Professional Documents
Culture Documents
Matemàtiques
Recursos
2n SOLUCIONS
Programa Eines
ÍNDEX
UNITAT 1............................................................... 5 UNITAT 7............................................................. 55
Fitxa Fitxa
• Avaluació inicial AI • Reforç 1 2
Fitxa Fitxa Fitxa
• Reforç 1 2 • Ampliació 3
Fitxa
• Ampliació 3 • Avaluació unitat 7 AV
• Avaluació unitat 1 AV
UNITAT 8............................................................. 63
UNITAT 2............................................................. 15 • Reforç
Fitxa
1
Fitxa
2
Fitxa Fitxa Fitxa
• Reforç 1 2 • Ampliació 3
Fitxa
• Ampliació 3 • Avaluació unitat 8 AV
• Avaluació unitat 2 AV
UNITAT 9............................................................. 71
UNITAT 3............................................................. 23 • Reforç
Fitxa
1
Fitxa
2
Fitxa Fitxa Fitxa
• Reforç 1 2 • Ampliació 3
Fitxa
• Ampliació 3 • Avaluació unitat 9 AV
• Avaluació unitat 3 AV
UNITAT 10........................................................... 79
UNITAT 4............................................................. 31 • Reforç
Fitxa
1
Fitxa
2
Fitxa Fitxa Fitxa
• Reforç 1 2 • Ampliació 3
Fitxa
• Ampliació 3 • Avaluació unitat 10 AV
• Avaluació unitat 4 AV
UNITAT 11........................................................... 87
UNITAT 5............................................................. 39 • Reforç
Fitxa
1
Fitxa
2
Fitxa Fitxa Fitxa
• Reforç 1 2 • Ampliació 3
Fitxa
• Ampliació 3 • Avaluació unitat 11 AV
• Avaluació unitat 5 AV
UNITAT 12........................................................... 95
UNITAT 6............................................................. 47 • Reforç
Fitxa
1
Fitxa
2
Fitxa Fitxa Fitxa
• Reforç 1 2 • Ampliació 3
Fitxa
• Ampliació 3 • Avaluació unitat 12 AV
www.barcanova.cat
Totes les fitxes d’aquest llibre són material fotocopiable autoritzat.
UNITAT
1
• Avaluació inicial
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
1
Nom i cognoms:
AI
Data: Matemàtiques 2n
1 Completa.
87 8 Di 7 U vuitanta-set
51 5 Di 1 U cinquanta-u
25 2 Di 5 U vint-i-cinc
2 Uneix amb fletxes.
7Di4U 69 setanta-quatre
6Di9U 74 vuitanta-vuit
8Di8U 88 seixanta-nou
49 cinquanta 51 29 trenta 31
69 setanta 71 89 noranta 91
19 vint 21 39 quaranta 41
4 Compara i escriu > o <.
5 Calcula.
7 9 3 5 9 5 4 8
– 2 3 + 2 7 – 5 2 + 3 4
56 62 43 82
3 2 4 5 1 5 2 4
1 6 1 8 1 8 5 6
+ 4 + 1 0 + 6 2 + 1 1
52 73 95 91
6 Escriu V si és vertader o F si és fals.
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
2 Quins nombres són? Escriu-los.
És el posterior al 83 vuitanta-quatre
És l’anterior al 56 cinquanta-cinc
3 Ordena aquests nombres de més petit a més gran.
35 39 31 29 83 81 79 85
32 trenta-tres
9 deu
46 quaranta-set
8
1 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n
Fitxa
1
D U
30 + 3 = 33
3 3
D U
50 + 9 = 59
5 9
D U
40 + 8 = 48
4 8
D U
60 + 1 = 61
6 1
56 42 89
50 60 40 50 80 90
9
1
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 2
16 + 33 41 + 25 74 + 13 32 + 43
D U D U D U D U
1 6 4 1 7 4 3 2
+ 3 3 + 2 5 + 1 3 + 4 3
4 9 6 6 8 7 7 5
57 – 11 85 – 73 64 – 32 96 – 42
D U D U D U D U
5 7 8 5 6 4 9 6
– 1 1 – 7 3 – 3 2 – 4 2
4 6 1 2 3 2 5 4
43 + 56 79 – 22 48 + 21 96 – 10
D U D U D U D U
4 3 7 9 4 8 9 6
+ 5 6 – 2 2 + 2 1 – 1 0
9 9 5 7 6 9 8 6
2 Suma o resta.
85 + 12 = 97 44 – 11 = 33 44 + 24 = 68
75 – 15 = 60 31 + 53 = 84 46 – 13 = 33
74 + 24 = 98 68 – 14 = 54 26 + 33 = 59
10
1
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 3
61 + 32 = 93 90 42 + 16 = 58 60
28 + 51 = 79 80 13 + 75 = 88 90
2 En Miquel porta 22 contes al saló i la seva germana Carme
n’hi porta 31. Quants contes hi porten entre tots dos?
