Reforç I Ampliacio Matematiques 2 Lletra Impremta

825705 _ 0001-0064.
qxd 18/12/06 12:45 Página 1
2 PRIMÀRIA REFORÇ I AMPLIACIÓ
Matemàtiques
Fitxes de reforç Fitxa 26 La multiplicació i la suma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Fitxa 27 Números fins al 599 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Fitxa 1 La desena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Fitxa 28 Restes portant centenes i desenes . . . . . . . . . . . . 30
Fitxa 2 Desenes i unitats . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Fitxa 29 Les taules del 2 i del 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Fitxa 3 Números fins al 99. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Fitxa 30 El metre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Fitxa 4 Sumes sense portar-ne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Fitxa 31 Números fins al 699 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Fitxa 5 Línies obertes i tancades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Fitxa 32 La taula del 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Fitxa 6 Major i menor que . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Fitxa 33 Números fins al 799. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Fitxa 7 Sumes de tres números sense portar-ne . . . . . . . 9 Fitxa 34 La taula del 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Fitxa 8 Restes sense portar-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Fitxa 35 Multiplicacions sense portar-ne . . . . . . . . . . . . . . . 37
Fitxa 9 Relació entre la suma i la resta . . . . . . . . . . . . . . . 11 Fitxa 36 Problemes de dues operacions . . . . . . . . . . . . . . 38
Fitxa 10 La desena més pròxima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Fitxa 37 Números fins al 899 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Fitxa 11 La centena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Fitxa 38 La taula del 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Fitxa 12 Sumes portant-ne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Fitxa 39 El quilo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Fitxa 13 Monedes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Fitxa 40 Números fins al 999 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Fitxa 14 Números fins al 199 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Fitxa 41 La taula del 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Fitxa 15 Restes portant-ne (passant una desena Fitxa 42 La centena més pròxima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
a unitats) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Fitxa 43 La taula del 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Fitxa 16 Sumes sense portar-ne amb números Fitxa 44 El litre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
de tres xifres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Fitxa 45 Repartiment i divisió. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Fitxa 17 Números fins al 299 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Fitxa 46 La taula del 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Fitxa 18 Restes portant-ne (forma pràctica). . . . . . . . . . . . . 20 Fitxa 47 Doble i meitat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Fitxa 19 Restes sense portar-ne amb números
de tres xifres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Fitxa 20 Problemes de suma o resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Fitxes d’ampliació
Fitxa 21 El rellotge i les hores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Fitxa 22 Números fins al 399 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Fitxa 1 . . . . . . 50 Fitxa 6 . . . . . . 55 Fitxa 11. . . . . . 60
Fitxa 23 Sumes portant-ne amb números Fitxa 2 . . . . . . 51 Fitxa 7 . . . . . . 56 Fitxa 12. . . . . . 61
de tres xifres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Fitxa 3 . . . . . . 52 Fitxa 8 . . . . . . 57 Fitxa 13 . . . . . 62
Fitxa 24 Números fins al 499 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Fitxa 4 . . . . . . 53 Fitxa 9 . . . . . . 58 Fitxa 14 . . . . . 63
Fitxa 25 Restes portant desenes o centenes . . . . . . . . . . . 27 Fitxa 5 . . . . . . 54 Fitxa 10 . . . . . 59 Fitxa 15 . . . . . 64
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 2
Reforç i ampliació Matemàtiques 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada

al Departament de Primària de Santillana Educación, S. L./Edicions Voramar, S. L.,
sota la direcció d’ENRIC JUAN REDAL, JOSÉ LUIS ALZU GOÑI i IMMACULADA GREGORI SOLDEVILA
Il·lustració: Julián Gámez, Juan Carlos Carmona i José María Valera
Correcció: Miquel de Val i Empar Tortosa
Edició: Mar García González i José Tomás Henao
© 2007 by Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

C/ València, 44 - 46210 Picanya (València)
PRINTED IN SPAIN
Imprés a Espanya per
CP: 825705
Depòsit legal:
Aquest quadern està protegit per les lleis de drets d’autor i la seua propietat
intel·lectual correspon a Voramar/Santillana. Els usuaris legítims d’aquest
quadern només estan autoritzats a fer-ne fotocòpies per a usar-les com a ma-
terial d’aula. Queda prohibida qualsevol altra utilització tret dels usos perme-
sos, especialment aquella que tinga finalitats comercials.
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 3
Fitxa
1 La desena
Nom Data
1. Fes grups de 10. Després, completa.
Hi ha desenes.
2 desenes són unitats.
Hi ha desenes.
© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.
Hi ha desenes.
Hi ha desenes.
Hi ha desenes.
7desenes són unitats.
■ Reforç 3
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 4
Fitxa
2 Desenes i unitats
Nom Data
1. Fes grups de 10. Després, completa.
desenes unitats

desenes unitats

desenes unitats

desenes unitats

desenes unitats

4 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 5
Fitxa
3 Números fins al 99
Nom Data
1. Afig 1 unitat i representa el número resultant.

