‫اﻟدﻳﻣﻘراطﻳﺔ اﻟﺷﻌﺑﻳﻳﺔ‬

‫ر‬ ‫اﻟﺟزاﺋرﻳﺔ‬
‫ﺟﻣﻬورﻳﺔ ز‬
‫اﻟﺟ‬
‫اﻟﺗﻛوﻳن ﻋن ﺑﻌد‬
‫ن‬ ‫ان اﻟوطﻧﻲ ﻟﻠﺗﻌﻌﻠﻳم و‬
‫اﻟدﻳو ن‬ ‫و ازارة اﻟﺗرﺑﻳﺔ اﻟووطﻧﻳﺔ‬
‫‪2022‬‬
‫اﻟﺳﻧﺔ اﻟدراﺳﻳﺔ ‪2 - 2021 :‬‬
‫ﺔ‬ ‫ﻓرض اﻟﻣراﻗﺑﺔ اﻟذاﺗﻳﺔ رﻗم ‪01 :‬‬
‫ض‬
‫ﻔﺣﺎت ‪03 :‬‬
‫ﻋدد اﻟﺻﻔﺣ‬ ‫ااﻟﻣﺎدة‪ :‬ﻋﻠوم ﻓﻳزﻳﺎﺋﻳﺔ‬ ‫ﻋﻠوم ﺗﺟرﻳﺑﻳﺔ‬
‫ﺷﻌﺑﺔ ‪ :‬م‬
‫اﻟﺷ‬ ‫اﻟﻣﻣﺳﺗوى ‪ 2 :‬ﺛﺛﺎﻧوي‬
‫اﻟﺗﻌﻠﻳم اﻟﺛﺎﻧوي‬
‫م‬ ‫ﻣﻧﺻوري ﺻﺎﻟﺢ ‪ /‬أﺳﺗﺎذ‬
‫ر‬ ‫ﻋداد ‪:‬‬
‫إﻋ‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻷوﻝ ‪ 05) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫ﻧﻌﺗﺑرﻩ ﻧﻘطﻳﺎ‪ ،‬إﻟﻰ ﺧﻣﺳﺔ ﻗووى ﺛﺎﺑﺗﺔ‬
‫ﺻﻠﺑﺎ‪ ،‬واﻟذي ﻧﻌ‬
‫ﺿﻊ ﺟﺳﻣﺎ ﺻ‬ ‫ﻳﺧﺿ‬
‫‪    ‬‬
‫‪، F3 , F2 , F1 , R , P‬ﻛﻣﻣﺎ ﻫو ُﻣّﺑﻳن ﻓﻓﻲ )اﻟوﺛﻳﻘﺔ‪.(1-‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺎر اﻷﻓﻓﻘﻲ ‪ AB‬ﻣن اﻟﻣوﺿﻊ‬
‫ﻳﻧطﻠﻠق اﻟﺟﺳم ‪ ،‬ددون ﺳرﻋﺔ اﺑﺑﺗداﺋﻳﺔ ‪ ،‬ﻰ‬
‫ﺿﻊ ‪. B‬‬
‫ﻳﻣر ﻣن اﻟﻣوﺿ‬
‫‪ A‬ﻟﻳ ُ‬
‫اﻟوﺛﻳﻘﺔ ‪1 -‬‬ ‫ﺿﻊ ‪ A‬إﻟﻰ اﻟﻣﻣوﺿﻊ ‪  . B‬‬
‫ﺟﺳم ﻣن اﻟﻣوﺿ‬
‫ﻋﻣﻝ ﻛﻝ ﻗوة ﻋﻧددﻣﺎ ﻳﻧﺗﻘﻝ اﻟﺟ‬
‫‪ .1‬أﺣﺳب ﻝ‬
‫ﻣﺣرﻛﺔ وﻗوى ﻣﻘﺎوﻣﻣﺔ‪  .‬‬
‫ﺔ‬ ‫ﻰ ﻗوى‬‫اﻟﻘوى اﻟﺧﻣس إﻟﻰ‬
‫ﺻﻧف ى‬ ‫‪ّ .2‬‬
‫ﻝ اﻟﻘوى‪  .‬‬
‫‪ .3‬أﺣﺳب ﻣﺟﻣﻣوع أﻋﻣﺎﻝ ﻛﻝ‬
‫ﺿﻊ ‪ A‬إﻟﻰ اﻟﻣوﺿﻊ ‪  . B‬‬
‫ﺳم ( ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﻧﺗﻧﺗﻘﻝ ﻣن اﻟﻣوﺿ‬
‫ﺻﻳﻠﺔ اﻟطﺎﻗوﻳﺔ ﻟﻠﺟﻣﻠﺔ )ﺟﺳم‬
‫‪ .4‬أﻧﺟز اﻟﺣﺻ‬
‫طﺎﻗﺔ‪  .‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻧﺣﻔﺎظ اﻟط‬
‫ﻟﺔ‬ ‫‪ .5‬أﻛﺗب‬
‫اﻟﻣوﺿﻊ ‪  . B‬‬
‫ﻊ‬ ‫اﻟﺳرﻋﺔ ‪ vB‬ﻟﻠﺟﺳمم ﻓﻲ‬
‫‪ .6‬اﺳﺗﻧﺗﺞ ر‬
‫ﻳﻌﻌطﻰ ‪:‬‬