D U
22
Contes d’en Miquel: 22 2 2
Contes de la Carme: 31 + 3 1
31
5 3
En total hi porten 53 contes.
D U
57 Cromos d’en Dídac: 57 5 7
– 4 3
Cromos d’en Daniel: 43
43
1 4
En Dídac té 14 cromos més que en Daniel.
11
1
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
1 Completa.
78 7 Di 8 U setanta-vuit
91 9 Di 1 U noranta-u
53 5 Di 3 U cinquanta-tres
46 4 Di 6 U quaranta-sis
És el posterior al 89 noranta
És l’anterior al 78 setanta-set
És el posterior al 92 noranta-tres
72 68 73 69
4 Col·loca i calcula.
46 + 53 71 + 25 64 – 23 52 – 31
D U D U D U D U
4 6 7 1 6 4 5 2
+ 5 3 + 2 5 – 2 3 – 3 1
9 9 9 6 4 1 2 1
5 Ajuda el gat a arribar al seu menjar. Pinta el camí.
4 2 2 5 4 2 3
13
UNITAT
2
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
2
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144
167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177
185 > 182 > 179 > 177 121 > 117 > 115 > 112
142 140 139 145 168 171 169 163
145 > 142 > 140 > 139 171 > 169 > 168 > 163
4 Escriu amb lletres el nombre posterior de cada cas.
5 Pinta les centenes amb color verd, les desenes amb color vermell
i les unitats amb color blau, i completa.
1 2 3 1 4 5
1 7 0 1 1 6
1 2 7 1 4 9 1 6 3 1 9 5
+ 3 2 – 2 6 + 3 5 – 6 3
3 Completa la taula.
C D U
Nombre de jugadors: 168 1 68
Samarretes: 57 – 57
1 11
Falten 111 samarretes.
3 La Maria té 123 cartes de monstres i el seu germà en té 35 més.
Quantes cartes té el germà de la Maria?
C D U
123 Cartes de la Maria:123 1 23
El seu germà en té 35 més. + 35
35 més 1 58
El germà de la Maria té 158 cartes.
19
2
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
1 Completa.
20
2 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
C D U C D U C D U
1 46 1 64 1 21
+ 53 – 1 42 + 65
1 99 22 1 86
6 Compta cap enrere de 10 en 10.
180
170 160 150
130 140
120
110 90
100 80
236 243
5 Pinta les centenes amb color verd, les desenes amb color vermell
i les unitats amb color blau. Completa.
2 4 3 2 1 9
6 Descompon aquests nombres.
nou
Són les dos quarts Són tres quarts
Són
1 2 7 1 6 9 1 7 6 1 1 5
+ 1 3 5 + 1 2 6 + 9 5 + 1 6 7
2 Col·loca i resol.
92 – 45 84 – 59 40 – 16
92 8 4 4 0
– 45 – 5 9 –1 6
47 2 5 2 4
64 – 28 75 – 48 53 – 37
64 7 5 5 3
– 28 – 4 8 –3 7
36 2 7 1 6
26
3
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 3
1 7 9 8 5 1 5 9 9 2
+ 6 5 – 2 6 + 1 2 5 – 4 7
244 59 284 45
2 La Roser té un collaret amb 41 grans grisos. En posar-se’l,
li cauen 19 grans. Quants grans queden en el collaret?
Grans grisos:41 4 1
En cauen: 19 –1 9
2 2
Li queden 22 grans grisos.
Data:
AV
Matemàtiques 2n
242 > 232 > 219 > 217 296 > 279 > 236 > 213
28
3 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
1 7 4 9 1 1 9 7
+ 1 1 7 – 3 7 + 5 8
2 9 1 5 4 2 5 5
6 Continua la sèrie.
+ 10 + 20 + 10 + 30 + 10
16 26 46 56 86 96
29
UNITAT
4
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
4
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
1 Completa.
10 : 30 1 : 45
11 : 15 3 : 45
7 : 15 És un quart de vuit.