1 9 2 8 9
▼
Desenes Unitats Desenes Unitats Desenes Unitats Desenes Unitats
19 20
6 9 4 9
▼
7 9 5 9
▼
2. Completa.
29 30 48
▼
58 89
▼
19 78
▼
■ Reforç 5
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 6
Fitxa
4 Sumes sense portar-ne

Nom Data
1. Llig i completa.
Pau va comprar 36 cromos. El seu oncle li’n va regalar 53 més.
Quants cromos té en total?
3 6
5 3
+1
▼
4 E”> tota¬ e> †Æ .

Cecília va agafar ahir 42 rovellons. Hui n’ha agafat 25 més.

Quants rovellons ha agafat en total?
4 2
2 5
+1
▼
4 E”> tota¬ >´hå agåfa† .

Andreu tenia 85 avions. El seu pare li’n va donar 13 més.
Quants avions té en total?
8 5
1 3
+1
▼
4 E”> tota¬ e> †Æ .

Anna va comprar 64 castanyes. Ha trobat 34 castanyes més.
Quantes en té en total?
6 4
3 4
+1
▼
4 E”> tota¬ e> †Æ .

6 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 8/1/07 17:24 Página 7
Fitxa
5 Línies obertes i tancades

Nom Data
1. Repassa.
verd Línies corbes obertes. groc Línies poligonals obertes.
blau Línies corbes tancades. roig Línies poligonals tancades.
■ Reforç 7
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 8
Fitxa
6 Major i menor que

Nom Data
1. Observa els números representats i completa.
éfi majo® q¤æ

éfi µeno® q¤æ
74 25
éfi majo® q¤æ

éfi µeno® q¤æ
38 83
éfi majo® q¤æ

éfi µeno® q¤æ
67 48
éfi majo® q¤æ

éfi µeno® q¤æ
91 97
8 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 9
Fitxa
7 Sumes de tres números sense portar-ne

Nom Data
1. Quants caramels hi ha? Calcula.
23 42 12 11
D U D U
31 6
4 2 5
75
8
7 5 7
2 3 1 2
3 1 1 1

32
63 14 31
D U D U
1 4 24
3 1
21 7 7 6 3
6 3 3 2
2 1 2 4

■ Reforç 9
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 10
Fitxa
8 Restes sense portar-ne

Nom Data
1. Quantes peces han de col·locar encara? Calcula.
He col·locat He col·locat
54 peces. 63 peces.
17 8 19 6
5 4 6 3
+1 4 +1 4

Q¤e∂e> πe©efi. Q¤e∂e> πe©efi.
He col·locat He col·locat
42 peces. 45 peces.
18 5 16 7
4 2 4 5
+1 4 +1 4

Q¤e∂e> πe©efi. Q¤e∂e> πe©efi.

10 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 11
Fitxa
9 Relació entre la suma i la resta

Nom Data
1. Llig i completa.
• Lluïsa té 8 i agafa 5 més. Quants té en total?
▼

• Lluïsa té 13 i lleva 8 . Quants li queden?
▼

• Carles té 6 i agafa 3 més. Quantes té en total?

▼
• Carles té 9 i lleva 6 . Quantes li queden?

▼

• Miquel té 9 i agafa 6 més. Quantes té en total?

▼
• Miquel té 15 i lleva 9 . Quantes li queden?

▼

■ Reforç 11
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 12
Fitxa
10 La desena més pròxima

Nom Data
1. Busca els números següents en la recta numèrica i completa.
424 574 544
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
• El número 42 està comprés entre les desenes 40i .

42 està més prop de .

• 57 està comprés entre les desenes i .
• 54 està comprés entre les desenes i .
2. Relaciona.
Número Desenes entre les quals Desena més

es troba pròxima
56 10 i 20 90
24 5
50 i 60 5 60
13 20 i 30 10
87 80 i 90 20
3. Pinta la desena més pròxima.
18 10 20 53 50 60 89 80 90
37 30 40 81 80 90 46 40 50
12 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 13
Fitxa
11 La centena
Nom Data
1. Encercla.
5 centenes
3 centenes
2 centenes
8 centenes
4 centenes
1 centena
9 centenes
7 centenes
6 centenes
2. Completa els quadres.
C D U C D U
▼
7 0 0
C D U C D U
▼
C D U C D U
▼
■ Reforç 13
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 14
Fitxa
12 Sumes portant-ne
Nom Data
1. Completa la representació i calcula les sumes.
Suma: 49 23.
5
▼
49 4 9
▼
2 3
▼
23 1
+1
49 23

Suma: 53 38.
5
▼
53 5 3
▼
3 8
1
▼
38 1
+
53 38
Suma: 27 56.
1
5
▼
27
2 7
▼
5 6
▼
56
+1 1
27 56
14 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 15
Fitxa
13 Monedes
Nom Data
1. Quants diners ha gastat cada xiquet? Completa.
Vícto® hå gasta† 4 eurofi ^ ©èntimfi.

A”lbå hå gasta† eurofi ^ ©èntimfi.

