1

Arts
Kwarter 3 – Modyul 6:
Usa Ko Ka Maalampaton
ARTS – Grade 1
Quarter 3 – Module 6: Usa Ko Ka Maalampaton
First Edition, 2020

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any work of
the Government of the Philippines. However, prior approval of the government agency or office
wherein the work is created shall be necessary for exploitation of such work for profit. Such
agency or office may, among other things, impose as a condition the payment of royalties.

Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand names,
trademarks, etc.) included in this module are owned by their respective copyright holders.
Every effort has been exerted to locate and seek permission to use these materials from their
respective copyright owners. The publisher and authors do not represent nor claim ownership
over them.

Published by the Department of Education – Region XI

Development Team of the Module

Writers: Gemlyn C. Caturza
Editor: -
Tagasuri: -
Tagaguhit: -
Tagalapat: -
Tagagawa ng Template: Neil Edward D. Diaz
Tagapamahala:
Evelyn R. Fetalvero Reynalo M. Guillena
Janette G. Veloso Alma C. Cifra
Analiza C. Almazan Aris B. Juanillo
Ma. Cielo D. Estrada Elsie Gagabe

Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________

Department of Education – Davao City

Office Address: DepEd Davao City Division, Elpidio Quirino Ave., Davao City
Telefax: 224-3274
E-mail Address: davaocity.division@deped.gov.ph
 1
Arts
Kwarter 3 – Modyul 6:
Usa Ko Ka Maalampaton
Paunang Salita
Alang sa Tigdumala:
Isip usa ka tigdumala, ikaw gilauman nga pasabton
ang mga magtutungha sa angay nga himuon sa modyul.
Kinahanglan nimo usab nga masubay ang pag-uswag sa
mga nahibal-an samtang gitugotan sila nga magdumala
sa ilang kaugalingon nga pagkat-on sa balay. Dugang
pa, gilauman usab nga dasigon ug giyahan ang mga
nagkat-on samtang gibuhat nila ang mga buluhaton nga
gilakip sa modyul.
Alang sa Magtutungha:
Kini nga modyul gilaraw aron mahatagan ka og
lingaw ug makahuluganon nga kasinatian ug higayon
aron magiyahan ang imong kahanas sa pagkat-on sa
imong kaugalingon nga tulin ug oras.Mamahimo nimo
nga maproseso ang sulod sa kahinguhaan sa pagkat-on
nga usa ka aktibo nga magtutungha.Kini nga material
gihimo nga dali maabut alang kanimo aron makat-on og
maayo ug mabansay nga mahimong gawasnon ug
responsable ang imong pagkat-on.
Mga pipila pahinumdom sa paggamit sa modyul:

1. Ampingi ang paggamit sa modyul. Ayaw pagbutang

og marka o sulat sa bisan asang bahin sa modyul.
Paggamit og usa ka lahi nga papel sa pagtubag sa
mga buluhaton.
2. Ayaw kalimti ang pagtubag sa Sulayan Nato sa dili
pa magpadayon sa ubang buluhaton.

ii
 3. Basaha og tarong ang mga panudlo sa dili pa
maghimo sa matag buluhaton.
4. Magmatinud-anon ug adunay kaligdong sa
pagbuhat sa mga buluhaton ug pagsusi sa imong
mga tubag.
5. Humanon usa ang buluhaton nga naa sa dili pa
mopadayon sa sunod.
6. Ibalik/Iuli kini nga modyul sa imong
magtutudlo/tigdumala sa higayon nga mahuman
nimo.
Kung nakasinati ka og bisan unsang kalisud sa pagtubag
sa mga buluhaton sa modyul, ayaw pagpanuko sa
pagkonsulta sa imong magtutudlo o tagdumala.Kanunay
ibutang sa hunahuna nga wala ka nag-inusara. Naglaum
kami nga pinaagi niini nga material, masinati nimo ang
makahuluganon nga pag-kat-on ug makaangkon og
lawom nga pagsabot nga adunay kalabutan sa
katakus.Mahimo nimo kini!

iii
 Magkat-on Kita

Maayong Buntag! Kumusta ka? Kahibalo ko na

madasigon ka nga makakat-on sa atong pagtulon-an
karong adlawa. Tungod ana, malipayon ko nga
tabangan ka na mas hatagan og pagtagad ang
kaanindot kon ikaw usa ka maalampaton. (A1PR-IIIg)
Unsa ang atong tumong? Pagkahuman sa mga
buluhaton ug pagtulun-an mao kini ang gilaoman natong
makat-unan ug mabuhat:
1. Mamatikdan ang tumong sa paggamit og
nagkalain-laing butang
sa ARTS;
2. Mahatagan og bili ang kaanindot sa mga
nagkalain-laing butang
nga imong gibuhat sa ARTS; ug
3. Mapa-ambit ang nasinati samtang nagbuhat og
alampat.
Andam naka? Tara atong sugdan!

1
 Sulayan Nato

PANUDLO: Idibuho ang paborito nimo nga gamit sa

alampat. Kolori kini.

Mga Pangutana:

1. Malipayon ba ka samtang ginagamit nimo ang imong

mga paboritong gamit sa pag-alampat? Kolori og pula
imong tubag.

2. Unsa ang bation nimo samtang gatubag ug gabuhat

sa mga aktibidad nimo sa modyul nga ARTS? Kolori og
dalag ang imong tubag.