1 Col·loca i resol.
3 8 2 3 1 5 3 4 0
–2 9 3 –1 7 8 –2 5 6
8 9 1 3 7 8 4
271 – 87 361 – 94 353 – 176
2 7 1 3 6 1 3 5 3
– 8 7 – 9 4 –1 7 6
1 8 4 2 6 7 1 7 7
2 Continua la sèrie.
3 2 1 3 2 1 2 3 4
–2 3 4 –1 6 7 –1 6 7
8 7 1 5 4 6 7
34
4
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 3
3 5 1 1 8 5 2 1 4 2 9 2
– 1 6 5 + 1 2 6 – 9 8 + 6 7
1 8 6 3 1 1 1 1 6 3 5 9
9 : 45 10 : 00 4 : 00 4 : 30
Data:
AV
Matemàtiques 2n
368 > 365 > 361 > 356 326 > 321 > 316 > 312
36
4 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
5 Contesta.
3 5 1 1 8 5 2 1 4 2 9 2
– 1 6 5 + 1 2 6 – 9 8 + 6 7
– 20
74 54
– 10
– 10
– 30 14
94 – 10
84 44
6 : 45 5 : 30
Són les deu en punt. Són tres quarts de dotze.
10 : 00 11 : 45
37
UNITAT
5
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
5
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
476 4 C, 7 Di 6 U 517 5 C, 1 Di 7 U
529 5 C, 2 Di 9 U 428 4 C, 2 Di 8 U
341 3 C, 4 Di 1 U 276 2 C, 7 Di 6 U
465 498 431 429 429 < 431 < 465 < 498
568 590 543 513 513 < 543 < 568 < 590
502 499 486 470 470 < 486 < 499 < 502
4 Escriu aquests nombres amb lletres.
449
Tinc 4 C, 4 D i 9 U = Tinc 3 D més que 413 = 443
Tinc 513 unitats = 513 Tinc 2 D menys que 576 = 556
1 4 2
8 Dibuixa aquestes línies. Activitat oberta.
1 Suma i resta.
4 2 1 3 8 5 5 1 3 1 9 5
–3 8 5 + 3 6 –1 9 5 + 3 1 8
3 6 4 2 1 3 1 8 5 1 3
523 1 7 9 471 2 1 7
– 1 7 9 – 2 1 7
3 4 4
+ 3 4 4 2 5 4
+ 2 5 4
5 2 3 4 7 1
416 1 4 8 553 2 8 4
– 1 4 8 – 2 8 4
2 6 8
+ 2 6 8 2 6 9
+ 2 6 9
4 1 6 5 5 3
42
5
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 3
– – – –
5 3 4 4 8 7 4 3 1 5 3 4
–2 8 6 –1 5 6 –2 8 6 –3 8 1
2 4 8 3 3 1 1 4 5 1 5 3
2 Ratlla amb color vermell el que no és correcte.
Hi ha514 diaris. 5 1 4
Han venut 326 diaris. –3 2 6
Hi ha 514 diaris
1 8 8
Queden 188 diaris.
43
5
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
5 C, 6 D i 3 U cinc-cents seixanta-tres
4 C, 8 D i 2 U quatre-cents vuitanta-dos
5 C, 1 D i 8 U cinc-cents divuit
549 > 531 > 523 > 513 > 501 > 498 > 497 > 489
44
5 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
5 Suma i resta.
5 5 1 4 3 2
– 2 6 5 2 6 5 – 1 9 8 1 9 8
286 + 2 8 6 234 + 2 3 4
5 5 1 4 3 2
7 Continua la sèrie.
24
+5
29
+5
34 +5
39
+5
44 +5
49
45
UNITAT
6
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
6
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
683 6 C, 8 Di 3 U 741 7 C, 4 Di 1 U
601 6 C, 0 Di 1 U 479 4 C, 7 Di 9 U
595 5 C, 9 Di 5 U 754 7 C, 5 Di 4 U
680
690 700 710 720
730 740 750 760 770
49
6
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 2
15 + 45 + 62 = 60 + 62 = 122
15 + 45 + 62 = 15 + 107 = 122
15 + 45 + 62 = 77 + 45 = 122
2 Suma.
1 6 2 2 1 9 4 2 1 5 4 5
4 1 1 4 3 1 5 6 2 6
+ 1 2 7 + 6 5 + 1 7 + 1 7
2 7 5 3 8 2 2 1 3 5 1 3
1 5 6 1 9 1 2 3 5 1 7
+ 1 4 4 + 3 8 + 8 2 + 2 5
+ 2D + 1C + 6U + 5D – 8U
589 609 709 715 765 757
3 En Xavier vol comprar una tauleta tàctil que costa
110 euros, però només té 37 euros.