2. Quants cèntims falten per a tindre 1 euro? Calcula.
1 euro 100 cèntims
100
- 85
Fal†e> ©èntimfi.
100
Fal†e> ©èntimfi.
■ Reforç 15
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 16
Fitxa

Nom Data
1. Completa les sèries.
125 126 127 130
159
151 152
105 106 109

132 133 139
167 171
187 192
186
2. Escriu el número anterior i el posterior.
139 129 119
169 100 180
99 140 150
159 120 170
130 189 160
179 149 198
16 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 17
Fitxa
Restes portant-ne
15 (passant una desena a unitats)
Nom Data
1. Completa la representació i calcula les restes.
96 38
1r Representa 2n Com que 8 és major que 3r Resta 38. De primer,
el número 96. 6, passa una desena resta les unitats
a unitats. i després les desenes.
9 desenes i 6unitats 8desenes i 16unitats 96 38 58

72 45
7desenes i 2unitats 6desenes i 12unitats 72 45 27

54 26
desenes i unitats desenes i unitats

■ Reforç 17
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 18
Fitxa
Sumes sense portar-ne
16 amb números de tres xifres
Nom Data
1. Llig i completa.
En un teatre hi havia 138 cadires i hi van posar 51

cadires més. Quantes n’hi ha ara al teatre?
1 1 3 8
5 1
A”rå h^ hå cadi®efi.
En una escola hi havia 186 alumnes i hi van entrar 12
alumnes més. Quants n’hi ha ara a l’escola?

111 8 6
1 2
A”rå h^ hå alum>efi.
2. Suma.
C D U C D U C D U
1 4 2 1 7 4 1 8 7
4 7 2 5 1 2
C D U C D U C D U
6 3 1 6 3 1 4 9
1 2 4 3 2 3 0
C D U C D U C D U
1 2 5 1 5 1 5 4
7 1 1 6 3 2 4
18 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 19
Fitxa

Nom Data
1. Completa.
1C7D3U C D U
100 70 3 173

C D U C D U

2. Representa cada número en l’àbac.
165 236 174
C D U C D U C D U
292 153 201
C D U C D U C D U
■ Reforç 19
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 20
Fitxa
18 Restes portant-ne (forma pràctica)

Nom Data
1. Llig i completa.
Joana tenia una cistella amb 83 cireres. Se’n va

menjar 37. Quantes cireres queden a la cistella?
1
8 3
3+ 1 7
▼
A lå cis†ellå q¤e∂e> ci®e®efi.

Carles tenia 65 cartes de monstres. En va perdre 17
jugant amb Jaume. Quantes cartes li queden a Carles?

1
6 5
1+ 1 7
▼
A —ar¬efi l^ q¤e∂e> car†efi.

2. Resta.
1 1 1 1
5 4 9 6 7 2 4 7
2+ 1
9 5+ 1
8 4+ 1
4 1+ 1
9
1 1 1 1
8 5 7 4 5 6 4 3
6+ 1 8 3+ 1
6 2+ 1
7 1+ 1
5
1 1 1 1
9 4 6 2 7 2 5 3
7+ 5
1
1+ 1
7 1+ 1
6 2+ 1
7
20 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 21
Fitxa
Restes sense portar-ne
19 amb números de tres xifres
Nom Data
1. Llig i completa.
En una obra s’han usat 289 taulells blaus

i 136 taulells blancs per a entaulellar un bany.
Quants taulells blancs menys que blaus
s’han utilitzat?
12 8 9
1 3 6
S´ha> usa† blancfi µenyfi.

En un joc de construcció hi ha 267 peces verdes

i 143 peces roges. Quantes peces roges menys
que verdes hi ha?
12 6 7
1 4 3
H”^ hå ro@efi µenyfi.

2. Resta.
C D U C D U C D U
2 5 4 2 2 8 2 9 5
1 1 3 1 0 6 2 7 3
C D U C D U C D U
2 7 6 2 4 7 2 6 9
7 4 2 3 4 1 4 3
■ Reforç 21
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 22
Fitxa
20 Problemes de suma o resta

Nom Data
1. Llig i completa.
Hi ha 35 pomes
i 13 peres.
Quantes fruites
hi ha en total? 35 Quantes pomes més
hi ha en total? 35
+ 13 - 13

H”^ hå frui†efi. H”^ hå poµefi µéfi.
N’hi ha 76 de roges
i 21 de verdes.
100
85
Quantes boles
hi ha en total? 76 Quantes n’hi ha més
de roges que de verdes? 76
+ 21 - 21
H”^ hå bo¬efi. H”^ hå bo¬efi ro@efi µéfi.

