﺐ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ ﻟﻬﺎ؛ ﻓﻜﻠﻴﻮﻧﺖ ﻓﺘﻰ ﻳﻼﺋﻤﻨﻲ‪،‬‬
‫وﺳﺄﺳﺎﻋﺪه ﻋﲆ إﻋﻄﺎﺋﻪ ﻳﺪ ﻟﻮﺳﻴﻞ إذا اﺳﺘﻄﻌﺖ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬اﻟﺤﻖ ﻳُﻘﺎل ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ‪ ،‬إﻧﻲ ﻟﺴﻌﻴﺪ ٌة ﺟﺪٍّا ﺑﺮؤﻳﺘﻚ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﻮر‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن‬
‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷﺗﻤﻨﻰ أن ﻳَﺠﺮي زواﺟﻨﺎ ﰲ ﻇﻞ زواﺟﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﻳﻼﺋﻤﻚ ﻓﺎﻟﺨﺎدم ﻳﻼﺋﻤﻨﻲ أﻧﺎ ً‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اذﻫﺒﻲ ﻓﻜﻠﻤﻴﻪ ﻣﻦ ﻗِ ﺒ َِﲇ وﻗﻮﱄ ﻟﻪ أن ﻳﺤﴬ اﻵن إﱃ ﻫﻨﺎ ﻷﺳﺎﻋﺪه‬
‫ﻋﲆ ﻃﻠﺐ ﻳﺪ اﺑﻨﺘﻲ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﺎ أﻧﺎ ذا ﻣُﴪﻋﺔ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ؛ ﻓﻠﻴﺲ أﻃﻴﺐ ﻋﲆ ﻗﻠﺒﻲ ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺬه املﻬﻤﺔ‪.‬‬

‫املﻨﻈﺮ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻷول‬

‫)ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ – ﻧﻴﻘﻮل(‬

‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬آه! ﻫﻮذا أﻧﺖ؟ إﻧﻲ ﺳﻔرية اﻟﻔﺮح‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺟﺌﺖ …‬

‫‪37‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻬﺎ(‪ :‬اﻧﴫﰲ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﺠﻴﺌﻲ ﻣ ﱠﺮة أُﺧﺮى ﺗُ ْﻠﻬﻴﻨﻲ ﺑﻜﻠﻤﺎﺗﻚ اﻟﺨﺎﺋﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬أﻫﻜﺬا ﺗَ ْﺴﺘَ ْﻘ ِﺒﻞ؟ …‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟﻚ اﻧﴫﰲ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪ ،‬واذﻫﺒﻲ ﻓﻘﻮﱄ ﻟﺴﻴﺪﺗﻚ اﻟﺨﺎﺋﻨﺔ إﻧﻬﺎ ﻣﻐﺮورة‬
‫ﺑﻐﺸﻬﺎ ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ اﻟﺒﺴﻴﻂ‪.‬‬ ‫ﱢ‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎذا أﺻﺎﺑﻪ؟ )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ( ﻗﻞ ﱄ ﻳﺎ ﻛﻮﻓﻴﻴﲇ املﺴﻜني‪ ،‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﴫف؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﻮﻓﻴﻴﻠﻚ املﺴﻜني أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻠﺼﺔ؟ ﻋﺠﱢ ﲇ‪ ،‬اﺣﺘﺠﺒﻲ ِﻣﻦ أﻣﺎﻣﻲ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻘﺬرة‬
‫ودﻋﻴﻨﻲ ﰲ راﺣﺘﻲ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎذا؟ أﻧﺖ ً‬
‫أﻳﻀﺎ …‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟﻚِ اﺣﺘﺠﺒﻲ ِﻣﻦ أﻣﺎﻣﻲ وﻻ ﺗﺤﺪﺛﻴﻨﻲ ﻋﻦ ﺧﻴﺎﻧﺘﻚِ ‪.‬‬
‫ﻃ ِﻠ ْﻊ ﻣﻮﻻﺗﻲ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻮ ﻫﻮ! أﻳﺔ ﺣﴩة َﻟﺪ ََﻏﺘْﻬُ ﻤَ ﺎ ﻣﻌً ﺎ؟ ﻓﻸذﻫﺐ أ ُ ْ‬
‫املﺪﻫﺸﺔ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫)ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‬

‫ﻃﻮع اﻟﻌﺸﺎق وأﺻﺪﻗﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌً ﺎ؟‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أﻫﻜﺬا ﻳُﻌﺎﻣَ ﻞ ﻋﺸﻴﻖ ﻣﺜﲇ؟ ﻋﺸﻴﻖ ﻫﻮ أ َ ْ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬إﻧﻪ َﻷﻣ ٌﺮ ﻓﻈﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﺬي ﺗَ َﺴﺒﱠﺒﺎﻧﻪ ﱄ وﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻇ ِﻬ ُﺮ ﻷﻧﺜﻰ أﺷ ﱠﺪ ﻏري ٍة ﻳﺴﺘﻄﻴ ُﻊ اﻹﻧﺴﺎن أن ﻳﺘﺼﻮرﻫﺎ؛ ﻓﻼ أﺣﺐ ﺳﻮاﻫﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أ ُ ْ‬
‫ﰲ اﻟﻌﺎ َﻟﻢ‪ ،‬وﻻ أﻓﻜﺮ ﰲ ﺳﻮاﻫﺎ‪ ،‬وﻻ أﺗﻜﻠﻢ إﻻ ﻋﻨﻬﺎ‪ ،‬وﻻ أﺣﻠﻢ ﺑﻐريﻫﺎ‪ ،‬وﻻ أﺗﻨﺸﻖ اﻟﻬﻮاء إﻻ‬
‫ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻗﻠﺒﻲ ﺑﻬﺎ ﻳﻌﻴﺶ‪ ،‬ﻓﺘُﺠﺎزي ﻣﺤﺒﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﻨﻜﺮان … وﻫﺎ ﻗﺪ ﻣﴣ ﻋﲇ ﱠ ﻳﻮﻣﺎن ﻟﻢ‬
‫ﺻﺪﻓﺔ ﻓﻴﻨﺨﻄﻒ ﻗﻠﺒﻲ ﻟﺪى‬ ‫أ َرﻫﺎ ﻓﻴﻬﻤﺎ‪ ،‬ﻳﻮﻣﺎن ﻛﺎﻣﻼن ﻫﻤﺎ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ ﻗﺮﻧني‪ ،‬وأﺣﻴﺎﻧًﺎ أﻟﺘﻘﻴﻬﺎ ُ‬
‫رؤﻳﺘﻬﺎ وﻳﴩق ﻓﺮﺣﻲ ﻋﲆ وﺟﻬﻲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻃريُ إﻟﻴﻬﺎ ﺗﺘﺤﻮﱠل ﻋﻨﻲ ﻛﺄﻧﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻌﺮﻓﻨﻲ‬
‫وﻟﻢ ﻳ ََﻘ ْﻊ ﺑﴫﻫﺎ ﻋﲇﱠ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وأﻧﺎ أﻗﻮل ﻣﺜﻞ اﻟﻜﻼم اﻟﺬي ﺗﻘﻮﻟﻪ أﻧﺖ‪.‬‬

‫‪38‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻹﻧﺴﺎن ﻳﺎ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ أن ﻳﺮى ﺷﺒﻴﻬً ﺎ ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻐﺪر ﰲ ﺻﺪر ﻟﻮﺳﻴﻞ‬
‫اﻟﺠﺎﺣﺪة؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﰲ ﺻﺪر ﻧﻴﻘﻮل اﻟﺸﻘﻴﺔ!‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻀﺤﻴﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ وﺗﻠﻚ اﻟﺰﻓﺮات املﻀﻄﺮﻣﺔ اﻟﺘﻲ أ َ ْ‬
‫ﻃ َﻠ ْﻘﺘُﻬﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫ﺟﻤﺎﻟﻬﺎ!‬
‫َ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻜﺜرية اﻟﺘﻲ أ ﱠدﻳْﺘُﻬﺎ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﻄﺒﺨﻬﺎ!‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﻣﻮع اﻟﺘﻲ َﻫ َﺮ ْﻗﺘُﻬﺎ ﻋﲆ َﻗﺪَﻣَ ﻴْﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﻌﺪ ﺗﻠﻚ اﻟﺪﱢﻻء اﻟﻜﺜرية اﻟﺘﻲ َر َﻓﻌْ ﺘُﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺒﱤ ِﻷَﺟْ ﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻇ ِﻬ ُﺮﻫﺎ ﻟﻨﻔﴘ‪.‬‬ ‫ﻇﻬَ ْﺮ ُت ﻟﻬﺎ ﻏرية ﻻ أ ُ ْ‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺑﻌﺪ أن أ َ ْ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎﺳﻴ ُْﺖ ﺣﺮارات ﺷﺪﻳﺪة ﰲ ﺗﻘﻠﻴﺐ »أﺳﻴﺎخ« اﻟﻠﺤﻢ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺗﻬﺮب ﻣﻦ وﺟﻬﻲ ﺑﺎﺣﺘﻘﺎر‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺗﺪﻳﺮ ﱄ ﻇﻬﺮﻫﺎ ﺑﻮﻗﺎﺣﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬إﻧﻬﺎ َﻟﻤُﺨﺎﺗِﻠﺔ ﺗﺴﺘﺤﻖ ﺟﻤﻴﻊ أﺻﻨﺎف اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‪.‬‬
‫ﻟﺨﻴﺎﻧﺔ ﺗﺴﺘﺤﻖ أﻟﻒ ﺻﻔﻌﺔ‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬إﻧﻬﺎ‬
‫ﻒ ﻧَﻔﺴﻚ ذِ ْﻛﺮ اﺳﻤﻬﺎ أﻣﺎﻣﻲ ﻣﻦ اﻵن ﻓﺼﺎﻋﺪًا‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻻ ﺗُ َﻜ ﱢﻠ ْ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﻧﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي؟ أﻋﻮذ ﺑﺎهلل!‬
‫ﺗﺄت ﻣﺮ ًة أُﺧﺮى ﺗﻌﺘﺬر ﱄ ﻋﻦ أﻋﻤﺎل ﺗﻠﻚ اﻟﺨﺎﺋﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬وﻻ ِ‬
‫ﻒ‪.‬‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻻ ﺗَ َﺨ ْ‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬واﻋﻠﻢ أن ﺟﻤﻴﻊ دﻓﺎﻋﺎﺗﻚ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻔﻴﺪ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻣَ ﻦ َﻓ ﱠﻜﺮ ﰲ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أرﻳﺪ أن أﺣﺘﻔﻆ ﺑﺤﻘﺪي ﻋﻠﻴﻬﺎ وأﻗﻄﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﻋﻼﻗﺎﺗﻲ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أواﻓﻘﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬وذﻟﻚ اﻟﻜﻮﻧﺖ اﻟﺬي ﻳﱰ ﱠد ُد ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳُﺒﻬﺮﻫﺎ ﺑﻤﻈﻬﺮه اﻟﻨﺒﻴﻞ‪ ،‬وﻳﺠﺐ ﻋﲇ ﱠ‬
‫ﻈﺎ ﻟﴩﰲ أن أَﺣُ ﻮل ﻋﻦ ﻋﻬﺪي ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ أدع ﻟﻬﺎ ﻛﻞ املﺠﺪ ﰲ ﻫﺠﺮي‪.‬‬ ‫ﺣِ ﻔ ً‬
‫ﺣﻘﺎ‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷواﻓﻘﻚ ﻋﲆ ﻛ ﱢﻞ ﻣﺎ ﺗﻘﻮل‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺖ ٍّ‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪َ :‬‬

‫‪39‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺳﺎﻋﺪﻧﻲ ﻋﲆ ﻧﻜﺎﻳﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻋﲆ وﻗﻮﰲ دون ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺤُ ﺐ اﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﰲ ﺻﺪري‪،‬‬
‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﻘﻮت‬
‫ٍ‬ ‫أ َ ْﺳ ِﻤﻌﻨﻲ ﻛﻞ أﻧﻮاع اﻟﺤِ ﻴَﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻠﺼﻘﻬﺎ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﺻﻮرﻫﺎ ﱄ‬
‫ﻳﺠﻌﻠﻨﻲ أﺣﺘﻘﺮﻫﺎ اﺣﺘﻘﺎ ًرا‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻻ أرى ﰲ ﻣﺰاﻳﺎﻫﺎ ﻣﺰﻳﺔ ﺣﺴﻨﺔ‪ ،‬وإﻧﻚ ﻟﺘﻘﻊ ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺔ أﻧﺜﻰ أﺟﺪر ﻣﻨﻬﺎ ﺑﻚ‪،‬‬
‫ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﺻﻐريﺗﺎن‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻋﻴﻨﺎﻫﺎ ﺻﻐريﺗﺎن‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻤﺎ ﺗﻄﻔﺤﺎن ﻧﺎ ًرا … ﻓﻬﻤﺎ أﺷﺪ اﻟﻌﻴﻮن‬
‫ﺑﺮﻳﻘﺎ وَأ َ َﺷﺪﱡﻫﺎ ْ‬
‫وﻗﻌً ﺎ ﰲ اﻟﻨﻔﻮس‪.‬‬ ‫ً‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪َ :‬ﻓﻤُﻬﺎ ﻛﺒري‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أﺟﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ ﺟﻮاذب ﻻ ﺗُﺮى ﰲ اﻷﻓﻮاه اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻦ ﻳَ َﺮ ُه ﺗَ ْﺴﺘَﻴْﻘ ِِﻆ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ؛ ﻓﻬﻮ أﻗﺮب اﻷﻓﻮاه ﺟﻤﻴﻌً ﺎ إﱃ اﻟﺤﺐ‪.‬‬ ‫املﻴﻮل ﰲ ْ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﻣﺎ ﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﻓﻠﻴﺴﺖ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻻ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺳﻬﻠﺔ اﻻﻧﻘﻴﺎد ﻣﻤﺸﻮﻗﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﻫﻲ ﺗﺘﻜﻠﻒ اﻟﻜﺴﻞ ﰲ ﻛﻼﻣﻬﺎ وﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺟﺬاﺑﺔ ﰲ ﻛﺴﻠﻬﺎ ﻫﺬا‪ ،‬وﻻ أﻋﻠﻢ أي ﺳﺤﺮ ﰲ ﺣﺮﻛﺎﺗﻬﺎ ﻳَﻨْﻔﺬُ‬
‫ﺗﻮٍّا إﱃ اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﻣﺎ روﺣﻬﺎ …‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ :‬آه! أﻣﺎ روﺣﻬﺎ ﻓﻬﻮ أﻟﻄﻒ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وأﻣﺎ ﺣﺪﻳﺜﻬﺎ …‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ :‬ﻓﺴﺎﺣ ٌﺮ ﺟﺬاب‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أراﻫﺎ داﺋﻤً ﺎ رﺻﻴﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أوَﺗﺮﻏﺐ ﰲ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﺸﺎﺷﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ وذﻟﻚ اﻟﺰﻫﻮ املﺴﺘﻤﺮ؟ وﻫﻞ ﺗﺮى أوﻗﺢ ِﻣﻦ‬
‫املﺮأة اﻟﺘﻲ ﺗَ ْﻀﺤﻚ ﰲ ﻛﻞ ﺣني؟‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺴري داﺋﻤً ﺎ ﻋﲆ ﻫﻮى ْ‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻨﺴﺎء اﻟﺠﻤﻴﻼت ﺟﺪﻳﺮات ﺑﻜ ﱢﻞ‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وإﻧﻬﺎ ﺗﺴري ﻋﲆ ﻫﻮى ْ‬
‫ﳾءٍ‪ ،‬وﻟﻠﺮﺟﻞ أن ﻳﺘﺤﻤﱠ ﻞ ﻛﻞ ﳾءٍ ﻣﻦ اﻟﺠﻤﻴﻼت‪.‬‬

‫‪40‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬إذا ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﺈﻧﻲ أراك ﺗﺮﻏﺐ ﰲ اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻋﲆ ﺣﺒﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﺑﻞ أ ُ َﻓ ﱢﻀﻞ املﻮت ﻋﲆ ذﻟﻚ‪ ،‬وﺳﺄﺑﻐﻀﻬﺎ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ أﺣﺒﺒﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻛﺎﻣﻼ ﻓﻴﻬﺎ؟‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﻛﻴﻒ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﺬﻟﻚ وأﻧﺖ ﺗﺮى ﻛﻞ ﳾء‬
‫إن اﻟﻜﻤﺎل اﻟﺬي أراه ﻓﻴﻬﺎ ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻧﺘﻘﺎﻣﻲ ﻋﲆ اﻻﻧﻔﺠﺎر‪ ،‬وﻳﱪﻫﻦ ﻋﲆ ﻗﻮة‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﱠ‬
‫ﻗﻠﺒﻲ ﰲ ﻫﺠﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻫﻲ ﰲ أﺑﻬﻰ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺠﻤﺎل وأﺷﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺠﺎذب‪ ،‬ﻫﺎ ﻫﻲ‬
‫ذي‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫)ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻟﻮﺳﻴﻞ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ – ﻧﻴﻘﻮل(‬