Quants diners li falten encara per comprar-la?
37
Costa 110 euros.
Té 37 euros.
1 1 0
110
– 3 7
? Li falten 73 euros. 7 3
4 Escriu quants costats i quants vèrtexs té cada figura.
Costats: 3 Costats: 5
Vèrtexs: 3 Vèrtexs: 5
51
6
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
6 C, 2 D i 7 U 600 + 20 + 7 = 627
7 C, 5 D i 2 U 700 + 50 + 2 = 752
5 C, 9 D i 8 U 500 + 90 + 8 = 598
2 Uneix amb fletxes.
700 + 50 + 2 756
6C+7D+3U 679
7C+5D+6U 673
600 + 70 + 9 752
7 C, 8 D i 1 U set-cents vuitanta-u
6 C, 2 D i 6 U sis-cents vint-i-sis
7 C, 9 D i 3 U set-cents noranta-tres
4 Ordena de més petit a més gran aquests nombres.
675 < 679 < 689 < 698 < 701 < 708 < 711 < 721
52
6 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
3 5 7 2 8 3 4 1 5 1 2 1
2 2 4 5 9 1 3 7 6 1 3
+ 1 6 8 + 2 2 1 + 6 2 + 5 8
–5 –5 –5 –5 –5
86 81 76 71 66 61
53
UNITAT
7
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
7
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
800 + 70
874 = + 4 951 = 900 + 50 + 1
906 = 900 + 0 + 6 973 = 900 + 70 + 3
832 = 800 + 30 + 2 795 = 700 + 90 + 5
860
870 880 890 900
910 920 930 940 950
8C+5D+4U 926
900 + 20 + 6 869
9C+6D+2U 854
800 + 60 + 9 962
3+3+3+3= 12 3 × 4 = 12
6 + 6 + 6 = 18 6 × 3 = 18
4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 4 × 5 = 20
5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30 5 × 6 = 30
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 14 2 × 7 = 14
2 Relaciona.
1 Dibuixa i completa.
6 boletes 4 pilotes 5 pomes
en cada capsa. en cada cistella. en cada arbre.
Any passat:
931 kg
Any passat 931 quilos.
Any actual 576 quilos. 9 3 1
Any actual: –5 7 6
576 kg La diferència és de 355 quilos. 3 5 5
3 Aquestes dues rentadores no gasten la mateixa quantitat d’aigua.
Quina és la diferència d’aigua que s’estalvia?
211 litres
Una rentadora estalvia 211 litres.
L’altra rentadora estalvia 156 litres.
2 1 1
–1 5 6
La diferència és de 55 litres.
156 litres
5 5
59
7
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
9 C, 0 D i 5 U nou-cents cinc
8 C, 7 D i 1 U vuit-cents setanta-u
823 < 832 < 845 < 854 < 945 < 947 < 952 < 954
60
7 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
8 5 4 9 6
3+3+3+3= 12 3 × 4 = 12
6 + 6 + 6 = 18 6 × 3 = 18
4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 4 × 5 = 20
7 Continua la sèrie.
+ 100
551 + 100
651
+ 100
751 + 100
+ 100
951
451 851
8 Pinta amb color blau les circumferències i amb vermell, els cercles.
61
UNITAT
8
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
8
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
765
767 769 771 773
775 777 779 781 783
Parells Imparells
642 541
64
8
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 2
34 34 + 34 68 63 63 + 63 126
15 15 + 15 30 28 28 + 28 56
40 40 + 40 80 35 35 + 35 70
52 52 + 52 104 70 70 + 70 140
2×8 8 5×2
4×2 10 2×4
8×3 16 8×2
2×5 24 3×8
65
8 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n
Fitxa
2
4× 5 = 20 8× 5 = 40 2× 9 = 18
4× 8 = 32 8× 2 = 16 2× 10 = 20
5 Escriu multiplicacions per a aquests resultats.
6 × 8 1 × 10
48 10
8 × 6 2 × 5
4 × 9 3 × 8
36 24
6 × 6 6 × 4
6 Escriu els noms d’aquests cossos geomètrics.
553
Hi ha553 infants. 5 5 3
? Venen 299 infants.