22 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 23
Fitxa
21 El rellotge i les hores

Nom Data
1. Observa l’hora que marca cada rellotge i unix.
H
H
H
H
H
H
H
H
Les 6 i quart La 1 menys quart Les 4 Les 9 i mitja
H
H
H
H
H
H H
Les 3 i mitja Les 7 i quart Les 6 menys quart Les 10
H
H
H
H
H
H
Les 12 menys quart Les 2 La 1 i mitja Les 8 i quart
10 : 45 06 : 30 11 : 00 09 :15
Les 11 Les 11 menys quart Les 9 i quart Les 6 i mitja
04 : 15 03 : 00 07 : 45 1 2 : 30
Les 12 i mitja Les 4 i quart Les 3 Les 8 menys quart
■ Reforç 23
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 24
Fitxa

Nom Data
1. Completa.
▼
2C D 8U
40 248
248 .
▼
dofi-©entfi quarantå-hui†
▼

C U

104 .
▼
C D U

.
▼
399 209
C D U C D U
24 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 25
Fitxa
23 Sumes portant-ne amb números de tres xifres

Nom Data
1. Quantes peces contenen? Observa i calcula.
1 1
5
5
2 3 8 1 8 2
1 4 3 1 4 3
1 1
Con†e>e> πe©efi. Con†e>e> πe©efi.

2. Quantes rajoles tenen? Observa i calcula.
209 85 190
1 1
5
5
1 9 0 2 0 9
8 5 8 5
1 1
Te>e> rajo¬efi. Te>e> rajo¬efi.

■ Reforç 25
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 26
Fitxa

Nom Data
1. Escriu cada número representat.
▼ ▼
C D U C D U


▼ ▼
C D U C U

▼ ▼
C D C D U

▼ ▼
C D U C D

26 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 27
Fitxa
25 Restes portant desenes o centenes

Nom Data
1. Llig i completa.
En una festa han fet una correguda de sacs. C D U

Hi han participat 470 xiquets. 235 eren xiques 4 7
1
0
i la resta, xics. Quants xics hi han participat?
2 3+ 1 5
H<^ ha> participa† xicfi.

Durant la correguda han sigut eliminats C D U
190 participants. Quants xiquets han arribat 4
1
7 0
a la meta?
1+ 1
9 0
H”a> arriba† xiq¤etfi å lå µetå.

2. Resta.
1 1 1
4 5 3 4 7 4 3 4 1
1
2 3+ 6 3 4+ 1 5 1 2+ 1 7
1 1 1
3 3 8 4 1 6 4 0 9
1
1+ 2+ 2+
1 1
6 5 3 4 6 5
1 1 1
4 3 7 4 6 8 3 7 2
1
2+ 3 2
1
5 2 2+ 9 4+ 1 6
■ Reforç 27
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 28
Fitxa
26 La multiplicació i la suma
Nom Data
1. Quants llaços hi ha?

H<^ hå llaçofi.
2. Quantes papallones hi ha?


H<^ hå papallo>efi.
3. Quantes marietes hi ha?

H<^ hå marê†efi.
4. Quantes tasses hi ha?

H<^ hå tasßefi.
5. Quants barrets hi ha?

H<^ hå bar®etfi.
28 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 29
Fitxa

Nom Data
1. Escriu el número representat.
▼
4C D U
80 489
489 .
▼
quat®æ-©entfi huitantå-no¤
▼ C D

.
▼
C D U

.
▼
2. Escriu amb números la quantitat de cada notícia.
S’han fitxat tres-cents quaranta-cinc

▼
jugadors nous.
S’han recollit cinc-cents tres

▼
gossos abandonats.
■ Reforç 29
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 30
Fitxa
28 Restes portant centenes i desenes

Nom Data
1. Llig i completa.
En un poliesportiu hi ha 585 jugadors.

Han donat camisetes a 396 jugadors. 5 8 5 1 1
Quantes camisetes falten?

3 9 6
+ 1 1
1 8 9
Fal†e> camiße†efi.
En una fruiteria hi havia 442 pomes.
Han venut 258 pomes. 4 4 21 1
2 5 8
+ 1 + 1
Quantes pomes queden?

Q¤e∂e> poµefi.
2. Resta.
5 5 4 4 3 4 3 4 2
3 8 7 2 3 6 1 5 4
4 2 3 5 4 1 5 0 4
3 6 4 3 5 7 2 3 6
5 3 0 4 2 1 5 5 7
2 5 4 1 6 5 2 7 9
30 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 31
Fitxa
29 Les taules del 2 i del 5

Nom Data
1. Quantes piruletes hi ha? Completa.
2 2 2 2 2 2 2 6
▼
2. Quants botons hi ha? Completa.

3. Quants ulls tenen? Completa. ▼

4. Quants dits hi ha? Completa.

▼

■ Reforç 31
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 32
Fitxa
30 El metre
Nom Data
1. Completa.
1m 100 cm 5m cm 3m cm
7m cm 2m cm 9m cm
4m cm 8m cm 6m cm
2. Quin instrument utilitzaries per a mesurar estes longituds?

Llig i relaciona.