‫ﻧﻴﻘﻮل )ﻟﻠﻮﺳﻴﻞ(‪ :‬ﻻ أُﺧﻔﻲ ﻋﻨﻚِ أﻧﻨﻲ ﴏت أﺷ ﱡﻚ ﺑﻪ ﺟﺪٍّا‪.‬‬

‫ﻏري ﻣﺎ ُﻗ ْﻠﺘُﻪ ﻟﻚِ ‪ ،‬ﻫﻮ ذا‪.‬‬‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻜﻮن ْ‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ :‬ﻟﻦ أﻛﻠﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وأرﻳﺪ أن أﻋﻤﻞ ﻣﺜﻠﻚ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺬا ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ؟ ﻣﺎ ﺑ َﻚ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻣﺎ ﺑ َﻚ ﻳﺎ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ؟‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬أيﱡ ﻏ ﱟﻢ ﻳﺴﺘﻮﱄ ﻋﻠﻴ َﻚ؟‬
‫ﻗﻠﻖ ﻳﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻗﻠﺒ َﻚ؟‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬أي ٍ‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻫﻞ َﺧ ِﺮ ْﺳ َﺖ ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ؟‬
‫ْت اﻟﻜﻼم ﻳﺎ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ؟‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻫﻞ ﻓﻘﺪ َ‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻟﺸﻘﺎو ٌة ﻏﺮﻳﺒﺔ!‬
‫ٌ‬
‫ﺧﻴﺎﻧﺔ ﻓﻈﻴﻌﺔ!‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬إﻧﻬﺎ‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬أرى أن اﺟﺘﻤﺎع ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح أﻗﻠﻖ أﻓﻜﺎرك‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ! ﻟﻘﺪ اﻋﱰ ََﻓ ْﺖ ﺑﻤﺎ اﻗﱰ ََﻓ ْﺖ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬إن اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻨﺎ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺪ ﺳﺎءَك ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪.‬‬

‫‪41‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺣَ َﺰ َر ْت ﻣﻜﺎن اﻟﺠﺮح‪.‬‬

‫ﺣﻘﺎ ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ أن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴﺒﺐ ﰲ ﻏﻀﺒﻚ؟‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬أﻟﻴﺲ ٍّ‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺑﲆ‪ ،‬أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺋﻨﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﻫﺬا ﺑﻌﻴﻨﻪ! وﻻ ﺗﻌﺘﻘﺪي أﻧﻚ ﺳﺘﻨﺘﴫﻳﻦ ﺑﺨﻴﺎﻧﺘﻚ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺼ ﱠﻮ ُر ﻟﻚِ ‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻌﻠﻤﻲ أﻧﻲ ﺳﺄﺑﺪأ ﺑﻘﻄﻊ ﻋﻼﻗﺎﺗﻲ ﻣﻌﻚِ ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳُﺘﺎحُ ﻟﻚِ أن ﺗﻔﻮزي‬
‫ﺑﻄﺮدي‪ ،‬وﻻ أﻛﺘُﻤُﻚِ أﻧﻲ ﺳﺄُﻗﺎﳼ ﻋﺬاﺑًﺎ ﻛﺒريًا ﰲ ﻗﻬْ ﺮ ﺣﺒﻲ ﻟﻚِ ﻋﲆ أﻧﻲ ﺳﺄﻧﺘﴫ أﺧريًا‬
‫وأ َ ْﺳﻠﻮكِ ُﺳﻠُﻮٍّا …‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﻨﻴﻘﻮل(‪ :‬وﻣﺜﻠﻪ أﻧﺎ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻫﺬا ﺿﺠﻴﺞٌ ﻓﺎرغ‪ ،‬أرﻳ ُﺪ ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ أن أﻃﻠﻌﻚ ﻋﲆ ﺳﺒﺐ ﺗﱪﱡﻣﻲ ﻣﻨﻚ ﻫﺬا‬
‫اﻟﺼﺒﺎح‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻳﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب وﻳﺪور دورة املﴪح(‪ :‬ﻻ أُرﻳ ُﺪ أن أ َ ْﺳﻤَ َﻊ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬
‫أﻳﻀﺎ أرﻳﺪ أن أ ُ ْ‬
‫ﻃﻠِﻌَ َﻚ …‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ :‬وأﻧﺎ ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب ِﻟﻴَﺘَﺠَ ﻨﱠﺐ ﻧﻴﻘﻮل(‪ :‬ﻻ أُرﻳﺪ أن أ َ ْﺳﻤَ َﻊ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻳﺘﻈﺎﻫﺮ ً‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ )ﺗﺘﺒﻊ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬أﻋﻠﻢ أن ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح …‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟﻚِ ﻻ أرﻳﺪ أن أ َ ْﺳﻤَ ﻊ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل )ﺗﺘﺒﻊ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ :‬اﻋﻠﻢ أن …‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻻ‪ ،‬أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺨﺎﺋﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬اﺳﻤﻊ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻻ ﺷﺄن ﻟﻚِ ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬دﻋﻨﻲ ُأﻗ ْﻞ ﻟ َﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬إﻧﻲ أﻃﺮش‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ!‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻻ!‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ!‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻗﻒ‪.‬‬

‫‪42‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أﻗﺎﺻﻴﺺ وأﻏﺎﻧﻲ‪.‬‬

‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬اﺳﻤﻊ …‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺳﺨﺎﻓﺎت‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬دﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أﺑﺪًا أﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻣﻦ اﻟﺼﱪ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل‪ً :‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺗَ َﺮ َر را رار!‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻛﻠﻤﺘﺎن‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻻ‪ُ ،‬ﻗﴤ اﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ُ :‬ﻗ ِﻄﻌَ ﺖ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ )ﺗﻘﻒ(‪ :‬إذن ﺑﻤﺎ أﻧ َﻚ ﻻ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗُﺼﻐﻲ إﱄ ﱠ َ‬
‫ﻓﺎﺑﻖ ﰲ ﻣﻜﺎﻧ َﻚ واﻋﻤﻞ ﻣﺎ ﺗﺸﺎء‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻳﺘﺤﻮل إﱃ ﻟﻮﺳﻴﻞ(‪ :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗﻘﻮﱄ؟‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ )ﺗﻬﺮب ﻣﻦ وﺟﻪ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻋَ َﺪ ْﻟ ُﺖ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻳﺘﺤﻮل إﱃ ﻧﻴﻘﻮل(‪ :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗﻘﻮﱄ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل )ﺗﻬﺮب ﻣﻦ وﺟﻪ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ :‬ﻟﻘﺪ ﻋَ َﺪ ْﻟ ُﺖ أﻧﺎ ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﻋﻦ اﻟﻜﻼم‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻗﻮﱄ ﱄ …‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﻗﻮل ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ُ :‬ﻗ ﱢﴢ ﻋﲇ ﱠ …‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أُرﻳ ُﺪ أن ﱠ‬
‫أﻗﺺ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬
‫أﺗﻮﺳﻞ إﻟﻴﻚِ ‪.‬‬‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﱠ‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻗﻠﺖ ﻛﻼ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ‪.‬‬
‫رأﻓﺔ ﺑﻲ‪.‬‬‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ً :‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ُ :‬ﻗ ِﻄﻌَ ﺖ اﻟﻌﻼﻗﺎت‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أرﺟﻮكِ ‪.‬‬

‫‪43‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬دﻋﻨﻲ‪.‬‬
‫أﺗﻮﺳﻞ إﻟﻴﻚِ ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﱠ‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬اﺧﺮج ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻟﻮﺳﻴﻞ!‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻴﻘﻮل!‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬أﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺑﺤﻖ اﻟﺴﻤﺎوات!‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﻠﻤﻴﻨﻲ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬أﺑﺪًا أﺑﺪًا‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أوﺿﺤﻲ ﺷﻜﻮﻛﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻟﻦ أﻋﻤﻞ ﺷﻴﺌًﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬اﺷﻔﻲ ﻋﻘﲇ‪.‬‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﻻ أﺳﺘﺼﻮب ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬إذن ﺑﻤﺎ إﻧﻚ ﻻ ﺗﻌﺒﺌني ﻛﺜريًا ﺑﺂﻻﻣﻲ وﻻ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗ َﱪﱢﺋﻲ ﻧﻔﺴﻚ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫ﺑﺤﻖ ُﺷﻌﻠﺘﻲ وﻟﻬﻴﺒﻲ ﻓﻠﻦ ﺗَ َﺮﻳْﻨﻲ ﺑﻌﺪ اﻵن‪ ،‬أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﺣﺪة‪ ،‬وأرﻳﺪ أن‬ ‫اﻗﱰ َْﻓﺘِﻬﺎ ﱢ‬ ‫اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ َ‬
‫أﺑﺘﻌﺪ ﻋﻨﻚ ﻛﺜريًا ﻷﻣﻮت ﺣﺒٍّﺎ وأ ًملﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﻨﻴﻘﻮل(‪ :‬وأرﻳﺪ أن أﺣﺬو ﺣﺬوه أﻧﺎ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ )ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ وﻗﺪ ﻫ ﱠﻢ ﺑﺎﻟﺨﺮوج(‪ :‬ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ!‬
‫ﻧﻴﻘﻮل )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ وﻗﺪ ﻫ ﱠﻢ ﺑﺎﻟﺨﺮوج وراء ﺳﻴﺪه(‪ :‬ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ!‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻳﻘﻒ(‪ :‬ﻣﺎذا؟‬
‫أﻳﻀﺎ(‪ :‬ﻣﺎذا؟‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻳﻘﻒ ً‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬إﱃ أﻳﻦ أﻧﺖ ذاﻫﺐ؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻚِ ‪.‬‬‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬إﱃ ﺣﻴﺚ ُ‬

‫‪44‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﺤﻦ ذاﻫﺒﺎن ﻧﻤﻮت‪.‬‬

‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﺗﺮﻳ ُﺪ أن ﺗﻤﻮت ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ؟‬
‫ﺷﺌﺖ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻧﻌﻢ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ‬
‫أردت أﻧﺎ أن ﺗﻤﻮت؟‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬أﻧﺎ؟ ﻫﻞ‬
‫ِ‬
‫أردت!‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻧﻌﻢ‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻣﻦ ﻗﺎل ﻟ َﻚ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻣﻘﱰﺑًﺎ ﻣﻦ ﻟﻮﺳﻴﻞ(‪ :‬أﻟﻴﺲ ﺑﺮﻫﺎﻧًﺎ ﻋﲆ إرادﺗﻚ إﻳﱠﺎ ُه ﻋﺪم إرادﺗﻚ ﺗﺒﺪﻳﺪ‬
‫ﺷﻜﻮﻛﻲ؟‬
‫أردت أن ﺗﺼﻐﻲ إﱄ ﱠ أﻟﻢ أﻛﻦ أﻃﻠﻌْ ﺘُﻚ ﻋﲆ ﱠ‬
‫أن‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻫﻞ اﻟﺬﻧﺐ واﻗﻊ ﻋﲇﱠ؟ وﻟﻮ‬
‫اﻟﺤﺎدث اﻟﺬي ﺗﺄﺳﻒ ﻟﻪ ﻗﺪ ﺳﺒﺒﻪ ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح وﺟﻮد ﻋﻤﱠ ﺔ ﻣُﺴﻨﱠﺔ ﺗﺰﻋﻢ أن وﺟﻮد رﺟﻞ‬
‫ﻳﺠﺐ اﻟﻬﺮب ﻣﻦ‬ ‫وأن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺮﺟﺎل إﻧﻤﺎ ﻫﻢ ﺷﻴﺎﻃني ِ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﻓﺘﺎة ﻳﻤﺲ َﴍ ََﻓﻬَ ﺎ‪ ،‬ﱠ‬
‫وﺟﻮﻫﻬﻢ؟‬
‫ﻧﻴﻘﻮل )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ :‬ﻫﺬا ﻫﻮ ﴎ املﺴﺄﻟﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أﻻ ﺗَ ُﻐ ﱢﺸﻴﻨﻨﻲ ﻳﺎ ﻟﻮﺳﻴﻞ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﻨﻴﻘﻮل(‪ :‬أﻻ ﺗُﺨﻔني ﻋﻨﻲ ﺷﻴﺌًﺎ؟‬
‫أﺻﺪَق ﻣﻤﺎ ُﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟ َﻚ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ )ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬ﻟﻴﺲ ْ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟ َﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ‪.‬‬ ‫ﻧﻴﻘﻮل )ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ(‪ُ :‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬أَﻧ ُ َﺴ ﱢﻠﻢ ﺑﻬﺬا؟‬
‫ﻄ َﻔ ْﺖ ﰲ ﻗﻠﺒﻲ أﺷﻴﺎء ﻛﺜرية‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬آه ﻳﺎ ﻟﻮﺳﻴﻞ! إن ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة ﺧ َﺮﺟَ ْﺖ ﻣﻦ ﻓﻤﻚ َﻟ ﱠ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫)زوﺟﺔ ﺟﻮردان – ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻟﻮﺳﻴﻞ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ – ﻧﻴﻘﻮل(‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻲ ملﴪورة ﺑﺮؤﻳﺘﻚ ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ ،‬وأراك ﻋﲆ اﺳﺘﻌﺪادٍ ﺗﺎم‪ ،‬ﻓﺰوﺟﻲ‬
‫ﻓﺘﺄﻫﺐْ ً‬
‫ﺣﺎﻻ ﻟﻄﻠﺐ ﻳﺪ ﻟﻮﺳﻴﻞ ﻟﻠﺰواج‪.‬‬ ‫آت إﱃ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﱠ‬
‫ٍ‬

‫‪45‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬آه ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ! ﱠ‬

‫إن ﻛﻼﻣﻚِ ﻫﺬا ﻟﻌﺬبٌ ﻋﲆ ﻗﻠﺒﻲ وﻣﻴﻮﱄ‪ ،‬ﻓﻬﻞ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن‬
‫ٍ‬
‫ﺑﻨﻌﻤﺔ أﺛﻤﻦ ِﻣﻦ ﻫﺬه؟‬ ‫أﺗﻠﻘﻰ أﻣ ًﺮا أﺟﻤﻞ ِﻣﻦ ﻫﺬا‪ ،‬أو أن أﺣﻈﻰ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – زوﺟﺘﻪ – ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻟﻮﺳﻴﻞ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ – ﻧﻴﻘﻮل(‬