299 + 2 9 9
8 5 2
Hi ha 852 infants en total.
59
Reparteix 59 cromos. 5 9
? Li queden 224 cromos.
224 + 2 2 4
2 8 3
Tenia 283 cromos al principi.
67
8
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
1 Pinta amb color vermell els nombres parells i amb color verd
els nombres imparells.
268 53 96 144 49
Parells
Activitat oberta.
Imparells
2+2+2+2= 8 2 × 4 = 8
4+4+4= 12 4 × 3 = 12
8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 40 8 × 5 = 40
4 + 4 + 4 + 4 = 16 4 × 4 = 16
68
8 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
13 13 + 13 26 50 50 + 50 100
25 25 + 25 50 30 30 + 30 60
6 Escriu els nombres que hi falten.
2× 3 =6 4 ×2=8 8×1= 8
2 × 5 = 10 4×8= 32 8× 9 = 72
2×7= 14 4× 6 = 24 8 × 3 = 24
69
UNITAT
9
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
9
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
571 357
1 Col·loca i resol.
5 5 0 6 2 1 2 6 2
–1 7 9 –3 8 4 + 1 5 9
3 7 1 2 3 7 4 2 1
669 – 221 809 – 322 481 + 223
6 6 9 8 0 9 4 8 1
–2 2 1 –3 2 2 + 2 2 3
4 4 8 4 8 7 7 0 4
536 + 195 862 – 379 730 – 149
5 3 6 8 6 2 7 3 0
+ 1 9 5 –3 7 9 –1 4 9
7 3 1 4 8 3 5 8 1
2 Calcula el nombre que falta en cada cas.
34 + 45 = 79 51 + 39 = 90 60 + 10 = 70
65 – 30 = 35 78 – 19 = 59 96 – 48 = 48
73
9 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n
Fitxa
2
3 Escriu el resultat.
4× 7 = 28 8× 6 = 48 2× 9 = 18
2× 5 = 10 10 × 3 = 30 5× 5 = 25
8× 3 = 24 5× 7 = 35 10 × 4 = 40
5× 8 = 40 4× 4 = 16 8× 8 = 64
60
50
40
30
20
10
0
Clavell Tulipa Margarida Rosa Rosella
1 Completa la taula.
× 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
8 16 24 32 40 48 56 64 72 80
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
2 Calcula el perímetre de les figures següents:
5 cm 5 cm
4 km 4 km
5 cm 5 cm
8m 8m
4 km 4 km
5 cm 5 cm
5 cm 4 km 8m
Activitat oberta.
67 m
43 m
75
9
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
A= 234 B= 967
76
9 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n AV
5× 7 = 35 10 × 2 = 20 5×6= 30
5 × 8 = 40 10 × 8 = 80 10 × 7 = 70
5×4= 20 10 × 5 = 50 5 × 3 = 15
6 Col·loca i resol.
8 5 4 5 1 6 3 8 7
–2 9 8 –1 7 9 + 2 1 5
5 5 6 3 3 7 6 0 2
7 Mesura els dibuixos amb el regle i completa.
Fa 5 centímetres. Fa 7 centímetres.
Fa 3 centímetres. Fa 8 centímetres.
77
UNITAT
10
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
10
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
6× 2 = 12 2× 9 = 18 9× 6 = 54
5× 2 = 10 3× 7 = 21 4× 8 = 32
4× 4 = 16 6× 5 = 30 5× 7 = 35
9× 4 = 36 10 × 4 = 40 2× 5 = 10
3×8 12 3×4
6×2 27 3×3
9×1 24 6×4
3×9 9 9×3
80
10 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n
Fitxa
1
6 × 6 2 × 8
36 16
9 × 4 4 × 4
6 × 3 4 × 10
18 40
2 × 9 5 × 8
5 Pinta amb color vermell, en cada cas, el resultat de les multiplicacions.
12 15 42 36 35 30
81 72 36 32 18 16
× 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40
6 12 18 24 30 36 42 48 54 60
8 16 24 32 40 48 56 64 72 80
9 18 27 36 45 54 63 72 81 90
81
10
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 2
Contes
7
Diccionaris
Novel·les
Atles
1 Pensa i calcula.
9 × 9 = 81 8 × 7 = 56
2 Completa.
Activitat oberta.