El llarg d’un sofà
L’estatura de ta mare
El llarg de la teua habitació

e 15 cm
Regle d
L’ample d’una taula
El llarg del teu llit
’1 m
El llarg d’un raspall de dents Cinta d
El llarg d’una cullereta
L’ample d’una porta
El llarg d’uns pantalons
32 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 33
Fitxa

Nom Data
1. Compta i completa.
100 10
C D U

639 .
▼
sifi-©entfi t®entå-no¤
C D U

.
▼
C D U

.
▼
C D U

.
▼
C U

.
▼
■ Reforç 33
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 34
Fitxa
32 La taula del 3
Nom Data
1. Calcula i completa.
0 3 0 3 0 0
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
• 000 voltes
• 111 voltes
• 222 voltes
• 333 voltes
• 444 voltes
• 555 voltes

▼ ▼ ▼ ▼
• 666 voltes
• 777 voltes ▼ ▼ ▼
• 888 voltes
• 999 voltes
2. Quants n’hi ha? Completa.
Hi ha 3 lleteres.
Cada lletera té botelles.
3 9
3 3 9
▼

Hi ha paraigüers.
Cada paraigüer té paraigües.

▼

34 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 8/1/07 17:24 Página 35
Fitxa

Nom Data
1. Completa.
Número C D U Lectura
539 5 3 9 cin©-©entfi
670
708
499
ße†-©entfi norantå
cin©-©entfi
sifi-©entfi ∂e¤
quat®æ-©entfi ¤
609 791
C D U C D U
99 520
C D U C D U
■ Reforç 35
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 36
Fitxa
34 La taula del 4
Nom Data
1. Quantes pilotes hi ha? Completa.
Hi ha 6 bosses.
Cada bossa conté 4 pilotes.
4 4 4 4 4 4 4 6
▼
2. Quantes rodes hi ha? Completa.

Hi ha cotxes.
Cada cotxe té rodes.

▼

3. Quants llapis hi ha? Completa.
Hi ha caixes.
Cada caixa conté llapis.

▼

4. Quantes boles hi ha? Completa.
Hi ha xiquets.
Cada xiquet té boles.

▼

36 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 37
Fitxa
35 Multiplicacions sense portar-ne

Nom Data
1. Observa l’exemple resolt i calcula.

D U D U D U D U
19 1 17 3 16 2 1 4 1
5 2 4 3
45 5
D U D U D U D U
1 5 2 1 2 1 1 3 1 1 7 2
2 5 4 3
D U D U D U D U
1 4 3 1 6 2 1 9 2 1 7 1
3 4 2 5
D U D U D U D U
1 8 1 1 5 1 1 6 1 1 9 1
5 3 5 4
D U D U D U D U
1 7 4 1 6 3 1 4 2 1 8 1
2 2 4 3
■ Reforç 37
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 38
Fitxa
36 Problemes de dues operacions

Nom Data
1. Llig detingudament i completa.
Catalina té 47 cromos i sa mare li regala 24 cromos més.

Després, ella regala al seu germà 33 cromos.
Quants en té ara Catalina?
Catalina té 47 cromos 47
24
▼
i sa mare li regala
24 cromos.
71
71

33
Després, regala
▼
al seu germà 33 cromos.
SOLUCIÓ: A”rå, —atalinå †Æ cromofi.

Josep té 54 segells i troba 18 segells més.
Després, perd 25 segells.
Quants en té ara Josep?
Josep té 54 segells
▼
i troba 18 segells.
▼
Després, perd 25 segells.
SOLUCIÓ: A”rå, Joßeπ †Æ ße@ellfi.

38 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 39
Fitxa

Nom Data
1. Completa.
▼
6C D 9U
50 659
659 .
▼
sifi-©entfi cinquantå-no¤
▼
C U

.
▼
C D U

.
▼
889 609
C D U C D U
■ Reforç 39
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 40
Fitxa
38 La taula del 6
Nom Data
Quants pètals tenen en total?
6 12
▼
Suma
6
▼
Multiplicació
Te>e> πètalfi.
Quants globus hi ha en total?

▼
Suma

▼
Multiplicació
H”^ hå globufi.
Quants ous hi ha en total?

▼
Suma

▼
Multiplicació
H”^ hå oufi.
2. Escriu les multiplicacions que s’indiquen.
▼▼▼▼
• Dues voltes sis

• Quatre voltes sis
• Set voltes sis
• Nou voltes sis
40 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 41
Fitxa
39 El quilo
Nom Data
1. Observa les balances i completa amb les paraules més, menys o igual.
Lefi poµefi πeße> E”lfi plàtanfi πeße>

q¤æ ¬efi πe®efi. q¤æ ¬efi madui≈efi.
E”¬ format@æ πeså E”¬ µeló πeså

q¤æ lå pinyå. q¤æ ¬efi taron@efi.
2. Escriu cada nom on corresponga.
Pesen
se més d’1 kg
Pesen
e menys d’1 kg
■ Reforç 41
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 42
Fitxa

Nom Data
C D U

▼
918
C D U


▼
C D U

▼
C D U

▼
C D U

▼
42 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 43
Fitxa
41 La taula del 7
Nom Data
1. Quants gots hi ha en total? Completa.
Hi ha 4 safates
amb 7 gots cada una.
7 7 7 7 7 4
▼
H”^ hå gotfi e> tota¬.
Hi ha safates
amb gots cada una.
▼


Hi ha safates
amb gots cada una.
▼


Hi ha safates
amb gots cada una.
▼


■ Reforç 43
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 44
Fitxa
42 La centena més pròxima

Nom Data
1. Busca els números següents en la recta numèrica i completa.
510 580 560 530 590
500 510 520 530 540 550 560 570 580 590 600
• El número 510 està entre les centenes 500 i .