‫ﻣﺴﺄﻟﺔ أُﻓ ﱢﻜ ُﺮ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻨﺬُ ٍ‬

‫زﻣﻦ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻂ أﺣﺪًا ﻟﺪﻳﻚ ﰲ ﻋﺮض‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻟﻢ أﺷﺄ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي أن أ ُ ﱢ‬
‫وﺳ َ‬
‫إن ﴍف ﻣُﺼﺎﻫﺮﺗﻚ إﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﻧﻌﻤﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻛﻲ ﻻ أﺣﻮم ﻛﺜريًا ﺣﻮل املﻮﺿﻮع أﻗﻮ ُل ﻟﻚ‪ :‬ﱠ‬
‫ٍ‬
‫ﻣَ ﺠﻴﺪة أﺗﻮﺳﻞ إﻟﻴﻚ أن ﺗﻤﻨﺤﻨﻲ إﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أرﺟﻮ ﻣﻨﻚ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ ﻗﺒﻞ أن أُﺟﻴﺒﻚ ﻋﲆ ﻃﻠﺒﻚ أن ﺗﺠﻴﺒﻨﻲ‬
‫ﻋﲆ ﺳﺆال ﱄ‪ :‬أﻣﻦ اﻟﻨﺒﻼء أﻧﺖ؟‬
‫ً‬
‫ﻃﻮﻳﻼ ﻟﺪى ﻫﺬا اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻘﻄﻌﻮن‬ ‫إن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺎس ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻻ ﻳﱰددون‬ ‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﱠ‬
‫اﻟﻜﻼم ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ ﻻ ﻳﺴﺘﻠﺰم ﻛﺒري ﺗﺪﻗﻴﻖ‪ ،‬ﺛﻢ ﻟﻘﺪ ﺟﺮت اﻟﻌﺎدة ﰲ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‬
‫أن ﻧﻔﺴﻴﺘﻲ ﻻ ﺗﺘﻔﻖ وﻧﻔﺴﻴﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫أن ﻳﺴﺘﺤﻞ أيﱞ ﻛﺎن اﺧﺘﻼس اﻷﻟﻘﺎب‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻼ أﻛﺘﻤﻚ ﱠ‬
‫اﻟﻨﺎس ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺤﺎل؛ إذ أﻋﺘﻘﺪ أن اﻻﺧﺘﻼس ﻋﺎ ٌر ﻋﲆ اﻟ ﱠﺮﺟُ ﻞ اﻟﴩﻳﻒ‪ ،‬ﱠ‬
‫وأن ﻣﻦ اﻟﺠﺒﻦ‬
‫وﺿﻊ اﻟﱪﻗﻊ ﻋﲆ ﻣﺎ أﻋﻄﺘﻨﺎ إﻳﱠﺎ ُه اﻟﺴﻤﺎء‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﺤَ ﻴْﻒ ﻋﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺘﺰﻳﻦ ﻋﲆ أﻋني اﻟﻌﺎﻟﻢ ٍ‬
‫ﺑﻠﻘﺐ‬
‫ْت ﻳﺎ ﺳﻴﺪي ﻣﻦ أﺑﻮﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﻠﺼﻖ ﺑﻬﻤﺎ ﺣَ ﻴْﻒ وﻟﻢ‬ ‫ﻣُﺨﺘ َﻠﺲ‪ ،‬وﻧﺪﱠﻋﻲ ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﻟﻨﺎ‪ .‬ﻓﻠﻘﺪ وُﻟﺪ ُ‬
‫ﻳﻠﻮﺛﻬﻤﺎ أﻣْ ﺮ ﺷﺎﺋﻦ‪ ،‬ورﺑﺤﺖ ﻟﻨﻔﴘ ﰲ اﻟﺠﻨﺪﻳﺔ ﴍف اﻟﺨﺪﻣﺔ ﺳﺖ ﺳﻨﻮات؛ ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ‬
‫أ َ ْﺷ َﻐ ُﻞ ﺑني اﻟﻨﺎس ﻣﺮﻛ ًﺰا ﻻ ﺑﺄس ﺑﻪ‪ .‬ﻋﲆ أﻧﱢﻲ ﻣﻊ ﻛﻞ ﻫﺬا ﻻ أُرﻳﺪ أن أُﻋﻄﻲ ﻧﻔﴘ ﻟﻘﺒًﺎ ﻗﺪ‬
‫ﻳﺪﻋﻴﻪ ﺳﻮاي‪ ،‬وأﻗﻮل ﻟﻚ ﺑﴫاﺣﺔ‪ :‬إﻧﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﻨﺒﻼء …‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﻒ ﻫﻨﺎ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ؛ ﻓﺎﺑﻨﺘﻲ ﻟﻴﺴﺖ ﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎذا؟‬
‫ﻟﺴﺖ ً‬
‫ﻧﺒﻴﻼ! إذن ﻓﺎﺑﻨﺘﻲ ﻟﻦ ﺗﻜﻮن ﻟﻚ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪:‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ ﺑﻨﺒﻴﻠﻚ ﻫﺬا؟ وﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﻣﻦ ﺿﻠﻊ اﻟﻘﺪﻳﺲ ﻟﻮﻳﺲ؟‬

‫‪46‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﳼ ﻳﺎ زوﺟﺘﻲ!‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬أﻟﻢ ﻳﻜﻦ واﻟﺪك ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ ﻛﻤﺎ ﻛﺎن واﻟﺪي؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺧﺬك اﻟﻄﺎﻋﻮن! إن ﻳﻜﻮن واﻟﺪك ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ ﻓﻠﺴﻮء ﺣﻈﻪ‪ ،‬أﻣﱠ ﺎ واﻟﺪي‬
‫أﻧﺎ ﻓﻠﻢ ﻳ ُﻜ ْﻦ ﻣﻦ اﻟﺒﺎﻋﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺰﻋﻢ ذﻟﻚ إﻻ ﻓﺌﺔ ﻣﻦ اﻟﺠُ ﻬﱠ ﺎل‪ ،‬وﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل أُرﻳ ُﺪ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ﺻﻬﺮي ﻣﻦ اﻟﻨﺒﻼء‪.‬‬
‫ﻟﻴﻖ ﺑﻬﺎ رﺟ ٌﻞ ﴍﻳﻒ اﻷﺧﻼق‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻻﺑﻨﺘﻚ زوجٌ ﻳﺼﻠﺢُ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وإﻧﻪ َﻷ ُ‬
‫ﻧﺒﻴﻞ ﺷﺤﺎذ‪.‬‬
‫رﺟﻞ ٍ‬
‫ﻏﻨﻲ ﻣﻦ ٍ‬ ‫ﱞ‬
‫ﻧﻴﻘﻮل‪ :‬ﺻﺤﻴﺢ؛ ﻓﻔﻲ ﻗﺮﻳﺘﻨﺎ ﻧﺒﻴﻞ ﻟﻪ وﻟﺪ أﺑﻠﻪ ﻟﻢ أ َر ﻣﺜﻠﻪ ﰲ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺧﺮﳼ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﻮﻗﺤﺔ! إﻧﻚ ﺗﺰﺟني ﺑﻨﻔﺴﻚ داﺋﻤً ﺎ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪.‬‬
‫ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻻ إﱃ اﻟﴩف‪ ،‬أﻣﺎ اﺑﻨﺘﻲ ﻓﺄرﻳﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫)ﻟﺰوﺟﺘﻪ( ﻟﺪيﱠ ﻣﻦ اﻟﺨريات ﻛﺜري ﺟﺪٍّا وﻟﺴﺖ‬
‫أن أ ُ َ‬
‫ﺻ ﱢريﻫﺎ ﻣﺮﻛﻴﺰة‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺮﻛﻴﺰة؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺟﻞ‪ ،‬ﻣﺮﻛﻴﺰة‪ ،‬ﻫﺬا أﻣ ٌﺮ ﺻﺤﱠ ﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺰﻳﻤﺘﻲ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا أﻣﺮ ﻟﻦ أواﻓﻖ ﻋﻠﻴﻪ؛ ﻷن زواج اﻹﻧﺴﺎن ﻣﻦ إﻧﺴﺎن أﻛﱪ ﻣﻨﻪ ﻳُﺆدﱢي‬
‫إﱃ ﻋﻮاﻗﺐ ﻻ ﺗُﺤﻤﺪ؛ ﻓﻼ أُرﻳﺪ ﺻﻬ ًﺮا ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺸﻤﺖ ﺑﺄﺻﻞ اﺑﻨﺘﻲ‪ ،‬وﻻ أُرﻳﺪ أن ﺗﺮزق‬
‫اﺑﻨﺘﻲ أوﻻدًا ﻳﺨﺠﻠﻮن أن ﻳﻨﺎدوﻧﻲ ﺑﺠﺪﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﻟﻄﺎﻣﺔ اﻟﻜﱪى إذا ﻫﻲ ﺟﺎءت ﻟﺘﺰورﻧﻲ‬
‫ﰲ ﺧِ ﻠﻌﺔ اﻷﻣريات‪ ،‬ﻓﺼﺎد ََﻓ ْﺖ ﰲ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗﻮﻣً ﺎ ﻣﻦ ﻋُ َﴩَاﺋﻬﺎ‪ ،‬وﺷﺎءت اﻟﻈﺮوف ﱠأﻻ ﺗُﺤﻴﻴﻬﻢ‬
‫ﺧﻼﻓﺎ ﻟﻌﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﻳﻠﺒﺚ ﻫﺆﻻء أن ﻳﺘﻨﺎوﻟﻮﻫﺎ ﺑﺄ ْﻟﻒ ﻓﻠﺘﺔ ﻣﻦ ﻓﻠﺘﺎت أﻟﺴﻨﺘﻬﻢ ﻓﻴﻘﻮﻟﻮا ً‬
‫ﻣﺜﻼ‪:‬‬ ‫ً‬
‫»أرأﻳﺘﻢ ﻫﺬه اﻟﺴﻴﺪة املﺮﻛﻴﺰة اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻜﻠﻒ املﺠﺪ؟ ﻓﻬﻲ اﺑﻨﺔ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان اﻟﺘﻲ ﻛﺎن ﺟﺪﱠاﻫﺎ‬
‫وﺑﻜﻠﻤﺔ واﺣﺪة أرﻳﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻳﺒﻴﻌﺎن اﻟﺨﺎم ﰲ ﺣﻲ اﻟﻘﺪﻳﺲ ﻣﻨﺼﻮر« ﻻ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه املﺸﺎﻛﻞ‪،‬‬
‫ﺻﻬ ًﺮا أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻗﻮل ﻟﻪ‪» :‬اﺟﻠﺲ ﻫﻨﺎ ﻳﺎ ﺻﻬﺮي وﺗﻐ ﱠﺪ ﻣﻌﻲ«‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻪ ملﻦ اﻟﺤﻘﺎرة أن ﻳﺄﺑﻰ اﻹﻧﺴﺎن اﻻرﺗﻔﺎع ﻋﻦ اﻟﺼﻐﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ أن‬
‫ﺗﻌﱰﺿﻴﻨﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ؛ ﻓﺎﺑﻨﺘﻲ ﺳﺘﺼري ﻣﺮﻛﻴﺰة ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وإذا أَﺛ َ ْﺮ ِت‬
‫ﻛﻮاﻣﻦ ﻏﻀﺒﻲ أﺟﻌﻠﻬﺎ دوﻗﺔ!‬

‫)ﻳﺨﺮج(‬

‫‪47‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫وﺗﻌﺎﱄ ْ‪ ،‬أ َ ْﻓ ِﻬ ِﻤﻲ واﻟﺪَكِ‬

‫َ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ ﺗﻘﻨﻂ ﻳﺎ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪) .‬ﻻﺑﻨﺘﻬﺎ( اﺗﺒﻌﻴﻨﻲ ﻳﺎ اﺑﻨﺘﻲ‬
‫أﻧﻚِ إذا ﻟﻢ ﺗﺘﺰوﺟﻲ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ ﻓﻠﻦ ﺗﺘﺰوﺟﻲ ﻣﻦ أﺣ ٍﺪ ﻏريه‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺴﺎدس‬

‫)ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺗَﻮ ﱠَﻓ ْﻘ َﺖ ﺑﺸﻮاﻋﺮك اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎ اﻟﻌﻤﻞ؟ أﻧﺎ ﻣﻮﺳﻮس ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬ووﺳﻮاﳼ ﻻ ﻳﺘﻐ ﱠﻠﺐُ ﻋﻠﻴﻪ ﻣَ ﺜَﻞ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﻟﻜﻦ اﻟﺮﺻﺎﻧﺔ ﻣﻊ رﺟﻞ ﻛﻬﺬا ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻤﺔ ﰲ ﳾء‪ ،‬أﻟﻢ ﺗ َﺮ أﻧﻪ‬
‫ﻣﺠﻨﻮن؟ وﻫﻞ ﻣﺠﺎراﺗﻚ ﻟﻪ ﰲ ﺗﺨﻴﻼﺗﻪ ﺗﻜﻠﻔﻚ ﺷﻴﺌًﺎ؟‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬اﻟﺤﻖ ﻣﻌﻚ‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻲ ﻟﻢ أ ُﻛ ْﻦ أَﻋْ َﻠﻢ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ ﻋﲇ ﱠ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﺑﺎﻟﻨﺒﻞ ﻷﺣﻈﻰ‬
‫ﺑﻤُﺼﺎﻫﺮة اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﺿﺎﺣ ًﻜﺎ(‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ ﻫﺎ!‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ملﺎذا ﺗﻀﺤﻚ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺿﺤﻚ ﻟﻔﻜﺮة ﺧﻄﺮت ﱄ اﻵن‪ ،‬وﻫﻲ أن ﻧﻠﻌﺐ ﻋﲆ ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ دو ًرا ﻳﻨﻴﻠﻚ ﻛﻞ‬
‫ﻣﺎ ﺗﺘﻤﻨﻰ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻛﻴﻒ ذﻟﻚ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻀﺤﻜﺔ ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬وﻣﺎ ﻫﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻫﻲ أن ﻧﻠﻌﺐ ﻋﻠﻴﻪ دو ًرا ﻣﻀﺤ ًﻜﺎ ﻛﻤﺎ ُﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺼﺎﺣﺒﻨﺎ ﺗﺠﻮز ﻋﻠﻴﻪ ﻛﻞ‬
‫اﻟﺤﻴﻞ ﻣﻦ ﻏري أن ﻧﻜﻠﻒ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺟﻬﻮدًا ﻛﺒرية‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻌﺪة ِﻟ َﻠﻌِ ِﺐ ﻫﺬا اﻟﺪور ﻓﻤﻬﻴﺄة‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫دﻋﻨﻲ أﻋﻤﻞ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أ َ ْﻓ ِﻬﻤْ ﻨِﻲ …‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺳﺄ ُ ْﻓ ِﻬ ُﻤ َﻚ ﻛﻞ ﳾء‪ ،‬ﺗﻌﺎل ﻧﺨﺮج ﻓﻬﺎ ﻫﻮ ﻗﺎدم‪.‬‬

‫‪48‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻠﺸﻴﻄﺎن! ﻻ ﻳﺠﺪون ﻣﺎ ﻳﺄﺧﺬوﻧﻪ ﻋﲇ ﱠ إﻻ ﺗﺤﺪي اﻷﺳﻴﺎد اﻟﻌﻈﺎم‪،‬‬

‫ْت ﻛﻮﻧﺘًﺎ أو ﻣﺮﻛﻴ ًﺰا‬
‫أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻼ أﺟﺪ أﺟﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﴍة ﻋﻈﻤﺎء اﻷﺳﻴﺎد‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷﺗﻤﻨﻰ ﻟﻮ ُوﻟِﺪ ُ‬
‫ُ‬
‫وﻗ ِﻄﻌَ ْﺖ أﺻﺒﻌﺎن ﻣﻦ ﻳﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺨﺎدم‪ :‬ﻫﻮ ذا اﻟﻜﻮﻧﺖ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي وﻣﻌﻪ ﺳﻴﺪة ﻳﻘﻮدﻫﺎ ﺑﻴﺪه‪.‬‬
‫آت إﱃ ﻫﻨﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬آه ﻳﺎ ﷲ! ﻟﺪي ﺑﻌﺾ أواﻣﺮ أﻋﻄﻴﻬﺎ؛ ﻓﻘﻞ ﻟﻬﻤﺎ إﻧﻲ ٍ‬
‫ﻫﻨﻴﻬﺔ )ﻳﺨﺮج(‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻣﻦ‬

‫)دورﻳﻤني – دوراﻧﺖ – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫اﻟﺨﺎدم‪ :‬ﻗﺎل ﺳﻴﺪي إﻧﱠﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ إﱃ ﻫﻨﺎ ﺑﻌﺪ ﻫﻨﻴﻬﺔ‪.‬‬

‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻃﻴﺐ‪.‬‬
‫َ‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻻ أﻋﻠﻢ ﻳﺎ دوراﻧﺖ ﻛﻴﻒ أﺑَﺤْ َﺖ ﻟﻨﻔﴘ اﻟﻘﺪوم ﻣﻌﻚ إﱃ ٍ‬
‫دار ﻻ أﻋﺮف ﻓﻴﻬﺎ‬
‫أﺣﺪًا‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬أﻳﺔ دار ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ أن ﻳﺨﺘﺎرﻫﺎ ﻟﻚِ ﺣﺒﻲ وﻏﺮاﻣﻲ ﻟﻨﺘﻐﺪى ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺪ‬
‫أﺑﻴﺖ — ﻫﺮﺑًﺎ ﻣﻦ اﻟﻀﺠﻴﺞ — أن ﺗﺨﺘﺎري ﺑﻴﺘﻚ أو ﺑﻴﺘﻲ؟‬‫ِ‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬وﻟﻜﻦ أﻻ ﱡ‬
‫ﺗﻈﻦ أﻧﻲ أﺗﻬﻮر ﺟﺪٍّا ﺑﻘﺒﻮﱄ ﻣﻨﻚ ﻛﻞ ﻳﻮم ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻮاﻫﺪ اﻟﻜﺒرية ﻋﲆ‬
‫ﺣﺒﻚ وﻏﺮاﻣﻚ؟ ﻟﻘﺪ ﺣﺎوﻟﺖ ﻛﺜريًا اﻟﺘﻤﻨﱡﻊ ﻋﻦ ﻗﺒﻮل ﺗﻠﻚ اﻟﺸﻮاﻫﺪ وﻟﻜﻨﱠﻚ أﴏرت وأﴏرت‬
‫ﺣﺘﻰ ﻟﻢ أﺟﺪ ﺑُﺪٍّا ﻣﻦ اﻟﻨﺰول ﻋﲆ ﻛ ﱢﻞ ﻣﺎ ﺗُﺮﻳﺪ‪ ،‬وﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ أﻧﻘﺎ ُد إﻟﻴﻚ اﻧﻘﻴﺎدًا ﻣ ً‬
‫ُﻄﻠﻘﺎ‪،‬‬
‫أن اﻷﻣﺮ ﺳﻴُﻔﴤ ﺑﻚ أﺧريًا إﱃ اﺳﺘﺪراﺟﻲ ﻟﻠﺰواج اﻟﺬي أﺑﺘﻌﺪ ﻋﻨﻪ َﻗﺪْر ﻣﺎ أﺳﺘﻄﻴﻊ‪.‬‬ ‫وأرى ﱠ‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬وﺣﻘﻚ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ أن ﺗﻜﻮﻧﻲ ﺗَ َﺰوﱠﺟْ ِﺖ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ أرﻣﻠﺔ ﻻ ﺷﺄن‬
‫ﻷﺣ ٍﺪ ﻣﻌﻚ‪ ،‬وأﻧﺎ ﺳﻴﺪ ﻧﻔﴘ وأﺣﺒﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا ﻻ ﺗﺒﺪﺋني ﻣﻨﺬ اﻟﻴﻮم ﺑﻤﻨﺤﻲ‬
‫ﻫﺬه اﻟﺴﻌﺎدة؟‬

