初次看到家寶，我深感厭惡；直到目睹那一幕，我感到十分慚愧。

3F02　陳紫柔

還記得衫次看到家寶，我便對他深感厭惡，現在回想起來是我太心胸
狹窄，毫無君子之風了。
「喂！你有沒有聽說今天會有轉校生來呀，聽說是由外國回來的……
班房中的同學都七嘴八舌地討論剛得的「小道消息」，而我身為班中模範生的
榜樣當然不會被那小小的八卦的影響到，我依舊抱著我的英文課本去準備今天
第五節課的英文默書，不一會兒班主任張老師就到了，果然真的是有轉校生來，
「大家好！我是王家寶。」他主動自我介紹，介紹期間他一直以謙謙君子的態
度去和我們班的同學進行交流，不知道為甚麼我卻不喜歡他的到來，甚至對他
深感厭惡，我也說不清為甚麼我會有這種感覺，但還未等我弄清楚原因的時候，
老師就已經安排了他成為我的同桌，前方的同學紛紛轉過頭來和他聊天，我還
是一樣把握時間進行溫習。
時間飛逝到第五節課，終於來到英文默書了，而我依舊是一句話也沒
有跟家寶說，他可能也認為我是那種孤僻的人吧，所以也沒有和我搭過話，不
過我倒覺得沒甚麼，反正我也不喜歡他，英文老師得知今天來了轉校生便允許
他不用參加默書，家寶卻依舊堅持參與，老師說不過他，只好讓他一同默寫但
不計分，我頓時就更加厭惡家寶了，明明他連默書範圍也不知道，為甚麼要這
樣做嘩眾取寵，默書過後老師就安排我們同桌互相交換改正，結果出來，家寶
居然是全班最高分，而我屈居第二，他頓時受到老師的讚賞，想不到他居然如
此有實力，「你也很不錯，我們一同加油！」家寶對我說，但這句話對我來說，
更是一種嘲笑，我如此努力地溫習卻不敵一個連範圍也不知道的人，自此之後
他便成為了我的假想敵，我和他在日常中不會交流，而在他還未到來前一直視
我為「學霸」的同學也不再向我請教了，紛紛轉向請教他，我在學校的光芒全
被他搶走了。
有一天，一星期前考的數學小測終於要派了，我滿懷希望打算在這一
次的小測力壓家寶的風頭，但結果事與願違，我不但沒有取得好成績，反而成
為班上最低分的人。在老師講解考卷時，我完全聽不進腦海，心裏只想著為甚
麼我總是比他差勁，好不容易等到下課，我馬上到廁所哭泣，哭了整整十分鐘。
出來時卻發現家寶在門口等我，手上還拿著紙巾，我以為他是來嘲笑我，於是
便對著他怒說：「你滾！，為甚麼你要把我的光芒都搶走！把老師和同學對我
的喜愛都搶走！」說畢後我便跑到一個角落，待冷靜過後就回到課室。在課室
門前，我看到家寶坐在我的位置上寫著筆記，還把我那份考卷上錯的地方都貼
上了便利貼，指出我要留意的地方。目睹這一幕，我真的感到十分慚愧，明明
不久前我才對他破口大罵，現在他卻不計前嫌地為我寫筆記。
我想我不但成績不如他，甚至我連為人也不如他，我當初第一眼看見
他便厭惡他是因為我覺得他一定是我的敵人，因為他的談吐舉止溫文儒雅，我
便覺得他會影響到我模範生的角色。現在回想起來，我實在太幼稚了，家寶為
人君子，對我根本沒有敵意，而且對我的莽撞毫不計較。他教會我做人不能心
胸狹窄，不能因為別人比自己優秀而厭惡他。「人外有人，天外有天。」世上
有很多比自己出色的人，我們應以謙卑的心態向他們學習。