‫اﻟﺟﺳم ‪ ، P  5 N :‬ﻓﻌﻝ اﻟﻣﺳﺗووى اﻷﻓﻘﻲ ﻋﻠﻠﻰ اﻟﺟﺳم ‪، F3  5 N ، F2  6 N ، F1  7 N ، R  5 N :‬‬
‫م‬ ‫‪ .7‬ﺛﻘﻝ‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻟزاوﻳﺔ ‪ ،   F1 ; F2  45‬طوﻝ ااﻟﻣﺳﺎر ‪ ، AB  10 m :‬ﻛﻛﺗﻠﺔ اﻟﺟﺳم ‪. m  500 g :‬‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻧﻲ )‬
‫‪ 05):‬ﻧﻘﺎط(‬
‫طرﻳق ﻣﺳﺗﻘﻳم‬
‫ﻣن اﻟﻣوﺿﻊ ‪، A‬ﺗﻧطﻠق ﺳﻳﺎررة ‪ ،‬ﻛﺗﻠﺗﻬﺎ ‪ ، m‬ﻋﻠﻰ ر‬
‫‪‬‬
‫ﺣﺎﻣﻠﻬﺎ ﻳوازي ااﻟطرﻳق‪ .‬ﺟﻣﻳﻳﻊ‬
‫أﻓﻘﻲ ‪ ، AB‬طوﻟﻪ ‪ ، d‬ﺗﺣت ﺗﺄﺄﺛﻳر ﻗوة ‪ F‬ﺣ‬
‫ﻲ‬
‫وﺛﻳﻘﺔ ‪2 -‬‬
‫اﻟوﺛ‬ ‫ﺣﺗﻛﺎﻛﺎت ﻣﻬﻣﻣﻠﺔ‪) .‬اﻟوﺛﻳﻘﺔ‪.(2-‬‬
‫اﻻﺣ‬
‫ﺣﻳث‪:‬‬
‫‪ ،‬ﻣﻛﻧت ﻣن رﺳم اﻟﻣﻣﻧﺣﻧﻳﻳن اﻟﺑﻳﺎﻧﻳﻳﻳن )ﺷﻛﻝ‪ (1-‬و)ﺷﻛﻝ‪ ،(2-‬ﻣن )اﻟوﺛﻳﻳﻘﺔ‪ (3-‬ث‬ ‫ﺳﻳﺎرة‬
‫ﺑﻌﺔ ﺣرﻛﺔ اﻟﺳ‬
‫ﻣﺗﺎﺑﻌ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﺳرﻋﺔ‪. W F  f  v 2  :‬‬
‫ﻋﻣﻝ اﻟﻘوة ‪ F‬ﺑددﻻﻟﺔ ﻣرﺑﻊ اﻟﺳ‬
‫‪‬‬
‫ﻳﻣﺛﻝ ﺗﻐﻳرات ﻝ‬
‫ﺷﻛﻝ‪ (1-‬ﻝ‬ ‫ﻓﻲ )اﻟﺷ‬ ‫ﻣﺑﻳن‬
‫‪ -‬اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ اﻟﻣ ّ‬
‫‪‬‬
‫ﻋﻣﻝ اﻟﻘوة ‪ F‬ﺑددﻻﻟﺔ اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ‪  . W F  f  d  : d‬‬ ‫ﺷﻛﻝ‪ (2-‬ﻝ‬
‫ﻳﻣﺛﻝ ﺗﻐﻳرات ﻝ‬ ‫ﻓﻲ )اﻟﺷ‬ ‫‪ -‬اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ اﻟﻣﻣﺑﻳن‬

‫‪3/1‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫اﻟوﺛﻳﻘﺔ ‪3 -‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪‬‬
‫ﻋﺔ ‪  . d‬‬ ‫‪ .1‬أﻛﺗب ﻋﺑﺎرة ﻋﻣﻝ اﻟﻘوة ‪ F‬ﺑدﻻﻟﺔ اﻟﻣﺳ‬
‫ﺳﺎﻓﺔ اﻟﻣﻘطوﻋ‬
‫ﺿﻌﻳن ‪ A‬و ‪  . B‬‬ ‫‪ .2‬أﻧﺟز اﻟﺣﺻ‬
‫ﺻﻳﻠﺔ اﻟطﺎﻗوﻳﺔ ﻟﻠﺟﻣﻠﺔ )ﺳﻳﺎررة( ﺑﻳن اﻟﻣوﺿ‬
‫طﺎﻗﺔ ﺑﻳن اﻟﻣووﺿﻌﻳن ‪ A‬و ‪  . B‬‬
‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ إﻧﺣﻔﺎظ اﻟط‬
‫ﻟﺔ‬ ‫‪ .3‬أﻛﺗب‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫اﻟﺳرﻋﺔ ‪ ،‬أي ‪  W F  f  v 2 ‬‬ ‫‪ .4‬ﺑﺎﺳﺗﻌﻣﺎﻝ ﻣﻣﺑدأ إﻧﺣﻔﺎظ اﻟﻟطﺎﻗﺔ ‪ ،‬أوﺟد ﻋﺑﺎرة ﻋﻣﻝ اﻟﻘوة ‪ F‬ﺑدﻻ‬
‫ﻻﻟﺔ ﻣرﺑﻊ ر‬
‫ﺳﺋﻠﺔ اﻟﺳﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬أوﺟد‪  :‬‬
‫ﺟودة ﻓﻲ اﻷﺳ‬
‫ن اﻟﺑﻳﺎﻧﻳﻳن واﻟﻟﻌﺑﺎرات اﻟﻣوﺟ‬ ‫‪ .5‬ﺑﺎﻻﻋﺗﻣﺎد ﻋ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻧﺣﻧﻳﻳن‬
‫‪‬‬
‫أ‪ .‬ﺷدة اﻟﻘووة ‪  . F‬‬
‫ب‪ .‬اﻟﻛﺗﻠﺔ ‪ m‬ﻟﻠﺳﻳﺎرة‪.‬‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻟث ‪ 05 ):‬ﻧﻘﺎط(‬

‫ﺿﻳر ﻣﺣﻠوﻝ ‪  S0 ‬ﻟﻧﺗرات اﻟﺻودﻳوم ‪O3‬‬
‫‪ ، NaNO‬ﻧذﻳﻳب ﻛﺗﻠﺔ ‪m‬‬ ‫ﻟﺗﺣﺿ‬
‫‪ V0  100 mL‬ﻣﻣن اﻟﻣﺎء اﻟﻣﻘﻘطر‪.‬‬
‫ﻣﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﺟم ‪m‬‬
‫ﻣﻣددة( ‪،‬‬
‫ﺧﻔﻔﺔ ) ّ‬ ‫ﺣﻠوﻝ ‪ ،  S0 ‬ﻧﺣﺿر ة‬
‫ﻋدة ﻣﺣﺎﻟﻳﻝ ﻣﺧﻔ‬ ‫ﻼﻗﺎ ﻣن اﻟﻣﺣ‬
‫اﻧطﻼ‬
‫ت‬
‫ﺟﻬﺎز ﻗﻳﺎس اﻟﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ ‪ ،‬ﺛﺎﺑت‬
‫ﻝ ﺑﺎﺳﺗﻌﻣﺎﻝ ﺟ‬
‫وﻧﻘﻳس اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ ‪ G‬ﻟﻛﻝ ﻣﺣﻠوﻝ‬
‫ﻳس‬
‫ﻰ‬
‫ﻋﻠﻳﻬﺎ ﺳﻣﺣت ﺑرﺳم اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ‬
‫ﺧﻠﻳﺗﺗﻪ ‪ . k  1,5cm‬اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ اﻟﻣﺣﺻﻠﺔ ﻋﻠ‬
‫ﻓﻲ )اﻟوﺛﻳﻘﺔ‪ ،(4-‬اﻟذي ﻳﻣﺛّﻝ ﺗﻐﻳرات اﻟﻧﺎﻗﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻳﺔ‬
‫اﻟﺑﻳﺎﻧﻲ اﻟﻣﺑﻳن ﻲ‬
‫اﻟﺗرﻛﻳز اﻟﻣوﻟﻲ ‪ C‬ﻟﻟﻠﻣﺣﻠوﻝ‪.‬‬
‫ز‬ ‫‪ ‬ﺑدﻻﻟﺔ‬
‫وﺛﻳﻘﺔ ‪4 -‬‬