‫‪49‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﴩوط اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫دورﻳﻤني‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻳﺎ دوراﻧﺖ ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻜ ﱟﻞ ﻣﻨﱠﺎ أن ﱠ‬
‫ﻋﲆ ﺣﻴﺎ ٍة ﺳﻌﻴﺪةٍ‪ ،‬وﻻ ﺷ ﱠﻚ أن أﻋﻘﻞ اﻟﻨﺎس ﺟﻤﻴﻌً ﺎ ﻛﺜريًا ﻣﺎ وﺟﺪوا ﺻﻌﻮﺑﺔ ﰲ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬
‫اﺗﺤﺎد ﻳُﺮﴈ اﻟﺠﻬﺘني‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬إﻧﻚ ﺗﻬﺰأﻳﻦ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ ﺑﺘﺼﻮرك ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ‪.‬‬
‫إن اﻟﻨﻔﻘﺎت اﻟﺘﻲ أراك ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﺗُﺆﺳﻔﻨﻲ ﻟﺴﺒﺒني‪ :‬اﻷوﱠل أﻧﻬﺎ ﺗﻘﻴﺪﻧﻲ أﻛﺜﺮ‬‫دورﻳﻤني‪ :‬ﺛﻢ ﱠ‬
‫ﻣﻤﺎ أرﻳﺪ‪ ،‬واﻵﺧﺮ أﻧﻚ ﻻ ﺗﺒﺬﻟﻬﺎ ﻣﻦ ﻏري أن ﺗﺰﻋﺞ ﻧﻔﺴﻚ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﻟﺴﺖ راﺿﻴﺔ ﻋﻨﻪ‪.‬‬
‫إن ﻣﺎ رﻓﻌْ ﺘُﻪ إﻟﻴﻚ َﻷﺷﻴﺎء ﺗﺎﻓﻬﺔ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ و…‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬آه! ﱠ‬
‫إن اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﺘﻲ أرﻏﻤﺘﻨﻲ ﻋﲆ ﻗﺒﻮﻟﻬﺎ‬ ‫دورﻳﻤني )ﺗﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ :‬إﻧﻲ ﻋﺎرﻓﺔ ﻣﺎذا أﻗﻮل‪ ،‬ﺛﻢ ﱠ‬
‫ﺗُﺴﺎوي …‬
‫دوراﻧﺖ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻬﺎ(‪ :‬وﺣﻘﻚ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ ﻻ ﺗﻘﺪري ﺷﻴﺌًﺎ ﻻ ﻳﺮاه ﺣﺒﻲ ﺟﺪﻳ ًﺮا ﺑﻚ‪،‬‬
‫وﺗﻜﺮﻣﻲ … ﻫﻮ ذا ﺻﺎﺣﺒﻨﺎ ﻗﺎدم‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – دورﻳﻤني – دوراﻧﺖ – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﺑﻌﺪ أن ﻳﻌﻤﻞ ﺗﺤﻴﺘني ﻳﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻗﺮﻳﺒًﺎ ﺟﺪٍّا ﻣﻦ دورﻳﻤني(‪ :‬إﱃ‬
‫اﻟﻮراء ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻣﺎذا؟‬
‫ِ‬
‫ﺷﺌﺖ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺧﻄﻮة إﱃ اﻟﻮراء إذا‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺑﺘﻌﺪي ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬
‫إن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ ﻳﻌﺮف أن ﻳ َْﻘ ُﺪ َر َﻗﺪْر ُزوﱠاره‪.‬‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﱠ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﻮﻻﺗﻲ‪ ،‬إﻧﻪ َملﺠ ٌﺪ ﻛﺒريٌ أن أرى ﻧﻔﴘ ﻣﺤﻈﻮ ً‬
‫ﻇﺎ ﺑﺄن أﻛﻮن ﺳﻌﻴﺪًا‬
‫ﺑﺄن ﺗﺴﻌﺪﻳﻨﻲ ﺑﻤﻨﺤﻚ إﻳﺎي ﴍف ﺗﴩﻳﻔﻲ ﺑﻔﻀﻞ وﺟﻮدك ﰲ ﺑﻴﺘﻲ‪ ،‬وﻟﱧ اﺳﺘﺤﻘﻘﺖ أن‬
‫اﺳﺘﺤﻘﺎﻗﺎ ﻛﻬﺬا‪ ،‬وﻟﱧ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻤﺎء … اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺴﺪﻧﻲ ﻋﲆ ﻧﻌﻤﺘﻲ … ﻗﺪ ﻣﻨﺤﺘﻨﻲ‬ ‫ً‬ ‫أﺳﺘﺤﻖ‬
‫… ﻓﻀﻞ أن أﻛﻮن ﺟﺪﻳ ًﺮا … ﺑ …‬

‫‪50‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻛﻔﻰ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﺟﻮردان‪ ،‬ﻓﻤﻮﻻﺗﻲ ﻻ ﺗﺤﺐﱡ املﺪﻳﺢ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻫﻲ ﻻ ﺗﺠﻬﻞ أﻧﻚ‬
‫ﻣﺜﺮ‪ ،‬ﻃﻴﺐ اﻟﻘﻠﺐ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬إﻧﱠﻪ رﺟ ٌﻞ ٍ‬
‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﺼﻮت‬ ‫ﻼع )ﻟﺪورﻳﻤني‬ ‫ﻃ ٍ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ وا ﱢ‬
‫ٍ‬ ‫رﺟ ُﻞ ٍ‬
‫ﻋﻘﻞ‬
‫ﻣُﻀﺤ ٌﻚ ﻛﻤﺎ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﺮﻛﺎﺗﻪ‪.‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﻻ ﻳﺼﺢﱡ أن ﻧﺪﻋﻪ ﻳﻨﺘﺒﻪ ﻟﻨﺎ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫دورﻳﻤني )ﻟﺪوراﻧﺖ‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻫﻮ ذا ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ أﻋﺰ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ‪.‬‬
‫ﻟﴩف ﻋﻈﻴﻢ ﺗﻤﻨﺤﻨﻲ إﻳﺎه‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻪ‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ(‪ :‬إﻧﻪ ﻟﺮﺟ ٌﻞ ﻇﺮﻳﻒ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻟﺪورﻳﻤني‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬وإﻧﻲ ﻷﺣﱰﻣﻪ ﻛﺜريًا‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻢ أﻋﻤﻞ ﺷﻴﺌًﺎ ﺑﻌﺪ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ ﻷﺳﺘﺤﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﻌﻤﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬اﺣﺬر — ﻋﲆ اﻷﻗﻞ — أن ﺗﻜﻠﻤﻬﺎ ﻋﻦ اﻟﺠﻮﻫﺮة‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻟﺠﻮردان‬
‫اﻟﺘﻲ أرﺳﻠﺘَﻬﺎ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺳﺄﻟﻬﺎ رأﻳﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻘﻂ؟‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟ إﻳﺎك أن ﺗﻔﻌﻞ ذﻟﻚ ﻟﺌﻼ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻴﻚ ﻛﻤﺎ ﻳُﻨﻈﺮ إﱃ اﻟﻔﻼح املﻨﺤﻂ‪،‬‬
‫وﻟﻜﻲ ﺗﻨﻬﺞ ﻧﻬﺞ اﻟﻈﺮﻓﺎء ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻟﻚ أن ﺗﺘﻈﺎﻫﺮ ﻛﺄﻧﻚ ﻟﺴﺖ أﻧﺖ اﻟﺬي ﻗﺪم ﻟﻬﺎ ﺗﻠﻚ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬
‫)ﻟﺪورﻳﻤني(‪ :‬ﻳﻘﻮل اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻐﺒﻄﺔ ﺑﻤﺸﺎﻫﺪﺗﻪ إﻳﱠﺎﻧﺎ ﰲ داره‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬إﻧﻪ ﻳﴩﻓﻨﻲ ﻛﺜريًا‪.‬‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬أﺷﻜﺮك ﺟﺪٍّا ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﻷﺟﲇ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻟﺪوراﻧﺖ‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺑﺬﻟﺖ ﻣﺠﻬﻮدًا ﻋﻈﻴﻤً ﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ إﻗﻨﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻟﺠﻮردان‬
‫ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر إﱃ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﻻ أﻋﺮف ﺑﺄي ﳾءٍ أﻛﺎﻓﺌﻚ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻟﺪوراﻧﺖ‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻳﻘﻮل اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ‪ :‬إﻧﻪ ﻳﺮاك أﺟﻤﻞ اﻣﺮأة ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ﻟﻄﻴﻒ ﺟﺪٍّا‪.‬‬ ‫دورﻳﻤني‪ :‬إﻧﻪ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻣﱠ ﺎ اﻟﻠﻄﻒ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ ﻓﺄﻧﺖ وﺣﺪك …‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬إﱃ اﻟﻐﺪاء‪ ،‬إﱃ اﻟﻐﺪاء‪.‬‬
‫اﻟﺨﺎدم‪ :‬ﻛ ﱡﻞ ﳾءٍ ﻣُﻌ ﱞﺪ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي‪.‬‬

‫‪51‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫دوراﻧﺖ‪ :‬إذن ﻟﻨﺠﻠﺲ إﱃ املﺎﺋﺪة‪ ،‬وﻟﻴُ ْﺆﻣَ ﺮ ﺑﺈﺣﻀﺎر املﻮﺳﻴﻘﻴني‪.‬‬

‫)ﻳﺮﻗﺺ ﺳﺘﺔ ﻃﻬﺎة ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳُﺤْ ِﴬون ﺧﻮاﻧًﺎ ﻋﻠﻴﻪ أﻃﻌﻤﺔ ﻛﺜرية‪(.‬‬

‫)اﻟﺴﺘﺎر(‬

‫‪52‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻷول‬

‫)دوراﻧﺖ – دورﻳﻤني – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺎن – ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺔ – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫دورﻳﻤني‪ :‬إﻧﻪ َﻟﻐﺪاء ﻣﻤﺘﺎز ﻳﺎ دوراﻧﺖ!‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻚ ﺗﻬﺰﺋني ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ‪ ،‬ﻛﻨﺖ أود أن ﻳﻜﻮن اﻟﻐﺪاء ﻫﺬا أﻟﻴﻖ ﺑﻚ ﻣﻤﺎ‬
‫ﻫﻮ اﻵن )ﻳﺠﻠﺲ اﻟﺠﻤﻴﻊ إﱃ املﺎﺋﺪة(‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬إن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻣُﺼﻴﺐٌ ﺑﻜﻼﻣﻪ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ‪ ،‬وإﻧﱢﻲ ﻷواﻓﻘﻪ ﻋﲆ ﱠ‬
‫أن اﻟﻐﺪاء‬
‫ﻫﺬا ﻻ ُ‬
‫ﻳﻠﻴﻖ ﺑﻚ‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻻ أُﺟﻴﺐ ﻋﲆ ﻫﺬا ﺑﺴﻮى اﻷﻛﻞ ﺑﺸﻬﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬آه! إن ﻳﺪﻳﻚ ﺟﻤﻴﻠﺘﺎن ﺟﺪٍّا‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻟﻴﺴﺖ ﻳﺪاي ﺟﻤﻴﻠﺘني ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﺗﻈﻦ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﺟﻮردان‪ ،‬وﻟﻜﻨﻚ ﺗﺮﻳﺪ أن‬
‫ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ اﻟﺠﻮﻫﺮة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﰲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺠﻤﺎل‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻧﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ؟ ﻣﻌﺎذ ﷲ أن أذﻛﺮﻫﺎ؛ إذ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﺬوق ﰲ ﳾء أن‬
‫أﺟﻲء ﻋﲆ ذِ ْﻛﺮ ﺟﻮﻫﺮة ﻻ ﺗُﻌ ﱡﺪ ﺷﻴﺌًﺎ …‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬أراك ﺗﺸﻤﺌﺰ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻚ ﻟﻜﺜرية اﻟﻠﻄﻒ …‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻫﻴﱠﺎ ﻫﻴﱠﺎ‪ ،‬أﺣﴬوا ﻧﺒﻴﺬًا ﻟﻠﺴﻴﺪ ﺟﻮردان وﻟﻬﺆﻻء اﻟﺴﺎدة اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﺘﻜﺮﻣﻮن‬
‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﻨﺸﻴﺪ ﻋﲆ اﻟﺨﻤﺮة‪.‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫دورﻳﻤني‪ :‬إﻧﻬﺎ ﻟﻠﺬ ٌة ﻛﺒرية أن ﻳﻤﺘﺰج اﻟﻄﻌﺎم ﺑﺎملﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷرى ﻧﻔﴘ ﻋﲆ أﺣﺴﻦ‬
‫ﺣﺎل ﰲ ﻫﺬه اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻋﻔﻮًا ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ … ﻟﻴﺲ …‬
‫دوراﻧﺖ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ِ :‬ﻟﻨُﻌِ ْﺮ أﺳﻤﺎﻋﻨﺎ ﻟﻬﺆﻻء اﻟﺴﺎدة؛ ﻓﺎﻷﻟﺤﺎن اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻜﺮﻣﻮن ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫ﺑﻬﺎ ﻫﻲ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻛ ﱢﻞ ﻣﺎ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻘﻮﻟﻪ )ﻳﺮﻓﻊ املﻮﺳﻴﻘﻴﻮن واملﻮﺳﻴﻘﻴﺎت أﻗﺪاﺣﻬﻢ‬
‫وﻳﻨﺸﺪون َﻟﺤْ ﻨ َ ْني ﻋﲆ اﻟﺨﻤﺮ(‪.‬‬
‫أن أﺣﺪًا ﻳﺴﺘﻄﻴ ُﻊ أن ﻳُﻐﻨﱢﻲ ﺑﺄﺟﻤﻞ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻫﺬا ﺟﻤﻴ ٌﻞ ﺟﺪٍّا‪.‬‬ ‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ﱠ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻋﲆ أﻧﻲ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ أرى ﰲ ﻫﺬا املﻜﺎن ﺷﻴﺌًﺎ أﺟﻤﻞ‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻫﻮْ! إن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻷذوق ﻣﻤﺎ ﻛﻨﺖ أﻇﻦ‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎذا؟ وﻛﻴﻒ ﻛﻨﺖ ﺗﻨﻈﺮﻳﻦ إﱃ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﱢﻲ أو ﱡد أن ﺗﻨﻈﺮ إﱄ ﱠ ﻛﻤﺎ …‬
‫أن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻳﺄﻛﻞ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﻌﻤﺔ‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻳﻘﺎﻃﻌﻪ(‪ :‬أﻻ ﺗُﻼﺣﻈني ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ ﱠ‬
‫اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻤﺴﻬﺎ ﻳﺪك؟‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬إن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان رﺟ ٌﻞ ﺳﺎﺣﺮ‪ ،‬إﻧﻪ ﻳﺪﻫﺸﻨﻲ!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إذا ُﻗﺪﱢر ﱄ ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ أن أ َ ْﺳﺤَ َﺮ ﻗﻠﺒﻚِ … ﻓﺄﻛﻮن …‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
‫)زوﺟﺔ ﺟﻮردان – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ]دورﻳﻤني[ – دوراﻧﺖ – ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﻮن – ﻣﻮﺳﻴﻘﻴﺎت‬
‫– ﺧﺪم(‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﺗﺪﺧﻞ ﻓﺠﺄة(‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ! أرى ﻫﻨﺎ رﻓﻘﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ وأرى ﺟﻴﺪًا أﻧﻜﻢ ﻟﻢ‬
‫ﺗﻨﺘﻈﺮوﻧﻲ‪ ،‬إذن ﻟﻬﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔ أﴎﻋْ َﺖ ﺑﺈرﺳﺎﱄ ﻟِﺘﻨﺎوُل اﻟﻐﺪاء ﻋﲆ ﻣﺎﺋﺪة ﺷﻘﻴﻘﺘِﻲ ﻳﺎ ﺣﴬة‬
‫ﻟﻬﻦ ﺣﻔﻼت‬ ‫زوﺟﻲ؟ أﻫﻜﺬا ﺗُﻨﻔﻖ ﻣﺎﻟﻚ ﻓﺘﻮﻟﻢ وﻻﺋﻤﻚ اﻟﻔﺨﻤﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪات ﰲ ﻏﻴﺎﺑﻲ‪ ،‬وﺗﻘﻴ ُﻢ ﱠ‬
‫املﻮﺳﻴﻘﻰ واملﻬﺎزل؛ إذ ﺗُﺮﺳﻠﻨﻲ أﻧﺸﻖ اﻟﻨﺴﻴﻢ ﰲ اﻟﺨﺎرج؟‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎ ﺗﻘﺼﺪﻳﻦ ﻳﺎ ﻣﺪام ﺟﻮردان؟ وﻣَ ْﻦ ﺻﻮﱠر ﻟﻚ أن زوﺟﻚ ﻳﻨﻔﻖ ﻣﺎﻟﻪ وأﻧﻪ ﻫﻮ‬
‫أن ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺬه اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺬي أوﻟﻢ ﻫﺬه اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ ﻟﺤﴬة اﻟﺴﻴﺪة؟ أرﺟﻮ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻌﻠﻤﻲ ﱠ‬
‫أﻧﺎ‪ ،‬وأن زوﺟﻚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻨﻪ إﻻ أن أﻋﺎرﻧﻲ ﺑﻴﺘﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬وأرﺟﻮ ﻣﻨﻚ ﻣﺮة أﺧﺮى أن ﺗُﻔ ﱢﻜﺮي‬
‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺘﻜﻠﻤﻲ‪.‬‬

‫‪54‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺣﻤﻘﺎء؛ ﻓﺤﴬة اﻟﻜﻮﻧﺖ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺤﻴﻲ ﻫﺬه اﻟﻮﻟﻴﻤﺔ ﻟﺤﴬة‬
‫اﻟﺴﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻣﻦ ذوات اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﴍﱠ ﻓﻨﻲ ﺑﺎﺳﺘﻌﺎرﺗﻪ ﺑﻴﺘﻲ ﻟﻬﺬه اﻟﻐﺎﻳﺔ‬
‫وﺑﺮﻏﺒﺘﻪ إﱄ ﱠ ﰲ اﻟﺠﻠﻮس ﻣﻌﻪ‪.‬‬
‫ُﻠﻔ ٌﻖ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻋﺮف ﻣﺎ أﻋﺮف‪.‬‬‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا ﻛﻼ ٌم ﻣ ﱠ‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﺧﺬي ﻟﻚِ ﻧﻈﺎرات ﻏري ﻫﺬه ﻳﺎ ﻣﺪام ﺟﻮردان‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﺪي ﻣﺎ أﺻﻨﻌﻪ ﻏري ﻋﻤﻞ اﻟﻨﻈﺎرات ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ‪ ،‬وﻻ ﺗﻈﻨﻨﻲ‬
‫ﺣﻤﻘﺎء إﱃ ﻫﺬه اﻟﺪرﺟﺔ‪ ،‬واﻋﻠﻢ أﻧﱠﻪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎر ﻋﻠﻴﻚ — إن ﺗﻜﻦ ﺳﻴﺪًا ﻛﺒريًا — أن ﺗﺴﺎﻋﺪ‬
‫وأﻧﺖ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪة‪ ،‬إن ﺗﻜﻮﻧﻲ ﺳﻴﺪة ﻛﺒرية‬ ‫زوﺟﻲ ﰲ ﺳﺨﺎﻓﺎﺗﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻌﻞ )ﻟﺪورﻳﻤني(‪ِ :‬‬
‫ﻓﺎﻟﻨﻬﺞ اﻟﺬي ﺗَﻨْﻬَ ِﺠﻴﻨَﻪ ﻻ ﻳ َُﴩ ُﱢﻓﻚ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻷﺧﻼق ﰲ ﳾء أن ﺗﻌﻤﺪي إﱃ رﻣﻲ اﻟﺸﻘﺎق‬
‫ً‬
‫ﻋﺸﻴﻘﺎ ﻟﻚِ ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻴﻠﺔ‪ ،‬وأن ﺗﺮﴈ ﺑﺄن ﻳﻜﻮن زوﺟﻲ‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻣﺎ ﺗﻘﺼﺪ ﺣﴬﺗﻬﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﻜﻼم؟ )ﻟﺪوراﻧﺖ( ﻫﻴﺎ دوراﻧﺖ‪ ،‬ﻟﻘﺪ َﺳﺨِ ْﺮ َت‬
‫ﻣﻨﱢﻲ ﺑﺠﻌْ ِﻠ َﻚ إﻳﺎي ﻋُ ﺮﺿﺔ ﻷوﻫﺎم ﻫﺬه اﻟﺴﺨﻴﻔﺔ )ﺗﻬﻢ ﺑﺎﻟﺨﺮوج(‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ )ﻳﻠﺤﻖ ﺑﻬﺎ(‪ :‬ﻣﺪام‪ ،‬ﻫﻮﻻ! ﻣﺪام‪ ،‬إﱃ أﻳﻦ ﺗﴪﻋني؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺪام‪ ،‬ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﻜﻮﻧﺖ‪ ،‬اﻋﺘَ ِﺬ ْر ﻟﻬﺎ ﻋﻨﻲ واﺟﺘﻬﺪ أن ﺗﺮﺟﻌﻬﺎ‬
‫)ﻟﺰوﺟﺘﻪ(‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﺣﻤﻘﺎء! ﻟﻘﺪ َﺷﻨﱠﻌْ ِﺖ وﺟﻬﻲ أﻣﺎم اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻃﺮد ِْت ﻣﻦ ﺑﻴﺘﻲ ﺷﺨﺼني ﻣﻦ‬
‫أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻲ أﺳﺨﺮ ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺗﻬﺎ املﻤﺘﺎزة‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ أﻋﻠﻢ ﻣﺎذا ﻳﺮدﻋﻨﻲ ﻋﻦ ﺗﺤﻄﻴﻢ رأﺳﻚ ﺑﺼﺤﻮن اﻟﻐﺪاء )ﺗﺮﻓﻊ‬
‫املﺎﺋﺪة(‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )ﺧﺎرﺟﺔ(‪ :‬إﻧﱢﻲ أﺳﺨﺮ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا‪ ،‬وﻟﻘﺪ داﻓﻌْ ُﺖ ﻋﻦ ﺣﻘﻮﻗﻲ‪،‬‬
‫وﺳﻴﻜﻮن اﻟﻨﺴﺎء ﺟﻤﻴﻌﻬﻦ ﰲ ﺟﺎﻧﺒﻲ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺑﻌﺒﺎرات‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻘﺪ أَﺣْ َﺴﻨ ْ ِﺖ ﺑﺘﺠﻨﱡﺒﻚِ ﻏﻀﺒﻲ‪ .‬آه! ﻛﻨﺖ ﻋﲆ وﺷﻚ أن أﺗﻠﻔﻆ‬
‫ﺳﺎﺣﺮة‪ ،‬وﻟﻢ أﺷﻌﺮ ﻣ ﱠﺮة ﺑﻤﺜﻞ اﻟﺮوح اﻟﺬي َﺷﻌُ ْﺮ ُت ﺑﻪ ﻣﻨﺬ ﻫﻨﻴﻬﺔ‪ ،‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﺷﻘﻴﺔ ﺣﻤﻘﺎء!‬

‫‪55‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫)ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻣُﺘﻨﻜ ًﺮا( – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﺧﺎدﻣﺎن(‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻳﺪﺧﻞ ﻣﺘﻨﻜ ًﺮا(‪ :‬ﻻ أﻋﻠﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي أﻳﻜﻮن ﱄ اﻟﴩف ﺑﺄن ﺗَﻌْ ِﺮ َﻓﻨﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﻘﺪ ﻋﺮﻓﺘﻚ إذ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﻋﲆ ﻣﻦ اﻟﺸﱪ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻧﺎ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وﻟﻘﺪ ﻛﻨ ْ َﺖ أﺟﻤﻞ وﻟﺪ ﰲ اﻟﻌﺎ َﻟﻢ‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻨﺴﺎء ﺟﻤﻴﻌﻬﻦ ﻳَﺤْ ِﻤ ْﻠﻨ َ َﻚ ﻋﲆ أذرﻋﻬﻦ‬
‫ِﻟﻴ َُﻘﺒﱢ ْﻠﻨ َ َﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ِ :‬ﻟﻴ َُﻘﺒﱢ ْﻠﻨَﻨِﻲ!‬
‫ﻛﻨﺖ إذ ذاك ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎء املﺮﺣﻮم اﻟﺴﻴﺪ واﻟﺪك‪.‬‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ُ ،‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬املﺮﺣﻮم اﻟﺴﻴﺪ واﻟﺪي!‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻛﺎن — رﺣﻤﻪ ﷲ — ﻣﻦ اﻟﻨﱡﺒﻼء اﻟﻄﻴﺒني‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬واﻟﺪي؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺟﻞ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﻞ ﻋَ َﺮ ْﻓﺘَ ُﻪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺟﻴﺪة؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وَﻋَ َﺮ ْﻓﺘَ ُﻪ ً‬
‫ﻧﺒﻴﻼ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﻜ ﱢﻞ ﺗﺄﻛﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺻﻨﻊ ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬‫أﺑﻖ أﻋﺮف ﻛﻴﻒ ُ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻢ َ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟‬
‫أن واﻟﺪي ﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﺘﱡﺠﺎر‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻨﺎك ﻗﻮم ﻣﻦ اﻟﺒُﻠﻪ ﻳﺠﻴﺌﻮﻧﻨﻲ زاﻋﻤني ﱠ‬
‫اﻟﻄﻮاﻓني‪.‬‬
‫ﻣﺤﺾ؛ ﻓﻜﻞ ﻣﺎ ﻛﺎن واﻟﺪك ﻳﻌﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫اﻓﱰاض‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬واﻟﺪك ﺗﺎﺟﺮ ﻃﻮﱠاف؟ ﻫﺬا‬
‫ﺧﺒري ﺑﺄﺻﻨﺎف اﻟﻘﻤﺎش‪ ،‬أﻧﻪ ﻛﺎن ﻳ َْﺴﺘَﺤْ ﴬ إﻟﻴﻪ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻦ اﻷﻗﻤﺸﺔ وﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﻟﻘﺎء‬
‫دراﻫﻢ‪.‬‬

‫‪56‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻲ ﻟﺸﺪﻳﺪ اﻟﴪور ﺑﻤﻌﺮﻓﺘﻲ إﻳﺎك‪ ،‬وأرﻳﺪ ﻣﻨﻚ أن ﺗﻜﻮن ﺷﺎﻫﺪًا ﻋﲆ‬
‫أن واﻟﺪي ﻛﺎن ً‬
‫ﻧﺒﻴﻼ‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺳﺄﺟﺎﻫﺮ ﺑﺬﻟﻚ أﻣﺎم ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻨﺎس‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺟﺌﺖ؟‬ ‫أﻣﺮ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺷﻜﺮك‪ ،‬ﻷي ٍ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﻌﺪ أن ﻋَ َﺮ ْﻓ ُﺖ املﺮﺣﻮم اﻟﺴﻴﺪ واﻟﺪ َك — وﻫﻮ ﻣﻦ اﻟﻨﺒﻼء اﻟﻄﻴﺒني ﻛﻤﺎ ﻗ ْﻠ ُﺖ‬
‫أﺧﺬت أﻃﻮف ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻟ َﻚ —‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫أﻇﻦ أن ﻫﻨﺎك ﺑﻠﺪاﻧًﺎ ﺑﻌﻴﺪة ﻣﻦ ﻫﻨﺎ؟‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﱡ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪ ،‬وﻟﻢ أﻋُ ْﺪ ﻣﻦ ﺳﻔﺮي اﻟﻄﻮﻳﻞ إﻻ ﻣُﻨﺬُ أرﺑﻌﺔ أﻳﱠﺎم‪ ،‬وإذ إﻧﻲ أﻫﺘ ﱡﻢ‬
‫ﻟﻜ ﱢﻞ ﻣﺎ ﻳ ُِﻬﻤﱡ ﻚ أﻣﺮه ﺟﺌﺖ أﺣﻤﻞ إﻟﻴﻚ أﺟﻤﻞ ﺑُﴩى ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﻲ ﻫﺬه؟‬
‫أن اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻫﻮ ﻫﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻫﻞ ﻋ َﺮ ْﻓ َﺖ ﱠ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻧﺎ؟ ﻻ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟ إﻧﻪ ﻳﺮﺗﺪي ﺑﺰة ﺳﺎﺣﺮة‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺟﺮى ﻟﻪ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻓﺨﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﱢ‬
‫وﺣﻘ َﻚ ﻟﻢ أ ُﻛ ْﻦ أﻋﻠﻢ ذﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬واﻟﺬي ﺳﺘﻔﺮح ﻟﻪ ﻛﺜريًا ﻫﻮ أﻧﱠﻪ ﻋﺎﺷﻖ اﺑﻨﺘﻚ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺟﻞ‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺼري ﺻﻬﺮك‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺻﻬﺮي؟‬
‫َ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺻﻬﺮك‪ ،‬اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬وﺑﻤﺎ أﻧﻲ أﻋﺮف ﻟﻐﺘﻪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺟﻴﺪة ذ َﻫﺒ ُْﺖ إﻟﻴﻪ‬
‫وﺗَﺤَ ﱠﺪﺛْﻨَﺎ ﻣﻌً ﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن ﺗﻨﺎو ْﻟﻨﺎ ﰲ اﻟﺤﺪﻳﺚ أﻣﻮ ًرا ﻛﺜرية ﻗﺎل ﱄ‪» :‬أﻛﺴﻴﺎم ﻛﺮوك ﺳﻮﻟﺮ أوش‬
‫ﻣﺼﻄﻒ ﺟﻴﺪﻟﻢ ﻓﺮاﻫﻴﻨﻲ أوﴎ ﻛﺮﺑﻮﻻت« ﻳﻌﻨﻲ‪ :‬أﻟﻢ ﻳﻘﻊ ﻧﻈﺮك ﻋﲆ ﻓﺘﺎة ﺣﺴﻨﺎء ﻫﻲ اﺑﻨﺔ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان أﺣﺪ اﻟﻨﺒﻼء اﻟﺒﺎرﻳﺴﻴني؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻗﺎل ذﻟﻚ ﻋﻨﻲ؟‬

‫‪57‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وإذ أﺟﺒﺘﻪ أﻧﻨﻲ أﻋﺮﻓﻚ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ وأﻧﻨﻲ ﻧﻈﺮت اﺑﻨﺘﻚ ﻗﺎل ﱄ‪:‬‬
‫»ﻣﺮا ﺑﺎﺑﺎ ﺳﺎﻫﻢ« ﻳﻌﻨﻲ‪» :‬آه ﻛﻢ أﻧﻲ أﺣﺒﻬﺎ‪«.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺮا ﺑﺎﺑﺎ ﺳﺎﻫﻢ ﺗﻌﻨﻲ‪» :‬آه ﻛﻢ أﻧﻲ أﺣﺒﻬﺎ«؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﻟﺤﻖ أﻗﻮل ﻟﻚ‪ :‬إﻧﻚ أﺣﺴﻨﺖ ﺑﻘﻮﻟﻚ ﱄ ذﻟﻚ‪ ،‬إذ ﻟﻢ ﻳ ُﻜ ْﻦ ﻟﻴﺨﻄﺮ ﰲ‬
‫ﺑﺎﱄ أن »ﻣﺮا ﺑﺎﺑﺎ ﺳﺎﻫﻢ« ﺗﻌﻨﻲ‪» :‬آه ﻛﻢ أﻧﻲ أﺣﺒﻬﺎ‪ «.‬إﻧﻬﺎ َﻟﻠﻐﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ!‬
‫إﻧﺴﺎن ﻛﺎن‪ .‬أﺗﻌﺮف ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ »ﻛﺎﻛﺎرا‬ ‫ٍ‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺟﻤﻞ ﻣﺎ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺘﺼﻮره أي‬
‫ﻛﺎﻣﻮﺷﻦ«؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﺎﻛﺎرا ﻛﺎﻣﻮﺷﻦ؟ ﻻ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ »ﻳﺎ روﺣﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰة‪«.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪» :‬ﻛﺎﻛﺎرا ﻛﺎﻣﻮﺷﻦ« ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ‪» :‬ﻳﺎ روﺣﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰة«؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻐﺔ ﺳﺎﺣﺮة‪» ،‬ﻛﺎﻛﺎرا ﻛﺎﻣﻮﺷﻦ« ﻣﻌﻨﺎﻫﺎ‪» :‬ﻳﺎ روﺣﻲ اﻟﻌﺰﻳﺰة«‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻬﺎ ٌ‬
‫ﻣﻦ ﻳﻌﺮف ذﻟﻚ؟‬
‫ُ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬وأﺧريًا‪ ،‬ﻟﻜﻲ أﻧﺠﺰ املﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻬﺪ ﺑﻬﺎ إﱄ ﱠ أ ْﺧ ِﱪُ َك أﻧﻪ ﺳﻴﻄﻠﺐ ﻳﺪ اﺑﻨﺘﻚ‬
‫ﻟﻠﺰواج‪ ،‬وﻟﻜﻲ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ ﻋﻢ أﻫﻞ ﻟﻪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﺠﻌﻠﻚ »ﻣﺎﻣﺎ ﻣﻮﳾ«‪ ،‬و»ﻣﺎﻣﺎ ﻣﻮﳾ« ﻫﻮ ﻧﻮع‬
‫ﻣﻦ أﻋﻈﻢ أﻟﻘﺎب ﺑﻼده‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎﻣﺎ ﻣﻮﳾ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪» ،‬ﻣﺎﻣﺎ ﻣﻮﳾ«‪ ،‬و»ﻣﺎﻣﺎ ﻣﻮﳾ« ﰲ ﻟﻐﺘﻨﺎ ﻣﻌﻨﺎه دﻫﻘﺎن‪ ،‬واﻟﺪﱠﻫﻘﺎن ﻫﻮ‬
‫أن »ﻣﺎﻣﺎ ﻣﻮﳾ« ﻣﻌﻨﺎه دﻫﻘﺎن‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﰲ‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﺪﻫﺎﻗني اﻟﻘﺪﻣﺎء … وﺧﻼﺻﺔ اﻟﻘﻮل ﱠ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻢ أﻧﺒﻞ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺐ؛ ﻓﻬﻮ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻚ أن ﺗُﺴﺎوي ﺑﺎﻟﻨﱡﺒﻞ أﻋﻈﻢ أﺳﻴﺎد اﻷرض‪.‬‬
‫إن اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻳﻐﺪق ﻋﲇ ﱠ اﻟﴩف‪ ،‬وأرﺟﻮ ﻣﻨﻚ أن ﺗﺄﺧﺬﻧﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﱠ‬
‫إﻟﻴﻪ ﻷﺷﻜﺮه ﻋﲆ ﻧﻌﻤﻪ وأﻓﻀﺎﻟﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﻴﻒ؟ إﻧﻪ ﻗﺎد ٌم إﱃ ﻫﻨﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻗﺎدم إﱃ ﻫﻨﺎ؟‬

