Professional Documents
Culture Documents
nmqwertyui rtyuiopasdfghjklzxcvb
opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
مرحلت الشيخوخت
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
اػكاق
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ٔ ػثكاالىَّٛ٘ح ػكٍٞ
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
xcvbnmqwertyuiopasdfghjk ghjklz
lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdf
علم نفس-النمو قسم اللغة االنكليزية
مرحلت الشيخوخت
مقدمت
َٝه االٍّاُ فٕ ٜمٓ اىؽٞاج تأغ٘ان ٍفريفح ,فأغفاه االًٍ ٌٕ شثاب اىً٘ٞ
ٌٕٗ ش٘ٞؾ اىغك .قاه هللا ذؼاى:ٚ
(هللا الذي خلقكم من ضعف ثم جعل من بعد ضعف قوة ثم
جعل من بعد قوة ضعفا وشيبت يخلق ما يشاء وهو العليم
القدير)
ٗاىشٞف٘ـح ٍهؼيح ػَهٝح ٍرقكٍح ٗاـٞهج ٍِ ؼٞاج االٍّاَُٝ ,ه فٖٞا
اىشفص تٍيٍيح ذؽ٘الخ ظٍكٝح ّٗفٍٞح ذؽكز تٍثة ٍهٗن اىىٍِ ٕٗ ٜال
ذظٖه فعأج ٗاَّا ذظٖه ػاٍا تؼك ػاًٗ .ذْرط ػْٖا ٍعَ٘ػح ذغٞهاخ فٜ
اىرهامٞة اىؼع٘ٝح ٗاى٘ظٞفٞح اىر ٜذصاؼة االٍّاُ فٕ ٜمٓ اىَهؼيحٍِ .
ٕمٓ اىرغٞهاخ ظٖ٘ن اىشٞة ٗمصهج االصاتح تاألٍهاض ٗظؼف اىعٌٍ
ػٍَ٘ا.
2
علم نفس-النمو قسم اللغة االنكليزية
اىرؼة
ظؼف اىؽ٘اي ماىٍَغ ٗاىهؤٝح
فقكاُ اىؼعالخ
ّقص اى٘وُ
ٕشاشح اىؼظاً
ظؼف اىعٍك ػَيٞا ٗؼهمٞا
مَا ذنصه االصاتح تاألٍهاض ّرٞعح ظؼف اىنفاءج اىَْاػٞح ٍِٗ ,امصه ٕمٓ
االٍهاض اصاتح ىنثان اىٍِ ٍا ٝي:ٜ
االصاتح تاىٍنهٛ
اىىٕاَٝه
اىٖيٌ٘ح
اىهت٘
مَا ذؽكز ذغٞهاخ فٍ٘ٞى٘ظٞح ّرٞعح
اىرقكً ف ٜاىٍِٗ ,ذنُ٘ ٕمٓ اىرغٞهاخ ٍٍرَهج ٍؼٌٖ ٗغٞه قاتيح ىيهظ٘ع.
ٝهافق لىل ٍشنالخ اّفؼاىٞح ماالؼثاغ ٗظؼف اىصقح تاالـه .ِٝمَا ٝنُ٘
ٌي٘مٌٖ ٍرٍَا تاىؽمن ٗاىؽٍاٌٞح ٗاىراشه االّفؼاى ٜاىٍهٝغ.