‫اﻟوﺛ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﻧﺣﻼﻝ ﻧﺗررات اﻟﺻودﻳومم ‪ NaNO3‬ﻓﻲ اﻟﻣﺎء‪  .‬‬
‫ﻟﺔ‬ ‫‪ .1‬أﻛﺗب‬
‫ﻟﺧﻠﻳﺔ ‪  . k‬‬
‫اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻳﺔ ‪ ‬ﺑﺑدﻻﻟﺔ اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔﺔ ‪ G‬وﺛﺎﺑت اﻟﺧ‬
‫ﺔ‬ ‫‪ّ .2‬‬
‫ﻋﺑر‬
‫‪ .3‬أﻛﺗب اﻟﻣﻌﺎددﻟﺔ اﻟرﻳﺎﺿﻳﺔ ﻟﻠﺑﻳﺎن‪  .‬‬
‫‪ .4‬ﻣﺎ ﻫو اﻟﺗرﻛﻛﻳز اﻟﻣوﻟﻲ ﻟﻣﻣﺣوﻝ ‪  S ‬ﻟﻧﻧﺗرات اﻟﺻودﻳﻳوم ﻧﺎﻗﻠﻳﺗﻪ ‪ G  0,3 mSS‬؟ ‪ ‬‬
‫اﻟﻛﺗﻠﺔ ‪ m‬ﻟﻧﺗرات اﻟﺻودﻳوم‬
‫ﺔ‬ ‫طﻼﻗﺎ ﻣن اﻟﻣﻣﺣﻠوﻝ ‪  S0 ‬وذﻟك ﺑﺗﻣدﻳدﻩﻩ ‪ 100‬ﻣرة‪ .‬أﺣﺳب‬
‫ﺣﻠوﻝ ‪  S ‬اﻧط‬
‫‪ُ .5‬ﺣﺿر اﻟﻣﺣ‬
‫اﻟﻧﻘﻲ‪  .‬‬
‫اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻳﺔ‪ ‬اﻟﻣووﻟﻳﺔ اﻟﺷﺎردﻳﺔ ﻟﻠﺷوارد و‬
‫اﻟﻣﺗواﺟدة ﻓﻲ‬ ‫ﺑدﻻﻟﺔ اﻟﺗراﻛﻳز اﻟﻣﻣوﻟﻳﺔ و ﺔ‬
‫ﺔ‬ ‫‪ .6‬أﻛﺗب ﻋﺑﺎرة اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻋﻳﺔ ‪‬‬
‫اﻟﻣﺣﻠوﻝ ‪  .  S0 ‬‬

‫‪3/2‬‬
‫‪ ‬‬
 ‫‪ .7‬اﺳﺗﻧﺗﺞ اﻟﻧﺎﻗﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻳﺔ اﻟﻟﻣوﻟﻳﺔ اﻟﺷﺎردﻳﺔ ‪ NO ‬ﻟﺷﺎﺎردة اﻟﻧﺗرات‬
‫‪3‬‬

‫طﻰ ‪:‬‬
‫‪ ‬ﻳﻌط‬
‫اﻟﻧوﻋﻳﺔ اﻟﻣوﻟﻳﺔ اﻟﺷﺎردﻳﺔ ﻟﺷﺎردة اﻟﻧﺗرات ‪Na  5,01mS.m‐1.mol 1 :‬‬
‫‪‬‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻧﻧﺎﻗﻠﻳﺔ‬
‫‪ M  Na‬ا‬
‫اﻟﺟزﻳﺋﻳﺔ ﻟﻧﺗرات اﻟﺻودﻳوم ‪aNO3   85 g.mol 1 :‬‬
‫‪  ‬اﻟﻛﻛﺗﻠﺔ اﻟوﻟﻳﺔ ﺟ‬

‫اﻟﺗﻣﻣرﻳن اﻟراﺑﻊ ‪ 05) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫ﺳﺎوي ‪. k  5 cm‬‬
‫ﺗب ﻋﻠﻳﻪ أن ﺛﺎﺑﺑت ﺧﻠﻳﺗﻪ ﻳﺳ‬ ‫ﻳوﺟد ﻓﻲ اﻟﻣﺧﺑر ﺟﻬﺎز ﻟﻘﻳﺎس‬
‫س اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ ‪ G‬واﻟذي ُﻛ ب‬ ‫د‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻓﻲ ﻣﺣﻠوﻝ ﻣﺎﺋﺋﻲ ‪  S ‬ور‬