‫‪58‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﺎﺣِ ﺐٌ ﻣﻌﻪ ﻛﻞ ﳾء ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻠﻘﺒﻚ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫ﻟﴪﻋﺔ ﻣﺪﻫﺸﺔ!‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻬﺎ‬
‫ري ﻛﺎن‪.‬‬‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬إن ﺣﺒﻪ ﻻ ﻳﻄﻴﻖ أي ﺗﺄﺧ ٍ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك أﻣ ًﺮا ﻳُﺰﻋﺠُ ﻨﻲ ﺟﺪٍّا‪ ،‬وﻫﻮ ﱠ‬
‫أن اﺑﻨﺘﻲ ﻣُﺴﺘﺒﺪة ﺑﺮأﻳﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻘﺪ‬
‫َﻏ َﺮ َﺳ ْﺖ ﰲ رأﺳﻬﺎ املﻴﻞ إﱃ ﻓﺘًﻰ ﻳُﺪﻋﻰ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ ﻣﻘﺴﻤﺔ ﻋﲆ ﱠأﻻ ﺗﺘﺰوج ﻏريه‪.‬‬
‫ﻐري رأﻳﻬﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺸﺎﻫﺪ اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪ ،‬ﺛﻢ إن اﻟﺼﺪف‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﺛِﻖ أﻧﱠﻬﺎ ﺳﺘُ ﱢ‬
‫ﺷﺎءت أن ﻳﻜﻮن اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻛﺜري اﻟﺸﺒﻪ ﺑﻜﻠﻴﻮﻧﺖ ﻫﺬا‪ ،‬ﻓﻼ ﻋَ ﺠَ ﺐَ أن ﻳﻨﺘﻘﻞ ﺣﺒﻬﺎ‬
‫ﻣﻦ أﺣﺪﻫﻤﺎ إﱃ اﻵﺧﺮ … و… أﺳﻤﻊ وطء أﻗﺪاﻣﻪ‪ ،‬ﻫﻮ ذا‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫)ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﻣُﺘﻨﻜ ًﺮا ﺑﺰي ﺗﺮﻛﻲ‪ ،‬ﺛﻼﺛﺔ ﺣُ ﺠﱠ ﺎب ﻳُﻤﺴﻜﻮن ﺑﺬﻳﻞ رداﺋﻪ( – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان –‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻣُﺘﻨﻜ ًﺮا((‬

‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬إﻣﺒﻮﺳﺎﻫﻢ أوﻛﻲ ﺑﻮراف‪ ،‬ﻟﻴﻮردﻳﻨﺎ ﺳﻼﻣﻠﻴﻜﻲ‪.‬‬

‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻳﻌﻨﻲ ﻟﻴﻜﻦ ﻗﻠﺒﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪ ﺟﻮردان ﻛﻮردة ﻣُﻔﺘﱠﺤﺔ ﻃﻮل اﻟﺴﻨﺔ‪ ،‬ﻫﺬا اﺻﻄﻼح‬
‫ﻣﻦ اﻻﺻﻄﻼﺣﺎت اﻟﱰﻛﻴﺔ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﱢﻲ ﺧﺎدم ﺳﻤﻮه اﻟﱰﻛﻲ املﻄﻴﻊ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﺮﻳﻜﺎر ﻛﻤﺒﻮﺗﻮ أوﺳﺘﻦ ﻣﻮراف‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬أوﺳﺘﻦ ﻳﻮك ﻛﺘﺎﻣﺎﻟﻴﻜﻲ ﺑﻮﺳﻢ ﺑﺎز ﷲ ﻣﻮراف‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻳﻘﻮل‪ :‬ﻟﺘﻌﻄﻚ اﻟﺴﻤﺎء ﻗﻮة اﻷﺳﻮد وﺣﻜﻤﺔ اﻷﻓﺎﻋﻲ‪.‬‬
‫إن ﺳﻤﻮه اﻟﱰﻛﻲ ﻳﴩﻓﻨﻲ ﻛﺜريًا‪ ،‬وإﻧﻲ ﻷﺗﻤﻨﻰ ﻟﻪ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﻮاع‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﱠ‬
‫اﻟﺨريات‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أوﺳﺎ ﺑﻨﻴﺎﻣﻦ ﺳﺎدوك ﺑﺎﺑﲇ أوراﻛﺎف أورام‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﺑﻞ ﻣﻦ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻳﻘﻮل إﻧﻚ ﺳﺘﴪع ﺑﺘﻬﻴﺌﺔ ﻧﻔﺴﻚ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﺑﻨﺘﻚ وﻳﻌﻘﺪ اﻟﺰواج‪.‬‬

‫‪59‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻞ ﻫﺬا ﺑﻜﻠﻤﺘني‪.‬‬

‫ﺑﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ،‬ﻫﻴﺎ‬
‫ٍ‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻧﻌﻢ؛ ﻓﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﱰﻛﻴﺔ ﻫﻲ ﻫﻜﺬا‪ ،‬ﺗﻘﻮل أﺷﻴﺎء ﻛﺜرية‬
‫ﻋﺠﱢ ﻞ ﺑﺘﻬﻴﺌﺔ ﻧﻔﺴﻚ‪.‬‬

‫)ﻳﺨﺮج اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان وﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪(.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫)دوراﻧﺖ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‬

‫إن ﻣﻦ ﻳﺘﻌﻠﻢ دوره ﻳﺠﻴﺪ َﻟﻌِ ﺒَﻪُ‪) ،‬ﻳﻀﺤﻚ( أرﺟﻮ‬ ‫ً‬

‫ﺳﺨﻴﻔﺎ! ﱠ‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻳﻀﺤﻚ(‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻪ‬
‫ﻣﻨﻚ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي أن ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻋﲆ ﻣﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ‪ ،‬ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ ،‬ملﺎذا ﺗﻨﻜﺮت ﺑﻬﺬا اﻟﺰي؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺗﺮى؟ )ﻳﻀﺤﻚ(‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ملﺎذا ﺗﻀﺤﻚ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أَﺗْ ُﺮك ﻟﻚ أن ﺗﺤﺰر ذﻟﻚ ﻣﻦ ﻧﻔﺴﻚ‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎذا؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬اﺣﺰر ﻣﺎذا ﻧﻌﻤﻞ ﻟﻨﺤﻤﻞ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻋﲆ أن ﻳُﻌﻄﻲ ﻳﺪ اﺑﻨﺘﻪ ﻟﺴﻴﺪي‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺣﺰر ﻣﺎذا ﺗﻌﻤﻠﻮن‪ ،‬ﻋﲆ أﻧﻲ ﻻ أﻧﻜﺮ أن املﺴﺄﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺬﻫﺎ‬
‫أﻧﺖ ﻋﲆ ﻋﺎﺗﻘﻚ ﻻ ﺑﺪ أن ﺗﻨﺠﺢ ﻧﺠﺎﺣً ﺎ ﺑﺎﻫ ًﺮا‪.‬‬
‫ﺳﺒﻴﻼ ﻟﻠﻘﺎدﻣني؛ ﻓﺴﺘﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛ ﱢﻠﻒ ﻧﻔﺴﻚ اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻣﻦ ﻫﻨﺎ ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﻟﺘﻔﺴﺢ‬
‫ﺑﻨﻔﺴﻚ ﻗﺴﻤً ﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﺎﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻘﺴﻢ اﻵﺧﺮ ﻓﺴﺄﻗﺼﻪ ﻋﻠﻴﻚ‪.‬‬

‫)دوراﻧﺖ ﻳﺨﺮج(‪.‬‬

‫‪60‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺴﺎدس‬

‫)ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﺟﻤﻊ ﻣﻦ اﻷﺗﺮاك واﻟﺪراوﻳﺶ(‬

‫)ﻳﺒﺪأ اﻻﺣﺘﻔﺎل اﻟﱰﻛﻲ‪ ،‬أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﺪراوﻳﺶ ﻳﺮﻗﺼﻮن وﻳﻌﺰﻓﻮن‪ ،‬ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻦ اﻷﺗﺮاك‬
‫ﻳﺮﻗﺼﻮن وﻳﻌﺰﻓﻮن‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان واﻟﺪروﻳﺶ اﻷﻋﻈﻢ‪(.‬‬

‫ً‬
‫ﻟﺒﺎﺳﺎ ﺗﺮﻛﻴٍّﺎ‪ ،‬ﻫﺬا املﻘﻄﻊ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫اﻟﺪروﻳﺶ )ﻳﻨﺸﺪ أﻣﺎم اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان املﺮﺗﺪي‬
‫ﻳﺴﺘﻮي ﻟﻪ ﻣﻌﻨﻰ وﻟﻜﻨﻪ ﻋﲆ اﻟﻨﺴﻖ اﻟﱰﻛﻲ(‪:‬‬

‫ﺳﻮﺗﻲ ﺳﺎﺑري‬
‫ﺗﻲ رﺳﺒﻮﻧﺪﻳﺮ‬
‫ﺳﻴﻨﻮن ﺳﺎﺑري‬
‫ﺗﺎزﻳﺮ ﺗﺎزﻳﺮ‬
‫ﻣﻴﺴﺘﺎر ﻣﻔﺘﻲ‬
‫ﺗﻴﻜﻴﺴﺘﺎر ﺗﻲ‬
‫ﻧﻮن أﻧﺘﺎﻧﺪﻳﺮ‬
‫ﺗﺎزﻳﺮ ﺗﺎزﻳﺮ‪.‬‬

‫اﻟﺪراوﻳﺶ )ﻳﺮددون(‪ :‬ﺗﺎزﻳﺮ ﺗﺎزﻳﺮ‬

‫اﻟﺪروﻳﺶ )ﻳﻨﺸﺪ(‪:‬‬

‫ﻣﻬﺎ ﻣﺘﻴﺎﺑﺮ ﺟﻴﻮردﻳﻨﺎ‬

‫ﻣﻲ ﺑﺮﻳﻜﺎر ﺳريا إي ﻣﺎﺗﻴﻨﺎ‬
‫ﻓﻮﻟﺮ ﻓﺎر إن ﺑﻼدﻳﻨﺎ‬
‫دي ﺟﻴﻮردﻳﻨﺎدي ﺟﻴﻮردﻳﻨﺎ‬
‫دار ﺗﻮرﺑﻨﺘﺎ إي دار ﺳﻜﺎرﺳﻴﻨﺎ‬
‫ﻛﻮن ﻛﺎﻟريا إي ﺑﺮﻳﻜﺎﻧﺘﻴﻨﺎ‬
‫ﺑﺮدﻳﻔﺎﻧﺪﻳﺮ ﺑﻼﺳﺘﻴﻨﺎ‬
‫ﻣﻬﺎ ﻣﺘﻴﺎﺑﺮ ﺟﻴﻮردﻳﻨﺎ‪.‬‬

‫‪61‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺪراوﻳﺶ‪ :‬إي وﷲ‪.‬‬

‫اﻟﺪروﻳﺶ‪ :‬ﺳﺘﺎرﺑﻮن ﺗﺮﻛﺎ ﺟﻴﻮردﻳﻨﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺪراوﻳﺶ‪ :‬إي وﷲ‪.‬‬
‫اﻟﺪروﻳﺶ )ﻳﺸري ﺑﺈﻋﻄﺎء اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﴍﻳﻄﺔ اﻟﻨﺒﻞ ﺛﻢ ﻳﻨﺸﺪ(‪ :‬ﺗﻲ ﻧﻮن ﺳﺘﺎر‬
‫ﻓﻮرﺑﺎ؟‬
‫اﻟﺪراوﻳﺶ‪ :‬ﻧﻮ‪ ،‬ﻧﻮ‪ ،‬ﻧﻮ‪.‬‬
‫اﻟﺪروﻳﺶ‪ :‬ﻧﻮن ﺳﺘﺎر ﻓﻮرﻓﻨﺘﺎ؟‬
‫اﻟﺪراوﻳﺶ‪ :‬ﻧﻮ‪ ،‬ﻧﻮ‪ ،‬ﻧﻮ‪.‬‬
‫اﻟﺪروﻳﺶ‪ :‬دوﻧﺎر ﺗﺮﺑﻨﺘﺎ‪ ،‬دوﻧﺎر ﺗﺮﺑﻨﺘﺎ‪.‬‬

‫)اﻷﺗﺮاك واﻟﺪراوﻳﺶ ﻳُﻘ ﱢﻠﺪون اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﴍﻳﻄﺔ اﻟﴩف‪ ،‬وﻫﻢ ﻳﺮددون ﻛﻼم‬
‫اﻟﺪروﻳﺶ اﻷﻋﻈﻢ‪(.‬‬

‫اﻟﺪروﻳﺶ‪ :‬ﺗﻲ ﺳﺘﺎر ﻧﻮﺑﻴﻠﻪ‪ ،‬إي ﻧﻮن ﺳﺘﺎر ﻓﺎﺑﻮﻻ‪ ،‬ﺑﻴﻜﻠﻴﺎر ﺷﻴﺎ‪.‬‬

‫)ﻳﺮﻗﺺ اﻟﺪراوﻳﺶ ﺑﺎﻟﺴﻴﻮف ﺣﻮل اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪(.‬‬

‫اﻟﺪروﻳﺶ )ﻳﺸري إﱃ اﻟﺪراوﻳﺶ ﺑﴬب اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﺑﺎﻟﻘﻀﺒﺎن(‪ :‬دارا دارا‬

‫ﺑﺎﺳﺘﻮﻧﺎرا ﺑﺎﺳﺘﻮﻧﺎرا‪.‬‬

‫)ﻳﺮدد اﻟﺪراوﻳﺶ ﻫﺬه اﻟﻜﻠﻤﺎت وﻫﻢ ﻳﴬﺑﻮن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﴐﺑﺎت ﻣﻮﻗﻌﺔ‬
‫ﻋﲆ ﻧﻐﻢ اﻟﻜﻼم‪(.‬‬

‫اﻟﺪروﻳﺶ )ﺑﻌﺪ أن ﻳﴬﺑﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﻳﻘﻮل ﻟﻪ(‪ :‬ﻧﻮن ﺗﻨري ﻫﻮﻧﺘﺎ ﻛﺴﺘﺎ ﺳﺘﺎر أوﻟﺘﻴﻤﺎ‬
‫أﻓﺮوﻧﺘﺎ‪.‬‬

‫)وﻳﻨﺘﻬﻲ اﻟﻔﺼﻞ ﺑﺮﻗﺺ اﻟﺪراوﻳﺶ‪(.‬‬

‫)اﻟﺴﺘﺎر(‬

‫‪62‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﳋﺎﻣﺲ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻷول‬

