‫َ‬

‫ا صد‬ ‫ِميثا‬
‫ْ‬
‫ِم ْن َوا ِج ِ أن‪:‬‬
‫وء‪.‬‬ ‫د‬
‫ُ ُ‬
‫ه‬ ‫ب‬ ‫كذلك‬ ‫ر‬‫‪ -‬أ ْد ُخ ُل إ ق ْس ب ُه ُدوء و اح ام و دون ضجيج َوأ َغاد ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬أ ْح َم ُم َعل و معلم َوأن أ ْص ِ إليهما و أط عهما‪.‬‬
‫الحب َ ة ّ‬ ‫س َ‬ ‫ْ َ َ َ َ َ ُ‬
‫خاصة عند تح ّ ة العلم ‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫َ‬ ‫‪ -‬أح م علم ِ ﻼ ِدي ِ‬
‫و‬‫ت‬
‫وم ِب َو ِاج َ ا ِ ِاملة ح ّ أنهض مستق ل ﻼدي‬ ‫‪ -‬أ ْع َم َل َو أ ْج َته َد َو أ ُق َ‬
‫ِ‬
‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬أ ْح َم أ ْص ِدقا ِ َوأن أ ْص ِ إليهم و اح م اﻻختﻼفات ب ننا‪.‬‬
‫الو َس ِائ ِل التعل مة ح ّ ت نافعة للجميع ‪.‬‬ ‫‪ -‬أ َحافظ َع ُم ْح َت َو َ ات الق ْسم و ﱢل َ‬
‫ِ ِ ِ‬
‫َّ ﱡ‬ ‫َ‬
‫التدخ ِل‪.‬‬ ‫‪-‬أ ْرف ُع إص بهدوء عند‬
‫ﱢ ْ‬
‫ِم ْن َح أن‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫‪ -‬أت َعل َم ت ْع ِل ًما َم َج ِان ا المدارس الحكوم ّ ة‪.‬‬
‫ﱟ ْ َ‬ ‫َْ‬
‫اﻷص ِدق ِاء‪.‬‬ ‫‪-‬أ َع َام َل نفس ُم َع َامل ِة ل‬
‫َ‬ ‫ُ َ ََ َ‬ ‫َ ﱠ‬ ‫ّ‬ ‫ْ‬
‫اعدة ِم ْن ُم َعل ِ وأ ْص ِدقا ‪.‬‬ ‫‪ -‬أخ ِ ُ الدرس وأتل المس‬
‫َ‬ ‫ْ‬
‫س َع َمق َع ٍد ُم ــح َد ِاخ َل ِق ْس ٍم ن ِظ ٍف‪.‬‬ ‫‪ -‬أ ْج ِل َ‬

‫وء‪.‬‬
‫ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫الر َ‬ ‫ّ‬ ‫َ َ َ ْ َ‬
‫ِ‬ ‫د‬ ‫اله‬ ‫ف‬
‫ِ‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫ِ ِ‬ ‫ة‬ ‫اح‬ ‫ت‬ ‫‪ -‬ألعب وق‬
‫ْ‬
‫َع ﱠ أن‪:‬‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫أعـ ـ ـ ـ ـ ـ َ ث ِ أ َدوا ِت أ ْص ِدقا ِ أو أستعملها دون علمهم‪.‬‬ ‫‪-‬ﻻ ْ‬

‫الق ْس ِم‪.‬‬ ‫ْ ْ َ َ َ َ َ ﱠ َ َ‬
‫‪-‬ﻻ اس ِتعمل الها ِتف الجوال د ِاخل ِ‬
‫الق ْس ِم ح ّ و لو كنت جائعا‪.‬‬ ‫ّ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫‪ -‬أتجنب اﻷ ل و ال َ اب د ِخل ِ‬
‫ﻼت َع أ ْرض ﱠ‬ ‫ﱢ َ َ َ‬
‫الق ْس ِم ل أضعها الحاو ة ‪.‬‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ة‬ ‫‪ -‬ﻻ أل أي فض ٍ‬
‫َ‬ ‫الج ُد َران أ ْ‬
‫الم ْن َضد ِة ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫و‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫‪ -‬ﻻ أ تب َع‬
‫َ‬ ‫ﱠ ُ‬ ‫ّ‬
‫التلفظ ِ ال ﻼ ِم ال َ ِذيء ح ّ ولو كنت غاض ا‪.‬‬ ‫‪ -‬أتجنب‬
‫أتجنب ك ة ال ﻼم وال ّ ش ش ح ّ ﻻ أزعج من حو ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫‪-‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬
‫أتجنب ُمق َاط َعة أ ْص ِدقا ِ عند الحد ث‪.‬‬ ‫‪-‬‬