2
 Magtuon Kita

Usa Ko Ka Maalampaton
Adunay nagkalain-laing butang nga mamahimong
gamiton sa pagdibu og mga butang o tao, paggama og
mga dula-dulaan, og pagpinta og mga nindot na lugar. Kini
mao ang lapis, mga karaang papel o gamit na mamahimo
pa gamiton, mga kolor sama sa krayola o water color, ug
uban pa.
Magamit kining instrumento aron mas mapakita nimo
ang mga nakatago na talento sa ARTS. Mas muhanas ang
imong pagkamamugnaon nga magtulak kanimo na
magmalampuson sa pagdisenyo sa imong mga obra.
Dugang pa ana, mapakita og mapaambit nimo sa
uban ang imong abilidad sa ARTS og usa na ka ka
maalampaton.
.

Magbunsay Kita
AKO USA KA MAALAMPATON!

Materyales: Nakaplag na litrato sa imong mga obra, glue,

lapis
Mga Pamaagi:
1. Itapok ang mga obra nimo nga nabuhat sa ARTS gikan
sa unang semana nimong pagtuon.
2. Kuhaig litrato og i-printa kini.
3. Idikit ang litrato gamit ang glue sa kahon sa ubos.
4. Isulat sa kilid niini ang imong gibati og nasinati samtang
gigama nimo ang maong mga obra.
3
 Mamahimong magpatabang sa ginikanan sa
pagsulat.

AKO USA KA MAALAMPATON

Basehan sa Paghatag og iskor/Criteria Puntos

Pagsubay sa pamaagi 1 puntos
Kon adunay litrato na gibutang 2 puntos
Sulod/Unod sa iyang gisulat 2 puntos

4
 Magbansay Pa Kita

PANUDLO: Idibuho ang nalipay na hulagway sa hustong kahon

kon nagamit nimo ang butang na gipakita og naguol na

hulagway kon wala.

MGA GAMIT Nakagamit Wala nakagamit

1.

2.

3.

4.

Tubaga ang mga pangutana.

4. Kinahanglan ba natong gamiton ang mga butang nga

anaa sa taas aron kita makabuhat ug obra? Kolori og

pula imong tubag.

5
5. Naglisod ba ka sa paggamit aning mga butanga? Kon
OO imong tubag, kolori og tabunon ang tsek og isulat
ang ngalan sa nagtabang kanimo sa paggamit niini. Kon
WALA, kolori ang ekis.

Hinumduman Nato

1. Ang mga materyales sa pagdibuho, pagpintal ug

paggama og mga alampaton nga mga butang,
makatabang sa pagpanindot ug pagpagawas sa
imong mga ideya ug disenyo.
2. Napagawas og napakita nimo ang imong talento sa
ARTS pinaagi sa pagbuhat nimo sa imong mga nindot
nga obra.
3. Angay na ipadasig nimo ug ipagpadayon ang imong
kahanas sa ARTS tungod kay ikaw usa ka ka
maalampaton.

6
 Susihon Nato

Panudlo: Isulat ang T kon husto ang pahayag ug M kon

dili.
____________ 1. Malipayon ko nga nakahibalo ko
mudibuho sa akong mga makita nga
butang sa palibot.
____________ 2. Mahadlok ko mustorya bahin sa akong
alampat.
____________ 3. Adunay mga materyales sa ARTS nga
makatabang sa ako aron mapakita ang
akong mga ideya sa pagdisenyo.
____________ 4. Maot ang usa ka alampat kon wala kiniy
kolor.
____________ 5. Madasigon ko nga nakakat-on unsaon
pagbuhat og mga obra nga susama sa
usa ka maalampaton.

Magpalambo Kita

Gamit ang mga unang letra sa ubos, isulat ang imong

gibati samtang ikaw gasulti ug gapakita saimong mga
higala.

A - ____________________________________
R - ___________________________________
T - ____________________________________
S - ____________________________________

7
 Mamalandong Kita

Unsa ang nasinati nimo samtang gabuhat ka sa

imong mga obra? Nalingaw ba ka? Nakakat-on ba ka?
Kahibalo ko nga nakakat-on ka ug nalingaw.
Kini na modyul magpaambit kanimo kon unsa ka
lingaw ug kanindot magkat-on sa ARTS. Kahibalo ko na
lisod magsuway og mga butang nga bago saimong
panan-aw, busa nahibaloan nimo kining gamiton og
napagawas nimo ang imong talento.
Congratulations! Nalipay ko nga nahuman nimo ang
modyul 6.

8
 9
Sulayan Nato
Basehan sa Paghatag ogiskor/Criteria Puntos
Kalimyo sa gidibuho 2 puntos
Sulod/Unod saiyang gidibuho/drowing 3 puntos
Magbansay Pa Kita
Nakadepende ang tubag sa nasinati sa mga bata.
Susihon Nato
1. T 2. M 3. T 4. T 5. M
Magpalambo Kita
Nakadepende ang tubag sa nasinati sa mga bata.
Susi sa Pag-insakto
 Reperensiya

Lesser, Casey. (2018). 22 Artists on the Materials That Inspire and Drive Their
Work. retrived from https://www.artsy.net/article/artsy-editorial-22-artists-
materials-inspire-drive-work on August 27, 2018.

Fernandez, Angel. (2020). Importance of Arts.

retrived from
https://www.tccd.edu/magazine/volume-03/issue-02/arts/ on May 1, 2020.

Swami, Swara. (2016). 10 Reasons Why The Arts Are Important In Our Lives.
retrived from https://www.theodysseyonline.com/10-reasons-why-arts-are-
important-in-our-lives on May 31, 2016.

Price, Martin. (2018). The importance of Art in our society. retrieved from
http://artshanties.com/the-importance-of-art-in-our-society/ on September 26,
2018.

10
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education – Region XI Davao City Division

DepEd Davao City, Elpidio Quirino Ave., Davao City

Telefax: 224-3274

Email Address: davaocity.division@deped.gov.ph