• 580 està entre les centenes i .




2. Observa la recta numèrica, pensa i escriu.
700 710 720 730 740 750 760 770 780 790 800 810 820 830 840
Tres números majors

que 750 amb el 800 de
centena més pròxima.
Tres números menors

que 800 amb el 700 de
centena més pròxima.
44 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 45
Fitxa
43 La taula del 8
Nom Data
1. Quantes pilotes hi ha en total? Completa.
Hi ha 4 bosses
amb 8 pilotes cada una.
8 8 8 8 8 4
▼
E”> tota¬ h^ hå pilo†efi.
Hi ha bosses
amb pilotes cada una.
▼


Hi ha bosses
▼


Hi ha bosses
▼


■ Reforç 45
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 46
Fitxa
44 El litre
Nom Data
1. Escriu cada nom on corresponga.
cullera got
biberó

poal olla
garrafa
Conté més Conté menys

d’1 litre d’1 litre
2. Estima i marca amb una X la resposta correcta.
2 litres 5 litres 6 litres

20 litres 60 litres 300 litres
46 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 47
Fitxa
45 Repartiment i divisió
Nom Data
1. Repartix, en parts iguals, 15 clarions en 3 cistelles. Després, completa.
15: 3
E”> cadå cis†ellå h^ hå clarionfi.

2. Repartix, en parts iguals, 16 ceres en 4 estoigs. Després, completa.
:
E”> cadå estoi@ h^ hå ©e®efi.

3. Repartix, en parts iguals, 12 quaderns en 4 motxilles. Després, completa.
:
E”> cadå motxillå h^ hå qua∂ernfi.

■ Reforç 47
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 48
Fitxa
46 La taula del 9
Nom Data
Quants llapis hi ha en total?
9 27
▼
Suma
9
▼
Multiplicació
H”^ hå llapifi.
Quantes pomes hi ha en total?

▼
Suma

▼
Multiplicació
H”^ hå poµefi.
Quants gots hi ha en total?

▼
Suma

▼
Multiplicació
H”^ hå gotfi.
2. Escriu les multiplicacions que s’indiquen.
▼▼▼▼
• Dues voltes nou

• Set voltes nou
• Huit voltes nou
• Nou voltes nou
48 ■ Reforç
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 49
Fitxa
47 Doble i meitat
Nom Data
1. Dibuixa un altre grup igual i completa.

4 2 8 7 2 14
E”¬ dob¬æ ∂æ 4éfi . E”¬ dob¬æ ∂æ éfi .
2. Encercla dos grups iguals i completa.
12: 2 6 16: 2 8
L”å µeita† ∂æ 12 éfi . L”å µeita† ∂æ éfi .
■ Reforç 49
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 50
Fitxa
1
Nom Data
1. Pinta les desenes de roig i les unitats de blau. Després, completa.
Desenes Unitats Desenes Unitats
2 3
20 3 23
vin†-^-t®efi

Desenes Unitats Desenes Unitats

2. Escriu els números de telèfon indicats per la ràdio.
Toque al noranta-un 91 5
cinc quaranta-tres
seixanta-huit setanta. 90
O bé al noranta
quatre trenta-tres
cinquanta-un
vint-i-quatre.
50 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 51
Fitxa
2
Nom Data
1. Calcula. Després, pinta de roig les caselles que donen com a resultat
un número menor que 50.
15 4 16 2 19 8 17 6
2 4 1 0 3 7 1 5
13 6 18 4 15 8 19 8
1 3 7 3 3 2 5 0
2. Llig i escriu el dorsal de cada corredor. Després, completa.
63 91 34 49 69
El meu dorsal és El meu Jo tinc El meu està El meu està

major que 30 està entre un dorsal amb més prop de més prop de
i menor que 40. 40 i 50. 9 desenes. 70 que de 60. 60 que de 70.
Anota.
■
• Els dorsals majors que 50

▼
• Els dorsals menors que 50

• Els cinc dorsals ordenats de menor a major.
34
■ Ampliació 51
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 52
Fitxa
3
Nom Data
1. Completa.
100
▼
▼
103
1
103 .
▼
©en†
▼
▼
105

▼

▼
89
.
▼
2. Observa, escriu els números i calcula.
ⵥ 䉭
▼
Vint-i-dos Trenta-quatre
䊊 ⵧ
▼
Setanta-cinc Huitanta-set
䉭䊊 ⵧ ⵥ ⵧ ⵥ ⵧ 䉭
52 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 53
Fitxa
4
Nom Data
1. Passa una desena a unitats i completa.
▼
2 4 1 14 3 8

▼
▼
1 7 4 0
2. Encercla les monedes que utilitzaries per a comprar estos joguets.