‫)زوﺟﺔ ﺟﻮردان – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان(‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬آه ﻳﺎ ﷲ! رﺣﻤﺘﻚ وﻋﻮﻧﻚ! ﻣﺎ ﻫﺬا اﻟﺸﻜﻞ؟ ﺗﻜ ﱠﻠ ْﻢ … ﻣﺎ ﻫﺬا؟ وﻣَ ْﻦ‬
‫أ َ ْﻟﺒ ََﺴ َﻚ ﻫﺬا اﻟﺰي؟‬
‫ﻟﻮﻗﺎﺣﺔ ﻓﻈﻴﻌﺔ أن ﻳُﺨﺎﻃﺐ املﻤﺎﻣﻮﳾ ﺑﻤﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻳﺎ ﻟﻠﻮﻗﺎﺣﺔ! إﻧﻬﺎ‬
‫اﻟﻠﻬﺠﺔ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻗﻮل إن اﻟﻮاﺟﺐ ﻳﻘﴤ ﻋﻠﻴﻚِ ﺑﺄن ﺗﺤﱰﻣﻴﻨﻲ اﻵن وﻗﺪ ُرﻓﻌﺖ إﱃ‬
‫ُرﺗﺒﺔ ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ ﺑﻤﻤﺎﻣﻮﺷﻴﻚ ﻫﺬه؟‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻚِ ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ‪ ،‬إﻧﻲ ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ُ :‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ ﻫﺬا اﻟﺤﻴﻮان؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ ﻣﻌﻨﺎه ﻓﺎرس ﻧﺒﻴﻞ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻓﺎرس ﻧﺒﻴﻞ؟!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﺬا ﻟﻘﺐٌ ﻋﻈﻴﻢ اﺣﺘُﻔِ ﻞ ﻣﻨﺬ ﻫﻨﻴﻬﺔ ﺑﻤﻨﺤﻲ إﻳﱠﺎه‪.‬‬
‫اﺣﺘﻔﺎل ﻫﺬا؟‬
‫ٍ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اﺣﺘُﻔِ ﻞ؟ أيﱡ‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺎﻣﻴﺘﺎ ﺑﺮ أﻳﻮردﻳﻨﺎ‪.‬‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪» :‬أﻳﻮردﻳﻨﺎ« ﻣﻌﻨﺎه ﺟﻮردان‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﺣﺴﻨًﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻓﻮﻟﺮﻓﺎر إن ﺑﻼدﻳﻨﺎ ده أﻳﻮردﻳﻨﺎ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻛﻴﻒ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪» :‬دارﺗﻮرﺑﺎﻧﺘﺎ« ﻛﻮن ﻛﺎﻟريا‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﻳﻔﻴﺪ ذﻟﻚ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺑﺮ دﻳﻔﺎﻧﺪر ﺑﻼﺳﺘﻴﻨﺎ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻘﻮل؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬دارا دارا ﺑﺎﺳﺘﻮﻧﺎرا‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻫﺬه اﻟﱰﻫﺎت؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻮن ﺗﻨري ﻫﻮﻧﺘﺎ ﻛﺴﺘﺎ ﺳﺘﺎر ﻟﻮﻟﺘﻴﻤﺎ أﻓﺮوﻧﺘﺎ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وﻟﻜﻦ ﻗﻞ ﱄ ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ ﻛﻞ ﻫﺬا؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻳﺮﻗﺺ(‪ :‬ﻫﻮﻻﺑﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺷﻮ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺑﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻻدا‪.‬‬

‫)ﻳﻘﻊ ﻋﲆ اﻷرض‪(.‬‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وا أﺳﻔﺎه! ﻳﺎ ﷲ‪ ،‬ﻟﻘﺪ ﺟُ ﱠﻦ زوﺟﻲ‪.‬‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬اﻟﺼﻤﺖ‪ ،‬ﻳﺎ ﻟﻚ وﻗﺤﺔ‪ ،‬اﺣﱰﻣﻲ اﻟﺴﻴﺪ ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ‪.‬‬

‫)ﻳﺨﺮج(‬

‫ﻓﻘ َﺪ ﻋﻘﻠﻪ؟ )ﺗﴪع ﺑﺎﻟﺨﺮوج ﻓﺘﻠﺘﻘﻲ دورﻳﻤني‬‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان )وﺣﺪﻫﺎ(‪ :‬أﻳﻦ ﺗﺮاه َ‬
‫ودوراﻧﺖ داﺧﻠني( آه آه! ازداد اﻟﻄني ﺑﻠﺔ‪ ،‬ﻻ أرى أﻣﺎﻣﻲ إﻻ املﺸﺎﻛﻞ واﻟﻨﻜﺒﺎت‪.‬‬

‫)ﺗﺨﺮج(‬

‫‪64‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬

‫)دوراﻧﺖ – دورﻳﻤني(‬

‫أﻇﻦ ﱠ‬
‫أن‬ ‫ﱡ‬ ‫ﱰﻳ َْﻦ أ َ ْ‬
‫ﺿﺤَ َﻚ ﳾء ﺗﺴﺘﻄﻴﻌني أن ﺗﺮﻳﻪ‪ ،‬وﻻ‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻧﻌﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ؛ َﻓ َﺴ َ َ‬
‫رﺟﻼ أﺷﺪ ﺟﻨﻮﻧًﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﺮﺟﻞ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺨﺪم ﻏﺮام ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬
‫ﱡ‬
‫ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻧﻮﺟﻪ إﻟﻴﻪ ﻛﻞ‬ ‫وﻧﺆﻳﺪ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺴﺎﺧﺮه ﺣﺘﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ؛ ﻓﻜﻠﻴﻮﻧﺖ ﻓﺘﻰ ﻟﺒﻖ ﻇﺮﻳﻒ‬
‫اﻫﺘﻤﺎﻣﻨﺎ‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬إﻧﻲ ﻟﺸﺪﻳﺪة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻬﺬا اﻟﻔﺘﻰ؛ ﻓﻬﻮ ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﻘﺴﻤﺔ اﻟﺤﺴﻨﺔ‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬وَﻋَ ﺪَا ذﻟﻚ ﻓﺎﻟﻮﻟﻴﻤﺔ أو اﻟﺤﻔﻠﺔ اﻟﺮاﻗﺼﺔ اﻟﺘﻲ أﻋﺪدﻧﺎﻫﺎ ﻫﻨﺎ ﻫﻲ ﻣﻦ ﻣﺎﱄ‬
‫اﻟﺨﺎص وﻻ ﻳﺼﺢ ﱠأﻻ ﻧﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫أﺑﻖ أﻗﺪر أن أﺗﺤﻤﻠﻬﺎ‬‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ ﻫﻨﺎ اﺳﺘﻌﺪادات ﻃﻴﺒﺔ‪ ،‬وﻫﺬه اﻷﺷﻴﺎء ﻟﻢ َ‬
‫وﺟﺪت ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺻﺎﻟﺤﺔ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﺎ دوراﻧﺖ‪ ،‬وﻟﻜﻲ أﺣﻮل دون اﻟﻨﻔﻘﺎت اﻟﺒﺎﻫﻈﺔ اﻟﺘﻲ ﺗُﻨﻔﻘﻬﺎ ﻷﺟﲇ‬
‫ﻋﺎﺟﻼ؛ ﻓﺎﻟﺰواج ﻳﻀﻊ ﺣﺪٍّا ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻨﻔﻘﺎت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻫﻲ أن أﺗﺰوﺟﻚ‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬آه ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ‪ ،‬وﻫﻞ ﺻﺤﱠ ﺖ ﻋﺰﻳﻤﺘﻚِ ﻋﲆ ذﻟﻚ؟‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬وﻣﺎ ذﻟﻚ إﻻ ﻟﻜﻲ أﺣﻮل دوﻧﻚ ودون اﻟﺪﻣﺎر؛ ﻓﺒﻘﺎؤﻧﺎ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﺤﺎﻟﺔ ﻻ‬
‫ﻳﺪ ُع ﰲ ﺟﻴﺒ َﻚ ً‬
‫ﻓﻠﺴﺎ واﺣﺪًا‪.‬‬
‫ْ‬
‫ﺑﻮﺿﻌِ ﻚِ ﺣﺪٍّا ﻟﻨﻔﻘﺎﺗﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬إﻧﱢﻲ َﻷﺷﻜﺮكِ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ‪ ،‬وﻛﻢ أﻧﺎ ﻣَ ﺪِﻳﻦ ﻟﻚِ‬
‫ﺗﻘﻮدﻧﻲ إﱃ اﻟﺪﻣﺎر‪ ،‬أﻣﱠ ﺎ ﻣﺎﱄ وﻛﻞ ﻣﺎ أﻣﻠﻚ ﻓﻬﻮ ﻟﻚِ ﻛﻤﺎ أن ﻗﻠﺒﻲ ﻫﻮ َر ْﻫﻦ ﻳﺪﻳﻚ ﺗﺘﴫﻓني‬
‫ﺑﻪ ﻛﻤﺎ ﺗﺸﺎﺋني‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬إﻧﱢﻲ ﻷﺗﴫف ﺑﻤﺎﻟﻚ وﻗﻠﺒﻚ ﻣﻌً ﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻮ ذا ﺻﺎﺣﺒﻚ ﻓﻬﻴﺌﺘﻪ ﺑﺪﻳﻌﺔ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫)اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – دورﻳﻤني – دوراﻧﺖ(‬

‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﺟﺌﻨﺎ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي‪ ،‬ﻣﻮﻻﺗﻲ وأﻧﺎ‪ ،‬ﻧﻬﻨﱢﺌﻚ ﺑﺮﺗﺒﺘﻚ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬وﻧﺘﻤﺘﻊ ﻣﻌﻚ ﺑﺰواج‬
‫اﺑﻨﺘﻚ ﻣﻦ اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬

‫‪65‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﺑﻌﺪ أن ﻳﺤﻴﻲ ﺗﺤﻴﺎت ﺗﺮﻛﻴﺔ(‪ :‬أﺗﻤﻨﻰ ﻟﻚ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ ﻗﻮة‬
‫اﻷﻓﺎﻋﻲ وﺣﻜﻤﺔ اﻷﺳﻮد‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻳﴪﻧﻲ ﻳﺎ ﺳﻴﺪي أن أﻛﻮن ﰲ ﻃﻠﻴﻌﺔ اﻟﺬﻳﻦ أﻗﺒﻠﻮا ﻋﻠﻴﻚ ﻳﻬﻨﺌﻮﻧﻚ ﺑﺄﻋﻈﻢ‬
‫ُرﺗﺒﺔ ﻣﻦ ُرﺗَﺐ املﺠﺪ‪.‬‬
‫َ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺗﻤﻨﱠﻰ ﻟﻚِ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ ﺳﻨﺔ زاﻫﺮة ﻣﻸى ﺑﺎﻷوراد‪ ،‬وأ ِﺟ ُﺪﻧِﻲ ﻣﺪﻳﻨًﺎ ﻟﻚِ‬
‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﻐﺒﻄﺔ ﺑﻌﻮدﺗﻚِ إﱃ ﻫﻨﺎ ﻷﻋﺘﺬر إﻟﻴﻚِ ﻋﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﺷﱰاﻛﻚِ ﰲ ﺣﻔﻠﺔ ﺗﻜﺮﻳﻤﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺪر ﻣﻦ زوﺟﺘﻲ‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬ﻻ ﺑﺄس؛ ﻓﺄﻧﺎ أﺻﻔﺢ ﻋﻨﻬﺎ؛ إذ ﻻ ﺑ ﱠﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻗﻠﺒﻚ ﺛﻤﻴﻨًﺎ ﰲ ﻧﻈﺮﻫﺎ‪ ،‬وﻻ‬
‫ﻏﺮاﺑﺔ ﰲ أن ﻳﻜﻮن اﻣﺘﻼك رﺟﻞ ﻣﺜﻠﻚ ﻣﺪﻋﺎة ﻟﻠﻘﻠﻖ‪.‬‬
‫ﺧﺎﺻﺎ ﺑﻚِ ‪.‬‬
‫ٍّ‬ ‫إن اﻣﺘﻼك ﻗﻠﺒﻲ أﺻﺒﺢ ﺷﻴﺌًﺎ‬‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﱠ‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻫﻞ ﺗﺄﻛﺪ ِْت اﻵن ﻳﺎ ﻣﻮﻻﺗﻲ أن اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس اﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳُﻌﻤﻲ اﻟﻔﻮز ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻳَﻌﺮف ﰲ ﻣﺠﺪه أن ﻳُﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﺣﺒﱢ ِﻪ ﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻪ؟‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬وﻫﺬا ﻟﻌﻤﺮي ﺑﺮﻫﺎ ٌن ﻋﲆ اﻟﺮوح اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﺻﺪﻳﻘﺎ‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬أﻳﻦ ﺳﻤﻮه اﻟﱰﻛﻲ؟ إﻧﱢﻲ أرﻏﺐ ﺟﺪٍّا ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ واﺟﺒﺎﺗﻲ إﻟﻴﻪ ﺑﺼﻔﺘﻲ‬
‫ﻟﻚ‪.‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﻮ ذا‪ ،‬وﻟﻘﺪ أرﺳﻠﺖ ﰲ ﻃﻠ ِﺐ اﺑﻨﺘﻲ ﻷﻋْ ِﻄﻴَﻪ ﻳﺪﻫﺎ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺮاﺑﻊ‬
‫ﺗﺮﻛﻲ( – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻣُﺘﻨﻜ ًﺮا( – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – دورﻳﻤني – دوراﻧﺖ(‬
‫ﱟ‬ ‫)ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ )ﺑﺰيﱟ‬

‫دوراﻧﺖ )ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬ﺟﺌﻨﺎ ﻳﺎ ﻣﻮﻻي ﻧﺮﻓﻊ ﺗﺤﻴﺎﺗﻨﺎ إﱃ ﺳﻤﻮك ﺑﺼﻔﺘﻨﺎ ﺻﺪﻳﻘني ﻟﻠﺴﻴﺪ‬
‫ﻋﻤﻚ‪ ،‬وﻧﺆ ﱢﻛ ُﺪ ﻟﻚ ﺑﻜﻞ اﺣﱰا ٍم أﻧﱠﺎ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﻚ املﻄﻴﻌني‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻳﻦ اﻟﱰﺟﻤﺎن ﻟﻴﻘﻮل ﻟﻪ ﻣﻦ أﻧﺖ وﻳُﻔﻬﻤﻪ ﻣﺎذا ﺗﻘﻮل؟ ﻓﺴﱰى أﻧﱠﻪ‬
‫ﻳﺮد ﻋﲆ ﻛﻼﻣﻚ ٍ‬
‫ﺑﻠﻐﺔ ﺗﺮﻛﻴﺔ ﻳﺠﻴﺪﻫﺎ ﺟﺪٍّا‪ ،‬ﻫﻮﻻ‪ ،‬إﱃ أﻳﻦ ﺗﺮاه ذﻫﺐ؟ )ﻟﻜﻠﻴﻮﻧﺖ(‪ :‬ﺳﱰوف‪،‬‬
‫ﺳﱰﻳﻒ‪ ،‬ﺳﱰاف‪ .‬ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ ﺳﻴ ٌﺪ ﻋﻈﻴﻢ‪ ،‬ﻋﻈﻴ ٌﻢ ﻋﻈﻴ ٌﻢ ﻋﻈﻴﻢ‪ ،‬وﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪة ﺳﻴﺪ ٌة‬
‫ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ‪ .‬إن ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ ﻣﻤﺎﻣﻮﳾ ﻓﺮﻧﴘ‪ ،‬وﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬
‫ﻋﻈﻴﻤﺔ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺔ‪،‬‬
‫ُ‬
‫ﻣﻤﺎﻣﻮﺷﻴﺔ ﻓﺮﻧﺴﻴﺔ‪ .‬ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻋَ ﱢﱪ ﺑﺈﻳﻀﺎح أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ذﻟﻚ‪) .‬ﻳﺮى ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ( ﻫﻮ ذا‬
‫اﻟﱰﺟﻤﺎن‪) .‬ﻟﻜﻮﻓﻴﻴﻞ اﻟﺪاﺧﻞ(‪ :‬إﱃ أﻳﻦ ذﻫﺒﺖ؟ ﻻ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﻘﻮل ﺷﻴﺌًﺎ ﺑﺪوﻧﻚ‪ ،‬ﻗﻞ ﻟﻪ‬