9×5
83
10
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
un quilo un quilo
4 Completa.
del 3 .
Blau 18 Verd 24
Vermell 12 Groc 36
85
UNITAT
11
• Atenció a la diversitat
Fitxes 1 i 2 (Reforç)
Fitxa 3 (Ampliació)
• Avaluació
11
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 1
6×7= 42 9× 8 = 72 4 × 4 = 16
8× 3 = 24 5× 5 = 25 7×4= 28
1 ×9=9 4× 8 = 32 5× 9 = 45
3 Calcula.
4 2 7 3 2 1 3 1
× 4 × 2 × 6 × 7
7×3 35 6×7
7×5 63 3×7
7×6 21 5×7
7×9 42 9×7
16 18 7 0 28 24
0 5 16 12 18 24
6 2 7 1 3 2 4 3
× 4 × 4 × 3 × 3
2 4 8 2 8 4 9 6 1 2 9
89
11
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 2
1L 1L
Hi ha 4 litres. Hi ha 3 litres.
3 litres
3 litres i quart
3 litres i mig
3 Observa i relaciona cada frase amb la paraula adequada.
90
11
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 3
11 × 5 32 × 3 21 × 4
1 1 3 2 2 1
× 5 × 3 × 4
5 5 9 6 8 4
2 Contesta.
1 2 1 1
4L
× 4 × 5
5L
4 8 5 5
3 En Joan tenia 120 €. Va comprar una raqueta per 45 €
i una pilota per 19 €. Quants diners li van sobrar?
45 € 1r 2n
4 5 1 2 0
+ 1 9 – 6 4
19 € 6 4 5 6
Li van sobrar 56 euros.
91
11
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
1 Completa.
2 Calcula.
7 2 1 3 4 1 8 1
× 4 × 3 × 8 × 6
2 3 1 2 5 4 1 1
× 3 × 4 × 2 × 6
69 48 108 66
48 < 66 < 69 < 108
15è catorzè
20è dinovè
18è dissetè
2 Completa.
C D U C D U C D U C D U
4 8 5 7 1 2
+ 2 5 3 – 3 7 5
738 337
C D U C D U
4 1 5 3
× 5 × 2
205 106
C D U C D U
96
12
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 2
10 = 5 + 5 8 = 4 + 4 12 = 6 + 6
De 6 La meitat és 3 De 2 La meitat és 1
De 8 La meitat és 4 De 4 La meitat és 2
De 10 La meitat és 5 De 12 La meitat és 6
18 24
7 9 8 13 14 12
22 42
11 10 12 20 21 22
97
12 Nom i cognoms: Matemàtiques 2n
Fitxa
2
9 � 30 ct. 74 � 50 ct.
46 � 55 ct. 35 � 7 ct.
15 �
42 �
9�
98
12
Nom i cognoms: Fitxa
Data: Matemàtiques 2n 3
1 Llegeix i resol.
En Lluís té 10 cromos.
La meitat són d’animals.
Quants cromos té
d’animals?
Nombre Meitat
42 42 = 21
21 + 21 21
36 36 = 18 + 18 18
26 26 = 13 + 13 13
50 50 = 25 + 25 25
3 Al teatre hi han arribat 4 autobusos amb 21 persones en cada un
i 45 persones en cotxes. Quantes persones hi han arribat en total?
1r 2n
2 1 8 4
× 4 + 4 5
8 4 1 2 9
Al teatre hi han arribat 129 persones.
99
12
Nom i cognoms:
Data:
AV
Matemàtiques 2n
sisè 6è 9è novè
onzè 11è 16è setzè
6 1 7 3
× 6 × 3
366 219
C D U C D U
Nombre Meitat
16 88 + 8 = 16 8
24 12 + 12 = 24 12
10 5 + 5 = 10 5
6 Completa.
8€ 10 –
10 – 88 2€
30 € 50 – 30 20 €
55 € 60 – 55 5€
101
12
Nom i cognoms:
Data:
AF
Matemàtiques 2n
1 Completa.
5 Calcula.
8 2 3 9 7 5 1 8
– 4 7 + 5 2 – 1 9 + 3 6
35 91 56 54
6 Uneix cada multiplicació amb el resultat corresponent.
9×7 20
5×4 10
8×6 63
4×8 48
2×5 32
11 : 00 7 : 30