62
cèntims
1 euro
i
2 euros s
23 cèntim
■ Ampliació 53
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 54
Fitxa
5
Nom Data
1. Escriu el número anterior i el posterior.
▼
▼
▼
200 230
2. Calcula i pinta segons la clau.
1 0 0
1 0 6 1 1 4
1 0 0
1 4 3 1 0 5
▼
blau 34, 111 i 219

2 8 6
1 3 8 1 5 2
2 5 2
▼
groc 249, 279 i 299 1 4 1 3 7
1 3 6 2 6 7 2 3 0
▼
verd 110, 189 i 200

2 5 3 2 1 2 0
3. Relaciona cada polígon amb el nombre de costats i de vèrtexs que té.
3 costats 5 vèrtexs
54 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 55
Fitxa
6
Nom Data
1. Dibuixa les agulles i relaciona els rellotges que marquen la mateixa hora.
05 : 00 09 : 30
10 : 15 03 : 45
2. Calcula. Després, pinta només les zones que continguen els resultats
de les restes.
5 1 8 0 5 3
2 9 6 7 4 8 14 20
5
41
37
7 5 8 8 9 6 93
5 8 1 9 6 7 74 26
32
29 8
5 2 4 6 6 5 69
1 3 3
58
9 8 9 13
17
57 48 3
96
8 3 7 1 9 4
60
2 5 3 4 4 6 33 22
15 78
■ Ampliació 55
825705 _ 0001-0064.qxd 8/1/07 17:24 Página 56
Fitxa
7
Nom Data
1. Pinta.
blau cubs roig prismes que no són cubs

2. Indica, en cada cas, el nombre de cubs.
H”^ hå cubfi. H”^ hå cubfi.

3. En què s’assemblen? Explica.
56 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 57
Fitxa
8
Nom Data
1. Llig i encercla el número correcte.
Està més prop de 500 que de 599. 549

590
La xifra de les desenes és major 535
que la xifra de les unitats. 510
És major que 400.

520
La xifra de les desenes és 2. 584
420
Està més prop de 400 que de 500. 460
És major que 300. 490

299
La seua centena més pròxima és 500. 580
La xifra de les centenes és 4. 428
2. Calcula.
7 2 5 4 6 3 8 5
3 7 1 7 4 9 2 8
3. Resol els mots encreuats escrivint la forma que té cada objecte.
P
R
I
S
M
A
■ Ampliació 57
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 58
Fitxa
9
Nom Data
1. Calcula.
1
4 5 6 6 7 5 4 5 2
1 0 7 2 4 4 7 9
1
3
3 4 6 2 7 5 3 3 2
1 5 7 2 5 5 1 9 5
1 8 5 3 2 6 8

2. Completa la taula. Després, respon.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2 0 2 4 6
3 0 3 21
• És igual 2 3 que 3 2?
3. Observa els números i calcula.
385 97 174 602
Suma els dos Suma el número Resta el número

números menors major i el menor menor del major
58 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 59
Fitxa
10
Nom Data
1. Completa.
22 33 42
23 34 44
2 10 3 24 4 40
2 18 3 15 4 32
2. Resol i desxifra el missatge.
47 28 S 52 T 27 A

78 U
49 E 39 P 38 L
28 14 27 28 24 36 28 10 14 56 24 36 28
3. Relaciona cada rellotge amb l’hora que marca.
Onze i mitja del matí
07 : 45 Nou de la nit 09 : 00
Huit i quart de la vesprada

1 1 : 30 21 : 00
Nou del matí
Huit menys quart del matí

23 : 30 20 : 15
Onze i mitja de la nit
■ Ampliació 59
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 60
Fitxa
11
Nom Data
1. Relaciona.
3 files amb 5 䊉䊉䊉䊉䊉䊉䊉 62 15

en cada una. 䊉䊉䊉䊉䊉䊉
6 columnes amb 䊉䊉䊉䊉䊉

2 䊉 en cada una 䊉䊉䊉䊉䊉 35 12
䊉䊉䊉䊉䊉
18 12

9 0 0
0 12 8
6 6 4
3
3. Posa una X per indicar què faries per equilibrar cada balança.
ⵧ Llevar pesos al plat negre. ⵧ Llevar pesos al plat negre.

ⵧ Afegir pesos al plat negre. ⵧ Afegir pesos al plat negre.
ⵧ Llevar boles al plat negre. ⵧ Llevar boles al plat negre.

ⵧ Afegir boles al plat negre. ⵧ Afegir boles al plat negre.
60 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 61
Fitxa
12
Nom Data
1. Completa la taula. Després, respon.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4 0 4
5 45
6 0 42
7 21
És igual 4 6 que 6 4? És igual 3 9 que 9 3?
És igual 6 7 que 7 6? És igual 7 9 que 9 7?

0 7 14 21
0 5 15 20
0 6
12
3. Busca en el full del calendari i respon.

MARÇ • En quin dia de la setmana comença este mes?
dl dm dc dj dv ds dg
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
• Quin dia de la setmana és el dia 16?
28 29 30 31
• Quin dia és el segon dijous?