‫‪66‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫إن ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ وﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪة ﻣﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﺼﻔﺎت املﻤﺘﺎزة‪ ،‬وإﻧﻬﻤﺎ أﻗﺒﻼ ﻳﺮﻓﻌﺎن‬ ‫ً‬
‫ﻗﻠﻴﻼ ﱠ‬
‫إﻟﻴﻪ ﺗﺤﻴﺎﺗﻬﻤﺎ ﺑﺼﻔﺘﻬﻤﺎ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ وﻳُﺆ ﱢﻛﺪان ﻟﻪ أﻧﻬﻤﺎ ﺧﺎدﻣﺎن ﻣﻄﻴﻌﺎن‪) .‬ﻟﺪورﻳﻤني‬
‫ودوراﻧﺖ( ﺳﱰﻳﺎن ﻛﻴﻒ ﻳﺠﻴﺒﻜﻤﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﻻ ﺑﺎﻻ ﻛﺮوﺷﻴﺎم أﻛﴚ ﺑﻮرام أﻻ ﺑﺎﻣﻦ‪.‬‬
‫ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ :‬ﻛﺘﺎﻟﻴﻜﻲ ﺗﻮﺑﻞ أورﻳﻦ ﺳﻮﺗري أﻣﺎﺗﻮﺷﺎن‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أرأﻳﺘﻤﺎ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻗﺎل‪ِ :‬ﻟﻴ َْﺴ ِﻖ ﻣﻄﺮ اﻟﻨﺠﺎح ﰲ ﻛﻞ ﺣني ﺣﺪﻳﻘﺔ ﻋﻴﺎﻟﻜﻤﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻟﻢ أﻗﻞ ﻟﻜﻤﺎ إﻧﻪ ﻳﺘﻜﻠﻢ اﻟﱰﻛﻴﺔ؟‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﺟﻤﻴﻞ ﺟﺪٍّا‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫)ﻟﻮﺳﻴﻞ – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – دورﻳﻤني – دوراﻧﺖ – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺗﻌﺎﱄ ﻳﺎ اﺑﻨﺘﻲ‪ ،‬ﺗﻘﺪﱠﻣﻲ وأﻋﻄﻲ ﻳﺪك ﻟﺤﴬة اﻟﺴﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﴩﻓﻚ‬
‫ﺑﻄﻠﺒﻪ إﻳﱠﺎكِ ﻟﻠﺰواج‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻣﺎذا ﻳﺎ واﻟﺪي‪ ،‬أﻫﻲ ﻣﻬﺰﻟﺔ ﺗﻠﻌﺒﻬﺎ؟‬
‫ً‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻬﺰﻟﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻲ ﻗﻀﻴﺔ رﺻﻴﻨﺔ ﺟﺪٍّا ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أﻧﻬﺎ أﴍف‬
‫ﻣﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻌني أن ﺗﺤﻠﻤﻲ ﺑﻪ‪) .‬ﻳﺸري إﱃ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ( ﻫﻮ ذا اﻟﺰوج اﻟﺬي أﻋﻄﻴﻚ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﱄ أﻧﺎ ﻳﺎ أﺑﻲ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻚ أﻧﺖ‪ ،‬ﻫﻴﺎ املﴘ ﻳﺪه‪ ،‬واﺣﻤﺪي اﻟﺴﻤﺎء ﻋﲆ ﺣﻈﻚ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ أرﻳ ُﺪ أن أﺗﺰوج‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﻧﺖ ﻻ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ‪ ،‬أﻣﺎ أﻧﺎ ﻓﺄرﻳﺪ‪ ،‬أﻧﺎ واﻟﺪك‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺬا ﺿﺠﻴﺞٌ ﻓﺎرغ‪ ،‬ﻫﻴﺎ ﻗ ْﻠ ُﺖ ﻟﻚِ ‪ ،‬أﻋﻄﻲ ﻳﺪكِ ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬ﻻ ﻳﺎ واﻟﺪي‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﻗﻠﺖ ﻟﻚ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣ ﱠﺮة‪ :‬إﻧﻨﻲ ﻟﻦ أﺗﺤﻮل ﻋﻦ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ‪ ،‬وأ ُ ﱢ‬
‫ﻓﻀﻞ‬
‫أن أُﻗﺎﳼ … )ﺗﻌﺮف ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ( وﻟﻜﻦ ﻟﻚ ﻋﲇ ﱠ ﺣﻖ اﻟﻮاﻟﺪ ﻋﲆ وﻟﺪه‪ ،‬وﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﺘﴫف‬
‫ﺑﻲ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺸﻴﺌﺘﻚ‪.‬‬

‫‪67‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬آه! إﻧﱢﻲ ﻟﺸﺪﻳﺪ اﻟﻐﺒﻄﺔ ﺑﺮؤﻳﺘﻚ ﺗﻌﻮدﻳﻦ ﻓﺠﺄة إﱃ ﻣﻌﺮﻓﺔ واﺟﺒﻚ‪،‬‬
‫وإﻧﱠﻪ ﻷﻣ ٌﺮ ﺟﻤﻴ ٌﻞ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻸب اﺑﻨﺔ ﻣﻄﻴﻌﺔ‪.‬‬

‫املﺸﻬﺪ اﻟﺴﺎدس‬

‫)زوﺟﺔ ﺟﻮردان – اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان – ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ – ﻟﻮﺳﻴﻞ – دوراﻧﺖ – دورﻳﻤني – ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ(‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎ ﻫﺬا؟ ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ؟ ﺳﻤﻌْ ُﺖ أﻧﻚ ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻌﻄﻲ ﻳﺪ اﺑﻨﺘﻚ ﻷﺣﺪ أﻗﻨﻌﺔ‬
‫املﺮاﻓﻊ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺑﻮدﱢك أن ﺗَ ْﺨ َﺮﳼ أﻳﺘﻬﺎ اﻟﺤﻤﻘﺎء؟ أم ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ داﺋﻤً ﺎ أن ﺗﻌﺎﻟﺠﻲ ﻛﻞ‬
‫ﳾء ﺑﺤﻤﺎﻗﺘﻚ؟ أَﻣَ ﺎ ﻣﻦ وﺳﻴﻠﺔ ﺗُﻌَ ﱢﻠﻤُﻚِ أن ﺗﻜﻮﻧﻲ ﻋﺎﻗﻠﺔ؟‬
‫أﻧﺖ؟ إﻧﻲ أراك ﺗﺴري ﻣﻦ‬‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬أﻣﺎ ﻣﻦ وﺳﻴﻠﺔ ﻹدﺧﺎل اﻟﻌﻘﻞ ﰲ رأﺳ َﻚ َ‬
‫ﺟﻨﻮن إﱃ ﺟﻨﻮن‪ ،‬ﻗﻞ‪ ،‬ﻣﺎذا ﺗﻘﺼﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﺠﻤﻊ املﺤﺘﺸﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس؟‬ ‫ٍ‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أرﻳ ُﺪ أن أُزوﱢج اﺑﻨﺘﻨﺎ ﻣﻦ اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ‪ ،‬ﻗﻮﱄ ﻟﻪ ﻛﻠﻤﺔ ﺛﻨﺎء )ﻳُﺸري إﱃ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ( ﻋﲆ ﻳﺪ ﻫﺬا اﻟﱰﺟﻤﺎن‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ أﺣﺘﺎج إﱃ ﺗﺮﺟﻤﺎﻧﻚ ﻫﺬا‪ ،‬وﺳﺄﻗﻮ ُل ﻟﻪ ﰲ أﻧﻔﻪ أﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﲆ‬
‫ﻳﺪ اﺑﻨﺘﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗَ ْﺨﺮﳼ ﻣﺮة أﺧﺮى؟‬
‫ﴍف ﻛﻬﺬا ﻳﺎ ﻣﺪام ﺟﻮردان؟ أﺗﺮﻓﻀني ﺳﻤﻮه‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻛﻴﻒ ﺗﻘﻔني ﺣﺎﺟ ًﺰا دون‬
‫اﻟﱰﻛﻲ ﺻﻬ ًﺮا ﻟﻚ؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ ﺗﺘﺪﺧ ْﻞ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻌﻨﻴﻚ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪ‪.‬‬
‫دورﻳﻤني‪ :‬وﻟﻜﻨﻪ ﻣﺠ ٌﺪ ﻋﻈﻴﻢ ﻻ ﻳﺼﺢﱡ أن ﺗﻄﺮﺣﻴﻪ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وأرﺟﻮ ﻣﻨﻚِ ﻳﺎ ﺣﴬة اﻟﺴﻴﺪة ﱠأﻻ ﺗﺘﺪﺧﲇ أﻧﺖ ً‬
‫أﻳﻀﺎ ﺑﻤﺎ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬
‫ﺷﺄﻧﻚِ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﺑﻪ‪.‬‬

‫‪68‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫دوراﻧﺖ‪ :‬وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺎﻃﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻄﻨﺎ ﺑﻜﻢ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻌﻠﻨﺎ ﻧﻬﺘﻢ ﺑﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻋﻠﻴﻜﻢ‬
‫ﺑﺎﻟﺨري‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﻲ ﰲ ﻏﻨﻰ ﻋﻦ ﻋﺎﻃﻔﺘﻜﻢ ﻫﺬه‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬وﻟﻜﻦ اﺑﻨﺘَﻚِ ﻗﺪ ﻧﺰ َﻟ ْﺖ ﻋﲆ ﻣﺸﻴﺌﺔ واﻟﺪﻫﺎ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اﺑﻨﺘﻲ ﺗﻨﺰل ﻋﲆ ﻣﺸﻴﺌﺔ واﻟﺪﻫﺎ ﰲ اﻟﺘﺰوج ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻲ؟!‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﺑﺪون رﻳﺐ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وﻫﻞ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻨﴗ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ؟‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻣﺎذا ﻻ ﺗﻌﻤﻞ املﺮأة ﻟﺘﺼري ﺳﻴﺪة ﻋﻈﻴﻤﺔ؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬إذا ﺻﺤﱠ ﺖ ﻋﺰﻳﻤﺘﻬﺎ ﻋﲆ ذﻟﻚ أﺧﻨﻘﻬﺎ ﺑﻴﺪي‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻏﺮﻳﺐ ﻋﺠﻴﺐ! ُ‬
‫ﻗﻠﺖ ﻟﻚ إن ﻫﺬا اﻟﺰواج ﺳﻴﺘﻢ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وأﻗﻮل ﻟ َﻚ أﻧﺎ‪ :‬إﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﻢ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺿﺠﻴﺞٌ ﻓﺎرغ‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻞ‪ :‬أﻣﻲ …‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬اذﻫﺒﻲ‪ ،‬ﻳﺎ ﻟﻚ ﺷﻘﻴﺔ!‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻟﺰوﺟﺘﻪ(‪ :‬ﻣﺎذا‪ ،‬ﺗﺨﺎﺻﻤﻴﻨﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻄﻴﻌﻨﻲ؟!‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻧﻌﻢ؛ ﻓﻬﻲ ﱄ ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻫﻲ ﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﺰوﺟﺔ ﺟﻮردان(‪ :‬ﻣﺪام‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ أﻧﺖ؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻛﻠﻤﺔ واﺣﺪة‪.‬‬
‫ُ‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﺳﻤﻊ ﻛﻠﻤﺎﺗﻚ وﻻ أﺑﺎﱄ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻟﻠﺴﻴﺪ ﺟﻮردان(‪ :‬إذا ﺷﺎءت أن ﺗﺴﻤﻊ ﻣﻨﻲ ﻛﻠﻤﺔ ﻋﲆ ﺣﺪة أؤﻛﺪ ﻟ َﻚ أﻧﻲ‬
‫أُﻧ ْ ِﺰﻟﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﺸﻴﺌﺘﻚ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻦ أرﴇ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ً‬
‫ﻫﻨﻴﻬﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺻﻐﻲ إﱄ ﱠ‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ!‬

‫‪69‬‬
 ‫املﺜﺮي اﻟﻨﺒﻴﻞ‬

‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أﺻﻐﻲ إﻟﻴﻪ‪.‬‬

‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ‪ ،‬ﻻ أرﻳﺪ أن أﺻﻐﻲ‪.‬‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﺳﻴﻘﻮل ﻟﻚ …‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻻ أرﻳﺪ أن ﻳﻘﻮل ﱄ ﺷﻴﺌًﺎ‪.‬‬
‫ﻧﺴﺎﺋﻲ ﻏﺮﻳﺐٌ ! وﻫﻞ ﻳﺴﻮءك أن ﺗُﺼﻐﻲ إﻟﻴﻪ؟‬ ‫ﱞ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬إﻧﱠﻪ ﻟﻌﻨﺎ ٌد‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺻﻐﻲ إﱄ ﱠ ﻓﻘﻂ وﻻ ﺗﻌﻤﲇ ﻏري ذﻟﻚ ﺛﻢ ﺗﺼﻨﻌني ﻣﺎ ﻳﺒﺪو ﻟﻚ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬ﻣﺎذا؟‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ )ﻋﲆ ﺣﺪة(‪ :‬ﻣﻨﺬ ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﺴﺘﺪرﺟﻚِ ﻟﺘﻔﻬﻤﻲ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬أﻓﻠﻢ ﺗُﻼﺣﻈﻲ ﱠ‬
‫أن‬
‫ﻣﺎ ﻧﻌﻤﻠﻪ اﻵن إﻧﻤﺎ ﻫﻮ اﺳﺘﺪراجٌ ﻟﺰوﺟﻚ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﺗﻨ ﱠﻜﺮﻧﺎ ﺑﻬﺬه اﻷزﻳﺎء ﻟﻨ ُ ِﻀ ﱠﻠﻪ‪ ،‬ﱠ‬
‫وأن اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ‬
‫اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻫﻮ ﻛﻠﻴﻮﻧﺖ ﺑﻌﻴﻨﻪ؟‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻫﺎ ﻫﺎ!‬
‫وأن اﻟﱰﺟﻤﺎن ﻫﻮ ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ ﺑﻨﻔﺴﻪ؟‬ ‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﱠ‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬آه! إذن َﺳ ﱠﻠﻤْ ُﺖ‪.‬‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬ﻻ ﺗﺘﻈﺎﻫﺮي ﺑﴚء‪.‬‬
‫واﻓﻘﺖ ﻋﲆ اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺮﺗﻔﻊ(‪ :‬ﺣﺴﻦ ﺟﺪٍّا‪ ،‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬
‫)ﺑﺼﻮت‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬آه! ﻟﻘﺪ ﻋﻘﻠﻮا ﺟﻤﻴﻌً ﺎ‪ ،‬ﺑﻴﺪ أﻧﱠﻚِ ﻟﻢ ﺗﻜﻮﻧﻲ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗُﺼﻐﻲ إﻟﻴﻪ‪،‬‬
‫وﻛﻨ ْ ُﺖ ﻋﲆ ﻳﻘني ﻣﻦ أﻧﻪ ﺳﻴﴩح ﻟﻚِ ﻣﻦ ﻫﻮ اﺑﻦ اﻟﱰﻛﻲ اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬ﻟﻘﺪ ﴍﺣﻪ ﱄ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‪ ،‬وإﻧﻲ ملﴪور ٌة ﺟﺪٍّا ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬أرﺳﻠﻮا ﰲ ﻃﻠﺐ‬
‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺪل‪.‬‬
‫دوراﻧﺖ‪ :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬وأﺧريًا ﺑﻤﺎ أﻧﻚِ ﻳﺎ ﺳﻴﺪﺗﻲ َر َﻓﻌْ ِﺖ ﻋﻨﻚ اﻟﻐرية ﻋﲆ زوﺟﻚ‪ ،‬ﻓﺴﺄﺳﺘﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺪل ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺰواﺟﻲ ﻣﻦ ﺣﴬة املﺮﻛﻴﺰة دورﻳﻤني‪.‬‬
‫رﺿﻴﺖ ﺑﺬﻟﻚ ً‬
‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪:‬‬
‫ً‬
‫رﺳﻮﺧﺎ‪ ،‬أﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﺗﻌﻤﻞ ذﻟﻚ ﻟﺘﺰﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان )ﻟﺪوراﻧﺖ‬
‫ﻛﺬﻟﻚ؟‬
‫ﺑﺼﻮت ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪ :‬ﻟﻢ أﺟﺪ وﺳﻴﻠﺔ أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻫﺬه‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫دوراﻧﺖ )ﻟﺠﻮردان‬

‫‪70‬‬
 ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫ُﴪع ﺑﺎﺳﺘﺤﻀﺎر اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻌﺪل‪.‬‬ ‫)ﺑﺼﻮت ﻣﺮﺗﻔﻊ( ﻟﻴ ْ َ‬

‫ٍ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬ﻃﻴﺐ‪ ،‬ﻃﻴﺐ‬
‫زوﺟﺔ ﺟﻮردان‪ :‬وﻧﻴﻘﻮل؟‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺟﻮردان‪ :‬أُﻋﻄﻴﻬﺎ ﻟﻠﱰﺟﻤﺎن وأﻋﻄﻲ اﻣﺮأﺗﻲ ملﻦ ﻳﺮﻳﺪ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻛﻮﻓﻴﻴﻞ‪ :‬أﺷﻜﺮك ﻳﺎ ﻣﻮﻻي )ﻋﲆ ﺣﺪة( ﻟﻦ ﻧﻘﻊ ﻋﲆ ﻣﺠﻨﻮن أﺑﻠﻎ ﻣﻦ ﻫﺬا‪.‬‬

‫‪71‬‬