‫ﻟﻛﻠور اﻟﺑوﺗﺎﺳﻳوم ‪، K  aq   Cl  aq ‬‬ ‫ﻧﻐﻣر ﺧﻠﻠﻳﺔ اﻟﺟﻬﺎز ﻲ‬
‫ﻣﺔ ‪ُ ،‬‬
‫ﻟﻠﺗﺄﻛﻛد ﻣن ﺻﺣﺔ ﻫذﻩ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺔ‬
‫‪.G  0,76‬‬
‫‪0‬‬ ‫اﻟﻘﻳﻣﺔ ‪mS‬‬
‫ﺔ‬ ‫ارﺗﻪ ‪ ،  25C‬ﻓﺳﺟﻝ اﻟﺟﻬﺎز‬
‫‪ C  1, 0  10‬ودرﺟﺔ ﺣرر‬
‫ﺗرﻛﻳزﻩ اﻟﻣوﻟﻲ ‪1 3 mol .L 1‬‬
‫ﻳ‬
‫اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻳﺔ ‪. ‬‬
‫اﻟﺧﻠﻳﺔ ‪ k‬و ﺔ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺑدﻻﻟﺔ ﺛﺎﺑت‬
‫ﺔ‬ ‫‪ّ .1‬‬
‫ﻋﺑر ﻋن اﻟﻧﻧﺎﻗﻠﻳﺔ ‪ G‬ﻟﻠﻣﻣﺣﻠوﻝ‬
‫وﻟﻳﺔ ﻟﻠﺷوارد اﻟﻟﻣوﺟودة ﻓﻲ ﻟﻟﻠﻣﺣﻠوﻝ ‪  S ‬واﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧو‬
‫ﻧوﻋﻳﺔ اﻟﻣوﻟﻳﺔ‬ ‫ﻋﺑر ﻋن اﻟﻧﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋﻳﺔﺔ ‪ ‬ﺑدﻻﻟﺔ اﻟﺗراﻛﻳز اﻟﻣوﻟ‬
‫‪ّ .2‬‬
‫ﻟﻠﺷوارد اﻟﻣوﺟوددة ﻓﻲ ﻟﻠﻣﺣﻠووﻝ ‪.  S ‬‬
‫اﻟﺷﺎردﻳﺔ ﺷ‬
‫ﺣﻠوﻝ ‪.  S ‬‬
‫ﻋﻳﺔ ‪ ‬ﻟﻠﻣﺣ‬ ‫‪ .3‬أﺣﺳب ﺔ‬
‫ﻗﻳﻣﺔ اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻧوﻋ‬
‫ﺳﺗﻧﺗﺞ ﻣن ﻫذﻩ اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ ؟‬
‫طﺎة‪ .‬ﻣﺎ ذا ﺗﺳ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻘﻳﻣﺔ اﻟﻣﻌط‬
‫‪ .4‬أوﺟد ﻗﻳﻣﺔ ﺛﺛﺎﺑت اﻟﺧﻠﻳﺔ ‪ k‬وﻗﺎرﻧﻬﺎ ﻊ‬
‫ارة ‪:   25C‬‬
‫ﻋﻧد درﺟﺔ ﺣرر‬
‫طﻰ ‪:‬اﻟﻧﺎﻗﻠﻳﺔ اﻟﻟﻧوﻋﻳﺔ اﻟﻣوﻟﻳﺔﺔ اﻟﺷﺎردﻳﺔ ﻋ‬
‫ﻳﻌط‬
‫‪K  7,35 mS .m 2 .mol 1 ، Cl  7,,63 mS .m 2 .mol 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪                                                                  ‬‬

‫‪3/3‬‬
‫‪ ‬‬