You are on page 1of 5

PLAGIARISM DECLARATION FORM (T-DF)

Instructions
Please complete and attach this Plagiarism Declaration Form to each Assignment that you
submit into the Online Assignment Submission (OAS) system for marking.

I declare that the attached work is entirely my own (or when submitted to meet the requirements
of an approved group assignment is the work of the group), except where materials cited, quoted
or paraphrased are acknowledged in the text. I also declare that this work / assignment has not
been submitted for assessment in any other course or university without due acknowledgement.

I understand that plagiarism, collusion, and copying are grave and serious offences.

I understand that disciplinary action (which may include deduction of marks in the Assignment) will be
taken against me if I am found to be an offender of Assignment plagiarism.

Full name: Loh Mei Hui IC No: 871208-23-5276 Date: 15 th October 2022

Assignment (Asgmt) Declaration Form


Jan / May / Sept 2022 SEPT 2022
Student’s Name LOH MEI HUI
Student’s ID No: 031190089
Course Code MPU3123/03
Course Title TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA
Class Code TIT2
Assignment No: ASSIGNMENT 2
No. of pages of this 7
Assignment (including this
page)

Tutor’s Name ’IMAADUDDIN BIN ABDUL HALIM


Course Lead’s Name MADAM. RABIKHA HASNI SUPARMAN
T-DF Assignment Declaration Form (3/2021 / version #004)
Tugasan 2 (100 markah)

Anda diminta untuk memilih satu daripada tamadun iaitu tamadun Melayu, tamadun Cina atau
tamadun India. Kemudian, jawab soalan dibawah. Anda diminta menjawab setiap soalan berikut
dalam 300-350 patah perkataan. Setiap jawapan yang diberikan perlulah disertakan dengan rujukan.
Tiada markah akan diberikan kepada pelajar yang plagiat.

Tamadun Pilihan: ___Tamadun Cina____

1. Pilih dan jelaskan dua (2) agama/ajaran yang ada dalam tamadun berikut dan huraikan
impaknya kepada masyarakat dan negara.

Buddhisme
Peranan agama (5) –
Kesan perkembangan (5) –
Latarbelakang @ sejarah agama (5) –
Perkembangan (5) –

Kristian
Peranan agama (5) –
Kesan perkembangan (5) –
Latarbelakang @ sejarah agama (5) –
Perkembangan (5) –

2. Huraikan dua (2) kesenian dan kebudayaan tradisional tamadun pilihan anda.
Jelaskan kepentingan kesenian dan kebudayaan dalam merangsang ekonomi dan
kesedaran sosial. (40 markah)

Kesenian
Latarbelakang (5) –
Fungsi atau kegunaan (5) –

Kesenian
Kepentingan kepada Ekonomi (5) –
Kepentingan kepada Sosial (5) –
Kebudayaan
Latarbelakang (5) –
Fungsi atau kegunaan (5) –

Kebudayaan
Kepentingan kepada Ekonomi (5) –
Kepentingan kepada Sosial (5) –

3. Pada pandangan anda, apakah yang anda pelajari daripada tamadun pilihan anda?
Pilih dan jelaskan tokoh yang paling berpengaruh dalam tamadun tersebut. (20 markah)
Pandangan 1
Pada pandangan saya,

Pandangan 2

•Ven.Kim Beng (1913-99). - Berkhidmat sebagai pengerusi Persatuan Buddhist Malaysia selama
bertahun-tahun sebelum bersara dan merupakan sami Mahayana. Beliau sangat dihormati adalah
salah satu daripada perintis sami-sami Buddha di negara ini dan memainkan peranan penting dalam
mendapatkan kerajaan Malaysia untuk mengisytiharkan Hari Wesak cuti umum bagi seluruh
negara.Ven.Kim Beng menyumbang kepada agama Buddha melalui tulisan-tulisannya.
https://maklumatkursus.files.wordpress.com/2016/02/28-pertubuhan-dan-gerakan-agama-
buddha.pdf (Citi this for Pandangan 2)
(985 perkataan)
References

Manjit, K. (2013, August 26). Ipoh mosque features Chinese architecture. The Star.
Dipetik dari https://www.thestar.com.my/news/nation/2013/08/26/ipoh-mosque-features-chinese-
architecture/#lLQ4vrIMZDXkPspA.99

TMA 2
https://maklumatkursus.files.wordpress.com/2016/02/28-pertubuhan-dan-gerakan-agama-buddha.pdf

You might also like