اىؽكٝس ٝث ِٞأُ إؼٍاَُ اىشثاب ىيشٞؿ ٝنُ٘ ٌثثًا ألُ ٝق ِّٞط هللا ىٔ ٍِ
ٝنهٍٔ ػْك مثهٓ ٍِٗ ,اىؼيَاء ٍِ قاه :إُ فٕ ٜما اىؽكٝس ً
قىٞال ػي ٚإغاىح
ػَه اىشاب اىمٝ ٛنهً اىٍَْ.ِٞ
ٗقك ـفف هللا ػِ مثان اىٍِ اىؼكٝك ٍِ االؼناً اىشهػٞح تَا ٝرْاٌة ٍغ
قكنذٌٖ اىعٍكٝحٍ .صاه لىل اىعي٘ي ف ٜاىصالج ىَِ ال ٍٝرطٞغ اىقٞاً,
ٗاالفكاء ػِ اىصٞاُ ىَِ ىٌ ٝقكن ػي.ٔٞ
الوقايت مه الشيخوخت المبكرة
ذ٘ظك ػكج ٌٗائو ىيؽفاظ ػي ٚصؽح اىفهق
ٗذ٘ق ٜاىشٞف٘ـح اىَثنهج ٍِٗ لىل:
اٗال ذق٘ ٙهللا ذؼاى ٚفقك نٗ ٙاتِ مصٞه نؼَٔ
هللا اُ أؼك ػيَاء اْلٌالً اذ ٚإىٌ ٚفْٞح
فهمثٖا ,فيَا اقرهب ٍِ اىشاغئ ٕ٘ٗ-فٜ
اىٍثؼ ٍِ ِٞػَهٓ-
أناق أُ ٝكىف إى ٚاىشاغئ فقفىٗ ,ماُ ٍؼٔ
شثاب فأناقٗا أُ ٝقفىٗا فَا اٌرطاػ٘ا؛ فقاى٘ا
ىٔ :مٞف اٌرطؼد ٍٗا اٌرطؼْا ٗأّد شٞؿ مثٞه؟ قاهٕ :مٓ أػعاء ؼفظْإا
اَّللُ َـٌْ ٞه َؼا ِفظا ً َٗ ُٕ َ٘ أ َ ْن َؼ ٌُ
ف ٜاىصغه فؽفظٖا هللا ػيْٞا ف ٜاىنثه{ .فَ َّ
اؼ ٌَِ٘ٝ[ } َِٞف]06:
اىه ِ
َّ
ٗاٝعا ٍىاٗىح االىؼاب اىهٝاظٞح اىَْاٌثح ىرعْة اىنصٞه ٍِ االٍهاض
ٗىىٝاقج اىقكنج ٗاالٍناّٞح ف ٜاىرؼاٍو تْشاغ ٗؼٝ٘ٞح ٍغ اىؽٞاج ٗاىَعرَغ.
ْٕٗاك اٍ٘ن اـهٍْٖ ٙا:
االٍرْاع ػِ اىركـ ,ِٞالّٔ ٝعٞق االٗػٞح اىكٍ٘ٝح.
شهب اىَاء تنَٞاخ ٍْاٌثح
اىرغمٝح اىٍيَٞح
اىرؼهض الشؼح اىشًَ اىَثاشهج
4
علم نفس-النمو قسم اللغة االنكليزية
اىًْ٘ اىنافٜ
االترؼاق ػِ اىقيق ٗاىر٘ذه
اىنشف اىَثنه ػِ االٍهاض ٍٗؼاىعرٖا
ٗال ٝفف ٚاُ ٍهاػاج مثٞه اىٍِ ٗاالّرثآ اى ٚؼق٘قٔ ىٔ قٗن مثٞه قاه ذؼاىٚ
((ٗقع ٚنتل اال ذؼثكٗا اال إٝآ ٗتاى٘اىك ِٝإؼٍاّا أٍا ٝثيغِ ػْكك اىنثه
اؼكَٕا اٗ مالَٕا فال ذقو ىَٖا أف ٗال ذْرٖهَٕا ٗقو ىٌٖ ق٘ال مهَٝا )
ٍِٗ لىل:
ذ٘قٞهٓ ٗإمهأٍ
غٞة ٍؼاٍيرٔ
تَ ْكؤٓ تاىٍالً
إؼٍاُ ـطاتٔ
ذقك َٔٝف ٜاىنالً
اىكػاء ىٔ
ٍهاػاج ٗظؼٔ ٗظؼفٔ
5
علم نفس-النمو قسم اللغة االنكليزية
اىَصاقن
اىقهاُ اىنهٌٝ
ٌيٍيح االؼاقٝس اىصؽٞؽح ىيشٞؿ دمحم ّاصه اىك ِٝاالىثاّٜ
ػيٌ اىْفً ٗؼٞاج االٍّاُ .9662 .دمحم ػثكاىنه ٌٝغاو .ٛتٞهٗخ
ىثْاُ
اىشٞف٘ـح ٗاالٌهجٌ .ؼكُٗ نشٞك اىؽٞاىٜ
غة اىشٞف٘ـح .9606.مهٍٝر٘ف قٗ ظاظ . ٔٞاىْاشه ٍكْٝح اىَيل
ػثكاىؼىٝى ىيؼيً٘ ٗاىرقْٞح _ KACSTاىٍؼ٘قٝح
اىشٞف٘ـح .9690اّطُ٘ ذشٞف٘ف
اىكان اىؼهتٞح اىشٞف٘ـح اىٍؼٞكجٍ .9660 .ا ٘ٝميْٞل .اىْاشه:
ىيؼيً٘ ّاشهُٗ.
صؽح اىٍَْ ِٞمٞف َٝنِ نػاٝرٖا .9662.ػثك اىَْؼٌ ػاش٘ن.
ٌيٍيح اىؼيً٘ ٗاىرنْ٘ى٘ظٞا.
6