• Quants dissabtes té este mes?
• En quin dia de la setmana comença el mes de abril?
■ Ampliació 61
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 62
Fitxa
13
Nom Data
1. Repartix en parts iguals 8 peixos en 2 peixeres. Ratlla, dibuixa i completa.
E”> cadå πei≈erå hi hå

▼
:
πeixofi.

2. Repartix en parts iguals 12 pots en 3 estants. Ratlla, dibuixa i completa.
E”> cadå estan† h^ hå potfi.

▼
3. Observa, calcula i completa.
• Amb 2 pitxers s’omplin gots.

▼
• Amb 3 gots s’omplin tasses.
• Amb 1 pitxer s’omplin tasses.

▼
62 ■ Ampliació
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 63
Fitxa
14
Nom Data
1. Completa.
• El doble de 3 és . • La meitat de 10 és .
2. Llig i resol.
Lluïsa té 10 cromos.
La meitat són d’animals.
Quants cromos
té d’animals? TÆ cromofi
∂ánimalfi.
Adrià té 5 cromos de
personatges i el doble
de naus. Quants cromos
té de naus? TÆ cromofi
∂æ naufi.
Joan té 18 cromos de
peixos i Adela en té la
meitat que Joan. Quants
cromos de peixos té Adela? A<∂elå †Æ cromofi
∂æ πeixofi.
■ Ampliació 63
825705 _ 0001-0064.qxd 18/12/06 12:45 Página 64
Fitxa
15
Nom Data
1. Primerament, completa. Després, escriu com es llig cada número.
271 ▼ C D U
Es llig: .
C D
▼
958 U
Es llig: .
C
▼
503 U
Es llig: .
Ara, ordena els números anteriors de major a menor.

■

2. Calcula.
7 2 6 4 5 4 6 4 9 3 4 2
1 7 8 2 3 4 4 1 6 1 6 7
6 7
3. Relaciona.
65 39 99 78 57 84
81 27 30 35 56 32
64 ■ Ampliació

Reforç I Ampliacio Matematiques 2 Lletra Impremta

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Reforç I Ampliacio Matematiques 2 Lletra Impremta

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

825705 _ 0001-0064.

qxd 18/12/06 12:45 Página 1

2 PRIMÀRIA REFORÇ I AMPLIACIÓ

Reforç i ampliació Matemàtiques 2 és una obra col·lectiva concebuda, creada i realitzada

Il·lustració: Julián Gámez, Juan Carlos Carmona i José María Valera

Correcció: Miquel de Val i Empar Tortosa

Edició: Mar García González i José Tomás Henao

© 2007 by Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

1. Fes grups de 10. Després, completa.

2 desenes són unitats.

4 desenes són unitats.

6 desenes són unitats.

5 desenes són unitats.

7desenes són unitats.

1. Fes grups de 10. Després, completa.

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

1. Afig 1 unitat i representa el número resultant.

Desenes Unitats Desenes Unitats Desenes Unitats Desenes Unitats

4 Sumes sense portar-ne

4 E”> tota¬ e> †Æ .

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

4 E”> tota¬ >´hå agåfa† .

4 E”> tota¬ e> †Æ .

4 E”> tota¬ e> †Æ .

5 Línies obertes i tancades

6 Major i menor que

1. Observa els números representats i completa.

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

7 Sumes de tres números sense portar-ne

1. Quants caramels hi ha? Calcula.

8 Restes sense portar-ne

1. Quantes peces han de col·locar encara? Calcula.

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

Q¤e∂e> πe©eﬁ. Q¤e∂e> πe©eﬁ.

Q¤e∂e> πe©eﬁ. Q¤e∂e> πe©eﬁ.

9 Relació entre la suma i la resta

• Lluïsa té 8 i agafa 5 més. Quants té en total?

• Lluïsa té 13 i lleva 8 . Quants li queden?

• Carles té 6 i agafa 3 més. Quantes té en total?

• Carles té 9 i lleva 6 . Quantes li queden?

• Miquel té 9 i agafa 6 més. Quantes té en total?

• Miquel té 15 i lleva 9 . Quantes li queden?

10 La desena més pròxima

1. Busca els números següents en la recta numèrica i completa.

424 574 544

• El número 42 està comprés entre les desenes 40i .

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

Número Desenes entre les quals Desena més

3. Pinta la desena més pròxima.

2. Completa els quadres.

1. Completa la representació i calcula les sumes.

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

1. Quants diners ha gastat cada xiquet? Completa.

Vícto® hå gasta† 4 euroﬁ ^ ©èntimﬁ.

A”lbå hå gasta† euroﬁ ^ ©èntimﬁ.

1 euro 100 cèntims

14 Números fins al 199

1. Completa les sèries.

125 126 127 130

105 106 109

© 2007 Edicions Voramar, S. L./Santillana Educación, S. L.

2. Escriu el número anterior i el posterior.

139 129 119

9 desenes i 6unitats 8desenes i 16unitats 96 38 58

7desenes i 2unitats 6desenes i 12unitats 72 45 27

desenes i unitats desenes i unitats